關于培訓方案集錦七篇
為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的培訓方案8篇,希望對大家有所幫助。
培訓方案 篇1
為進一步提高我校教師的信息素養(yǎng),全面推進“數(shù)字化教育應用工程”,結合我市的要求和我校的實際情況,制訂我校的校本培訓方案如下:
一、指導思想:
信息技術教育與學科整合,是發(fā)揮新思想、新觀念和新技術的優(yōu)勢,通過本次培訓,力爭基本達到學科教師能夠在教與學的過程中把信息技術教育與學科教學融為一體,整合優(yōu)質教育資源,把信息技術作為學科教學中獲取信息、探索問題、協(xié)作討論、解決問題、自主學習和構建知識的認知工具與情感激勵工具,促進信息技術教育與學科教學同步發(fā)展,提高教與學的效率,改善教與學的效果,促進傳統(tǒng)的教學結構與教學模式的根本轉變,達到培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力的目的。
二、領導小組:
組 長:副組長
三、參加人員:
全體教師
四、培訓方式:
采用集中培訓和分散學習相結合的方式。集中培訓主要以講授和實例練習為主,做到講練結合,基本掌握當天所學內(nèi)容。分散學習以個人為主,練習學習內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題后及時解決問題。
五、培訓地點:
小學微機室
六、培訓時間:
具體安排見《培訓時間安排表》
七、培訓內(nèi)容:
按照市教委和市電教管的安排,結合我校的實際情況,確定本次培訓的內(nèi)容如下:
1、設備的日常使用與簡單維護;
2、信息化教學常用技能培訓:
。1)網(wǎng)絡搜索:培養(yǎng)教師利用互聯(lián)網(wǎng)準確搜索、下載教學資源的能力;
(2)素材處理:利用計算機技術處理原始素材的能力,能夠利用word處理文字材料,用excel處理電子表格,用photoshop處理圖片。
(3)課件集成:利用powerpoint制作課件。
3、網(wǎng)絡教研培訓:濰坊市數(shù)字教育應用服務平臺的使用。
培訓方案 篇2
為貫徹落實《全民健身條例》,實施《全民健身計劃》,促進我縣太極拳運動的發(fā)展,提高太極拳運動水平,推廣太極拳健身活動方式,將舉辦三期縣太極拳培訓班,具體方案如下:
一、培訓目的
。ㄒ唬┡囵B(yǎng)我縣太極拳運動骨干,帶動和指導太極拳運動的發(fā)展和普及。
(二)以太極拳運動作為我縣全民健身的主要健身方式,促進全民健身活動的開展。
。ㄈ┩ㄟ^舉辦太極拳運動培訓班,使太極拳運動愛好者的動作更加規(guī)范化,達到健身目的。
二、培訓對象
縣太極拳愛好者。
三、培訓時間
第一期:20xx年7月27日-28日;
第二期:20xx年8月24日-25日;
第三期:20xx年9月21日-22日。
培訓時間:早上8:30-10:00,下午3:00-5:00。
四、培訓地點
體育館
五、培訓內(nèi)容
24式簡化太極拳、42式太極拳
六、培訓形式
自愿報名,集中培訓,分組傳授。
七、第一期的報名與報到
(一)報名:各參訓的人員須于7月15日前,通過傳真或電子郵件向縣文化廣電出版體育局報名。
。ǘ﹫蟮剑焊鲄⒂柸藛T于7月27日7:30到體育館前報到。聯(lián)系人:,聯(lián)系手機:
。ㄈ┑诙、三期培訓另行通知。
八、有關要求
。ㄒ唬﹨⒂栕栽福幌逻_硬性指標,請各單位積極組織學員參加培訓。
。ǘ﹨⒓优嘤柕膶W員,年齡不限,培訓時須著太極服及太極鞋。
(三)參加培訓的學員須按規(guī)定的時間參加培訓,不得隨意曠訓,要聽從指揮。
(四)參加培訓學員的食宿、交通費自理。
培訓方案 篇3
各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)計劃生育服務中心,縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)計生辦,局機關各科室,局直屬單位:
為切實提高我縣計生技術服務隊伍整體素質,提升計生管理和服務水平,根據(jù)省、市有關文件規(guī)定,結合業(yè)務工作實際,制定本方案。
一、培訓目的
通過培訓,強化全體人員責任意識和奉獻意識,增強世代服務理念,提高業(yè)務水平和工作能力,規(guī)范管理和服務行為,打造一支作風過硬、知識全面、業(yè)務精湛、服務一流的計劃生育技術服務隊伍。
二、培訓時間
1、每季度組織一次業(yè)務培訓,具體時間可以結合上級工作部署進行組織,每次培訓時間不少于半天。
2、新上崗人員組織崗前或在崗輪訓,培訓時間不低于半年。
3、組織進修。分批安排衛(wèi)技骨干到縣計生指導站或醫(yī)院進修,每批進修時間不低于3個月。
三、培訓方法
1、集中培訓。由縣人口計生局科技辦組織集中培訓學習。
2、分批輪訓。衛(wèi)技員(重點是新上崗衛(wèi)技員)分批到縣計生指導站進修相關實踐操作和技術規(guī)范以及世代服務運行規(guī)范等。
3、外出進修。組織技術服務骨干進行相關專業(yè)進修。
4、組織自學。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務中心組織,結合星期一工作安排或周末工作點評,每周組織一次。
四、培訓內(nèi)容
1、《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《流動人口管理辦法》、《社會扶養(yǎng)費征收管理辦法》、《計劃生育技術服務管理條例》、《省人口與計劃生育條例》以及相關的法律、法規(guī)知識;
2、咨詢與人際交流技巧;
3、計劃生育依法行政;
4、實踐操作和工作管理規(guī)范;
5、相關專業(yè)業(yè)務內(nèi)容及要求;
五、相關要求
1、認真制定年度培訓計劃,并嚴格按照計劃和內(nèi)容組織實施。
2、培訓知識面要寬,不能局限于本崗位專業(yè)知識,還應學習法律法規(guī)和依法行政知識,重點加強實際工作能力培訓。
3、培訓注重實效,要與實際工作相結合,促進工作水平和能力的提高。
4、科學組織,由科技辦和縣計生指導站合理安排培訓名單并提前通知所在單位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務中心要及時調(diào)整工作分工,保證進修人員進修時間,不得以任何借口不參加進修學習。
5、加強督查。培訓工作將列入年度科技工作考核,保證培訓工作達到目的和要求。
培訓方案 篇4
一、活動事項:
1.活動時間:20xx年11月18日(星期三)一天
2.活動地點:B302青藤樓多媒體教室
3.參加人員:學校領導和全體科學教師。(調(diào)整好課務參加活動,寫好聽課評議表)
4.內(nèi)容安排:
上午:
。1)城東小學周楊老師執(zhí)教四(3)班《食物在口腔里的變化》;
(2)華維文瀾小學嚴益鋒老師執(zhí)教三(1)班《水和食用油的比較》;
。3)驛亭橫塘小學李敏老師執(zhí)教五(5)班《運動和摩擦力》
。4)城東小學朱鉆飚老師執(zhí)教五(4)班《土壤中有什么》
下午:
(5)互動評課及交流
。6)專題講座
二、準備工作(11月17日周二傍晚前準備好,檢查:任子珍)
1.橫幅制作及懸掛(負責人:李迎輝、夏敖夫)
。1)鄉(xiāng)賢廳或校門口內(nèi)容:熱烈歡迎領導和老師蒞臨我校指導。
(2)B302青藤樓多媒體教室內(nèi)容:上虞市小學科學“領雁工程”市級骨干培訓班實踐活動。
2.后勤設施:(負責人:王仲良)
(1)會場的準備:B302青藤樓多媒體教室30人的會場。
。2)茶水準備:茶葉一盒、紙杯1桶、熱水瓶6只,并持續(xù)供應熱水。
。3)與會教師中餐準備:約30人左右。
(4)會場保潔:中午、傍晚各打掃一次。準備廢茶水傾倒水桶一個。
3.招待簽到:地點:B302教室門口(負責人員:呂政鋼)
4.多媒體設施:電腦、投影、話筒等設備準備和調(diào)試。(負責人員:傅蔣和朱偉偉)
5.實驗器材設施提供:(負責人員:周楊)
6.其他資料準備:活動指南、培訓資料等。(負責人員:朱鉆飚和呂政鋼)
三、活動開展(現(xiàn)場指導:潘榮良、夏苗鋒、任子珍等)
1.現(xiàn)場協(xié)助。(負責人員:朱鉆飚及城東小學科學教師)
2.攝影工作:給每位講座教師拍照3—5張。(負責人員:朱偉偉)
四、活動結束(周三傍晚前落實好,檢查:夏苗峰)
1、多媒體設施整理。(負責人員:傅蔣和朱偉偉)
2、實驗器材整理。(負責人員:周楊及相關科學教師)
3、會場復原。(負責人員:夏敖夫)
4、衛(wèi)生保潔。(負責人員:保潔人員)
5、活動報道。(負責人員:周楊)
上虞市城東小學教導處、科學組
20xx年十一月十六日
培訓方案 篇5
一、指導思想
以國家《基礎教育課程改革綱要(試行)》等文件為基本依據(jù),把“以學生的發(fā)展為本、以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點”作為課程發(fā)展的基本理念。全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,全面提高教育質量。
二、培養(yǎng)目標
1、通過新課程培訓,更新教師的教育觀念,使教師理解我國當前課程改革的任務、目標、以及相關政策,明確教師應具有的素質。使全體教師掌握新課程教學與原有課程重大變化。改進教育方法和教學手段,完善知識結構和教育教學能力。
2、通過培訓,建設一支師德高尚、素質優(yōu)良、業(yè)務精湛、富有活力、創(chuàng)新力強的新型師資隊伍,培養(yǎng)一支適應新課程教學的骨干教師隊伍,為我校的教育發(fā)展奠定堅實的.基礎。
三、培訓內(nèi)容
以所教學科的課程標準與教材的研究為主要內(nèi)容,具體內(nèi)容是:
(1)集中學習數(shù)學新課程標準,掌握新課標與實驗稿區(qū)別。重點學習和了解本門課程的課程目標、具體的課程內(nèi)容和評估標準等內(nèi)容,給每位數(shù)學教師下發(fā)一份新課程和實驗稿增加、刪減以及名詞變化情況材料,使教師通曉新課程的內(nèi)容和變化,再通過教學實踐逐步掌握推進新課程實施的有效教學方法和手段。
(2)學習和研究根據(jù)新課程標準所編寫的有關教材的結構、內(nèi)容、特點和教法等,新教材教學設計與典型案例分析。借助課堂,反復研究,領會新教材編寫意圖,盡快把握新教材內(nèi)容,將自己的教學設計貼合新教材的要求。
(3)學習教材編寫考慮的問題;如何加強數(shù)學思想方法的滲透;加強學生思考方法的引導,促使學生學會思考,學會學習;關注與實際問題的聯(lián)系,體現(xiàn)數(shù)學建模思想;關注培養(yǎng)學生學習主動性的探究等問題。
四、組織與管理
1、改進培訓模式,以校本培訓為基礎。新課程集中培訓完成之后,我們立足教學一線,組織廣大教師開展自學反思、聽實驗課、講示范課,使他們在自學反思中逐步成長和成熟,全面提高自己駕馭教材的能力。培訓時堅持專題輔導與合作研討相結合、理論學習與實際應用相結合、集中培訓與長期自學成才相結合;提倡參與式、對話式、探究式的培訓方式;在課程標準與新教材培訓時,把備課、說課、做課、評課“四課”作為活動載體。此外,積極探索和完善定向自修式等多種模式,努力構建起一個靈活開放、優(yōu)勢互補、既方便教師又能調(diào)動各方面積極性的培訓體系。
2、以制度建設為重點,加強培訓管理
建立培訓目標管理制度。將教師培訓任務提出具體的要求和評估細則,將完成情況作為年度工作考核的重要依據(jù)。建立新課程師資培訓成績考核制度。撰寫一篇體現(xiàn)素質教育觀念的案例反思性文章;進行一次課程改革通識性知識考試。對新教材進行教學設計并進行說課;做一次教材的研究課。
3、以信息技術為依托,開發(fā)培訓資源
按照“邊培訓、邊研究、邊開發(fā)、邊建設”的原則,積極整合各方面的力量,研究開發(fā)適合教師高質量的培訓資源,實現(xiàn)師資培訓手段的突破。開辟“新課程師資培訓”的相關網(wǎng)頁,為教師的自主學習和專業(yè)發(fā)展提供新的平臺。
培訓方案 篇6
一、免費培訓開設課程:
人力資源管理師(三、四級)
營銷師(三、四級)
物流師(三、四級)
物業(yè)管理師(三、四級)
心理咨詢師(三、四級)
社會工作者(三、四級)
以上課程均為200個課時。
二、報名對象:
1、擁有河北省戶籍的人員;
2、16至48周歲,有工作意愿,暫無工作的社會待業(yè)人員及大中專畢業(yè)生。
三、報名時攜帶材料:
1、本人的就業(yè)失業(yè)登記證原件及復印件二份。
。ㄗⅲ壕蜆I(yè)失業(yè)登記證可在本人戶口所在就業(yè)局免費辦理。)
2、一寸免冠照片8張。
3、身份證復印件8張。
四、開課及報名截止時間:
開課及報名截止時間:7月。(具體時間另行通知)
五、獲取證書
。ㄒ唬┙(jīng)培訓合格后頒發(fā)人力資源和社會保障局的《結業(yè)證書》;
。ǘ┙(jīng)職業(yè)資格鑒定考試合格頒發(fā)《職業(yè)資格證書》,獲得任職資格證明。
報名地址:石家莊市長征街75號長征大廈南樓311室
聯(lián)系人:張老師
培訓方案 篇7
課程目標:
1、提升星級酒店服務技巧
2、提高星級酒店服務禮儀水平
3、掌握星級酒店服務標準和細節(jié)
4、提高酒店服務意識,改善酒店員工對客被動服務心態(tài)
5、提高員工職業(yè)化素養(yǎng),提升酒店精神面貌
6、加強員工對酒店服務文化理念落實到行為規(guī)范中
培訓對象:
1、酒店飯店行業(yè)一線服務人員,包括前臺、大堂、客房、會議、餐飲等相關崗位;
2、酒店飯店行業(yè)基層管理人員,包括前廳、客房、會議、餐飲等相關部門主管及經(jīng)理等相關崗位;
課程特色:
1、內(nèi)外兼修,與工作現(xiàn)狀緊密結合
2、簡單、易學、實用
3、突出聽、看、做、練等親身體驗的關鍵環(huán)節(jié),充分激發(fā)學員的學習興趣
課程大綱:
一、服務意識的培養(yǎng)
1、服務人員角色認知:
了解自己的工作角色
自我價值的實現(xiàn)
2、服務意識培養(yǎng)
3、服務心態(tài)培養(yǎng):
壓力管理和情緒控制
陽光心態(tài)的塑造
二、酒店服務形象禮儀培訓:
1、酒店的儀容儀表規(guī)范原則
2、 第一印象=首輪效應
7秒鐘決定他人對你的第一印象
3、儀容禮儀與化妝;
4、儀容禮儀與著裝服飾;
5、儀容禮儀與基本體態(tài)
6、女性配飾的佩戴方法
7、受人尊重的溝通技巧與日常服務用語
三、舉止規(guī)范優(yōu)雅的儀態(tài)禮儀
1、標準的服務站姿
2、標準的服務坐姿
3、標準的服務走姿(不同場合的走路姿態(tài))
4、標準的服務蹲姿
5、規(guī)范為客指引手勢
6、標準的助臂手勢
7、路遇顧客的禮儀
8、安全距離的把握
9、遞接東西的標準方法
10、開關門的禮儀
四、打造正確的服務意識
1、正確的服務意識--為誰而工作
2、換為思考服務思維——假如我是消費者
3、被動服務轉化為主動服務行動——要做的正是對方所想的
4、高效變通的服務方式——工作標準是規(guī)范但客戶滿意才是目標
5、用心去熱愛服務思想——服務不是僅僅賺一份工資
6、平和心態(tài)的的服務態(tài)度——正確處理客戶的抱怨投訴
五、服務人員五項修煉法
1、酒店服務人員看的技巧——以觀察法來提供超前服務
2、酒店服務人員聽的技巧——理解客人話語
3、酒店服務人員笑的技巧——把最美的語言傳達給您的客人
4、酒店服務人員說的技巧——如何做到言多卻不失
5、酒店服務人員動的技巧——用身體說話
六、服務細節(jié)決定服務質量:
1、微笑禮儀:眼神與視線、三角四邊原則、 視線空場、微笑四度
2、見面禮節(jié):面部表情、稱謂禮儀、鞠躬點頭禮儀、安全距離
3、接待禮儀:得體的指引手勢、與客交流的手語手勢、讓敲門聲更加悅耳、電梯禮儀
4、送客禮儀:迎三送七、助臂禮儀、道別禮儀
七、客戶接待禮儀:
1、問候聲禮儀
重要的第一聲
問候的肢體語言與動作
問候的注意事項
2、介紹禮儀
自我介紹的注意事項與方法
3、為他人介紹的順序與手勢
八、前廳電話服務溝通禮儀:
1、電話溝通的流程與技巧
2、開場白的設計---企業(yè)第一形象
3、電話溝通中容易忽視的細節(jié)
4、接聽時間
5、記錄方式
6、有效的電話溝通
7、留意事項
九、客戶抱怨投訴解決技巧(讓抱怨的顧客愛戴你)
1、抱怨是金——抱怨是與顧客溝通的生命線
2、抓住機會——實踐“抱怨是金”的策略
3、達成一致——直達人心的雙贏服務溝通訓練
4、真誠改變——建立“持續(xù)改善”的良性循環(huán)
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