白洋潮教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間：2016-8-13 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

白洋潮

張岱

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解張岱的有關(guān)文學(xué)知識(shí)。

2、掌握生字詞，理解課文內(nèi)容，將課文翻譯成現(xiàn)代漢語。

3、學(xué)習(xí)作者運(yùn)用比喻寫景、借景抒情的方法。學(xué)習(xí)借鑒作者從不同角度描繪景物特點(diǎn)的方法。

4、學(xué)習(xí)作者熱愛大自然，熱愛生活的思想感情，培養(yǎng)科學(xué)的人生觀。

教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：掌握生字詞，理解課文內(nèi)容，將課文翻譯成現(xiàn)代漢語。

難點(diǎn)：學(xué)習(xí)作者運(yùn)用比喻寫景、借景抒情的方法。學(xué)習(xí)借鑒作者從不同角度描繪景物特點(diǎn)的方法。

課時(shí)安排：一課時(shí)

教學(xué)過程：

1、導(dǎo)入新課：

2、作者簡介：

張岱(1597-1679)，字宗子，又字石公，號(hào)陶庵，別號(hào)蝶庵居士，山陰（今浙江紹興）人。明末清初的一位散文家、史學(xué)家，還是一位精于茶藝鑒賞的行家。他出身仕宦家庭，早歲生活優(yōu)裕，晚年避居山中，窮愁潦倒堅(jiān)持著述。一生落拓不羈，淡泊功名，具有廣泛的愛好和審美情趣。他喜游歷山水，深諳園林布置之法；懂音樂，能彈琴制曲；善品茗，茶道功夫頗深；好收藏，具備非凡的鑒賞水平；精戲曲，編導(dǎo)評論追求至善至美。其小品文聲譽(yù)尤高，多描寫江南山水風(fēng)光，民風(fēng)民和對過去生活的回憶。文筆豐神綽約，富有詩意。其著作有《石匱書》、《瑯環(huán)文集》、《陶庵夢憶》、《西湖夢尋》等。

3、課前預(yù)習(xí)，給加點(diǎn)的字注音：

戊寅（wù）遄（chuán）踵至（zhǒng）擘翼（bò）蹴起（cù）鏃鏃（zúzú）颶風(fēng)（jù）辟易（bì）礴（bó）龕（kān）赭（zhě）漱激（shù）湫（qiū）

4、重點(diǎn)字詞：

1) 故事：舊例。

2）喧傳：哄傳。

3）吊：哀悼。

4）海塘：海堤。

5）遄：急速。

6）踵至：一個(gè)接一個(gè)來，踵，腳后跟。

7）辟易：驚懼后退。

8）礴：拍擊。

9）旋：很快。