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校廣播站年度工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的校廣播站年度工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校廣播站年度工作總結(jié)1
過去的一學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，
在廣播站全體同學(xué)的共同努力下，細(xì)柳初級中學(xué)校園廣播站的工作又上了一個(gè)臺階，都能認(rèn)真完成工作任務(wù)。在剛剛過去的一年中，我們的廣播站又加入了一群快樂陽光、充滿朝氣的新成員，他們?yōu)閺V播站注入了鮮活的血液，，各部門依然是采取了一幫一，老帶新的工作方式，經(jīng)過三個(gè)月的嚴(yán)格培訓(xùn)后，新部員都走上了自己的工作崗位，并且在后面的工作中取得了較好的成績。工作總結(jié)如下：
首先，在新欄目方面，不斷完善為了使節(jié)目更加豐富多彩，貼近生活，在過去的一年里，增加了直擊中考的板塊，每天為全校師生播報(bào)有關(guān)學(xué)習(xí)的方法、心理減壓、如何適應(yīng)考試環(huán)境等等，讓學(xué)生真正能有所收獲。在教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等佳節(jié)到來之際，我們?yōu)樾@增添濃濃的節(jié)日氣氛，讓校園里有了一份節(jié)日的氣息，廣播站還開辟了點(diǎn)歌臺，傳遞祝福的欄目。
其次，廣播站是學(xué)校的“喉舌”，這一方面不僅僅體現(xiàn)在日常的播音工作中，在各種晚會或是各項(xiàng)比賽中，大部分是由我們廣播站派出的同學(xué)擔(dān)任節(jié)目主持人。而在本學(xué)期由于廣播站的老的主持面孔已為廣大師生所熟知，所以本著為學(xué)校主持工作增添新鮮血液的同時(shí)也為了鍛煉新站員的目的，我們不斷派出新站員做為本學(xué)期晚會的節(jié)目主持人。再次，播音員相互協(xié)作，共同提高，共同進(jìn)步在日常的`節(jié)目上，小記者站和校廣播站的同學(xué)，廣播站內(nèi)部各播音組的同學(xué)走到了一起，大家共同商討節(jié)目內(nèi)容和節(jié)目形式，相互交流播音、編輯的經(jīng)驗(yàn)。通過一系列活動，使大家集體合作觀念和能力得到了提升。大家還能夠集思廣益、努力創(chuàng)新，充分體現(xiàn)了廣播站的凝聚力和創(chuàng)造力。
再次，播音員相互協(xié)作，共同提高，共同進(jìn)步在日常的節(jié)目上，小記者站和校廣播站的同學(xué)，廣播站內(nèi)部各播音組的同學(xué)走到了一起，大家共同商討節(jié)目內(nèi)容和節(jié)目形式，相互交流播音、編輯的經(jīng)驗(yàn)。通過一系列活動，使大家集體合作觀念和能力得到了提升。大家還能夠集思廣益、努力創(chuàng)新，充分體現(xiàn)了廣播站的凝聚力和創(chuàng)造力。
在以后的歲月里，我們的部員會更加的努力，使我們的校園廣播站更加的有聲有色。
校廣播站年度工作總結(jié)2
在慨嘆時(shí)間匆匆的同時(shí)，我也慶幸，一年的時(shí)間里見證自己的成長，還有伙伴的成長。
廣播站，之于我而言，大學(xué)三分之一的時(shí)間都投入在她的身上。同時(shí)我也很滿足這種忘我的投入，就像一句話說的：證明自己的價(jià)值，除了成功還有付出。我并非有那么的偉大，去一味的付出，只是覺得做自己喜歡的事情，毫無疑問是一種賞心悅目。同樣，我回想起伙伴們?yōu)椤柏?zé)任，自我，廣播站”這三個(gè)詞語一起努力的畫面，令人溫馨、感動。
從去年最初的10月份納新，我們都滿懷激動和興奮，到大一新生進(jìn)入廣播站長達(dá)三周的考核，這是一種持久的馬拉松式的考驗(yàn)。之于這樣的考驗(yàn)，從歷屆的廣播站納新中都有，只是當(dāng)時(shí)作為一名新人，并不懂其深在的意義。現(xiàn)在我懂了，這是對于我們每個(gè)人埋下的一個(gè)伏筆。第一輪初試，我們從申請書、說話的口氣，來初步判斷你這個(gè)人對進(jìn)廣播站的決心。第二輪，復(fù)試，我們從你的能力來判斷你是否適合廣播站。第三輪維持三周的考核，我們在考驗(yàn)?zāi)銈�(gè)人的耐力的同時(shí)，以及在和你相處中也能見證你的人品。廣播站所需要的人，簡言之就是：能力不行可以培養(yǎng)，人品差了無可救藥。當(dāng)然耐力也在能力的范疇內(nèi)。
納新那段時(shí)光，無疑是最令人開心的。納新后，新生的加入就如同給一棵樹喚來了第二個(gè)春天。用一句話來形容就是，你們是站在我們的肩膀上去建設(shè)廣播站。廣播站需要?jiǎng)?chuàng)新，在成員數(shù)量上，我們擴(kuò)展到23人。新生中的一些人能力著實(shí)讓人開心，但不足的也有，你們并不是那么團(tuán)結(jié)。就像我們最初一樣，很難理解什么是團(tuán)結(jié)，覺得只要把自己分配的任務(wù)做好就是團(tuán)結(jié)。其不然，這種做法，就是單打獨(dú)斗，很累而且做出的事情速率是保證了，但是質(zhì)量很差。團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是一件任務(wù)分配下來，你需要的伙伴，你和你的伙伴一起完成這件事，當(dāng)然在完成這件事的過程中要有一個(gè)主心骨。你作為主心骨，或者是伙伴作為主心骨這些都不重要，重要的是在付出的途中建立的一層層友誼。如果把友誼比做冰，就是冰封三尺非一日之寒，友誼是日積月累的。
首先，談?wù)劜ヒ暨@塊。我作為一個(gè)播音員，很自豪，但是也很慚愧。新生的播音質(zhì)量，沒有我們大二的播的好。有一種好的借口安慰自己就是，今年播音員人數(shù)多，大家播音的時(shí)間少，所以練習(xí)的機(jī)會很少，所以播音質(zhì)量不好。大一的你們能用這種借口安慰自己，但是我不能。站在我的這個(gè)角度而言，記者，編輯，紀(jì)檢，技術(shù)這四塊都比播音好，我有些慚愧。我是播音員，而且是站長。理應(yīng)，廣播站播音這塊是最好的，但是并非如此。這些，也和我后期的怠慢有關(guān)。我也一直在尋思，播音質(zhì)量提上去到底使用制度來約束你們好還是任其自由發(fā)展好。這兩種方式我都嘗試過，前期用制度約束你們，但是效果不好；后期我很少去廣播站讓你們自己發(fā)展，但是效果也不好。寫到這里，我有些矛盾了，播音的好壞到底與什么有關(guān)？從劉振迪的身上我看到了答案：播音的好壞與能力無關(guān)，與心態(tài)有關(guān)，你喜歡播音始終不渝的熱愛播音，播音質(zhì)量絕對不會差。這里，我希望你們每一個(gè)喜歡播音的`人，都能用始終不渝的熱情來對待播音。這是一種責(zé)任，對自己追求的責(zé)任，對廣播站的責(zé)任，對整個(gè)學(xué)校的聽眾的責(zé)任。
記者，編輯，紀(jì)檢，紀(jì)檢這四塊，在這我就無需贅言。
這學(xué)期，廣播站有很大的創(chuàng)新。普通話培訓(xùn)班，新聞，校報(bào)，活動。
把普通話培訓(xùn)班放在第一位來說，無可厚非。這是我們這屆做得最好的。這是彰顯我們廣播站文化的一種很平面很普及的名片。提起廣播站，給人第一感覺就是播音員，普通話。我很慶幸我是播音員，雖然我的普通話還需要提升，但是在和比人打交道的時(shí)候，我有一種無與倫比的自信，就是我吐字清晰。這是一種優(yōu)勢，不知各位同仁有沒有同感。普通話培訓(xùn)班，在這里廣播站的每一個(gè)人理應(yīng)感謝王一鳴老師，不甚感激。
新聞，我們的新聞，如果一味的表揚(yáng)難免有些自我安慰。不得不承認(rèn)，在新聞這塊，大一的出現(xiàn)了獨(dú)樹一幟的人才。不管在拍照，還是在寫新聞，都有人能做得很好。但是在有能力的同時(shí)，默契就顯得很重要了。建立扣扣群旨在為了大家更方便的交流，所以，以后新聞的內(nèi)容第一時(shí)間上傳上去，然后給相關(guān)負(fù)責(zé)傳新聞的人說一聲。這樣久而久之，就會形成一種默契，也就是一句俗語：水到渠成。
校報(bào)，我很看好。但是，這方面還沒有從你們當(dāng)中看到主心骨。如果讓我來當(dāng)你們的主心骨，你們會很累。因?yàn)槲镉兴担擞兴L。我希望明年來從你們當(dāng)中看到主心骨。還是那句話，大二的理想，大一的現(xiàn)實(shí)。
活動，是能力的畫板。很多人都說自己有能力，其不然，能力是看不見的，但是能體現(xiàn)出來的。在一個(gè)活動舉辦過程中，你的能你就體現(xiàn)出來了，你的價(jià)值就彰顯出來了。在這里，我想起一句微博上的話：你的責(zé)任是去完成一件事，你的義務(wù)的是在這件事中讓你的發(fā)光，如果事情完了，你沒能體現(xiàn)出自己，不是你的沒有責(zé)任感，而是你把你的義務(wù)丟了。我們每個(gè)人，都有責(zé)任，無可厚非，但是往往我們在強(qiáng)調(diào)責(zé)任的時(shí)候，忽略了一種東西，就是義務(wù)。在活動中，很多東西都不是人為能夠設(shè)定的，時(shí)間，地點(diǎn)，流程。這些都在相對的出現(xiàn)偏差，活動舉辦的好，畫板上無疑是一幅美觀的畫；活動舉辦的不好，畫板上簡直慘不忍睹。值得慶幸的是廣播站的兩個(gè)活動，生日感恩，選主持人這兩個(gè)活動，舉辦的還算差強(qiáng)人意，不至于慘不忍睹。在這里，希望我們廣播站的活動越來越多。
寫了這么多，才發(fā)覺這一年自己在廣播站發(fā)生了這么多事情。
對于我個(gè)人而言，我很是認(rèn)同我們這屆提出來的三個(gè)詞語：責(zé)任，自我，廣播站。我的理解是，一個(gè)有著責(zé)任感的人，在時(shí)間的道路上，不斷的懂得把握自己的義務(wù)來體現(xiàn)自我的價(jià)值，為這個(gè)集體創(chuàng)造光榮，創(chuàng)造著屬于我們廣播站的光榮，以及建立冰凍三尺的深深友誼。
校廣播站年度工作總結(jié)3
時(shí)光總是悄悄流逝，轉(zhuǎn)眼間又到了期末，廣播站的工作也要告一段落。當(dāng)初，我意外地得到了一個(gè)能夠進(jìn)入廣播站的機(jī)會，懷著對廣播站工作的好奇，來參加廣播站的招新面試，很幸運(yùn)通過了筆試。部門是采用老帶新的工作方式。經(jīng)過一個(gè)月的試用期，我最終走上了工作崗位—英語主播。
廣播站工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、英語水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。我受益匪淺，知道了很多事，也明白了很多道理。回過頭來看看自己走過的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。也許是時(shí)間過得太快了，而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以至于每一次想提筆給自己這一年在廣播站這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個(gè)細(xì)致的總結(jié)終歸無言，心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒有勇氣面對，過去的不能改變，總結(jié)終究還是要寫的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過去，才能更好的.提高自己，才能以此為鏡認(rèn)識自己完善自我，并指導(dǎo)以后的工作
我初次接觸廣播站的工作，也是模模糊糊，邊學(xué)邊做，不知從何入手，因此，整體來說，這學(xué)期的廣播站工作，自己感覺不是很滿意。一學(xué)期的工作，也存在許多的不足:如:稿件流程和框架不夠創(chuàng)新、稿件太過死板、串詞部分不夠盡善盡美，并且在思考和處理問題的時(shí)候不夠全面，很多問題都來不及反映，影響了問題解決的速度;在維護(hù)機(jī)器上自己還有很多問題是我還沒有能力解決的，經(jīng)常要依靠廣播站的前輩們來處理，所以我個(gè)人本身還有很多的欠缺。在以后的工作我會保證稿件質(zhì)量，竭盡所能，改正不足，取得更大的進(jìn)步的。
在20__這一年里，廣播站成為了平淡的三點(diǎn)一線式的大學(xué)生活的第四個(gè)點(diǎn)，讓我有機(jī)會展示自己，鍛煉自己，也讓我有了機(jī)會加入到廣播站這個(gè)溫暖的大家庭。我相信，認(rèn)真地總結(jié)了一年工作的得失，必有收獲，在今后的工作中揚(yáng)長避短，通過廣播站的所有成員的共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日上的。
校廣播站年度工作總結(jié)4
x年，學(xué)院廣播站在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得了一系列的成績，再次為我院國家示范院校的建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
從今年3月份開始，我們以積極的狀態(tài)、以嶄新的面貌都入到新的工作中。作為我院輿論宣傳的主要媒介之一，對我院校園文化的建設(shè)起到一定的作用。回顧一學(xué)期所取得的成績，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、以國家示范建設(shè)為依托，重點(diǎn)提升節(jié)目質(zhì)量。隨著我院國家示范力度的進(jìn)一步加大，黨委宣傳部對節(jié)目的要求質(zhì)量也逐漸提高。在節(jié)目質(zhì)量方面，我們做了進(jìn)一步的改善和提高。首先是節(jié)目的改版，有一些節(jié)目已經(jīng)不適合作為宣傳類或文化類節(jié)目，亟需改版是廣大同學(xué)和老師對我們的要求。為了適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展要求，我們對節(jié)目進(jìn)行了新一輪改版，無論是編輯還是播音員或主持人，對付出了一定的代價(jià)，在符合節(jié)目發(fā)展的轉(zhuǎn)況下，改版后的節(jié)目讓人耳目一新，使得學(xué)院的校園文化建設(shè)再上一個(gè)新的平臺。
2、以校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，優(yōu)化節(jié)目質(zhì)量。廣播站，是黨委以及各級校園機(jī)構(gòu)關(guān)注的焦點(diǎn)，節(jié)目質(zhì)量的優(yōu)與差，直接關(guān)系到學(xué)院的示范建設(shè)與學(xué)生文化的培養(yǎng)。為此，我們必須以校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，編輯最新、最準(zhǔn)、最全、最符合校園文化建設(shè)的優(yōu)秀節(jié)目稿件，讓每個(gè)同學(xué)都能在校園文化的熏陶中得到進(jìn)一步的提升。比如：今年五月分在學(xué)院的心理健康月活動著，由院心理健康教育中心的夏玲老師坐客廣播站播音室，通過廣播向全院師生講解了心理健康知識，普及了全院師生的心理健康常識，促進(jìn)了師生的心理健康。
3、以高校為依托，打造節(jié)目平臺。自學(xué)院廣播站年加入高校廣播聯(lián)盟以來，借鑒。。。廣播站的管理經(jīng)驗(yàn)與節(jié)目水平，促進(jìn)我院廣播站的快速發(fā)展。今年4月，蕪湖高校主持人選拔大賽在我院南校區(qū)廣播站舉辦，來自包括安徽師范大學(xué)等蕪湖高校的學(xué)生干部參加了本次大賽，通過他們對自己節(jié)目模式的介紹，讓我們了解到其他高校的節(jié)目模式與節(jié)目水平，對我院南北校區(qū)廣播站的發(fā)展具有重要的意義。
4、耐心教導(dǎo)大一成員，使得所有的人員能夠以積極的心態(tài)投入到工作中。不管是那一屆新成員，都會有一些大大小小的錯(cuò)誤，只有認(rèn)識了錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。這就需要我們耐心的開導(dǎo)與指點(diǎn)。抓住重點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)月后，將有很大的收獲。在生活中，平時(shí)應(yīng)該多關(guān)注他們的生活狀況，如果遇到困難，及時(shí)跟他們溝通，要積極幫他們解決困難，這樣才能有信心投入多工作，才能在工作中感受到快樂，在生活中感受到愉悅。
5、陶冶文化情操，促進(jìn)廣播站全面發(fā)展。每年廣播站都有一定的活動，尤其是以部門為重點(diǎn)進(jìn)行。以編輯部為例，從去年開學(xué)到現(xiàn)在，最有意義的一次活動是宣城敬亭山之行。敬亭山，素稱江南詩山，以李白的《獨(dú)坐敬亭山》而文明江南。舉辦這樣一個(gè)活動，能夠在一定的環(huán)境中放松自己，在濃厚的文化氛圍中陶冶自己，在本次野外旅行中，要求把自己所看、所想用一定的語言表達(dá)出來，提升了自己的文化鑒賞能力，在一定的程度上也促進(jìn)了廣播站的全面發(fā)展。
6、加強(qiáng)文化建設(shè)，促進(jìn)我院示范專業(yè)的建設(shè)。通過我院示范建設(shè)以來，廣播站所有的節(jié)目都基本符合了學(xué)院黨委的要求。中午的校園新聞網(wǎng)中，新聞節(jié)目都是以我院職業(yè)教育發(fā)展為重點(diǎn)，適應(yīng)高等職業(yè)教育的發(fā)展要求，適合廣大學(xué)生的收聽。有時(shí)候，插播一些學(xué)院的最新資訊與專業(yè)建設(shè)要求。下午的娛樂節(jié)目中，都基本以校園文化為重點(diǎn)，盡量適合并做出符合全院師生滿意的節(jié)目。
下學(xué)期開學(xué)，將進(jìn)行著廣播站工作中幾個(gè)基本的工作環(huán)節(jié)，具體是：
1、宣傳與招生報(bào)名。所謂招生就是選拔最優(yōu)秀的學(xué)生到廣播站進(jìn)行發(fā)展。其是我院20xx屆入學(xué)新生。招生工作是每年廣播站的重點(diǎn)工作之一，通過一定的.宣傳并吸納優(yōu)秀、有一定文化能力與文學(xué)水平的學(xué)生到廣播站，讓他們能夠找到屬于自己的一片天地。
2、錄取與選拔。通過筆試、面試、復(fù)試等多個(gè)環(huán)節(jié)，按公平、公正的錄取原則，選拔優(yōu)秀的學(xué)生加盟學(xué)院廣播站。
3、換屆與學(xué)分考核。通過換屆，才能讓新一屆成員掌握自己的能力，發(fā)揮自己的水平去管理新一屆成員。學(xué)分考核是每年廣播站工作中的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，黨委和廣播站通過一年來對所有成員的工作、學(xué)習(xí)、能力等各個(gè)方面的匯總和考核，將學(xué)分考核后匯總到學(xué)生所在的系和輔導(dǎo)員處，給于一定的加分項(xiàng)，提升廣大成員的工作能力。
我院作為全國首批、安徽省第一所國家級示范高等職業(yè)院校，文化建設(shè)是我院全面發(fā)展的重要內(nèi)容。相信通過所有在職人員的努力，將把廣播站建設(shè)的更美好、使廣播站成為校園中最璀璨的星星。
校廣播站年度工作總結(jié)5
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在xx廣播站度過了三個(gè)季節(jié)，從盛夏到金秋再到寒冬，如今又到了乍暖還寒的時(shí)候，通過這段時(shí)間的適應(yīng)，播音似乎已經(jīng)融入到了我的學(xué)生和生活當(dāng)中，不僅發(fā)展了我對播音工作的興趣，鍛煉了我的能力，而且還認(rèn)識了一幫“同事”，大家互相照顧，和諧相處，這也是一筆十分可貴的財(cái)富。
這個(gè)學(xué)期我主播的是《新聞通道》和《校園新聞》兩個(gè)新聞?lì)惖墓?jié)目，首先，對于《新聞通道》這個(gè)節(jié)目，我一直覺得這是我們廣播站一檔比較權(quán)威性的新聞節(jié)目，但也正是因?yàn)槿绱�，我們大多是完全按照�?bào)紙上的報(bào)道來進(jìn)行播報(bào)，缺少我們學(xué)生對于國內(nèi)與國際新聞的獨(dú)特視角，我覺得如果條件允許的話，可以在念完新聞以后，由主播對該新聞簡單的加上自己的一些見解，即“以大學(xué)生的角度看世界”，如果有條件還可以將幾天內(nèi)系列性的報(bào)道進(jìn)行一下梳理，進(jìn)行一些簡單的歸納，做到瞻前顧后，使同一主題的新聞更具有連貫性。
關(guān)于《校園新聞》這檔節(jié)目，現(xiàn)有的新聞來源主要是校園網(wǎng)上的`“校園新聞”版塊，上面的新聞往往都是比較“過期”的，只能稱之為“舊聞”，由于我們廣播站的人員有限，所以我希望能夠與記者團(tuán)進(jìn)行協(xié)商：一般學(xué)院里的大小活動都會有記者團(tuán)的同學(xué)前往記錄，可以請他們在拿到第一手資料的時(shí)候?qū)懸恍┖営崳ㄟ^各種途徑送到廣播站。為了校園新聞的新鮮度，我們可以把這些簡訊穿插到每天的《新聞通道》，《英語新聞》中，由于簡訊都不長，所以不會對節(jié)目的時(shí)間造成過大的影響，簡訊還可以通過由各系學(xué)生的投稿來獲取。而周一的《校園新聞》則可以結(jié)合校園網(wǎng)上的“高校動態(tài)”版塊，每周確立一個(gè)主題，就大學(xué)生現(xiàn)狀的各種問題進(jìn)行剖析。
對于其他節(jié)目的意見有：《談天說地》節(jié)目的熱點(diǎn)不夠突出，如果真的要在播音中加大校園新聞這一塊的比重，這一檔節(jié)目的主題可以多圍繞一些大家關(guān)注度比較高的問題，比如各個(gè)季度的考級，專升本咨詢等等;而《潮人堂》的范圍可以拓寬一些，比如引進(jìn)“本周書籍暢銷排行榜”等一些最新最快的各領(lǐng)域知識，并不一定要限制在那些平時(shí)很少聽說過的東西。
然后是一些廣播站的其他問題，電腦的硬件老化比較嚴(yán)重，經(jīng)常影響到播音的質(zhì)量;由于正南門的音響損壞，因此周一的國歌聲變得很微弱;步步高的遙控器和控制圖書館的音鍵經(jīng)常接觸不良。
當(dāng)然，硬件和節(jié)目安排這些是比較外在的東西，我們播音最主要的還是要有充分的準(zhǔn)備，以飽滿的熱情去對待每一次的工作，才能從根本上提升我們廣播站的影響力。對于本學(xué)期的設(shè)想：我希望有機(jī)會，我們可以自編一個(gè)校園廣播劇，在節(jié)目中播出，反映校園生活，使我們xx廣播更具原創(chuàng)特色，相信明天的衢韻之聲會得到更廣大同學(xué)的喜愛!
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