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議論文快速寫作訓(xùn)練(人教版高二) 教案教學(xué)設(shè)計

發(fā)布時間:2016-8-5 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 議論文快速寫作訓(xùn)練

【教學(xué)目標(biāo)】

1、 整理文章思路,把握文章的結(jié)構(gòu)。

2、學(xué)會設(shè)計作文的架構(gòu)進(jìn)行寫作。

3、提高思路意識,寫內(nèi)容充實(shí)、條理清晰、結(jié)構(gòu)完整的議論文。

【重點(diǎn)】學(xué)會設(shè)計作文的結(jié)構(gòu),學(xué)會擬寫議論文的提綱及進(jìn)行作文。

【難點(diǎn)】學(xué)會擬寫議論文的提綱, 寫內(nèi)容充實(shí)、條理清晰、結(jié)構(gòu)完整的議論文。

【課時安排】2課時

【教具準(zhǔn)備】多媒體、黑板

教學(xué)過程:

導(dǎo)入:想一想:優(yōu)秀議論文的思路分析(檢查預(yù)習(xí)內(nèi)容)

閱讀下面三篇例文,總結(jié)其寫作結(jié)構(gòu):

例文一:談堅持

此文是嚴(yán)格按照“是什么--為什么--怎么樣”這一思路來構(gòu)思行文的,開頭結(jié)尾照應(yīng)點(diǎn)題,第二段寫堅持是什么,第三段寫為什么要堅持,第四、五段寫堅持需要什么及堅持要注意什么,即怎樣做到堅持。整篇文章思路清晰,層次分明,想不得高分都難。

例文二:論專注

此文著重圍繞“是什么--為什么--怎么樣”中的“為什么”來展開思路的。開頭結(jié)尾照應(yīng)點(diǎn)題,第二段寫專注使人凝聚力量,第三段寫專注方能見微,第四段寫專注帶來恒心。整篇文章思路清晰,層次分明,得高分理所當(dāng)然。

例文三:做縝密的勇者

此文著重圍繞“是什么--為什么--怎么樣”中的“怎么樣/怎么辦”來展開思路的。開頭結(jié)尾照應(yīng)點(diǎn)題,第二段寫縝密的勇者,首先要認(rèn)清自我;第三段寫縝密的勇者,尤其要坦蕩正義;第四段寫縝密的勇者,貴在敢為人先,堅持不懈。整篇文章思路清晰,層次分明,怎能不受到閱卷老師的青睞?

一、 學(xué)一學(xué):如何擬寫作文提綱

(一)作文提綱的模式:

1、 標(biāo)題(提出論點(diǎn))

2、 引論部分

3、 本論部分

分論點(diǎn)一:確定選用的材料(例子、名言)

分論點(diǎn)二:確定選用的材料(例子、名言)

分論點(diǎn)三:確定選用的材料(例子、名言)

4、 結(jié)論部分

(二)作文提綱的要求:

1、 題要求及作用:1、提示論點(diǎn);2、提示論題(議論的范圍及對象)3、新穎

2、引論部分:提出問題:本部分的中心任務(wù):鮮明、正面地提出中心論點(diǎn)。

作文題目有材料的由分析材料,引出中心論點(diǎn);沒有材料的可以列出現(xiàn)實(shí)生活中的一些現(xiàn)象或從名人名言中引出。

可以是一段,可以是兩段,但字?jǐn)?shù)應(yīng)控制在100字以內(nèi)。

2、 本論部分

此部分的中心任務(wù):分析問題,使中心論點(diǎn)能夠成立。字?jǐn)?shù)600字左右。分論點(diǎn)的要求:是一個明確的句子,不必另起一段。三個分論點(diǎn)各自的角度或?qū)哟尾煌,要按照由淺入深或范圍由小到大的順序,即扣得住、分得開、排得順。為了使分論點(diǎn)有說服力,必須要用到事例論證法。

選用事例的要求:

(1)要典型,只有典型才有說服力。

(2)要新鮮,事例過于陳舊也乏味。

(3)事例要能證明中心論點(diǎn),至少能證明該分論點(diǎn)。

(4)每個分論點(diǎn)至少需要一個事例,多多益善。

結(jié)論部分:

這里是一段集中的論述,語言要精當(dāng),字?jǐn)?shù)100字左右。這一部分的作用:

1、進(jìn)一步明確、深化中心論點(diǎn)。

2、對三個分論點(diǎn)的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。

3、聯(lián)系當(dāng)前現(xiàn)實(shí),體現(xiàn)文章針對性。

二、練一練:以“幸!睘樵掝}

方法:1、聯(lián)想:因果聯(lián)想法

2、審題:虛實(shí)錯位法、添加因素法

3、結(jié)構(gòu):基本結(jié)構(gòu)法

目的:快速審題、快速構(gòu)思、快速成文

目標(biāo):四十分鐘800字兒  最低分?jǐn)?shù)四十二

三、評一評

作文訓(xùn)練:

                議論文快速寫作訓(xùn)練

【教學(xué)目標(biāo)】

1、 整理文章思路,把握文章的結(jié)構(gòu)。

2、學(xué)會設(shè)計作文的架構(gòu)進(jìn)行寫作。

3、提高思路意識,寫內(nèi)容充實(shí)、條理清晰、結(jié)構(gòu)完整的議論文。

【重點(diǎn)】學(xué)會設(shè)計作文的結(jié)構(gòu),學(xué)會擬寫議論文的提綱及進(jìn)行作文。

【難點(diǎn)】學(xué)會擬寫議論文的提綱, 寫內(nèi)容充實(shí)、條理清晰、結(jié)構(gòu)完整的議論文。

【課時安排】2課時

【教具準(zhǔn)備】多媒體、黑板

教學(xué)過程:

導(dǎo)入:想一想:優(yōu)秀議論文的思路分析(檢查預(yù)習(xí)內(nèi)容)

閱讀下面三篇例文,總結(jié)其寫作結(jié)構(gòu):

例文一:談堅持

此文是嚴(yán)格按照“是什么--為什么--怎么樣”這一思路來構(gòu)思行文的,開頭結(jié)尾照應(yīng)點(diǎn)題,第二段寫堅持是什么,第三段寫為什么要堅持,第四、五段寫堅持需要什么及堅持要注意什么,即怎樣做到堅持。整篇文章思路清晰,層次分明,想不得高分都難。

例文二:論專注

此文著重圍繞“是什么--為什么--怎么樣”中的“為什么”來展開思路的。開頭結(jié)尾照應(yīng)點(diǎn)題,第二段寫專注使人凝聚力量,第三段寫專注方能見微,第四段寫專注帶來恒心。整篇文章思路清晰,層次分明,得高分理所當(dāng)然。

例文三:做縝密的勇者

此文著重圍繞“是什么--為什么--怎么樣”中的“怎么樣/怎么辦”來展開思路的。開頭結(jié)尾照應(yīng)點(diǎn)題,第二段寫縝密的勇者,首先要認(rèn)清自我;第三段寫縝密的勇者,尤其要坦蕩正義;第四段寫縝密的勇者,貴在敢為人先,堅持不懈。整篇文章思路清晰,層次分明,怎能不受到閱卷老師的青睞?

一、 學(xué)一學(xué):如何擬寫作文提綱

(一)作文提綱的模式:

1、 標(biāo)題(提出論點(diǎn))

2、 引論部分

3、 本論部分

分論點(diǎn)一:確定選用的材料(例子、名言)

分論點(diǎn)二:確定選用的材料(例子、名言)

分論點(diǎn)三:確定選用的材料(例子、名言)

4、 結(jié)論部分

(二)作文提綱的要求:

1、 題要求及作用:1、提示論點(diǎn);2、提示論題(議論的范圍及對象)3、新穎

2、引論部分:提出問題:本部分的中心任務(wù):鮮明、正面地提出中心論點(diǎn)。

作文題目有材料的由分析材料,引出中心論點(diǎn);沒有材料的可以列出現(xiàn)實(shí)生活中的一些現(xiàn)象或從名人名言中引出。

可以是一段,可以是兩段,但字?jǐn)?shù)應(yīng)控制在100字以內(nèi)。

2、 本論部分

此部分的中心任務(wù):分析問題,使中心論點(diǎn)能夠成立。字?jǐn)?shù)600字左右。分論點(diǎn)的要求:是一個明確的句子,不必另起一段。三個分論點(diǎn)各自的角度或?qū)哟尾煌,要按照由淺入深或范圍由小到大的順序,即扣得住、分得開、排得順。為了使分論點(diǎn)有說服力,必須要用到事例論證法。

選用事例的要求:

(1)要典型,只有典型才有說服力。

(2)要新鮮,事例過于陳舊也乏味。

(3)事例要能證明中心論點(diǎn),至少能證明該分論點(diǎn)。

(4)每個分論點(diǎn)至少需要一個事例,多多益善。

結(jié)論部分:

這里是一段集中的論述,語言要精當(dāng),字?jǐn)?shù)100字左右。這一部分的作用:

1、進(jìn)一步明確、深化中心論點(diǎn)。

2、對三個分論點(diǎn)的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。

3、聯(lián)系當(dāng)前現(xiàn)實(shí),體現(xiàn)文章針對性。

二、練一練:以“幸!睘樵掝}

方法:1、聯(lián)想:因果聯(lián)想法

2、審題:虛實(shí)錯位法、添加因素法

3、結(jié)構(gòu):基本結(jié)構(gòu)法

目的:快速審題、快速構(gòu)思、快速成文

目標(biāo):四十分鐘800字兒  最低分?jǐn)?shù)四十二

三、評一評

 

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