劉志
偶像
高三(2)班 張運超
歷史的車輪。0輾過了五千年的中華文明,譜寫了萬千的英雄樂章,留在了人類的書葉中。是啊,"古來青史誰不見",從儒家的先賢孔子到唐代詩仙李白,從宋代女詞人李清照到現(xiàn)代女作家三毛……所有所有聞名于史的文人墨客無不令我為之傾倒。他們都曾在我成長的不同時期,深深扎根于我心中那片圣潔的文學殿堂。
"花自飄零水自流",歷史的時針指向了今天;""秋去春回燕歸來",歷史把我們定位于今天。時代的潮流把一些前衛(wèi)的文化一股腦兒推給了我們,使我們還稚嫩的心靈迷失了方向。
君不見,大街小巷,校園內外,課上課下,一本本封面印有俊男倩女的書籍在同學們手上傳遞,一個個粗制濫造、索然無味的故事竟然讓大家如癡如醉,以至于廢寢忘食!怪矣!難道這些所謂的作品真的就勝過那文質兼美、膾炙人口的經(jīng)典名篇?惑也!他們背課文時,只簡單的幾句話就把他們急得上 下跳,抓耳撓腮,憋出了上句就沒了下文。悲乎!盲目崇拜偶像竟至于此,怎不令人倍感痛惜與遺憾?
當他們三五成群聚在一起,大吹特吹自己的偶像,往往會爭得面紅耳赤,什么"君子動口不動手"全成了廢話!每每此時,我都會捧著書默默走開,獨自坐在一個角落里,潛心體會主人公的辛酸苦楚,抑或蕩氣回腸的英雄氣概。那些成為焦點的偶像對于我來說,只不過是清水中的一攤污泥,污染了我的人文視野。為了清靜,我甘愿戴上"書呆子""保守派"這一類的高帽。
我深知自己的理想,我明確前進的方向。我懂得在我的人生航道里,只有把那些有過豐功偉績的歷史驕子作為引航的向導,我才會行駛得更快、更穩(wěn)。而那些只會蹦來跳去,裝瘋賣傻,情歌不離口,手機不離手的明星偶像,只會讓我的小船風雨飄搖。
我的額前很亮,我的心中清朗――鑒古人之青史,立自己之壯志,正自己之衣冠,不隨世俗飄搖,不為世事迷亂,挺起胸膛,拚將出一條燦爛的人生之路。
古來青史中我的偶像們,又何知不可"今日功名勝古人"?!
點評:對比極為鮮明,文筆甚為老練!
夢醒時分
高三(1)班 陳文靜
為了你,我輾轉反側;為了你,我寢食難安;為了你,我拋棄一切所好!只愿與你相守,你是我的偶像。
夢里有你的甜笑,囈語中說你的名字,原本潔白的紙早已畫上了你那英俊瀟灑的肖像。珍藏你的每一張圖片,聆聽你的每一首歌曲,你可知道,我一刻不停地在注視著你?
想你,盼你,,千呼萬喚始出來,我心花怒放,我歡呼雀躍,但你為何不正視我一眼?夠了,夠了!僅是你的一笑,足矣!我所要的回報很少,只要你快樂!
是什么讓我對你如此癡迷?你知道嗎?我喜歡你的聲音,你的歌喉,你的演技,你的缺點,甚至你的一切!我是一名名副其實的fans。
不可能,誰也別想把你從我身邊拉開,我不會讓你離開我的世界!"什么"沉溺追星",什么"學習下降",絲毫不能阻攔我對你的熱愛!你放心!
日里夜里,夢中醒時,你是我的一切,我忘乎了所以。我只沉浸在你的歡歌笑語中,而無法自拔。
紅燈!紅燈!一聲聲的警告,一遍遍的斥責,我的頭都快要爆裂了!別逼我!
終于,懲罰降臨,我?guī)组T功課都"大紅燈籠高高掛"。父母的責勸,朋友的規(guī)勸一一向我襲來。天啦!我的偶像,你在哪兒?我那么地關注你,你為何總忽視我的存在?
不忍,無奈,放棄了你……書本掩蓋了你,知識代替了你。
漸漸地,我疏遠了你;慢慢地,我忘卻了你……取而代之的是我那對知識的無盡的渴求……
突然發(fā)現(xiàn),過去的自己是多么瘋狂,多么可笑!一切竟像一場夢――一場甜美、無奈而又無知的夢!
點評:文章寫出了自己對偶像從狂熱崇拜到疏遠忘卻的心路歷程。文章情感體驗細膩入微,極為真切,頗能動人!對于當前仍沉溺于狂熱追星的追星族,無疑是當頭棒喝,足以使之清醒。
偶像
高三(3)班 沈道春
一談到"偶像",我周圍的那些同學就轟動起來了。
"你的偶像是誰?""任賢齊。""你的偶像呢?""古天樂。"男同胞們爭先恐后,紛紛發(fā)言。
女生們也不甘示弱,有的喊"張惠妹",有的喊"趙薇",有的甚至喊"酒井法子",氣氛十分活躍。。老師如果看見了,一定會讓我們把崇拜偶像的勁頭拿到學習上來。
"你的偶像是誰?"平時不愛學習的同學嘻嘻哈哈地問一個正在學習的"老實頭""華羅庚。""哈哈哈……""你們笑什么笑?""老實頭"工著臉問。"真老土,居然是華羅庚!""華羅庚怎么了?""老實頭"不服氣地問。"太老土,我?guī)湍氵x一個林心如如何?"操著那似問非問的口音,老實頭說:"我的偶像就是華羅庚,誰理那些無聊的人?""無聊?那你說說什么叫有聊?""你們那些偶像,只會瞎唱,瞎打,唱來唱去,對社會能有多大貢獻?"話立即被打斷了,"要不是他們演電視劇、唱歌,我們平時看什么?誰給我們提供精神食糧?"大多數(shù)人都一起附和著,然后把目光投向了"老實頭"。"老實頭"臉又紅了,不好意思地說:"但是華羅庚的貢獻更大,他研究數(shù)學所取得的成就是舉世矚目的!"說到這,"老實頭"又激動了起來,"你們說,這樣偉大的人物,難道不值得我們去崇拜他嗎?所以,我心中的偶像永遠是華羅庚!永遠都不會變!"他精彩的演說讓大家聽得入了神,大家起先鄙夷的目光也消失了,卻添了幾分欽佩的神情。
"叮呤呤……"上課鈴響了,大家都轉身坐好,準備上課,等待著他們的"偶像"――數(shù)學老師的到來。
點評:文章通過生動的場面描寫著力刻劃"老實頭"對自己偶像的崇拜。對比映襯鮮明,巧妙揭示主題;語言活潑靈動,極具個性色彩。文章首段簡潔明了,結尾耐人尋味。
偶像
高三(1)班 谷菲菲
我依稀地記得,那是個炎熱的夏天,剛剛參加完中考在家里閑不住的我打開了電視機。大概是因為我愛聽歌的緣故,我毫不猶豫地選擇了中央3套,里面正在播放宋祖英的鄉(xiāng)村之行。起初,我不想看。是因為什么呢?當然是因為當今歌壇大腕都是些對歌迷愛理不理的人。歌迷爭著搶著見他們一面,求他簽個名都不肯,不僅如此,還擺出一副盛氣凌人的模樣。我真搞不懂即便大腕們如此,為什么那些狂熱的"追星族仍然忠貞不渝呢?可就在這時,一個鏡頭徹底改變了我固有的看法……
偏僻的窮山溝里,有的是山和水,山上還有三間破房子。房子上飄揚著一面已褪了色的五星紅旗。一輛白色的汽車從山的那頭徐徐駛來。剛進了村口,一群孩子便擁了上來,不知道的還以為他們沒見過汽車。是的,他們確實沒見過汽車。但他們涌向汽車不是為了看汽車,而是為了看宋祖英阿姨。當宋祖英阿姨真的出現(xiàn)在他們面前的時候,當初想說的一切話似乎全部消失了,只是呆呆地看著。宋祖英和孩子們在一起,永遠都是那么快樂,因為她了解這些孩子,因為她曾經(jīng)和他們一樣,一樣地渴望知識,一樣地渴望走出大山。
村里的老師在這兒教了二十多年書了。他也曾離開了山村,走出了大山,可一想到孩子們那充滿渴望的一雙雙眼睛,他的心軟了。最終他又回到了山村,回到了似乎與世隔絕的窮山溝。當孩子們歡欣雀躍地奔向宋祖英時,他站在遠處,臉上現(xiàn)出淡淡的笑容。當宋祖英問孩子們長大后要干什么時,所有的孩子不約而同地說,當老師,當像他們老師的那樣老師。她哭了,世界上還有什么語言比這更感人。
當宋祖英要離開是時候,孩子們哭了。孩子們、鄉(xiāng)親們唯一的就是雞蛋、花生和大棗,唯一能說的只有"再見"二字。依依惜別的場面是那樣的感人肺腑。汽車開出了山村,孩子們、鄉(xiāng)親們仍在山頭望著,留在他們腦海中的只有"長大后,我就成了你……"的歌詞。
偶像,我心中的偶像就是她。她不僅給我們帶來了優(yōu)美的歌聲,,更把希望撒向了人間。她真正征服我的不是別的,而是她撒向山村"貧血"的孩子們的那顆愛心。
點評:精彩的場面描寫感人至深。文章的末段更是畫龍點睛,使文章的境界更加高遠。
偶像
高三(1)班 解海琴
有人喜歡趙薇,有人喜歡張信哲,也有人喜歡古天樂、張家輝,但我的偶像不是歌星,也不是影星,而是一位小作家――韓寒。
也許大家對于他并不熟悉,但他的第一部小說《三重門》,大家一定不會陌生。韓寒從小學時候數(shù)學成績就一直很好,同時也愛上了寫作。他還是一名運動員,長跑1500米只用了短短4分58秒。正因為這樣,重點高中才破格錄取了他,使他成為特招生。
由于酷愛寫作,他將其他幾門功課全都拋之腦后,結果期末考試六門掛紅燈,無疑他要留級了。在第二年的高一生活中,他兩次參加全國中小學生作文大獎賽,分別獲得第一名和第二名的好成績?墒瞧谀┛荚嚾匀皇"大紅燈籠高高掛",好勝的韓寒決定不再留在學校讀書,于是他向學校申請,以寫一部長篇小說為由暫時休學。當時,他只有18歲。
第二年五月,二十多萬字的長篇小說《三重門》完成了!剛一出版,便成了暢銷書。而且他的下一部小說《零下一度》的版權也被高價買走。
在記者采訪他的時候,他告訴記者:"我當時是搞長跑的,很想要一雙跑鞋,但沒有錢!度亻T》出版的以后,我拿了幾千塊錢跑到市中心,買了五六雙跑鞋,但都沒穿,F(xiàn)在想起來,當時真的是在發(fā)泄。"他還說他不喜歡別人叫他天才或青少年作家之類。:"作家哪有那么多,要我說,世界上真正稱得上作家的人,最多不超過三個。"
我自己也是一個喜歡寫作的女孩,我喜歡他是因為他能在很年輕的時候就能成為一個優(yōu)秀的作者(先這么說罷),他有好勝心,不自夸自大,不像別的名人那樣給人一種不可接近的感覺,畢竟他是和我們在同一時代長大的年輕人。
點評:善于捕捉生活中的新鮮素材,引入自己的文章,既拉近了與讀者的心理距離,又富有濃烈的時代氣息。文章敘事歷歷,如在目前,筆鋒靈動而又老練,很值得一讀。
偶像
張艷華
一看到這樣的題目,有人也許會問:是趙薇呢,還是林心如?其實,我的偶像并不是那些港臺明星,而是魯迅先生。
在我的心目中,先生是位于古今中外文人騷客之首的。
崇拜先生,首先崇拜他那"橫眉冷對千夫指"的精神。魯迅是勇敢的。在我看來,在那樣黑暗的年代,敢于抒發(fā)憤慨之情的能有幾人?先生的不畏強暴,勇于斗爭是其他人無與倫比的。在白色恐怖中,能夠"忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩"的又能有幾人?
崇拜先生,更崇拜他強烈的民族憂患意識。 仙臺學醫(yī),本想讓國民擁有健全的體魄,可面對清國留學生的痳木不仁,他意識到國民如果沒有健全的靈魂,那么即使擁有強健的體魄,也只能是行尸走肉。這樣的民族是毫無希望的。于是他毅然棄醫(yī)從文,致力于批判改造國民的靈魂。《狂人日記》借狂人獨特的視角,揭示了中國幾千年的歷史其實就是一部吃人的歷史,希望人們覺醒"掀翻這吃人的筵席"!栋正傳》表現(xiàn)了農民面對革命時的落后、不覺悟,竟然同室操戈,認敵為友。面對侮辱,竟然總能找到精神安慰的"濟世良方",真是十足的"東方不。 端帯穭t表現(xiàn)了國民的愚昧:華老栓竟然把人血饅頭當成治癆病的良藥!眾茶客竟然以烈士的壯烈犧牲為飯后談資!甚而至于,連夏瑜的母親――夏四奶奶也不理解兒子!《祝!分邢榱稚┰诜饨ǘY教的迫害之下一步步走向絕路,最后在一片祝福聲中凄慘地死去。而魯鎮(zhèn)的人們竟然在她流血的傷口上撒了一把又一把的鹽。而且在這些作品中人與人之間的關系極其冷漠,從而構成了一幅幅畸形而又令人觸目驚心的社會風情畫。所有這些,無不昭示著一個麻木不仁、愚昧落后的民族是沒有前途的,沒有出路的。先生在諸多的作品中揭示了國民的劣根性,希望"引起療救的注意",表現(xiàn)出了先生憂國憂民的深切情懷。
然而,先生又是孤獨的。不是嗎?如今滿屋子貼的都是蘇有朋、林志穎的圖片,有誰又能把先生的遺像掛在房間最顯眼的位置呢?如果說,先生依然活著的話,他一定會為在角落里塵封已久的《魯迅全集》而發(fā)出沉重的嘆息。
中國需要魯迅,哪怕來一千個,一萬個也不會嫌多!
收起趙薇、林心如的漂亮圖片吧,多看幾遍《魯迅全集》吧,那樣你會受益匪淺。
如果有人問我,我的偶像是誰,我會理直氣壯地告訴他:魯迅!因為中國確實需要千萬個敢于直言、針砭時弊的人,需要千萬個心系蒼生、憂國憂民的人!
點評:文章站在一定的高度,借助偶像的話題抒發(fā)感慨,呼喚當代青年要要敢于言前人所未言,發(fā)前人所未發(fā),胸懷祖國,心憂天下。思想認識很有深度!
文章結構嚴謹:段首句提綱挈領,涵蓋全文;中間幾段由遠及近,層層推進。既闡述了崇拜之真正緣由,又點明崇拜之現(xiàn)實意義;結尾處斬釘截鐵的回答,更發(fā)人深思,令人猛省,極富感召力。
作者郵箱: dhliuzhi@hotmail.com
[關注青春偶像作文佳作(網(wǎng)友來稿)]相關文章:
1.關于佳作欣賞廣播稿
2.繁星春水佳作摘抄
4.
5.關注民生社會實踐論文
6.關注生命安全詩歌