【精選】培訓(xùn)方案模板集錦八篇
為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的培訓(xùn)方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
培訓(xùn)方案 篇1
第一講:導(dǎo)診護(hù)士服務(wù)禮儀
1. 什么是禮儀?
2. 什么是導(dǎo)診護(hù)士服務(wù)?
3. 禮儀在導(dǎo)診護(hù)士服務(wù)中的必要性
第二講:導(dǎo)診護(hù)士的儀表儀容規(guī)范
一、導(dǎo)診護(hù)士的穿著
1. 整潔大方
2. 大小長短適宜
二、工作鞋的選擇
1. 軟底、坡跟或平跟
2. 顏色以白色或奶白色為主
三、導(dǎo)診護(hù)士戴圓筒帽的發(fā)型
1. 前不露劉海
2. 后不露發(fā)際
3. 頭發(fā)全部放進(jìn)圓筒帽內(nèi)
四、戴燕帽的發(fā)型發(fā)飾
1. 短發(fā)
2. 長發(fā)
五、導(dǎo)診護(hù)士的儀容規(guī)范
1. 整體要求
2. 化妝原則:以淡妝為主
3. 化妝的基本步驟
4. 化妝禁忌
第三講:導(dǎo)診護(hù)士舉止規(guī)范
一、總體要求
端莊大方
二、挺拔俊秀的站姿
三、穩(wěn)重端莊的坐姿
四、輕盈機(jī)敏的行姿
五、文雅美觀的蹲姿
六、端治療盤姿勢
七、手勢規(guī)范
1. 引導(dǎo)時的手勢
2. 同一手勢的不同含義
八、開關(guān)門禮儀
九、目光禮儀
1. 注視對方的方法
2. 目光交流中要避免的10中眼神
十、微笑無價
1. 微笑的作用
1.1病人焦慮時
1.2病人不安時
1.3病人懷疑時
2. 微笑的練習(xí)
培訓(xùn)方案 篇2
時代進(jìn)步的潮流和社會變革的趨勢,不斷向我們提出改革和發(fā)展的新課題,在改革與競爭中探尋,在學(xué)習(xí)與反思中實(shí)踐,我們視課改為發(fā)展契機(jī),積極營造自我追求,自我加壓的環(huán)境,不懈努力,全園上下積極地投身于課改的實(shí)踐,以課改為契機(jī),推進(jìn)幼兒園自主發(fā)展。新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施,關(guān)鍵在教師。本學(xué)期我們根據(jù)本園實(shí)際,開展了一些活動,不斷提高教師的教育教學(xué)能力。園內(nèi)自己制定培訓(xùn)內(nèi)容及目標(biāo)要求,對本園教師進(jìn)行了為期一年的教師自身修養(yǎng)、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)研究、教科研水平和新的教育教學(xué)理念等各方面培訓(xùn)工作,取得了良好的培訓(xùn)效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、端正思想明確認(rèn)識(指導(dǎo)思想)
堅持以師德建設(shè)為中心,以提高教師綜合素質(zhì)為目標(biāo),以學(xué)習(xí)貫徹十六大精神為動力,以現(xiàn)代化教育觀念為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為主線,注重教師教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新,突出教育科研能力的培養(yǎng)與現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,形成實(shí)、活、新為特征的教學(xué)氛圍,通過教學(xué)實(shí)踐,加強(qiáng)教師對創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的認(rèn)識理解。
二、全面培養(yǎng)注重實(shí)效(工作思路)
幼兒教師是幼兒園教學(xué)中的骨干力量,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的生力軍。而素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué),因此,我園對教師的培訓(xùn)所采取的培訓(xùn)策略是:以加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,深化課堂教學(xué)改革,積極開展教育科學(xué)研究,迅速提高課堂教學(xué)效益為中心,全面培養(yǎng),以達(dá)到提高教師綜合素質(zhì)的目的。
三、不斷探索開拓新路(培訓(xùn)過程與成效)
教師是教育實(shí)施的主體之一,班級是幼兒學(xué)習(xí)的環(huán)境。我園以這兩點(diǎn)為操作基點(diǎn),在教科研方面開展了一系列的培訓(xùn)活動。
。ㄒ唬⿰W爾夫原本特色培訓(xùn)。
奧爾夫是我園的特色課程。本學(xué)期啟用新的奧爾夫教研組長,帶頭開展教研活動。在培訓(xùn)中,老師對奧爾夫理論有了深入的了解。理論方面,奧爾夫兒童音樂教育體系的基本特色包括:課程思想上,奧爾夫體系追求“原始性”音樂,倡導(dǎo)綜合性音樂教育;課程內(nèi)容上,奧爾夫體系強(qiáng)調(diào)一切從兒童出發(fā),選擇最符合兒童天性的民歌、童謠、諺訓(xùn)等教學(xué)素材于兒童音樂教學(xué)中;課程方法上,奧爾夫體系推崇主動學(xué)習(xí)音樂,注意培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力。教師結(jié)合自身在教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)提出了疑問,在思維碰撞中,得到了提升。不少教師在其他領(lǐng)域中也積極探索嘗試用奧爾夫教學(xué)法來開展活動。
開展奧爾夫展示觀摩研討活動,對奧爾夫活動的環(huán)節(jié)進(jìn)行討論,尋找更加適合幼兒的活動程序,對如何進(jìn)行活動環(huán)節(jié)設(shè)置進(jìn)行了討論。
(二)開展一課多研,提升教師教學(xué)水平。
本學(xué)期,根據(jù)教師興趣和能力,對各位教師藝術(shù)領(lǐng)域的活動進(jìn)行分類,分成美術(shù)組和音樂組,并且按照所屬組進(jìn)行一課多研組內(nèi)研討——組間研討。由于是教師的特長和興趣,也是平時在班里開展活動的領(lǐng)域,教師研討起來特別的有積極性。音樂組就奧爾夫音樂展開了討論,美術(shù)組就線描畫展開了討論。二組都有了一定的收獲。教師們說“原來上完課后反思了,可是沒有實(shí)踐,對反思是否正確還是不了解,研討后再上一次,這樣的體會深刻很多,收獲也很大”。
通過一課多研,上課的教師對活動以及自身存在的缺點(diǎn)都能夠更加明晰的認(rèn)識,再次嘗試后,也生動明確了哪些可行,哪些不可行。研討教師也可以將自身的設(shè)想投入進(jìn)入,看看是否可行。兩個組的老師定期互相聽課,也可與了不同的意見。通過一課多研,教師教學(xué)水平有了明顯的提高。
。ㄈ﹦(chuàng)建特色班級,做好園課題的班級內(nèi)容。
我園市級立項課題就是以班級特色為切口的一個課題,為了扎扎實(shí)實(shí)地做好班級特色的創(chuàng)建及子課題的研究。
在教研組的指導(dǎo)下,本學(xué)期,每個班級就自己班級的特色又對特色班級創(chuàng)建進(jìn)行了深入研究。豆豆一班的特色美術(shù),豆豆二班的運(yùn)動寶貝,芽芽班的巧手寶寶等,各班完善了自身班級的創(chuàng)方案,積極開動腦筋,想出了一系列符合幼兒特點(diǎn)的活動、區(qū)角及其他的內(nèi)容。
同時,還開展了特色班級展示研討活動。本學(xué)期有三個班級進(jìn)行了班級展示。小班組芽芽二班的奧爾夫韻律兒歌,中大班組苗苗班開展的結(jié)合大舞臺民舞探究系列活動,托班組豆豆一班開展的畫畫做做的活動。在展示后,還組織進(jìn)行了研討,每位老師說出了自己的想法和建議,為特色班的繼續(xù)創(chuàng)建及疑惑都進(jìn)行了一些智慧的交流。
。ㄋ模┌嗉壋R(guī)調(diào)研,提升幼兒一日生活環(huán)節(jié)的有效性。
幼兒園常規(guī)教育是幼兒園保教工作的重點(diǎn),幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成與幼兒園常規(guī)教育有著密不可分的聯(lián)系。為了促進(jìn)我園常規(guī)管理的進(jìn)一步完善,全面提升保教工作質(zhì)量,我園舉行班級常規(guī)調(diào)研活動。班級常規(guī)調(diào)研的主要內(nèi)容為:戶外活動、早操、進(jìn)餐、教育活動、課間活動、午睡等等。
此次活動使幼兒園形成嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、有序的工作氛圍,規(guī)范了保教人員行為,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、活動習(xí)慣,在一定程度上提高了幼兒在園的生活質(zhì)量。同時對新教師的班級管理也提出了新要求。
(五)師徒結(jié)對,促使新教師迅速成長。
本學(xué)期我園繼續(xù)采用了“師徒結(jié)對、互幫互助”的形式,來提高我們教師的自身素質(zhì),在本學(xué)期的師徒結(jié)對活動中,老師互相學(xué)習(xí),互相幫助,努力提高自身素質(zhì)。
結(jié)合教師的原有水平,制訂師徒計劃。每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢,也各有需要提高的
地方,老教師認(rèn)真分析新老師的優(yōu)缺點(diǎn),對于她們好的地方,提出來大家一起學(xué)習(xí),對于不足的地方,互相幫助其改正,讓每一位教師在原有的基礎(chǔ)上都能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步,最后根據(jù)這些點(diǎn)。新教師虛心學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
結(jié)對過程中,要求互相聽課并作好反思。做到每月一節(jié)示范課,在上示范課前認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂示范課,不管是教具、教學(xué)過程都會精心設(shè)計,并通過多次試教,聽課、評課,改進(jìn)教案,把最好的活動展示給大家。在指導(dǎo)徒弟的匯報課時,師傅盡力幫她們尋找好的教材,設(shè)計出科學(xué)合理、符合幼兒年齡特點(diǎn)的教案,盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動匯報出來,以提高她們的教育教學(xué)水平。平時,在班級管理方面,也有交流和提高。通過這樣的活動,每個新教師都有了很大的提高,師傅也獲得了一些新的思路,共同成長。
總之,教師培訓(xùn)是我園的一個系統(tǒng)工程,需要我們不斷努力,不斷探索,每個教師都要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,樹立生命不息教研不止的思想。
培訓(xùn)方案 篇3
為進(jìn)一步鞏固國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)的成果,不斷改善提升城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的水平,全面提高居民的生活質(zhì)量和居住環(huán)境的質(zhì)量,推進(jìn)健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。根據(jù)縣愛衛(wèi)會工作的目標(biāo)和要求,結(jié)合城鎮(zhèn)實(shí)際的情況,制定健康工作計劃如下:
一、目標(biāo):
通過開展形式各種的健康教育活動,進(jìn)一步指導(dǎo)社區(qū)居民的健康,以達(dá)到營造健康優(yōu)雅的生活環(huán)境,培育健康生活的理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強(qiáng)社區(qū)居民的衛(wèi)生健康意識、創(chuàng)建意識和自我保健的意識,形成一定的健康行為的規(guī)范,倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。
二、計劃安排:
1、辦好健康教育學(xué)校。以各社區(qū)健康教育學(xué)校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。
2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞今年第十五個愛國衛(wèi)生月“人人動手、清潔家園”和世界衛(wèi)生日“媽媽健康、寶寶平安” 的主題積極開展宣傳活動,組織轄區(qū)單位設(shè)立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯(lián)展,進(jìn)行評比;各社區(qū)(村)居委會定期在宣傳欄中進(jìn)行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強(qiáng)烈的愛國衛(wèi)生工作宣傳氛圍。
3、繼續(xù)發(fā)揮示范點(diǎn)的表率作用。配合縣有關(guān)部門通過抓好示范點(diǎn)的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據(jù)自身的行業(yè)特點(diǎn)開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī)、條例,教育職工加強(qiáng)大衛(wèi)生意識,嚴(yán)格操作規(guī)程,防止疾病傳播;加強(qiáng)職工的“五期”保健教育,注意保護(hù)職工身體健康。
4、開展“健康社區(qū)”、“健康家庭”的試點(diǎn)工作。學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合城鎮(zhèn)道實(shí)際,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,在環(huán)南東路社區(qū)居委會開展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點(diǎn)工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設(shè)施,組織居民開展各類強(qiáng)身益體的文化體育活動;利用社區(qū)紅十字診所;開展醫(yī)療咨詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。
5、控?zé)熃逃。加?qiáng)對公共場所控?zé)焼挝坏目責(zé)熜麄,鞏固無吸煙單位成果。
6、定期組織對轄區(qū)社區(qū)(村)居委會的健康教育檔案進(jìn)行檢查。
培訓(xùn)方案 篇4
一、總體思路
圍繞農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和新農(nóng)村建設(shè)的需要,面向農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后服務(wù)和農(nóng)村社會管理領(lǐng)域的從業(yè)人員開展短期技能培訓(xùn),加快培育專業(yè)化的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)勞動者隊伍,拓寬農(nóng)民增收渠道,為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)戶增收致富提供人才支撐和智力支持。
二、培訓(xùn)對象和內(nèi)容
。ㄒ唬┕2鑸@藝工。
。ǘ┺r(nóng)民專業(yè)合作社經(jīng)營管理人員。
。ㄈ┺r(nóng)村經(jīng)紀(jì)人
。ㄋ模┺r(nóng)民信息員
(五)鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員
在開展技能培訓(xùn)的同時,輔助開展以國家農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策法規(guī)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)、科學(xué)常識、艾滋病防治、農(nóng)
業(yè)安全生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、經(jīng)營管理常識、道德素質(zhì)、農(nóng)村消防安全、農(nóng)村黨員黨性培育、農(nóng)村青年和婦女發(fā)展等農(nóng)業(yè)農(nóng)村公共知識為主要內(nèi)容的引導(dǎo)性培訓(xùn),提高農(nóng)民科技文化水平和綜合素質(zhì)。
三、培訓(xùn)計劃和時間
區(qū)陽光辦給我校下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)為1000人,我校擬分兩部分開展培訓(xùn),即校本部500人,校外教學(xué)點(diǎn)(開拓)500人,共同完成本次培訓(xùn)任務(wù)。詳細(xì)培訓(xùn)專業(yè)見“培訓(xùn)協(xié)議”。
各專業(yè)培訓(xùn)時間累計不少于7天。所有培訓(xùn)任務(wù)必須在 11月30日前完成。
四、組織實(shí)施
。ㄒ唬┌磿r完成任務(wù)。
1.培訓(xùn)規(guī)范 按照農(nóng)業(yè)部20xx年、20xx年發(fā)布的培訓(xùn)規(guī)范制定教學(xué)計劃。
2.工作開展 根據(jù)區(qū)陽光辦給我校下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),盡快編制教學(xué)計劃。并于20xx年10月上旬開展招生宣傳工作,10月中旬開班,切實(shí)開展培訓(xùn)和實(shí)踐工作。根據(jù)長壽區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)的要求,今年的培訓(xùn)主要針對農(nóng)業(yè)園區(qū)用工需求開展針對性的培訓(xùn)。根據(jù)市農(nóng)委的要求,統(tǒng)一訂購教材,嚴(yán)格聘請專業(yè)教師,嚴(yán)格抓好每一個教學(xué)環(huán)節(jié),確保學(xué)時數(shù)、教學(xué)內(nèi)容落到實(shí)處,切實(shí)保證培訓(xùn)質(zhì)量。
3.學(xué)員管理 按照“陽光工程”培訓(xùn)的要求,各培訓(xùn)班指定一名教師擔(dān)任班主任,負(fù)責(zé)班級的日常管理;通過學(xué)員選舉產(chǎn)生班長,加強(qiáng)學(xué)員之間的互相交流和自我管理,保證整個培訓(xùn)工作順暢有序。
4.培訓(xùn)證書 學(xué)員培訓(xùn)完成后,發(fā)給全市統(tǒng)一印制的陽光工程培訓(xùn)結(jié)業(yè)證,并復(fù)印存檔。
5.培訓(xùn)檔案 高度重視檔案的整理、歸檔和保管工作,嚴(yán)格按照“陽光工程”培訓(xùn)檔案卷宗要求,做到培訓(xùn)各個環(huán)節(jié)的資料完整齊全,以備迎檢。
6.信息報送 學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)信息收集、整理、報送工作。在每個培訓(xùn)班結(jié)束后10天內(nèi)將該班培訓(xùn)學(xué)員相關(guān)信息報區(qū)陽光辦。
培訓(xùn)方案 篇5
在油田的日常生產(chǎn)過程中要達(dá)到其持續(xù)穩(wěn)產(chǎn)的目標(biāo)需要配合相應(yīng)的關(guān)鍵性科學(xué)技術(shù)相互依托,面對目前日益復(fù)雜的油田開采對象和現(xiàn)狀,油田的投資開發(fā)成本也逐漸增大,對油田的培訓(xùn)管理工作帶來了一定的壓力。所以,完善油田開采的聚驅(qū)并提高油田開采的采收率是重點(diǎn)問題之一。如果要進(jìn)一步確保油田的穩(wěn)產(chǎn)持續(xù)發(fā)展,提高油田的開發(fā)效益和技術(shù)先進(jìn)程度,就必須要加強(qiáng)培訓(xùn)質(zhì)量管理手段,推進(jìn)技術(shù)指導(dǎo)和項目安排。面對當(dāng)前油田廠存在的各項問題,筆者進(jìn)一步分析并探討了如何加強(qiáng)培訓(xùn)質(zhì)量管理的具體措施和管理方向,提高培訓(xùn)質(zhì)量管理的工作效率。
立足油田培訓(xùn)管理的重點(diǎn)發(fā)展目標(biāo),逐步完成思想觀念的轉(zhuǎn)變,嚴(yán)格按照油田培訓(xùn)質(zhì)量管理的工作重心。在實(shí)際的培訓(xùn)質(zhì)量管理的過程中,必須要充分發(fā)揮油田專業(yè)技術(shù)性,以人為本,加大對油田人才的培養(yǎng)力度,提高員工參加的積極自主性,激發(fā)員工科技創(chuàng)新的思維能力,打造出具有科技創(chuàng)新型的培訓(xùn)管理模式,構(gòu)建一個油田持續(xù)穩(wěn)產(chǎn)的專業(yè)性團(tuán)隊項目。加強(qiáng)培訓(xùn)管理質(zhì)量,以油田的持續(xù)穩(wěn)產(chǎn)、提高采收率、降低采購成本三個發(fā)現(xiàn)目標(biāo),培訓(xùn)內(nèi)容以科學(xué)技術(shù)研發(fā)、試驗(yàn)考核、開采成果推廣三個方面,有效促進(jìn)油田業(yè)的科學(xué)穩(wěn)定的發(fā)展。
一、油田持續(xù)穩(wěn)產(chǎn)發(fā)展的主要問題
1.油田水驅(qū)的區(qū)塊產(chǎn)量控制難度系數(shù)大
面對當(dāng)前的油田水驅(qū),沒有研發(fā)出較為科學(xué)的科技方法對其進(jìn)行調(diào)整和治理,導(dǎo)致大部分水驅(qū)的含水量較高,嚴(yán)重影響了油田開采質(zhì)量。例如,薩南油田開發(fā)區(qū)的水驅(qū)控水能力較差,雖然經(jīng)歷了基礎(chǔ)井網(wǎng)、一至三次加密、聚合物開采等開采手段,仍使開采出的水驅(qū)的含水量高達(dá)92%以上,整個水驅(qū)的控水穩(wěn)油能力差。當(dāng)前,必須要研究出對油區(qū)的分布、精細(xì)進(jìn)行精密的探測,提高穩(wěn)油產(chǎn)量。
2.二、三類油層的開采技術(shù)缺乏
雖然我國的二、三類油層的儲藏豐富,但是沒有較為科學(xué)而先進(jìn)的開采手段予以實(shí)施。所以,在油田的持續(xù)開采中必須要不斷研發(fā)出一定技術(shù)手段,挖掘出開采更多油驅(qū)的能力,提高采收率。
3.部分地區(qū)的油田開采工作系統(tǒng)性較差
過渡地帶的油田粘度高,開采量相對較高,但是在實(shí)際的開采過程中開采工作系統(tǒng)性較差,導(dǎo)致大大的降低了油田開采效率,降低了油田本應(yīng)由的開采潛力。所以,必須要不斷的調(diào)整員工的工作量,對具體的操作性要求予以一定的調(diào)整,提高員工的工作實(shí)際效率。
4.污水處理等后續(xù)工作不完善
油田開采中必然要涉及污水處理、注水井洗滌、驅(qū)清防垢等工作內(nèi)容,但是現(xiàn)有的開采技術(shù)中的相關(guān)技術(shù)善不完善。比如,沒有合理的污水處理技術(shù),沒有先進(jìn)的采出液體的處理手段,沒有合理的注水井洗掉手段和防偏磨的技術(shù)手段,嚴(yán)重影響了油田開采的順利開展。
5.員工的工作積極性不高
油田開采工作本身的工作環(huán)境較差,工作內(nèi)容單一,大部分的工作人員在實(shí)際的工作中缺乏工作積極性。企業(yè)對員工的培訓(xùn)較少,對員工自身的主觀能動性重視度不夠,導(dǎo)致員工對于油田開采的操作性問題不會主動去研發(fā)出相應(yīng)的技術(shù)手段,嚴(yán)重的影響了油田開采的開采效率。
二、加強(qiáng)培訓(xùn)質(zhì)量管理的關(guān)鍵內(nèi)容
1.三個重點(diǎn)研究重點(diǎn):
三個目標(biāo):持續(xù)穩(wěn)產(chǎn)、提高采收率、降低采購成本;
三個層次:科學(xué)技術(shù)研發(fā)、試驗(yàn)考核、開采成果推廣;
五個技術(shù)單位:地質(zhì)大隊、工程技術(shù)大隊、規(guī)劃研究所、試驗(yàn)大隊、信息中心。
2.培訓(xùn)管理的兩個方向
科研類項目:結(jié)合油田開采及生產(chǎn)的實(shí)際情況,針對當(dāng)前制約油田生產(chǎn)的關(guān)鍵問題設(shè)立的科研項目,在培訓(xùn)過程中立案研究。例如,深化聚驅(qū)的科技手段,加強(qiáng)油層精細(xì)程度的調(diào)整;提高二類油層的采收率;將復(fù)合油驅(qū)的開采技術(shù)作為油田穩(wěn)產(chǎn)的重要支撐。
生產(chǎn)類項目:綜合在實(shí)際的生產(chǎn)過程中存在的亟待解決的操作性、程序性項目,進(jìn)行立案研究,不斷激發(fā)員工的研究積極性,拓寬油田開采的潛力。在實(shí)際的生產(chǎn)過程中融入復(fù)合油驅(qū)的開采理念,集中形成油驅(qū)接替技術(shù)。
三、如何加強(qiáng)培訓(xùn)質(zhì)量管理的探討分析
1.轉(zhuǎn)變企業(yè)管理理念
技術(shù)創(chuàng)新是油田企業(yè)開采的重點(diǎn)內(nèi)容,不斷開拓油田開采思路,更新工作理念,同時按照以人文本的創(chuàng)新思路,堅持轉(zhuǎn)換傳統(tǒng)的人員管理理念,進(jìn)一步提升培訓(xùn)質(zhì)量,充分帶動員工的工作積極性,激發(fā)員工的創(chuàng)新思維能力。通過在培訓(xùn)現(xiàn)場開展多媒體視頻模式培訓(xùn)、案例研究學(xué)習(xí)、現(xiàn)場問答考核、分別建立學(xué)習(xí)小組模式,以提高員工的綜合素質(zhì)和專業(yè)的科學(xué)技術(shù)能力。
2.提升培訓(xùn)的引導(dǎo)作用
在油田項目的培訓(xùn)過程中,不斷介紹油田的基本屬性內(nèi)容,掌握油田企業(yè)的相關(guān)規(guī)章制度,引導(dǎo)員工具備合理而積極的工作態(tài)度。培訓(xùn)質(zhì)量的提高有助于提高員工的學(xué)習(xí)效率,有助于其將培訓(xùn)內(nèi)容運(yùn)用于實(shí)際的工作中,促進(jìn)油田開采的工作效率。
3.明確油田開采工作目標(biāo)
油田開采的研究核心是:不斷明確油田構(gòu)造、儲層情況、油水分布特征、和經(jīng)濟(jì)效率等,所以在培訓(xùn)過程中不斷的明確油田開采存在的各項問題,明確每一個階段的工作目標(biāo),牢固員工的'工作職責(zé),將每一項工作的都分布到個人,不斷針對性的研發(fā)出油田配套開采技術(shù)。加強(qiáng)員工個人的工作積極性和責(zé)任心,促進(jìn)油田開采工作機(jī)員工的共同成長。
4.拓寬油田開采過程中的手段
針對油田的開采難度和特征,要推動精細(xì)油藏的開采技術(shù)性研究,同時對剩余油田的分布搜索手段進(jìn)行調(diào)整和精細(xì),加強(qiáng)對各油層的開發(fā)進(jìn)行深度評估。在培訓(xùn)過程中,推廣切實(shí)可行的油田開采案例,例如調(diào)驅(qū)的推廣可以有效的解決油田大孔道的封堵問題,可以提高程度油區(qū)的驅(qū)替進(jìn)度。
5.科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)管理的課程內(nèi)容
培訓(xùn)管理工作必須系統(tǒng)化、實(shí)用化、全面性,在培訓(xùn)開始之前必須要切實(shí)針對實(shí)際生產(chǎn)需要設(shè)置相關(guān)性的課程內(nèi)容,確保課程內(nèi)容具有一定的側(cè)重點(diǎn)。另外,需要對培訓(xùn)的時間、內(nèi)容、地點(diǎn)、授課方式和對象進(jìn)行統(tǒng)籌安排,系統(tǒng)性的制定培訓(xùn)管理體系。企業(yè)要做到對培訓(xùn)工作的全程監(jiān)督和支持,建立培訓(xùn)工作的考核制度,促進(jìn)培訓(xùn)工作的全面順利開展。
四、結(jié)語
油田開采企業(yè)的培訓(xùn)工作一方面要注重在實(shí)際油田開發(fā)中的各項技術(shù)難題為核心,另一方面更要強(qiáng)化培訓(xùn)員工的工作積極性、專業(yè)素質(zhì)和責(zé)任心。通過完善的培訓(xùn)管理和培訓(xùn)考核體系,提升培訓(xùn)管理的質(zhì)量和整體水平,保證油田開采的技術(shù)依托,從技術(shù)方面確保油田開采的持續(xù)穩(wěn)產(chǎn)。在培訓(xùn)質(zhì)量的管控方面需要做到培訓(xùn)目標(biāo)明確,培訓(xùn)重點(diǎn)突出,通過靈活的統(tǒng)籌各工種技術(shù)性的培訓(xùn)工種,做到以人為本,逐步提高員工的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)工作;在培訓(xùn)過程中做到理論性指導(dǎo)、現(xiàn)場培訓(xùn)實(shí)操、技能鑒定考核等項目提高培訓(xùn)質(zhì)量管理的效率性。
培訓(xùn)方案 篇6
為了全力配合第一屆全國大學(xué)生紅色運(yùn)動會 (以下簡稱“紅運(yùn)會”)的成功舉辦,為紅運(yùn)會提供全方位、多層次、高質(zhì)量的志愿服務(wù),展現(xiàn)我校志愿者的良好精神風(fēng)貌,根據(jù)第一屆全國大學(xué)生紅色運(yùn)動會組委會的要求,特制定第一屆全國大學(xué)生紅色運(yùn)動會志愿者培訓(xùn)方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
以“喜迎盛世紅運(yùn),展現(xiàn)青春風(fēng)采”為口號,推廣志愿服務(wù)理念,倡導(dǎo)志愿服務(wù)精神,組建一支規(guī)模較大、參與面廣、代表性強(qiáng)、服務(wù)水平高的志愿者隊伍,為紅運(yùn)會提供高水平、有特色的志愿服務(wù)。
二、服務(wù)精神
奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步
三、服務(wù)領(lǐng)域
志愿者主要包括禮儀引導(dǎo)、禮賓接待、交通服務(wù)、安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生、觀眾服務(wù)、溝通聯(lián)絡(luò)、競賽組織支持、場地運(yùn)行支持、新聞運(yùn)行支持和文化活動組織支持、會場升旗及其他由組委會指定的項目。具體如下:
1、協(xié)助“紅運(yùn)會”組委會各部門開展工作;
2、駐地賓館、接送站的報到、登記等接待服務(wù);
3、賽區(qū)聯(lián)絡(luò)、隨隊聯(lián)絡(luò)等信息傳遞服務(wù);
4、體育場環(huán)境維護(hù)服務(wù);
5、賽區(qū)交通引導(dǎo)和秩序維護(hù)等服務(wù);
6、禮儀(開閉幕式、頒獎、論壇等)、導(dǎo)游等服務(wù);
7、醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務(wù)隊;
8、國旗護(hù)衛(wèi)隊;
9、其它。
四、志愿者招募
“紅運(yùn)會”志愿者是指由校團(tuán)委招募錄用,運(yùn)動會期間在組委會指定的時間和崗位工作,承擔(dān)相應(yīng)崗位職責(zé),接受組委會管理,自愿、義務(wù)為紅運(yùn)會服務(wù)的人員。
(一)招募人數(shù)
按照公開招募、自愿報名、學(xué)院初審、擇優(yōu)錄取、定崗服務(wù)的方式,擬招募500名骨干志愿者,其中100名禮儀志愿者。
(二)招募條件
1、臨沂大學(xué)在校生;
2、能夠參加賽前的培訓(xùn)及相關(guān)公益實(shí)踐等活動;
3、能夠全程參與紅運(yùn)會服務(wù)活動;
4、具備志愿服務(wù)崗位必需的專業(yè)知識和技能;
5、接受組委會的領(lǐng)導(dǎo)和管理;
6、具有社會責(zé)任感,道德品質(zhì)優(yōu)秀,有一定志愿者服務(wù)經(jīng)歷的申請人優(yōu)先;近兩年參加過體育文化等大型活動的志愿者優(yōu)先;有多種技能的復(fù)合型人才優(yōu)先。
(三)招募程序
1、選拔階段。(20xx年3月31日—4月9日)
以學(xué)院為單位按照分配名額組織報名,并填寫報名表和匯總表,經(jīng)學(xué)院團(tuán)委初審后,報校團(tuán)委(4月9日上午10:00前交教學(xué)服務(wù)中心106辦公室任永明老師收)。
2、培訓(xùn)階段。(20xx年4月10日—5月1日)
志愿者根據(jù)通知要求參加由組委會統(tǒng)一組織的培訓(xùn)。
五、志愿者培訓(xùn)
(一)培訓(xùn)內(nèi)容
1、通用培訓(xùn)。通用培訓(xùn)的內(nèi)容包括崗位職責(zé)、工作任務(wù)、學(xué)校和臨沂市基本情況、紅運(yùn)會情況、禮儀規(guī)范、醫(yī)學(xué)常識及急救技能等。通用培訓(xùn)將針對賽會志愿者申請人廣泛開展。培訓(xùn)老師:學(xué)校宣傳部、紅運(yùn)會辦公室、禮儀教師各1人。參訓(xùn)人員:所有骨干志愿者。
2、禮儀培訓(xùn)。禮儀培訓(xùn)的內(nèi)容包括按志愿服務(wù)崗位的專業(yè)要求所應(yīng)掌握的相關(guān)專業(yè)知識和技能。培訓(xùn)老師:禮儀教師。參訓(xùn)人員:所有禮儀志愿者。
3、賽場培訓(xùn)。賽場培訓(xùn)的內(nèi)容包括場館功能、比賽相關(guān)知識、內(nèi)部設(shè)施、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度等。培訓(xùn)老師:體育學(xué)院。參訓(xùn)人員:所有賽場志愿者。
。ǘ┡嘤(xùn)方法
培訓(xùn)方法主要分為三種:一是骨干培訓(xùn),主要對志愿者領(lǐng)隊和部分骨干進(jìn)行必要的培訓(xùn);二是二級培訓(xùn),由領(lǐng)隊和志愿者骨干對全體志愿者進(jìn)行集中培訓(xùn);三是專項培訓(xùn),對特殊服務(wù)項目志愿者進(jìn)行專門培訓(xùn)。
六、工作要求
1.結(jié)合學(xué)校開展紅運(yùn)會的工作要求,3月底4月初各學(xué)院成立紅運(yùn)會志愿服務(wù)隊并召開動員大會,提高志愿服務(wù)學(xué)生思想意識和責(zé)任意識。
2.根據(jù)學(xué)校紅運(yùn)會方案要求及實(shí)際,按照“班級有聯(lián)絡(luò)員(班長)、學(xué)院有骨干(學(xué)生會主要學(xué)生干部)、學(xué)校有組織(校團(tuán)委)”模式,校團(tuán)委招募500名左右骨干志愿者,加強(qiáng)日常教育和培訓(xùn)。
3.二級學(xué)院團(tuán)委書記、學(xué)生事務(wù)辦公室主任為為各學(xué)院志愿服務(wù)隊的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)日常培訓(xùn)、志愿服務(wù)活動的通知、活動的調(diào)度等工作;二級學(xué)院學(xué)生會主席為各學(xué)院志愿服務(wù)隊的聯(lián)絡(luò)人,協(xié)助該學(xué)院團(tuán)委書記、學(xué)生事務(wù)辦公室主任開展好各項志愿服務(wù)工作。
4.根據(jù)紅運(yùn)會工作總體部署要求,定于4月中旬召開第一屆全國大學(xué)生紅色運(yùn)動會志愿者誓師大會。(具體時間另行通知)
5.根據(jù)活動時間安排,重點(diǎn)做好5月17日—19日的紅運(yùn)會會場志愿服務(wù)工作,務(wù)必要及時、靈活、高效的完成志愿服務(wù)工作。
6.要求所有志愿者保持高度的熱情和責(zé)任心,認(rèn)真對待每一項活動,充分發(fā)揚(yáng)沂蒙精神,不怕苦、不怕累,高質(zhì)量完成志愿服務(wù)工作,展現(xiàn)臨沂大學(xué)青年學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
八、志愿者保障和激勵
(一)工作保障
1、制發(fā)志愿者胸牌、志愿者旗幟;
2、提供工作制服裝備;
3、提供工作期間的免費(fèi)餐飲;
4、給予相應(yīng)志愿服務(wù)學(xué)分。
(二)表彰激勵
1、頒發(fā)“紅運(yùn)會”志愿服務(wù)證書;
2、評選優(yōu)秀志愿者個人、團(tuán)隊,授予榮譽(yù)稱號;
3、向所在學(xué)院、單位反饋情況,建議所在學(xué)校、單位給予表彰獎勵。
4、對不按時參加培訓(xùn)、不履行義務(wù)、不接受組委會管理的志愿者,組委會將取消其志愿者資格。
培訓(xùn)方案 篇7
一、培訓(xùn)類別
1、統(tǒng)計人員從業(yè)資格考前(新證)培訓(xùn)。
2、統(tǒng)計人員繼續(xù)教育。
二、培訓(xùn)對象和范圍
1、統(tǒng)計人員從業(yè)資格考前(新證)培訓(xùn):凡是尚未取得統(tǒng)計從業(yè)資格證或原有統(tǒng)計從業(yè)資格證已失效,從事統(tǒng)計工作的人員(包括專職統(tǒng)計崗位、兼職統(tǒng)計崗位、內(nèi)部統(tǒng)計崗位從事統(tǒng)計工作以及準(zhǔn)備從事統(tǒng)計工作的人員)。
2、統(tǒng)計人員繼續(xù)教育:除20xx年申領(lǐng)新證及20xx年參加繼續(xù)教育人員之外且持有國家統(tǒng)計局頒發(fā)的統(tǒng)計從業(yè)資格證書的人員。
三、培訓(xùn)內(nèi)容、時間與考試
1、新證考試時間:20xx年9月16日,新證培訓(xùn)開設(shè)《統(tǒng)計基礎(chǔ)知識與統(tǒng)計實(shí)務(wù)》、《統(tǒng)計法基礎(chǔ)知識》兩門課程,培訓(xùn)時間另行通知。
2、繼續(xù)教育時間:20xx年7月底前完成,開設(shè)《統(tǒng)計“四大工程”解讀》、《主要統(tǒng)計指標(biāo)解析》等課程,培訓(xùn)、考試時間另行通知。
四、組織報名時間
繼續(xù)教育從5月份開始到7月10日前結(jié)束,新證培訓(xùn)報名從5月份開始到7月底結(jié)束,逾期不予辦理。
五、組織報名方式
按照統(tǒng)一培訓(xùn)計劃、統(tǒng)一考核要求,統(tǒng)一頒發(fā)證書和分級組織實(shí)施的原則,本市的統(tǒng)計上崗培訓(xùn)由市統(tǒng)計局負(fù)責(zé)承辦。匯龍鎮(zhèn)地區(qū)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的統(tǒng)計人員可以到統(tǒng)計局法制科直接報名,也可以到所在的主管單位報名。其它地區(qū)的統(tǒng)計人員由所在鎮(zhèn)(鄉(xiāng))統(tǒng)計站負(fù)責(zé)代辦報名。
六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)省財政廳有關(guān)文件規(guī)定(經(jīng)市物價局核準(zhǔn)),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
1、新證培訓(xùn):400元(含報名、教材、培訓(xùn)、證書)
2、繼續(xù)教育:198元(含報名、教材、培訓(xùn))
培訓(xùn)方案 篇8
大力開展員工培訓(xùn),是持續(xù)提升員工職業(yè)素養(yǎng),提高企業(yè)組織績效,營造學(xué)習(xí)工作良好氛圍,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要現(xiàn)代企業(yè)管理途徑。開展員工培訓(xùn),對經(jīng)營管理、企業(yè)發(fā)展、制度建立和完善有著十分重要的好處。根據(jù)集團(tuán)公司20xx年經(jīng)營管理模式的改變,為適應(yīng)企業(yè)現(xiàn)實(shí)需求和發(fā)展需要,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以集團(tuán)公司20xx年戰(zhàn)略指導(dǎo)思想和經(jīng)營指導(dǎo)思想為規(guī)范準(zhǔn)則,以各子公司各負(fù)其責(zé)、集團(tuán)加強(qiáng)宏觀調(diào)控和監(jiān)督為原則,以入職培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、經(jīng)營理念培訓(xùn)為重點(diǎn),以素質(zhì)和潛力建設(shè)為核心,逐步構(gòu)成與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)、貼合員工成長規(guī)律的多層次、分類別、多形式、重實(shí)效、充滿活力的培訓(xùn)格局,建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、創(chuàng)新型的員工隊伍,為骨干員工構(gòu)建福田生涯規(guī)劃帶給方向,也為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略帶給人力保證。
二、總體目標(biāo)
透過培訓(xùn),解決不一樣層面存在的不一樣問題,增強(qiáng)員工對企業(yè)的認(rèn)同和歸屬感,提高組織和個人的應(yīng)變、適應(yīng)潛力,提高工作績效水平和工作潛力。
1、普工層:解決對企業(yè)文化、行為規(guī)范、戰(zhàn)略目標(biāo)、指導(dǎo)思想領(lǐng)會不夠不深,職業(yè)素養(yǎng)、工作技能、學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)等問題;
2、營銷層:解決服務(wù)意識、業(yè)務(wù)潛力不強(qiáng),市場拓展?jié)摿Σ蛔愕葐栴};
3、技術(shù)層:解決技術(shù)創(chuàng)新不夠,技術(shù)意識不強(qiáng),工藝和骨干人才培養(yǎng)緩慢等問題;
4、管理層:解決跨部門、跨子公司溝通與合作欠缺,計劃與目標(biāo)管理技能缺乏,管理主角定位不準(zhǔn)、執(zhí)行力不強(qiáng)等問題。
5、經(jīng)營層:解決戰(zhàn)略思維不清晰,現(xiàn)代企業(yè)管理理念滯后,創(chuàng)業(yè)激情減退、中心觀念薄弱等問題。
三、原則方法
1、改革培訓(xùn)模式。20xx年的培訓(xùn)除集團(tuán)及董事會確定的培訓(xùn)人員外,以各子公司自行組織為主,資料、方法、時間自定;集團(tuán)公司對培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行核查,集團(tuán)人力資源部負(fù)責(zé)制訂總體培訓(xùn)方案、培訓(xùn)過程的監(jiān)督和不定期進(jìn)行跟蹤問效。
2、推行培訓(xùn)積分制。集團(tuán)公司以培訓(xùn)積分的方式對各子公司的培訓(xùn)工作進(jìn)行評估考核。單位主管為培訓(xùn)學(xué)習(xí)第一職責(zé)人,各級經(jīng)理均負(fù)有培訓(xùn)下屬的職責(zé),透過日常工作對員工進(jìn)行有計劃的培訓(xùn),使員工具備工作務(wù)必的知識、技能、工作態(tài)度和解決問題的潛力。
3、注重培訓(xùn)實(shí)效。把理論知識學(xué)習(xí)、核心潛力訓(xùn)練與研究解決實(shí)際問題結(jié)合起來,圍繞企業(yè)制度改革與發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,著眼于提高員工素質(zhì)和潛力,有針對性地制訂貼合本公司實(shí)際的可行性培訓(xùn)計劃,精選培訓(xùn)資料,精心組織、設(shè)計,加強(qiáng)培訓(xùn)過程管理,健全和完善自身培訓(xùn)評估考核制度,切實(shí)保證培訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)際效果。
4、內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合。強(qiáng)化各級職務(wù)的培訓(xùn)職責(zé),加強(qiáng)內(nèi)部講師培訓(xùn),依靠骨干員工開展一線員工的培訓(xùn)工作;加強(qiáng)對時代光華培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),根據(jù)各層面潛力提升方向制定學(xué)習(xí)資料;用心利用社會優(yōu)秀師資力量,可外請專家學(xué)者進(jìn)入企業(yè)授課,培訓(xùn)資源共享,也可安排不一樣層面的外派學(xué)習(xí),開展提高型的高層次培訓(xùn);各單位自行組織培訓(xùn)課程,對課程面較廣的可邀請其他兄弟單位相關(guān)崗位人員共同參加。
5、集訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合。采取集中培訓(xùn)和自學(xué)兩條腿走路,采取分區(qū)域、分層次地進(jìn)行集中培訓(xùn),同時,注意引導(dǎo)和激勵員工提高主動學(xué)習(xí)意識,各公司人事管理部門要用心想辦法,為員工帶給學(xué)習(xí)所需的相關(guān)專業(yè)書籍、報刊及音像教材,創(chuàng)造員工自學(xué)條件;開展以老帶新活動,提倡新的師徒關(guān)系,不斷完善人才梯隊架構(gòu)。
6、理論與實(shí)踐相結(jié)合。培訓(xùn)資料應(yīng)圍繞工作的實(shí)踐操作選定,用心開展實(shí)踐操作的指導(dǎo),不斷改善技術(shù)和流程,提高服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量;開展讀書與專題案例討論活動,及時溝通信息,了解行業(yè)動態(tài),達(dá)成資源共享,提高分析問題、解決問題的潛力,解決實(shí)際工作中碰到的問題。
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