木木

她,是一位老教師,是一位在教育上工作了二十年的老教師,是讓學生念念不忘的老師,是讓家長們無不稱贊的好老師,但我聽到她的故事時,既感動又同情又可憐她,于是想為她打抱不平,可我又沒有這個能力,只有把她的故事寫出來一鳴心中的不憤.

她是一位語文老師,也是一位班主任,每天早上5點半到校,11點40分放學,中午一點到校,晚上6點30分放學.在校期間除了上課,上廁所外,她就坐在辦公室備課,批改作業(yè),晚上還要把未做完的帶回家,有時還要給學生補課.有時病了,也沒請假,有幾次病的無法上課,只在課余時間去打滴水.甚至自己的母親去世也沒在身邊,,她就這樣做了一天又一天,一月又一月,一年又一年.她這樣對工作如此奉獻,到底想做什么?她又得到了什么?得到了家長的愛戴,學生的尊敬,得到了家人恨,惱怒,得到了同事的諷刺和譏笑,更有甚的是職稱沒進上,與她一樣的同事幾年前就進了,為何?是她成績不優(yōu)秀?很優(yōu)秀,每年的考績都是名列前茅,那是因為一個區(qū)區(qū)的縣模范,因為她太耿直了,她認為作為一個教師,就應該"品正為范,學高為師,模范是社會對一個人的工作的評價,是對奉獻者的贊揚和獎勵,不能讓任何東西玷污它,所以她從不去要榮譽,也不知道意思意思,這樣每年都沒她的,她內(nèi)心很痛苦,因為家人嘲笑她笨,無能,同事們說她儍,懦弱,領(lǐng)導看不起她.她整天用微笑面對學生,面對家人,面對所有的人,到了夜晚她以淚流滿面.她,40剛出頭就如五六十歲的人,面容憔悴。

聽了她的故事,我寒心,我問她不虧嗎?她苦笑了一下,說了聲更讓人悲傷的話:象我這樣的人咱們學校少嗎有什么辦法?我們又能怎樣?干的都是良心活.是呀!她們能怎樣?象這樣的好老師難道不適應這個社會嗎?我們應該怎樣為她們唱贊歌?

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