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年度考核個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-07-13 15:59:32 年終總結(jié) 我要投稿

年度考核個(gè)人總結(jié)(經(jīng)典13篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家整理的年度考核個(gè)人總結(jié),歡迎大家分享。

年度考核個(gè)人總結(jié)(經(jīng)典13篇)

  年度考核個(gè)人總結(jié) 篇1

  時(shí)間像車輪在飛轉(zhuǎn),不知不覺中,在公司已將近四年,回想這些年的榮辱得失,心里涌現(xiàn)在酸甜苦辣當(dāng)中,我深感到要實(shí)現(xiàn)心中的理想,我還有很長的路要走,必須要更加艱苦奮斗。我不怕辛苦,我要爭取一切學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì),我也相信,經(jīng)過這些年的煅練,我有能力去承擔(dān)更多的責(zé)任。

  一、工作的歷程

  我工作的歷程可以分為四個(gè)階段。第一個(gè)階段是成長期,在剛開始工作的第一年,我像所有的新人那樣,壓力大,沒方向,忙忙碌碌,總有做不完的事、學(xué)不完的東西,但通過自己的努力,我慢慢的摸索出了一些規(guī)律,開始有計(jì)劃的去開展工作,工作也就開始順利輕松了。第二階段是成熟期,工作進(jìn)入第二年后,各方面的工作能力得到了進(jìn)一步煅煉、完善,懂得多后,得意洋洋的,這時(shí)期我的上進(jìn)心也是最旺的,效率、質(zhì)量等指標(biāo)在好強(qiáng)心的驅(qū)動(dòng)下達(dá)到區(qū)域的最高峰,由于業(yè)績突出,成為全廠第一批1人看兩條生產(chǎn)線的工藝員。這時(shí)期的我有些驕傲,有點(diǎn)意氣風(fēng)發(fā)、不可一世的樣子。第三階段是衰老期,萬物發(fā)展都是曲折延續(xù)的,就像我們的控制圖那樣,金融危機(jī)發(fā)生后,我與產(chǎn)品的命運(yùn)一樣,走向低谷,這個(gè)時(shí)期,我的產(chǎn)品也連續(xù)出現(xiàn)了一些質(zhì)量問題,有人說我倒霉,什么都被我撞上,但我感謝這些挫折,正因?yàn)檫@些挫折,讓我開始虛心反省,讓我發(fā)現(xiàn)了許多缺點(diǎn),為了補(bǔ)長自己的不足,我開始有計(jì)劃的去學(xué)習(xí),希望日后的工作更加成熟穩(wěn)重。第四階段是平淡期,我現(xiàn)在正處于這階段,我要求自己在工作與生活中,能游刃有余的處理一切事務(wù)。平淡是常態(tài),她成熟而穩(wěn)重,只有平常正直的心才能發(fā)揮出最大的智慧。我不信教,但我把如來佛祖當(dāng)成我的偶像,因?yàn)樗魏螘r(shí)候任何事都是那么從容而有智慧。也許我還沒達(dá)到這一境界,但這是我的方向,我會(huì)去完善自己,發(fā)展自己的人生與管理之道。以下是工作歷程表及業(yè)績:

  1、工作歷程及改善效果表

  表格:略過

  注:20xx年、20xx年成品率達(dá)成率為KPI達(dá)成率,是轉(zhuǎn)型號(hào)、開新生產(chǎn)線補(bǔ)償后的達(dá)成率。

  從上表中,我最好的業(yè)績是頭兩年帶半自動(dòng)生產(chǎn)線,一方面由于我本身是學(xué)電子專業(yè),加上對(duì)改善創(chuàng)新的喜愛,員工對(duì)我的支持加上特長在工作中得到發(fā)揮,使我取得了優(yōu)秀的成績。之后因產(chǎn)品的搬遷,帶了雜單生產(chǎn)線,這種生產(chǎn)線要求工藝員要嚴(yán)格和細(xì)心,這方面的能力我不優(yōu)秀,當(dāng)時(shí)對(duì)我的考驗(yàn)很大,但人就要敢于挑戰(zhàn)自己的缺點(diǎn),雖然業(yè)績下降了,但對(duì)于平均一天轉(zhuǎn)7個(gè)不同類型產(chǎn)品的生產(chǎn)線,我已經(jīng)滿意。從帶雜單生產(chǎn)線中,我的應(yīng)變調(diào)配、細(xì)節(jié)管理能力等一些不足得到了煅煉進(jìn)步。開始帶汽車產(chǎn)品時(shí),由于是新生產(chǎn)線、新環(huán)境,開始也出現(xiàn)了一些質(zhì)量問題,但在主管班長的指導(dǎo)及大家的努力下,現(xiàn)在生產(chǎn)線各項(xiàng)指標(biāo)的達(dá)成越來越好,正式成為A2區(qū)域?qū)嵙?qiáng)線。在出廠檢異常這方面,我總共發(fā)了5份,都是輕缺陷不良,這得益于我使用檢查人員時(shí)“一看,二試,三通過”的原則。

  二、工作中的.優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)及不足:

  剛開始工作時(shí),我幸運(yùn)能帶一條效率改善示范線及一條TPM示范線,從中我學(xué)會(huì)了一些質(zhì)量管理手法及目視化方法,最重要的是我經(jīng)歷了這些方法給生產(chǎn)帶來的巨大效益,讓我一直很重示這些方法的運(yùn)用,也隨時(shí)后來管理經(jīng)驗(yàn)的積累,慢慢更加透徹的了解其中的道理。同時(shí),也很感激當(dāng)時(shí)主管對(duì)我的嚴(yán)格要求與耐心的指導(dǎo),加上當(dāng)時(shí)各種培訓(xùn)及分析報(bào)告,我的工作能力提升得很快,為之后的效率及質(zhì)量上的改善取得成功打下了很好的基礎(chǔ)。以下是四年來對(duì)我?guī)椭容^大的一些方法:

  1、在生產(chǎn)線開展宣傳6S活動(dòng),通過“易看、易取、易放”原則對(duì)生產(chǎn)線工夾具、設(shè)備進(jìn)行了定位調(diào)整,以方便員工工作;從原來班后清潔改變?yōu)榧磿r(shí)清潔,讓機(jī)器設(shè)置始終保持整潔。通過開展工位6S對(duì)比活動(dòng),促使每個(gè)員工都做好6S,理解6S的意義,養(yǎng)成6S習(xí)慣。只有把6S做好后,才能做好改善,而且6S本身就是產(chǎn)量、質(zhì)量的改善。

  2、把“設(shè)備是我的愛人”的思想貫徹給每一個(gè)員工,讓操作員工與設(shè)備產(chǎn)生感情,愛上自己的設(shè)備。培訓(xùn)員工的設(shè)備知識(shí),使員工知道每個(gè)設(shè)備部件如何工作,能自己調(diào)整設(shè)備,使設(shè)備工作在最佳狀態(tài);聯(lián)絡(luò)維修員培訓(xùn)員工維修技能,做到小問題自行解決、大問題告訴維修員解決方向的水平,從而減少故障產(chǎn)生和縮短維修時(shí)間。我在半自動(dòng)線取得的改善效果大部分得益于開展TPM活動(dòng)。

  3、開展目視化管理,以“一眼就能發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)線是否有問題”為目標(biāo),打造成簡單、一目了然的生產(chǎn)線。目視化能把生產(chǎn)線的鼓舞士氣的東西掛起來,也會(huì)讓冰山的根浮出來,它使我們的工作更簡捷有效率。平時(shí)通過多工序的產(chǎn)量目視化,通過產(chǎn)量對(duì)比、方法對(duì)比提高整體的能力;通過用不良品貼板將每個(gè)人的不良品目視化出來,做到責(zé)任到人,以提高成品率。

  4、廣泛聽納員工的意見,提高員工當(dāng)家作主的意識(shí),從而調(diào)動(dòng)員工的積極性,發(fā)揮集體智慧。我有很多質(zhì)量、效率及6S方面的改善都離不開員工的智慧,我開會(huì)時(shí)常用的話是:如果有讓你的工作更加舒服或提高產(chǎn)量、質(zhì)量的想法,都要把它提出來,我來為你解決。多聽、多發(fā)現(xiàn)、多改善,自己會(huì)更加聰明。

  5、常用七大手法、IE方法去分析生產(chǎn)線的問題。不要以為很難,用多了你會(huì)發(fā)現(xiàn)很容易,而且常會(huì)讓自己發(fā)現(xiàn)自己不知道的問題,也讓自己知道自己的能力離專業(yè)水平的差距。實(shí)踐與學(xué)習(xí)相結(jié)合,進(jìn)步會(huì)很神速。

  在工作中,也發(fā)現(xiàn)自己的一些缺點(diǎn),對(duì)于缺點(diǎn)我的態(tài)度是,充分發(fā)揮長處,能避開缺點(diǎn)就避開,避不了就敢于挑戰(zhàn),總結(jié)過去,我在以下方面需要改善:

  1、對(duì)自己不夠嚴(yán)格。嚴(yán)師出高徒,自己的不嚴(yán)格,會(huì)讓員工更松散,而我們的現(xiàn)場如果不嚴(yán)格,一些要求及對(duì)策就不能得到長期有效的執(zhí)行,就很容易出現(xiàn)質(zhì)量等問題。之后的工作中,我要嚴(yán)格要求自己,同時(shí),發(fā)現(xiàn)員工不嚴(yán)格,要罰他抄作業(yè)要點(diǎn)等,提高員工工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。

  2、在區(qū)域中的影響力不夠。平時(shí)一些工藝會(huì)問我問題,我也會(huì)協(xié)助他們處理問題,但是不能帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)向好的方面發(fā)展。比如像其它生產(chǎn)線有人好說話,可能我會(huì)警告幾次,但慢慢就沒有去管,以后希望能找一些好的方法去解決此類問題,以提團(tuán)隊(duì)的整體水平。

  3、沒有很好的收集員工的建議,自己也沒能向班長、主管提出一些建設(shè)性的建議。

  4、普通話發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)、不清晰,給自己的溝通造成一些障礙。我已開始練習(xí)發(fā)音,同時(shí)多使用手勢(shì)及表情去協(xié)助溝通,以禰補(bǔ)口語方面的不足。

  三、工作方向

  我希望能競升上班長,所以在管理改善好自己生產(chǎn)線同時(shí),針對(duì)班長的工作職責(zé),我希望能在班長所要具備的各項(xiàng)能力的學(xué)習(xí)方向上努力,也多去參入?yún)^(qū)域及廠里面的活動(dòng),以提高自己的織組統(tǒng)籌能力。

  1、針對(duì)自己存在的不足,去改善不足的地方,學(xué)習(xí)班長所要的技能。

  2、經(jīng)常與主管溝通反饋,與主管及公司的方向保持一致,清楚自己工作的方向。

  3、用心去工作,多向主管、班長提一些改善建議。

  4、勞動(dòng)紀(jì)律的間監(jiān)控,把勞動(dòng)紀(jì)律加入到員工工資評(píng)比。

  5、處理好人際關(guān)系,保持公平正直的心態(tài)去工作。

  6、將IE技能及質(zhì)量手法在生產(chǎn)中運(yùn)用,經(jīng)過學(xué)習(xí)與實(shí)踐讓自己在精益管理方面的能力達(dá)到專業(yè)水平。

  7、嚴(yán)格要求自己,把嚴(yán)謹(jǐn)作為自己的人生法則,堅(jiān)持執(zhí)行一生。

  8、發(fā)揮自己的長處,培養(yǎng)自己的人格魅力。

  四、發(fā)展自己的管理特色

  在這四年中,我的思想性格也發(fā)生了一些改變,這是適應(yīng)工作的結(jié)果。同時(shí),我也摸索著屬于自己的管理方式,記得剛開始當(dāng)工藝員的時(shí)候,我也學(xué)其他人那樣去管理生產(chǎn)線,但獅子終究學(xué)不會(huì)老虎嘯,吃了一些虧之后,我知道要發(fā)掘具有自己特色的管理模式才能成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者。我歸納了一下,我的管理方法主要有以下特點(diǎn):

  1、發(fā)揮我的親和力,用愛心去關(guān)心員工,多咨詢員工的意見,提高員工的積極性,發(fā)揮員工的智慧。

  2、用方法去管理,用制度去制約,利用團(tuán)隊(duì)的壓力去制約個(gè)人的不良行為。

  3、工作嚴(yán)謹(jǐn),原則性強(qiáng)。我作過分析,發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的質(zhì)量異常或其它問題,多數(shù)由于工作不細(xì)心、原則性不強(qiáng)引起的,所以我把它當(dāng)成我工作的基本要求。

  4、高質(zhì)量、高效率的去工作。

  5、定期講授一些人生哲理知識(shí),培養(yǎng)部屬良好的人生觀。我總體的思想是建設(shè)一個(gè)整潔、高質(zhì)量、高效率、紀(jì)律性強(qiáng)又像家那樣的團(tuán)隊(duì),雖然這一思想有許多不足的地方,但我會(huì)不斷去摸索完善,以形成自己的哲學(xué)。

  通過總結(jié),去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),找到自己努力的方向,然后嚴(yán)格、堅(jiān)持去努力執(zhí)行,把目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我希望成為精益管理精英,為此我每時(shí)每刻都要奮斗。

  年度考核個(gè)人總結(jié) 篇2

  為認(rèn)真做好春節(jié)期間的客貨運(yùn)輸及假日旅游運(yùn)輸工作,確保旅客順利流動(dòng),大市站認(rèn)真貫徹上級(jí)交通主管部門有關(guān)春運(yùn)工作精神,堅(jiān)定貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,按照“以人為本、安全第一、組織有序、優(yōu)質(zhì)便捷”指導(dǎo)原則和交通運(yùn)輸部提出的“安全優(yōu)質(zhì)、平穩(wěn)有序、客貨兼顧”的總體要求,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真部署,做好運(yùn)輸組織及抗災(zāi)保通工作,圓滿地完成了春運(yùn)工作,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、貫徹落實(shí),認(rèn)真部署。

  春運(yùn)前夕,大市站積極準(zhǔn)備,認(rèn)真部署春運(yùn)工作。通過參加我所春運(yùn)動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真貫徹會(huì)議精神和市交通局20xx春運(yùn)暨安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神,認(rèn)真部署我站春運(yùn)安全及運(yùn)力組織各項(xiàng)工作。

  二、開展廣泛宣傳,營造春運(yùn)安全氛圍。

  通過運(yùn)管所等職能部門對(duì)運(yùn)輸企業(yè)進(jìn)行再動(dòng)員、再部署,督促企業(yè)落實(shí)安全崗位責(zé)任制,提高春運(yùn)安全意識(shí),在春運(yùn)前走訪各運(yùn)輸企業(yè),落實(shí)各項(xiàng)安全制度,檢查各個(gè)運(yùn)輸企業(yè)人員,車輛安全狀況

  三、加強(qiáng)運(yùn)輸組織,保障春運(yùn)平穩(wěn)有序。

  我縣約有10萬外出打工人員,在杭州打工人員大約占60%;在外大專院校就讀的學(xué)生約有1萬人左右,其中在杭州的約占50%,預(yù)計(jì)20xx年春運(yùn)客流仍以務(wù)工流、學(xué)生流、探親及旅游流為主,今年春運(yùn)會(huì)出現(xiàn)“學(xué)生流”、“探親流”、“返鄉(xiāng)流”匯合的客流高峰。為做好今年的春運(yùn)工作,,并針對(duì)春運(yùn)特點(diǎn)建立工作預(yù)案,按照工作預(yù)案要求,建立24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,要深入生產(chǎn)第一線檢查春運(yùn)工作措施的落實(shí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的困難和問題,確保春運(yùn)工作順利進(jìn)行。

  四、加強(qiáng)安全監(jiān)管,確保春運(yùn)安全穩(wěn)定

  運(yùn)輸安全是春運(yùn)工作的重中之重。今年燃油稅改革、天氣變化和金融危機(jī)的影響,給春運(yùn)工作增加了不確定因素。運(yùn)管機(jī)構(gòu)和運(yùn)輸企業(yè)認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,將安全工作放在春運(yùn)工作的首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)安全管理規(guī)定,全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制,細(xì)化各項(xiàng)安全管理措施。

  1。把好駕駛員從業(yè)資格關(guān)。各運(yùn)輸企業(yè)要加強(qiáng)運(yùn)輸從業(yè)人員特別是駕駛員的安全教育和培訓(xùn),增強(qiáng)安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),嚴(yán)禁無從業(yè)資格證的人員駕駛營運(yùn)車輛。

  一是嚴(yán)格審查駕駛員所持證件(駕駛證、從業(yè)資格證)是否合法、有效;道路客運(yùn)企業(yè)認(rèn)真執(zhí)行長途客車駕駛員配備和連續(xù)駕車時(shí)限的規(guī)定,落實(shí)運(yùn)行途中休息制度,避免疲勞駕駛;

  二是嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)途經(jīng)3級(jí)以下(含3級(jí))的山區(qū)公路、達(dá)不到夜間安全通行條件的路段,不得開行夜間客運(yùn)班車(包括旅游客車、包車)的規(guī)定;

  三是加強(qiáng)對(duì)駕駛員的教育和管理,對(duì)今年以來發(fā)生亡人同等以上責(zé)任事故以及一次超員50%以上等嚴(yán)重違法駕駛員,不得從事客運(yùn)駕駛;

  四是重視結(jié)合當(dāng)前冬季氣候特點(diǎn)抓行車安全防范工作,借鑒20xx年初冰凍災(zāi)害的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),切實(shí)抓好雨、霧、雪和冰凍天氣下的行車安全;

  五是采取積極有效措施,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,防止旅客因冰凍災(zāi)害而滯留,確保不因冰凍災(zāi)害等惡劣氣候而造成旅客運(yùn)輸事故。

  1。把好車輛安全技術(shù)狀況關(guān)。各運(yùn)輸企業(yè)對(duì)參加春運(yùn)的客車提前進(jìn)行一次加強(qiáng)性保養(yǎng)。包括預(yù)備運(yùn)力、旅游客車投入運(yùn)營前都要進(jìn)行全面性的車況技術(shù)檢驗(yàn),防止機(jī)械事故的發(fā)生。

  2。抓好包車客運(yùn)的安全管理。對(duì)包車客運(yùn)發(fā)車點(diǎn)特別是團(tuán)體旅客集中的地方,把駕駛員超速行駛造成的.人為責(zé)任事故作為防范重點(diǎn),杜絕重特大事故的發(fā)生。堅(jiān)持深入第一線,加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)反超載、反超速、反疲勞駕駛和防酒后開車的教育,確保客車技術(shù)狀況良好、安全運(yùn)行。

  3。積極配合、加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)。我站積極聯(lián)合地方交警、路政,養(yǎng)護(hù)等有關(guān)部門,加強(qiáng)路面監(jiān)控,共同整治春運(yùn)道路安全秩序。聯(lián)合執(zhí)法,加強(qiáng)監(jiān)督。

  4。加強(qiáng)農(nóng)村客運(yùn)班車和旅游客車的安全管理,落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度。防止農(nóng)村客運(yùn)在雨天、和在源頭短途支線監(jiān)管薄弱路段超載行駛,消除運(yùn)輸安全隱患。

  5。以保安全、保暢通作為春運(yùn)執(zhí)法的工作目標(biāo),加大力度打擊無證經(jīng)營、超范圍或超類別經(jīng)營,防止出現(xiàn)無序競爭和運(yùn)輸企業(yè)、駕駛員之間為爭搶客源進(jìn)行惡性競爭。嚴(yán)肅查處“甩、賣、倒、宰”及亂漲價(jià)等嚴(yán)重侵犯旅客合法權(quán)益的行為。我站今年接到多起旅客投訴,大市的客車有亂漲價(jià)現(xiàn)象,我站及時(shí)進(jìn)行檢查監(jiān)督,對(duì)客運(yùn)企業(yè)進(jìn)行

  總之,我站在2位同志共同努力下,20xx春運(yùn)實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)既定目標(biāo),為全年交通系統(tǒng)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。但也存在著一些問題。我站將在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上,吸取教訓(xùn),繼續(xù)認(rèn)真地抓好安全生產(chǎn)管理,確保全年安全生產(chǎn)工作的穩(wěn)定。

  年度考核個(gè)人總結(jié) 篇3

  時(shí)光飛逝。我進(jìn)入教師行列已經(jīng)快一年了。在老師們的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)們的信任和鼓勵(lì)下,作為一名新教師,我成長了很多,進(jìn)步了很多;仡櫸医衲甑墓ぷ鳎覍(duì)自己的表現(xiàn)感到滿意,也有不足之處。然而,我需要穩(wěn)定地工作,做一個(gè)真正的人。

  今年,我在二年級(jí)教數(shù)學(xué)。在教學(xué)方面,作為一名新教師,我的基本技能不扎實(shí),缺乏經(jīng)驗(yàn)是我的不足。為了提高我的教學(xué)水平,我主要做了以下工作:

  認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)教材,努力把每節(jié)課教好。備課時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,努力理解教材,找出重點(diǎn)和難點(diǎn)。為了有一個(gè)好的課堂,我在網(wǎng)上查閱信息,關(guān)注他人的優(yōu)勢(shì),并確定自己的教學(xué)理念。

  了解更多信息并咨詢更多信息。作為一名新老師,我一開始真的很盲目,不知道如何開始。為了使我的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我不斷改進(jìn)我的缺點(diǎn),并經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間咨詢和觀察其他老師的教學(xué)活動(dòng),并將我所學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐。

  多讀書,多上網(wǎng)。學(xué)習(xí)各種教育理論,充實(shí)自己,在扎實(shí)的工作理論指導(dǎo)下更好地開展教育教學(xué)。我們常說,如果我們給學(xué)生一杯水,老師應(yīng)該有一桶水。時(shí)代在發(fā)展,知識(shí)在變化。為了讓這桶水不老不累,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。我經(jīng)常在網(wǎng)上找到一些優(yōu)秀的教案課件來學(xué)習(xí),努力提高我的教學(xué)水平。

  及時(shí)撰寫教學(xué)反思。盡量每天與學(xué)生保持教學(xué)和課外交流的記錄,以便找出成功和不足之處。如果有什么,改變它,如果沒有,鼓勵(lì)它。

  為了更好地適應(yīng)教師的主人公,讓自己更快地成長,我為自己設(shè)定了以下目標(biāo)來激勵(lì)自己:

  在教育教學(xué)思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn)。

  在專業(yè)技能方面,繼續(xù)鞏固基本技能,力爭在兩年內(nèi)達(dá)到個(gè)人教育和教學(xué)的新水平

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí),繼續(xù)向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自我理論水平,也積極參與學(xué)科探索。

  繼續(xù)及時(shí)撰寫相關(guān)文章和總結(jié),為學(xué)校和我自己的'主題做好準(zhǔn)備。

  在過去的一年里,我從學(xué)習(xí)中收獲了很多。我與學(xué)生相處的技巧和課堂教學(xué)的合理安排都有了很大的提高。在未來的實(shí)踐中,我將繼續(xù)努力,以真摯的愛、真誠的心和個(gè)性化的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長。不斷提高自己,提高自己,努力盡快成為一名優(yōu)秀的教師。

  年度考核個(gè)人總結(jié) 篇4

  轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望未來,我現(xiàn)將這一年的工作情況總結(jié)如下:

  一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德

  我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

  二、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我

  班級(jí)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。

  首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

  三、考勤紀(jì)律方面

  我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的`提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。業(yè)余時(shí)間我還積極的參加教育局及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。

  總之過去的一年,我擔(dān)任班級(jí)的教學(xué)工作取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,為學(xué)校爭光!

  年度考核個(gè)人總結(jié) 篇5

  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如xxxxxxxxxxxx等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

  在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。

  同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

  在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,他叫xxx。他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常逃學(xué),在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表揚(yáng)他,鼓勵(lì)他,樹立起他在班級(jí)中的威信。通過教育,他進(jìn)步很快,后來還成為三好學(xué)生。

  在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

  光陰似箭,日子如梭,教師年度考核工作總結(jié)。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20xx年的工作小結(jié)如下:

  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守教師職業(yè)道德,時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的身份來約束自己,鞭策自己。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)教學(xué)工作。

  本學(xué)年上學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)三個(gè)班的品德與社會(huì)教學(xué),下學(xué)期我擔(dān)任六(三)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我能認(rèn)真鉆研新的課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法、先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探索、勇于創(chuàng)新等能力,工作總結(jié)《教師年度考核工作總結(jié)》。在補(bǔ)差工作上,對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。本人還能認(rèn)真履行教學(xué)校長的`職責(zé),組織好教學(xué)處的日常工作。不僅狠抓學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,而且積極帶領(lǐng)教師開展教科研活動(dòng),提高了教師素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在市教育局“五大綜合年度評(píng)估檢查”中我分管的教學(xué)工作總積分居全市小學(xué)第十名,學(xué)校被授予市級(jí)“教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”光榮稱號(hào)。

  本學(xué)年,我的工作量飽滿。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持按時(shí)上班,從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。能按時(shí)參加各種會(huì)議,積極參加校本培訓(xùn),完成繼教學(xué)習(xí)任務(wù)。此外,每周還負(fù)責(zé)接送學(xué)生校車一次。

  一分耕耘,一份收獲。本學(xué)年度我被授予鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)教育工作者光榮稱號(hào);在市數(shù)學(xué)教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中,撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《位置》獲市級(jí)一等獎(jiǎng),教學(xué)論文《淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透和培養(yǎng)人文精神》榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng);小學(xué)數(shù)學(xué)老師賞析征文《課已停,意猶存》,被市教科院評(píng)為一等獎(jiǎng);電教論文《恰當(dāng)應(yīng)用多媒體技術(shù),幫助小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)》被市電教館評(píng)為二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生參加第七屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽有2人獲省級(jí)一等獎(jiǎng),有8人獲省級(jí)二等獎(jiǎng);有13人獲市級(jí)一等獎(jiǎng),有10人獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。學(xué)校被評(píng)為參加第七屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽先進(jìn)單位。本人獲第七屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽省級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號(hào)。本年度我的教科研成果取得92分,居全校第一名;獲學(xué)校綜合組教師20xx——20xx學(xué)年度考核評(píng)估總分第一名。在學(xué)校組織“大家唱、大家跳”活動(dòng)中,本人輔導(dǎo)六(3)學(xué)生做的新廣播操榮獲年級(jí)一等獎(jiǎng)。

  金無足赤,人無完人。在教學(xué)工作中也存在許多不盡人意之處,如教學(xué)語言不夠豐富,課堂調(diào)控能力有待提高,學(xué)科科研能力有待加強(qiáng)等。

  千里之行,始于足下。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不斷提高業(yè)務(wù)能力,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),開拓進(jìn)取,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

  年度考核個(gè)人總結(jié) 篇6

  本學(xué)期以來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下方是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下方的工作:

 。1)課前準(zhǔn)備,備好課。①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

 。2)課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的`負(fù)擔(dān)。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控潛力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、用心參與聽課、評(píng)課。

  虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好。

  到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)資料注入新鮮血液。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為完美的明天貢獻(xiàn)自我的力量。

  年度考核個(gè)人總結(jié) 篇7

  時(shí)光匆匆,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間時(shí)光已經(jīng)又一學(xué)年結(jié)束了。本人順利完成了本學(xué)年初二年級(jí)語文的教學(xué)任務(wù),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及教師同事的支持和幫助下實(shí)現(xiàn)了學(xué)年初制定的教學(xué)目標(biāo)。為保證今后的教學(xué)任務(wù)也能如期完成,將教學(xué)工作做到有的放矢,本人現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的語文教學(xué)工作做如下總結(jié):

  一、帶領(lǐng)學(xué)生一起感受語文的魅力

  作為一名初二的語文教師,本人是有義務(wù)有責(zé)任將學(xué)生們帶入文學(xué)殿堂的。初二年級(jí)是一個(gè)不小也不大的'年級(jí),正是一個(gè)可以認(rèn)真面對(duì)語文,感受到語文魅力的年級(jí),本人不希望自己的學(xué)生讀到初二年級(jí),即將升入初三年級(jí),卻還是在跟著教材了解語文、認(rèn)識(shí)語文。本人在本學(xué)年里,從生活中各類文學(xué)書籍入手,帶領(lǐng)著學(xué)生一起感受語文的魅力,讓他們充分了解到語文除了教材上需要應(yīng)對(duì)考試之外的內(nèi)容,也有著讓人沉醉的愜意。

  二、引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)習(xí)從被動(dòng)變主動(dòng)

  在本人的教學(xué)觀念里,一旦學(xué)生們對(duì)學(xué)科產(chǎn)生了興趣,那后續(xù)的教學(xué)過程也就事半功倍了。本人在帶領(lǐng)學(xué)生一起感受到語文的魅力之后,接下來做的便是引導(dǎo)學(xué)生們將學(xué)習(xí)從被動(dòng)變主動(dòng)。學(xué)生學(xué)習(xí),如果總是被動(dòng)接受教學(xué)內(nèi)容的輸入的話,哪怕是學(xué)生勤奮努力,其效果也沒有特別好,要想學(xué)生們都能夠?qū)W(xué)習(xí)有把握,對(duì)考試有自信,唯有變被動(dòng)為主動(dòng),讓他們自己愛上學(xué)習(xí),愛上語文這門課。本人這學(xué)期主要的工作就是在引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)習(xí)從被動(dòng)變主動(dòng),其成果還算不錯(cuò),絕大部分的學(xué)生都已經(jīng)感受到語文的魅力,愛上了語文,也在語文學(xué)習(xí)中找到了樂趣。

  三、督促學(xué)生為中考語文打牢基礎(chǔ)

  作為初二年級(jí),即將升初三年級(jí)進(jìn)行中考的學(xué)生,對(duì)語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生真正的興趣是一方面,為中考的進(jìn)行打牢語文基礎(chǔ)則是另外一項(xiàng)重要的工作。本人在這一學(xué)年里,時(shí)刻向?qū)W生們灌輸打牢語文基礎(chǔ)的重要性,通過一次又一次的測驗(yàn)來考察學(xué)生們對(duì)語文學(xué)習(xí)的掌握程度,讓每一位學(xué)生都能夠在初二年級(jí)時(shí)保證語文不會(huì)拖中考成績的后腿。語文是一個(gè)素養(yǎng)的熏陶過程,急是急不來的,唯有盡早給學(xué)生們種下種子,以備他們能夠在生活中不斷提升自己的語文素養(yǎng),這樣才可以在中考時(shí),不因語文而失敗。

  年度考核個(gè)人總結(jié) 篇8

  我作為x農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)一線教師幸運(yùn)地來到xx,參加國培計(jì)劃(xx)——xx部農(nóng)村骨干教師置換脫產(chǎn)區(qū)劃培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  在這x個(gè)月的培訓(xùn)中,讓我最感折服的是培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)和所有講座老師強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,無論是xx教授的講座,還是xx教授的講座及老師們活動(dòng)等,他們遵守授課時(shí)間,用精彩的授課方式為我們講解、示范、指導(dǎo),表現(xiàn)出了極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,這些天無不讓我感到欽佩,并將時(shí)刻鞭策著我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。僅僅幾天的培訓(xùn),使我在理論水平上也有了明顯的提高,這次培訓(xùn)班具有很強(qiáng)的教育性、針對(duì)性和創(chuàng)造性。另外,也使我對(duì)今后的教育教學(xué)工作充滿信心,在彼此的研究中、討論中,提高了教學(xué)的方法的掌握,使我的業(yè)務(wù)能力也有了進(jìn)一步的提高。

  此次學(xué)習(xí)使我們?cè)诮虒W(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補(bǔ)充。如:眾多專家的“教師專業(yè)化成長理論研究;再談建國xx年數(shù)學(xué)教育爭鳴;中學(xué)數(shù)學(xué)建模;青少年學(xué)生中的危機(jī)預(yù)預(yù)警與心理干預(yù);行動(dòng)研究法及其應(yīng)用;教學(xué)反思與數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展……”這一切都為教師們開辟了新視野,使我們改正并更新了頭腦中原有的死板的教學(xué)思想的觀念。同時(shí)體會(huì)到了作為一名教師能感受到教育方法側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和發(fā)散思維,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)。以鼓勵(lì)、肯定、分析、討論,給孩子以充分的展示空間,鍛煉提高孩子們的交流能力。注重實(shí)際能力培養(yǎng),尊重學(xué)生個(gè)性,充分挖掘?qū)W生潛力的方法,是我們所追求的素質(zhì)教育。

  x月,我們一行x人來到xx中學(xué)參加脫產(chǎn)置換數(shù)學(xué)國培班的影子培訓(xùn)。雖然已是寒冬,但我內(nèi)心感覺到無限的激動(dòng)和溫暖,作為一名扎根山區(qū)中小學(xué)工作xx年的農(nóng)村教師——我,雖也聽過一些城市教師的教研課、優(yōu)質(zhì)課,但能這樣面對(duì)面地與城市教師、學(xué)生接觸,零距離地感受城市師生的教學(xué)生活,實(shí)算是人生一大喜事、幸事!再次感謝長江師范學(xué)院對(duì)我們數(shù)學(xué)國培班培訓(xùn)工作的悉心組織、精心安排。

  影子培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格遵守長江師范學(xué)院對(duì)我們學(xué)員的研修要求,不論刮風(fēng)下雨,每天早晨x:xx準(zhǔn)時(shí)坐xx路車到xx中學(xué)學(xué)習(xí),一到校,我就與影子老師、學(xué)生親密接觸,認(rèn)真、虛心地向郎老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,對(duì)郎老師上的每一節(jié)課都認(rèn)真地進(jìn)行反思,感受到郎老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)教材知識(shí)內(nèi)容的熟練駕馭;學(xué)習(xí)郎老師管理班級(jí)的方法,如何構(gòu)建健康、和諧的師生關(guān)系等等……課余時(shí)間,我和郎老師促膝長談,話題涉及教育、教師、學(xué)生班級(jí)管理方方面面的內(nèi)容,在教室、辦公室、教研會(huì)議室、運(yùn)動(dòng)場、食堂都留下我們師徒歡樂的身影。

  在培訓(xùn)期間,我積極參加xx中學(xué)的數(shù)學(xué)教研活動(dòng),汲取眾多數(shù)學(xué)老師的經(jīng)驗(yàn)和建議;積極參加xx中學(xué)舉辦的第六屆“主體杯”優(yōu)質(zhì)課大賽的聽課活動(dòng),參賽老師們的教育教學(xué)水平和教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)模式都給了我深深的啟迪,讓我獲益頗豐;我還認(rèn)真完成了郎老師交給的任務(wù)——上一節(jié)匯報(bào)課《因式分解—提公因式法》,受到聽課老師們的一致好評(píng)。x個(gè)月的時(shí)間好短,多希望人生中能多幾次這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)呀!在以后的'教學(xué)工作中,我將學(xué)以致用。

  除此之外,我還收獲了濃濃的師生情,同學(xué)情……數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)系的領(lǐng)導(dǎo)們多次與我們座談,從培訓(xùn)內(nèi)容、生活關(guān)懷到活動(dòng)安排;無不盡心盡力,充分利用有限的條件,讓我們享用了一次精神大餐,經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,并深深地體驗(yàn)到了賓至如歸的親切感。

  培訓(xùn)已順利結(jié)束,看一看自己記錄的聽課筆記。翻一翻自己隨手記下的的感受,xx教我明學(xué)思之理,外在的知識(shí)要內(nèi)化為自己的價(jià)值能力,就必須用理性的思維,挑戰(zhàn)的眼光去審視、吸收、創(chuàng)新。本次培訓(xùn)通過老師們的“點(diǎn)化”和“引領(lǐng)”,使我豁然開朗,充滿信心地進(jìn)入教育教學(xué)工作中

  年度考核個(gè)人總結(jié) 篇9

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼我在x公司品質(zhì)部從事QA工作已有半年有余,在過去的這半年多的時(shí)間內(nèi)我學(xué)到了很多東西,也非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培,同時(shí)也看到了一些我個(gè)人有些疑惑的問題點(diǎn),結(jié)合我進(jìn)x公司前在其他公司工作的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)做總結(jié)報(bào)告如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審核及指正:

  一、品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)

  我認(rèn)為做品質(zhì)工作的經(jīng)常強(qiáng)調(diào)品質(zhì)保證,無非是做三件事:

  1.要知道什么是好,什么是不好。

  2.要知道為什么好,為什么不好。

  3.要知道怎樣預(yù)防不好,怎樣才能做好。

  無論是產(chǎn)線的終檢,還是品管部的QA或OQC,我們只是對(duì)已經(jīng)形成品質(zhì)的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)驗(yàn)證,再嚴(yán)格的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和抽樣標(biāo)準(zhǔn)都不能形成品質(zhì)?墒翘热粼俸、再嚴(yán)格的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),如果身為過程檢驗(yàn)的OQC或QA對(duì)標(biāo)準(zhǔn)不熟煉或不執(zhí)行,完全依據(jù)主觀臆測,那也是空紙一張,不僅不會(huì)起到質(zhì)量保證的意義,反而會(huì)誤事,嚴(yán)重的會(huì)造成企業(yè)的良好聲譽(yù)。比如前段時(shí)間二線做的天馬產(chǎn)品所產(chǎn)生的問題與客訴(出貨標(biāo)簽錯(cuò)誤),完全就是我們OQC在檢驗(yàn)時(shí)候不認(rèn)真、不仔細(xì)造成,雖然這是我們工作本身的一些失誤,但是我感覺關(guān)鍵的還是在我們標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)完善上也需加大力度,如員工的系統(tǒng)培訓(xùn)、任職資格的上崗的持續(xù)確認(rèn)、績效考核的推動(dòng)等都應(yīng)也員工形成有機(jī)的結(jié)合體方是治本的長期對(duì)策。現(xiàn)在我們品管部對(duì)一些客訴與經(jīng)常在檢驗(yàn)中發(fā)生的問題做了匯總的檔案,并已形成圖片,使感性與理性相結(jié)合,增強(qiáng)了檢驗(yàn)人員對(duì)不合格產(chǎn)品的記憶力,對(duì)我檢驗(yàn)的工作就起了很大的幫助。

  二、品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的管控

  作為品質(zhì)IPQC、QA、OQC感受最深的莫過于與生產(chǎn)部管理人員的品質(zhì)爭議了,經(jīng)常標(biāo)準(zhǔn)無法和生產(chǎn)部標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,容易產(chǎn)生沖突。其實(shí)任何品質(zhì)問題的產(chǎn)生,責(zé)任的歸屬與技術(shù)、品管、生產(chǎn)三個(gè)部門完全脫不了關(guān)系的。不論是原料、制程、成品、出貨。只要涉及到產(chǎn)品,關(guān)系到品質(zhì)!而問題的根源在哪里呢?我們檢驗(yàn)人員職務(wù)不高,其判定結(jié)果容易遭到各個(gè)部門的異議,但是換個(gè)角度考慮,即便是技能再優(yōu)秀的檢驗(yàn)人員,再嚴(yán)格的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和接收質(zhì)量限,其結(jié)果只是減少不良品外流,不能形成產(chǎn)品品質(zhì),不能降低品質(zhì)成本,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候品質(zhì)已經(jīng)形成了,后面的檢驗(yàn)只是進(jìn)行品質(zhì)驗(yàn)證,公司要承擔(dān)不合格品的返工成本。

  三、表單的填寫問題

  如何正確填寫表單不是一個(gè)簡單的問題!不要笑,表單涉及的相關(guān)項(xiàng)目是否完全的填寫,并沒有錯(cuò)誤說來簡單,但在實(shí)際的操作中,很多人的填寫都有問題存在。如:不需要填寫的.項(xiàng)目必須有刪除線,要求填寫多個(gè)項(xiàng)目/數(shù)據(jù)的,往往有缺漏;該簽名的地方卻留空等。特別是我們OQC的出貨檢驗(yàn)報(bào)告,以及生產(chǎn)線的品質(zhì)異常單,這些表單是否填寫完全并正確也是我們品管部OQC和IPQC的一個(gè)工作重點(diǎn),如何填寫,并完美的結(jié)案是關(guān)系到很多方面的東西。在這一點(diǎn)我感覺自己還要多學(xué)習(xí),更加小心的在今后的工作中去注意,因?yàn)槲、六線生產(chǎn)的都是一些小單、散單,報(bào)表也多,如果一不留神寫錯(cuò)了,出到客戶那里給公司造成的損失可就太大了。

  四、品質(zhì)與產(chǎn)品交期

  我之前公司在別的公司作品管都很強(qiáng)調(diào)出貨的問題,現(xiàn)在在工作之余,談?wù)摰狡饭芄ぷ鳎械呐笥褟?qiáng)調(diào)做品管工作的,必須將品質(zhì)、交期分開,只須單單對(duì)產(chǎn)品的品質(zhì)負(fù)責(zé),不要考慮其它的因素!我認(rèn)為呢在這里是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)品質(zhì)的單一特性,是產(chǎn)品的固有特性。那么脫離交期的產(chǎn)品是否是客戶所滿意的呢?回答是否定的。如果只是將品質(zhì)當(dāng)作是品管部門的事情,將交期當(dāng)作是計(jì)劃部、生產(chǎn)部門的事,我想肯定是不全面的,所以我感覺做品管工作的要懂得品質(zhì)外還要兼顧交期才是應(yīng)該有的想法。

  由于我在我們公司作QA時(shí)間雖然還不是很長,但感覺自己還是幸運(yùn)的,在日常工作中經(jīng)常性得到部門領(lǐng)導(dǎo)給予的工作支持,讓我認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),讓我有了進(jìn)步的空間,最重要的感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,給予我這樣一個(gè)平臺(tái),讓我從事了一直愿做的崗位,在這里衷心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事一路上的支持,謝謝你們!

  年度考核個(gè)人總結(jié) 篇10

  本人在醫(yī)院上班一年來,認(rèn)真開展門診醫(yī)療工作和社區(qū)醫(yī)生公共衛(wèi)生工作,全面執(zhí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排、布置的工作和任務(wù),全面履行了一名醫(yī)生的崗位職責(zé)。

  在政治思想方面,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的.思想,堅(jiān)持改革、發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的理念,遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和診療技術(shù)規(guī)范。

  在醫(yī)療工作中,嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度,以對(duì)病人負(fù)責(zé)、對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的工作態(tài)度,關(guān)心、愛護(hù)、尊重患者,認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,有針對(duì)性地對(duì)患者進(jìn)行健康宣傳教育,從未出現(xiàn)任何醫(yī)療事故或醫(yī)療差錯(cuò)。在社區(qū)醫(yī)生工作方面,積極帶領(lǐng)責(zé)任醫(yī)生團(tuán)體進(jìn)行各種慢性病、精神病、肺結(jié)核等管理,葉酸增補(bǔ)隨訪,各種形式宣傳教育工作,城鄉(xiāng)醫(yī)保居民健康體檢工作完成得比較滿意。配合醫(yī)院完成各種突擊性社區(qū)公共衛(wèi)生工作,積極參與幼兒園體檢、學(xué)生體檢工作。

  在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真完成繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),積極參加各部門舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及學(xué)術(shù)講座,經(jīng)常閱讀雜志、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)信息,以開闊視野,擴(kuò)大知識(shí)面,促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高,從而更好地為病人服務(wù)。

  一年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持下,基本上較好地完成作為一個(gè)基層醫(yī)生的各項(xiàng)工作和任務(wù)。在今后工作中,尚須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力克服工作上的困難和自身實(shí)際能力的不足,期待能夠做出更好的工作成績。

  年度考核個(gè)人總結(jié) 篇11

  時(shí)光飛逝,20xx的工作即將結(jié)束。為進(jìn)一步做好工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),現(xiàn)將我今年的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治工作、道德素質(zhì)培養(yǎng)和職業(yè)道德建設(shè)。

  能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,系統(tǒng)理解“堅(jiān)持高等教育,培訓(xùn)和政治理論進(jìn)一步加強(qiáng)。黨性進(jìn)一步增強(qiáng),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè)。具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神,渴望學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  二、專業(yè)知識(shí)和工作技能。

  與剛開始工作時(shí)相比,我的教育教學(xué)能力有了進(jìn)一步提高。作為第二任班主任,我可以幫助第一任班主任參與班級(jí)管理。關(guān)心班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),關(guān)心每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。課堂工作中沒有瑣碎的事情,就是在每天繁重的日常工作中不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)。

  在教學(xué)方面,我一直以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和勤奮不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求,認(rèn)真參與備課小組的小組備課活動(dòng),以進(jìn)取的.態(tài)度講授每一節(jié)課,在實(shí)踐中探索和貫徹新課程的教學(xué)理念。我能認(rèn)真實(shí)施“藍(lán)色工程”,認(rèn)真參與學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)外教學(xué)觀察活動(dòng)。除了教學(xué)之外,我還進(jìn)行了一些教學(xué)研究,將我在教學(xué)過程中的感受和想法及時(shí)總結(jié)成文本形式。這不僅是一次簡明的體驗(yàn),也是對(duì)教學(xué)的反思,也是對(duì)自我教學(xué)理論水平的提高。

  三、工作態(tài)度和勤奮。

  在一年的時(shí)間里,我擔(dān)任了一個(gè)班的第二任班主任,教授了五個(gè)班的思想道德課,每周上10節(jié)課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加學(xué)校的各種會(huì)議和活動(dòng),沒有缺勤或病假。

  回顧今年的工作,學(xué)校為自我快速鍛煉和成長提供了各種平臺(tái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我很多工作上的關(guān)心,老老師給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助。所有這些都使我在各個(gè)方面都有了不同程度的提高。當(dāng)然,我還有很多地方需要改進(jìn)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,努力提高工作水平。

  年度考核個(gè)人總結(jié) 篇12

  又到年末,一年一次的年終考核又來了,單位發(fā)了張年度考核表,個(gè)人總結(jié)一欄,同事會(huì)上網(wǎng)的網(wǎng)上抄,不會(huì)上網(wǎng)的,大家傳著抄,傳到我,我想我不能再抄下去了,萬一若干年后,有一后輩伢子有心翻了我們的人事檔案,說一個(gè)單位七十多號(hào)人,個(gè)人總結(jié)怎么一個(gè)模子,為了區(qū)別不同,我把個(gè)人總結(jié)的范文反著抄,這就是我今年的個(gè)人總結(jié),今抄錄在博客里,以饗博友:又過去了一年,我從德、能、勤、績四個(gè)方面,總結(jié)與同志們相差甚遠(yuǎn),具體如下:

  一年來,同志們都認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,我前三項(xiàng)以前讀過,今年沒重讀,后一項(xiàng)看過電視看過報(bào),還達(dá)不到“認(rèn)真”境界;大家都積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),我重在參加忽略了積極;大家都政治立場堅(jiān)定,熱愛黨,熱愛人民,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,我還不懂什么程度算堅(jiān)定、算熱愛、算端正、算正派和服從,所以,我離這樣的'要求還很遠(yuǎn),革命還需努力。

  一年來,大家都在加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身思想水平和豐富自己專業(yè)知識(shí)。我自認(rèn)為現(xiàn)有知識(shí)應(yīng)付現(xiàn)有工作得心應(yīng)手,知識(shí)還停留在高中水平。每一次領(lǐng)導(dǎo)說你可是單位的工作骨干和行家,我聽了面紅耳赤,不知憑啥。

  一年來,大家在工作中積極進(jìn)取,扎實(shí)肯干,兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自己的事業(yè),追求高標(biāo)準(zhǔn)、高效率的工作作風(fēng),我只是當(dāng)一天和尚敲準(zhǔn)一天鐘,談不上扎實(shí),在平時(shí)工作中,大家對(duì)自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章,樂于奉獻(xiàn),不計(jì)得失,大家象臘燭,燃燒了自己,照亮了他人和社會(huì)。我卻是一堆稻草自個(gè)燃,無光輝與他人。

  一年來,最后大家都取得了可喜、優(yōu)異、豐碩的成績,這些成績與黨的教育分不開,與領(lǐng)導(dǎo)的栽培分不開,我只是每個(gè)月在電腦上重復(fù)著畫些表格,抄錄些數(shù)字,寫了些分析,然后,打印給領(lǐng)導(dǎo),里面是領(lǐng)導(dǎo)的成績,我只是工具,工具只有功能,所以,我無成績,不好意思拉領(lǐng)導(dǎo)與我分亨。

  年度考核個(gè)人總結(jié) 篇13

  光陰似箭,一晃一年多的外運(yùn)生活快過去了,工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)對(duì)年來的工作進(jìn)行總結(jié)如下:

  一、思想上

  自覺遵守我司的規(guī)章制度,堅(jiān)持參加公司的每次的培訓(xùn)。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,曾為自己的平凡而失落過,也曾為日子的日復(fù)一日而迷惘過,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性,同時(shí)也積極的向黨組織進(jìn)行靠攏,于20__年的_月_日向黨遞交了申請(qǐng)書,并時(shí)時(shí)刻刻接受黨的考查,希望早日加入中國共產(chǎn)黨。

  二、學(xué)習(xí)上

  嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)專業(yè)知識(shí)和技能的強(qiáng)烈追求,端正工作態(tài)度,做到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他部門、學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì),包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的`良好做事原則,能與同事們和睦相處。由于我所學(xué)專業(yè)離物流行業(yè)不相關(guān),從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)理論的同時(shí),把工作中的實(shí)戰(zhàn)聯(lián)系到理論知識(shí)上,使理論水平變得更簡單。

  三、工作上

  本人自20__年_月__日至20__年_月_日,一直負(fù)責(zé)報(bào)關(guān)申報(bào)工作并協(xié)助各崗位同事工作。一直在操作中心工作,主要負(fù)責(zé)資料申報(bào)工作和單證客服工作,不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,我已熟練掌握?qǐng)?bào)關(guān)申報(bào)、倉單統(tǒng)計(jì)等業(yè)務(wù),成為資料組的全能的資料員。

  記得,剛進(jìn)物流行,為了盡快掌握物流行業(yè)務(wù),我每天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗,除了在工作態(tài)度我盡心盡力,在公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各類活動(dòng)以及同事聚會(huì)。

  在此,對(duì)所從事過的和現(xiàn)正從事的崗位工作作一小結(jié)。操作中心資料員主要負(fù)責(zé)報(bào)關(guān)資料的登記、整理、派發(fā)。具體內(nèi)容主要包括四個(gè)方面:

  1、報(bào)關(guān)單的申報(bào)、打印。

  2、報(bào)關(guān)資料的派發(fā),入倉單的修改、打印,入倉單的資料補(bǔ)充(商品編碼及副計(jì)量),工作量的統(tǒng)計(jì)錄入,經(jīng)海關(guān)審核后的__和經(jīng)補(bǔ)充資料后的綠單的派發(fā)。

  3、報(bào)關(guān)單的核銷單跟蹤簽收(由受理狀態(tài)轉(zhuǎn)為申報(bào)狀態(tài)),應(yīng)客戶后期辦理退稅、核銷所須打印出報(bào)關(guān)單、入倉單和出倉單。

  4、轉(zhuǎn)關(guān)司機(jī)本的登記、派發(fā),手冊(cè)的簽收、派發(fā)。我主要負(fù)責(zé)第1方面的工作,期間因工作需要也從事過第3和第4方面的工作?偟膩碚f,第2方面的工作較易出現(xiàn)差錯(cuò),尤其是入倉單的資料補(bǔ)充方面。由于剛開始經(jīng)驗(yàn)不足,我在工作過程中就曾經(jīng)出現(xiàn)過這些差錯(cuò)。比如:報(bào)關(guān)單反復(fù)重報(bào),開始工作時(shí)速度較慢等,總體來看,在為期一年多的資料員崗位工作中,我經(jīng)過不懈努力取得了一些成績和進(jìn)步:熟悉掌握了相關(guān)崗位工作的操作程序并積累了一定的經(jīng)驗(yàn);對(duì)公司的流程有了更為全面更為具體的認(rèn)識(shí)和了解;在工作中鍛煉了發(fā)現(xiàn)單證問題的警覺性并及時(shí)加以解決的能力;認(rèn)真細(xì)致地完成工作任務(wù),協(xié)助單證加速流通,盡快。

  單證客服員主要負(fù)責(zé)接收客戶遞交的報(bào)關(guān)資料并完成報(bào)關(guān)資料的初審或填制工作,審核報(bào)關(guān)資料符合報(bào)關(guān)單的基本填制要求后,參照業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù),對(duì)比無誤后進(jìn)行跟蹤,再將單證交付審單員審核;對(duì)于報(bào)關(guān)中出現(xiàn)的任何問題,與客戶進(jìn)行溝通,迅速解決。

  在客服工作中,為了能更好的服務(wù)客戶,針對(duì)不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務(wù),這就要求著我不僅要有全面的專業(yè)知識(shí)和廣泛的信息來源,與各部門也要保持緊密的聯(lián)系。更重要的是傳達(dá)信息的急時(shí)性、準(zhǔn)確性。這些從前所學(xué)到的也就讓我在客服的工作得心應(yīng)手。

  于此同時(shí)加強(qiáng)與同事間的密切配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作、彼此之間相互體諒,形成一個(gè)團(tuán)體力量,這樣更能提高工作的效率和進(jìn)度。由于剛到客服工作還有許多業(yè)務(wù)不夠熟悉,從剛開始不敢接客戶電話和不能夠快速的獨(dú)立操作,別人急自己更急,F(xiàn)在還在慢慢的熟悉、爭取早日的在不用師傅帶的情況下獨(dú)立更好的完成一個(gè)優(yōu)秀客服員的職責(zé)。

  最后,我想說的是,作為我司的一員,一直秉承小收獲多奉獻(xiàn)的理念。今后工作的努力方向:發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對(duì)督查事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干;發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時(shí),講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好,樹立公司的良好形象。

  以上是我對(duì)一年來思想、工作情況的總結(jié),不全面和不準(zhǔn)確的地方,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)、指正。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周圍每個(gè)人的激情,感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)……

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