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荀子思想及其演變

發(fā)布時間:2016-4-5 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

前言 顧裕珍

  儒家於戰(zhàn)國特為標(biāo)出孟、荀兩家,稱大儒,始自司馬遷「史記」之以二人同傳。二人之有醇疵之分,啟於唐韓愈「孟子醇乎醇,荀與揚大醇而小疵之言」而朱子合集四書,孔、曾、思、孟定為聖脈所繫,孟子之地位漸臻於經(jīng),逐不與荀書等列。

一、孔子、孟子的思想 顧裕珍

  孔子所處之時代,當(dāng)東周已衰,春秋末年。其時貴族階級猶存,而所以維持貴族生活與社會型態(tài)之「禮」則日見繁雜,又日見破壞?鬃佑远Y矯世,逐提出正名復(fù)禮之主張,內(nèi)講仁,外講禮,欲以仁風(fēng)禮教恢復(fù)傳統(tǒng)秩序。故曰:「君子無終食之間違仁,造次必於是,顛沛必於是!

  但外部之群體規(guī)範(fàn)亦不可失,故孔子又必言「禮」。仁為禮之本質(zhì),故曰:「人而不仁如禮何?」禮為仁之節(jié)文,亦即人生之儀軌,故曰:「不學(xué)禮,無以立!贡貎(nèi)外兼修,始是一貫。

  孟子之時代,已至戰(zhàn)國中葉。當(dāng)時各國爭亂日烈,言「仁」似略嫌迂闊,故孟子又添出一「義」字。

  孟子學(xué)說以性善論中心。故孟子曰:「聖人與我同類者!褂衷唬骸溉私钥梢詾閳蛩!

  孟子嘗道「我善養(yǎng)吾浩然之氣」,養(yǎng)氣亦無過於充擴,壹是以內(nèi)藏之義為基底而善加培養(yǎng)聚集使浩然充盈耳。

二、「性惡」說 黃婉瑜

  性與情都是人的自然本能,就其自然生成而言,本無所謂善惡,只是荀子認(rèn)為這些「欲」是永不會滿足,如此「從人之性,順人之情,必出於爭奪,合於犯分亂理由而歸於暴!顾哉f性惡說。這裡的善、惡是從社會的觀點定義。就性之自身而言,並不是絕對而必然的惡?梢娦灾異菏强梢愿淖。

  然而荀子並不信賴「心」的選擇是必然正確的,所以心必須先要「知道」,因為知道而「可道」,才能「行道」,如何行道,就必須藉由儒家的禮義法度去規(guī)範(fàn)。一個人的行為欲望得到了約束,進而就得到儒道都有的「天人合一」的觀念。

三、「以心治性」說 鄭德嫻

  荀子將天人二分,將人自身也二分為心與性,其思想的基本架構(gòu),是預(yù)設(shè)了心居尊位而能治性。

  就荀子的觀點而言,認(rèn)為「性」是「不事而自然」的天生本能,原無所謂善惡,只是由社會的觀點看,認(rèn)為「順事而無節(jié)」必引起社會的爭亂,而「人之生不能無群,群而無份則爭;爭則亂,亂則窮矣!顾孕允菒旱,由此見,善及惡也是從社會的觀點來定義,但是,荀子又不將「義」與「辨」屬之於性,維持性惡說,而這兩者卻又是人之所以為人而異於禽獸之處,也是人能夠成社會的依據(jù),所以在「性」之外,人另具有本質(zhì)上的善。然而荀子尊心,抑性為被治的對象,但是心亦昏蔽,如無「道」權(quán)衡,不免產(chǎn)生禍?zhǔn),無法治性,在此前提,荀子預(yù)設(shè)了心能「虛壹而靜」,故能知道;一是心能自主「心者形之君而神明之主也」故能行道。但荀子並也不完全信賴心的選擇是必然正確的,須以道德為準(zhǔn),但在禮法的制定上,因為有「大清明」的天君,所以聖人才能製作禮義法度,但這就使得禮法的制作在人自身沒有真正的根源,即制定禮法之人永遠(yuǎn)為既得利益者時,到底誰才是真正的中心點及天秤。

四、「禮法」說 溫佳琪

  荀子禮法思想的因襲,主要承受自左傳「禮主刑輔」,對於禮的觀點,不認(rèn)同儒家「禮源於仁」,而從穩(wěn)定社會結(jié)構(gòu)的大前題之下來闡釋禮在人及政治上的作用。荀子的禮不止是規(guī)範(fàn)個人道德修養(yǎng)的儀節(jié),乃是有積極的益國益群作用。

  對於法,荀子與法家的看法也大有逕庭,其行法的終極目標(biāo)乃在利用明確的條文幫助人民成為有德之人,使人民在主觀的禮節(jié)約束之外,能夠有客觀且大一統(tǒng)的原則可以遵守。出發(fā)點完全異於法家拿法來當(dāng)成統(tǒng)治工具。是故,荀子的「禮」與「法」乃相依相附,無法獨論,此為其思想特出之處。

五、「勸學(xué)」說 李素瓊

  關(guān)於禮的概念形成,此勸學(xué)篇中曾論述,人如學(xué)(禮)達(dá)極處,「及其致好之也,目好之五色,耳好之五聲,口好之五味,心利之有天下」使禮之在人就像性之固然,不再傾移。

  「禮者,法之大分,類之綱紀(jì)也!拐f明禮與法、禮與類的關(guān)係。荀子並認(rèn)為法具有道德作用,而士是德行的初階,學(xué)就是「始乎為士」。而學(xué)者「故隆者,雖未明,法士也。」亦說明好法與好禮無太大分別,因此他期望用具強制性的法來輔助禮的不足,故基本上禮與法有共同性質(zhì)。而「物類之起」、「物各從其類也!顾纬傻某橄、形式化的思維方式是荀子的一大特色。

六、荀子地位的演變           鄭貴方

  荀子是先秦儒學(xué)後期的發(fā)展,特重客觀的禮義師法。在嚴(yán)厲批判先秦諸子時,同時汲取了諸子之說。其弟子韓非、李斯貫徹其重經(jīng)驗、重客觀的態(tài)度解決問題,而韓非的哲學(xué)也最能適應(yīng)戰(zhàn)國末期時代的要求,成就秦統(tǒng)一六國的理論基礎(chǔ)。

  入漢以後,子學(xué)寖衰,漢武帝以後雖然儒家成為獨尊,但荀子性惡理論,使其本身無法自律自覺,而荀子的天是自然天,無法做為化性起偽的動力,這種理論中的矛盾,造成荀子一直只是儒家的歧出者而已。

  儒學(xué)在魏晉玄學(xué)及隋唐佛教的衝擊中,有式微的現(xiàn)象,一直到唐中葉,儒學(xué)開始復(fù)興,而李翱(復(fù)性書)明顯受到荀子心、性論的影響,宋明儒學(xué)雖自稱傳承孔、孟正統(tǒng),但荀子(天論)尊心的思想似乎在「陸王心學(xué)」中隱約可見。清戴震批評荀子是「儒者之未聞道者」。但卻無法否認(rèn)荀子仍是純粹的儒學(xué)。

結(jié)語 溫佳琪

  從荀子的思想中我們了解到,其之所以對各家嚴(yán)厲批判,皆起因於荀子對人的希望(人可以群不爭及皆有德的),他認(rèn)為人不該存有鬼神等宿命論的看法,故從人性、社會的觀點替禮法的必需合理化。先秦諸子異說輩出,但在他認(rèn)為諸說皆不夠具體,於是汲取各家長處,再融入自己思想,這是本組對於荀子的一些看法。

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