吳偉清
一、教學目的:
1. 體會自然樸素的語言風格。
2.感受作者對母親的熱愛、感激和懷念之情。
3.認識中國婦女的優(yōu)良傳統(tǒng)美德并使之發(fā)揚光大。
二、教學重點:學習老舍先生回憶散文的寫法和謀篇布局的精巧。
三、教學難點:對重點字詞和句子的理解。
四、課時安排:2課時。
五、教學過程
第一課時
一、導入新課
大家知道有名的小說《四世同堂》、《駱駝祥子》,話劇《月芽兒》《茶館》《我這一輩子》是誰的作品嗎?對了,是老舍先生的作品,老舍,原名舒慶春,字舍予,北京人,20世紀著名的現代作家,他的作品曾被譯為二十多國文字在國外廣為流傳。今天我們一起來聽聽老舍先生講述的他的母親的故事。
請同學們先瀏覽一遍課文,把生字詞找出來,查字典解決,讀準字音,理解詞義。
練習(給下列加點字詞注音,并能說出其意思):殷勤 揣在懷中 撮土 挨打 掂量 喪事
二、整體感知 殷紅 揣摩 一撮子 挨家挨戶 惦念 廿位
1、讀課文,講出文中敘述了母親的哪些事,理清思路,學生概括,老師歸納總結。
參考:母親的身世;
母親的出嫁、生“我”;
母親的勤儉持家;
待人接物,為人處世;
保護兒女;
愛子情深;
母對兒的理解、牽掛;
兒對母的想念;
兒對母的哀悼、感激和懷念。
齊讀最后一段一起感受一下作者的感情。加深對這種感情的理解:樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在的悲痛及對母的感激、懷念。
2、文中所敘述的事例體現了母親什么樣的性格特點,塑造了一個怎樣的母親形象?學生討論并歸納總結。
參考:反映了母親的優(yōu)秀品質:吃苦耐勞、勤儉、愛清潔、熱情好客、樂于助人、能忍讓、不怕吃虧、堅強、勇敢
(軟而硬的性格)愛子情深、無私
第二課時
三、探究研讀
1、回顧上一節(jié)課的內容,對母親身世的敘述在全文來說有什么作用?
母親既非大家閨秀,又非小家碧玉,而是出生在窮苦農家,所以她從小就能吃苦,她的出生和小時候艱苦的生活也培養(yǎng)了她熱愛勞動的習慣,
造就了她堅韌、吃苦耐勞的品格,所以這些敘述為下文寫母親的勤勞、“軟而硬的性格”埋下了伏筆,。
2、文中“母親”給你留下了什么印象?那么作者是如何描寫母親的呢?誰來說一說,這位母親給你的印
象最深刻的是什么?作者是通過什么描寫方法來刻畫母親形象的?
比如這句“在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的!褪峭缿魝兯蛠淼暮谌玷F的布襪,她也給洗得雪白!边@是通過什么來寫母親?對
母親的手的描寫反映了母親什么樣的性格特點?
參考:母親的手給作者留下了深刻的不可磨滅的記憶,也給讀者留下了深刻的印象。作者細致地描寫了母親的手,通過這些細節(jié)來表現母親熱愛勞動,勤勞能干,不怕吃苦的優(yōu)良品德,也體現了中華民族勞動婦女優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
3、再看還有哪些細節(jié)表現了母親的性格特點的?又分別是通過什么描寫來刻畫母親形象的?
學生舉例并說明其所用的描寫方法。如第十一段有這樣一段描寫: “除夕,我請了兩個小時的假,由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽說我還須回校,她愣住了。半天,她才嘆出一口氣來。到我該走的時候,她遞給我一些花生,‘去吧,小子!’……”這里用了語言描寫、神態(tài)描寫、動作描寫,以“笑”、“愣”、“嘆”、“遞”等字寫出了母親神態(tài)的變化及感情的變化,表現了母親對兒子的疼愛--雖依依不舍卻不曾挽留的深沉、內斂而含蓄的愛。這些語言描寫、神態(tài)描寫、動作描寫等的手法,都細致地刻畫了人物形象,從某些細節(jié)來表現人物的性格特點。此外,還有心理活動描寫,外貌描寫,這些也是刻畫人物、表現人物的重要手法,也叫做細節(jié)描寫。
4、在這篇文章里,作者以感人的筆墨刻畫了一位偉大母親的形象,像一部紀錄片一樣記錄了這位母親感人的人生歷程。同時,在這位母親的人生路上也有作者的足跡。因為其中也穿插了作者自身的經歷和感想,即在寫法上有敘述,也有議論、抒情。作者不僅表達了對母親的感激、懷念之情,還寫了母親的性格對“我”的深刻影響。再次讀一讀課文,找一找,有哪些語句寫出了母親對“我”的深刻影響?
“從這里,我學會了愛花,愛清潔,守秩序。這些習慣至今還被我保存著!
“到如今如我的好客的習性,還未全改,盡管生活是這樣清苦,因為自幼兒看慣了的事情是不易改掉的!
……
5、作者在文中寫道:“母親并不識字,她給我的是生命的教育!蹦赣H對我進行的是什么樣的“生命的教育”?
參考:母親不識字,講不出什么大道理,她給“我”的教育不是語言上的,而是行動上的。不是通過言傳而是通過身教,她在生活中默默地影響我,潛移默化地影響著我,在習慣、性格、為人處世等方面給予“我”深刻而久遠的影響。
6、談一談你學完這篇課文后有何感想。
引導和結語:母親是我們人生中的第一位老師,她辛辛苦苦地撫養(yǎng)我們長大,默默地奉獻著無私的母愛,溫曖著我們的心,教我們學習做人,學會生活, 所以,我們要珍惜母愛,感謝母親、尊敬母親、關心母親,盡自己最大的努力回報母親!不僅要尊敬自己的母親,也要尊敬天下所有的母親!
四、擴展延伸
找一些有關母愛的文章進行朗讀并比較寫法異同。
作者郵箱: wuweiqing2005@163.com
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