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《絕品》教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí)

發(fā)布時(shí)間:2016-7-28 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

一、導(dǎo)入

提問:絕品的“絕”是什么意思?

明確:“絕”可以理解為獨(dú)一無二,沒人能趕得上。

二、多角度理解“絕品”

提問:這篇文章中的“絕品”指什么?

明確:

(一)一“絕”--畫(唐代珍品)

提問:從文中哪些語句可見此畫為“絕品”?

明確:常先生說此畫為無價(jià)之寶、唐代珍品。

王商人鑒定此畫為寶中之寶。

對應(yīng)語句:

“我仔細(xì)看過,此畫實(shí)為無價(jià)之寶。唐代珍品!隣敳豢慑e(cuò)過機(jī)會!

“三爺若收下此畫,萬不可示人。若是有人開價(jià),出多少也是不能賣的啊。”

三爺屏去下人,又關(guān)門閉窗,常先生才打開布包,里邊又是布,如此四五層,最后取出一幅畫來。

常先生笑了笑,就把畫卷好,重新包裹嚴(yán)密,雙手交與三爺,鄭重說一句:“三爺啊,善待此畫,我不再多說,此畫價(jià)值連城,悉心藏之啊!

“那幅畫為寶中之寶,實(shí)為揭裱后倒裝置了!

此畫裝裱實(shí)為絕技,天下一流。論其裝裱,更是絕品。古人云,畫賴裝池以傳。

常先生將畫交與三爺時(shí)的那份鄭重與叮囑也告訴我們此畫非同一般。

(二)二“絕”--裝裱技藝

古人云“畫賴裝池以傳”這幅畫倒揭三層后裝裱,而見多識廣的王商人也只聽說過倒揭兩層者的,這種技藝堪稱一“絕”。

對應(yīng)語句:

“此畫裝裱實(shí)為絕技,天下一流。論其裝裱,更是絕品。古人云,畫賴裝池以傳。果然是了!

“若復(fù)原,怕是要有絕代高手才行。我家三代做收藏生意,父輩只說過有倒揭兩層者的絕技,不曾想還有倒揭三層者的。今日算是開了眼界!

補(bǔ)充:書畫裝裱知識

三分畫,七分裱!

兩幅湖北詩人畫家魯慕迅早期巨畫完全風(fēng)化、碎裂,一錢不值,經(jīng)揭裱大師張?jiān)倭x近50天化腐朽為神奇的拼接,每幅畫價(jià)值迅速飆升至2萬元!

一收藏愛好者慕名將一幅薄如蟬翼、幾近破碎的清嘉慶朱砂畫《鐘馗》送到張?jiān)倭x手上,張?jiān)倭x用一周時(shí)間將殘損部分一一拼合成形,據(jù)稱,這幅畫如果到市場上估值可高達(dá)5萬元。

(三)三“絕”--人

1.小說 中出現(xiàn)了哪 幾個(gè)人 物?

明確:常先生、劉三爺、王商人、馬氏

2.給你印象最深刻的是誰?你認(rèn)為誰 是小說的主要人物?

引導(dǎo)學(xué)生理解,小說是圍繞“絕品”而展開情節(jié):“收--藏--送”,而這其中的 主體即是劉三爺。

3.在文中圈畫與人物有關(guān)的描寫。

4.分析圈畫的描寫,分析歸納劉三爺?shù)男蜗?/p>

明確:重情重義,一諾千金

重情重義:劉三爺在好友死后,三爺睹物思人,用自己獨(dú)特的方式去悼念常先生。

一諾千金:他答應(yīng)過常先生,會悉心藏之,給多少錢也是不能賣的。他信守諾言的品質(zhì)其實(shí)正是古代文人身上所固有的仁義道德--一諾千金

5.在文中圈畫與常先生和王商人有關(guān)的描寫。

6.分析圈畫的描寫,分析歸納常先生的形象

明確:視死如歸,舍生取義

豪爽、豪氣,自嘲、哈哈大笑、大杯痛飲,死前哈哈大笑,面色如常。從“重重地”、“大步”和“并不回頭”三個(gè)詞語中我們能看到一個(gè)義無返顧走出門去,毫不猶豫的革命者,有著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣。愿意用自己的生命去換取正義,這正是一個(gè)革命黨人身上所特有的舍生取義的精神。

7.文中還有一類描寫,可以體現(xiàn)出劉三爺和常先生的視死如歸,舍生取義。是什么描寫?我們把這些描寫找出來。

明確:(1)側(cè)面描寫。

(2)有關(guān)馬氏的情節(jié)有如下幾處:

買畫時(shí),馬氏問:“什么寶貝?值這么多?”三爺?shù)溃骸俺O壬粗,斷不會錯(cuò)的,你莫要再多言了!

買畫第二天,街上傳聞常先生失蹤,馬氏終是放心不下,差下人到京城請來一位古董行家鑒定那幅畫。

行家鑒定畫為揭品,馬氏忍不住心疼地罵起來:“姓常的黑心,坑了咱三千大洋啊!

常先生最后一次回保定,來到三爺家中,馬氏進(jìn)來譏笑道:“常先生果真走了眼力,賣與我家老爺一張好畫?”

當(dāng)聽說常先生被砍頭時(shí),馬氏一聲冷笑:“真是報(bào)應(yīng),那次被他坑去了三千大洋。”

家境敗落后,馬氏為了度日,偷偷賣掉了三爺?shù)氖詹亍?/p>

8.這一形象在小說中有何作用?

明確:以上情節(jié)中,我們不難看出馬氏是一個(gè)斤斤計(jì)較的人,但她所做的一切又都是人之常情,可以理解的。當(dāng)畫被鑒定是揭品時(shí),心疼地發(fā)幾句牢騷。當(dāng)家境敗落時(shí),賣掉字畫換錢來度日,這似乎都無可厚非。但這個(gè)平常人卻在小說中起到了推波助瀾的作用。有了馬氏的反襯,我們就會發(fā)現(xiàn)劉三爺對常先生的信任承諾、重情重義是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于馬氏這樣的普通人的,劉三爺?shù)钠焚|(zhì)是出類拔萃、冠絕當(dāng)世的。

9.分析圈畫的描寫,分析歸納王商人的形象

明確:

王商人:舍利取義,不忘祖訓(xùn)

王商人“餓死不賣收藏”的祖訓(xùn),王商人本來是可以不把畫退給三爺?shù),但他被二人肝膽相照的感情所感?dòng)著,而且將三爺送出門時(shí)還叮囑三爺悉發(fā)生矛盾時(shí),王商人選擇了前者。

(四)四“絕”--情

明確:常先生、劉三爺之間的友情--肝膽相照

10.討論:常先生、劉三爺和王商人,他們身上共同之處是什么?

明確:三人雖身份、處境各不相同,但他們都共同地表現(xiàn)出對祖國藝術(shù)珍品的熱愛。在那樣動(dòng)蕩的年代,能夠不顧個(gè)人利益,傾力保護(hù)國寶,由此表現(xiàn)出他們對祖國的熱愛,這種愛國主義精神是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。

總結(jié):

“絕品”指的是:畫“絕”、技“絕” 、人“絕”、情“絕”

本文中的畫,價(jià)值連城,可謂畫中絕品;本文中的裝裱技藝,能將畫揭為三層,后倒裝裱,可謂技藝中的絕品;文中的人,劉三爺、常先生的為人,可謂人中的絕品;而兩人之間的友情也可謂是友情中的絕品。

三、理解主旨

1.討 論,說說小說以“絕品”為題有何深意?

明確:本文標(biāo)題一語雙關(guān),既點(diǎn)明畫品之絕,更點(diǎn)出人品之絕。

2.“門外已經(jīng)是滿天大雪。王商人追出門來,呆呆地看劉三爺由下人攙扶著一路去了。雪,啞啞地落著。四野一時(shí)無聲!苯Y(jié)尾寥寥數(shù)語的環(huán)境描寫有何深意?

明確:以雪景渲染一種悲壯蒼涼的氣氛,“雪,啞啞地落著。四野一時(shí)無聲!币詿o聲勝有聲,借滿天大雪巧妙的烘托了小說主人公的義滿乾坤,義薄云天的高大人物形象。

以環(huán)境描寫烘托出主題:充斥在蒼茫的天地間的是人間正道,是放大的道與義,是千古傳承的浩然正氣,劉三爺悲壯地走了,這道與義卻不會磨滅。

四、作業(yè)

1.完成練習(xí)題。

2.閱讀他的其他數(shù)篇“絕”字頭小說。如《絕印》《絕方》《絕手》等。

板書設(shè)計(jì):

絕品

談歌

畫--寶中之寶

技藝--天下一流

人--

 

封志莉

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