【目標(biāo)展示】
1．在社區(qū)招募中用恰當(dāng)?shù)姆绞胶驼Z(yǔ)言推薦自己。
2．在具體的口語(yǔ)交際情境中，培養(yǎng)傾聽(tīng)、表達(dá)、應(yīng)對(duì)能力和文明和諧地進(jìn)行人際交流的能力。
3．通過(guò)自薦過(guò)程中的交流，增強(qiáng)學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)和自信心。
【活動(dòng)內(nèi)容】
某社區(qū)擬招募若干名志愿者，來(lái)從事一些社區(qū)服務(wù)工作，如幫敬老院照看老人、幫公園撿拾垃圾、幫殘疾人做家務(wù)、幫加班的家長(zhǎng)照看小孩，等等。
你來(lái)到社區(qū)，向招募人員推薦自己，希望成為一名志愿者，為社區(qū)做點(diǎn)兒力所能及的事情。
【活動(dòng)指導(dǎo)】
1．視情況將全班同學(xué)分成若干小組，以小組為單位開(kāi)展本活動(dòng)。
2．每組推選兩名同學(xué)充當(dāng)社區(qū)招募人員，其他同學(xué)充當(dāng)自薦人。
3．自薦人向招募人員說(shuō)明來(lái)意，著重陳述自己能勝任某項(xiàng)社區(qū)服務(wù)工作的理由，并回答招募人員提出的相關(guān)問(wèn)題。
4．招募人員確定是否接受自薦人的請(qǐng)求并說(shuō)明理由。
【活動(dòng)要求】
1．招募人員要事先明確有關(guān)服務(wù)項(xiàng)目的工作要求及相關(guān)知識(shí)。
2．自薦人員要根據(jù)自身的實(shí)際情況，選擇一項(xiàng)適合自己的工作。
3．自薦人要重點(diǎn)述說(shuō)自身的愿望和能力，也可以說(shuō)說(shuō)自己對(duì)做好某項(xiàng)工作的初步設(shè)想。
4．招募人員提的問(wèn)題要與工作有關(guān)，不要提大而空的問(wèn)題。
【范文引路】
示例：
自薦人：您好！我叫×××，是××學(xué)校七年級(jí)×班的學(xué)生。我想報(bào)名成為一名社區(qū)服務(wù)志愿者。
招募人員：感謝您的參與。請(qǐng)問(wèn)您想?yún)⒓幽捻?xiàng)社區(qū)服務(wù)工作呢？
自薦人：我看到居民小區(qū)中亂張貼、亂扔垃圾的現(xiàn)象很?chē)?yán)重，這不但影響了居民的日常生活，也破壞了小區(qū)的優(yōu)美環(huán)境。我想和我的同學(xué)一起對(duì)社區(qū)內(nèi)亂張貼的廣告、亂扔的垃圾進(jìn)行集中清理，讓我們的社區(qū)變得干凈、整潔。
招募人員：太好了！社區(qū)非常需要這項(xiàng)服務(wù)，希望通過(guò)你們的行動(dòng)，能讓我們的社區(qū)更美麗，能讓大家意識(shí)到美化社區(qū)，人人有責(zé)。
侯曉旭
[語(yǔ)文版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元口語(yǔ)交際：自薦 教學(xué)設(shè)計(jì)]相關(guān)文章：
1.七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元檢測(cè)試題
2.七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元測(cè)試題
7.七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)試題
8.語(yǔ)文版九年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃