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舞蹈團(tuán)年會(huì)主持詞（精選10篇）
主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的舞蹈團(tuán)年會(huì)主持詞，歡迎閱讀與收藏。
舞蹈團(tuán)年會(huì)主持詞 1
甲：聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起。
乙：噍，xx的腳步悄悄走近！
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
乙：今天，讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵
甲：在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行！
乙：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀
甲：從這里向著美好的未來(lái)飛翔！
乙：xx學(xué)校xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會(huì)更好，這也是我們大家的想法，我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好！讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕吧，首先請(qǐng)我們xx同學(xué)，為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》！
乙：大家都看過(guò)劉謙表演的魔術(shù)吧，我們班的xx也不遜色，下面讓我們一起來(lái)欣賞他們的`精彩表演吧！
甲：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮，下面由xx給大家?guī)?lái)一首大家十分熟悉的歌曲一起長(zhǎng)大。有請(qǐng)！
乙：欣賞過(guò)魔術(shù)和歌曲之后，這里我們來(lái)個(gè)特別的，下面請(qǐng)掌聲歡迎xxx為我們帶來(lái)的單口相聲《倒提兜》。
甲：去年聯(lián)歡會(huì)上的雙簧把大家逗得哈哈大笑，那我們現(xiàn)在看看xxx演的雙簧怎么樣，掌聲有請(qǐng)xxx。
乙：動(dòng)感熱烈的音樂(lè)，活力四射的舞步，永遠(yuǎn)是年輕人的喜愛(ài)，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《xxx》，演唱者：xxx。大家掌聲歡迎！
甲：掌聲歡迎xx等同學(xué)演唱的歌曲《向天再借五百年》
乙：我們超級(jí)四姐妹大家都知道吧，下面就請(qǐng)xx演唱《青春修煉手冊(cè)》
甲：唱的好不好呀？要不要再來(lái)一首？好《魔法城堡》再次先給大家
乙：又是一年過(guò)去，又是一年來(lái)到，時(shí)光的腳步總是匆匆，但畢竟大家都有青春的回憶和記憶，讓我們都動(dòng)起來(lái)，HAPPY一下，歌曲：小蘋(píng)果。表演者：xx
甲：xx真是多才多藝啊，口風(fēng)琴《一閃一閃亮晶晶》獻(xiàn)給大家
乙：下面歡迎我們的主持人：xxx給大家朗誦《念奴嬌赤壁懷古》。
甲：聽(tīng)完優(yōu)美的古詩(shī)朗誦，下面有xx為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演！
乙：我們學(xué)校的小能人可真多呀，前面給大家介紹了魔術(shù)高手，現(xiàn)在給大家介紹一位街舞高手，他就是xx，有請(qǐng)他為我們帶來(lái)街舞表演！大家歡迎！
甲：學(xué)校的高手真是一個(gè)接一個(gè)啊，下面有請(qǐng)xx給大家獻(xiàn)上一曲《我的好兄弟》，掌聲歡迎！
乙：隨風(fēng)奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)xx。
甲：xx大家都不陌生吧？下面歡迎xx等同學(xué)帶給大家的《劍心》。
乙：聽(tīng)完一首《劍心》下面一首《劍傷》有xx帶給大家
甲：江南好，風(fēng)景舊曾諳……配樂(lè)詩(shī)朗誦《憶江南》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)xx
乙：我們學(xué)校的女生多才多藝，一首《我們都被忘了》由xxx獻(xiàn)給大家
甲：歌曲聯(lián)唱：有請(qǐng)xxx《著魔》
有請(qǐng)下一位，xx《兄弟抱一下》
乙：好聽(tīng)嗎？要不要再來(lái)一首？xx給大家?guī)?lái)的《稻香》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人留念
甲：今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師
乙：感謝他們的諄諄教誨
甲：感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷
乙：讓我們共同道一聲xxx
全體同學(xué)：老師你們辛苦了
甲：同學(xué)們?cè)谶@歡歌笑語(yǔ)中我們的晚會(huì)要和大家說(shuō)再見(jiàn)了
乙：在晚會(huì)的最后，再次祝大家：
合：新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
甲：祝老師
合：工作順利！身體健康！謝謝大家！再見(jiàn)！
舞蹈團(tuán)年會(huì)主持詞 2
女：輕松的秋日，黃花似金，馥郁芬芳。
男：在這金燦燦的日子里，我們歡聚在這里，共敘友誼，增進(jìn)了解，同園一個(gè)夢(mèng)。
女：沐浴著國(guó)壽溫暖的陽(yáng)光，我們從各地市走來(lái)懷著對(duì)知識(shí)的渴望；
男：我們相聚在xx，收獲知識(shí)收獲友誼；
女：用鮮花和美酒相映著燦爛的笑容；
男：用執(zhí)著和真誠(chéng)譜寫(xiě)下了一曲難忘的樂(lè)章；
女：用笑聲點(diǎn)綴今天；
男：讓歌聲照亮明天。
女：各位尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)。
男：xx的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。
女：各位優(yōu)秀的事業(yè)伙伴；
合：大家晚上好！
男：20xx年xx聯(lián)歡年會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
女：走過(guò)昨日的成就，
男：迎接明日的輝煌
女：和著春風(fēng)般的期待，
男：載著火一樣的熱情，
女：我們相約于xx
男：我們共渡這美好時(shí)光。
女：昔日離別時(shí)，雖在不同地市，卻傳來(lái)聲聲祝福叮嚀。
男：今夜相聚首，各自互通有無(wú)，更使得我們談笑風(fēng)聲。
女：今天參加這次年會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有xx，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
男：平日里，我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫恍量鄤谧�，奮力拼搏，你追我趕，共創(chuàng)佳績(jī)
女：今天我們培訓(xùn)班為大家安排這場(chǎng)年會(huì)，為您的敬業(yè)，為您的拼搏，為您那xx人火熱的生活送上一份清涼的`慰藉。
男：接下來(lái)承現(xiàn)給大家的是我們所有學(xué)員自編自演的一場(chǎng)精彩的文藝年會(huì)。
女：腳下的路，我們將一起走，那怕是荊棘坎坷，
男：勝利的歌，我們會(huì)一起唱，共同把明天暢想。
女：今夜，我們以欣喜的心情，用心化作一顆顆耀眼奪目的流星，點(diǎn)綴你我的心田。
男：今夜，我們以感恩的情懷，把美好的回憶釀成深深的祝福和真誠(chéng)的祝愿；
女：讓我們辛勤耕耘，風(fēng)雨兼程；
男：讓我們相互鼓勵(lì)，成就人生；
女：讓我們?cè)趚x的大旗下，在省公司的英明領(lǐng)導(dǎo)下，攜手共進(jìn)，再譜組訓(xùn)新篇章；
男：今天的慶祝年會(huì)到此結(jié)束！再見(jiàn)！
舞蹈團(tuán)年會(huì)主持詞 3
甲：孩提時(shí)就有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想心隨白云飛揚(yáng);
乙：孩提時(shí)就有一個(gè)渴望，渴望肩能生出翅膀。
丙：像蝴蝶一樣穿梭，陶醉于花的芬芳;
�。合窈Ｑ嘁粯訁群埃赂业牟珦麸L(fēng)浪。
甲：在大地的懷抱中，跳動(dòng)的音符圓了我兒時(shí)的夢(mèng)幻;
乙：在閃亮的聚光燈下，飛旋的舞步成就我青春的渴望。
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎來(lái)到20xx級(jí)音樂(lè)學(xué)班“舞蹈編導(dǎo)專場(chǎng)晚會(huì)”。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的嘉賓，他們分別是：
丁：十分歡迎各位，以及到場(chǎng)的所有觀眾朋友們。
甲：經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)多月的辛苦排練，我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上本場(chǎng)晚會(huì)。在此期間許多同學(xué)只要一有空閑時(shí)間就來(lái)到舞蹈教室進(jìn)行排練。
乙：雖然我們不是專業(yè)的舞蹈團(tuán)隊(duì)，但我們有一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的老師，x老師有時(shí)即使生病也堅(jiān)持與我們一起排練，在她的的辛勤指導(dǎo)下我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步，我班輔導(dǎo)員張芷婧老師雖然身體不便，也仍然時(shí)刻關(guān)心本次晚會(huì)的進(jìn)展。
丙：我系領(lǐng)導(dǎo)也非常重視對(duì)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，為我們提供了本次登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，使我們能由理論走向?qū)嵺`，陳艷偉副主任還親臨彩排現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。
�。何覀儼凑招ｎI(lǐng)導(dǎo)制定的“就業(yè)能稱職、創(chuàng)業(yè)有能力，深造有基礎(chǔ)、發(fā)展有后勁”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位，堅(jiān)持以第二課堂實(shí)踐教學(xué)為載體，突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)和學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
甲：今晚，就讓我們一起在這里載歌載舞
乙：今晚，就讓我們一起在這里讓理想之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
丙：茉莉原產(chǎn)于印度，葉色翠綠，花朵潔白，香氣濃郁，滿園花開(kāi)也開(kāi)不過(guò)它
�。合旅嬲�(qǐng)欣賞舞蹈《花茉莉》表演：鄒紅紅馬青梅王xx
甲：下面有請(qǐng)大家欣賞歌舞串燒《茶山情歌美人吟暗香》
乙：大家都知道，爵士舞是一種急促和動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂，它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn)，活潑并且張揚(yáng);
丙：是的，接下來(lái)將為您呈現(xiàn)的就是爵士舞風(fēng)格的舞蹈《action》，
�。褐腥A56個(gè)民族都是能歌善舞的民族，作為第一大民族的漢族當(dāng)然也不例外，下面請(qǐng)欣賞由王文楨為大家?guī)?lái)的獨(dú)舞《漢家小院》，有請(qǐng)。
甲：它瞇著雙眼它點(diǎn)著腳尖屋頂上的瓦片是它的琴鍵。
請(qǐng)欣賞劉xx小朋友給我們帶來(lái)的獨(dú)舞《波斯貓》。瞧它正一步一步向我們走來(lái)了
乙：《女兵》是根據(jù)東北抗日聯(lián)軍女戰(zhàn)士冷云等烈士英雄史實(shí)創(chuàng)作的舞蹈作品。編導(dǎo)用革命現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法，把生活的`真實(shí)轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的真實(shí)，生動(dòng)地再現(xiàn)了“中華圣女”抗日民族女英雄的光輝形象。
丙：請(qǐng)欣賞由x老師指導(dǎo)，鄒xx等表演的舞蹈《女兵》。
�。骸肚啻何枨肥且皇锥绦【返男陆枨�，并且深受中外人民喜愛(ài)。踏著節(jié)拍，讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞由桂銀雪編舞楊婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。
甲：下面有請(qǐng)欣賞由10級(jí)音樂(lè)學(xué)男生帶來(lái)的現(xiàn)代舞insomnia
乙：說(shuō)到云南呢，人們自然會(huì)想到好吃的過(guò)橋米線，還有西雙版納的美麗的孔雀大象。不過(guò)要說(shuō)云南的特點(diǎn)是什么，我想很少有人知道在云南省會(huì)昆明就有一個(gè)非常有地域性特點(diǎn)的民族歌舞，那就是花燈。
丙：花朵的紅色是熱情的色彩,它強(qiáng)烈、奔放、激動(dòng),令人精神振奮。電影《冰山上的來(lái)客》是這首歌傳唱至今，下面請(qǐng)欣賞由x老師指導(dǎo)，朱珂表演的舞蹈《花兒為什么這樣紅》
�。鹤泳�，你知道最近非�；鸬奈璧竼�
甲：當(dāng)然，騎馬舞
�。亨牛瑢�(duì)，加上神曲《江南style》深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style
甲：接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞鄒xx王xx楊xx等為我們帶來(lái)江南style舞蹈。指導(dǎo)：
乙：北宋學(xué)者周敦頤寫(xiě)過(guò)一篇散文，文中以“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”來(lái)贊揚(yáng)品德高尚的人，下面請(qǐng)欣賞由崔柳為大家?guī)?lái)的獨(dú)舞《愛(ài)蓮說(shuō)》
丙：少女如春花，蓓蕾動(dòng)心懷，花兒綻放時(shí)，春綠深似海，下面有請(qǐng)大家欣賞由崔曉劉莎莎田進(jìn)霞編舞，賀子娟徐一萍房曉矗等表演的舞蹈《花開(kāi)時(shí)節(jié)》
丁：古人云：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，讓我們一起走進(jìn)我們優(yōu)秀的舞蹈演員的日常的基本功訓(xùn)練。
結(jié)束舞：《神州共舉杯》
從大漠戈壁到東海之濱
從北疆雪域到南國(guó)椰林
濤濤江河水，拳拳赤子心
巍巍昆侖山，浩浩中華魂
請(qǐng)欣賞舞蹈《神州共舉杯》
編舞：
表演：
結(jié)束語(yǔ)
甲：青春是一首詩(shī)，詩(shī)行里寫(xiě)滿對(duì)未來(lái)的向往;
乙：青春是一幅畫(huà)，每一種顏色都蘊(yùn)含七彩光芒。
丙：青春，意味著無(wú)盡的活力
�。呵啻海屔鹆伊覐垞P(yáng)。
甲：在母校這片熱土上，我們盡展青春的亮麗
乙：在師長(zhǎng)關(guān)切的眼光中，我們迎風(fēng)展翅翱翔。
丙：親愛(ài)的母校，是您讓我的羽翼逐漸豐滿
�。壕磹�(ài)的師長(zhǎng)，是您在漫漫人生之路上，為我導(dǎo)航。
甲：感謝您，我的母校;
乙：感謝您，我的師長(zhǎng)！
�。簒x學(xué)院音樂(lè)表演系首屆舞蹈專場(chǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。祝各位來(lái)賓、各位朋友
合：身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝大家！晚安。
舞蹈團(tuán)年會(huì)主持詞 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽，叔叔阿姨，敬愛(ài)的各位老師、小朋友們：
(合)：大家晚上好！
美麗的夜空，燦爛著星星的微笑，溫馨的夏日，將我們暖暖地?fù)肀�，我們幸福的歡聚在一起，為我們的成長(zhǎng)歌唱，我們歡快著童年的美麗，為我們的成長(zhǎng)舞蹈。
(合)：xx舞蹈學(xué)校第三屆舞蹈專場(chǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
展開(kāi)我們稚嫩的翅膀，展現(xiàn)我們動(dòng)人的靈巧，看一看我們金星的風(fēng)采，您會(huì)無(wú)比迷戀美麗的舞蹈。
下面請(qǐng)您欣賞技巧表演《xx風(fēng)采》。
金色的童年，我們開(kāi)口常笑，花樣的年華，我們唱唱跳跳，小白牙，刷刷刷，小紅唇，笑笑笑，愛(ài)護(hù)牙齒，從現(xiàn)在做起，
(合)：妙妙妙！
請(qǐng)欣賞舞蹈：《刷牙歌》
我們喜歡快快樂(lè)樂(lè)，我們喜歡熱熱鬧鬧，我們是可愛(ài)的小精靈，我們是美麗的花枝俏。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈：《嘿，小可愛(ài)》。
美好的童年，我們不愿孤獨(dú)地睡覺(jué)，親愛(ài)的伙伴，我們的友情不要忘掉，假如，你感到了孤獨(dú)，那么，就讓星星陪伴你閃耀。
下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞表演：《孤獨(dú)的駝羔》
我們生活在xx舞蹈學(xué)校，老師就像媽媽一樣，向我們張開(kāi)溫暖的懷抱，我們成長(zhǎng)在金星舞蹈學(xué)校，明亮的課堂里，老師對(duì)我們言傳身教。
請(qǐng)欣賞舞蹈：《舉手發(fā)言》。
野外青山，綠樹(shù)繁茂，溪水潺潺，鳥(niǎo)兒歡叫，老師帶我們野外踏青，歡歌笑語(yǔ)把我們纏繞。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)舞表演：《野趣》。
綠色的草原，鐵騎呼嘯，美麗的綠洲，別樣情調(diào);
讓我們的理想，在草原放飛，讓我們的未來(lái)，五彩閃耀。
請(qǐng)欣賞群舞表演：《綠洲小騎兵》。
曲曲彎彎，飄逸美妙，玲瓏乖巧，行進(jìn)小道，綠水青山，百花爭(zhēng)俏，鈴蛇踏青，山歡水笑。
下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞表演：《鈴蛇踏青》。
唱一首歌吧，讓我們共同歡笑，跳一曲舞吧，讓我們用熱烈的真情把老師回報(bào)。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們激情飛躍，我們盡情歡跳。
請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞表演：《激情飛躍》。
燦爛的金星，美麗的.學(xué)校，新花朵朵，綻放舞蹈，梨園新韻唱未來(lái)，xx舞蹈春意鬧。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈：《梨園新韻》。
美好的理想，在陽(yáng)光下閃耀，牧區(qū)的少年，在歡騰中舞蹈。
唱吧，跳吧，我們流淌著童年的美麗，跳吧，唱吧，我們洋溢著成長(zhǎng)的歡笑。
請(qǐng)欣賞舞蹈：《牧區(qū)少年》。
我們有最敬愛(ài)的老師，我們有最美麗的學(xué)校，老師培育我們成長(zhǎng)，學(xué)校為我們插上翅膀，讓我們飛得高高。
感謝我們最敬愛(ài)的老師，感謝xx舞蹈學(xué)校。
下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦：《感恩之心》。
我們的生活豐富多彩，我們的童年繽紛閃耀，xx舞蹈的美麗，裝點(diǎn)著和諧幸福的康莊大道。
請(qǐng)欣賞課堂組合展示。
蘭蘭的天空，白云飄飄，小小的山鷹，展翅高高，我們的理想，飛躍藍(lán)天，我們的祖國(guó)，壯麗多嬌。
請(qǐng)欣賞群舞表演：《帕米爾小山鷹》。
我們雖然還小，但我們的心兒飛得很高，我們憧憬未來(lái)，我們的未來(lái)一定會(huì)無(wú)限美好。
飛吧，親愛(ài)的伙伴，飛吧，讓我們飛得更高。
請(qǐng)欣賞群舞表演：《飛得更高》。
我們的未來(lái)，會(huì)經(jīng)過(guò)坎坷小道，我們會(huì)盡快長(zhǎng)大，走向更加美好。
我們有勇氣戰(zhàn)勝任何困難，我們將用自己的努力，讓父母、老師、讓祖國(guó)驕傲。
請(qǐng)欣賞舞蹈：《走出沼澤》。
又是一個(gè)美麗的夜晚，我們共同起舞翩翩;
又是一個(gè)歡樂(lè)的夜晚，心靈的愉悅和我們相伴;
記住今夜，歡樂(lè)無(wú)眠，記住今宵，美麗無(wú)限。
明年我們?cè)傧嗉s，今晚和您說(shuō)再見(jiàn)。
(合)：xx舞蹈學(xué)校第三屆舞蹈專場(chǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。
舞蹈團(tuán)年會(huì)主持詞 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位來(lái)賓以及各位學(xué)員們：
大家，晚上好！星光燦爛，那是新年絢麗的色彩，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著冬日和煦的陽(yáng)光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地地迎來(lái)了新的一年。
非常高興，今天我們可以歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)開(kāi)心的日子。光陰似箭，時(shí)光如梭，我們和孔韻輕靈（也就是體育舞蹈協(xié)會(huì)培訓(xùn)中心）一起已經(jīng)走過(guò)了十幾個(gè)春秋。20xx年，我們一起乘風(fēng)破浪、同舟共濟(jì)，同時(shí)在這一年里，我們也同樣收獲滿滿，經(jīng)過(guò)一年的努力和拼搏，有十位學(xué)員獲得了我們優(yōu)秀學(xué)員的稱號(hào)，下面我們要為這十一位學(xué)員頒獎(jiǎng)，請(qǐng)念到名字的學(xué)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為學(xué)員頒獎(jiǎng)。歲末年關(guān)，我們滿懷著希望和憧憬迎接20xx年的到來(lái)，相信每個(gè)人都有許多的感觸和期望，下面有請(qǐng)上臺(tái)，為大家致辭。非常感謝的講話，讓我們?cè)俅螌崃业?掌聲送給她。有請(qǐng)上臺(tái)致辭。
感謝為大家?guī)?lái)的祝福，下面我們的演出繼續(xù)，希望大家可以盡情放松，在享受美食的同時(shí)，欣賞我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的節(jié)目。
1、《心上人》總有一個(gè)人，讓我們魂?duì)繅?mèng)繞，總有一個(gè)人，讓我們時(shí)刻想念，他一定是你的心上人，下面請(qǐng)欣賞成品舞班帶來(lái)的節(jié)目心上人。
2、《身韻基礎(chǔ)》古典舞班帶來(lái)的節(jié)目
3、《水墨中華》旗袍秀。旗袍追隨著時(shí)代，承載著文明，以其流動(dòng)的旋律、瀟灑的畫(huà)意與濃郁的詩(shī)情，表現(xiàn)出中華女性賢淑、典雅、溫柔、清麗的性情與氣質(zhì)。旗袍連接起過(guò)去和未來(lái)，連接起生活與藝術(shù)，將美的風(fēng)韻灑滿人間。請(qǐng)欣賞旗袍秀，水墨中華。
《紅塵彼岸、卻無(wú)她、包容》嘉賓表演
4、《拉丁基礎(chǔ)》拉丁舞班
5、《心上的羅加》白云飄在那藍(lán)天里，我在草原上遇見(jiàn)了你，賽馬會(huì)上的人海里，你的美麗比誰(shuí)都美麗，請(qǐng)欣賞民族舞基礎(chǔ)班節(jié)目，心上的羅加。
6、《曳步舞》（老七連）曳步舞，屬于一種力量型舞蹈，是一種拖著腳走的舞步，動(dòng)作快速有力，音樂(lè)強(qiáng)悍有震撼力，舞蹈充滿動(dòng)感活力，極具現(xiàn)場(chǎng)渲染力。請(qǐng)欣賞曳步舞班帶來(lái)節(jié)目，老七連。嘉賓表演（唱歌《再無(wú)她、疾風(fēng)之曳》）
7、《模特走秀》模特一班、二班
8、《小酒館》在座的各位你們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，那邊來(lái)了一群人，腰間的酒壺叮叮當(dāng)當(dāng)，臉上泛著紅光，腳步一高一低，好像喝醉了一般，接下來(lái)請(qǐng)欣賞古典舞班帶來(lái)的舞蹈《小酒館》，
9、《扛過(guò)槍放過(guò)羊》酒壯英雄膽，迷失了方向，盡管遍體鱗傷，卻依然風(fēng)流倜儻。請(qǐng)欣賞成品舞班帶來(lái)，扛過(guò)槍，放過(guò)羊。
10、《亞里古娜》大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，像那天山上盛開(kāi)的雪蓮花，正是我日思夜想的姑娘。請(qǐng)欣賞民族舞班帶來(lái)舞蹈，亞里古娜。
11、《摩登舞》，有一種舞蹈，由華爾茲、探戈、狐步、快步和維也納華爾茲組成，移動(dòng)性強(qiáng)，形體靈動(dòng)幅度大，音樂(lè)輕快流暢，觀賞性極佳。這就是摩登舞。
12、《萬(wàn)疆》在歌曲《萬(wàn)疆》里，李玉剛聽(tīng)似沉穩(wěn)的歌聲里卻飽含深情與敬畏。經(jīng)歷了歲月變遷，悲喜滄桑，華夏大地仍于霞光中綻放出耀眼光芒，這份民族自豪感也在朗朗旋律中油然而生。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼今天的年會(huì)走近了尾聲，讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好，讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
舞蹈團(tuán)年會(huì)主持詞 6
方：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
羅、劉：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好！
方：辭舊迎新除碩鼠，
方：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
羅、劉：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好！
劉：新的一年希望的鐘聲已經(jīng)敲響。此刻，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園都洋溢著一派節(jié)日熱烈的氣氛。
方：此刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。這是我們祖國(guó)的春天，這是我們**中學(xué)這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天！
羅：回顧2008，我們學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，為了我們將來(lái)能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，老師們個(gè)個(gè)兢兢業(yè)業(yè)，含辛茹苦。同學(xué)們個(gè)個(gè)勤奮上進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
劉：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上，挫折，曾讓心痛。喜悅，也時(shí)時(shí)洋溢在我們胸中。
方：春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧！那里有儲(chǔ)了一冬的甜蜜，今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
羅：:現(xiàn)在，我宣布：廟溝中學(xué)2009年“成語(yǔ)特色展示”慶元旦活動(dòng)現(xiàn)在
合：正式開(kāi)始！
1、《快樂(lè)崇拜》羅今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉;劉今天的`校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。羅我們青春飛揚(yáng)，劉我們快樂(lè)無(wú)憂。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞七三班舞蹈《快樂(lè)崇拜》。表演者：
2、《成語(yǔ)大串聯(lián)》羅“學(xué)成語(yǔ)、說(shuō)成語(yǔ)、用成語(yǔ)”是我校校園文化建設(shè)的特色，劉接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞八一班成語(yǔ)特色節(jié)目《成語(yǔ)大串聯(lián)》，表演者：羅衛(wèi)、王中豪。
3、《程門(mén)立雪》羅尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。劉是誰(shuí)，愿做春蠶吐盡銀絲織春景，甘為人梯獻(xiàn)出碧血育英才？羅是誰(shuí),愿做紅燭為后代點(diǎn)燃智慧之火，化作甘霖育桃李澆開(kāi)理想之花？劉是您——老師，一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨。羅接下來(lái)請(qǐng)欣賞七、二班成語(yǔ)劇《程門(mén)立雪》。
4、《珊瑚頌》方改革開(kāi)放30年來(lái)，我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、軍事、外交等方面取得了巨大成就，現(xiàn)代化大業(yè)蒸蒸日上，人民日子紅紅火火，就如同那火紅的珊瑚一樣，燦爛奪目。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七、一班舞蹈《珊瑚頌》。
5、《歷史成語(yǔ)歌》劉中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷史成語(yǔ)，歷久彌香。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七、一班成語(yǔ)特色展示節(jié)目《歷史成語(yǔ)歌》
6、《成語(yǔ)相聲》羅接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)七、三班成語(yǔ)特色展示節(jié)目《成語(yǔ)相聲》。
7、《怎么HAPPY》劉今天是個(gè)歡樂(lè)的日子，舉國(guó)上下一片歡騰，全校師生歡聚一堂。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七、二班舞蹈《怎么HAPPY》
8、《十二生肖拜年歌》羅生肖是許多國(guó)家及民族文化的重要組成部分。在中國(guó)，生肖的存在更有著不容忽視的意義。劉陳沈炯《十二屬詩(shī)》中曰：羅鼠跡生梁塵案，劉牛羊幕下來(lái)。羅虎嘯坐空谷，劉兔月向?qū)m開(kāi)。羅龍瞑遠(yuǎn)青翠，劉蛇柳近徘徊。羅馬蘭方遠(yuǎn)搞，劉羊負(fù)始春栽。羅猴采羞芳果·劉雞砧引清杯。羅狗其懷物外，劉豬蠡自悠哉�！绷_接下來(lái)請(qǐng)欣賞七、一班成語(yǔ)特色展示節(jié)目《十二生肖拜年歌》。
9、《成語(yǔ)新編》羅接下來(lái)請(qǐng)欣賞八一班成語(yǔ)特色展示節(jié)目《成語(yǔ)新編》。
10、《眉飛色舞》劉今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，我們應(yīng)放聲歌唱，縱情舞蹈。接下來(lái)請(qǐng)欣賞八一班舞蹈《眉飛色舞》。
11、《哭笑不得》羅接下來(lái)請(qǐng)欣賞九三班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——小品《哭笑不得》。
12、《成語(yǔ)對(duì)罵》劉接下來(lái)請(qǐng)欣賞九三班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——相聲《成語(yǔ)對(duì)罵》。
13、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》方多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，締造了廟溝中學(xué)的榮耀;多年的坎坎坷坷，譜寫(xiě)了廟溝中學(xué)輝煌的篇章;道路是曲折的，前路是漫長(zhǎng)而有艱辛的，但我們始終相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后接下來(lái)請(qǐng)欣賞八二班舞蹈《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
14、《三句半》羅接下來(lái)請(qǐng)欣賞九、一班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——《三句半》
15、《還差一點(diǎn)》劉接下來(lái)請(qǐng)欣賞九、三班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——《還差一點(diǎn)》
16、《叮咚》羅我們青春飛揚(yáng)，我們激情澎湃，劉在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們一起傾聽(tīng)心靈的表白。羅接下來(lái)請(qǐng)欣賞九、三班舞蹈《叮咚》。
17、《負(fù)荊請(qǐng)罪》劉接下來(lái)請(qǐng)欣賞七、三班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——《負(fù)荊請(qǐng)罪》
18、《混淆黑白》羅接下來(lái)請(qǐng)欣賞七、三班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——《混淆黑白》
19、《改成語(yǔ)》羅接下來(lái)請(qǐng)欣賞九、二班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——《改成語(yǔ)》
20、《改變》羅世間萬(wàn)物每天都在發(fā)生變化，就拿我們?nèi)藖?lái)說(shuō)吧：思想有了改變，心境也會(huì)改變;心境有了改變，言辭也會(huì)改變;言辭一有改變，態(tài)度也會(huì)改變;態(tài)度一有改變，習(xí)慣就會(huì)改變;習(xí)慣一有改變，運(yùn)氣就會(huì)改變;運(yùn)氣一有改變，人生隨之改變！下面請(qǐng)欣賞舞蹈九一班舞蹈《改變》。
21、《勤學(xué)成語(yǔ)故事》劉接下來(lái)請(qǐng)欣賞七、二班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——《勤學(xué)成語(yǔ)故事》
22、《成語(yǔ)比拼》羅接下來(lái)請(qǐng)欣賞九、二班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——《成語(yǔ)比拼》
23、《成語(yǔ)相聲》劉接下來(lái)請(qǐng)欣賞九、一班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——《成語(yǔ)相聲》
24、《感恩的心》方感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人！請(qǐng)欣賞九、二班手語(yǔ)《感恩的心》。
舞蹈團(tuán)年會(huì)主持詞 7
男：各位現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾朋友們，您現(xiàn)在收看到的是由四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校與四平電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的20xx年迎春晚會(huì)
女：今天，我們要在這里將新年的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。
男：站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;
女：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
男：今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會(huì)，同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會(huì)。
女：四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校，5年來(lái)在趙鶴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這些孩子即學(xué)會(huì)了舞蹈又學(xué)會(huì)了怎樣做人，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
男：聽(tīng)我們說(shuō)了這么長(zhǎng)時(shí)間，那我們就掌聲有請(qǐng)我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人，我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長(zhǎng)，趙鶴女士上臺(tái)講話。
趙鶴講話
女：誒，(名字)，聽(tīng)說(shuō)紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹(shù)臺(tái)鎮(zhèn)開(kāi)設(shè)了一個(gè)分校，你知道么？
男：當(dāng)然知道了，在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個(gè)大事跡，第一個(gè)呢就是在20xx年的月份，紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛(ài)你中國(guó)舞蹈隊(duì)，獲得了七彩陽(yáng)光全國(guó)的金獎(jiǎng)。
女：那第二件事呢。
男：別急呀，第二件事，就是在20xx年8月份，四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹(shù)臺(tái)鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且，榆樹(shù)臺(tái)分校的校長(zhǎng)李盼盼校長(zhǎng)和趙鶴校長(zhǎng)一樣，獲得了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)，注冊(cè)舞蹈教師的資格。
女：哎呀，聽(tīng)(名字)介紹了這么多，相信在場(chǎng)的觀眾朋友也非常期待看看榆樹(shù)臺(tái)分校的小朋友為我們帶來(lái)了什么節(jié)目吧？
男：好，那就滿足大家的好奇心，來(lái)看看一群熱愛(ài)拉丁舞的小朋友為我們帶來(lái)的拉丁舞表演，我們愛(ài)拉丁。
女：掌聲有請(qǐng)。
我們愛(ài)拉丁
男：怎么樣陽(yáng)陽(yáng)，這群熱愛(ài)拉丁的孩子跳的不錯(cuò)吧？
女：還別說(shuō)，真不錯(cuò)，真好看。
男：還有件事，陽(yáng)陽(yáng)你肯定不知道，紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹(shù)臺(tái)分校在20xx年全國(guó)社會(huì)舞蹈考級(jí)中，拉丁舞，民族舞共有34名學(xué)生順利通過(guò)5級(jí)考試6級(jí)考試。
女：�。繉W(xué)校才剛成立了不到1年，就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級(jí)了，這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。
男：陽(yáng)陽(yáng)，下面這個(gè)節(jié)目呀，我想讓你猜一猜，它是一個(gè)拉丁舞，并且在20xx年的8月份參加了吉林省少兒藝術(shù)大賽，而且獲得了一等獎(jiǎng)。它呢，還在四平的很多晚會(huì)，文藝節(jié)目中出現(xiàn)過(guò)，是一個(gè)看了就能讓人快樂(lè)的舞蹈。你能猜出來(lái)么陽(yáng)陽(yáng)？
女：哎呀，這個(gè)我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快樂(lè)恰恰呀？
男：真讓你給猜對(duì)了，下面我們就掌聲請(qǐng)出快樂(lè)恰恰。
快樂(lè)恰恰
女：剛才的舞蹈好不好看？好看呀，觀眾朋友知道么，剛才表演這個(gè)節(jié)目的孩子們，他們還有一個(gè)舞蹈，叫做我愛(ài)你中國(guó)，對(duì)，就是在20xx年獲得過(guò)一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎(jiǎng)的那個(gè)舞蹈。怎么樣，和我愛(ài)你中國(guó)的舞風(fēng)是完全不一樣吧！下面的這個(gè)節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的`紅舞鞋榆樹(shù)臺(tái)分校帶來(lái)的，表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來(lái)看看。
泥娃娃和小老鼠
女：(名字)我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過(guò)的小朋友，大多都獲得過(guò)團(tuán)體獎(jiǎng)呀。
男：那是呀，紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個(gè)才人倍出的地方呀，下面這個(gè)節(jié)目的表演團(tuán)體也是獲過(guò)獎(jiǎng)的，他們的作品波斯貓，在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎(jiǎng)。女：是呀，我可真想看看他們今天給我們帶來(lái)的是什么樣的節(jié)目。
男：他們今天帶來(lái)的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈，草原小駿馬
草原小駿馬
男：如果說(shuō)剛才的草原小駿馬，讓我有了一種置身于浩瀚無(wú)垠的大草原的感覺(jué)，那么，接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目就會(huì)讓我有一種墜入無(wú)限的快樂(lè)之中，這個(gè)節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在2009年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎(jiǎng)，并參加了當(dāng)年的少兒春晚，獲得了一致好評(píng)。說(shuō)了這么多，您肯定著急想知道這個(gè)節(jié)目時(shí)什么了，那我們就掌聲請(qǐng)出由中班的小朋友為我們帶來(lái)的歡樂(lè)的海洋。
歡樂(lè)的海洋
女：(名字)剛剛在后臺(tái)，我聽(tīng)到了很多人都在說(shuō)，沒(méi)有看夠榆樹(shù)臺(tái)分校的演出，還想再看一個(gè)，我個(gè)人呢也非常想再看一個(gè)，怎么辦呢？
男：這還不簡(jiǎn)單，我們用最熱烈的掌聲再次把他們請(qǐng)出來(lái)好不好？
女：還，那我們就掌聲有請(qǐng)，榆樹(shù)臺(tái)分校為我們帶來(lái)的愛(ài)無(wú)止境
愛(ài)無(wú)止境
男：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)呢是我們從小就會(huì)背的，講述的是糧食來(lái)之不易的故事，那接下來(lái)的小鵬為我們帶來(lái)的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩(shī)的，看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。
憫農(nóng)
女：每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的夢(mèng)想可能很遠(yuǎn)大，想成為科學(xué)家為國(guó)爭(zhēng)光，有的夢(mèng)想可能很平凡，但卻也會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。有的人可以超越自己，成為閃耀的新星，有的人卻只能望著夢(mèng)想而搖頭止步。我們下一個(gè)節(jié)目呢，就是想告訴那些還沒(méi)為自己的夢(mèng)想努力過(guò)的人，怎么去超越夢(mèng)想。
超越夢(mèng)想
男：我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校不僅開(kāi)設(shè)了幼兒班，少年班成人版，并且呢還開(kāi)設(shè)了老年班，讓那些喜歡跳舞，熱愛(ài)跳舞的老年人聚在了一起。接下來(lái)我們就看看中老年班帶來(lái)的扇子舞，開(kāi)門(mén)紅
開(kāi)門(mén)紅
女：怎么樣，觀眾朋友們，好看吧，這幫中老年人可是不簡(jiǎn)單呀，這里年紀(jì)的已經(jīng)有歲了，還能站在舞臺(tái)上為大家跳舞，厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢，還獲得過(guò)四平電視臺(tái)老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢，真是讓人羨慕的老年人呀，希望他們身體永遠(yuǎn)這么健康，心態(tài)永遠(yuǎn)這么積極。下面的這個(gè)節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇，手絹舞，但不同的是，這是由一群小朋友帶來(lái)的，看看有什么不同的感覺(jué)吧，一起來(lái)欣賞手絹舞，紅紅的日子。
手絹舞
男：小朋友們你們學(xué)的第一首詩(shī)是什么呀，相信大多數(shù)人學(xué)的第一首詩(shī)都是詠鵝，就是鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌的那個(gè)。接下來(lái)呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式，把這首大家很熟悉的詩(shī)表演出來(lái)，歡迎我們小二班的同學(xué)帶來(lái)的詠鵝。
詠鵝
女：剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀，我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃?shī)舞蹈，這些舞蹈呢從編舞到排練，都是由一個(gè)老師完成的，這個(gè)老師呀，就是我們的吳小平老師，吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會(huì)的會(huì)員，四平市舞蹈家協(xié)會(huì)理事，獲得中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)舞蹈教師資格，編排的舞蹈，多次獲得、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。最最重要的一點(diǎn)，吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個(gè)動(dòng)作，曾經(jīng)獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)，但為人又十分低調(diào)，絕對(duì)是家長(zhǎng)們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長(zhǎng)的又漂亮又有氣質(zhì)，那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢，對(duì)，就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢，就是芭蕾形體舞，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事。
聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事。
男：哎呀，看了我們小同學(xué)跳的舞之后，我整個(gè)人的氣質(zhì)都出來(lái)了。下面這個(gè)節(jié)目的名字交叫做陽(yáng)光少年，我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師，趙鶴校長(zhǎng)，同事也是這個(gè)舞的指導(dǎo)教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院，是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師，的體育舞蹈裁判，的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得省級(jí)大獎(jiǎng)，07年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎(jiǎng)賽獲得第一名，2002年到20xx年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒(méi)大姑娘浪》《我們》等全部獲得表演獎(jiǎng)，為吉林師范大學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。說(shuō)了這么多，我們來(lái)看看她世道的這個(gè)舞蹈吧。
陽(yáng)光少年
女：哎呀，我還沉浸在剛才的舞蹈當(dāng)中不能自拔呀，希望我們?cè)趫?chǎng)的所有少年和電視機(jī)前的所有少年，都能夠沐浴著陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)。下面是中班的同學(xué)，為我們帶來(lái)的獲過(guò)獎(jiǎng)的舞蹈，波斯貓
波斯貓
男：陽(yáng)陽(yáng)，你知道西班牙頭牛士么？
女：這話說(shuō)的，誰(shuí)不知道呀，現(xiàn)實(shí)中沒(méi)見(jiàn)過(guò)，還沒(méi)在電視上見(jiàn)過(guò)么，就是一個(gè)斗牛士拿著一塊紅布么。
男：但是我今天要給你看的可不是這個(gè)，是用拉丁舞表演出的斗牛，那氣勢(shì)，一點(diǎn)不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看，他們來(lái)了。
斗牛
男：陽(yáng)陽(yáng)，剛才這個(gè)好看吧？
女：當(dāng)然好看了。
男：這個(gè)舞蹈呀，獲得過(guò)20xx年?yáng)|三省國(guó)標(biāo)舞大賽的總冠軍，并且這個(gè)舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了教師裁判獎(jiǎng)呢。
女：厲害厲害，(名字)，我發(fā)現(xiàn)四平市的紅舞鞋舞蹈學(xué)校真的是臥虎藏龍呀，拿出來(lái)一個(gè)就節(jié)目就獲得過(guò)好多獎(jiǎng)，真是看的我激情澎湃呀，好期待下一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么樣的呀？
男：下一個(gè)節(jié)目呢，也是由我們中老年班帶來(lái)的，但是和剛才的舞蹈風(fēng)格由截然不同，哪里不同，就需要觀眾朋友您自己發(fā)現(xiàn)了，好有請(qǐng)一下個(gè)節(jié)目，歡樂(lè)的跳吧
歡樂(lè)地跳吧
女：正如剛剛(名字)說(shuō)過(guò)的，這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀，之前的那個(gè)是偏民族一點(diǎn)的，而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒，你知道么，我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞，但是就是學(xué)不會(huì)，就看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)就非常不容易了，特別難。
男：這個(gè)我真的特別相信，人常說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功嘛。陽(yáng)陽(yáng)，龍年快到了，你有沒(méi)有什么新年的愿望呀？
女：新年的愿望呀，當(dāng)然有了，我就希望我在新的一年里，所有事情都能稱心如意的。你呢？
男：我新年的愿望志向可遠(yuǎn)大了。不是說(shuō)20xx年是不平凡的一年么，我希望我們的國(guó)家呢能順順利利的度過(guò)去，每個(gè)人都能平平安安。
女：恩，相信我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越好，這肯定是我們每個(gè)國(guó)人心里的新年愿望。誒，我們來(lái)看看紅舞鞋舞蹈學(xué)校為我們的祖國(guó)帶來(lái)了什么新年禮物吧？
男：好，下面我們就掌聲有請(qǐng)我們的小朋友帶來(lái)的盛世歡騰。
盛世歡騰
男：飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天;
女：激揚(yáng)的旋律演繹時(shí)代的激越，凝聚情懷不悔的今天。
男：告別昨天，我們站在新的起點(diǎn);
女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。
男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。
女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)大。
男：20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會(huì)，在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
女：在最后，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有演職人員給大家拜個(gè)早年，祝大家新春愉快，萬(wàn)事如意
合：我們明年再相聚！朋友們?cè)僖?jiàn)
舞蹈團(tuán)年會(huì)主持詞 8
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
B：親愛(ài)的老師，同學(xué)們
A：大家
合：晚上好！
A：新的鐘聲，新的一年
B：親的祝福，新的期待
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
B：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
A：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
A：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
B：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)——
A：xxx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在
合：正式開(kāi)始
串詞
B：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由xx班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)xx班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)xx班《我知道》準(zhǔn)備。
B：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要知道，請(qǐng)張xx、李xx為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校，在嚴(yán)峻的.社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊xx同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)xx班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。
B：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì)怎樣呢下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請(qǐng)xx班爵士舞準(zhǔn)備。
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)環(huán)節(jié)，“我問(wèn)你答”。
A：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)鄢xx同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09xx班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
B：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張xx帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。
A：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)孫xx的心聲《你那么愛(ài)她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王x，李xx等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
結(jié)束語(yǔ)
A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來(lái)捷報(bào)，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏
B：今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
A：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡！
A：老師們
B：同學(xué)們
A：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
A：xxx學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此
合：圓滿結(jié)束！
舞蹈團(tuán)年會(huì)主持詞 9
合：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝x年新年。新的一年又要開(kāi)始了，我們也將離開(kāi)校園，踏上征程，掀開(kāi)人生新的一頁(yè)。
女：在xx職教中心學(xué)習(xí)的這兩年來(lái)，我們受到學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的親切關(guān)懷和熱心幫助，師生情誼將永遠(yuǎn)銘記于我們的心間。
合：在此，我代表07幼師2班全體同學(xué)，向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最真誠(chéng)的感謝！(鞠躬)
男：從很小的時(shí)候，我們就會(huì)背誦李白的“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蹦丘嵉脑鹿猓澎o的夜晚，勾起游子多少鄉(xiāng)思！
女：是啊，我們贊美月亮，仰望星空，心中充滿無(wú)限遐思。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《月亮灣》，演唱：xx，舞蹈：xx等。
男：我們是幸福的一代，是充滿朝氣和活力的一代。緊張的學(xué)習(xí)之余，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，放松一下，在曼妙的歌聲中徜徉，心里有一種說(shuō)不出的愜意。
女：下面請(qǐng)聽(tīng)我班xx同學(xué)給大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《我們都是好孩子》。
男：xx(指女主持人)，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你要如實(shí)回答。
女：什么問(wèn)題？我會(huì)如實(shí)回答的，我心里亮堂著哩！(笑)
男：你有心中的白馬王子了嗎？
女：(稍停頓)還沒(méi)有。也許將來(lái)會(huì)有。
男：假如有的話，你希望把他比作什么？你又把你自己比作什么？
女：我想，我如果真有心中的那個(gè)他的話，我希望他是一棵樹(shù)，一棵參天大樹(shù)。
男：為什么？
女：因?yàn)椤按髽?shù)底下好乘涼啊！”
男：剛才和xx開(kāi)了個(gè)玩笑，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都希望自己擁有美好幸福的愛(ài)情。
女：愛(ài)情中的男女需要平等相待，堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情才會(huì)持久。那么，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)由xx朗誦的詩(shī)歌《致橡樹(shù)》吧！
男：xx，你會(huì)喝酒嗎？
女：不會(huì)。
男：你見(jiàn)過(guò)醉鬼嗎？
女：見(jiàn)過(guò)。
男：學(xué)一下。
女：(裝醉鬼走路的樣子，同學(xué)們一陣笑聲。)
男：大家看，她沒(méi)喝多少酒就醉了。有的人不勝酒力，是真醉了;可有的人喝多了也沒(méi)醉，是裝醉。下面請(qǐng)欣賞我班xx同學(xué)合說(shuō)的相聲《醉酒》。
女：同學(xué)們都喜歡周杰倫的歌，杰倫是一個(gè)多才多藝的歌手。他集作詞作曲演唱于一身，又躋身于影視界，是一個(gè)很出色的演員。
男：杰倫成長(zhǎng)在一個(gè)單親家庭里，他性格內(nèi)向，不茍言笑，但他很執(zhí)著，對(duì)音樂(lè)的追求從沒(méi)有停止過(guò)。一曲《青花瓷》備受人們的喜愛(ài)，這首歌在新歌榜上名列前茅。下面有請(qǐng)xx同學(xué)演唱《青花瓷》。
女：春天的腳步是輕盈的，美妙的。春天，給人以生機(jī)和活力。以“春”為題材的舞蹈，通過(guò)復(fù)雜多變的姿體語(yǔ)言，傳達(dá)出春的信息，啟發(fā)人思考，陶冶人的情感。下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)表演的舞蹈《春》。
男：小品是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式。它從我們身邊的小事中提煉出表演素材，集中反映了現(xiàn)實(shí)生活中的某些人或事。好的小品，通過(guò)揭露社會(huì)矛盾，塑造人物形象，運(yùn)用夸張，象征等手法，寓教于樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞小品《臺(tái)上臺(tái)下》，表演者xx。
(女主持人手持一張寫(xiě)有謎語(yǔ)的紙牌上，讀謎面，請(qǐng)大家猜。男主持人亦持紙牌上。另有六位同學(xué)依次持紙牌上。大家猜謎語(yǔ)。最后主持人揭示謎底：節(jié)日快樂(lè)，祝你幸福！)
女：同學(xué)們，你們知道被稱為“童男”、“玉女”的兩位歌手是誰(shuí)嗎？(學(xué)生答)。對(duì)，他們就是毛寧、楊鈺瑩。下面有請(qǐng)我班xx同學(xué)給大家深情演唱《心雨》。
男：雙簧是一種由一人在后說(shuō)，一人在前演的'曲藝形式。說(shuō)者不演，演者不說(shuō)。后面的人說(shuō)，前面的人配合口型、動(dòng)作，逗人發(fā)笑。讓我們來(lái)欣賞由xx同學(xué)表演的雙簧《七品芝麻官》。大家歡迎。
女：xx，你見(jiàn)過(guò)牛呀羊呀雞呀鴨子這些可愛(ài)的動(dòng)物嗎？
男：當(dāng)然見(jiàn)過(guò)了，怎么了？
女：你會(huì)學(xué)它們的叫聲嗎？
男：還真學(xué)不好。
女：下面請(qǐng)欣賞我班xx同學(xué)表演的口技《森林鳥(niǎo)語(yǔ)》，讓我們一起走進(jìn)那百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、生意盎然的森林世界吧！
男：xx，我們班今天來(lái)的客人真不少，你趁這個(gè)機(jī)會(huì)向客人介紹介紹我們班這個(gè)學(xué)期的新鮮事吧！
女：好啊，說(shuō)起新鮮事兒，可多了，不信，你瞧。
(xx等同學(xué)上，表演小品《我們班的新鮮事》。)男：剛才這些同學(xué)的表演非常精彩，他們道出了我們班所有同學(xué)的心聲，那就是熱愛(ài)生活，珍惜青春，追求理想，永不言棄。
女：是啊，我們花季少女，花樣年華，沒(méi)有理由放棄追求。畢業(yè)在即，我們真的舍不得離開(kāi)這個(gè)地方，這個(gè)“桃花盛開(kāi)的地方”。
(xx同學(xué)上，演唱《在那桃花盛開(kāi)的地方》。)
男：離別的日子越來(lái)越近了，心中充滿惆悵。這讓我想起徐志摩的《再別康橋》�？禈颍从�(guó)著名的劍橋大學(xué)所在地。1920年10月至1922年8月，詩(shī)人曾游學(xué)于此�？禈驎r(shí)期是徐志摩一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他后來(lái)曾滿懷深情地說(shuō)：“我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的，我的自我意識(shí)是康橋給我胚胎的�！毕旅嬲�(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《再別康橋》，大家歡迎。
女：今晚我們一起度過(guò)了難忘的愉快的時(shí)光，這一切我們都會(huì)珍惜、銘記。記得小時(shí)候唱過(guò)一首歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)�！蹦俏赖漠�(huà)面，還有那畫(huà)面里充滿激情和理想的人兒，他們樂(lè)觀自信，豪情滿懷。
(音樂(lè)漸起。)
合：讓我們一起來(lái)唱這首《讓我們蕩起雙槳》，再次祝大家新年快樂(lè)，新年好夢(mèng)成真，再見(jiàn)！
舞蹈團(tuán)年會(huì)主持詞 10
一、開(kāi)場(chǎng)
男：滔滔江水，淹不盡浩浩爾瑪魂；
女：層層峰巒，遮不住陣陣西羌風(fēng)。 男： 又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，女：又是一輪花好月圓日。
女： 走過(guò)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
男： 迎來(lái)羌年，我們有不同的感慨發(fā)自肺腑。
女： 岷江、湔江、涪江，滔滔江水是我們剪不斷的情。
男： 岷山、九頂山、龍門(mén)山，層層峰巒是我們震不垮的義。 女： 熱血染紅的羌紅啊，我們心中永不熄滅的火焰！
男： 讓這情，這義，這心中的火焰留在多難的20xx年，祝福我的羌族同胞!我的朋友! 我的校友。節(jié)日快樂(lè)！
女：羌年也稱羌?xì)v年，羌語(yǔ)稱“日美吉”。根據(jù)地方的不同，又有“過(guò)小年”、“豐收節(jié)”、“還愿節(jié)”等多種叫法，以慶祝豐收和感恩還愿為主要內(nèi)容，具有濃郁的地方色彩，在每年的農(nóng)歷十月初一舉行，持續(xù)3到5天。日前在阿聯(lián)酋召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第四次會(huì)議上，羌年被正式批準(zhǔn)列入首批世界《急需保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄》當(dāng)中。
合：傳承羌族文化 共慶羌?xì)v新年 文藝晚會(huì) 現(xiàn)在正式開(kāi)始。
二、引入嘉賓介紹（略）
很榮幸，我們尊貴的嘉賓和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙之中抽空來(lái)到我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，他們是......
三、砸酒開(kāi)壇
羌族一個(gè)古老的民族，炎帝的后裔。早在秦漢時(shí)期羌年已經(jīng)在羌區(qū)盛行起來(lái)，至今已有2000多年的歷史。為了慶祝每年秋收和來(lái)年的豐收，男女老少歡聚一堂，載歌載舞，其中過(guò)年或者遇有重大事情的時(shí)候有一件很重要的事情要做，那就是“砸酒開(kāi)壇”。
四、節(jié)目介紹
1、舞蹈 《羊皮鼓舞》羌族文化協(xié)會(huì)
“羊皮鼓舞”原是羌族“釋比”做法事時(shí)跳的一種宗教舞蹈，后演變?yōu)槊耖g舞蹈。它生動(dòng)地反映了古羌民族的生活狀況、宗教信仰和內(nèi)心世界。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《羊皮鼓舞》
下面是我們羌族文化協(xié)會(huì)特邀的羌族歌手西羌部落組合給我們帶來(lái)的歌曲。曾經(jīng)他們?cè)谑讓谩肮徘忌耥崱?杯青年歌手大獎(jiǎng)賽中獲得銅獎(jiǎng)。我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)唱歌
2、唱歌 《舞動(dòng)山寨》 西羌部落
3．唱歌 《清涼涼的砸酒》 西羌部落
“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。”王之渙的涼州詞大家都是耳熟能詳。但是大家可知道羌笛是什么樣的？它有多少個(gè)孔？該怎么吹？大家猜猜??帶著大家的答案我們來(lái)欣賞由我們羌族文化協(xié)會(huì)的米河給我們帶來(lái)的羌笛獨(dú)奏
4、《羌笛演奏》 羌族文化協(xié)會(huì)
悠揚(yáng)的羌笛聲繚繞在我們的耳邊，飄蕩在我們的校園，我們熱情的羌族少女們又給大家?guī)?lái)了歡快的舞蹈
5、舞蹈 《薩朗少女》 羌族文化協(xié)會(huì)
6、羌族推桿互動(dòng)
推桿是羌族的一項(xiàng)傳統(tǒng)體育活動(dòng)，桿長(zhǎng)約3米，直徑約8厘米。一般是兩人各為攻方和守方相對(duì)而立，守方緊握木桿一端，并可用雙腿夾住木桿；攻方雙手抓住木桿的另一端用力向前推。若在5秒鐘內(nèi)將木桿推過(guò)去 50厘米的`一條線，即攻方獲勝（裁判員以擊掌5 次計(jì)時(shí)），否則由守方取勝。推桿的比賽規(guī)則要求雙方將木桿保持平衡，不得抬高，也不準(zhǔn)左右擺動(dòng)。
這種推桿比賽深受羌族青年男女喜愛(ài)。由于守方比較省力，因此有時(shí)攻方人數(shù)可以增加到兩三人，比賽時(shí)間要相應(yīng)延長(zhǎng)。有時(shí)守方是一個(gè)小伙子，攻方是三位姑娘。他們的激烈爭(zhēng)奪往往很吸引人。
推桿活動(dòng)大家都覺(jué)得好玩嗎？
帶著歡快迎來(lái)我們羌族文化協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)藝兮給我們帶來(lái)他自己的原創(chuàng)歌曲
7、《爾瑪王子》 羌族文化協(xié)會(huì)
非常感謝我們藝兮會(huì)長(zhǎng)的精彩表演，說(shuō)句實(shí)話從羌族文化協(xié)會(huì)的申請(qǐng)成立到今天的晚會(huì)演出，他付出了太多的汗水，我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x我們的藝兮會(huì)長(zhǎng)。
在我們古老的羌族文明中有一個(gè)很重要的節(jié)日，節(jié)日為期三天婦女們盡顯其能，忘情歡跳薩朗，農(nóng)事和家務(wù)事皆由男性羌民操持。凡本寨婦女，不分老幼，皆著鮮艷的本地域民族服飾，佩銀飾前往參加，氣氛異常熱烈。他的名字叫做瓦兒俄足，用漢語(yǔ)翻譯過(guò)來(lái)就是婦女節(jié)。下面欣賞由我們羌族協(xié)會(huì)帶來(lái)的
8、舞蹈《瓦兒俄足》
9、唱歌 《西羌大峽谷》羌族文化協(xié)會(huì)
美麗的西羌姑娘們給我們帶來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，帶來(lái)了他們美麗的身姿，還有羌族的熱情。下面給大家?guī)?lái)的節(jié)目是動(dòng)感的藏族舞蹈《草原姑娘》，大家一定疑問(wèn)多多了，這不是羌?xì)v年的晚會(huì)嗎？怎么又來(lái)了一個(gè)藏族舞蹈呢，大家有所不知，其實(shí)藏族本屬古羌族的一支，隨著歷史的發(fā)展被分離出來(lái)，成了今天的藏族，羌藏本是一家。草原姑娘們上場(chǎng)咯！
舞蹈
10、《草原姑娘》 羌族文化協(xié)會(huì)
11《歡聚綿陽(yáng)》
五、結(jié)束晚會(huì)
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