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培訓(xùn)方案

時(shí)間:2022-10-21 19:41:30 培訓(xùn)方案 我要投稿

【熱門】培訓(xùn)方案匯總九篇

  為了確保事情或工作有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的培訓(xùn)方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】培訓(xùn)方案匯總九篇

培訓(xùn)方案 篇1

  一、主題:開心快樂 喜迎元旦

  二、創(chuàng)意闡述

  1、特色統(tǒng)一性:

  這是在閃客啟航老師和同學(xué)組織下的一臺(tái)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方

  式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內(nèi)容清新向上。

  2、加強(qiáng)互動(dòng)性:

  以節(jié)目單為主,也就是說:先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者,由策劃組委會(huì)排定先后順序。

  固定節(jié)目報(bào)名方式:在本帖回復(fù),報(bào)名時(shí)報(bào)上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會(huì)的名一樣,不能更改報(bào)名,報(bào)名截止到29日止。特聘兩個(gè)固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

  3、擴(kuò)大參與性:

  邀請(qǐng)一些知名人士參加,比如:對(duì)閃客啟航作出杰出貢獻(xiàn)的老師,班組長(zhǎng)。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人,也就是特邀嘉賓。

  4、豐富欣賞性:

  參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核.固定節(jié)目數(shù)量控制在15-20個(gè)。

  三、晚會(huì)流程

  ★晚會(huì)時(shí)間:20xx年元月1日晚上20;00---0:00

  ★晚會(huì)地點(diǎn):閃客啟航一室

  兩個(gè)固定不變節(jié)目:《新年好》《難忘今宵》

  《新年好》在開場(chǎng)宣布晚會(huì)開始后由嘉賓來演唱!峨y忘今宵》在晚會(huì)結(jié)束語前由嘉賓來演唱。

  晚會(huì)的幾點(diǎn)說明和注意事項(xiàng):

  晚會(huì)開始前由舞清影班長(zhǎng)宣布晚會(huì)注意事項(xiàng)

  1:為保證晚會(huì)整場(chǎng)效果,請(qǐng)所有演職人員7:30分點(diǎn)前進(jìn)入晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)并試好自己的麥。晚會(huì)期間一律不予試麥。

  2:為使晚會(huì)有一個(gè)良好的運(yùn)行效果,請(qǐng)大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻(xiàn)花,打字聊天。)

  3:請(qǐng)尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時(shí)候,請(qǐng)主動(dòng)關(guān)好您自己的麥。

培訓(xùn)方案 篇2

  為進(jìn)一步做好新生的網(wǎng)商培訓(xùn)工作,吸引廣大群眾了解、加入電子商務(wù)產(chǎn)業(yè),加快提升現(xiàn)有網(wǎng)商生產(chǎn)經(jīng)營水平,應(yīng)對(duì)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的快速變化,普及電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)知識(shí),在全縣范圍內(nèi)營造支持電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的良好氛圍,特制定睢寧縣20xx年電子商務(wù)萬人培訓(xùn)方案。

  一、培訓(xùn)目的

  在現(xiàn)有電子商務(wù)培訓(xùn)基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)大培訓(xùn)范圍、不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容、不斷嘗試培訓(xùn)模式,建立全面的、持續(xù)的電子商務(wù)培訓(xùn)體系。

  二、培訓(xùn)范圍

  1、各鎮(zhèn)、各園區(qū)有意學(xué)習(xí)電子商務(wù)的農(nóng)村群眾;

  2、各商貿(mào)流通類專業(yè)市場(chǎng)服務(wù)業(yè)從業(yè)人員;

  3、各工業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理人員;

  4、各電子商務(wù)及相關(guān)企業(yè)管理及從業(yè)人員;

  5、各相關(guān)經(jīng)濟(jì)部門工作人員;

  6、有志于在睢從事電子商務(wù)的其他人員。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、課目一:對(duì)個(gè)體性質(zhì)的電子商務(wù)新從業(yè)人員,重點(diǎn)培訓(xùn)了解電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉淘寶等C2C主流平臺(tái)開店流程,熟練掌握物流、采購、支付等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的應(yīng)用技術(shù)。

  2、課目二:對(duì)新從事電子商務(wù)業(yè)務(wù)的企業(yè),重點(diǎn)培訓(xùn)了解電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉阿里巴巴B2B平臺(tái)開店流程,熟練掌握物流、采購、支付等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的應(yīng)用技術(shù)。

  3、課目三:對(duì)現(xiàn)有電子商務(wù)相關(guān)企業(yè)及網(wǎng)商,重點(diǎn)培訓(xùn)店鋪經(jīng)營專業(yè)技巧、平臺(tái)政策變化及應(yīng)對(duì)、熟悉新型電子商務(wù)模式及應(yīng)用;

  4、課目四:對(duì)縣各相關(guān)經(jīng)濟(jì)部門工作人員,重點(diǎn)培訓(xùn)了解電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀、熟悉各級(jí)電子商務(wù)發(fā)展政策,提高服務(wù)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力。

  四、培訓(xùn)模式

  1、農(nóng)民新生的網(wǎng)商電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)

  培訓(xùn)類別:初級(jí)培訓(xùn)

  培訓(xùn)對(duì)象:各鎮(zhèn)、各園區(qū)有電子商務(wù)學(xué)習(xí)意愿的農(nóng)村群體

  培訓(xùn)內(nèi)容:課目一

  培訓(xùn)地點(diǎn):各鎮(zhèn)、各園區(qū)

  培訓(xùn)人數(shù):7500人

  責(zé)任單位:縣職教中心

  配合單位:縣商務(wù)局,各鎮(zhèn)、各園區(qū)

  資金來源:縣電子商務(wù)專項(xiàng)資金

  培訓(xùn)模式:縣政府在年初下達(dá)對(duì)各鎮(zhèn)、各園區(qū)農(nóng)民新生的網(wǎng)商培訓(xùn)任務(wù),并計(jì)入縣對(duì)鎮(zhèn)、園區(qū)年度綜合考核指標(biāo)體系。各鎮(zhèn)、各園區(qū)根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,制定各自新生的網(wǎng)商培訓(xùn)方案,宣傳、組織有意從事電子商務(wù)的群眾參加培訓(xùn),并做好培訓(xùn)場(chǎng)地準(zhǔn)備工作;縣職教中心牽頭整合全縣培訓(xùn)資源,編制培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃并落實(shí)到位;縣商務(wù)局負(fù)責(zé)聯(lián)系淘寶大學(xué)或徐州本地高校統(tǒng)一編寫電子商務(wù)初級(jí)、中級(jí)培訓(xùn)教材,切實(shí)符合我縣網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者需求,并將“移動(dòng)商務(wù)”及“微營銷”等新生營銷方式加入課程中;縣職教中心成立講師團(tuán),配備教學(xué)設(shè)備,開設(shè)移動(dòng)課堂,深入各鎮(zhèn)、各園區(qū)進(jìn)行巡回培訓(xùn);同時(shí),要制定后續(xù)跟進(jìn)的考核辦法,確保培訓(xùn)推廣取得實(shí)效。通過培訓(xùn),在全縣農(nóng)村形成良好的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。

  2、電子商務(wù)進(jìn)階提升培訓(xùn)

  培訓(xùn)類別:中級(jí)培訓(xùn)

  培訓(xùn)對(duì)象:已經(jīng)掌握電子商務(wù)基本技能、需要繼續(xù)提升的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者

  培訓(xùn)內(nèi)容:課目三

  培訓(xùn)地點(diǎn):縣職教中心

  培訓(xùn)人數(shù):按實(shí)際報(bào)名人員為準(zhǔn),每50人一期,計(jì)劃全年培訓(xùn)500人以上

  責(zé)任單位:縣職教中心

  配合單位:縣電子商務(wù)協(xié)會(huì),各鎮(zhèn)、各園區(qū)

  資金來源:縣電子商務(wù)培訓(xùn)專項(xiàng)資金

  培訓(xùn)模式:由縣職教中心牽頭,電子商務(wù)協(xié)會(huì)配合,開設(shè)電子商務(wù)進(jìn)階提升培訓(xùn)班,重點(diǎn)培訓(xùn)店鋪經(jīng)營專業(yè)技巧、平臺(tái)政策變化的應(yīng)對(duì),熟悉“移動(dòng)商務(wù)”及“微營銷”等新型電子商務(wù)模式及應(yīng)用。

  3、商貿(mào)流通類專業(yè)市場(chǎng)專題培訓(xùn)

  培訓(xùn)類別:專題培訓(xùn)

  培訓(xùn)對(duì)象:各商貿(mào)流通類專業(yè)市場(chǎng)服務(wù)業(yè)從業(yè)人員

  培訓(xùn)內(nèi)容:課目一

  培訓(xùn)地點(diǎn):縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)

  培訓(xùn)人數(shù):按實(shí)際參訓(xùn)人員為準(zhǔn),每50人一期

  責(zé)任單位:縣商務(wù)局

  配合單位:睢城鎮(zhèn)等相關(guān)鎮(zhèn)、園區(qū),縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)。

  資金來源:縣電子商務(wù)培訓(xùn)專項(xiàng)資金

  培訓(xùn)模式:由縣商務(wù)局牽頭,睢城鎮(zhèn)、沙集鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、八里金屬機(jī)電產(chǎn)業(yè)園等有商貿(mào)流通類專業(yè)市場(chǎng)的鎮(zhèn)、園區(qū),配合組織轄區(qū)內(nèi)專業(yè)市場(chǎng)實(shí)體店鋪的經(jīng)營業(yè)主、銷售人員參加培訓(xùn);由縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。

  4、規(guī)模以上企業(yè)專題培訓(xùn)

  培訓(xùn)類別:專題培訓(xùn)

  培訓(xùn)對(duì)象:各工業(yè)企業(yè)的經(jīng)營管理人員、電子商務(wù)業(yè)務(wù)人員

  培訓(xùn)內(nèi)容:課目二

  培訓(xùn)地點(diǎn):縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)

  培訓(xùn)人數(shù):按實(shí)際參訓(xùn)人員為準(zhǔn),每50人一期

  責(zé)任單位:縣發(fā)改委

  配合單位:各鎮(zhèn)、各園區(qū),縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)

  資金來源:縣電子商務(wù)培訓(xùn)專項(xiàng)資金

  培訓(xùn)模式:由縣發(fā)改委牽頭,各鎮(zhèn)、各園區(qū)配合,組織轄區(qū)內(nèi)工業(yè)企業(yè)的經(jīng)營管理人員、電子商務(wù)業(yè)務(wù)人員參加培訓(xùn);由縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。教學(xué)電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀、阿里巴巴等常用B2B平臺(tái)及產(chǎn)業(yè)帶開店流程,熟練掌握物流、采購、支付等關(guān)鍵環(huán)節(jié)應(yīng)用技術(shù)。

  5、公共媒體電子商務(wù)社會(huì)化培訓(xùn)

  培訓(xùn)類別:初級(jí)培訓(xùn)

  培訓(xùn)對(duì)象:全縣人民群眾

  培訓(xùn)內(nèi)容:課目一、課目二

  培訓(xùn)地點(diǎn):電視節(jié)目、中國睢寧門戶網(wǎng)站

  培訓(xùn)人數(shù):全縣百萬群眾

  責(zé)任單位:縣廣電臺(tái)、公共信息服務(wù)中心

  配合單位:縣商務(wù)局、電子商務(wù)協(xié)會(huì)

  資金來源:縣電子商務(wù)培訓(xùn)專項(xiàng)資金

  培訓(xùn)模式:由縣廣電臺(tái)牽頭做好培訓(xùn)視頻資料制作工作,每天安排至少兩個(gè)時(shí)段(其中一個(gè)在黃金時(shí)段播放)、每時(shí)段一小時(shí)的培訓(xùn)視頻播放,每三天循環(huán)播放一集節(jié)目;由縣公共信息服務(wù)中心在“中國睢寧”門戶網(wǎng)站提供電子商務(wù)培訓(xùn)專題頁面,在線播放電子商務(wù)培訓(xùn)視頻資料。通過培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)在全縣范圍內(nèi)大面積普及電子商務(wù)知識(shí),營造良好產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ);由縣商務(wù)局、電子商務(wù)協(xié)會(huì)配合提供相關(guān)資料。

  6、電子商務(wù)應(yīng)用企業(yè)高端培訓(xùn)

  培訓(xùn)類別:專題培訓(xùn)

  培訓(xùn)對(duì)象:現(xiàn)有電子商務(wù)及相關(guān)企業(yè)從業(yè)人員

  培訓(xùn)內(nèi)容:課目三

  培訓(xùn)地點(diǎn):縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)

  培訓(xùn)人數(shù):據(jù)報(bào)名人員確定

  責(zé)任單位:縣電子商務(wù)協(xié)會(huì)

  配合單位:各鎮(zhèn)、各園區(qū)及各電子商務(wù)協(xié)會(huì)

  資金來源:參訓(xùn)企業(yè)自籌培訓(xùn)費(fèi)占50%,縣電子商務(wù)培訓(xùn)專項(xiàng)資金占50%。

  培訓(xùn)模式:縣、鎮(zhèn)兩級(jí)電子商務(wù)協(xié)會(huì)加強(qiáng)與電子商務(wù)應(yīng)用企業(yè)的溝通,根據(jù)宏觀環(huán)境變化及電商企業(yè)實(shí)際需求,組織品牌管理、店鋪美化、庫存優(yōu)化、物流管理等方面的高端培訓(xùn);邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)<襾眍¢_設(shè)講座。

  7、利用上級(jí)政策資金開展電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)

  培訓(xùn)類別:初級(jí)培訓(xùn)

  培訓(xùn)對(duì)象:各鎮(zhèn)、各園區(qū)有電子商務(wù)學(xué)習(xí)意愿的農(nóng)村群體

  培訓(xùn)內(nèi)容:課目一

  培訓(xùn)地點(diǎn):各鎮(zhèn)、各園區(qū)

  培訓(xùn)人數(shù):1000人/年(其中:農(nóng)委負(fù)責(zé)利用農(nóng)民信息化培訓(xùn)資金培訓(xùn)300人、人保局負(fù)責(zé)利用農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)資金培訓(xùn)300人、扶貧辦負(fù)責(zé)利用低收入農(nóng)戶培訓(xùn)資金培訓(xùn)200人、婦聯(lián)負(fù)責(zé)利用婦女創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資金培訓(xùn)200人)

  責(zé)任單位:縣農(nóng)委、人保局、扶貧辦、婦聯(lián)

  配合單位:各鎮(zhèn)、各園區(qū)

  資金來源:縣農(nóng)委、人保局、扶貧辦、婦聯(lián)管理的專業(yè)培訓(xùn)資金

  培訓(xùn)模式:縣農(nóng)委、人保局、扶貧辦、婦聯(lián)等有關(guān)單位,要制定本單位網(wǎng)商培訓(xùn)計(jì)劃,完成縣政府下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),研究上級(jí)政策文件,根據(jù)培訓(xùn)方案,赴各鎮(zhèn)、園區(qū)開設(shè)農(nóng)村新生的網(wǎng)商電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)班,教學(xué)電子商務(wù)基礎(chǔ)、網(wǎng)店開設(shè)等知識(shí)。

  8、公職人員電子商務(wù)知識(shí)培訓(xùn)

  培訓(xùn)類別:專題培訓(xùn)

  培訓(xùn)對(duì)象:縣各單位,各鎮(zhèn)、各園區(qū)主要、分管負(fù)責(zé)人及相關(guān)業(yè)務(wù)工作人員

  培訓(xùn)內(nèi)容:課目四

  培訓(xùn)地點(diǎn):縣政府二樓報(bào)告廳

  培訓(xùn)人數(shù):約300人

  責(zé)任單位:縣商務(wù)局

  配合單位:縣各單位,各鎮(zhèn)、各園區(qū)

  資金來源:縣電子商務(wù)培訓(xùn)專項(xiàng)資金

  培訓(xùn)模式:邀請(qǐng)專家、教授來睢開設(shè)講座,講授全國電子商務(wù)發(fā)展環(huán)境及政策變化,睢寧電子商務(wù)發(fā)展階段特點(diǎn)、存在問題及下一步發(fā)展方向,政府部門在電子商務(wù)發(fā)展過程中應(yīng)發(fā)揮的職能及作用。

  五、保障措施

  1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保培訓(xùn)質(zhì)量,成立睢寧縣電子商務(wù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確相關(guān)部門職責(zé),定期召開培訓(xùn)工作推進(jìn)會(huì),專題協(xié)調(diào)組織培訓(xùn)、宣傳等電子商務(wù)各項(xiàng)工作。

  2、強(qiáng)化宣傳推廣?h廣電臺(tái)、新聞中心、中國睢寧門戶網(wǎng)站等媒體要加大對(duì)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展及優(yōu)秀網(wǎng)商的宣傳力度,制作、播放電子商務(wù)專題宣傳片,對(duì)優(yōu)秀網(wǎng)商的創(chuàng)業(yè)成果進(jìn)行集中宣傳推廣,吸引更多群眾加入到電子商務(wù)中來。要充分利用公共媒體進(jìn)行電子商務(wù)社會(huì)化培訓(xùn),大面積普及電子商務(wù)知識(shí)。

  3、強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障?h財(cái)政設(shè)立睢寧縣電子商務(wù)培訓(xùn)專項(xiàng)資金,為培訓(xùn)工作提供經(jīng)費(fèi)保障。

  4、強(qiáng)化督查考核。進(jìn)一步加大對(duì)各相關(guān)單位培訓(xùn)工作的督查考核力度,將電子商務(wù)培訓(xùn)工作列入縣政府對(duì)鎮(zhèn)、園區(qū)年度綜合考核及縣直各單位績(jī)效考核。對(duì)工作落實(shí)較好的單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)落實(shí)不力的單位進(jìn)行督查通報(bào)。

培訓(xùn)方案 篇3

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月中旬

  二、地 點(diǎn):戶外(具體地址待定)

  三、活動(dòng)目的:春暖花開,萬物復(fù)蘇,這個(gè)季節(jié)充滿著無限的希望。某教育機(jī)構(gòu)組織開展踏青活動(dòng),一是讓校內(nèi)學(xué)員通過感受大自然的美好;二是感受某教育機(jī)構(gòu)貼近實(shí)際的英文教學(xué)氛圍;三是向外界展示某教育機(jī)構(gòu)教學(xué)擁有豐富的英文活動(dòng),吸引更多校外人員對(duì)某教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行關(guān)注,從而提升咨詢量和成交量。

  四、活動(dòng)方式:戶外踏青

  五、活動(dòng)預(yù)計(jì)結(jié)果:一定程度上提高外界對(duì)某教育機(jī)構(gòu)的關(guān)注度,即:學(xué)校品牌會(huì)得到一定的提升。

  六、后期宣傳處理:將本活動(dòng)寫成軟文后在網(wǎng)上進(jìn)行推廣。

  七、本次活動(dòng)預(yù)算:根據(jù)戶外活動(dòng)必備品所花費(fèi)用而定。

培訓(xùn)方案 篇4

  誠開教育招生策劃 當(dāng)下英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繁多,作為一個(gè)名氣尚不夠響的英語工作室,要想從中分得一杯羹,只能劍走偏鋒,在傳統(tǒng)思維方式與營銷手段之外尋找新的市場(chǎng)突破口;诖,我提出以下方案,希望能對(duì)貴機(jī)構(gòu)的招生工作有所幫助。

  一、尋找市場(chǎng)空白帶,避開與強(qiáng)勢(shì)對(duì)手的正面競(jìng)爭(zhēng):

  一般來講,重要的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均分布在城市的繁華地帶,主要面向城市里的學(xué)生招生,而對(duì)城郊結(jié)合地帶重視不夠。事實(shí)上,由于近年來國家征用大量土地,以及城市化進(jìn)程加快等原因,農(nóng)民,尤其是城市周邊地區(qū)的農(nóng)民生活水平飛速提高,對(duì)子女的期望值也相應(yīng)增加。因此,我建議貴機(jī)構(gòu)可嘗試避開競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的正面火力,在當(dāng)?shù)剌^富裕的城郊結(jié)合區(qū)域展開充分的招生宣傳。具體來說:

  1、在當(dāng)?shù)剌^為富裕的城郊結(jié)合區(qū)域設(shè)立報(bào)名宣傳點(diǎn),若有條件可就地設(shè)立專門的面向當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的文化培訓(xùn)班(這樣學(xué)生就不用坐十幾站的車到城市中心來上課,家長(zhǎng)們也不用為擔(dān)心孩子的安全而操心);或者開設(shè)接送學(xué)生的專用面包車,也能起到上述效果。

  2、與該區(qū)域內(nèi)的中小學(xué)校取得聯(lián)系,和各校英語教研組組長(zhǎng)達(dá)成一致,開展英語課試講、快樂英語角、英語提高計(jì)劃等一系列活動(dòng);當(dāng)然,若能以提成等方式說服英語老師在課堂上公開向?qū)W生推薦英語培訓(xùn),則效果更好。

  3、對(duì)該區(qū)域內(nèi)中小學(xué)生中特別具有新聞價(jià)值的群體或個(gè)人(如特困農(nóng)民工子弟、烈士子女、失足少年、身殘志堅(jiān)的“三好生”等)予以特別培訓(xùn),并尋求有關(guān)媒體予以報(bào)道。

  二、充分利用學(xué)校與社區(qū)平臺(tái),在老師、學(xué)生與家長(zhǎng)心中樹立貴校的良好形象:

  注:這里的學(xué)校與第一部分不同,泛指貴機(jī)構(gòu)所在地的所有中小學(xué)。

  1、典型示范: 與部分社區(qū)、中小學(xué)進(jìn)行合作,從中選擇部分孩子(每個(gè)社區(qū)、學(xué)校限定名額)參加英語集中培訓(xùn)營(1—2天時(shí)間)——孩子是最眼饞的,看到同校的、家門口的參加了英語培訓(xùn)的孩子回來一副眉飛色舞的樣子,自然也忍不住想?yún)⑴c其中。

  2、提供贈(zèng)品:

  個(gè)人認(rèn)為在校門口發(fā)傳單這種方式成功率很低,倒不如選擇一些學(xué)校,上門派發(fā)有特殊意義的贈(zèng)品——如英語作業(yè)本(封面和扉頁有貴校的LOGO與廣告)、圣誕節(jié)賀卡、新年明信片(巧妙地加入貴校的廣告與祝福)、貴校給家長(zhǎng)的慰問信,等等。

  3、附帶培訓(xùn): 貴?稍诓煌臅r(shí)期,針對(duì)學(xué)生的特不同需要,打出極具誘惑力的宣傳口號(hào)。 比如,對(duì)于寒假參加英語培訓(xùn)的同學(xué),貴校將派富有經(jīng)驗(yàn)的資深教師幫助學(xué)生完成全部的寒假作業(yè)(或寒假作業(yè)中的英語部分);對(duì)于除英語外某一門嚴(yán)重偏科的同學(xué),貴?膳扇司推频哪情T為其單獨(dú)輔導(dǎo)三次,等等。

  4、因時(shí)制宜:

  選擇一些特定的時(shí)期(如家長(zhǎng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日慶;顒(dòng)等),開展特別宣傳活動(dòng)。

  三、借助社會(huì)其他資源,開展貴校英語培訓(xùn)招生:

  1、借助兒童影樓、兒童服裝店、文具店的資源,開展招生宣傳。如:在某某兒童影樓攝影,參加貴校英語培訓(xùn),可享受八折優(yōu)惠,等等。反之亦可實(shí)施。

  2、與相關(guān)媒體合作,聯(lián)合開展大型英語演講比賽、朗誦比賽、歌曲比賽,等等。可分為“兒童組”和“少年組”;具體操作借鑒“超女快男”模式,初賽、復(fù)賽、10進(jìn)7、7進(jìn)5、5進(jìn)3,最終選出“英語小超人”一名。

  3、孩子是家里的寶貝,而最重視孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的是年輕的媽媽們。因此,可以在大型商場(chǎng)前設(shè)點(diǎn)進(jìn)行貴校英語培訓(xùn)宣傳;甚至與當(dāng)?shù)匕最I(lǐng)媽媽常常光顧的服裝城、化妝品專柜等開展合作——媽媽在這里買化妝品/衣服若超過一定限額,其寶寶參加貴校英語培訓(xùn)即可享受相應(yīng)優(yōu)惠。

  4、在當(dāng)?shù)毓珗@內(nèi)設(shè)立貴校少兒英語角,并在周末和節(jié)假日于公園內(nèi)設(shè)立招生宣傳點(diǎn)。

培訓(xùn)方案 篇5

  一、目的

  為了發(fā)展學(xué)生的個(gè)性品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的后續(xù)發(fā)展能力,促進(jìn)各學(xué)科的教學(xué)工作,提升我校的整體辦學(xué)水平,根據(jù)因材施教的原則,組建學(xué)科興趣活動(dòng)小組,為了便于組織管理,特制訂本方案。

  二、學(xué)科興趣活動(dòng)小組的組建

  學(xué)科興趣活動(dòng)小組的組建由各科教研組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排,備課組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)實(shí)施,教科室進(jìn)行管理和協(xié)調(diào)。

  1、輔導(dǎo)員

  各備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)選定本學(xué)科興趣活動(dòng)小組的輔導(dǎo)員。要求選用認(rèn)真負(fù)責(zé)有能力的科任教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。

  2、輔導(dǎo)對(duì)象

  備課組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下,輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的自主報(bào)名,通過選拔考核確定參加培訓(xùn)的學(xué)生。每個(gè)學(xué)科興趣活動(dòng)小組學(xué)生在20—30人為宜(輔導(dǎo)員可根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)自主確定),每個(gè)學(xué)生只能參加1—2個(gè)學(xué)科興趣活動(dòng)小組的培訓(xùn)。

  三、輔導(dǎo)要求

  1、有目標(biāo)

  各學(xué)科興趣活動(dòng)小組要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和各級(jí)各類競(jìng)賽要求,制訂本學(xué)科興趣活動(dòng)小組的培訓(xùn)目標(biāo),培訓(xùn)目標(biāo)中,應(yīng)該包括基本目標(biāo)和較高目標(biāo)。

  基本目標(biāo):在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中獲得優(yōu)秀成績(jī)。

  較高目標(biāo):

 。1)數(shù)、理、化、生奧賽在省級(jí)以上(含省級(jí))決賽中獲得名次。

 。2)高三學(xué)生在高考自主招生考試中獲得加分。

 。3)學(xué)生科技創(chuàng)新作品在縣級(jí)以上青少年科技創(chuàng)新作品大賽中獲獎(jiǎng)。

  2、有計(jì)劃

  為了實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo),各學(xué)科興趣活動(dòng)小組要根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),制訂科學(xué)合理、切實(shí)可行的輔導(dǎo)計(jì)劃,確保完成各階段的培訓(xùn)目標(biāo)。培訓(xùn)計(jì)劃一式三份,交教科室、年級(jí)組各一份,自存一份,計(jì)劃書的電子文檔交**郵箱。

  3、有教材

  各科輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)選購1—2種輔導(dǎo)教程作為培訓(xùn)教材,指導(dǎo)學(xué)生購買有關(guān)輔導(dǎo)資料。

  4、有教案

  輔導(dǎo)員每次上培訓(xùn)課前必須認(rèn)真?zhèn)湔n編寫教案,學(xué)期培訓(xùn)結(jié)束后將全期培訓(xùn)教案統(tǒng)一交年級(jí)組備查。

  5、有作業(yè)

  每次輔導(dǎo)后要不知合適的作業(yè),輔導(dǎo)教師要認(rèn)真進(jìn)行批閱,學(xué)期培訓(xùn)結(jié)束后將全期培訓(xùn)的學(xué)生作業(yè)統(tǒng)一交年級(jí)組備查。

  6、有檢測(cè)評(píng)估

  各學(xué)科興趣活動(dòng)小組要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和培訓(xùn)計(jì)劃,分階段進(jìn)行檢測(cè)評(píng)估,建立每個(gè)參訓(xùn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)檔案,學(xué)期培訓(xùn)結(jié)束后將全期培訓(xùn)的檢測(cè)評(píng)估結(jié)果統(tǒng)一交年級(jí)組備查。

  7、有檢查

  備課組長(zhǎng)要做好檢查落實(shí)工作,輔導(dǎo)教師按要求填寫好“E一中學(xué)科興趣活動(dòng)小組輔導(dǎo)登記表”,每次輔導(dǎo)由學(xué)生簽名。教科室、年級(jí)組進(jìn)行抽查。

  四、補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)

  為了能充分調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)教師的工作積極性,體現(xiàn)多勞多得、獎(jiǎng)優(yōu)獎(jiǎng)勤的原則,對(duì)輔導(dǎo)教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)。

  1、補(bǔ)助

  每學(xué)年初,由學(xué)校行政研究確定補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。

  以學(xué)期為單位,缺輔導(dǎo)計(jì)劃,免發(fā)兩課時(shí)補(bǔ)助。缺教案、缺作業(yè)批改、缺“輔導(dǎo)登記表”(獲登記表無學(xué)生簽名)中的任何一項(xiàng),免發(fā)檔次輔導(dǎo)的補(bǔ)助。缺檢測(cè)評(píng)估,每次免發(fā)免發(fā)兩課時(shí)補(bǔ)助。

  2、獎(jiǎng)勵(lì)

  受訓(xùn)學(xué)生參加各級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng),對(duì)輔導(dǎo)員按照《E一中教育科研工作考核獎(jiǎng)罰方案》進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。受訓(xùn)學(xué)生高考參加自主招生考試獲得高考加分資格,按照《E一中教育科研工作考核獎(jiǎng)罰方案》獎(jiǎng)勵(lì)輔導(dǎo)員。

  教科室

培訓(xùn)方案 篇6

  一、培訓(xùn)時(shí)間:

  20xx年4月7日----20xx年4月11日(4月7日下午出發(fā)、4月11下午返回酒店)

  二、培訓(xùn)目的:

  1、進(jìn)一步提升酒店管理水平和各店長(zhǎng)的管理能力,使嘉立酒店能夠更好的適應(yīng)市場(chǎng),贏得更大的效益。

  2、培養(yǎng)各基層店長(zhǎng)的管理意識(shí),排解存在的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。

  三、培訓(xùn)對(duì)象:

  各分店店長(zhǎng)和總部各部門管理人員

  四、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng) 柴利華

  成員 李汶桉 劉海 李瑞 張繼科

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、結(jié)合酒店實(shí)際,各職能部門的管理人員針對(duì)有關(guān)規(guī)章制度和酒店行業(yè)基本素質(zhì)進(jìn)行講解;外請(qǐng)專業(yè)培訓(xùn)師與指定部門的總監(jiān)作為授課老師;(主要內(nèi)容包括:行政方面、人事方面、財(cái)務(wù)方面、安保方面)

  2、針對(duì)公司的相關(guān)管理制度、管理模式中存在熱點(diǎn)、難點(diǎn)的問題進(jìn)行互動(dòng);(主要內(nèi)容包括:酒店的工程問題如何解決、新質(zhì)檢手冊(cè)內(nèi)容的討論)

  3、服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等;酒店有關(guān)政策與福利,酒店有關(guān)規(guī)章制度,員工合理化建議采納的渠道;解答新員工提出的問題。)

  六、培訓(xùn)形式:

  集中培訓(xùn)3天,每天上午培訓(xùn)2節(jié)課,下午3節(jié)課,晚上1節(jié)課。

  七、培訓(xùn)紀(jì)律:

  1、各負(fù)責(zé)人根據(jù)培訓(xùn)需要做好管理和落實(shí)

  2、授課人員需提前做好課題的準(zhǔn)備

  3、參加培訓(xùn)人員必須穿工裝,在課堂上認(rèn)真聽,講做好記錄。

  4、培訓(xùn)期間不準(zhǔn)請(qǐng)假;

  5、培訓(xùn)課堂上將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài),嚴(yán)禁在課堂上喧嘩。

  八、作息時(shí)間:

  起床7:00

  晨練 7:10-7:40

  早飯7:50-8:20

  第一節(jié)課 08:30-10:00

  第二節(jié)課 10:20-11:50

  午 飯12:00-13:00

  第三節(jié)課 13:30-14:40

  第四節(jié)課 14:55-16:05

  第五節(jié)課16:20-17:30

  晚 飯 17:40-18:40

  第六節(jié)課 20:00-21:30

  九、培訓(xùn)反饋與考核

  1、各部門培訓(xùn)授課內(nèi)容必須報(bào)人力資源部審核,并存檔。

  2、培訓(xùn)實(shí)施過程應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格,保證質(zhì)量,所有培訓(xùn)資料注意保存,并注意在實(shí)施過程中不斷修改,完善。

  3、培訓(xùn)結(jié)束后,由人力資源部對(duì)其進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)考評(píng)。

  十、物資準(zhǔn)備:

  需要投影機(jī)一臺(tái)、白板一架、小禮品若干、礦泉水等。

培訓(xùn)方案 篇7

  20xx年上級(jí)下達(dá)我市雨露計(jì)劃培訓(xùn)計(jì)劃人數(shù)866人(其中職業(yè)教育培訓(xùn)466人,轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)400人),安排培訓(xùn)補(bǔ)助資金133.2萬元。

  一、補(bǔ)助范圍及對(duì)象

  20xx年度“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)實(shí)施范圍為:扶貧部門統(tǒng)一精準(zhǔn)識(shí)別并建檔立卡的貧困人口家庭。

  補(bǔ)助對(duì)象為:上述范圍內(nèi)的“兩后生”(初、高中畢業(yè)后接受中、高級(jí)職業(yè)教育的貧困家庭子女)和青壯年勞動(dòng)力。

  二、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)

  職業(yè)教育培訓(xùn)為每人每學(xué)年補(bǔ)助20xx元(中等職業(yè)院校一、二年級(jí)和高等職業(yè)院校一、二、三年級(jí)的在校學(xué)生)。

  勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)為每人次補(bǔ)助1000元。

  三、申請(qǐng)及審定程序

  “雨露計(jì)劃”培訓(xùn)對(duì)象的審核和補(bǔ)助資金的發(fā)放,按照“戶申請(qǐng)、村證明、鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核、市扶貧部門審定”的程序組織實(shí)施。

 。ㄒ唬┊(dāng)年接受中、高等職業(yè)學(xué)歷教育培訓(xùn)對(duì)象。可向戶籍所在地縣級(jí)扶貧和移民部門提出“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)補(bǔ)助資金申請(qǐng)。申請(qǐng)人須提交以下材料:

  1.XX省“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)補(bǔ)助資金申請(qǐng)表(見附件1);

  2.申請(qǐng)人照片、戶口和居民身份證原件及復(fù)印件;

  3.就讀學(xué)校(院)出具的學(xué)籍證明、《入學(xué)通知書》復(fù)印件。

 。ǘ┊(dāng)年參加轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)的對(duì)象?上驊艏诘胤鲐毢鸵泼癫块T申請(qǐng)一次性培訓(xùn)補(bǔ)助資金。申請(qǐng)時(shí)須提交以下材料:

  1.XX省“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)補(bǔ)助資金申請(qǐng)表;

  2.申請(qǐng)人照片、戶口和居民身份證原件及復(fù)印件;

  3.技能證書(資格證書)原件和復(fù)印件。

  市扶貧和移民部門受理相關(guān)培訓(xùn)補(bǔ)助申請(qǐng)后,對(duì)補(bǔ)助對(duì)象情況進(jìn)行審查。補(bǔ)助對(duì)象經(jīng)初步審查確認(rèn)后,在申請(qǐng)對(duì)象所在行政村公示擬補(bǔ)助對(duì)象名單,公示時(shí)間不少于7天。公示無異議后,市扶貧和移民部門在《申請(qǐng)表》上簽署審查意見并加蓋公章,匯總形成“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)補(bǔ)助對(duì)象花名冊(cè),將審查材料交市財(cái)政部門復(fù)核無誤后,于規(guī)定時(shí)間內(nèi)由市財(cái)政部門按規(guī)定程序?qū)⒀a(bǔ)助資金撥付到補(bǔ)助對(duì)象財(cái)政惠農(nóng)資金“一卡(折)通”中。

培訓(xùn)方案 篇8

  1.講座

  講座是傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式,也是目前采用最多的培訓(xùn)方式。按內(nèi)容傳授的形式,通常講座可以進(jìn)一步細(xì)分為教授式講座和研討式講座。

  (1)教授講座:

  先是讓培訓(xùn)講師通過對(duì)蘇寧所有參加培訓(xùn)的店長(zhǎng)系統(tǒng)地講解蘇寧的企業(yè)文化以及其發(fā)展歷程,然后向受訓(xùn)者傳授崗位知識(shí),包括店長(zhǎng)職責(zé)、技能要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求等等,這個(gè)主要是針對(duì)外部招聘進(jìn)來的人而言(企業(yè)內(nèi)部員工上來的則不需要)。但是培訓(xùn)講師必須注意一定的技巧,如采用合適的演講語言、條理清晰、重點(diǎn)突出等。為了使講座更加有效,講師在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)游戲或討論來烘托氣氛。

  (2)研討式講座

  比如說可以針對(duì)蘇寧目前發(fā)展?fàn)顩r分析選取其中一些實(shí)際存在的問題,需要所培訓(xùn)的店長(zhǎng)們集思廣益在討論中加以解決,也可以以案例或模擬案例的方式解決。研討式講座既可以選擇公司的實(shí)際問題作為討論內(nèi)容,也可以使用案例或模擬案例。

  2.小組討論(Group debate)

  小組討論指為了解決蘇寧的某些特定的問題,這是要在培訓(xùn)講師與店長(zhǎng)以及店長(zhǎng)與店長(zhǎng)之間展開的研討。小組討論具有明確的目的性,主要是鼓勵(lì)店長(zhǎng)們的廣泛投入,激發(fā)他們的興趣、引領(lǐng)討論的方向、提供綱目性指導(dǎo)與控制討論節(jié)奏。充分考慮了所有店長(zhǎng)的既有經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)他們主動(dòng)發(fā)現(xiàn)目前蘇寧所存在的`現(xiàn)實(shí)問題并作為問題解決的主體自由表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)看法,同時(shí)小組討論有助于整個(gè)店長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的塑造。

  3.案例研討Case study)

  案例討論,又稱“個(gè)案研究法”或“案例分析”,向所有店長(zhǎng)列舉一至兩個(gè)蘇寧以前或現(xiàn)在成功或失敗的案例,然后讓所有店長(zhǎng)來分析其中成功或失敗的原因,當(dāng)然這個(gè)也是要分組進(jìn)行的,而且分組時(shí)盡量將外招店長(zhǎng)和企業(yè)內(nèi)招的店長(zhǎng)分在一起,而且要選定一個(gè)組長(zhǎng)。

  這種方法能明顯地增加各位店長(zhǎng)(尤其是外招的店長(zhǎng))對(duì)蘇寧的各項(xiàng)業(yè)務(wù)的了解,有利于參與蘇寧現(xiàn)在或以后實(shí)際存在問題的解決。同時(shí)還能培養(yǎng)他們的分析能力、判斷能力、解決問題及執(zhí)行業(yè)務(wù)能力。在這個(gè)過程中問題的癥結(jié)可能會(huì)零散而繁多,歸納出來的對(duì)策可能也會(huì)零亂不整,因此小組有必要根據(jù)重要性、相關(guān)性整理出適當(dāng)?shù)膶?duì)策。恰當(dāng)?shù)陌咐治隹梢允故苡?xùn)者鍛煉系統(tǒng)思維能力,也有利于養(yǎng)成積極參與和團(tuán)隊(duì)合作的精神,增加公司的凝聚力。

  4.影視培訓(xùn)法(Multimedia package)

  影視培訓(xùn)法指通過運(yùn)用有關(guān)蘇寧企業(yè)的電影、VCD和錄像等手段對(duì)店長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),以視覺上的感官刺激來強(qiáng)化培訓(xùn)效果加強(qiáng)大家對(duì)蘇寧的了解,同時(shí)也能提高整個(gè)培訓(xùn)工作中的趣味性和生動(dòng)性。影視培訓(xùn)法可作為輔助培訓(xùn)方法使用,各位店長(zhǎng)也可以通過這種方法自主地、靈活地安排自己的時(shí)間,來學(xué)習(xí)。

  5.頭腦風(fēng)暴法(Brainstorming)

  頭腦風(fēng)暴法它不僅能培養(yǎng)店長(zhǎng)的創(chuàng)造性,還能提高工作效率,塑造一個(gè)富有創(chuàng)造性的工作環(huán)境。讓各位店長(zhǎng)圍桌而坐,培訓(xùn)師給定一個(gè)主題或問題,

  鼓勵(lì)大家自由提出任何種類的方案設(shè)計(jì)思想,不允許任何批評(píng),并且所有方案都當(dāng)場(chǎng)記錄下來,稍后再從效果與可行性兩方面進(jìn)行討論和分析,以確定最后的方案。在使用該種方法時(shí),培訓(xùn)講師需要注意:

  議題的選擇應(yīng)優(yōu)先考慮蘇寧現(xiàn)在面臨的急需解決的客觀問題,而且要與店長(zhǎng)的工作息息相關(guān)。講師應(yīng)該考慮控制討論的氣氛和談?wù)摃r(shí)間;要鼓勵(lì)大家積極思考,提出各類觀點(diǎn),哪怕是看上去很荒謬的;避免討論時(shí)受訓(xùn)者相互攻擊。

  6.內(nèi)部會(huì)議(Meetings)

  將內(nèi)部會(huì)議作為一種培訓(xùn)方式很容易被人所忽視。會(huì)議的優(yōu)點(diǎn)在于通過相互的溝通和磋商,可以解決蘇寧實(shí)際工作中客觀存在的問題。

  內(nèi)部會(huì)議主要有以下幾方面內(nèi)容:

  解決重要問題以及工作進(jìn)度交流與指導(dǎo)工作總結(jié)反思下一階段工作開展計(jì)劃與具體行動(dòng)方案相關(guān)政策、決策、事項(xiàng)的通達(dá)內(nèi)部會(huì)議。只是這樣培訓(xùn)的重點(diǎn)會(huì)因?qū)ο蟛煌杂胁顒e。對(duì)內(nèi)招的店長(zhǎng)的培訓(xùn)可以利用會(huì)議前后時(shí)間培訓(xùn)與會(huì)議議題有關(guān)的內(nèi)容,培訓(xùn)適合以專題的形式開展,所以會(huì)議前的準(zhǔn)備有助于鍛煉他們處理店長(zhǎng)所在崗位的存在問題的專業(yè)能力,同時(shí)會(huì)議還可以成為練習(xí)溝通、協(xié)調(diào)、陳述等技巧的時(shí)機(jī)。 內(nèi)部會(huì)議可以增強(qiáng)員工的歸屬感,有助于建立團(tuán)隊(duì)精神,從而提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

  7.敏感性培訓(xùn)(T-groups or sensitivity training)

  敏感性培訓(xùn)也稱為敏感性訓(xùn)練或T小組法,這種方法可以直接訓(xùn)練店長(zhǎng)對(duì)他人的敏感性。管理的活動(dòng)是在組織中完成的,需要不斷與上級(jí)、下級(jí)和同事進(jìn)行溝通,提高對(duì)人的敏感性就成了一個(gè)重要的管理技能。敏感性訓(xùn)練通常針對(duì)于以下內(nèi)容開展:店長(zhǎng)知道如何體察下情嗎以及對(duì)店員和上級(jí)的態(tài)度、情感注意到什么程度?公司的某一目標(biāo)或計(jì)劃如何影響大家的追求? 敏感性訓(xùn)練設(shè)計(jì)有系列培訓(xùn)內(nèi)容,通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、觀察、討論、自我坦白等程序,使店長(zhǎng)在相互影響的過程中,親自體驗(yàn)這種相互影響是怎樣進(jìn)行的。具體說來,敏感性訓(xùn)練的基本步驟是:

  (1)首先將店長(zhǎng)分成若干個(gè)小組,小組成員在性格、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能等多方面要合理搭配、相互補(bǔ)充;

  (2)其次,將小組放到一個(gè)與外界完全隔離的陌生環(huán)境中一段時(shí)間,每天進(jìn)行問題討論或案例討論,使每個(gè)人充分展現(xiàn)自己的才華和態(tài)度并暴露自己的不足,使小組間成員相互了解并能夠容忍他人為自己提出的各種意見,同時(shí)學(xué)會(huì)如何影響他人,從而使事情向?qū)π〗M有利的一面發(fā)展。在培訓(xùn)中,講師常常有意識(shí)地引起大家爭(zhēng)論,人為制造一種壓力,迫使各位店長(zhǎng)身臨其境的接受壓力并自己提出解決方案。

  世界名企培訓(xùn)員工的方企業(yè)培訓(xùn)法

  許多世界頂級(jí)企業(yè)都非常注重員工培訓(xùn)。借鑒這些世界頂級(jí)企業(yè)培訓(xùn)員工的方法和藝術(shù),對(duì)于我們培訓(xùn)員工,打造人才隊(duì)伍,不無益處。那么,世界頂級(jí)企業(yè)是怎樣培訓(xùn)員工的呢?

  IBM :"魔鬼"訓(xùn)練,為員工描繪學(xué)習(xí)藍(lán)圖,將素質(zhì)教育日常化

  有人稱IBM的新員工培訓(xùn)是"魔鬼訓(xùn)練營",因?yàn)榕嘤?xùn)過程非常艱辛。除行政管理類人員只有為期兩周的培訓(xùn)外,IBM所有銷售、市場(chǎng)和服務(wù)部門的員工全部要經(jīng)過三個(gè)月的"魔鬼"訓(xùn)練,內(nèi)容包括:了解IBM內(nèi)部工作方式,了解自己的部門職能;了解IBM的產(chǎn)品和服務(wù);專注于銷售和市場(chǎng),以摸擬實(shí)踐的形式學(xué)習(xí)IBM怎樣做生意,以及團(tuán)隊(duì)工作和溝通技能、表達(dá)技巧等。這期間,十多種考試像跨欄一樣需要新員工跨越,包括:做講演,筆試產(chǎn)品性能,練習(xí)扮演客戶和銷售市場(chǎng)角色等。全部考試合格,才可成為IBM的一名新員工,有自己正式的職務(wù)和責(zé)任。之后,負(fù)責(zé)市場(chǎng)和服務(wù)部門的人員還要接受6至9個(gè)月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  事實(shí)上,在IBM培訓(xùn)從來都不會(huì)停止。在IBM,不學(xué)習(xí)的人不可能呆下去。從進(jìn)入IBM的第一天起,IBM就給員工描繪了一個(gè)學(xué)習(xí)的藍(lán)圖。課堂上,工作中,經(jīng)理和師傅的言傳身教,員工自己通過公司內(nèi)部的局域網(wǎng)絡(luò)自學(xué),總部的培訓(xùn)以及到別的國家工作和學(xué)習(xí)等等,龐大而全面的培訓(xùn)系統(tǒng)一直是IBM的驕傲。鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)和提高,是IBM培訓(xùn)文化的精髓。如果哪個(gè)員工要求漲薪,IBM可能會(huì)猶豫;如果哪個(gè)員工要求學(xué)習(xí),IBM肯定會(huì)非常歡迎。

  IBM非常重視素質(zhì)教育,基于此,IBM設(shè)置了"師傅"和培訓(xùn)經(jīng)理這兩個(gè)角色,將素質(zhì)教育日;C總(gè)新員工到IBM都會(huì)有一個(gè)專門帶他的"師傅".而培訓(xùn)經(jīng)理是IBM專門為照顧新員工、提高培訓(xùn)效率而設(shè)置的一個(gè)職位。

  西門子: 新人培訓(xùn),幫你"導(dǎo)入";老員工培訓(xùn),心中有數(shù)

  西門子公司針對(duì)新員工設(shè)計(jì)了一個(gè)"導(dǎo)入計(jì)劃",以幫助他們盡快適應(yīng)工作。該培訓(xùn)計(jì)劃不脫產(chǎn),時(shí)間為六個(gè)月。新進(jìn)入公司的員工必須根據(jù)每一階段的培訓(xùn),不斷地調(diào)整自己的心態(tài)和工作狀態(tài),以最快的速度適應(yīng)工作環(huán)境。培訓(xùn)期同時(shí)也是試用期,公司可以隨時(shí)解雇不稱職員工。

  除了對(duì)新員工的必要培訓(xùn),西門子為每一個(gè)員工都提供了一流的培訓(xùn)和個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)。西門子深信員工的知識(shí)、技能和對(duì)工作的勝任能力是公司最寶貴的資源,也是公司成功的基礎(chǔ)。為了配合公司在中國的業(yè)務(wù)發(fā)展,使本地員工獲得現(xiàn)代化、高質(zhì)量的培訓(xùn)與教育,西門子公司于1997年10月在北京成立了西門子管理學(xué)院。該學(xué)院的

  培訓(xùn)涵蓋了高級(jí)管理培訓(xùn)教程、業(yè)務(wù)和管理研討會(huì)、職業(yè)和商務(wù)等幾大領(lǐng)域,旨在提高公司中層管理人員的管理能力,加速管理人員本地化并在不同的領(lǐng)域培養(yǎng)員工的各種能力。西門子管理學(xué)院不斷地改進(jìn)和拓展培訓(xùn)項(xiàng)目,為員工未來的發(fā)展做準(zhǔn)備。在公司內(nèi)部的網(wǎng)站上,每個(gè)階段都明確公布出下一步的人才需求傾向和培訓(xùn)方向。有志于在新崗位上鍛煉的員工,可以根據(jù)自己的情況決定自己參加哪種培訓(xùn),真正做到了心中有數(shù)。

  英特爾: 給新員工人情味的幫助和支持

  英特爾有專門的新員工培訓(xùn)計(jì)劃,比如上班第一天會(huì)有公司常識(shí)的培訓(xùn);各部門規(guī)章制度,在什么地方可以找到所需要的東西,等等。然后由經(jīng)理分給新員工一個(gè)"伙伴",新員工不方便問經(jīng)理的隨時(shí)都可以問他,這是很有人情味的一種幫助。英特爾會(huì)給每位新員工一個(gè)詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,第一周,第二周,第一個(gè)月,第二個(gè)月新員工分別需要做到什么程度,可能需要什么樣的支持,都可以照著這個(gè)去做,公司也會(huì)隨時(shí)追蹤。新員工在三到九個(gè)月之間,會(huì)有一周關(guān)于英特爾文化和在英特爾怎樣成功的培訓(xùn)。另外,公司會(huì)有意安排許多一對(duì)一的會(huì)議,讓新員工與自己的老板、同事、客戶有機(jī)會(huì)進(jìn)行面對(duì)面的交流,尤其是和高層經(jīng)理的面談,給了新員工直接表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

培訓(xùn)方案 篇9

  一、總體要求

  深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,按照始終保持黨的純潔性、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求,加強(qiáng)黨員的純潔性教育,扎實(shí)開展集中培訓(xùn),強(qiáng)化黨員意識(shí),增強(qiáng)政治素質(zhì),提高工作能力,建設(shè)“政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu)”的黨員隊(duì)伍,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。中國特色社會(huì)主義理論體系是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),是指導(dǎo)黨和國家的行動(dòng)指南。我局組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策,特別是對(duì)人口計(jì)生有關(guān)政策、方針的學(xué)習(xí),加強(qiáng)理想信念教育,提高黨員的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀作為黨員學(xué)習(xí)育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,鞏固提高學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,推動(dòng)黨員進(jìn)一步樹立中國特色社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展理念。

  2、深入開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng),積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。要通過開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng),引深解放思想大討論精神,深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要性緊迫性,深刻認(rèn)識(shí)黨的建設(shè)新的偉大工程的新要求新舉措,深刻認(rèn)識(shí)黨內(nèi)民主建設(shè)是黨的建設(shè)新的偉大工程的重大戰(zhàn)略任務(wù),堅(jiān)持把推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程和推進(jìn)黨領(lǐng)導(dǎo)偉大事業(yè)緊密結(jié)合起來,以始終保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為主線,以保持黨和人民群眾的血肉聯(lián)系為核心,著力加強(qiáng)長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃,全面推進(jìn)黨的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,發(fā)展黨內(nèi)民主,造就高素質(zhì)黨員干部隊(duì)伍的新格局。

  3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí),引導(dǎo)全局黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,誠實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé),真抓實(shí)干,把黨的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育,促進(jìn)黨員干部增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),筑牢拒腐防變的思想防線。

  4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。多次聘請(qǐng)省、市業(yè)務(wù)骨干,對(duì)我局黨員干部進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),把提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)作為重要目標(biāo)常抓不懈。我局結(jié)合黨員隊(duì)伍實(shí)際情況,深入分析黨員需求,堅(jiān)持分類指導(dǎo),分層次、分崗位開展黨員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),多種形式提高黨員的崗位技能和工作能力,使黨員成為我局的業(yè)務(wù)骨干。

  三、黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。我局黨支部切實(shí)承擔(dān)起黨員教育培訓(xùn)的第一責(zé)任,認(rèn)真制定黨員教育工作計(jì)劃和方案措施,健全工作制度,及時(shí)研究解決工作中存在的問題,全體黨員干部要落實(shí)責(zé)任,分工協(xié)作,形成合力,扎實(shí)推進(jìn),確保教育培訓(xùn)任務(wù)落到了實(shí)處。

  2、集中培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。我局每周一上午8:30-10:30組織黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn),要求黨員做好學(xué)習(xí)筆記,書寫心得體會(huì),定期對(duì)黨員學(xué)習(xí)效果進(jìn)行檢查,切實(shí)抓好每位黨員的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真落實(shí)每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果。提高黨員隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì),既要靠集中培訓(xùn),同時(shí)又要靠長(zhǎng)期個(gè)人自學(xué)。我們?cè)诩袑W(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時(shí),切實(shí)抓好黨員干部自學(xué)情況,把自學(xué)列入黨員日常行為規(guī)范。堅(jiān)持山西干部在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況,掌握學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),督促檢查學(xué)習(xí)筆記,按月按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),并受到好的學(xué)習(xí)效果,以提高黨員干部的綜合素質(zhì)。

  3、理論培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合。提高黨員的業(yè)務(wù)能力,是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要目標(biāo),我局始終堅(jiān)持把專業(yè)知識(shí)理論培訓(xùn)與業(yè)務(wù)能力實(shí)踐鍛煉一起實(shí)施,努力實(shí)現(xiàn)理論水平和實(shí)踐能力同步提升,深入分析黨員隊(duì)伍實(shí)際狀況和黨員需求,把黨員普遍關(guān)注的重**論熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行培訓(xùn),把學(xué)習(xí)內(nèi)容形象化、具體化,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性。積極運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等新手段、新方法,提高教育培訓(xùn)的感染力和吸引力,以增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,收到了好的效果

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