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《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說(shuō)》知識(shí)點(diǎn)撥與學(xué)法引導(dǎo)(人教版九年級(jí)必修備課資料)

發(fā)布時(shí)間:2016-1-4 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 (一)整體感知

《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說(shuō)》這篇演講詞,脈絡(luò)清晰,層次分明,從歷史到現(xiàn)實(shí),從伏爾泰的卓越貢獻(xiàn)到他的偉大人格,讓讀者能夠獲得很明晰的印象。演說(shuō)起伏跌宕,高潮迭起,既是對(duì)人類先賢的思想與人格力量的熱情頌揚(yáng),也是對(duì)人類社會(huì)永遠(yuǎn)需要的正義和良知的呼喚。全篇演說(shuō)精彩語(yǔ)句,俯拾皆是,極富鼓動(dòng)性和感染力。

(二)學(xué)法引導(dǎo)

學(xué)習(xí)本文,首先是通讀全文,結(jié)合課后練習(xí)一,理解伏爾泰的歷史貢獻(xiàn)及啟蒙思想的偉大意義;其次是通過(guò)朗讀和背誦,體會(huì)雨果的充滿激情的、富有浪漫主義色彩的演講語(yǔ)言風(fēng)格。

由于本文涉及的時(shí)代和思想背景與我們的現(xiàn)實(shí)生活相距較遠(yuǎn),加上大家現(xiàn)在還不太清楚啟蒙運(yùn)動(dòng)在西方歷史上的重大意義,因而較難理解雨果對(duì)伏爾泰的高度評(píng)價(jià)、對(duì)啟蒙思想的當(dāng)代闡發(fā),也很難激起感情的共鳴。所以,這就需要我們從歷史課本、從有關(guān)伏爾泰的故事中了解伏爾泰為弱勢(shì)人群吶喊、奮爭(zhēng)的正義行動(dòng),以便更好地理解課文。

(三)審美鑒賞

激情澎湃的詩(shī)意美

雨果是19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)的代表人物,《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說(shuō)》這篇演講詞,正是他浪漫主義的語(yǔ)言風(fēng)格的恰到好處的體現(xiàn)。文章對(duì)比鮮明、文采飛揚(yáng)、比喻生動(dòng),渲染夸張的語(yǔ)句隨處可見,充滿了激情,極好地激發(fā)了聽眾、讀者的感情共鳴。例如,文章結(jié)尾“既然黑夜出自王座,就讓光明從墳?zāi)估锍鰜?lái)!”這是一句充滿激情的生動(dòng)呼告,表現(xiàn)出與黑暗專制勢(shì)不兩立、斗爭(zhēng)到底的決心和信念,同時(shí)這也暗示著:長(zhǎng)眠于墳?zāi)怪械姆鼱柼?jīng)催生出的“黎明的曙光”,無(wú)論曾經(jīng)怎樣被黑暗湮沒(méi),但最終都將在人類歷史上大放光彩。

(四)重難點(diǎn)突破

1.作者在演講中說(shuō)“伏爾泰不僅是一個(gè)人,他是一個(gè)世紀(jì)。他行使過(guò)一個(gè)職能,他完成過(guò)一項(xiàng)使命”,這句話有什么深刻含義?

【析】理解這句話含義,一方面要了解伏爾泰所處的時(shí)代,另一方面要把握住整個(gè)演講詞的主題,并且要聯(lián)系上下文來(lái)理解。這篇演說(shuō),既是對(duì)人類先賢的崇高禮贊,對(duì)思想與人格力量的熱情頌揚(yáng),也是對(duì)人類社會(huì)永遠(yuǎn)需要的正義的吶喊,對(duì)良知的呼喚。

【參考答案】這段話中,“一個(gè)世紀(jì)”指的是伏爾泰所處的那個(gè)風(fēng)云激蕩的法國(guó)18世紀(jì),這是一個(gè)“登峰造極的君主政體和曙光初現(xiàn)的革命年代”,見證了這個(gè)偉大的時(shí)代的伏爾泰,他所行使的職能和使命,就是“培育良知,教化人類”。正是這一點(diǎn),使他成為人類思想史上一代宗師。

2.理解“既然黑夜出自王座,就讓光明從墳?zāi)估锍鰜?lái)”這句話在文中內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用。

【析】這句話是一句富有詩(shī)意的語(yǔ)言,要著重品味其中蘊(yùn)含的哲理和激情。

【參考答案】這句富有激情的生動(dòng)呼告,表現(xiàn)出雨果和黑暗專制勢(shì)不兩立、斗爭(zhēng)到底的決心和信念;同時(shí)也暗示著:長(zhǎng)眠于地下的伏爾泰,他曾經(jīng)催生出“黎明的曙光”,無(wú)論曾經(jīng)怎樣被黑暗湮沒(méi),最終都將在人類歷史上大放光彩。這句話不僅在結(jié)構(gòu)上極其巧妙地呼應(yīng)了開頭的一句話:“他的搖籃映照著王朝盛世的余暉,他的靈柩投射著大深淵最初的微光”,而且把18世紀(jì)與19世紀(jì),把整個(gè)人類解放的光輝歷程,都融合在了一起。

3.本文的一個(gè)重要特點(diǎn)是詩(shī)化語(yǔ)言的運(yùn)用,對(duì)于這樣的語(yǔ)言我們應(yīng)該怎樣欣賞?

【析】作為19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)的代表人物,雨果在這篇演講中很好地展現(xiàn)了浪漫主義的語(yǔ)言風(fēng)格。任何一種語(yǔ)言,包括浪漫主義的語(yǔ)言,其風(fēng)格的形成都是以一定的思想和感情為基礎(chǔ)的。

【參考答案】本文激情洋溢的語(yǔ)言背后,是雨果對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)與不合理制度的尖銳抨擊,對(duì)人道主義的熱切呼喚。而其語(yǔ)言本身,則體現(xiàn)了對(duì)比鮮明、文采飛揚(yáng)、比喻生動(dòng)、渲染夸張等特點(diǎn)。對(duì)于文中大量詩(shī)化的語(yǔ)言,應(yīng)聯(lián)系思想背景來(lái)品味,在反復(fù)誦讀中體會(huì)靈感和激情。

 

李陳

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