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培訓(xùn)實(shí)施方案

時(shí)間:2024-03-29 08:28:10 培訓(xùn)方案 我要投稿

培訓(xùn)實(shí)施方案集合(6篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)實(shí)施方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

培訓(xùn)實(shí)施方案集合(6篇)

培訓(xùn)實(shí)施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以強(qiáng)化科技支撐和加強(qiáng)農(nóng)技人員隊(duì)伍及科技示范戶建設(shè)為重點(diǎn),講解農(nóng)業(yè)新知識(shí)、新技術(shù)、新成果,幫助農(nóng)民解決實(shí)際問(wèn)題,全面提高全區(qū)農(nóng)業(yè)科技人員、農(nóng)村基層干部和廣大農(nóng)民的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)以黨的十七屆三中全會(huì)和省委九屆六次全委會(huì)精神為指導(dǎo),以糧食增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村繁榮為目標(biāo),,為應(yīng)對(duì)當(dāng)前金融危機(jī)挑戰(zhàn)和做好年農(nóng)村工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  重點(diǎn)向那些愿意接受新技術(shù)、新成果的農(nóng)民傳播相關(guān)知識(shí)。培訓(xùn)農(nóng)民3.5萬(wàn)人次以上,主要是針對(duì)從事糧食生產(chǎn)的農(nóng)戶。培訓(xùn)農(nóng)業(yè)科技示范戶和種田大戶等實(shí)用人才600人,培訓(xùn)區(qū)鄉(xiāng)兩級(jí)農(nóng)業(yè)站的農(nóng)技推廣人員50人。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  推廣普及玉米、水稻、大豆良種和機(jī)械精量、半精量播種技術(shù)、測(cè)土配方施肥技術(shù)、赤眼蜂防治玉米螟技術(shù)、農(nóng)區(qū)統(tǒng)一滅鼠技術(shù)、旱作節(jié)水技術(shù)、玉米保護(hù)性耕作技術(shù)、玉米少耕、免耕栽培技術(shù)、高油大豆綜合配套栽培技術(shù)、超級(jí)稻配套栽培技術(shù)、綠色水稻綜合生產(chǎn)技術(shù)、水稻免耕輕耙節(jié)水栽培技術(shù)、水稻病蟲(chóng)草害綜合防治技術(shù)等。

  四、培訓(xùn)形式

  冬春種植業(yè)科技培訓(xùn)活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱“冬春培訓(xùn)”主要以集中辦班講課、電視講座、播放專題片等形式進(jìn)行。

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn)解決全區(qū)種植業(yè)生產(chǎn)中存在疑難問(wèn)題。邀請(qǐng)我區(qū)“冬春培訓(xùn)”技術(shù)依托單位吉林省土壤肥料總站專家授課。集中辦班講課。由區(qū)鄉(xiāng)兩級(jí)農(nóng)業(yè)站技術(shù)骨干講解種植業(yè)實(shí)用技術(shù)。

  (二)組織廣大農(nóng)民收看電視專題講座,電視講座。春節(jié)前后在區(qū)電視臺(tái)舉辦專題講座。加大宣傳力度。提高電視收視率,以此來(lái)擴(kuò)大培訓(xùn)面,收到更好的培訓(xùn)效果。同時(shí),農(nóng)技推廣部門(mén)和區(qū)電視臺(tái)要加強(qiáng)合作,將年重點(diǎn)推廣的實(shí)用技術(shù)制作成專題片,區(qū)電視臺(tái)播放。區(qū)《玉米測(cè)土配方施肥技術(shù)掛圖》3萬(wàn)張以及其它技術(shù)資料。指導(dǎo)農(nóng)民搞好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。

 。ㄈ﹨⑴c兄弟單位的科普活動(dòng)。積極參與科委、科協(xié)、工商等部門(mén)組織舉辦的科普活動(dòng)。

  五、時(shí)間安排

  活動(dòng)總體分三個(gè)階段進(jìn)行:

 。ㄒ唬┗I備階段:完成培訓(xùn)師資等培訓(xùn)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

 。ǘ┗顒(dòng)階段:按計(jì)劃在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“冬春培訓(xùn)”活動(dòng),全面掀起“冬春培訓(xùn)”高潮。具體安排見(jiàn)附表一、附表二、附表三。

  (三)總結(jié)階段:完成檢查驗(yàn)收和總結(jié)報(bào)告。

  六、組織保障

 。ㄒ唬﹨^(qū)農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。冬春培訓(xùn)”今冬明春農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。區(qū)里成立由主管農(nóng)業(yè)副區(qū)長(zhǎng)為組長(zhǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)主管農(nóng)業(yè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)為成員的冬春種植業(yè)科技培訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)農(nóng)業(yè)局,辦公室主任由區(qū)農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)兼任,副主任由區(qū)農(nóng)業(yè)局副局長(zhǎng)兼任為把這項(xiàng)工作做得更加扎實(shí),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)也要成立相應(yīng)組織,由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),負(fù)總責(zé),主管農(nóng)業(yè)工作鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)任副組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

 。ǘ┙Y(jié)合重大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、科普宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,整合力量。冬春培訓(xùn)”活動(dòng)要緊密結(jié)合農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程、綠色證書(shū)培訓(xùn)工程等農(nóng)民教育培訓(xùn)工程項(xiàng)目的'實(shí)施。結(jié)合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展重大項(xiàng)目實(shí)施以及新農(nóng)村建設(shè)等,全面展開(kāi)和深入推進(jìn)。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、農(nóng)村合作社經(jīng)濟(jì)組織等要積極參與。

 。ㄈ┘哟蟆岸号嘤(xùn)”活動(dòng)的宣傳力度,加強(qiáng)宣傳。充分發(fā)揮區(qū)電視臺(tái)、光華縱覽》等媒體的作用。營(yíng)造有利于推廣科技培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展的濃厚氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要深入到村組,組織好農(nóng)民群眾及時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng),定時(shí)收看電視專題講座,確保收到預(yù)期效果。

培訓(xùn)實(shí)施方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  班主任是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,是學(xué)生思想道德教育的骨干,是溝通家長(zhǎng)和社區(qū)的橋梁,是教師隊(duì)伍的.重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)是新時(shí)期貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的必然要求,是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。實(shí)施班主任培訓(xùn),建立班主任培訓(xùn)制度,全面提高班主任履行工作職責(zé)的能力,從整體上提高我校班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和班主任工作水平,更好地促進(jìn)我校基礎(chǔ)教育改革發(fā)展,具有重要意義。根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃。

  二、培訓(xùn)組織

  成立班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,

  組 長(zhǎng):劉朝陽(yáng)

  副組長(zhǎng): 汪曉春聶柱

  成 員:張小康任大偉胡光王紅旗

  三、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過(guò)培訓(xùn)達(dá)到提高學(xué)生自律性、自覺(jué)性和學(xué)習(xí)積極性;提高學(xué)生德育素質(zhì);提高學(xué)生集體觀念。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、專業(yè)理論

  常規(guī)管理及依法執(zhí)教類:《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。

  職業(yè)道德類:《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《班主任崗位職責(zé)》等。 德育理論類:《現(xiàn)代中小學(xué)班主任培訓(xùn)教程》、《班主任工作心理輔導(dǎo)》等。

  德育管理方法類:《班主任工作案例》、《中小學(xué)生安全須知》等。

  2、專業(yè)素養(yǎng):

  (1)班主任的專業(yè)素質(zhì)修煉

 。2)班主任的能力訓(xùn)練

  (3)班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

 。4)班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力

 。5)班主任的工作方法與技巧

  3、專業(yè)能力:

  班集體的建設(shè)、組織能力,班級(jí)日常管理工作能力,班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織能力,主題班會(huì)的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)組織能力,弱勢(shì)群體學(xué)生的幫扶教育能力,學(xué)生個(gè)案的觀察教育分析能力,偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,與家長(zhǎng)聯(lián)系的方法和技巧等。

  五、培訓(xùn)途徑與方法

  全體班主任,本學(xué)期前四周,每周一第六節(jié)課。每周安排班會(huì)課提綱知道班會(huì)課教學(xué)。

  2、專題研討:

  今后經(jīng)常組織專題研討,如:班級(jí)活動(dòng)的構(gòu)思與組織、班主任工作案例交流、我與學(xué)生共成長(zhǎng)研討、弱勢(shì)群體學(xué)生幫扶工作、偶發(fā)事件應(yīng)急處置方法研討等,擴(kuò)充視野。

培訓(xùn)實(shí)施方案 篇3

  一、總體要求

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)全省農(nóng)村工作會(huì)議、《安徽省人民政府關(guān)于20xx年實(shí)施33項(xiàng)民生工程的通知》(皖政〔20xx〕25號(hào))和《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于加快推進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的意見(jiàn)》(皖政辦〔20xx〕42號(hào))精神,圍繞現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化“五大示范行動(dòng)”實(shí)施,以需求為導(dǎo)向,以提升農(nóng)民綜合素質(zhì)、職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)發(fā)展能力為核心,建立教育培訓(xùn)、認(rèn)定管理和政策扶持“三位一體”的新型職業(yè)農(nóng)民培育制度體系,著力培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍,為推進(jìn)農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收提供有力支撐。

  (二)目標(biāo)任務(wù)

  20xx年,全省計(jì)劃培訓(xùn)5萬(wàn)人。

  1.職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)4萬(wàn)人。培訓(xùn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型職業(yè)農(nóng)民2萬(wàn)人、專業(yè)技能型職業(yè)農(nóng)民0.5萬(wàn)人、專業(yè)服務(wù)型職業(yè)農(nóng)民1.5萬(wàn)人。對(duì)培訓(xùn)合格者頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)證書(shū)》,對(duì)培訓(xùn)合格并經(jīng)認(rèn)定的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型職業(yè)農(nóng)民頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民證書(shū)》;培訓(xùn)合格率達(dá)到90%以上,認(rèn)定并頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民證書(shū)》率達(dá)到60%以上。

  2.新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體農(nóng)產(chǎn)品電商人才(以下簡(jiǎn)稱“電商人才”)培訓(xùn)1萬(wàn)人。培訓(xùn)合格率達(dá)到90%以上,對(duì)培訓(xùn)合格者頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)證書(shū)》。

 。ㄈ┆(jiǎng)補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)

  新型農(nóng)民(職業(yè))培訓(xùn),省級(jí)以上獎(jiǎng)補(bǔ)資金實(shí)行直補(bǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦法,具體獎(jiǎng)補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)是:生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)按人均3000元、專業(yè)技能型和專業(yè)服務(wù)型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)均按人均1000元,電商人才培訓(xùn)按人均20xx元。獎(jiǎng)補(bǔ)資金的具體撥付、使用和管理要求,由省財(cái)政廳、省農(nóng)委另行制定項(xiàng)目資金管理辦法。各市、縣要統(tǒng)籌安排工作經(jīng)費(fèi),支持新型農(nóng)民(職業(yè))培訓(xùn)工作。

 。ㄋ模⿲(shí)施范圍

  20xx年新型農(nóng)民(職業(yè))培訓(xùn)項(xiàng)目在全省各縣(市、區(qū))(以下簡(jiǎn)稱“縣”)、省直有關(guān)單位實(shí)施。其中專業(yè)服務(wù)型的“農(nóng)機(jī)服務(wù)人員”培訓(xùn)任務(wù)中有20xx人由省農(nóng)機(jī)局統(tǒng)籌安排,蕪湖市農(nóng)委組織實(shí)施,各縣農(nóng)委負(fù)責(zé)對(duì)象遴選推薦和后續(xù)管理服務(wù)工作。各市將培訓(xùn)任務(wù)向貧困縣和省現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范縣傾斜,各縣將美麗鄉(xiāng)村中心村、貧困村列為新型職業(yè)農(nóng)民重點(diǎn)培訓(xùn)范圍。

  二、重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬┐_定培訓(xùn)對(duì)象

  1.職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)主要分為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型、專業(yè)技能型和專業(yè)服務(wù)型三類。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型主要培訓(xùn)種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)主、農(nóng)民合作社骨干等;專業(yè)技能型主要培訓(xùn)農(nóng)業(yè)工人、農(nóng)業(yè)雇員等;專業(yè)服務(wù)型主要培訓(xùn)農(nóng)機(jī)服務(wù)人員、統(tǒng)防統(tǒng)治植保員、村級(jí)動(dòng)物防疫員。培訓(xùn)對(duì)象遴選條件:長(zhǎng)期穩(wěn)定從事農(nóng)業(yè)、培訓(xùn)需求和愿望迫切、初中以上文化、年齡不超過(guò)60周歲,其中生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)對(duì)象的家庭人均純收入為本縣農(nóng)民人均純收入2倍以上且產(chǎn)業(yè)達(dá)到一定規(guī)模。培訓(xùn)對(duì)象遴選遵循立足產(chǎn)業(yè)、農(nóng)民自愿的原則,由縣農(nóng)委按照個(gè)人申請(qǐng)、村委推薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初審、縣農(nóng)委確定的程序擇優(yōu)確定。20xx、20xx年已培訓(xùn)的職業(yè)農(nóng)民今年不再培訓(xùn)。

  2.電商人才培訓(xùn)。主要培訓(xùn)種養(yǎng)大戶、農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)業(yè)企業(yè)中,從事農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)的技術(shù)人員和管理人員,以及返鄉(xiāng)農(nóng)民工、大中專畢業(yè)生和退伍軍人等。培訓(xùn)對(duì)象遴選條件:已開(kāi)展或有開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)愿望、年齡原則上不超過(guò)50周歲、有電腦和智能手機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。培訓(xùn)對(duì)象遴選由縣農(nóng)委按照職業(yè)農(nóng)民遴選程序擇優(yōu)確定。電商人才與職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)對(duì)象當(dāng)年不得重復(fù)。

  (二)遴選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)條件:具有獨(dú)立法人資格、農(nóng)民培訓(xùn)資質(zhì)(辦學(xué)許可或培訓(xùn)、推廣職能),必要的培訓(xùn)場(chǎng)所、專業(yè)教師、現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地,具備與培訓(xùn)內(nèi)容相適應(yīng)的培訓(xùn)能力和跟蹤服務(wù)能力等。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由項(xiàng)目縣農(nóng)委會(huì)同縣財(cái)政局采取符合規(guī)范的方式遴選,并報(bào)省農(nóng)委備案。每縣承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得超過(guò)6個(gè)。項(xiàng)目縣農(nóng)委要與承擔(dān)任務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂培訓(xùn)合同。

 。ㄈ┟鞔_培訓(xùn)內(nèi)容

  按照農(nóng)業(yè)部推介發(fā)布的《新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)規(guī)范》要求,科學(xué)安排培訓(xùn)內(nèi)容和課程,培訓(xùn)內(nèi)容要符合當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要,廣泛征求新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體培訓(xùn)需求,鼓勵(lì)采取新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體“點(diǎn)單式”培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課兩部分。

  1.職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。公共基礎(chǔ)課,重點(diǎn)培訓(xùn)新型職業(yè)農(nóng)民素養(yǎng)、涉農(nóng)政策法規(guī)、現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)、農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)保、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)產(chǎn)品品牌化經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷、“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等內(nèi)容。專業(yè)技能課,重點(diǎn)培訓(xùn)農(nóng)業(yè)綠色增產(chǎn)增效攻關(guān)模式、良種良法配套、農(nóng)信農(nóng)機(jī)農(nóng)藝融合、一控兩減三基本、農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)藏保鮮加工等技術(shù)技能。

  2.電商人才培訓(xùn)。公共基礎(chǔ)課,參照職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)內(nèi)容安排。專業(yè)課,重點(diǎn)培訓(xùn)農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)店鋪建設(shè)、產(chǎn)品包裝、客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)店鋪營(yíng)銷等內(nèi)容。

 。ㄋ模┮(guī)范培訓(xùn)方式

  1.職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。實(shí)行分類型、分專業(yè)、分階段、參與式、重實(shí)訓(xùn)、強(qiáng)服務(wù)的培訓(xùn)方式。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)不少于15天,專業(yè)技能型和專業(yè)服務(wù)型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)不少于7天。為提高培訓(xùn)效果,原則上每期培訓(xùn)班不超過(guò)50人;結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期、農(nóng)時(shí)季節(jié)和農(nóng)民對(duì)技術(shù)需求等,分時(shí)段培訓(xùn),每段培訓(xùn)時(shí)間不超過(guò)2天;注重實(shí)踐技能操作,理論課和實(shí)踐課時(shí)間按1:2安排;做到系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn)與跟蹤指導(dǎo)服務(wù)相結(jié)合、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合、傳統(tǒng)培訓(xùn)方式與現(xiàn)代培訓(xùn)手段相結(jié)合。

  2.電商人才培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)不少于7天,其中理論和實(shí)際操作培訓(xùn)5天、參觀學(xué)習(xí)2天。做到理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,提高學(xué)員的參與性、互動(dòng)性和實(shí)效性。

 。ㄎ澹┳龊每荚嚳己撕驼J(rèn)定發(fā)證工作

  培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采取理論考試和實(shí)踐考核相結(jié)合方式,對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核,考核結(jié)果報(bào)縣農(nóng)委審定。對(duì)考核合格者,由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)證書(shū)》。對(duì)培訓(xùn)合格的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型職業(yè)農(nóng)民,按照省農(nóng)委皖農(nóng)科〔 20xx〕125號(hào)文件要求,進(jìn)行新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定,頒發(fā)《新型職業(yè)農(nóng)民證書(shū)》。對(duì)培訓(xùn)合格的專業(yè)技能型和專業(yè)服務(wù)型職業(yè)農(nóng)民、電商人才進(jìn)行統(tǒng)計(jì)造冊(cè)。

  三、建立政策機(jī)制

  各級(jí)政府要發(fā)揮主導(dǎo)作用,研究制定促進(jìn)新型農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)的優(yōu)惠政策,加大公共財(cái)政投入力度。各地要建立健全新型職業(yè)農(nóng)民政策扶持制度,充分利用現(xiàn)有政策,積極出臺(tái)新的政策,加大對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民的扶持,重點(diǎn)在土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、金融信貸、補(bǔ)貼、保險(xiǎn)、產(chǎn)業(yè)扶持等方面給予傾斜,支持新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)辦各類經(jīng)營(yíng)實(shí)體。建立農(nóng)技人員跟蹤聯(lián)系服務(wù)職業(yè)農(nóng)民制度,將職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)對(duì)象遴選為基層農(nóng)技推廣補(bǔ)助項(xiàng)目的科技示范戶,實(shí)行農(nóng)技人員與其對(duì)接服務(wù)。跟蹤服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型職業(yè)農(nóng)民為3年,專業(yè)技能型和專業(yè)服務(wù)型職業(yè)農(nóng)民、電商人才均為1年,其中電商人才的跟蹤服務(wù)由相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)員所在縣農(nóng)委負(fù)責(zé)落實(shí),實(shí)行培訓(xùn)教師與學(xué)員所在縣農(nóng)技人員雙聯(lián)系。探索建立貧困縣職業(yè)農(nóng)民示范帶動(dòng)機(jī)制,鼓勵(lì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型職業(yè)農(nóng)民每人結(jié)對(duì)幫扶一個(gè)同產(chǎn)業(yè)的貧困戶。探索職業(yè)農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)辦法,推動(dòng)職業(yè)農(nóng)民保障機(jī)制建立。探索建立新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)與中、高職學(xué)歷教育、農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定和農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)相銜接機(jī)制,提升新型職業(yè)農(nóng)民綜合素質(zhì)。

  四、建立審核機(jī)制

  3月底前,省農(nóng)委組織力量對(duì)各市和省直管縣申報(bào)20xx年新型農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)情況進(jìn)行全面審核,確定培訓(xùn)任務(wù)后下達(dá)各市,由各市及時(shí)將培訓(xùn)任務(wù)下達(dá)到所屬縣。各縣根據(jù)下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),盡早啟動(dòng)培訓(xùn)工作,按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)。

  五、建立實(shí)施機(jī)制

  各地按照立足產(chǎn)業(yè)、政府主導(dǎo)、多方參與、注重實(shí)效的原則,組織實(shí)施新型農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目,按照以下步驟有序推進(jìn)實(shí)施。

 。ㄒ唬┚闹贫ǚ桨福3月中旬前)。一是制定實(shí)施方案。各地按照《20xx年新型農(nóng)民(職業(yè))培訓(xùn)實(shí)施辦法》要求,結(jié)合本地實(shí)際,及時(shí)分解落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),認(rèn)真制定整體實(shí)施方案,明確指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)工作、進(jìn)度安排和保障措施等。各市、縣實(shí)施方案報(bào)省農(nóng)委、省財(cái)政廳備案。二是制定分專業(yè)培訓(xùn)方案。由縣農(nóng)委牽頭組織農(nóng)廣校等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)專家等共同制定分專業(yè)培訓(xùn)方案。方案要按規(guī)定時(shí)間(15天或7天)和分階段(7次或3次)培訓(xùn)要求制定(電商人才培訓(xùn)、蕪湖市承擔(dān)的全省農(nóng)機(jī)服務(wù)人員培訓(xùn)可不分階段),主要反映每期培訓(xùn)班的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及培訓(xùn)具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式和工作要求等內(nèi)容,以便培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施。方案要按照農(nóng)業(yè)部推介發(fā)布的《新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)規(guī)范》,圍繞產(chǎn)出高效、產(chǎn)品安全、資源節(jié)約、環(huán)境友好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求,結(jié)合職業(yè)農(nóng)民特點(diǎn)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要科學(xué)制定。各縣分專業(yè)培訓(xùn)方案及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)任務(wù)情況報(bào)省農(nóng)委備案。三是制定教學(xué)管理方案。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)專業(yè)培訓(xùn)方案,制定每期培訓(xùn)班教學(xué)管理方案。方案主要反映組織領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員名單、教學(xué)計(jì)劃、培訓(xùn)管理及后勤服務(wù)等方面的`內(nèi)容,報(bào)經(jīng)縣農(nóng)委批復(fù)后實(shí)施,做到“一班一案”。

 。ǘ┱J(rèn)真開(kāi)展培訓(xùn)(3月中旬至11月中旬)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照整體實(shí)施方案、分專業(yè)培訓(xùn)方案和教學(xué)管理方案開(kāi)展培訓(xùn),嚴(yán)把培訓(xùn)時(shí)間和質(zhì)量關(guān),提高培訓(xùn)質(zhì)量。遴選專業(yè)理論水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)、深受農(nóng)民歡迎的專家、教授、農(nóng)技推廣人員,以及新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的優(yōu)秀管理和技術(shù)人才、優(yōu)秀農(nóng)村實(shí)用人才為授課教師,每期培訓(xùn)班至少聘請(qǐng)1名以上的省級(jí)專家。電商人才培訓(xùn)師資主要聘請(qǐng)省農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)培訓(xùn)講師團(tuán)成員,并根據(jù)需要擴(kuò)大聘請(qǐng)師資范圍。認(rèn)真選擇教材,并保證參訓(xùn)學(xué)員人手一套省級(jí)以上統(tǒng)編教材(公共課教材10種以上和專業(yè)技能課教材3-5種)。充分利用現(xiàn)代化、信息化手段開(kāi)展新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)。每期培訓(xùn)班建立5項(xiàng)制度:即班主任制度(每班確定一名班主任,負(fù)責(zé)日常管理工作);第一堂課制度(每期培訓(xùn)班縣農(nóng)委安排人員上第一堂課,宣講政策,并了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)工作安排和學(xué)員需求等情況);學(xué)員培訓(xùn)考勤制度(實(shí)行學(xué)員每天簽到);滿意度調(diào)查制度(每期培訓(xùn)班最后一堂課,縣農(nóng)委安排人員組織學(xué)員開(kāi)展?jié)M意度評(píng)價(jià),了解培訓(xùn)實(shí)施效果),培訓(xùn)臺(tái)賬制度(建立培訓(xùn)臺(tái)賬、培訓(xùn)過(guò)程影像資料等培訓(xùn)檔案)。

 。ㄈ┳ズ谜J(rèn)定服務(wù)(11月底前)。培訓(xùn)結(jié)束后,各縣按照要求,開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定工作,并為新型職業(yè)農(nóng)民建立檔案(相關(guān)信息錄入信息管理系統(tǒng)),落實(shí)跟蹤聯(lián)系服務(wù)和扶持政策。

 。ㄋ模┳龊每偨Y(jié)工作(12月)。各市、縣農(nóng)委在項(xiàng)目驗(yàn)收基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好總結(jié)工作,并按照省農(nóng)委、省財(cái)政廳關(guān)于績(jī)效評(píng)價(jià)的部署和要求,對(duì)年度項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行自查自評(píng)。

  六、建立資金撥付和監(jiān)督機(jī)制

  省財(cái)政廳會(huì)同省農(nóng)委按照項(xiàng)目目標(biāo)任務(wù),及時(shí)將項(xiàng)目資金撥付到各市及項(xiàng)目縣,各項(xiàng)目縣按照省財(cái)政廳和省農(nóng)委制定的項(xiàng)目資金管理辦法(待定)規(guī)定要求,將項(xiàng)目資金撥付到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

  各地要建立嚴(yán)密的審核制度和透明的資金撥付制度,項(xiàng)目資金實(shí)行?顚S,堅(jiān)決杜絕“擠、占、騰、挪”項(xiàng)目資金現(xiàn)象,建立項(xiàng)目縣項(xiàng)目資金審計(jì)制度,切實(shí)把民生資金用好用出效益。

  七、建立驗(yàn)收機(jī)制

  各縣農(nóng)委要加強(qiáng)項(xiàng)目管理,及時(shí)進(jìn)行驗(yàn)收。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在完成培訓(xùn)任務(wù)后,及時(shí)向縣農(nóng)委提出驗(yàn)收申請(qǐng),各縣農(nóng)委會(huì)同財(cái)政部門(mén)按照有關(guān)要求組織驗(yàn)收,對(duì)驗(yàn)收合格的出具驗(yàn)收?qǐng)?bào)告,對(duì)存在問(wèn)題的待整改后再驗(yàn)收,直至合格。各市農(nóng)委要會(huì)同財(cái)政局加大對(duì)所轄縣的指導(dǎo)服務(wù)和督查力度。省農(nóng)委會(huì)同省財(cái)政廳進(jìn)行抽查或復(fù)驗(yàn),并將抽查或復(fù)驗(yàn)結(jié)果及時(shí)通報(bào)全省,對(duì)驗(yàn)收不合格的項(xiàng)目不予獎(jiǎng)補(bǔ)或?qū)⒁褤芨俄?xiàng)目資金追回。

  八、保障措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要高度重視新型職業(yè)農(nóng)民培育工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)皖政辦〔20xx〕42號(hào)文件精神,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組議事協(xié)調(diào)作用,強(qiáng)化工作落實(shí)。各級(jí)農(nóng)委要發(fā)揮牽頭作用,主動(dòng)與財(cái)政等部門(mén)及機(jī)構(gòu)單列的畜牧、水產(chǎn)、農(nóng)機(jī)等涉農(nóng)部門(mén)協(xié)調(diào)溝通,加強(qiáng)委內(nèi)科教、市場(chǎng)信息、合作經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)、農(nóng)技推廣等相關(guān)單位的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),明確職責(zé)分工,共同做好新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。

 。ǘ┨岣吲嘤(xùn)質(zhì)量。注重整合資源,充分利用各級(jí)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校(農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心)、涉農(nóng)院校、農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)科研院所、農(nóng)墾等公益性教育培訓(xùn)資源,積極開(kāi)發(fā)利用農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)園區(qū)等社會(huì)化教育培訓(xùn)資源。抓好培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遴選與管理,確保培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具備適應(yīng)培訓(xùn)要求的條件和能力。建立省市縣新型農(nóng)民(職業(yè))培訓(xùn)師資庫(kù),實(shí)行優(yōu)質(zhì)師資資源共享,鼓勵(lì)吸納具有一定專業(yè)技能的本地專家和種植、經(jīng)營(yíng)能手參與授課。建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與師資評(píng)價(jià)及退出機(jī)制,將受訓(xùn)農(nóng)民的滿意度,作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)效果的重要依據(jù)和參考,保障培訓(xùn)質(zhì)量。建立以部、省統(tǒng)編教材為主,其他正規(guī)出版教材和地方編印教材為補(bǔ)充的教材使用格局,保障教材質(zhì)量。鼓勵(lì)支持培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與國(guó)家和省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與集成示范基地、農(nóng)民田間學(xué)校、農(nóng)民合作社人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地、農(nóng)業(yè)企業(yè)基地等結(jié)合,確保每個(gè)專業(yè)建立一個(gè)實(shí)訓(xùn)基地,增強(qiáng)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力。

 。ㄈ⿵(qiáng)化監(jiān)管評(píng)價(jià)。各市、縣農(nóng)委會(huì)同財(cái)政部門(mén)明確工作責(zé)任,落實(shí)管理措施,強(qiáng)化過(guò)程督導(dǎo)和監(jiān)管,確保政策落實(shí)到位。各市對(duì)項(xiàng)目縣、項(xiàng)目縣對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管。建立學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量隨機(jī)抽檢機(jī)制和培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)暗訪機(jī)制,并將抽檢和暗訪結(jié)果作為對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考核的重要內(nèi)容,對(duì)違反規(guī)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),嚴(yán)肅處理,收回補(bǔ)助資金直至取消培訓(xùn)資格。各市、縣農(nóng)委要建立月報(bào)告制度,自20xx年4月起,每月2日前將培訓(xùn)進(jìn)度情況報(bào)送省農(nóng)委。省農(nóng)委、省財(cái)政廳將按照民生工程實(shí)施要求,重點(diǎn)組織開(kāi)展專項(xiàng)檢查和年度績(jī)效評(píng)價(jià),績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果由省民生辦通報(bào)各市。

 。ㄋ模┳龊眯麄鞴ぷ。各地要加強(qiáng)新型農(nóng)民(職業(yè))培訓(xùn)政策的宣傳,充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視、報(bào)刊等媒體及簡(jiǎn)報(bào),宣傳報(bào)道各地的成功做法和先進(jìn)典型,營(yíng)造新型農(nóng)民(職業(yè))培訓(xùn)的良好氛圍。

培訓(xùn)實(shí)施方案 篇4

  一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)重點(diǎn)

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)目標(biāo):

  1.樹(shù)立新的教學(xué)觀念。通過(guò)校本培訓(xùn),完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)制,提高教師教育活動(dòng)的實(shí)效性,突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式,更新教師觀念,樹(shù)立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。

  2.提高教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合。努力建設(shè)一支師德好、觀念新、素質(zhì)高,能夠勝任基礎(chǔ)教育課程改革與開(kāi)發(fā)的骨干教師隊(duì)伍,能夠適應(yīng)小學(xué)跨越性發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型、科研型教師隊(duì)伍,為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

 。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容:

  1.開(kāi)展教學(xué)新常規(guī)培訓(xùn)。

  2.開(kāi)展教學(xué)技能研討培訓(xùn)。

  3.開(kāi)展科研能力培訓(xùn)。

  二、主要內(nèi)容和基本形式

  我校校本教研以建立由學(xué)科知識(shí)和教育教學(xué)理論為主的'條件性知識(shí)和以教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的升華為基礎(chǔ)的實(shí)踐性知識(shí)所構(gòu)成的教師校本培訓(xùn)體系,以培養(yǎng)依法執(zhí)教、更新教育觀念為先導(dǎo),以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為突破口,以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向,以提高全體教師有效教學(xué)研究和提升教師教學(xué)基本功為目的,全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

  培訓(xùn)的主要形式是以校本培訓(xùn)、自我提高為主,教研培訓(xùn)、集體培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)模式,以學(xué)校為陣地,圍繞教育教學(xué)實(shí)際,培訓(xùn)和提高教師的水平。擬采用聽(tīng)、說(shuō)、看、思、做、寫(xiě)等形式開(kāi)展培訓(xùn)工作。

  1.指導(dǎo)提高式

  聘請(qǐng)校內(nèi)外名教師或?qū)W科帶頭人、骨干教師等,圍繞教育、教學(xué)、教改、教研等問(wèn)題進(jìn)行專題講座,推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)和教研工作。

  2.師徒互進(jìn)式

  將名優(yōu)教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人與青年教師結(jié)成師徒,每學(xué)期落實(shí)帶徒計(jì)劃和師徒雙方職責(zé)。徒弟在師傅的指導(dǎo)下得到較快的提高和成長(zhǎng)。師徒之間要互相學(xué)習(xí)、互相幫助,共同提高,共同發(fā)展。

  3.專題討論式

  圍繞教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些帶有共性的、有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題,學(xué)校開(kāi)展集中理論輔導(dǎo),圍繞某些專題,組織研究,老師們?cè)趨⑴c、體驗(yàn)、反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí),使每個(gè)教師水平都得到提高。

  4.“骨干”輻射式

  學(xué)校要為骨干教師提供發(fā)展的平臺(tái),使一大批師德好、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀教師脫穎而出。學(xué)校要對(duì)骨干教師給任務(wù)、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子,要對(duì)骨干教師實(shí)行“優(yōu)培、重用、厚待”的政策。

  5.以“課”促思式

  各教研組開(kāi)展研討課、示范課等上課活動(dòng),要求新教師上好過(guò)關(guān)課,骨干教師上好示范課(每個(gè)教師學(xué)年內(nèi)至少上一節(jié)公開(kāi)課,新教師學(xué)年內(nèi)至少上兩節(jié)公開(kāi)課。每個(gè)教師學(xué)年內(nèi)至少聽(tīng)15節(jié)課)。

  6.以“寫(xiě)”促進(jìn)式

  要求所有教師每學(xué)期寫(xiě)一篇教育教學(xué)教研等方面的文章交教科室。通過(guò)撰寫(xiě)課題、論文、心得、反思等,使眾多教師既能說(shuō)又能寫(xiě)。鼓勵(lì)教師向市級(jí)以上教育刊物發(fā)表文章,學(xué)校按“績(jī)效”方案給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、保障措施和預(yù)期效果

  我校校本培訓(xùn)的工作由“校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)專管的管理體系。校本培訓(xùn)工作組不斷完善校本培訓(xùn)工作制度,加強(qiáng)平時(shí)督查,確保校本培訓(xùn)各項(xiàng)工作落實(shí)到位。學(xué)校保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入,為教師校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)條件,如圖書(shū)、音像資料、設(shè)備設(shè)施等。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)教師校本培訓(xùn)工作會(huì)議,研究工作中所出現(xiàn)的問(wèn)題或總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法,保證該工作的順利開(kāi)展并卓有成效。

培訓(xùn)實(shí)施方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  樹(shù)立終身教育的思想,建立學(xué)習(xí)化社會(huì);建立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)方式以及學(xué)科整合、開(kāi)放性、多元化的一系列先進(jìn)的教育理念。全面實(shí)施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神的實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育,開(kāi)展現(xiàn)代教育理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),切實(shí)更新教師的教育埋念,開(kāi)拓教師學(xué)科知識(shí)視野,培養(yǎng)教師的組織能力,提高教育教學(xué)技能和教育科研水平。

  二、培養(yǎng)目標(biāo)

  針對(duì)學(xué)校教育發(fā)展實(shí)際,以提高教育教學(xué)技能為核心,以教科研帶動(dòng)為重要途徑,以現(xiàn)代教育技術(shù)為平臺(tái),以教師自評(píng)和反思為主,校長(zhǎng)、教師共同參與。所有參加培訓(xùn)的教師,必須切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,全面提高自身實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力,改變教育觀念,熟練掌握新課程標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)新的教學(xué)模式要求。 實(shí)現(xiàn)三大培訓(xùn)目標(biāo):

  (一)樹(shù)立與新時(shí)期教育發(fā)展相適應(yīng)的教育觀;了解教育發(fā)展的新動(dòng)態(tài)及課程改革與發(fā)展的趨勢(shì)。

  (二)改進(jìn)和提高教師參與教育教學(xué)過(guò)程的角色定位、能力水平和教育教學(xué)策略等,探索高效能課堂教學(xué)的基本模式,在對(duì)自身教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的不斷剖析中提高教學(xué)實(shí)踐能力,帶動(dòng)教育教學(xué)水平的全面提高。

  (三)熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì),基本掌握以計(jì)算機(jī)和多媒體技術(shù)應(yīng)用為核心的輔助教學(xué)手段,能根據(jù)課堂教學(xué)需要制造實(shí)用的課件,并在應(yīng)用中不斷提高信息素養(yǎng)和整合能力,不斷豐富網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)方式。

  三、培訓(xùn)對(duì)象:全體教師

  四、培訓(xùn)準(zhǔn)備

  (一)統(tǒng)一校本培訓(xùn)的思想認(rèn)識(shí)。

  (二)機(jī)構(gòu)設(shè)置與相應(yīng)職責(zé)

  1、校長(zhǎng)為校本培訓(xùn)設(shè)計(jì)者和第一責(zé)任人,成立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)我校的校本培訓(xùn)工作。

  2、校長(zhǎng)要參與校本培訓(xùn)的實(shí)施過(guò)程,包括培訓(xùn)主題的選擇、校本培訓(xùn)時(shí)間、場(chǎng)地、人員及內(nèi)容的落實(shí),培訓(xùn)的活動(dòng)及對(duì)效果的評(píng)價(jià)。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  我校本著加強(qiáng)師德修養(yǎng)與提高業(yè)務(wù)能力相結(jié)合的原則,把培養(yǎng)良好的`職業(yè)道

  德放在首位,以提高專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)、科研能力為重點(diǎn),在培訓(xùn)內(nèi)容上做到“新”、“實(shí)”、“活”。校本培訓(xùn)主要完成以下三個(gè)方面的內(nèi)容:

  (一)師德培訓(xùn)

  以《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等為依據(jù),本著理論聯(lián)系實(shí)際的

  原則,在校內(nèi)廣泛開(kāi)展教師的思想道德教育和職業(yè)道德教育,強(qiáng)化教師的自我修養(yǎng),使我校教師樹(shù)立正確的教師職業(yè)觀,自覺(jué)遵守師德規(guī)范,認(rèn)真履行教師職責(zé)。

  (二)教育教學(xué)能力培訓(xùn)

  從理論到實(shí)踐,通過(guò)開(kāi)展“備、教、輔、改、考、評(píng)”等環(huán)節(jié)的培訓(xùn), 幫助教師不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效益,盡快成為新課程的有效執(zhí)行者和探索者。

  (三)教研科研能力培訓(xùn)

  校本培訓(xùn)既要開(kāi)展教育科研基本理論及方法的培訓(xùn),又要組織教師開(kāi) 展教科研活動(dòng),不斷探索實(shí)施素質(zhì)教育的新方法,實(shí)施教—研—訓(xùn)有機(jī)整合的新路子。

  六、培訓(xùn)形式

  堅(jiān)持培訓(xùn)、教研、教改相結(jié)合;堅(jiān)持集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合,注重 發(fā)揮校本培訓(xùn)的作用。

培訓(xùn)實(shí)施方案 篇6

  一、參加培訓(xùn)人員:

  參加培訓(xùn)人員以總廠(公司)專兼職黨務(wù)工作人員為主,同時(shí)按照黨建帶團(tuán)建的要求,各級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人也納入培訓(xùn)范圍。具體崗位包括總廠(公司)各級(jí)黨(團(tuán))組織書(shū)記、副書(shū)記,黨群工作部、紀(jì)檢監(jiān)察(審計(jì))室負(fù)責(zé)人及黨務(wù)秘書(shū)等。

  二、具體學(xué)習(xí)安排

  培訓(xùn)計(jì)劃每季度組織一期。培訓(xùn)遵循“干什么、學(xué)什么”、“缺什么、補(bǔ)什么”的宗旨,本著“以人為本、按需施教、教研結(jié)合”的原則,采取靈活多樣的方式開(kāi)展實(shí)施。20xx年主要學(xué)習(xí)內(nèi)容安排如下:

 。ㄒ唬┑谝患径龋20xx年X月份)

  培訓(xùn)內(nèi)容:怎樣當(dāng)好國(guó)企黨支部書(shū)記

  主要講解當(dāng)好國(guó)企黨支部書(shū)記的重大意義,結(jié)合公司實(shí)際黨支部工作需要把握的重點(diǎn)以及如何開(kāi)展黨建工作等問(wèn)題。

  培訓(xùn)方式:集中學(xué)習(xí),現(xiàn)場(chǎng)討論

  負(fù)責(zé)部門(mén):黨群工作部

 。ǘ┑诙径龋20xx年X月份)

  培訓(xùn)內(nèi)容:創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)專題培訓(xùn)

  了解創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求以及基本路徑,探討如何結(jié)合我公司的實(shí)際深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

  培訓(xùn)方式:集中學(xué)習(xí),現(xiàn)場(chǎng)討論

  負(fù)責(zé)部門(mén):黨群工作部

 。ㄈ┑谌径龋20xx年X月份)

  培訓(xùn)內(nèi)容:紀(jì)檢監(jiān)察工作簡(jiǎn)介

  從紀(jì)檢的`起源、發(fā)展引出當(dāng)今紀(jì)檢工作,結(jié)合當(dāng)前反腐敗形式,探討工程建設(shè)、營(yíng)運(yùn)管理中如何充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)督的作用,實(shí)現(xiàn)在“關(guān)愛(ài)中監(jiān)督”。

  培訓(xùn)方式:集中學(xué)習(xí),現(xiàn)場(chǎng)討論

  負(fù)責(zé)部門(mén):紀(jì)檢監(jiān)察(審計(jì))室

  培訓(xùn)內(nèi)容:前往自來(lái)水公司學(xué)習(xí)、交流黨建工作經(jīng)驗(yàn),感受百年水企沉淀的企業(yè)文化。

  培訓(xùn)方式:集中學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)討論

  負(fù)責(zé)部門(mén):黨群工作部

  三、學(xué)習(xí)要求

  切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),全面提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,是黨的建設(shè)的重要任務(wù)。對(duì)于企業(yè)黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì),是黨對(duì)我們的基本要求。參加培訓(xùn)的同志要提高政治理論素養(yǎng),牢牢把握企業(yè)黨建工作的正確方向,要學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題,學(xué)會(huì)運(yùn)用唯物辯證法,努力把握企業(yè)黨建工作的規(guī)律,達(dá)到業(yè)務(wù)素質(zhì)和研究能力雙提高,企業(yè)黨建研究上水平的目的。

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