廣西賀州市仁義一中116班 朱瑩瑩
烏云密布，天空昏暗，就如同我的心情一樣郁悶、沉重。
語文老師要去聽課，所以這幾天都不在學(xué)校。我開始還認為沒有老師的日子，我們會過得很開心的呢�？墒聦嵅⒎侨缥覀兯福蠋熾x開之后，沒有人管我們了。
老師剛離開的時候，我們非常開心，沒有人會來管我們、我們可以玩得興奮了，第二節(jié)語文課，老師教我們呆在教室里寫作業(yè)。一看到那題目，我的頭就開始痛，一點也沒有興趣寫下去，可惜老師不在，如果他在這里的話，我就一定可以寫出來的，他在這施加給我壓力，我就可以寫完。在接下來的幾節(jié)課更為無聊了。老師很幽默的，他在這的時候，我們的教室總是歡笑聲，充滿了活力，哎呀，還真是可惜這幾日我們都看不到老師了。我們一個個呆在教室里面，就如同一個木頭人一樣，無聊。也不知道該玩些什么，作業(yè)也不知道該寫什么，還真是有點想讓老師給我們上課。那樣充滿活力的氣氛令我們懷念。
語文老師在的時候，我們對他總會有點恨意，但是他非常幽默，又對我們非常認真的負責(zé)。他確實是一位好老師。我還記得老師來的第一天，他對我們說：“語文是學(xué)會做人，只要有字的地方就是語文�！彼f的話確實很有道理。老師講課從不帶課本來，但卻知道要考什么，該學(xué)什么，真是厲害。而現(xiàn)在老師不在的時候，我們卻是如此的沒有思緒，就好像無頭蒼蠅一樣到處亂撞，還真是懷念語文老師的日子啊。
沒有語文老師的日子，我一點一點的敖著過來，我明白，我要學(xué)會獨立，學(xué)會堅強，即使沒有信賴的人，我也會勇敢，學(xué)會樂觀面對。
勤儉節(jié)約，從我做起
廣西賀州市仁義一中 118班覃蘭青
節(jié)約，是對幸福的盤算，也是一分社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。
曾經(jīng)，有么幾個聲音出現(xiàn)在我的耳畔：“人類，快救救我吧。我在哭泣，因為此時我正和死神作捶死掙扎，或許有那么一天，我無法給你們光明了，那時，黑暗將主宰世界了、、、、、、對，這是燈的呼喚。
想起以前，每每寫完功課，我總會不屑地伸個懶腰，然后美美的往床上一躺。進入了夢鄉(xiāng)。從來都不會隨手關(guān)燈，更不會刻意去留心這些小小的細節(jié)，只覺得它們的微不足道。到現(xiàn)在，我終于領(lǐng)悟到了，節(jié)約用電是多么的重要啊!
“媽，燈怎么還亮著呢�！边@是我對媽常說的一句話，她聽了總笑著說：“媽忘關(guān)了，現(xiàn)在就關(guān)�！睆拇耍揖钩闪思伊说男∽o衛(wèi)，專門負責(zé)提醒家人。
曾幾回聽到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土、、、、、、”我不禁感覺糧食多么珍貴��！再說我們學(xué)校的飯?zhí)茫行┩瑢W(xué)吃不完的飯菜隨地亂扔，弄得整個飯?zhí)枚际鞘２耸ｏ�，同學(xué)們，我們?nèi)绻怀曰虺圆煌甑娘�，可以放在裝剩飯的桶里��！我們吃飯時只看到雪白的大米，卻看不到農(nóng)民在烈日的銅色的臉膛兒，每一粒大米，都凝聚著人們辛勤勞動的汗水、、、、、、
再說節(jié)約用水，同學(xué)們啊，當(dāng)你作為旁人看見水龍頭正“嘩嘩”地流淌著淚水，你有沒有主動地去隨手關(guān)掉它。節(jié)約用水就應(yīng)該做到一水多用，像我們在家里淘過米的水、洗衣服、洗菜的水我們還可以把它再度利用，如：澆在菜園中等。據(jù)說人可以三天不吃飯，但不可三天不喝水��！由此可見，水對維持我們生命多么重要啊。據(jù)統(tǒng)計，只要人人能節(jié)約一滴水，就能解決上一個城市一年的生活用水。
所以，我們要節(jié)約每一度電、珍惜每一粒糧食、愛惜每一滴水啊，它們當(dāng)思來之不易。
節(jié)約是一種遠見，是一種態(tài)度，節(jié)約更是一種時尚。大家跟我一起節(jié)約吧，讓節(jié)約成為習(xí)慣，讓節(jié)約成為生活方式。
李科
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