孔子是古代東方最偉大的教育家,是中國第一位專業(yè)教師,他一生從教,在教
育方面的成就很大,有弟子三千,身通六藝者七十有二人(《史記孔子世家》)。
其中有的弟子在精通六藝基礎(chǔ)上又形成了專業(yè)特長,即德行、言語、政事、文學(xué)四
科。德行科,有顏回、閔子騫、冉伯牛、仲弓。其中顏回品行最高,“三月不違仁”
(《雍也》)。言語科,擅長外交辭令,有宰我、子貢。子貢經(jīng)營才能和語言技巧
極高,他營財(cái)則至富翁,出使則不辱君命,齊國曾欲西伐魯國,子貢出使齊、吳、
越、晉各國,禍水南引,結(jié)果使齊國內(nèi)亂,吳國北伐于齊,西與晉國爭霸;晉國敗
吳,越國趁機(jī)滅吳并進(jìn)而稱霸中原。魯國則坐山觀虎斗,毫不費(fèi)力地度過了這場
“國際”危機(jī)。此《史記》所謂“子貢一出,存魯、亂齊、破吳、強(qiáng)晉而霸越”
(《仲尼弟子列傳》)。子貢真是個(gè)善于利用矛盾,爭取國際間各國均勢的中國第
一代外交大師。政事科,有冉有、季路。文學(xué)科,指精通古典文獻(xiàn),有子游、子夏。
子夏是孔門傳經(jīng)大儒,博通經(jīng)典,熟知大義,孔子死后,他居西河教授,為魏文侯
師,后人有“詩書禮樂定自孔子,發(fā)明章句始于子夏”之說。從現(xiàn)在保存下來的資
料看,孔子弟子很多人才藝德行俱全,無愧賢者之稱,這些當(dāng)然都是孔子精盡教誨、
作新人才的不朽功績。
孔子知識淵博,情操高尚,“有教無類”,他的弟子,來自不同階層,有的還
來自異國他鄉(xiāng)。他循循善誘,平易近人,不分親疏,一視同仁。因而贏得了弟子們
的普遍尊敬和愛戴。比孔子小九歲的子路,情性率直,粗魯無禮,平常在言談中時(shí)
時(shí)詰難孔子,但對孔子的道德文章卻十分服膺,愿隨孔子“乘桴浮于海”(《公冶
長》),追隨老師走遍天涯海角。顏回與孔子更是義為師徒,情比父子,孔子曾感
慨說:“回也,視予猶父也!”(《先進(jìn)》)稱贊他“好學(xué),不遷怒,不貳過”
(《雍也》)。顏回更是對孔子佩服得五體投地,說:“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),瞻
之在前,忽焉在后……雖欲從之,蔑由也已!”(《子罕》)顏回死,孔子竟為之
大放悲聲。又如子貢,本是個(gè)杰出的外交家、實(shí)業(yè)家,當(dāng)有人稱贊他比孔子還優(yōu)秀
時(shí),他解釋說:“譬之宮墻,賜(子貢)之墻也及肩,窺見室家之好;夫子之墻數(shù)
仞,不得其門而入,不見宗廟之美、百官之富!保ā蹲訌垺罚┯腥嗽g毀孔子,他
及時(shí)制止說:“仲尼不可毀也,他人之賢者,丘陵也,猶可逾也;仲尼,日月也,
無得而逾焉!保ā蹲訌垺罚┥踔潦①潱骸胺蜃又豢杉耙,猶天之不可階而升也!”
(《子張》)孔子的神圣形象,并不是后世帝王賜封的“王”號和黃屋左纛所樹立
的,而是孔子自己高尚的修養(yǎng)、無邊的德量所奠定的。正如孟子所云!耙缘路
者,心說而誠服,如七十子之服于孔子也!”(《孟子公孫丑上》)。
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