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901班致家長的一封寒假提示信 (九年級)

發(fā)布時間:2016-3-19 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 尊敬的家長朋友們:

    您們好!本學(xué)期以來,在一種關(guān)愛的環(huán)境中,在一種教學(xué)相長的氛圍里,老師的悉心教育,家長的正確引導(dǎo),同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等多方面都有很大的進(jìn)步。

假期注意

(1)以起居有序、學(xué)習(xí)有序、娛樂有節(jié)為原則,合理規(guī)劃假期生活,與家長交流后共同擬訂學(xué)習(xí)作息時間表,按計劃在規(guī)定的時間內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí),家長盡量每天簽字評價(報名時上交)。勞逸結(jié)合保持良好的精神狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)。

(2)、認(rèn)真做好學(xué)期反思總結(jié)。理性的與孩子一起從思想態(tài)度、與人相處,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)狀態(tài)等方面進(jìn)行學(xué)期總結(jié)。

1、正確的對待孩子的成績波動,在孩子在學(xué)習(xí)上遇到挫折時,要及時給以真誠的安慰和鼓勵。對待期末成績要引導(dǎo)孩子從基礎(chǔ)、習(xí)慣、能力、態(tài)度、考試心理五個方面進(jìn)行反思,尋找學(xué)習(xí)過程中的不足。

2、重點激發(fā)孩子的內(nèi)在動力,鼓勵孩子充滿信心的面對今后的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)生的能力提升和心理素質(zhì)的磨練都需要一個緩慢的過程。需要家長、老師耐心細(xì)致地督促,但最重要的是激發(fā)孩子的內(nèi)在動力,有內(nèi)在動力,孩子就會轉(zhuǎn)變態(tài)度,自主自發(fā)學(xué)習(xí),自主能動的鉆研問題,學(xué)習(xí)能力自然提升。

3、針對薄弱的學(xué)科,要學(xué)會根據(jù)自身情況針對性的自主學(xué)習(xí)。能自學(xué)、愛思考、會總結(jié)是培養(yǎng)能力的好途徑 。薄弱的學(xué)科要改善,優(yōu)勢學(xué)科要發(fā)展。有目標(biāo),有計劃地努力,力爭取得進(jìn)步!

4、少責(zé)備多鼓勵,家長要學(xué)會給孩子減壓。年輕沒有失敗,只有晚來的成功。人生需要奮斗,但只要盡了最大的努力,過程中出現(xiàn)什么樣的結(jié)果都要坦然接受,相信辛勤的付出定然收獲豐碩的成果。

(3)、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。讓孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動和公益活動,增強(qiáng)責(zé)任意識;培養(yǎng)孩子盡孝心,回報父母養(yǎng)育之恩。每位同學(xué)都要在整個假期承擔(dān)一項家務(wù)勞動,用具體行動表示對家人的感謝。寫一封感恩家書,與家長交心,談心。請家長在家校聯(lián)系本上針對完成情況作出評價并附寄語。

(4)制定合理的鍛煉計劃,堅持鍛煉身體。體育中考的各個項目要有針對性的練習(xí)。中考預(yù)計考試科目為,耐力長跑、跳繩、立定跳遠(yuǎn)、握力、仰臥起坐(女生)、引體向上(男生)、坐位體前屈。請家長們務(wù)必足夠的重視,認(rèn)真督促孩子進(jìn)行各項練習(xí)。

(5)報名當(dāng)天將進(jìn)行假期作業(yè)測試,開學(xué)后第一或二周五召開家長會,反饋在校表現(xiàn)以及假期作業(yè)完成、測試情況。

各位家長,23天的寒假生活稍縱即逝,您的孩子的假期生活離不開您的指導(dǎo)、約束、教育和督促,多關(guān)注您孩子的學(xué)習(xí)、生活,與他們多一點交流、給他們多一份關(guān)愛、對他們多一些理解和寬容,引導(dǎo)孩子渡過一個充實、快樂而有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學(xué)期的到來。

最后,祝同學(xué)們在假期學(xué)有所獲,健康快樂!祝家長們新年快樂,萬事如意!

901班班委會。 

龍艷艷

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