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培訓學校優(yōu)惠活動方案
為確保事情或工作順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的培訓學校優(yōu)惠活動方案，希望對大家有所幫助。
培訓學校優(yōu)惠活動方案 1
一、活動目的：
(1)展現(xiàn)我南山區(qū)青少年活動中心師生風貌，使更多的人了解校外教育。
(2)通過競技活動增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生頑強拼搏的精神。
(3)通過活動，使小學生人人自主地參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操。
(4)在游園中增長學生見聞，培養(yǎng)學生熱愛自然保護環(huán)境的.高尚美德。
(5)通過游戲、活動提高學生的應(yīng)變能力和團結(jié)協(xié)作的能力。
二、活動人員：閱讀寫作班全體學員
活動組長：xx
副組長：xx
成員：xx
游園活動協(xié)調(diào)：xxx
活動組織：xx
活動攝影攝像：xx
保險協(xié)調(diào)：xx
車輛安排：xx
三、活動安排：活動地點：暫定
XX年5月19日9：00召開家長會，公布活動方案要求，家長簽同意書。
XX年5月26日8：10-8:25帶隊教師、學生在活動中心操場ji合整隊
XX年5月26日8：30準時出發(fā)
XX年5月26日9：00到達公園
XX年5月26日9：00-9:30游園活動踏青、觀賞、攝影
XX年5月26日9：40-10:20競技游戲
XX年5月26日10:30整隊
XX年5月26日10:40-11:10返回活動中心
四、競技項目：
一、跳繩跑接力賽
二、數(shù)字游戲
三、二人夾氣球比賽
四、運球比賽
五、比賽用品：
跳繩、氣球乒乓球、乒乓球拍
六、活動要求：
(1)所有學員積極參加競技活動，任何學員不得私自活動。
(2)學生游園時，要保持園內(nèi)，干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。
(3)一切行動聽指揮，不得自私活動，任何人員不得下水玩耍。
(4)上衛(wèi)生間要向老師報告，并且結(jié)伴同去。
(5)不得采摘植物，違反者嚴重批評，今后不得參與任何活動。
(6)學員可以帶礦泉水、面包、香腸、巧克力等補充體力的食品，不得攜帶有果皮的食品。
培訓學校優(yōu)惠活動方案 2
一、活動主題
體驗醫(yī)保優(yōu)惠，享受健康服務(wù)
二、活動目的
1、此次活動是一個展示醫(yī)院風采的時刻，也是樹立權(quán)威形象的重要契機。通過向周邊居民宣傳我院已成為醫(yī)保定點機構(gòu)，可享受醫(yī)保相關(guān)待遇，進一步提升我院在周邊的影響力。
2、不僅可以提升醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員應(yīng)付大數(shù)量門診量情況下的工作能力，而且能夠方便周邊市民就醫(yī)，提高醫(yī)院的.公信力。
3、在政府及上級醫(yī)療保障部門的大力支持下，我院正式開展醫(yī)保工作，讓更多的醫(yī)�；颊呦硎艿轿以旱膬�(yōu)惠活動，以帶動醫(yī)院的經(jīng)營效益，促進醫(yī)院的良性循環(huán)發(fā)展。
三、活動內(nèi)容
1、主要是宣傳本院醫(yī)保定點工作已經(jīng)正式開始運轉(zhuǎn)，希望廣大群眾前來享受醫(yī)保的優(yōu)惠；
2、醫(yī)院開展優(yōu)惠項目有：門檻費報銷50%，治療費、手術(shù)費報銷30%，檢查費報銷20%，藥品費報銷5%；
3、醫(yī)院組織社區(qū)義診活動，提供健康咨詢和免費體檢。
四、活動時間
即日起至12月31日止
五、活動地址
醫(yī)院地址：xxx
義診地點：周邊大型社區(qū)
六、活動流程
�。ㄒ唬�、活動前期準備：
1、xx等負責做好宣傳工作，制定宣傳標語、橫幅、展架、臺標，營造活動氣氛。
2、xx等負責主動聯(lián)系報紙、網(wǎng)絡(luò)類宣傳媒介，制作宣傳單用于夾報（xx晚報）和發(fā)單宣傳，聯(lián)系團購網(wǎng)站刊登我院優(yōu)惠信息。xx..負責在各大網(wǎng)站論壇上投遞醫(yī)院活動信息，爭取提升網(wǎng)站點擊率和醫(yī)院知名度。
3、市場部外聯(lián)人員在周邊社區(qū)加大宣傳力度，做好義診準備，聯(lián)系好義診場地，協(xié)商租場費用等工作。在xx.旁擺點義診，人流量較大。
4、醫(yī)保辦在醫(yī)院內(nèi)部對全院人員進行醫(yī)保工作的宣傳培訓，并安排有關(guān)人員的相關(guān)工作。
5、市場部外聯(lián)人員提前聯(lián)系好顧客群來體驗此次活動，既能增加醫(yī)院的人氣，又能讓我們的顧客享受到活動的優(yōu)惠。
6、聯(lián)系xx.社保中心，共同宣傳醫(yī)保工作，既能提高宣傳的威信力，又能雙方受益。
�。ǘ�、活動期間工作：
1、活動開始當天，醫(yī)院安排工作人員到周邊發(fā)放活動宣傳單，為活動造勢。
2、醫(yī)務(wù)人員按時到崗在門診大廳擺設(shè)醫(yī)保報銷點，隨時準備咨詢和報銷工作。
3、在周邊大型社區(qū)開展義診活動，主動跟居民宣傳我院已正式開展醫(yī)保定點工作以及近期開展的優(yōu)惠活動、提供健康保健知識教育、做簡單體檢以及咨詢工作。義診定為兩次，時間分別為12月11日和12月25日。
4、義診輔助人員記錄有意向來我院檢查的人員相關(guān)信息，如姓名、年齡、性別、需就診項目等。
5、活動期間，組織周邊的衛(wèi)生服務(wù)站、小門診或藥店等合作伙伴免費體驗相關(guān)檢查。（限定在有業(yè)績的站點提供1-2個體驗名額）
6、活動期間，市場部咨詢?nèi)藛T要負責主動在各大網(wǎng)站論壇上發(fā)布相關(guān)信息以及提供咨詢工作。
七、活動宣傳渠道
�。ㄒ唬�、醫(yī)院內(nèi)部宣傳：包括醫(yī)院入口處懸掛橫幅、醫(yī)院大廳擺設(shè)展架、大廳設(shè)有專人導醫(yī)、指示牌等；
�。ǘ�、醫(yī)院外部宣傳：
1、報紙類宣傳：發(fā)行大量夾報宣傳單，刊登本院此次活動主要內(nèi)容、優(yōu)惠活動項目、技術(shù)實力介紹等內(nèi)容。
2、聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)媒介等進行宣傳，如網(wǎng)絡(luò)宣傳，在網(wǎng)站上投遞醫(yī)院優(yōu)惠活動信息，如xx網(wǎng)、xx網(wǎng)、xx網(wǎng)等實用性網(wǎng)站。和其中一些網(wǎng)站合作，我們醫(yī)院提供最低的折扣在網(wǎng)站上刊登優(yōu)惠信息，從而吸引這些網(wǎng)站的會員，提高醫(yī)院的人氣和效益。
3、到周邊大型社區(qū)擺點開展義診活動。
八、成本預(yù)算
�。ㄒ唬┗顒游锲窚蕚洌簷M幅、展架、臺標、桌椅、紙筆、宣傳單、體檢物品等；
（二）宣傳費用：宣傳單費用xx元；橫幅xx元；展架xx元；臺標25元；
�。ㄈ┎豢深A(yù)測費用：xxx
培訓學校優(yōu)惠活動方案 3
一、指導思想
根據(jù)我校的發(fā)展規(guī)劃，以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標，以新課程師資培訓為重點，以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線，進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度，開拓創(chuàng)新，與時俱進，努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局。
二、成立領(lǐng)導組
組長：
副組長：
三、培訓目標
教師通過培訓，實現(xiàn)以下目標：
1.進一步增強事業(yè)心和責任感，具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。
2.具有扎實的教學基本功，能夠熟練運用現(xiàn)代教育手段，勝任一門及以上學科的教學工作。
3.具有扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，能積極主動地進行教材、教法研究，為提高課堂教學效率奠定基礎(chǔ)。
4.能盡快適應(yīng)教學的需要，掌握基本的教學技能，不斷改善教學行為，掌握并運用現(xiàn)代教育理論，并熟練應(yīng)用于教學實踐，爭取更多青年教師成為校骨干教師、學科帶頭人，部分青年教師成為區(qū)教學能手、骨干和學科帶頭人。
四、培訓形式
培訓采取多種形式進行，包括專題講座、外出考察、交流座談、個人自學等。
五、培訓內(nèi)容及措施
1.以教師所在教研組為培訓單位，結(jié)合校本培訓，以“自修—反思—實踐”的模式為培訓形式，具體重以下幾個環(huán)節(jié)：
�。�1）自修課程。通讀教材，弄清內(nèi)容，做到心中有數(shù)。
�。�2）自評自結(jié)。在自學教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學實際進行自我評價，自我總結(jié)。
�。�3）教師互評。在自評自結(jié)的`基礎(chǔ)上，組織教師以教研組為單位，進行評議，相互交流。
�。�4）校長導評。校長組織教師綜合素質(zhì)培訓領(lǐng)導小組對教師是否達到該段發(fā)展目標給予評定，對各教師的學習小結(jié)，進行客觀的分析和評價，肯定成績，指出差距，找出存在的問題，教師下一步發(fā)展指明發(fā)展方向和努力目標。
2.培訓的基本做法
�。�1）理論學習。以理論學習為主，幫助教師在聯(lián)系實際的理論學習中，逐步形成以理論來指導實踐的自覺性和基本的實踐分析策略。
（2）研究交流。以教研組為單位經(jīng)常性的組織集體學習活動，充分利用樣本教師資源，共同研究教學中的問題，提高課堂教學能力。
�。�3）案例分析。學校根據(jù)實際情況分學科、分類別、分層次設(shè)計案例教學方案，使教師對案例進行學習、研究、反思、感悟、借鑒。
�。�4）問題診斷。針對教育教學中帶共性的問題和教學中重點疑難問題或?qū)W科中遇到的實際問題，組織教師集體討論，達到解決問題的目的。
（5）遠程教育。以遠程教育技術(shù)為手段，充分利用這一資源，組織教師廣泛搜集整理信息，利用信息提高自身素質(zhì)。
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