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笑面虎 教師隨筆

發(fā)布時(shí)間:2016-12-6 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 讓愛充滿校園征文比賽三等獎(jiǎng)

                              笑面虎

                                  棗莊市第三十九中學(xué)  張艦

    學(xué)生給我的外號(hào)是“笑面虎”,有時(shí)當(dāng)面叫,咱不生氣,一點(diǎn)也不。

咋了?

    我講線索,是串糖葫蘆的竹簽,學(xué)生笑我也笑;我講對(duì)比,我說我黑你們白就是對(duì)比,學(xué)生哈哈笑我也哈哈笑;我講作文結(jié)構(gòu)美,用手指指自己說:“看老師,頭比脖子長,腳板比脖子短,腰帶把腿和上身分為兩部分--最長。我們的作文也這樣,頭長點(diǎn),第二節(jié)短點(diǎn)進(jìn)行過渡,結(jié)尾比第二節(jié)短照應(yīng)開頭,中間主體部分最長。以后不知道作文結(jié)構(gòu)美的,就看看老師,我都把自己黃金分割了,該記住了吧”,學(xué)生聽完笑地前仰后合我也笑地前仰后合……              

    學(xué)生們這樣能輕易地掌握知識(shí),愛上語文,“笑面虎”笑啦。

    一日晚,在運(yùn)河邊散步,正低頭沉思,一抬頭,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一孩子正對(duì)我招手,不明何意,快步走到他跟前問:

    “孩子,你有什么事嗎?”

    “沒事,老師,我只是想向你問好!

    “你是我的學(xué)生嗎?” 

    “不是你的學(xué)生就不能向你問好了嗎?”

    “能,能,我只是感到……”

    “我的同學(xué)是你的學(xué)生,他說他班的學(xué)生都很喜歡你。”

    “?!”

    “再見,老師!

    “再見,孩子。”

    學(xué)生們能向外傳播老師的好,愛上老師,“笑面虎”笑開了花。

    一位女同學(xué),幾次不做作業(yè),我氣呼呼地教訓(xùn)了她一節(jié)課。她哭了,哭的很傷心,隨之我讓她回教室,戲劇性的事情發(fā)生了,這位女同學(xué)深深地給我鞠了一躬,淚眼婆娑地說:“謝謝您,老師,再見”。然后悄悄關(guān)門離去。我呆若木雞,思考良久,最后明白,被人罵一小時(shí)還能這樣的孩子肯定可教。果不其然,這孩子期末考了全班第一。以后的作業(yè)問題更不要說了。她是李雯,讓人記憶猶新的學(xué)生……

    學(xué)生們能正確看待老師的“氣呼呼”,愛上自己,“笑面虎”笑出了淚花。

    “笑面虎”咋啦,學(xué)生們愛叫就叫吧。

                                     2017-11-17

 

張艦

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