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2008年高考語(yǔ)文滿分作文輯錄1

發(fā)布時(shí)間:2016-1-28 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

上海卷

[題目]

平常大家關(guān)注的也許更多的是“我們”,如果把視線轉(zhuǎn)向“他們”,你會(huì)看到什么,又會(huì)想到什么?請(qǐng)以《他們》為題寫一篇文章。不少于800字,不寫成詩(shī)歌,不得透露個(gè)人相關(guān)信息。

他們

上海考生

在城市盡頭,沒(méi)有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人!鹃_(kāi)篇點(diǎn)題!八麄兊纳姝h(huán)境:在城市的盡頭。”這里“沒(méi)有繁華,閃亮的霓虹”,只有破舊的棚戶區(qū)。說(shuō)明“他們”是社會(huì)中的邊緣人、弱勢(shì)群體。運(yùn)用排比,語(yǔ)言簡(jiǎn)練有力。】

讓我怎樣稱呼他們?外來(lái)務(wù)工人員子女?農(nóng)民子弟?亦或是農(nóng)民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走近他們的生活……【“我”對(duì)“他們”的稱謂,飽含著深情,“拉著他們的小手”的動(dòng)作蘊(yùn)含著熱情,與那些“冰冷”的態(tài)度形成鮮明的對(duì)比。想“走進(jìn)他們的生活”,開(kāi)啟了下文。過(guò)渡靈活巧妙。】

他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中,他們奔跑著,憧憬著。風(fēng)從田野中吹過(guò),吹進(jìn)了城市,為了生計(jì),為了未來(lái),他們跟從父母來(lái)到了城市,在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過(guò)六車道的馬路,小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè),這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。【對(duì)“他們”來(lái)到陌生而新奇的城市后的感受描寫,具體形象,用筆細(xì)膩!斑@一次,卻在心上烙下了深深的痕跡”引出下文!

他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶!卻過(guò)早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。【在城市體會(huì)到了“戶口與暫住證的區(qū)別”,烙上的痕跡之一。暗含著體制的弊端!

放學(xué)回家,他們做好簡(jiǎn)單的晚飯,父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作;午夜醒來(lái),淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉(xiāng)的明亮;悄悄許愿,希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……【簡(jiǎn)單的晚飯、父母辛苦的勞作、對(duì)故鄉(xiāng)的思念,烙上的痕跡之二。他們悄悄的許愿,揭示出“他們”--農(nóng)民工子弟的處境的尷尬。具有社會(huì)意義。】

然而,在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上,我看到了他們的成長(zhǎng)。記得一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子,學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí),小姑娘毫不猶豫地說(shuō):當(dāng)然,一定回去!那一刻,我差點(diǎn)落下淚來(lái),為他們的成長(zhǎng)。【“然而”一詞,使文意陡轉(zhuǎn),開(kāi)拓了文章的境界。讓我們看到了“他們”的成長(zhǎng)。寫小姑娘的回答,由“他們”這個(gè)群體,聚焦到個(gè)體,由面到點(diǎn),給人深刻的印象!

記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學(xué)校很小,但我們的成績(jī)不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008,也是我們的2008!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開(kāi)始迎接新的一天!疽么和砩稀八麄儭钡男,揭示“他們”的理想。行文有變化,避免了板滯!

雖然,他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱;雖然,學(xué)校還是交不上水電費(fèi);雖然,還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”,但是,只有一個(gè)“但是”就足夠了,已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們,他們正在茁壯地成長(zhǎng)!救齻(gè)“雖然”,總結(jié)農(nóng)民工子弟的困境,“但是”又讓人看到光明和希望。】

太陽(yáng)從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活!尽疤(yáng)”給“他們”帶來(lái)了溫暖和光明,承上段,并為結(jié)尾蓄勢(shì)。拈連辭格的運(yùn)用,使文意豐富、有意蘊(yùn)!

他們,終將會(huì)成為我們!窘Y(jié)尾警策有力!】

【點(diǎn)評(píng)】

這是上海高考史上一篇真正的滿分作文(70分)。文章的成功,取決于以下幾個(gè)因素:第一,立意大氣高遠(yuǎn)。千古文章意為高。一篇文章的價(jià)值,首先是體現(xiàn)在其思想認(rèn)識(shí)方面。作者獨(dú)辟蹊徑,將關(guān)注的目光,投向城市中的一個(gè)特殊群體--農(nóng)民工子弟,用簡(jiǎn)練質(zhì)樸的文筆,描繪了“他們”由初入城市的新奇、惶恐到心態(tài)的日趨成熟的過(guò)程,既反映了“他們”的生活、學(xué)習(xí)面臨的困境和身份的尷尬,又讓我們看到了“他們”堅(jiān)定、有理想的性格特征。更讓我們欣喜地看到了社會(huì)對(duì)“他們”關(guān)注以及光明的未來(lái)。對(duì)生活的細(xì)心體察,對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,使本文具有了感人的力量。第二,表達(dá)技巧圓熟。無(wú)論是結(jié)構(gòu)的處理,還是文意的拓展;無(wú)論是語(yǔ)言的暢達(dá),還是描寫的詳略得宜,都反映出作者扎實(shí)的表達(dá)基本功?紙(chǎng)上的“急就章”能做到這樣,難能可貴。第三,情感真摯動(dòng)人。作者對(duì)農(nóng)民工子弟的關(guān)注、同情、企盼,都出于真情。真實(shí),才有力量。本文再次印證這一真理。

(黃平科薦評(píng))  

云南卷(全國(guó)卷Ⅱ)

[題目]

閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

南太平洋的小島上,有很多綠海龜孵化小龜?shù)纳逞āR惶禳S昏,一只幼龜探頭探腦地爬出來(lái)。一只老鷹直沖下來(lái)要叼走它。一位好心的游客發(fā)現(xiàn)了它,連忙跑過(guò)去趕走老鷹,護(hù)著小龜爬進(jìn)大海?墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了,沙穴里成群的幼龜魚貫而出--原來(lái),先出來(lái)的那幼龜是個(gè)“偵查兵”,一旦遇到危險(xiǎn),它便縮回去,現(xiàn)在它安全到達(dá)大海,錯(cuò)誤的信息使幼龜們爭(zhēng)先恐后地爬到毫無(wú)遮擋的海灘。好心的游客走了,原先那只在等待時(shí)機(jī)的老鷹又飛回來(lái)了,其它老鷹也跟過(guò)來(lái)了。

要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及做含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

變味的善良

云南考生

  我們總站在富足的地方憫惜貧窮,總躺在安全的地方怒斥邪惡,總在五十步笑百步后呼喚遠(yuǎn)離冷漠,總在血痕淡去后才忙著計(jì)算生命的價(jià)值。

  每次災(zāi)難過(guò)后,都有太多的人爭(zhēng)先領(lǐng)養(yǎng)孤兒,當(dāng)這片熱潮過(guò)去,又有太多的孤兒陷入苦難。據(jù)心理學(xué)家分析,領(lǐng)養(yǎng)孤兒要考慮自己的經(jīng)濟(jì)狀況,家庭氛圍要同孩子原先家庭相似,教育方式、家長(zhǎng)性格都要與孤兒相適宜。但是,太多的人僅憑自己一腔熱血。熱心卻喚回了家庭的分裂,孩子們?cè)俅蚊媾R家園破碎的痛苦,傷害再次打擊無(wú)辜孩子柔軟的心靈。善良由甜蜜變?yōu)榭酀?/p>

  我們用沸騰的熱血燙傷了他人的肉體。

  2008年奧運(yùn)會(huì)是我們中國(guó)人的奧運(yùn),舉國(guó)歡慶,氣氛火熱,圣火傳遞,同一世界,同一夢(mèng)想。但是,不和諧的色彩也玷污了奧運(yùn)火紅的火炬、綠色的橄欖枝。據(jù)報(bào)道,8歲孩童用55天時(shí)間完成抵京“馬拉松式”賽跑;10歲孩子捆綁雙臂在激流中前行;8歲女孩在父親陪同下步行3000多千米到達(dá)首都北京……這些行為引起中國(guó)甚至世界媒體的關(guān)注,其中不乏外國(guó)媒體以此對(duì)中國(guó)奧運(yùn)的詆毀。不實(shí)評(píng)論需全力抵制,但也不可否認(rèn),這是“畸形奧運(yùn)熱”。我們舉辦一個(gè)理性的奧運(yùn),就需要理性的行為作支撐。熱情由火熱的激情變?yōu)榀偪瘛?/p>

  我們?cè)谟脽嵫獱C傷他人肉體時(shí),也燙傷他人的心靈。

  2008年5月21日的汶川大地震,我們以最迅速最團(tuán)結(jié)的行動(dòng)援救了太多的生命,我們贏得了世界的尊重。無(wú)數(shù)的閃光燈聚焦四川,閃爍著無(wú)數(shù)動(dòng)人感人的故事,但也刺傷了災(zāi)區(qū)人們的瞳眸。

  被成功救援的孩子本是幸運(yùn)的,但有記者為了采訪一遍一遍喚起他們沉痛的回憶,孩子失聲痛哭,大人也泣不成聲;有熱心的志愿者無(wú)救災(zāi)意識(shí),卻前往災(zāi)區(qū),雖一顆熾熱之心卻給災(zāi)區(qū)添亂。不正確的救援動(dòng)作,不完善的服務(wù)行為,不合理的安慰幫助,給災(zāi)區(qū)人民“二次傷害”。善良由本意的撫慰變成了利劍。

  中華民族是堅(jiān)毅、熱心、善良的民族。當(dāng)我們挺過(guò)洪水、挺過(guò)非典,挺過(guò)不法分子對(duì)祖國(guó)的分裂和對(duì)奧運(yùn)的褻瀆,我們也必將挺過(guò)慘烈的汶川大地震,成功地舉辦奧運(yùn)。但我們需要更多的思索和行動(dòng),站在別人的角度,理性全面地看待問(wèn)題。

  “愛(ài)人之心”深入我們的血液,永葆善良甜蜜,為善良保鮮,讓它不褪色,不變質(zhì),不變味。

  點(diǎn)評(píng):

  沉穩(wěn),冷靜,不凡的見(jiàn)解,入情入理的分析。讀《變味的善良》,能使我們理性而理智地看待和處理某些事情,讓愛(ài)心真正落到實(shí)處,讓善舉不會(huì)傷害別人的自尊,不會(huì)燙傷別人的肉體和心靈。

  文章所列舉的三件事都很典型:領(lǐng)養(yǎng)孤兒、奧運(yùn)熱、汶川地震后某些人的“善舉”。這些事為人們所關(guān)心,所熟悉,又是現(xiàn)實(shí)生活中剛剛發(fā)生或正在發(fā)生的事,人們就很容易將作者的推斷和自己的認(rèn)識(shí)進(jìn)行對(duì)比、印證、思考和分析,從而得出正確的結(jié)論。文章因此收到了預(yù)期的效果。

  思考縝密,剖析深入。文章對(duì)事情的來(lái)龍去脈、人們的動(dòng)機(jī)和后果都說(shuō)得明白,分析得有理,使人不得不服。特別是領(lǐng)養(yǎng)孤兒的一段,說(shuō)得在情在理,能激起讀者的共鳴。

  文章的語(yǔ)言運(yùn)用和內(nèi)容表達(dá)結(jié)合得也很好。洗練,樸實(shí),自然,不華麗,也不失雕琢,仿佛是在和你談心,讓你接受他的觀點(diǎn),具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。

黃少群