幼兒園年終總結(jié)（精選20篇）

　　總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的幼兒園年終總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

　　幼兒園年終總結(jié) 1

　　20xx在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與關(guān)懷下、在同事們的大力支持與配合下,本年度我的工作得以圓滿完成，現(xiàn)總結(jié)如下:

　　遵守園內(nèi)紀(jì)律，與同事友好相處，態(tài)度端正，勤奮刻苦；班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛(ài)集體，服從分配。用愛(ài)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等，不斷地完善、充實(shí)自己，開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。

　　教育教學(xué)方面:

　　創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境，幫助新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展；同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)，提高自我服務(wù)能力，形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué)，針對(duì)不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教，以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

　　注重保教結(jié)合，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的'個(gè)性。每學(xué)期根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況制定班級(jí)工作計(jì)劃，周計(jì)劃，科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)，保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂(lè)，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，主動(dòng)性，趣味性。開(kāi)展“角色游戲”，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)大方地參與，相互交流，培養(yǎng)了他們的口語(yǔ)表達(dá)能力，交往能力和團(tuán)結(jié)合作的能力。認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，靈活地運(yùn)用各種教具進(jìn)直觀教學(xué)，教學(xué)時(shí)能面向全體，不偏愛(ài)某一幼兒，堅(jiān)持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí)。

　　把幼兒的安全放在首位，讓幼兒放心的在園游戲，并能注重保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力。 保持和家長(zhǎng)暢通交流，及時(shí)了解幼兒在家和幼兒園的情況。及時(shí)主動(dòng)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合，幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況。

　　新的學(xué)年里，我將一如既往與人為善、敬業(yè)愛(ài)崗，為澆灌好祖國(guó)的花朵不辭辛勞、勤懇工作！

　　幼兒園年終總結(jié) 2

　　一、我能熱愛(ài)幼兒園的工作。關(guān)心國(guó)家大事，積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和公益活動(dòng)。協(xié)助老師們做好幼兒園各項(xiàng)大型活動(dòng)。平時(shí)能遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，同事間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相關(guān)心，互相幫助。積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　　二、認(rèn)真做好會(huì)計(jì)核算工作。熟悉財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)，熟練操作財(cái)務(wù)軟件，努力提高工作效率。日常財(cái)務(wù)工作中我認(rèn)真審核憑證，完成年初預(yù)算、年未決算工作和基本戶、財(cái)政專戶、食堂、基建戶每月報(bào)表工作。做好每月幼兒托費(fèi)收費(fèi)、伙食費(fèi)退費(fèi)核算、核對(duì)工作，并及時(shí)進(jìn)行每月財(cái)務(wù)、幼兒伙食費(fèi)收支情況公示。

　　由于本年度財(cái)政預(yù)算中在編教職工的目標(biāo)考核獎(jiǎng)、外聘教職工的支出預(yù)算指標(biāo)都是預(yù)算外保育費(fèi)支出，我根據(jù)每月收入、支出及時(shí)核算進(jìn)行撥款，保證做好教職工工資、獎(jiǎng)金發(fā)放工作。每學(xué)期末仔細(xì)核算、核對(duì)幼兒代管費(fèi)用品做到每一名幼兒人手一份代管用品清單。完成每年社保繳費(fèi)基數(shù)調(diào)整公示工作。

　　完成所有報(bào)表、賬本裝訂、歸檔工作，同時(shí)協(xié)助其它部門(mén)做好檔案裝訂工作。在暑假中參加區(qū)財(cái)政局業(yè)務(wù)培訓(xùn)、區(qū)教育局對(duì)學(xué)校內(nèi)審工作。順利完成區(qū)財(cái)政局、區(qū)教育局、物價(jià)局對(duì)幼兒園財(cái)務(wù)工作各項(xiàng)自查工作。

　　三、日常工作中還完成幼兒園的.各類證件年檢，各類資料上報(bào)，調(diào)查工作。做好全園教職工的人事工作，及時(shí)為外聘教職工辦理人事代理，保證外聘教職工的利益。

　　由于我園人員性質(zhì)不同，每次去辦理各類事項(xiàng)都要去三個(gè)不同的地方，每次外出辦事我都合理安排好時(shí)間，提高工作效率。招生工作在每次的報(bào)名前后都是電話、人不斷，每次我都放下手頭工作耐心回答他們，接待他們，盡可能使幼兒家長(zhǎng)滿意，現(xiàn)已為近50名幼兒辦理了新生入園手續(xù)。

　　四、認(rèn)真做好教育工會(huì)工作。工會(huì)作為獨(dú)立經(jīng)濟(jì)核算單位，有單獨(dú)的賬戶和預(yù)算、決算報(bào)表。根據(jù)年初預(yù)算安排盡可能把有限的工會(huì)經(jīng)費(fèi)發(fā)揮更大作用，維護(hù)工會(huì)會(huì)員的權(quán)利。順利通過(guò)了xx年度工會(huì)財(cái)務(wù)自查、互查工作。

　　幼兒園年終總結(jié) 3

　　新年伊始，萬(wàn)象更新；白駒過(guò)隙間，一學(xué)期又將結(jié)束。1月30日上午，城北幼兒園召開(kāi)了年終總結(jié)會(huì)，也是期末結(jié)束工作會(huì)。會(huì)議采取輕松的座談形式，由吳園長(zhǎng)主持，全體教職工參加。

　　會(huì)上吳園長(zhǎng)向大家通報(bào)了29日教育局教育工作總結(jié)表彰大會(huì)內(nèi)容，傳達(dá)了會(huì)上教育局各位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，也為大家?guī)��?lái)了一個(gè)喜訊——我園不負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教職工的共同努力，在20xx年全區(qū)年終目標(biāo)考核中獲得了“優(yōu)秀級(jí)”的好成績(jī)。接著，課題組組長(zhǎng)向往老師就“本期回顧梳理課題工作”、“特色提煉，完善框架結(jié)構(gòu)”、和“下期設(shè)想，繼續(xù)教研之路“三個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)和成果展示。隨后，分園毛曉群園長(zhǎng)、總園曾利英園長(zhǎng)分別對(duì)分園和總園的情況進(jìn)行了全面深入的盤(pán)點(diǎn)與回顧，并暢談了下學(xué)期的工作思路。在分享中大家紛紛表示，在新的學(xué)期，將取長(zhǎng)補(bǔ)短，在我園辦園理念基礎(chǔ)上，認(rèn)真反思總結(jié)爭(zhēng)取再上一個(gè)新臺(tái)階，相信大家互相團(tuán)結(jié)、分工合作，積極做最好的自己，各部門(mén)凝結(jié)在一起，發(fā)揮最強(qiáng)的'團(tuán)隊(duì)力量。

　　各部門(mén)總結(jié)完畢后，吳紅園長(zhǎng)做了總結(jié)性講話：她表示20xx年留下的記憶和感觸很多，幼兒園全體教職工為了幼兒園的發(fā)展付出了許多的努力并通報(bào)了20xx年全園工作要點(diǎn)及每月工作安排。吳園長(zhǎng)還對(duì)假期及開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)工作做了安排部署，指出假期安全工作是重點(diǎn)，要強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)了寒假行政值班到崗時(shí)間和職責(zé)范圍，要求假期前對(duì)幼兒園進(jìn)行安全大檢查，排除一切安全隱患，為幼兒園假期安全做好充分準(zhǔn)備。吳園長(zhǎng)還要求教職工在假期中多看書(shū)看報(bào)，提高自身修養(yǎng)，并提前祝大家新年愉快，希望大家過(guò)一個(gè)平安、輕松、祥和的春節(jié)。最后，后勤主任毛艷對(duì)本學(xué)期幼兒園各項(xiàng)費(fèi)用使用情況、收支結(jié)余向大家做了通報(bào)。

　　一學(xué)期的工作已經(jīng)落下帷幕。展望未來(lái)的同時(shí)，更多的是總結(jié)一年來(lái)的工作、成長(zhǎng)、發(fā)展，以及對(duì)20xx年的新思考、新期盼、新展望。新的一年，城北幼將繼續(xù)立足實(shí)際，著眼于優(yōu)化，著力于實(shí)效，譜寫(xiě)城北幼美麗發(fā)展新篇章！

　　幼兒園年終總結(jié) 4

　　回顧近這個(gè)學(xué)期的駕駛工作，本人能?chē)?yán)格要求自己，按照要求，較好地完成了自己的本職工作�，F(xiàn)主要工作總結(jié)如下：

　　一、是思想上高度重視安全工作。

　　思想上有了方向，行動(dòng)上就有了坐標(biāo)。我一直沒(méi)有放松對(duì)自身思想的嚴(yán)格要求。能及時(shí)完成上級(jí)規(guī)定的理論學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)知道，學(xué)生安全是首位，沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使工作中能更加團(tuán)結(jié)友好的合作，做好每一趟出車(chē)的安全工作。

　　二、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和安全學(xué)習(xí)。

　　自覺(jué)遵守交通規(guī)則，服從交通管理人員指揮，做到文明行車(chē)、安全禮讓、無(wú)違章、無(wú)事故。雖然我干的是司機(jī)這一行，但我清楚的認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)如今高速發(fā)展的信息化時(shí)代，如不時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，刻刻充電，就會(huì)被社會(huì)淘汰。在這方面我從沒(méi)放松過(guò)對(duì)自己的.要求。

　　三、是愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作。

　　在平時(shí)的工作中，認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，樹(shù)立安全第一思想，確保孩子安全。把學(xué)生安安全全的送達(dá)目的地，就是我最大的愿望。在工作中我始終把安全放在首位。按規(guī)定做好車(chē)輛的保養(yǎng)，保持車(chē)容整潔，車(chē)況良好。在車(chē)輛的保養(yǎng)上，通過(guò)自學(xué)和多方請(qǐng)教，我掌握了大量的基礎(chǔ)保養(yǎng)知識(shí)，對(duì)一般技術(shù)含量不高的保養(yǎng)，都是自己動(dòng)手。

　　這學(xué)期以來(lái)，本人能敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，取得了一些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足，取得的成績(jī)只能代表過(guò)去，在以后的工作中，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作完成得更圓滿、更徹底。

　　幼兒園年終總結(jié) 5

　　為及時(shí)總結(jié)一年來(lái)的工作，表彰工作中的先進(jìn)典型，1月17日，第一幼兒園全體教職工歡聚一堂，隆重召開(kāi)20xx年度工作總結(jié)會(huì)暨表彰大會(huì)。辦公室主任沈容主持會(huì)議。

　　會(huì)議共分四階段。首先，教學(xué)園長(zhǎng)黃皛和工會(huì)主席張小青分別就各自分管的教育教學(xué)工作、工會(huì)及后勤工作進(jìn)行了全面總結(jié)；隨后，黃園長(zhǎng)宣讀了本年度受表彰的9名先進(jìn)個(gè)人和在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的.先進(jìn)班級(jí)，并頒發(fā)了證書(shū)；接著，王維老師作先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言；最后，園長(zhǎng)殷瑛對(duì)幼兒園過(guò)去一年的工作作了整體回顧和客觀梳理，既肯定了成績(jī)，又指出了不足，并就新一年的工作設(shè)想作了初步規(guī)劃，她希望全體教職工珍惜機(jī)遇，克服困難，卯足干勁，爭(zhēng)取來(lái)年工作更上一層樓！

　　本次大會(huì)，通過(guò)回顧過(guò)去，展望未來(lái)，表彰先進(jìn)，激勵(lì)士氣，教職工們感受到了一幼發(fā)展的美好前景，紛紛表示在新的一年里將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)、更加飽滿的熱情、更加奮發(fā)的精神投入到工作中，共創(chuàng)一幼新的輝煌！

　　幼兒園年終總結(jié) 6

　　一學(xué)期來(lái)，衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開(kāi)學(xué)初的工作計(jì)劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，密切配合教育、教學(xué)工作，全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。

　　一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度，把好入園體檢關(guān)，防止傳染病以各種形式流入園內(nèi)并漫延

　　1、嚴(yán)抓了新生入園體檢工作，本學(xué)期新入園的133名幼兒全部經(jīng)過(guò)全面的健康檢查，合格率達(dá)100%。10月份對(duì)這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)行評(píng)價(jià)，體重均值以上占54%，身長(zhǎng)均值以上占62%，血色素110g/l以上占96%。

　　2、抓好7位新入園教職工體檢工作，對(duì)原來(lái)的29位教職工和1位廚師按要求在11月份進(jìn)行全面體檢，合格率達(dá)100%。

　　3、加強(qiáng)對(duì)“非典”的防范，堅(jiān)持每天晨間接待和全日觀察，熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié)，晨檢時(shí)注重“看”、“問(wèn)”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并采取有效措施，防止了傳染病的傳入和蔓延。

　　4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品，按時(shí)準(zhǔn)確地分發(fā)，指導(dǎo)生活老師適時(shí)按量給幼兒服用，確保幼兒能早日康復(fù)。

　　5、12月份對(duì)全園幼兒的身高、體重、視力進(jìn)行復(fù)查。除6位幼兒提前離園外，其余299位幼兒全部接受復(fù)查，復(fù)查率達(dá)98%。

　　二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度

　　1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作，尤其對(duì)小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的.培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，及時(shí)交流、糾正，三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

　　2、利用晨間檢查時(shí)間，指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的習(xí)慣。

　　3、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們?cè)鰷p衣服，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自理能力。

　　4、醫(yī)務(wù)室結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育，使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動(dòng)中突出安全教育，逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能。

　　三、加強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理

　　1、食堂根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營(yíng)養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn)，制訂合理的幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜，醫(yī)務(wù)室給予嚴(yán)格把關(guān)并指導(dǎo)。

　　2、要求采購(gòu)人員不買(mǎi)變質(zhì)食物，食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，醫(yī)務(wù)室不定時(shí)抽驗(yàn)，有效把好了采購(gòu)關(guān)。本學(xué)期無(wú)發(fā)生中毒事件。

　　3、為防止病從口入，醫(yī)務(wù)室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

　　4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作，食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放，有效避免了交差污染。每餐對(duì)所有食物進(jìn)行留樣，并做好記錄。

　　5、嚴(yán)格消毒制度，堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。

　　6、醫(yī)務(wù)室每天深入班級(jí)了解幼兒進(jìn)食情況，并及時(shí)向食堂反饋，配合食堂對(duì)下周的食譜進(jìn)行調(diào)整。掌握幼兒出勤情況，分班按月計(jì)算出勤人日數(shù)，開(kāi)學(xué)初各班的出勤率都較高，11月份因天氣涼熱無(wú)常，幼兒患上感的較多，當(dāng)月的出勤率較低。

　　四、抓幼兒體質(zhì)鍛煉，有效提高抗病能力

　　1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下，保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。

　　2、根據(jù)幼兒年齡及生理特點(diǎn)，指導(dǎo)老師充分利用日光、空氣等自然因素，組織幼兒開(kāi)展游戲及體育鍛煉，有效鍛煉了幼兒的體格。

　　3、對(duì)個(gè)別體弱兒如有癡閉癥的陳子鉞、重度肥胖的小朋友等、中度營(yíng)養(yǎng)不良的俞思等給予照顧，并個(gè)別指導(dǎo)，使他們到期末都有不同程度的轉(zhuǎn)歸。

　　幼兒園年終總結(jié) 7

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，又一年結(jié)束了，回顧一年來(lái)的工作，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園，了解自身，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績(jī)也有不足。下面我把本學(xué)期的工作匯報(bào)一下：

　　一、努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)

　　在日常工作中，我堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為作為一個(gè)合格的園長(zhǎng)，必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識(shí)和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué)，必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想，使讀書(shū)、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。做好榜樣示范作用。

　　二、強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全措施

　　安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。

　　1、定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患，每月對(duì)全園的`水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施。

　　2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子，家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。

　　3、注重班級(jí)安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書(shū)，明確安全責(zé)任。通過(guò)定期開(kāi)安全會(huì)提高教師的思想認(rèn)識(shí)，每月各班級(jí)組織幼兒進(jìn)行x次安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

　　三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量。

　　1、我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重，但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材，還主動(dòng)收集廢舊物品，自制玩、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)，我園教師還利用上課之余，把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加上級(jí)組織的各級(jí)各類培訓(xùn)。我園x位老師觀摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課，很好的利用這個(gè)機(jī)會(huì)，從中學(xué)到很多，對(duì)我們是個(gè)很大的提高。

　　2、家園聯(lián)系

　　當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來(lái)越受到幼教工作者的。關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、電訪、家長(zhǎng)一封信等，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。贏得家長(zhǎng)的稱贊。

　　3、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全，為我園翻新了整個(gè)校園，嶄新明亮的教室，寬敞干凈的校園環(huán)境，讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置，也把每個(gè)班的區(qū)角活動(dòng)都充實(shí)制作了很多玩教具外，還把校園環(huán)境都做了布置，比如：植物園的栽種，都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的，得到了幼兒家長(zhǎng)的一致好評(píng)。養(yǎng)殖角的小白兔、母雞，是在我每天精心的喂養(yǎng)下，長(zhǎng)得越來(lái)越好。再如：幼兒園操場(chǎng)的跑道、象征著奧運(yùn)的五環(huán)、火炬、體育標(biāo)志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫(huà)的。還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為：到處去收集廢舊材料，找各種花的種子、秧苗。用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。

　　總之，在這一年里，我們面臨的任務(wù)繁重的同時(shí)，也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來(lái)、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為開(kāi)創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！

　　幼兒園年終總結(jié) 8

　　緊張愉快的一學(xué)年工作又結(jié)束了，回顧本學(xué)期的工作歷程，我園認(rèn)真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨，以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園的辦園理念，以尊重幼兒學(xué)前教育，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格為發(fā)展方向，為幼兒一生的發(fā)展打好起步為關(guān)鍵的教育理念，這一年來(lái)在各位領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)相關(guān)單位的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下，我們堅(jiān)持以幼兒教育工作為重點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)幼兒園新的綱要精神，以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以發(fā)展幼兒個(gè)體差異，培養(yǎng)和張揚(yáng)幼兒個(gè)性為主題教育，注重開(kāi)拓幼兒思維，所以在本學(xué)年度我園的幼兒教育工作取得了一些成績(jī)。但也存在不足，為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

　　一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的思想素質(zhì)：

　　為了促使我園教師的思想積極進(jìn)步，我園加強(qiáng)幼兒教師的思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育《新綱要》、《新理念》，更新幼兒教育觀念，在多方面提高認(rèn)識(shí)的同時(shí)還學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等等。不斷的提高了本園教師的自身修養(yǎng)和政治素質(zhì)，家長(zhǎng)和幼兒心目中樹(shù)立了良好的師德形象，督促的同時(shí)也增強(qiáng)了各位教師的事業(yè)心和責(zé)任感。

　　二、工作方面：

　　結(jié)合幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，我園教師能認(rèn)真遵守工作時(shí)間，工作中能夠認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)待本職工作盡職盡責(zé)，以最大的努力、最高的熱情、最真誠(chéng)的態(tài)度投身于幼教工作中，長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力換得了家長(zhǎng)的滿意和放心。

　　三、教學(xué)方面：

　　1、教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度授課，掌握各學(xué)科的教法和技能，每周四能夠按時(shí)觀看自治區(qū)教育廳播放的遠(yuǎn)程教育觀摩課，并且在教務(wù)處的安排和引導(dǎo)下大家能夠積極開(kāi)展討論，運(yùn)用觀摩課當(dāng)中優(yōu)秀課的組織和靈活多樣的授課形式，根據(jù)我園自身具備的現(xiàn)有條件，模仿恰當(dāng)?shù)?方法組織和開(kāi)展本園幼兒教育活動(dòng)，使幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，達(dá)到寓教寓樂(lè)的目的；

　　2、課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主，教學(xué)過(guò)程中能以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，對(duì)幼兒進(jìn)行多鼓勵(lì)，少批評(píng)，保護(hù)幼兒的自尊。因?yàn)橛辛俗宰鸩拍苡凶孕�，有了自信才能培養(yǎng)自強(qiáng)的精神；

　　3、在教學(xué)用具短缺的情況下，我們組織教師在網(wǎng)上收集資料，并且還聯(lián)系家長(zhǎng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)也參加收集廢舊物品的活動(dòng)，通過(guò)老師們?cè)诰W(wǎng)上參考，還有教師自身和家長(zhǎng)的智慧，我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)就為幼兒園創(chuàng)作了很多的教學(xué)用具和游戲玩具；

　　四、加強(qiáng)管理 改善辦學(xué)環(huán)境：

　　1、對(duì)園內(nèi)物品落實(shí)到人，對(duì)桌椅破損及時(shí)修補(bǔ)。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)能夠促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件；

　　2、幫助家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長(zhǎng)進(jìn)行交流與溝通，及時(shí)了解孩子的成長(zhǎng)，從多方面了解孩子的需要，并給以積極正確的引導(dǎo)，切實(shí)做好因材施教的教育工作。

　　五、安全方面：

　　1、我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首，要求教師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育。并在教室中配備了消毒柜，常常強(qiáng)調(diào)教師牢記師愛(ài)，把愛(ài)心賦予孩子們，不動(dòng)手打罵或者體罰幼兒，游戲期間，教師實(shí)行跟班防守，時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生，切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全；

　　2、我園在注重孩子的人身安全方面，還對(duì)食堂管理牢牢把關(guān)，嚴(yán)守食品衛(wèi)生管理和菜肉的購(gòu)進(jìn)渠道，防止病從口入。

　　六、存在的不足和改進(jìn)措施：

　　1、教師專業(yè)水平有待提高，在今后的工作中要繼續(xù)開(kāi)展練功活動(dòng)，不斷提高教師專業(yè)水平；

　　2、辦園條件有待更新完善；

　　3、多開(kāi)展一些幼兒活動(dòng)，調(diào)動(dòng)和開(kāi)發(fā)幼兒智慧。

　　辭舊迎新，總結(jié)了本學(xué)年的工作成績(jī)，瞻望下一學(xué)年的開(kāi)始，在新的一年里，我園將更加努力工作，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，使家長(zhǎng)能安心。一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們和孩子們也將迎來(lái)新的學(xué)期。在新的學(xué)期里，我們將一如既往地認(rèn)真開(kāi)展工作，并針對(duì)這一學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。我們?nèi)�體教師將堅(jiān)持為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，把我園建設(shè)成家長(zhǎng)放心的優(yōu)秀幼兒園！

　　幼兒園年終總結(jié) 9

　　我是一名工作在訓(xùn)練第一線的一般幼兒老師。近年來(lái)，在幼教事業(yè)不斷被受到重視的陣陣春風(fēng)吹拂下，我的內(nèi)心有著說(shuō)不出的感動(dòng)�？偢杏X(jué)工作中有一股強(qiáng)大的力氣在激勵(lì)著我，使我不斷地成長(zhǎng)起來(lái)。

　　由于我不是幼教�？飘厴I(yè)，所以剛到幼兒園時(shí)，除了內(nèi)心深處對(duì)孩子們的那份酷熱的愛(ài)以外，我覺(jué)得自己真的很蒼白!但是正由于這份愛(ài)，才使我變的無(wú)比堅(jiān)決：我要不斷學(xué)習(xí)文化專業(yè)學(xué)問(wèn)，提高訓(xùn)練教學(xué)技能，才能無(wú)愧我的選擇，不辜負(fù)孩子們對(duì)我的愛(ài)。

　　捫心自問(wèn)，這條路我真的走的很辛苦。記得第一次上公開(kāi)課，前一天晚上，我始終都睡不著，反反復(fù)復(fù)想著過(guò)程，把每一句話都寫(xiě)在紙上，連每一次提問(wèn)請(qǐng)哪個(gè)小朋友都寫(xiě)好，生怕心慌出錯(cuò)。平日里，每一節(jié)課怎么上，每一個(gè)活動(dòng)怎么開(kāi)展，我都具體地預(yù)備好，然后再向同事們請(qǐng)教……我要比同事們付出更多的努力，才能迎頭趕上。

　　通過(guò)幼兒師范學(xué)院的學(xué)習(xí)，我獲得了很多幼教文化學(xué)問(wèn);通過(guò)向同事們的學(xué)習(xí)和自己的積累反思，我慢慢地有了初步的訓(xùn)練教學(xué)技能;園領(lǐng)導(dǎo)的悉心培育和引導(dǎo)，給了我到上海和杭州等地學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會(huì)，我學(xué)到了很多先進(jìn)的訓(xùn)練理念。

　　入園其次年，在園內(nèi)的老師基本功競(jìng)賽中，我取得了其次名的好成果，代表幼兒園參與區(qū)音樂(lè)活動(dòng)公開(kāi)課競(jìng)賽，雖然只取得了第三名，但我的表現(xiàn)還是得到了評(píng)委謝老師的確定，這令我倍添自信。通過(guò)數(shù)次園內(nèi)、園外公開(kāi)課的擔(dān)當(dāng)工作，熬煉了我，同時(shí)也讓我獲得了很多珍貴的教學(xué)閱歷。我慢慢成長(zhǎng)了起來(lái)，所寫(xiě)的《愛(ài)是素養(yǎng)訓(xùn)練的前提》發(fā)表在XX年的區(qū)幼兒老師優(yōu)秀論文集中。所帶班級(jí)的小朋友在幼兒園的各項(xiàng)競(jìng)賽中均名列前茅。XX年底，我也以“91a”的好成果考取了老師資格證書(shū)。我的工作表現(xiàn)得到了園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的.全都認(rèn)可。

　　但是，越是工作久了，更加現(xiàn)自己的不足，由于時(shí)代在進(jìn)展，孩子每一天都在成長(zhǎng)，我深知學(xué)習(xí)對(duì)于幼兒老師的重要性，XX年由于生孩子，錯(cuò)過(guò)了一次大專學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以XX年10月，盡管公公腦溢血癱瘓?jiān)诖�，年幼的孩子沒(méi)人管，我還是克服困難報(bào)名參與了寧波訓(xùn)練學(xué)院的學(xué)前訓(xùn)練大專班，利用假日進(jìn)行學(xué)習(xí)。孩子的爸爸不理解，諷刺我是在賺美金，我知道我的工資是低，但我更知道唯有業(yè)務(wù)上精益求精，學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取，才能對(duì)得起“幼兒老師”這個(gè)稱號(hào)，由于我愛(ài)這個(gè)職業(yè)。

　　今年開(kāi)學(xué)期間，我被同事們推選為幼兒園中、小班段的班級(jí)組長(zhǎng)，園領(lǐng)導(dǎo)又托付我負(fù)責(zé)我園所屬網(wǎng)點(diǎn)18所個(gè)體園的輔導(dǎo)工作。這是對(duì)我訓(xùn)練教學(xué)力量的確定，也是對(duì)我工作看法的信任，但更是對(duì)我向更高層次進(jìn)取發(fā)出的考驗(yàn)�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在幼教的領(lǐng)域，我所學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有不斷改善自己，不斷迎接挑戰(zhàn)，才能讓自己取得更大的進(jìn)步。我是個(gè)一般的幼兒老師，但我堅(jiān)信，把一般的事做好，這本身就不一般，所以為了我愛(ài)的幼教事業(yè)，我情愿奉獻(xiàn)我全部的熱忱和青春!

　　幼兒園年終總結(jié) 10

　　反思一個(gè)學(xué)期的工作，我有了很深的認(rèn)識(shí)：我們都有一種感覺(jué)，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭，開(kāi)學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝�？墒羌�(xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲，這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會(huì)了許多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下總結(jié)。

　　教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹(shù)立為人師表的形象。

　　一、教學(xué)方面

　　從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題。

　　二、常規(guī)教育方面

　　1、禮貌

　　先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

　　2、課堂活動(dòng)紀(jì)律

　　從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

　　3、衛(wèi)生習(xí)慣

　　每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的`重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

　　三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

　　我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。

　　四、家園溝通

　　1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。通過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

　　2、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。

　　3、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。

　　4、工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。

　　5、結(jié)合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。

　　五、存在不足

　　1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象，在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”。

　　2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。

　　六、今后工作規(guī)劃

　　1、積極、認(rèn)真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專業(yè)技能。

　　2、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì)，加大學(xué)習(xí)力度：一是保持工作熱情，繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)；二是謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)。

　　幼兒園年終總結(jié) 11

　　一年來(lái)，我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力，營(yíng)造了全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失�，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況作如下總結(jié)：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力

　　為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、合作實(shí)施。

　　二、制度保證，措施到位

　　1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的教職工，要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。

　　2、簽訂責(zé)任書(shū)。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。

　　3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的.各項(xiàng)規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

　　4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案。預(yù)案中明確了可能出現(xiàn)的各種安全事故的處理方法，并向教職工宣傳，提高了廣大教職工處理安全事故的能力。

　　三、齊抓共管，群防群治

　　幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。為此，幼兒園利用家園共育活動(dòng)，組織開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)，并取得了良好的教育效果。

　　四、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)

　　要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)性地進(jìn)行了防護(hù)和防范工作，同時(shí)組織開(kāi)展師生安全演練活動(dòng)，提高了師生的自我防范和自護(hù)自救能力。

　　五、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改

　　開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。對(duì)幼兒園進(jìn)行全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。

　　幼兒園年終總結(jié) 12

　　望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學(xué)會(huì)了許多，各方面進(jìn)步也不錯(cuò)，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

　　一、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。

　　本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無(wú)論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃，使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見(jiàn)成效。做為班主任，我深知自己在班中的位置。

　　二、勇于改革，開(kāi)拓活動(dòng)領(lǐng)域在課改活動(dòng)中，能積極參加課改的理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變自身的教育理念，帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討、領(lǐng)會(huì)《福建省幼兒園教師教育用書(shū)》的內(nèi)容意圖，在立足本班幼兒的特點(diǎn)，積極開(kāi)展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成，在選擇中思考，在思考中選擇，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如：“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，利用社會(huì)、幼兒園、家長(zhǎng)資源，使活動(dòng)開(kāi)展得活潑生動(dòng)、豐富多彩，使幼兒在“玩”中“學(xué)”，去演繹活動(dòng)中的主人。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識(shí)面更廣闊，活動(dòng)的積極性大大增強(qiáng)，開(kāi)展分小組活動(dòng)，使教師可以顧及到每個(gè)幼兒根據(jù)每個(gè)幼兒的情況及時(shí)教育，使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步。

　　三、堅(jiān)定信心，規(guī)范良好常規(guī)俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，促進(jìn)身體健康，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力，為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

　　四、突出特色，打造雙語(yǔ)教學(xué)作為“雙語(yǔ)班”的教師，首先我對(duì)自己嚴(yán)格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語(yǔ)說(shuō)的決不用漢語(yǔ)，為了提高自身的英語(yǔ)水平，我同其他教師一道自費(fèi)請(qǐng)三明一中的英語(yǔ)老師輔導(dǎo)我們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`學(xué)習(xí)，英語(yǔ)水平有了明顯的提高。除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語(yǔ)氛圍外，我努力使我班英語(yǔ)教學(xué)突出本班特色，本著小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來(lái)學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)，因?yàn)檫@部分時(shí)間較短，幼兒注意力較容易集中，這些短語(yǔ)較枯燥，這樣學(xué)習(xí)往往會(huì)取得良好效果;二是利用各種手段，各種形式，各種感官來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。如：學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的菠蘿時(shí)，讓幼兒通過(guò)觸摸、品嘗來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的汽球時(shí)，讓幼兒通過(guò)身體的各個(gè)部位來(lái)玩球，然后大膽地表述。在有趣的abc學(xué)習(xí)中讓幼兒通過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的整合，調(diào)動(dòng)一切感觀來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣。工作上所取得的成果是顯而易見(jiàn)的，幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性漸漸增強(qiáng)了，在“一日生活”中，幼兒會(huì)不經(jīng)意地說(shuō)出英語(yǔ)。我指導(dǎo)廖老師開(kāi)設(shè)“有趣的a、b、c”課題，在“以老帶新”活動(dòng)評(píng)比中獲第一名，并參加課改匯報(bào)課。

　　五、德育工作，以環(huán)保為載體從身邊的事情做起，以愛(ài)護(hù)自己、愛(ài)護(hù)周?chē)�的環(huán)境、保護(hù)水資源、愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類等活動(dòng)，使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在我班開(kāi)展主題為“有趣的水”活動(dòng)中，我請(qǐng)我班環(huán)保局家長(zhǎng)帶來(lái)許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水，通過(guò)玩水使他們感覺(jué)水的質(zhì)感，并引導(dǎo)他們說(shuō)說(shuō)水有哪些用途、水是怎樣來(lái)的和我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水。通過(guò)活動(dòng)來(lái)使幼兒了解環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)熱愛(ài)大自然的意識(shí)。

　　六、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長(zhǎng)工作，在每月的家訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中，我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我都要求必須立刻打電話向家長(zhǎng)詢問(wèn)、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些舉措，家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí)，我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。

　　幼兒園年終總結(jié) 13

　　時(shí)光荏苒，歲月匆匆，xx附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園在全體教職工的共同努力下，各項(xiàng)工作畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。為了更好地總結(jié)本學(xué)期以來(lái)各項(xiàng)工作情況，清晰展望新學(xué)期的工作思路，12月20日下午，我園召開(kāi)了全體教職工學(xué)期末總結(jié)大會(huì)。

　　期末總結(jié)會(huì)

　　王妙珍園長(zhǎng)做學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言。

　　首先，王園長(zhǎng)對(duì)幼兒園各部門(mén)工作緊密配合、通力協(xié)作給予了充分表?yè)P(yáng)與肯定，感謝全體教職工長(zhǎng)期以來(lái)真抓實(shí)干、深入細(xì)致的工作狀態(tài)，希望全體人員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為構(gòu)建優(yōu)質(zhì)校園而繼續(xù)努力。

　　會(huì)議中，王園長(zhǎng)還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)全園師生假期防疫安全，特別強(qiáng)調(diào)做好個(gè)人防護(hù)措施，當(dāng)好自己健康的“第一責(zé)任人”，確保假期幼兒和全體教職工疫情防控工作有效落實(shí)。

　　教師課程故事分享會(huì)

　　為有效提升教師整體業(yè)務(wù)水平，完善教育教學(xué)工作。12月19日上午，各班老師以PPT形式對(duì)本學(xué)期開(kāi)展的各年段主題，進(jìn)行課程故事分享。老師們?cè)诳偨Y(jié)的同時(shí)也進(jìn)行了反思，期待新學(xué)期有更多的收獲和創(chuàng)新。

　　小班

　　小一班 葉老師

　　本學(xué)期通過(guò)為幼兒創(chuàng)設(shè)視覺(jué)環(huán)境、心理環(huán)境，打造愛(ài)的環(huán)境氛圍，為幼兒搭建平臺(tái)，豐富他們的經(jīng)驗(yàn)和情感。讓幼兒在游戲中，學(xué)會(huì)愛(ài)自己愛(ài)他人，愛(ài)幼兒園。

　　小二班 盧老師

　　我們從小班孩子的年齡和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，給孩子提供一個(gè)正面的形象，讓幼兒模仿學(xué)習(xí)，并在日常生活中實(shí)際練習(xí)和操作，培養(yǎng)他們自己的事情自己做的良好生活習(xí)慣。

　　小三班 黃老師

　　我們將主題課程與幼兒一日生活相互滲透，活動(dòng)中加深了幼兒對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，孩子們學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的情感、與人友好相處。同時(shí)養(yǎng)成了幼兒良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人的良好品質(zhì)。

　　小四班 林老師

　　通過(guò)本學(xué)期主題課程的開(kāi)展，孩子們從一開(kāi)始對(duì)幼兒園感到陌生和恐懼的同時(shí)也充滿好奇，從剛上幼兒園時(shí)的抗拒、哭泣，到后來(lái)的向往、歡喜，孩子們的變化與成長(zhǎng)讓老師和家長(zhǎng)感到欣喜。

　　中班

　　中一班 黃老師

　　通過(guò)這學(xué)期《遇到森林》主題的開(kāi)展，以幼兒為主體，發(fā)揮幼兒的主動(dòng)積極性，讓孩子們感受再小的生命也有頑強(qiáng)的生命力，激發(fā)孩子們熱愛(ài)花草樹(shù)木的情感。

　　中二班 童老師

　　我們從幼兒的興趣點(diǎn)出發(fā)，一起探索神秘的海洋和浩瀚的宇宙。努力激發(fā)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，感受自主探索的快樂(lè)。

　　中三班 江老師

　　幼兒園里生長(zhǎng)著各種各樣的樹(shù)木，孩子們總是喜歡去看一看，摸一摸。孩子在與樹(shù)的親密接融中，對(duì)樹(shù)木朋友產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于樹(shù)木生長(zhǎng)的探索之旅。

　　中四班 蘇老師

　　孩子們?cè)谝淮未蔚奶剿髦�，體驗(yàn)了造宇宙飛船、做宇航員的樂(lè)趣。夢(mèng)想是一顆種子，萌芽于最初的興趣與探索心，相信孩子們?cè)谖磥?lái)的某一個(gè)寂靜的夜晚，仰望星空時(shí)，都會(huì)想到自己兒時(shí)的航天夢(mèng)！

　　大班

　　大一班 祝老師

　　我們都是龍的傳人，長(zhǎng)城、天安門(mén)是中國(guó)的象征，四大發(fā)明是中國(guó)人智慧的結(jié)晶；京劇、青花瓷、剪紙都是民族的藝術(shù),我們將與孩子們一起去探索博大精深的傳統(tǒng)文化。

　　大二班 宋老師

　　我園地處華之東，閩之南的歷史文化名城----漳州，漳州歷史文化悠久，因此構(gòu)成了濃郁的`文化底蘊(yùn)，浸潤(rùn)在孩子們的日常生活中。我們將閩南文化作為我們民間文化課程的“底色”和“基色”，基于傳承和弘揚(yáng)閩南文化、民俗文化，我們開(kāi)展了本次《閩南風(fēng)韻》的班本課程。

　　大三班 吳老師

　　在《家國(guó)情懷》的主題活動(dòng)中，把愛(ài)祖國(guó)的種子從小埋在孩子的心中。讓孩子們知道最美麗的畫(huà)卷是祖國(guó)的大好河山，最動(dòng)人的詩(shī)篇是歌頌祖國(guó)的偉大篇章。

　　大四班 楊老師

　　本學(xué)期孩子們通過(guò)“閩南文化”、“十里茶香，百年茶韻”、“漳州建筑”等主題活動(dòng)的開(kāi)展，直觀地感受到了中國(guó)傳統(tǒng)民間文化藝術(shù)的魅力，萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感�；仡欉^(guò)去是為了更好地展望未來(lái)，xx大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教職工將一如既往同心協(xié)力、砥礪前行再出發(fā)！

　　幼兒園年終總結(jié) 14

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，20xx年即將圓滿畫(huà)上句號(hào)，2023年正展開(kāi)畫(huà)卷�；厥� 20xx，在嵐山教體局和鎮(zhèn)政府的關(guān)心支持下，中樓鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職工團(tuán)結(jié)一心，砥礪前行，堅(jiān)守教育初心，幼兒園各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，今天我們一起回味我們共同經(jīng)歷的美好瞬間。

　　一、發(fā)揮黨建引領(lǐng)，建設(shè)園所文化

　　20xx年中樓鎮(zhèn)中心幼兒園積極發(fā)揮黨支部模范帶頭作用，探索黨建與幼兒園中心工作深度融合的新路子，將黨內(nèi)政治生活與幼兒園保教工作相融合，同安排、共部署、齊發(fā)展，圓滿完成各項(xiàng)工作。

　　二、精細(xì)化管理，夯實(shí)安全底線

　　安全排查，消除隱患

　　為切實(shí)開(kāi)展安全工作，采取教師日巡、領(lǐng)導(dǎo)周巡的巡查機(jī)制，將安全排查落到實(shí)處，筑牢安全堡壘，打造安全校園。

　　多樣教育，筑牢防線

　　定期開(kāi)展防欺凌、防臺(tái)風(fēng)、防火、防暴等安全教育活動(dòng)；創(chuàng)新安全教育形式，通過(guò)邀請(qǐng)“專業(yè)消防員”走進(jìn)幼兒園，實(shí)地實(shí)景開(kāi)展安全自救自護(hù)教育；家園攜手、內(nèi)外聯(lián)動(dòng)加強(qiáng)安全輻射，提升安全建設(shè)實(shí)效，讓孩子們安全、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！

　　細(xì)致化保健，營(yíng)造溫馨家園

　　科學(xué)膳食護(hù)成長(zhǎng)

　　根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和生長(zhǎng)發(fā)育需求，幼兒園結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)每周科學(xué)制定全面、營(yíng)養(yǎng)均衡的營(yíng)養(yǎng)食譜。

　　教干陪餐提建議

　　建立每周陪餐、每周例會(huì)機(jī)制，值班領(lǐng)導(dǎo)每天隨同幼兒一同就餐，負(fù)責(zé)對(duì)所食用飯菜的外觀、口味、質(zhì)量等情況進(jìn)行評(píng)價(jià)監(jiān)督。食堂管理人員根據(jù)陪餐人員反饋，不斷豐富、調(diào)整和提高餐點(diǎn)質(zhì)量。同時(shí)面向家長(zhǎng)開(kāi)放食堂，讓家長(zhǎng)在知情、理解、認(rèn)同的情況下更支持，更進(jìn)一步提高食堂飯菜質(zhì)量，做幼兒喜歡的安全、健康飯菜。

　　保育工作重在細(xì)

　　幼兒園按照“每天—每周”縱向化深入落實(shí)保健工作。

　　每天：針對(duì)幼兒園里幼兒能觸及到的地方，每天都會(huì)進(jìn)行消毒、擦拭，各類玩教具等物品定時(shí)清洗、消毒、暴曬、殺菌。

　　每周：每周一次衛(wèi)生大檢查，針對(duì)共性問(wèn)題組織教師研討和學(xué)習(xí)。要求每天教室里的環(huán)境窗戶明亮、空氣流通、地面整潔、桌椅、物品擺放整齊有序，為幼兒在日常生活中的健康成長(zhǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

　　營(yíng)養(yǎng)知識(shí)常學(xué)習(xí)

　　定期帶領(lǐng)食堂人員學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、責(zé)任制度、食品安全知識(shí)及方法措施等，并對(duì)食品安全、食材把關(guān)、加工操作、原料儲(chǔ)存、廚房和餐具的'清洗消毒方面的操作規(guī)范進(jìn)行詳細(xì)培訓(xùn)，提出嚴(yán)格要求，為幼兒飲食筑起一道安全防火線。

　　食品安全周自查

　　食品安全是幼兒園廚房工作的底線，幼兒在園期間的飲食安全牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心，也一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。幼兒園食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)食堂食品、食材及操作流程、臺(tái)賬等進(jìn)行檢查，確保食堂管理安全、規(guī)范，從而確保師幼飲食健康安全。

　　三、高標(biāo)準(zhǔn)定位，聚焦兒童成長(zhǎng)

　　中樓鎮(zhèn)中心幼兒園自2018年以來(lái)，深入挖掘本園課程資源，歷經(jīng)挖掘、沉淀、升華，《美的種子》課程架構(gòu)以臻成熟。領(lǐng)導(dǎo)重視、教師主持、幼兒參與，分級(jí)部課程研討形成班本課程“好事花生”、“我和番薯有個(gè)約會(huì)”等。

　　四、多元化平臺(tái)，教師多元化發(fā)展

　　立德樹(shù)人，縱向發(fā)展

　　我們建立師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)行師德師風(fēng)一票否決制度，把師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處。教師節(jié)開(kāi)展教師節(jié)慶祝及新教師入職團(tuán)建活動(dòng)，通過(guò)師德宣誓、簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)、爭(zhēng)做“四有好老師”等活動(dòng)，弘揚(yáng)新時(shí)代教師愛(ài)崗敬業(yè)的正能量，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，凝聚力量共識(shí)。

　　成就教師，豐潤(rùn)成長(zhǎng)

　　在教育知識(shí)豐盈上，創(chuàng)立“好書(shū)共讀”活動(dòng)，針對(duì)《放手游戲 發(fā)現(xiàn)兒童》、《幼兒園自主游戲觀察與記錄——從游戲故事中發(fā)現(xiàn)兒童》進(jìn)行共讀、共學(xué)、共反思，營(yíng)造書(shū)香氛圍、感受讀書(shū)樂(lè)趣、提升教育素養(yǎng)、豐盈精神文化。

　　各類培訓(xùn)助提升

　　我園高度重視教師的培訓(xùn)活動(dòng)，疫情期間，雖然不能外出學(xué)習(xí)，但我們會(huì)積極組織教師參與區(qū)教體局組織的一些網(wǎng)絡(luò)專題講座進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)完后認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并開(kāi)展集中交流與探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短，利用全園與級(jí)部相結(jié)合教研形式，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力，最大限度的發(fā)揮了教師的各項(xiàng)才能。

　　多元平臺(tái)共促成長(zhǎng)

　　在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)サZ上，搭建多元平臺(tái)，通過(guò)“公開(kāi)課展風(fēng)采”、“教師基本功大賽”、“游戲案例評(píng)比”、“視頻號(hào)制作”等活動(dòng)轉(zhuǎn)變教師為學(xué)習(xí)的主體，使教師的主體性和創(chuàng)新潛能得到充分發(fā)揮，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升幼兒園整體水平。

　　五、擘畫(huà)新藍(lán)圖 開(kāi)啟新征程

　　20xx年，中幼教師用一腔熱血堅(jiān)守一份初心，用一份初心擔(dān)起一份責(zé)任，用一份責(zé)任換取百份信任，打造出有溫度、有情懷、有深度、有探索的學(xué)前教育，實(shí)現(xiàn)了由“幼有所育、學(xué)有所教”向“幼有善育、學(xué)有優(yōu)教”的新跨越。

　　未來(lái)我們將強(qiáng)化育人擔(dān)當(dāng)，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)守高標(biāo)定位，立足未來(lái)發(fā)展，用愛(ài)心與行動(dòng)奏響幼兒教育的新樂(lè)章,在助推學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的事業(yè)中，昂首闊步，砥礪前行，續(xù)寫(xiě)新的輝煌！

　　幼兒園年終總結(jié) 15

　　為及時(shí)總結(jié)一年來(lái)的工作，表彰工作中的先進(jìn)典型，1月17日，第一幼兒園全體教職工歡聚一堂，隆重召開(kāi)20xx年度工作總結(jié)會(huì)暨表彰大會(huì)。辦公室主任沈容主持會(huì)議。

　　會(huì)議共分四階段。首先，教學(xué)園長(zhǎng)黃皛和工會(huì)主席張小青分別就各自分管的教育教學(xué)工作、工會(huì)及后勤工作進(jìn)行了全面總結(jié)；隨后，黃園長(zhǎng)宣讀了本年度受表彰的9名先進(jìn)個(gè)人和在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)班級(jí)，并頒發(fā)了證書(shū)；接著，王維老師作先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言；最后，園長(zhǎng)殷瑛對(duì)幼兒園過(guò)去一年的工作作了整體回顧和客觀梳理，既肯定了成績(jī)，又指出了不足，并就新一年的工作設(shè)想作了初步規(guī)劃，她希望全體教職工珍惜機(jī)遇，克服困難，卯足干勁，爭(zhēng)取來(lái)年工作更上一層樓！

　　本次大會(huì)，通過(guò)回顧過(guò)去，展望未來(lái)，表彰先進(jìn)，激勵(lì)士氣，教職工們感受到了一幼發(fā)展的美好前景，紛紛表示在新的一年里將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)、更加飽滿的`熱情、更加奮發(fā)的精神投入到工作中，共創(chuàng)一幼新的輝煌！

　　幼兒園年終總結(jié) 16

　　本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的多方指導(dǎo)關(guān)心幫助，全體教職工的理解和支持下，廚房在本學(xué)期較好的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將具體的工作總結(jié)如下：

　　一、認(rèn)認(rèn)真真做事老老實(shí)實(shí)做人

　　不管天氣冷暖，我們自覺(jué)克服困難，嚴(yán)格按照幼兒園廚房工作條例，認(rèn)認(rèn)真真做好份內(nèi)的工作，從不輕視洗洗切切的事情。也許，在一些人眼里，我的工作微不足道，但我想，既然園領(lǐng)導(dǎo)相信我，把這份工作給了我，我就要對(duì)得起幼兒園，對(duì)得起家長(zhǎng)和孩子們。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的'人，干好自己的工作，讓家長(zhǎng)滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

　　二、勤勤懇懇不計(jì)較得失

　　大家都知道，廚房工作不像當(dāng)老師，需要很高的文化修養(yǎng)、口才和專業(yè)技術(shù)，廚房工作主要是認(rèn)真細(xì)致，我認(rèn)為還要舍得花力氣，要有樂(lè)于奉獻(xiàn)精神，因此在工作中我從不挑三揀四。服從領(lǐng)導(dǎo)安排和同事在一起也總是能夠節(jié)省時(shí)間提高效率，又保證了工作質(zhì)量。

　　三、高度重視衛(wèi)生安全工作

　　1、通過(guò)正常渠道采購(gòu)食品，索取合同攤位的合法證件，把好采購(gòu)驗(yàn)收取樣、浸泡清洗操作消毒關(guān)。

　　2、一絲不茍地做好消毒工作，餐具做到“一用一消毒”。并做好消毒記錄。

　　3、做好每餐的留樣記錄及每天的廢棄食物去向記錄。

　　4、每周對(duì)廚房進(jìn)行一次徹底大掃除，確保廚房清潔無(wú)污。

　　5、做好開(kāi)水的供應(yīng)工作，讓孩子和教師隨時(shí)有水喝。

　　6、做到幼兒每餐熱菜熱飯，做到營(yíng)養(yǎng)搭配，讓孩子吃飽，吃好，讓家長(zhǎng)放心。

　　7、搞好廚房的衛(wèi)生工作，做好生熟分開(kāi)。

　　8、食堂灶具等處，時(shí)刻注意用氣用電安全，杜絕一切安全隱患。

　　幼兒園食堂的安全衛(wèi)生，管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展，在今后工作中，我會(huì)不斷探索實(shí)踐，不斷總結(jié)反思，將食品衛(wèi)生工作納入日常重點(diǎn)工作范疇，更出色地完善各項(xiàng)工作。

　　幼兒園年終總結(jié) 17

　　轉(zhuǎn)眼之間20xx年又將走道盡頭，在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

　　一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保育工作。

　　社會(huì)在發(fā)展，對(duì)保育員不斷提出新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員。在工作中，我以幼兒園及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的水平，平時(shí)遇到什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　二、關(guān)心孩子，熱心工作

　　“愛(ài)”是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了中一班的保育員以來(lái)，我是用心詮釋著“愛(ài)”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會(huì)像母親一樣，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛(ài)了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

　　三、手腳勤快、經(jīng)常反思

　　雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道，那就是要“勤”，比如：勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等，常常反思一下自己的`工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。

　　時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。

　　幼兒園年終總結(jié) 18

　　承載著勤奮耕耘的喜悅，這個(gè)特殊的學(xué)期在忙碌和充實(shí)中悄然度過(guò)。帶著感恩，帶著收獲，帶著期盼，我園于20xx年12月18日下午進(jìn)行了期末總結(jié)大會(huì)，會(huì)議由沈園長(zhǎng)主持。

　　回眸展望筑夢(mèng)前行

　　有始有終，方能圓滿，自省回顧，方能進(jìn)步，我們本著“反饋，總結(jié)，自省，提高”的原則開(kāi)展了期末總結(jié)會(huì)議，總結(jié)過(guò)往的工作，以更清晰的思路開(kāi)展新學(xué)年各項(xiàng)工作。細(xì)數(shù)這一學(xué)期的奮斗時(shí)光，讓我們一起傾聽(tīng)幸�；ㄩ_(kāi)的聲音，一起訴說(shuō)我們成長(zhǎng)的故事。

　　首先，由我們沈園長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的總結(jié)，肯定了全體教職工盡職盡責(zé)的工作態(tài)度，肯定了教師的進(jìn)步與付出，對(duì)下學(xué)期幼兒園的發(fā)展做了切合實(shí)際的計(jì)劃與安排，并希望教師們繼續(xù)保持齊心協(xié)力、腳踏實(shí)地、善于學(xué)習(xí)的工作風(fēng)格，爭(zhēng)取以更出色的.表現(xiàn)去迎接新學(xué)期的各項(xiàng)工作，使幼兒園的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

　　反思總結(jié) 聚力前行

　　接下來(lái)，由我們的每位教師進(jìn)行個(gè)人工作總結(jié)。老師們圍繞20xx年在教育教學(xué)、家長(zhǎng)工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行匯報(bào)，總結(jié)收獲和成果。奮進(jìn)、超越、快樂(lè)，這是老師們對(duì)未來(lái)最美的期許。

　　“星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人”。一群可愛(ài)敬業(yè)的幼教人，用愛(ài)書(shū)寫(xiě)笑臉的符號(hào)，用心譜寫(xiě)大愛(ài)的樂(lè)章。因?yàn)橛袗?ài)，讓我們對(duì)自己的事業(yè)充滿著激情；因?yàn)榧で�，讓我們不斷地在努力學(xué)習(xí)

　　新年祝福 師之幸福

　　20xx年的每一份收獲，都是老師們努力的結(jié)果；每一次堅(jiān)持，都是大家成熟的標(biāo)志；每一種回報(bào)，都是大家付出的見(jiàn)證。

　　總結(jié)會(huì)后，園領(lǐng)導(dǎo)還為老師們精心準(zhǔn)備了新年禮品，并送上了暖心的祝福，提前祝老師們新年快樂(lè)，事事如意！

　　教育之路漫漫 育人之心灼灼

　　總結(jié)是終點(diǎn)，亦是起點(diǎn)，以終為始，方行更遠(yuǎn)。本次總結(jié)大會(huì)既是對(duì)本學(xué)期工作畫(huà)上了完美的句號(hào)，同時(shí)也為下學(xué)期幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展指明方向。新的學(xué)期，金龍大地幼兒園全體教職工將繼續(xù)凝心聚力、奮發(fā)向上，以更加昂揚(yáng)的斗志、更加飽滿的熱情、更加奮發(fā)的精神，團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)美好的明天。

　　20xx我們攜手共進(jìn)，2023我們將繼續(xù)心手相依，懷著滿腔的教育熱情和憧憬，用真誠(chéng)與執(zhí)著，勤奮與質(zhì)樸，真情與汗水，書(shū)寫(xiě)屬于我們新的華章

　　幼兒園年終總結(jié) 19

　　xx年，是精彩紛呈、充滿挑戰(zhàn)的一年。這一年，xx鄉(xiāng)xx幼兒園堅(jiān)定落實(shí)黨的教育方針，傳承弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，在“啟蒙明天，播種未來(lái)”的辦園理念下，以?shī)^斗的姿態(tài)風(fēng)雨兼程、篤定前行，做有溫度、有厚度、有深度的學(xué)前教育，讓我們一起來(lái)重溫xx幼教人的閃光時(shí)刻！

　　恪守初心 德行致遠(yuǎn)

　　厚德載物，師者德為先。為進(jìn)一步加強(qiáng)教職工師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提升全體教職工的職業(yè)道德素養(yǎng)，xx幼兒園制定了行之有效的師德建設(shè)方案。在師德建設(shè)月期間，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)師風(fēng)師德相關(guān)法規(guī)政策，簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)，逐步提高全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和職業(yè)幸福感。

　　守護(hù)安全 防患未然

　　xx幼兒園始終將安全工作放在首位，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任。定期進(jìn)行安全隱患排查，建立安全管理臺(tái)賬。本著“隱患就是事故”的原則，做到小隱患立刻整改，大隱患限期整改。定期開(kāi)展消防、地震等演練活動(dòng)，加強(qiáng)教師和幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，掌握自救、逃生、自我保護(hù)的'方法。全園安全工作取得了實(shí)實(shí)在在的成效，多年來(lái)無(wú)一例安全事故發(fā)生，受到社會(huì)的普遍認(rèn)可和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。

　　抗疫有我 戰(zhàn)疫同行

　　教師嚴(yán)把入口關(guān)，嚴(yán)格查驗(yàn)登記，規(guī)范消毒通風(fēng)要求，做到定時(shí)、定點(diǎn)、定量。人人知曉，全員參與；細(xì)致摸排，嚴(yán)格追蹤。建立外地返浠人員臺(tái)賬，隨時(shí)精準(zhǔn)掌握信息。

　　多彩活動(dòng) 浸潤(rùn)童心

　　本學(xué)期xx幼兒園結(jié)合園所實(shí)際，以《幼兒園工作規(guī)程》《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》要求為工作標(biāo)準(zhǔn)，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，抓好幼兒園教育教學(xué)工作，進(jìn)一步潤(rùn)澤幼兒園園所文化，使得學(xué)前教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。

　　家園共育 靜待花開(kāi)

　　家長(zhǎng)是重要的教育伙伴，xx幼兒園在提高保教質(zhì)量的同時(shí)，十分重視家園聯(lián)系。以微信群、家訪、等形式向家長(zhǎng)傳遞最新的科學(xué)育兒知識(shí)，加強(qiáng)家園互動(dòng)。

　　以教師用心、孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)安心、領(lǐng)導(dǎo)放心為根本，讓每個(gè)孩子擁有快樂(lè)的童年，讓每位家長(zhǎng)感受優(yōu)質(zhì)的服務(wù)�；赝鹸x幼兒園過(guò)去一學(xué)年的美好瞬間，有突破，有驚喜，有快樂(lè)，有感動(dòng)，作為鄉(xiāng)村幼教人，xx幼兒園全體幼教人將乘著黨的二十大東風(fēng)，帶著愛(ài)與美好揚(yáng)帆起航，努力前行！

　　幼兒園年終總結(jié) 20

　　忙碌、充實(shí)、轉(zhuǎn)變、提升，這是對(duì)一學(xué)期最好的詮釋；奮進(jìn)、聚力、創(chuàng)新、突破這是對(duì)未來(lái)最美的期許。20xx年12月27日，銀川市西夏區(qū)第一幼兒園全體教職工通過(guò)線上騰訊會(huì)議云端相見(jiàn)的方式，召開(kāi)“凝心追光時(shí)聚力向未來(lái)”20xx—2023學(xué)年度第一學(xué)期期末總結(jié)會(huì)。細(xì)數(shù)本學(xué)期的成長(zhǎng)與收獲，展望蘊(yùn)含無(wú)限可能的新學(xué)期。

　　踐行立德樹(shù)人，弘揚(yáng)清風(fēng)正氣

　　政治學(xué)習(xí)在一個(gè)單位中有著至關(guān)重要的作用，只有從思想上正確對(duì)待工作，才能在工作中發(fā)揮出一個(gè)人的最高價(jià)值。王瑛老師總結(jié)本學(xué)期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，通過(guò)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、討論與談體會(huì)相結(jié)合多種形式組織教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)文件和法律法規(guī)；解讀各項(xiàng)政策，加師德師風(fēng)培訓(xùn)；學(xué)習(xí)二十大報(bào)告原文，把全體教職工思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的二十大精神上。

　　今后政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)將創(chuàng)新學(xué)習(xí)思路，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，在學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上，通過(guò)詩(shī)歌朗誦、線上微黨課、知識(shí)競(jìng)賽等方式，多措并舉抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師政治思想、師德師風(fēng)和業(yè)務(wù)水平。

　　情系職工，溫暖相伴

　　服務(wù)全體、保障權(quán)益、貼心關(guān)懷、凝心聚力是大家對(duì)工會(huì)工作的一致認(rèn)識(shí)和期待。工會(huì)主席張圓梅回顧本學(xué)期有關(guān)幼兒園發(fā)展重大問(wèn)題和涉及教職工群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題均事先聽(tīng)取教職工群眾意見(jiàn)，廣泛溝通、引導(dǎo)教職工為園所發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力；同時(shí)加強(qiáng)困難教職工檔案管理，建立健全幫扶困難教職工長(zhǎng)效機(jī)制、生活困難的救助，提高幫扶工作的透明度和實(shí)效性；關(guān)注教職工文化需求，發(fā)揮工會(huì)組織作用，為廣大教職工文化生活提供良好平臺(tái)。我園工會(huì)工作將突顯以人為本、科學(xué)研究的工作理念，遵循“簡(jiǎn)化、統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、優(yōu)化”和“穩(wěn)步推進(jìn)、持續(xù)改進(jìn)、不斷提升”的工作思路。

　　安全工作抓落實(shí)，膳食管理保健康

　　俗話說(shuō)：“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，幼兒園后勤服務(wù)工作主動(dòng)先行，才能為幼兒園的教育教學(xué)和其他工作提供良好的保障。后勤主任余淑芬從安全工作和膳食管理兩方面進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)幼兒園安全工作是園所工作的重中之重，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師幼營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。在膳食管理方面，加強(qiáng)4D管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，將把4D管理切實(shí)做到內(nèi)化于心，規(guī)范一日工作流程的每個(gè)環(huán)節(jié)。余老師最后提出后勤工作將繼續(xù)秉承“做好服務(wù)”的原則，堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做細(xì)，把平常的事做實(shí)，把常規(guī)事做精。

　　初心不忘，共學(xué)共研

　　幼兒園的教研工作是提高保教質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和幼兒園可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。教研主任王樹(shù)娟總結(jié)到本學(xué)期教研工作緊緊圍繞“教研促教學(xué)”的工作思路，堅(jiān)持保教和教研同步進(jìn)行，扎實(shí)開(kāi)展園本教研活動(dòng)，促進(jìn)教師的教育教學(xué)和教研能力的雙提高；嘗試使用項(xiàng)目式、撒網(wǎng)式、清單式的教研模式，聚焦保教常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題審議、游戲案例、同課異構(gòu)、特色園本課程建設(shè)等專題開(kāi)展研討；持續(xù)推進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，本著“立足學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)”的原則，通過(guò)線上線下、自學(xué)、小組學(xué)、集體學(xué)等多種形式充盈知識(shí)，一學(xué)期來(lái)共組織教師主題式學(xué)習(xí)17場(chǎng)，每次學(xué)習(xí)有記錄、有分享、有宣傳。

　　王老師提到今后教研工作除做好常規(guī)教研將加大園本戲劇游戲課程的'探討及小課題的申報(bào)工作，要求教師利用寒假加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步內(nèi)化專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)水平。

　　保教并重護(hù)成長(zhǎng)，回眸展望促提升

　　幼兒園保教工作是幼兒園的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教工作是幼兒園賴以生存與發(fā)展的前提。保教主任李靜總結(jié)本學(xué)期的保教工作聚焦主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、作息優(yōu)化、早操更新、幼小銜接、家園共育等保教常規(guī)工作，嘗試通過(guò)翻出問(wèn)題、培訓(xùn)改變、亮出成效三步走的方式統(tǒng)一整改保教工作中的短板，并利用拉清單、曬清單讓保教改進(jìn)有方向，保教變化有對(duì)比，突出亮點(diǎn)。

　　李老師還談到保教工作今后要加大園本培訓(xùn)力度，提升教師專業(yè)理論素養(yǎng)，樹(shù)立正確兒童觀；重視班級(jí)主題活動(dòng)制定、交流研討、追蹤實(shí)施，將活動(dòng)真正落地；積極解決教師實(shí)踐中的問(wèn)題與困惑，凸顯教研的價(jià)值；青藍(lán)結(jié)對(duì)幫扶，梯隊(duì)培養(yǎng)教師，同時(shí)鼓勵(lì)全體教師齊心協(xié)力，不斷努力，使我園保教工作再上新臺(tái)階。

　　保健先行，健康護(hù)航

　　衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分，更是保障幼兒健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。馬慧老師從疫情防控、衛(wèi)生消毒、傳染病預(yù)防、培訓(xùn)提升、保健知識(shí)宣傳等多方面進(jìn)行了全面總結(jié)，強(qiáng)調(diào)落實(shí)保教并重的教育原則，樹(shù)立“健康第一，預(yù)防為主”的思想，今后將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，繼續(xù)努力，開(kāi)拓創(chuàng)新，使衛(wèi)生保健工作更加規(guī)范化、精細(xì)化、專業(yè)化，積極營(yíng)造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長(zhǎng)。

　　精打細(xì)算，厲行節(jié)約

　　幼兒園的財(cái)務(wù)工作，是一項(xiàng)政策性較強(qiáng)的工作，它直接涉及到幼兒園各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。財(cái)務(wù)高娟莉老師從本學(xué)期財(cái)務(wù)收支情況、日常工作完成情況及監(jiān)管三個(gè)方面對(duì)本學(xué)期幼兒園財(cái)務(wù)工作進(jìn)行了梳理，談到我園的財(cái)務(wù)工作始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的管理原則，高老師還提到經(jīng)費(fèi)是幼兒園持續(xù)發(fā)展的基本保障，唯有合理使用經(jīng)費(fèi)，做到精打細(xì)算厲行節(jié)約，才能促進(jìn)幼兒園發(fā)展。在今后的財(cái)務(wù)工作中，財(cái)務(wù)部門(mén)一方面將繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；另一方面將繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　宣傳助發(fā)展，攜手譜新篇

　　宣傳組長(zhǎng)王xx總結(jié)了20xx年的宣傳工作，經(jīng)過(guò)不斷的歷練磨合，幼兒園已經(jīng)形成了一支工作積極、熱情敬業(yè)的宣傳骨干力量；幼兒園微信公眾號(hào)、宣傳視頻作為媒介豐富了幼兒園文化，多角度、多層面宣傳了幼兒園工作，展示了幼兒園形象，讓家長(zhǎng)和社會(huì)更好的了解了幼兒園，提升了幼兒園影響力。同時(shí)，王老師建議全體教職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對(duì)信息技術(shù)軟件的運(yùn)用能力和新聞撰寫(xiě)水平，拓展視野，做好幼兒園對(duì)外宣傳工作，以最快的速度、最優(yōu)的文字、最實(shí)的內(nèi)容來(lái)記錄幼兒園嶄新的印記，“做本真的宣傳、做有味道的宣傳、做有品質(zhì)的宣傳”。

　　副園長(zhǎng)王瑛最后肯定了全體教職工盡職盡責(zé)的工作態(tài)度，并對(duì)下一學(xué)期的重難點(diǎn)工作做出了規(guī)劃，希望全體教職工繼續(xù)保持“轉(zhuǎn)作風(fēng) 重實(shí)干 勇?lián)��?dāng)”的工作作風(fēng)，在今后的工作中以問(wèn)題為導(dǎo)向，努力補(bǔ)短板，不斷學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)要求全體教師“擼起袖子加油干 不忘初心向前走”。

　　盤(pán)點(diǎn)美好，總結(jié)得失，展望未來(lái)，通過(guò)此次學(xué)期末總結(jié)大會(huì)，西夏一幼全體教職員工堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)、情懷和使命，強(qiáng)化使命感、恪盡職守、凝聚力量，以全新的精神面貌、高度的熱情和細(xì)心投入到后續(xù)的工作中，不忘初心，潛心育人，在黨的二十大精神引領(lǐng)下，向著新時(shí)代中國(guó)夢(mèng)的方向，揚(yáng)帆起航！

　　新時(shí)代黨的教育方針

　　教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

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