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培訓(xùn)方案

時(shí)間:2022-07-18 09:39:17 培訓(xùn)方案 我要投稿

精選培訓(xùn)方案錦集六篇

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選培訓(xùn)方案錦集六篇

培訓(xùn)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  班主任是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,是學(xué)生思想道德教育的骨干,是溝通家長(zhǎng)和社區(qū)的橋梁,是教師隊(duì)伍的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)是新時(shí)期貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的必然要求,是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。實(shí)施班主任培訓(xùn),建立班主任培訓(xùn)制度,全面提高班主任履行工作職責(zé)的能力,從整體上提高我校班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和班主任工作水平,更好地促進(jìn)我;A(chǔ)教育改革發(fā)展,具有重要意義。根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃。

  二、培訓(xùn)組織

  成立班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,

  組 長(zhǎng):丁小命

  副組長(zhǎng):程建軍

  成 員:陳志慶 原海鋒 田晉芳

  三、培訓(xùn)目標(biāo)

  此次培訓(xùn)為班主任工作作前期準(zhǔn)備。以期各培訓(xùn)教師能適應(yīng)正常班務(wù)工作,達(dá)到提高學(xué)生自律性、自覺(jué)性和學(xué)習(xí)積極性;提高學(xué)生德育素質(zhì);提高學(xué)生集體觀念。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、專(zhuān)業(yè)理論

  教育法律法規(guī)類(lèi):《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。

  職業(yè)道德類(lèi):《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《班主任》、《中學(xué)教師十不準(zhǔn)》等。

  德育理論類(lèi):《現(xiàn)代中小學(xué)班主任培訓(xùn)教程》、《班主任工作心理輔導(dǎo)》、《教師法治教育讀本》等。

  德育管理方法類(lèi):《班主任工作案例》、《中小學(xué)生安全須知》等。

  2、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng):

 。1)班主任的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)修煉

  (2)班主任的能力訓(xùn)練

 。3)班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

 。4)班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力

 。5)班主任的工作方法與技巧

  3、專(zhuān)業(yè)能力:

  班集體的建設(shè)、組織能力,班級(jí)日常管理工作能力,班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織能力,主題班會(huì)的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)組織能力,弱勢(shì)群體學(xué)生的幫扶教育能力,學(xué)生個(gè)案的觀察教育分析能力,偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,與家長(zhǎng)聯(lián)系的方法和技巧等。

  五、培訓(xùn)途徑與方法

  全體教師,每年為一輪次。采用學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專(zhuān)題研討的培訓(xùn)模式。

  1、學(xué)習(xí)反思:

 。1)聘請(qǐng)高級(jí)教師或優(yōu)秀班主任作講座、經(jīng)驗(yàn)介紹等。

 。2)自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)反思。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)反思自己的教育觀念和行為。深化成功經(jīng)驗(yàn),形成班主任工作個(gè)性風(fēng)格。

 。3)實(shí)行培訓(xùn)交流,提高素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織培訓(xùn)對(duì)象對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容相互交流,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí),鞏固已學(xué)的知識(shí)。

  2、實(shí)踐訓(xùn)練:

 。1)教室布置

 。2)盛大節(jié)日專(zhuān)刊

 。3)主題班會(huì)

 。4)班主任工作案例

 。5)弱勢(shì)群體學(xué)生幫扶教育

 。6)與家長(zhǎng)聯(lián)系方法與技巧

  3、導(dǎo)師引領(lǐng):

  積極開(kāi)展班主任德育導(dǎo)師制,對(duì)班主任工作未滿(mǎn)五年的青年班主任聘請(qǐng)德育導(dǎo)師,進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)一個(gè)小群體的輔導(dǎo)。

  4、專(zhuān)題研討:

  定期組織進(jìn)行專(zhuān)題研討,如:班級(jí)活動(dòng)的構(gòu)思與組織、班主任工作案例交流、我與學(xué)生共成長(zhǎng)研討、弱勢(shì)群體學(xué)生幫扶工作、偶發(fā)事件應(yīng)急處置方法研討等。

  六、培訓(xùn)措施

  1、建全班主任專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制,實(shí)行培訓(xùn)考核制。根據(jù)要求對(duì)培訓(xùn)任務(wù)完成情況、班主任工作進(jìn)步情況,分別給予“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”的評(píng)定,合格以上(含合格)發(fā)給一定的獎(jiǎng)金。

  2、堅(jiān)持每月一次的集中培訓(xùn),保證集體培訓(xùn)時(shí)間。

  3、建立班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案。由教導(dǎo)處對(duì)每位培訓(xùn)對(duì)象設(shè)立個(gè)人檔案,記載班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)軌跡,使班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展成為學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的有力支柱。

培訓(xùn)方案 篇2

  一,武術(shù)協(xié)會(huì)訓(xùn)練計(jì)劃:

  1.(周一)主要教熱身、正踢、側(cè)踢、壓腿;

  2.(周二)主要教內(nèi)踢、外踢及用拳頭做俯臥撐、仰臥起坐;

  3.(周三)主要教扎馬步,高抬腿、蹲跳、小步跑

  4.(周四)首先熱身,然后進(jìn)行體能測(cè)試,成績(jī)好的同學(xué)可以和老成員商量由他們帶練。

  二、接下來(lái)的訓(xùn)練

  1.(周一、周二)熱身及做各項(xiàng)體能練習(xí),還有練習(xí)基本動(dòng)作;

  2.(周三)練習(xí)拳法

  3.(周四)搞活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容由組織委員出。也可以由協(xié)會(huì)成員建議活動(dòng)內(nèi)容

  三、訓(xùn)練時(shí)間

  1.(正式時(shí)間)周一至周四下午5:30~6:30

  2.(自由時(shí)間)周五至周日。訓(xùn)練時(shí)間回去和老成員商議

  四、協(xié)會(huì)干部

  訓(xùn)練委員——黃立財(cái)組織委員——韋海師副對(duì)長(zhǎng)——潘杰趯

  秘書(shū)——黃桂艷副會(huì)長(zhǎng)——?jiǎng)⒂?/p>

  五、協(xié)會(huì)需要的干部

  會(huì)長(zhǎng)一名;副會(huì)長(zhǎng)兩名;訓(xùn)練委員兩名;組織委員一名;秘書(shū)一名;正、副隊(duì)長(zhǎng)各一名?偣舶藗(gè)名額。

  六、干部的工作

  1.(會(huì)長(zhǎng))——主要負(fù)責(zé)管理方面及與老師溝通場(chǎng)地及器材方面的問(wèn)題。

  2.(副會(huì)長(zhǎng))——主要協(xié)助會(huì)長(zhǎng)工作,以及把每天的訓(xùn)練的情況做總結(jié),如果協(xié)會(huì)需要的東西和會(huì)長(zhǎng)說(shuō)。

  3.(訓(xùn)練委員)———主要負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)成員每天的'訓(xùn)練,教協(xié)會(huì)成員拳法及基本動(dòng)作。

  4.(正副隊(duì)長(zhǎng))——主要負(fù)責(zé)糾正和指點(diǎn)協(xié)會(huì)成員的問(wèn)題所在,及帶隊(duì)熱身。

  5.(組織委員)——主要負(fù)責(zé)組織協(xié)會(huì)的活動(dòng),必要時(shí)可以和老師或協(xié)會(huì)成員溝通。

  6.(秘書(shū))———主要負(fù)責(zé)考勤及每天的簽到情況還有定會(huì)服、收取會(huì)費(fèi)。

培訓(xùn)方案 篇3

  職業(yè)健康是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分,對(duì)職業(yè)病危害的預(yù)防是有效控制安全事故的重要手段之一。做好職業(yè)健康教育培訓(xùn)工作,是保證企業(yè)安全生產(chǎn)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)性措施。為確保我院20xx年的職業(yè)健康教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點(diǎn)、有目的的進(jìn)行,特制定本年度職業(yè)健康教育培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、 基本

  (1)加強(qiáng)“安全第一、預(yù)防為主”的安全意識(shí)教育。職業(yè)健康意識(shí)教育就是通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)室員工做深入細(xì)致的思想工作,幫助其端正態(tài)度,提高他們對(duì)職業(yè)健康重要性的認(rèn)識(shí)。在提高思想意識(shí)的基礎(chǔ)上,才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的職業(yè)健康規(guī)章制度,加強(qiáng)自身的保護(hù)意識(shí),不違章操作,不違反勞動(dòng)紀(jì)律,做到“三不傷害”:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

  同時(shí)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理人員的職業(yè)健康思想意識(shí)教育,確保在工作時(shí)做好帶頭作用,以身作則,做到不違章指揮。

  (2)將職業(yè)健康教育貫穿于日常工作的全過(guò)程中,加強(qiáng)全員參與的積極性和職業(yè)健康教育的長(zhǎng)期性。做到“全員、全面、全過(guò)程”的職業(yè)健康教育。

 。3)開(kāi)展多種形式的職業(yè)健康教育,教育內(nèi)容應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),盡量采用員工感興趣的、易于接受的方式。針對(duì)我院的具體情況,職業(yè)健康教育的形式主要包括以下幾個(gè)方面:

  (1)會(huì)議培訓(xùn)形式。主要有:職業(yè)健康知識(shí)講座、光碟或網(wǎng)絡(luò)下載視頻觀看學(xué)習(xí)、報(bào)告會(huì)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。

 。2)宣傳教育形式。主要有:職業(yè)健康知識(shí)答卷、宣傳橫幅、LED屏幕滾動(dòng)、警示標(biāo)志、掛圖、宣傳欄等。

 。4)現(xiàn)場(chǎng)演練形式。主要有:職業(yè)健康正確操作方法演示、應(yīng)急救援演練等。

  二、培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容

  (1)新《職業(yè)病防治法》的學(xué)習(xí)

 。2)上級(jí)有關(guān)職業(yè)健康方面的文件、會(huì)議精神的傳達(dá)。

 。3)工作場(chǎng)所存在的粉塵、噪聲、有毒有害因素等職業(yè)病危害的種類(lèi)、產(chǎn)生的后果、防范措施及應(yīng)急處理措施等。

 。4)職業(yè)健康事故案例及職業(yè)健康行政責(zé)任追究案例

培訓(xùn)方案 篇4

  一、 售后服務(wù)承諾書(shū)

  1.售后服務(wù)流程

  我們服務(wù)體系工作流程圖

  貴州宏志數(shù)碼科技工程有限公司作為業(yè)界知名的高科技企業(yè),所有產(chǎn)品及工作流程嚴(yán)格按照ISO9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)、施工、調(diào)試、安裝,把所有隱患徹底消除在用戶(hù)使用之前,從而保證了系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性、成熟性和極低的故障率。

  為了使用戶(hù)100%滿(mǎn)意,公司制訂了一套完整的服務(wù)保障體系,向用戶(hù)提供更優(yōu)質(zhì)及時(shí)的服務(wù)。為體現(xiàn)我公司的誠(chéng)意、信譽(yù)和實(shí)力,我公司鄭重承諾:

  2.服務(wù)人員要求

  ·熱情、真誠(chéng)、迅速、周到、禮貌地為客戶(hù)服務(wù)。

  ·保持儀容、儀表端莊、整潔;話語(yǔ)清晰、親切。

  ·保持工作環(huán)境的清潔、舒適。

  ·明確服務(wù)人員身份以便客戶(hù)辨認(rèn)與監(jiān)督、接受各方的批評(píng)與意見(jiàn)。 ·有效記錄客戶(hù)意見(jiàn)及建議,做到記錄詳細(xì)準(zhǔn)確。

  3.專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

  ·在為客戶(hù)進(jìn)行服務(wù)時(shí),要盡量使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),使用戶(hù)能夠及時(shí)理解。 ·技術(shù)人員技術(shù)過(guò)硬,能判斷故障原因及作出解決方案。

  ·熟悉公司所經(jīng)營(yíng)的各項(xiàng)業(yè)務(wù),及當(dāng)前的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

  4.服務(wù)內(nèi)容

  ·設(shè)備、產(chǎn)品的維修根據(jù)廠家統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)提供維護(hù);也可以根據(jù)用戶(hù)的需求簽訂維修服務(wù)合同。

  ·保修期內(nèi),因產(chǎn)品質(zhì)量而非人為因素及不可抗拒的自然損害出現(xiàn)故障的部件免費(fèi)予以維修或更換。

  ·現(xiàn)場(chǎng)故障處理服務(wù)及技術(shù)咨詢(xún)。

  ·對(duì)于重大故障及復(fù)雜問(wèn)題,由我公司派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行支持服務(wù)。 ·在原廠商同意情況下的軟硬件免費(fèi)更新升級(jí)。

  ·安裝調(diào)試完畢后,對(duì)相關(guān)系統(tǒng)維護(hù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示和指導(dǎo),在工程驗(yàn)收之后再對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)的講解并簽收培訓(xùn)內(nèi)容單。

  ·根據(jù)用戶(hù)的需要,可以提供多種定制培訓(xùn),從計(jì)算機(jī)的簡(jiǎn)單使用到應(yīng)用軟件的操作使用以及計(jì)算機(jī)的硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等。

  ·在保修期內(nèi),每一個(gè)星期進(jìn)行一次電話回訪;兩星期內(nèi)進(jìn)行一次上門(mén)服務(wù);半年上門(mén)做一次免費(fèi)保養(yǎng)。

  ·終生跟蹤服務(wù)。

  5.保修條款

  ·我公司將對(duì)所提供的設(shè)備進(jìn)行免費(fèi)保修和有償維修兩部分。

  ·有償維修指免費(fèi)保修期過(guò)后根據(jù)客戶(hù)的要求而制定的條款,以及因?yàn)檎`操作等非正常因素造成的設(shè)備故障的維修。

  ·系統(tǒng)中設(shè)備、產(chǎn)品的維修根據(jù)廠家統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)提供維護(hù);也可以根據(jù)用戶(hù)的需求簽訂維修服務(wù)合同。

  ·保修期內(nèi)所更換的有損零件須按要求退回給我公司,費(fèi)用由我公司承擔(dān)。我公司的保證責(zé)任不包括由于客戶(hù)使用不當(dāng)、不慎、事故、濫用造成的損壞。沒(méi)有事先征得我公司同意,由客戶(hù)方對(duì)設(shè)備進(jìn)行的修改及由第三方設(shè)備的原因造成的我公司所提供設(shè)備的損壞,我公司將不承擔(dān)保修責(zé)任。由此引起的硬件設(shè)備更換費(fèi)用由客戶(hù)承擔(dān)。

  6.故障處理業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及流程

  ·我公司維護(hù)人員將定期(1-3個(gè)月)與用戶(hù)進(jìn)行聯(lián)系,包括現(xiàn)場(chǎng)檢查走訪或電話訪問(wèn)了解實(shí)際使用情況,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)與建議,提高服務(wù)質(zhì)量。 ·在有限保修期內(nèi)免收人工費(fèi)和差旅費(fèi)。

  ·故障出現(xiàn)后,我公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員憑經(jīng)驗(yàn)及對(duì)故障表現(xiàn)的分析,初步判斷故障所在,并進(jìn)行處理。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障,積極查找故障原因,認(rèn)真排除故障原因,并向部門(mén)經(jīng)理匯報(bào)處理及結(jié)果。

  ·接到客戶(hù)的維修電話請(qǐng)求后,必須在市區(qū)(2小時(shí))、貴陽(yáng)市效區(qū)(3小時(shí))、地州(48小時(shí))委派維修工作人員到客戶(hù)指定地點(diǎn)進(jìn)行維修服務(wù)工作,并且在6小時(shí)內(nèi)處理問(wèn)題。

  ·在維修過(guò)程中(更換零件)或工作完成后,本中心人員應(yīng)向客戶(hù)提供維修服務(wù)中心的維修單《客戶(hù)聯(lián)》,給客戶(hù)簽字確認(rèn)故障已被修復(fù),作保修依據(jù)。 ·保留完整退換貨產(chǎn)品的內(nèi)包裝、說(shuō)明書(shū)、保修卡等隨產(chǎn)品的附屬品。

  ·在上述情況處理完后,如部門(mén)經(jīng)理也不能解決,馬上打電話到廠商售后服務(wù)中心申報(bào)故障,并聯(lián)系客戶(hù)配合廠商售后服務(wù)中心人員查找故障原因。

  ·每個(gè)月要進(jìn)行匯總上報(bào),總結(jié)出現(xiàn)故障原因,避免再次出現(xiàn)類(lèi)似故障。

  7.技術(shù)支持保證

  ·提供專(zhuān)業(yè)的7×24小時(shí)咨詢(xún)和技術(shù)支持熱線,電話為:

  0851-5824918/34/44/45。

  ·故障響應(yīng)時(shí)間在2小時(shí)以?xún)?nèi),在2小時(shí)內(nèi)予以回復(fù)。如果用戶(hù)有特殊要求,可以定制服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

  ·現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)承諾:在電話無(wú)法解決問(wèn)題時(shí),市區(qū)(2小時(shí))、貴陽(yáng)市效區(qū)(3小時(shí))、地州(8小時(shí))、縣(30小時(shí))派維修工作人員到客戶(hù)指定地點(diǎn)進(jìn)行維修服務(wù)工作,并且在6小時(shí)內(nèi)處理問(wèn)題。

  現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)如不能解決所有的問(wèn)題,我公司的工程師將以最快的時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行服務(wù);

  當(dāng)遇到資源限制或特殊情況時(shí),我公司將組織公司專(zhuān)家或原廠商及時(shí)處理。 在系統(tǒng)的建設(shè)階段將設(shè)有專(zhuān)人做現(xiàn)場(chǎng)支持。

  我公司保證系統(tǒng)中所提供的設(shè)備能滿(mǎn)足用戶(hù)要求,其技術(shù)性能達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),且能與原有設(shè)備配合工作。

  8. 服務(wù)投訴

  歡迎對(duì)我公司服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督

  投訴電話:0851-5865988 13885307188 我們將會(huì)給您一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。

  二、 培訓(xùn)計(jì)劃

  此次工程建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施結(jié)束后,要把系統(tǒng)的使用與運(yùn)營(yíng)移交給學(xué)校技術(shù)部門(mén)。為使系統(tǒng)順利移交和穩(wěn)定運(yùn)行,我公司將完善兩方面的工作:其一系統(tǒng)售后技術(shù)支持和服務(wù);其二就是本章所要講述的系統(tǒng)培訓(xùn)。

  培訓(xùn)在科技高速發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代具有巨大的意義,能夠改善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu),增加我們的技能。系統(tǒng)、細(xì)致、全面的培訓(xùn)會(huì)把信息化管理帶入一個(gè)歷史性的時(shí)代。根據(jù)我們宏志數(shù)碼的項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和此次工程的總體方案,系統(tǒng)培訓(xùn)分為兩個(gè)主要階段:其一是項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),參與者是客戶(hù)方參加項(xiàng)目實(shí)施的人員及各環(huán)節(jié)系統(tǒng)的最終使用人員;其二是課堂培訓(xùn),參與者是學(xué)校選派的老師。

  從系統(tǒng)培訓(xùn)的過(guò)程和方法上將,針對(duì)此次工程的培訓(xùn)又有其特色,可以定制培訓(xùn)及應(yīng)用培訓(xùn)。

  a) 1、培訓(xùn)原則和目標(biāo)

  此次工程中的培訓(xùn)要遵循一定的指導(dǎo)原則,總的指導(dǎo)原則是培訓(xùn)的實(shí)效性、課程的實(shí)用性、培訓(xùn)結(jié)果的達(dá)標(biāo)性。培訓(xùn)的實(shí)效性是指我們安排的各類(lèi)培訓(xùn)要根據(jù)學(xué)校教育建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)及運(yùn)營(yíng)的時(shí)間要求,提前做出學(xué)員的知識(shí)準(zhǔn)備考察,擬定培訓(xùn)大綱和編制培訓(xùn)教材,同時(shí)相應(yīng)的職能部門(mén)(如商務(wù)部、行政部)安排好培訓(xùn)的場(chǎng)地、培訓(xùn)環(huán)境和培訓(xùn)日程;培訓(xùn)課程的實(shí)用性是指在安排課程時(shí)以滿(mǎn)足本網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目運(yùn)行各種設(shè)備基本操作為主要內(nèi)容,在不同的培訓(xùn)課程和不同的培訓(xùn)學(xué)員群體中安排項(xiàng)目技術(shù)層面的理論知識(shí)介紹,做到學(xué)員能夠知其然并知其所以然;培訓(xùn)結(jié)構(gòu)的達(dá)標(biāo)性是指培訓(xùn)的過(guò)程不是目的,而通過(guò)培訓(xùn)使各層次的學(xué)員能夠在項(xiàng)目的運(yùn)營(yíng)中勝任本職工作是我們的目標(biāo),所以在培訓(xùn)中要講求方式方法,盡可能使學(xué)員接受和領(lǐng)會(huì)講師所傳授的知識(shí),并通過(guò)不同的課堂考察、課堂試驗(yàn)及正規(guī)考試等方式促進(jìn)學(xué)員掌握所學(xué)技能;谌缟峡傮w原則,在培訓(xùn)過(guò)程中“科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)效、實(shí)用、使用與嚴(yán)謹(jǐn)”是我們的培訓(xùn)方針。

  根據(jù)這個(gè)培訓(xùn)的總原則和系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)參與人員的技能需要,我們制定了相關(guān)的總體培訓(xùn)目標(biāo)。

  總體培訓(xùn)目標(biāo):

  通過(guò)對(duì)學(xué)校各層面領(lǐng)導(dǎo)的概念性培訓(xùn),使領(lǐng)導(dǎo)了解本網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目的建設(shè)總體方案、建設(shè)過(guò)程、工作模式,同時(shí)使領(lǐng)導(dǎo)理解系統(tǒng)新的管理模式等,有助于項(xiàng)目建設(shè)中協(xié)調(diào)資源和配合。

  通過(guò)客戶(hù)一方參加建設(shè)的技術(shù)人員和管理人員的培訓(xùn)和研討,使之充分理解總的技術(shù)方案、實(shí)施步驟、實(shí)施細(xì)節(jié),同時(shí)溝通我們?cè)陧?xiàng)目實(shí)施和系統(tǒng)運(yùn)行中的關(guān)鍵點(diǎn),以保證工程建設(shè)的順利開(kāi)展。

  通過(guò)對(duì)本系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)管理人員的培訓(xùn),一方面引入優(yōu)秀的管理方法,并建立科學(xué)的系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)制度和各區(qū)縣項(xiàng)目實(shí)施單位的管理隊(duì)伍、技術(shù)隊(duì)伍,從而保證系統(tǒng)的可靠運(yùn)營(yíng)。

培訓(xùn)方案 篇5

  目前,學(xué)校中青年教師已100%通過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn)考核,但這僅僅是達(dá)到了應(yīng)用信息技術(shù)的較低要求。要使學(xué)校信息技術(shù)與學(xué)科整合達(dá)到更高水平,特別是要使部分教師能勝任學(xué)校的信息化實(shí)驗(yàn)班的教學(xué),必須使教師在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高應(yīng)用信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論水平和操作水平,為此,信息處特制定20xx年教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃如下:

  一、3月份,由對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容為如何用FrontPage制 作網(wǎng)頁(yè)。

  二、4月份,由黃有新對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容為如何用Dreamweaver制作網(wǎng)頁(yè)。

  三、4-5月,教師練習(xí)制作個(gè)人主頁(yè),信息組教師進(jìn)行輔導(dǎo)。

  四、7-8月,對(duì)下學(xué)期任信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)班的教師進(jìn)行培訓(xùn),要求能熟練應(yīng)用Word、PowerPoint、及網(wǎng)頁(yè)技術(shù)進(jìn)行備課上課。

  五、9月份,信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

培訓(xùn)方案 篇6

  一、培訓(xùn)對(duì)象

  20xx年新招錄的中小學(xué)、幼兒園教師。

  二、培訓(xùn)目的

  使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,促使他們?cè)趯?shí)際工作中進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)思想,努力用師德要求規(guī)范自己,逐步熟悉小學(xué)教育教學(xué)常規(guī),初步形成管理、教育學(xué)生和組織教學(xué)的實(shí)際能力,適應(yīng)工作環(huán)境,基本勝任崗位工作。

  三、培訓(xùn)原則

  1、理論聯(lián)系實(shí)際的原則。試用期培訓(xùn)工作既要重視教育理論的學(xué)習(xí),又必須堅(jiān)持理論聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際。

  2、實(shí)踐性原則。對(duì)新教師應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo),采用教學(xué)觀摩、聽(tīng)課、評(píng)課等培訓(xùn)手段,切實(shí)提高新教師的教育教學(xué)能力。

  3、針對(duì)性原則。試用期培訓(xùn)要針對(duì)新教師上崗最急需的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),促使新教師達(dá)到上崗的基本要求。

  4、一致性原則。各級(jí)的培訓(xùn)工作要做到上下一致。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  新教師試用期培訓(xùn)在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下,由縣教師進(jìn)修學(xué)校具體組織實(shí)施。

  新教師所在學(xué)校應(yīng)給新教師安排滿(mǎn)額的工作量,并擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的班主任或少先隊(duì)輔導(dǎo)員。新教師任職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自抓好實(shí)踐培訓(xùn)工作,結(jié)合學(xué)校和教師的實(shí)際,積極組織新教師參加政治學(xué)習(xí)、研究備課、觀摩教學(xué)、教學(xué)研究、專(zhuān)題講座、自學(xué)輔導(dǎo)等活動(dòng)。并指定責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、有一定教育指導(dǎo)能力的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師的人選由各學(xué)校報(bào)縣教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處審批、備案。新教師應(yīng)在任職學(xué)校和指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,制定自培自練計(jì)劃,報(bào)送所在學(xué);蛑行男W(xué)備案。

  五、培訓(xùn)計(jì)劃

 。、培訓(xùn)總時(shí)數(shù)為120學(xué)時(shí)。

  2、任職學(xué)校校本培訓(xùn)(60學(xué)時(shí))。

 。ǎ保┲笇(dǎo)教師指導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)所任課程的教材、制定教學(xué)計(jì)劃、備課、編寫(xiě)教案、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)和組織考試工作。(15學(xué)時(shí))

 。ǎ玻┬陆處熑珜W(xué)年聽(tīng)20節(jié)以上指導(dǎo)教師或優(yōu)秀教師的課,并做好聽(tīng)課筆記,由學(xué)校負(fù)責(zé)人或指導(dǎo)教師簽字簡(jiǎn)評(píng)認(rèn)可。指導(dǎo)教師的聽(tīng)課記錄等由所在學(xué)校作為新教師試用期培訓(xùn)檔案保存?zhèn)洳。?5學(xué)時(shí))

  (3)新教師通讀任教學(xué)段學(xué)科的全部教材,了解期間各部分的整體教學(xué)要求和銜接關(guān)系,完成其中全部作業(yè),由指導(dǎo)教師查閱簡(jiǎn)評(píng)。(8學(xué)時(shí))

  (4)指導(dǎo)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)新教師10節(jié)以上的課(包括新教師的教學(xué)公開(kāi)課),并予以講評(píng)指導(dǎo)。(10學(xué)時(shí))

  (5)參加學(xué)校(中心小學(xué))組織的教研活動(dòng)、教學(xué)競(jìng)賽、教學(xué)基本功訓(xùn)練等業(yè)務(wù)活動(dòng),其表現(xiàn)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)教師簽批。(6學(xué)時(shí))

 。ǎ叮┲贫ò嘀魅位蛏傧汝(duì)學(xué)期工作計(jì)劃及總結(jié),開(kāi)展班、隊(duì)活動(dòng)。(6學(xué)時(shí))

 。ǎ罚┬陆處熢谠囉闷谄陂g,應(yīng)自始至終將普通話口頭表達(dá)和“三筆”(毛筆、鋼筆、粉筆字)作為經(jīng)常性的自培自練內(nèi)容。以上兩項(xiàng)基本功,是試用期培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核的主要內(nèi)容之一。(不列課時(shí))

 。、縣教師進(jìn)修學(xué)校集中培訓(xùn)。(60學(xué)時(shí)) (1)培訓(xùn)課程:

  《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教育法規(guī)講座》、《教師成長(zhǎng)》、《班級(jí)管理》。

  (2)培訓(xùn)時(shí)間:

  集中培訓(xùn)時(shí)間:第一次20xx年11月2日至11月3日;

  第二次20xx年4月底。

 。3)培訓(xùn)地點(diǎn):

  第一次:南城縣教師進(jìn)修學(xué)校四樓多媒體教室 第二次:南城縣教師進(jìn)修學(xué)校四樓多媒體教室 4、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi):培訓(xùn)資料費(fèi)每人60元。

  六、考核

  1、新教師在本培訓(xùn)期內(nèi),集中培訓(xùn)累計(jì)取得不少于60學(xué)時(shí),校本培訓(xùn)累計(jì)取得不少于60學(xué)時(shí),全期培訓(xùn)累計(jì)取得120學(xué)分。

  2、寫(xiě)一篇一年來(lái)思想政治表現(xiàn)、教育教學(xué)及班主任(或少先隊(duì))工作等三方面?zhèn)人總結(jié)。由指導(dǎo)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核,按優(yōu)、良、一般、差給予評(píng)定等級(jí)。

  3、由縣教師進(jìn)修學(xué)校和各學(xué)校組織聽(tīng)一節(jié)考核課,并按優(yōu)、良、一般、差給予評(píng)定等級(jí)。

  4、由縣教師進(jìn)修學(xué)校和各學(xué)校分別組織對(duì)新教師進(jìn)行教學(xué)基本功的實(shí)地考核,并按優(yōu)、良、一般、差評(píng)出等級(jí)。

  5、由縣教師進(jìn)修學(xué)校組織進(jìn)行教育教學(xué)理論考試,考試采用閉卷形式。 以上五項(xiàng)中,有一項(xiàng)不合格的,視為試用期培訓(xùn)不合格。

  七、結(jié)業(yè)

  考核合格者由南城縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心頒發(fā)統(tǒng)一印制的《南城縣新任教師培訓(xùn)合格證書(shū)》,作為新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)的必備條件。對(duì)考核不合格的新教師,定為試用期培訓(xùn)不合格,不能轉(zhuǎn)正定級(jí),必須再參加下一年度新教師試用期培訓(xùn)。

  八、評(píng)優(yōu)

  本期培訓(xùn)結(jié)束時(shí),將按20%的比例評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員;緱l件如下: 1.全期培訓(xùn)累計(jì)取得120學(xué)分以上; 2.嚴(yán)格遵守培訓(xùn)組織紀(jì)律; 3.積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀。

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