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讀《捉不住的鼬鼠--時(shí)間漫筆》有感(人教版選修教學(xué)論文)

發(fā)布時(shí)間:2016-7-28 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 讀《捉不住的鼬鼠--時(shí)間漫筆》有感

時(shí)間,應(yīng)該是與愛情、生活并列的,幾個(gè)人們談?wù)摰米疃嗟脑掝}之一了。喜歡看關(guān)于時(shí)間的文章,今天又讀到一篇:《捉不住的鼬鼠--時(shí)間漫筆》。

筆者做了個(gè)絕妙的比喻:把時(shí)間比作鼬鼠。在作者筆下,時(shí)間就是一只活潑的鼬鼠,靈動(dòng)的,捉不住的。

讀完這篇文章,對(duì)時(shí)間似乎又有了新的感覺。時(shí)間是空的,誰也無法確確實(shí)實(shí)地抓住它,卻又無時(shí)無刻不被它操縱著。“處處有它而無它,處處無它而有它”,作者如是說。時(shí)間又是實(shí)的--“季”、“日子”、“紀(jì)元”……這些都是時(shí)間的代名詞,人們靠這些掌握時(shí)間,于是時(shí)間看似被我們操控。

但事實(shí)是否真的如此呢?

每個(gè)人都擁有自己的時(shí)間。文章中舉了很多例子來描述不同的人對(duì)待時(shí)間的態(tài)度。從小孩到老人,隨著人一天天變老,對(duì)時(shí)間的苛求也在一天天增大。有人抱怨時(shí)間的不公,這些人看著時(shí)間的流逝,卻無能為力。那我呢?文章中,孩子是最不在意時(shí)間的。他們正處在可以把時(shí)間當(dāng)作玩具的年齡,甚至覺得時(shí)間像老人一樣慢吞吞地難熬,那我呢?我已經(jīng)算不上小孩子了,但我年輕,我有多得奢侈的青春讓我度過甚至浪費(fèi),我有多得奢侈的精力讓我使用甚至揮霍。而當(dāng)這一切都小時(shí)后,我該怎么辦?

喜歡《同類》這首歌,尤其喜歡里面的一句歌詞:我拉住時(shí)間,它卻不理會(huì)。時(shí)間終究不會(huì)為誰停留,它一直向前,你要么跟著它,要么被淹沒。曾經(jīng)跟佑佑討論了很久時(shí)間的話題。我說,時(shí)間是把雙刃劍,它在銘刻一些過去的同時(shí),也從我們的記憶中磨去了很多。佑佑說過:“時(shí)光荏苒,它就這么無聲無息地跑掉了,帶走了是非,猛然回頭的時(shí)候,才只發(fā)現(xiàn)已是黃昏,窗外已經(jīng)看不到風(fēng)景了,只剩一片飛揚(yáng)的塵埃,故惜!

最后還是想用她的一段話來結(jié)束:人總是不厭其煩地回頭張望、佇足,然后時(shí)間就扔下他轟轟烈烈地朝前奔跑。其實(shí)錯(cuò)了,其實(shí)是時(shí)光的洪流卷過來,人被帶走了。每個(gè)人被時(shí)光帶著一路流淌沖刷。

 

追憶

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