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《詞五首》 教案教學設計(人教版九年級上冊)

發(fā)布時間:2016-7-28 編輯:互聯網 手機版

☆課文導讀

本文內容包括五首詞,都是流傳千古、膾炙人口的名家名篇。《望江南》寫一位思念愛人的女子的憂傷之情。短短27個字,卻容納了很多內容,從希望到失望以至最后的“腸斷”。顯示了它高度概括、凝練的特點。

《漁家傲》一詞慷慨悲涼,表現了范仲淹抵御外患、報國立功的壯烈情懷。這首詞值得我們重視的是,范仲淹以其守邊的實際經歷首創(chuàng)邊塞詞,一掃花間派柔靡無骨的詞風,為蘇辛豪放詞導夫先路。

《江城子》這首詞上片出獵,下片請戰(zhàn),場面熱烈,音節(jié)嘹亮,而且情豪志壯,顧盼自雄,精神百倍。同蘇軾其他豪放詞相比,它是一首豪而能壯的壯詞。把詞中歷來軟媚無骨的兒女情換成有膽有識、孔武剛建的英雄氣了。

《武陵春》是詞人晚年避亂金華期間,時在紹興四年(1134)金與偽齊合兵南犯以后所作。其時,丈夫既已病故,家藏的金石文物也散失殆盡,作者孑然一身,歷盡亂離之苦,在連天烽火中飄泊流寓,歷盡世路崎嶇和人生坎坷,所以詞情極為悲戚。

《破陣子》這首詞是辛棄疾寫給他的朋友陳同甫(陳亮)的。由現實生活寫到夢,從各個角度來想象抗金軍隊的雄壯軍容和自己為國家立下不朽功勛。結句是夢醒后的嘆息,表達了雄志未酬而年紀已老的境況。這首詞閃爍著愛國主義的光輝,情調激昂,描繪生動,形象鮮明,用詞精煉,藝術造詣很高。

☆基礎過關

一、讀音辨析

脈脈(mò)    白蘋洲(pín)千嶂里(zhànɡ) 燕然未勒(yān lè)

人不寐(mèi)    右擎蒼(qínɡ)錦帽貂裘(qiú)    千騎(jì)

鬢微霜(bìn)    舴艋舟(zé  měnɡ)載不動(zài)  麾下(huī)

五十弦(xián)    的盧(dí)

二、詞語釋義

脈脈:詩中形容陽光微弱。

塞下:邊地。

邊聲:馬嘶風號之類的邊地荒寒肅殺之聲。

嶂:像屏障一樣并列的山峰。

長煙:荒漠上的煙。

勒:刻石記功。

報傾城:報,告、語。傾城,指全城觀獵的士兵。

會:當。

塵香:塵土里有落花的香氣。

擬:準備。

舴艋舟:小船。

麾下:部下。

炙:烤熟的肉。

翻:演奏。

塞外聲:雄壯悲涼的軍歌。

三、語句解讀

1.過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。

從“希望是”到發(fā)現“不是”,寫出了女子一次次從希望到失望的過程,讓人為之心碎。夕陽余暉斜拂江面,綠水悠悠而去,人不見,景依舊。

2.人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。

直道將軍戰(zhàn)士之感傷,并點出他們徹夜無眠、鬢發(fā)染霜、淚下如雨的感傷之情,表現邊地的荒寒和將士的勞苦,流露出師老無功、鄉(xiāng)關萬里的悵恨心聲,

3.“鬃微霜,又何妨”,此豪一也;“持節(jié)云中”,此豪二也;“會挽雕弓”,此豪三也;“西北望,射天狼”,此豪四也。

4.只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁。

哀愁本是看不見、摸不著的,詞人卻把它比作可承載可觸摸的實體,說自己的愁重得連船都載不動。一葉輕舟難載山重之愁,化虛為實。化抽象為具體,是描摹愁思的絕妙好辭。

5.了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生!

前一句抒寫詞人一生中的事業(yè)和抱負,后一句抒發(fā)無盡的感嘆。表達了渴望殺敵報國的雄心壯志和壯志未酬、報國無門的悲憤之情。  與曹操“烈士暮年,壯心不已”相比,同寫久經軍旅的老者,英雄之心尚在,不同的是,辛棄疾哀傷較重。

四、作家作品

溫庭筠,原名岐,字飛卿。晚唐太原祁人。是花間派的重要作家。

范仲淹(980-1052),字希文,北宋政治家、文學家。蘇州吳縣人。蘇軾,北宋文學家、書畫家。字子瞻,號東坡居士,眉州眉山(今屬四川)人。我們學過他的《水調歌頭明月幾時有》。與父蘇洵,弟蘇轍合稱“三蘇”,同為“唐宋八大家之一”。本文寫于他密州作太守時,表達了政治上不得意的感情。

李清照,南宋女詞人。號易安居士,齊州章丘(今屬山東)人。早期生活優(yōu)裕,與丈夫趙明誠共同致力于書畫金石的搜集整理。金兵入據中原,流寓南方,明誠病死,境遇孤苦。所作詞,前期多寫其悠閑生活,后期多悲嘆身世,情調感傷,有的也流露出對中原的懷念。本詞是她后期的作品。

辛棄疾(1140-1207),字幼安,號稼軒,著有《稼軒詞》,存詞600多首。強烈的愛國主義思想和戰(zhàn)斗精神是辛詞的基本思想內容。

☆一顯身手

一、基礎知識

1.給加點的字注音。

斜暉脈脈(    )   白蘋洲(    )

人不寐(    )     右擎蒼(    )

錦帽貂裘(    )   鬢微霜(    )

舴艋舟(    )     麾下炙(    )

2.解釋下列加點字。

老夫聊發(fā)少年狂(    )

千騎卷平岡(    )

會挽雕弓如滿月(    )

也擬泛輕舟(    )

五十弦翻外聲(    )

馬作的盧飛快(    )

3.將相對應的項用線連接起來。

《望江南》    范仲淹     南宋

《漁家傲》    蘇軾       唐

《江城子》    辛棄疾     唐

《武陵春》    溫庭筠     北宋

《破陣子》    李清照     北宋

4.默寫填空。

⑴過盡千帆皆不是,______             。

⑵老夫聊發(fā)少年狂,_______________   ,______     __    ,______     ___  ,______     ___   。

⑶風住塵香花已盡,______          。物是人非事事休,______                。

⑷醉里挑燈看劍,______        。八百里分麾下炙,______       ,______       。

5.請指出下列分別是哪位作家的號。

⑴青蓮居士(     )  ⑵東坡居士(     )

⑶柳泉居士(     )  ⑷易安居士(     )

⑸六一居士(     )  ⑹香山居士(     )

二、整體感知

1.《望江南》中表達作者盼望之且、相思之苦、憂愁之深的句子是什么?

2.《漁家傲》一詞表達了作者怎樣的感情?

3.作者“日晚倦梳頭”的原因是什么?

4.由“也擬泛輕舟”可聯想到詞人《如夢令》中寫泛舟的詞句是什么?《武陵春》中作者泛舟的目的是什么?

5.《破陣子》一詞的最后一句抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?請談談你的理解。

三、課內閱讀

江城子密州出獵

老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?持節(jié)云中、何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

1.本詞上闕寫景,描寫了怎樣的宏大壯觀的場面?下闕言志,抒寫了詞人怎樣的豪情壯志?

2.“持節(jié)云中、何日遣馮唐?”一句有什么含義?在表達上有什么好處?

3.寫出獵時裝束威武和氣勢之盛的句子是哪句?

4.用孫權射虎的典故抒寫自己出獵時的豪情壯志的句子是: _____              ,_______________,                。

5.借用典故表明自己渴望得到朝廷重用的句子是哪句?(3分)

6.表明自己的堅定信念和報效國家的宏愿、偉大氣概的句子是:       

四、拓展閱讀

漁家傲

記夢

李清照

天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處?

我報路長嗟日暮,學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉,風休住,蓬舟吹取三山去。

1.這首詞開頭展現了夜空中的景象,寫出了               ,        ___       。這境界具有一種朦朧的美。

2.這首詞由實入虛,你認為詞中的夢境體現了詞人怎樣的情緒?

3.詞中用了《楚辭》和《莊子》中的“路長嗟日暮”“九萬里風鵬正舉”,你是如何理解它們的含義的?

4.比較這首詞和《武陵春》給你的不同感受。

☆寫作小練筆

試將其中的一首詞,運用聯想和想像的手法,擴展為一個200字以上的片段。

一、1.mó  pìn  mèi  qíng  qiú  bìn  zé   huī  2.姑且、暫且/一人一馬稱一騎/定將/打算/奏/像……一樣  3.略  4.⑴斜暉脈脈水悠悠;⑵左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。⑶日晚倦梳頭;欲語淚先流;⑷夢回吹角連營;五十弦翻塞外聲;沙場秋點兵。5.⑴李白  ⑵蘇軾  ⑶蒲松齡  ⑷李清照  ⑸歐陽修  ⑹白居易  二、1.斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲。2.展露了詞人功業(yè)未成和思念家鄉(xiāng)的復雜心境。3.物是人非、國破家亡。4.興盡晚回舟,誤入藕花深處  為解國恨家愁。5.可嘆壯志無法實現,只能聽任白發(fā)增生,抒發(fā)了詞人的傷感和悲憤之情。三、1.密州出獵  渴望報效國家  2.這是詞人以魏尚自喻,意思是說,什么時候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣起用自己呢?表達上運用典故,使表達委婉含蓄。3.錦帽貂裘,千騎卷平岡。4.為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。5.持節(jié)云中,何日遣馮唐。6.會挽雕弓如滿月,西北望;射天狼。四、1.云海迷茫,閃爍著星星的星河斜轉。2.寫出了詞人既為自己的才華自負,有乘長風高飛的豪情,但才能難以施展,只有在夢中尋求精神寄托之情。3.“路長嗟日暮”寫出了實現理想之艱難,“九百里風鵬正舉”寫出了自己的才華和豪情壯志。4.這首詞運用了浪漫主義的表現方法,運用豐富的想象,體現了豪放的風格!段淞甏骸芳毮伒目坍嬃藘刃牡臐庵匕,描寫具體形象,體現了凄婉的詞風。

 

譚義專

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