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培訓(xùn)計(jì)劃

時(shí)間:2022-05-02 11:01:14 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

【精華】培訓(xùn)計(jì)劃合集6篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的培訓(xùn)計(jì)劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】培訓(xùn)計(jì)劃合集6篇

培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

  第一課(時(shí)間1天)

  培訓(xùn)《你在為誰(shuí)工作》和《員工職業(yè)生涯的規(guī)劃與指導(dǎo)》課程:讓員工端正職業(yè)心態(tài),樹(shù)立正確的職業(yè)操守,讓企業(yè)了解員工職業(yè)生涯規(guī)劃的意義、作用和步驟方法,明確人生職業(yè)發(fā)展與成長(zhǎng)的要求,形成敬崗愛(ài)業(yè)的基本素養(yǎng)。

  第二課(時(shí)間半天)

  培訓(xùn)《員工的質(zhì)量意識(shí)的塑造》課程:讓員工理解、深化、提升質(zhì)量意識(shí),領(lǐng)悟企業(yè)與顧客的依存關(guān)系,消除質(zhì)量上存在的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),正確認(rèn)識(shí)、理解、支持質(zhì)量工作;增強(qiáng)做好質(zhì)量工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

  第三課(時(shí)間1天)

  培訓(xùn)《生產(chǎn)一線優(yōu)秀員工的七大修煉》課程:使員工明確自己的工作職責(zé)和工作要求;掌握車間一線工作所應(yīng)知的生產(chǎn)作業(yè)、質(zhì)量檢驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)管理、物料搬運(yùn)、設(shè)備維護(hù)、表單填寫、安全生產(chǎn)常識(shí)等各方面的基本知識(shí)和技能,成為優(yōu)秀員工。

  第四課(時(shí)間1天)

  培訓(xùn)《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的6S管理實(shí)務(wù)》課程:深化對(duì)6S管理的認(rèn)識(shí),使企業(yè)通過(guò)實(shí)施整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全措施,從此擺脫現(xiàn)場(chǎng)無(wú)秩序、過(guò)程無(wú)記錄、物料堆放無(wú)區(qū)域、無(wú)標(biāo)識(shí),工作亂、人員亂、秩序亂的不正常莊況;實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的規(guī)范化、流程化和精細(xì)化。

  第五課(時(shí)間1天)

  培訓(xùn)《質(zhì)量管理的提升與問(wèn)題解決》課程:使管理人員全面領(lǐng)悟從組織架構(gòu)、職責(zé)、培訓(xùn)、體系執(zhí)行、檢驗(yàn)作業(yè)、品質(zhì)管控、不合格處置、質(zhì)量問(wèn)題解決等各方面的基本要求和操作步驟,掌握相關(guān)的質(zhì)量管理、流程、工具和方法。

  第六課(時(shí)間2天)

  培訓(xùn)《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的提升與改善》課程:使管理人員通過(guò)學(xué)習(xí)看板管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、勞動(dòng)力平衡配置、OJT培訓(xùn)、TPM設(shè)備保全管理等管理技術(shù)、步驟和方法,掌握解決生產(chǎn)實(shí)際中出現(xiàn)的物料管理、人員安排、設(shè)備維護(hù)、交期管控、質(zhì)量改善等問(wèn)題,知曉解決上述問(wèn)題的一般思路、步驟和實(shí)戰(zhàn)的操作方法。

  第七課(時(shí)間1天)

  培訓(xùn)《中層領(lǐng)導(dǎo)管理技能的提升與修煉》課程:使管理人員學(xué)會(huì)如何請(qǐng)示、安排、檢查、匯報(bào)工作,如何溝通、授權(quán)、如何批評(píng)、表?yè)P(yáng)激勵(lì)等,學(xué)會(huì)組織會(huì)議、統(tǒng)籌時(shí)間,閱讀統(tǒng)計(jì)圖表、進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、實(shí)施目標(biāo)管理和品質(zhì)管理等項(xiàng)工作方法和要領(lǐng),使自己的管理技能和水平快速得到提升。

  第八課(時(shí)間半天)

  培訓(xùn)《HACCP七大原理培訓(xùn)》課程:使你理解HACCP管理的七大原理,掌握食品危害分析和關(guān)鍵控制點(diǎn)控制的思路、要領(lǐng)和方法,幫助企業(yè)有效降低、減少各種污染對(duì)食品衛(wèi)生、質(zhì)量、安全的危害,讓你建立起可預(yù)防、可控制的食品安全、衛(wèi)生、質(zhì)量體系。

  第九課(時(shí)間1天)

  培訓(xùn)《食品生產(chǎn)的質(zhì)量管理與控制》課程:使企業(yè)各部門管理、操作和檢驗(yàn)人員,深化對(duì)質(zhì)量管理的緊迫性、責(zé)任感的認(rèn)識(shí),掌握食品行業(yè)質(zhì)量安全管理體系的基本內(nèi)涵,掌握食品生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生、檢驗(yàn)、管理方面的基本要求;明確衛(wèi)生、質(zhì)量管控的要點(diǎn)和方法步驟,全面提升食品企業(yè)的衛(wèi)生、質(zhì)量管理水平。

  第十課(時(shí)間1天)

  培訓(xùn)《食品安全質(zhì)量管理的提升與改進(jìn)》課程:使企業(yè)掌握食品安全管理體系的文件結(jié)構(gòu)、組織架構(gòu)和作用。深入領(lǐng)會(huì)GMP、SSOP、HACCP規(guī)范之間的關(guān)系;掌握多種質(zhì)量安全管理體系之間的特點(diǎn)、區(qū)別與聯(lián)系;幫助企業(yè)構(gòu)建以首席質(zhì)量官為核心的現(xiàn)代質(zhì)量管理架構(gòu),為食品企業(yè)快速發(fā)展和做大、做強(qiáng)提出戰(zhàn)略構(gòu)想和策略指導(dǎo)等

培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

  20xx年下期瀘州市中職技能大賽(機(jī)械類)將于10月底在我校舉行,為了讓本校本專業(yè)學(xué)生在此次大賽中能取得有意的成績(jī);根據(jù)實(shí)訓(xùn)中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商和專業(yè)組、班主任協(xié)調(diào)安排:數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心將于8月20日左右開(kāi)始對(duì)參加技能大賽的相關(guān)選手進(jìn)行賽前技能培訓(xùn)。結(jié)合參賽學(xué)生所屬班級(jí)及校區(qū)的具體情況,特草擬培訓(xùn)計(jì)劃如下:

  一、培訓(xùn)工種:

  普通車工、數(shù)控車工、機(jī)械手工制圖(cad)

  二、參培人數(shù):

  各工種2人(張灣對(duì)口數(shù)控高三胡志超班)

  三、指導(dǎo)教師:

  普車:羅春平 制圖:王寶成 數(shù)車:李凌林 汪燕飛:負(fù)責(zé)所有設(shè)備電路維護(hù)和數(shù)控系統(tǒng)的修復(fù) 具體安排和臨時(shí)協(xié)調(diào)及課時(shí)統(tǒng)計(jì):李鋼

  四、指導(dǎo)教師薪酬計(jì)算:

  每天上午4節(jié)(8:10---11:40),下午3節(jié)(14:30----17:00),按中職課時(shí)計(jì)算(原則上普車和數(shù)控每次統(tǒng)一只派一名教師具體負(fù)責(zé),cad根據(jù)王寶成老師的時(shí)間進(jìn)行集中培訓(xùn),其余時(shí)間由學(xué)生自由練習(xí))

  五、 培訓(xùn)時(shí)間段學(xué)生伙食自理,由校區(qū)到實(shí)訓(xùn)中心的安全由學(xué)生本人負(fù)責(zé),實(shí)訓(xùn)安全由指導(dǎo)教師和學(xué)生共同保障。

  六、培訓(xùn)所需的一切耗材器具由實(shí)訓(xùn)中心提供。

  七、培訓(xùn)時(shí)間段:

  根據(jù)張灣校區(qū)和班主任安排在學(xué)生必修課之外的時(shí)間,一直到技能大賽舉行。

  八、培訓(xùn)內(nèi)容:

  普通車工參照中級(jí)普通車工培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)(c6132) 數(shù)控車工參照中級(jí)數(shù)控車工培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)(knd系統(tǒng)) 制圖:手工機(jī)械制圖基本技能、cad基本操作

  九、各工種培訓(xùn)目標(biāo)及要求:

  數(shù)控車工培訓(xùn)目標(biāo)及要求:

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)目標(biāo)

  1、 掌握機(jī)械識(shí)圖的基礎(chǔ)知識(shí);

  2、 熟悉公差與配合的基本知識(shí);

  3、 了解金屬材料的基本知識(shí);

  5、 熟練掌握量具、夾具與刀具的使用;

  6、 了解數(shù)控技術(shù)概念和數(shù)控加工原理;

  7、 掌握數(shù)控編程基礎(chǔ)及手工編程方法;

  8、 掌握數(shù)控車床的基本操作;

  9、 了解安全文明生產(chǎn)的基本知識(shí)。

 。ǘ┮

  1、 能夠讀懂簡(jiǎn)單的零件圖和裝配圖;

  2、 學(xué)會(huì)使用量具和夾具;

  3、 掌握刀具安裝、調(diào)整、使用和磨刀的方法;

  4、 熟悉各種機(jī)械傳動(dòng)的工作原理及特點(diǎn);

  5、 了解數(shù)控技術(shù)的理論知識(shí);

  6、 學(xué)會(huì)數(shù)控車床的手工編程;

  7、 使用數(shù)控車床加工完成中級(jí)工所要求的加工任務(wù)。

  普通車工培訓(xùn)目標(biāo)及要求:

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)目標(biāo)

  1、 掌握機(jī)械識(shí)圖的基礎(chǔ)知識(shí);

  2、 熟悉公差與配合的基本知識(shí);

  3、 了解金屬材料的基本知識(shí);

  5、 熟練掌握量具、夾具與刀具的使用;

  6、車工基本操作訓(xùn)練、技能技巧訓(xùn)練。

 。ǘ┮

  1、 能夠讀懂簡(jiǎn)單的零件圖和裝配圖;

  2、 學(xué)會(huì)使用量具和夾具;

  3、 掌握刀具安裝、調(diào)整、使用和磨刀的方法;

  4、 熟悉各種機(jī)械傳動(dòng)的工作原理及特點(diǎn);

  5、 能車臺(tái)階軸、車螺紋、車圓錐、車成形面:

  6、掌握切削原理、刀具和夾具知識(shí),工藝規(guī)程的編制 制圖培訓(xùn)目標(biāo)及要求

  一般零件圖和裝配圖的識(shí)讀和繪制;

  了解常用計(jì)算機(jī)繪圖軟件的功能和使用方法,

  掌握一般零件圖的繪制及尺寸標(biāo)注

  掌握一般零件圖和裝配圖的識(shí)讀,

  能繪制一般的零件圖及中等程度(含20個(gè)以上零件)的'裝配圖; 掌握計(jì)算機(jī)繪圖的方法,能夠測(cè)繪一般零件。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以新的課程理念和先進(jìn)的教育思想為指導(dǎo),根據(jù)省、市、區(qū)教師培訓(xùn)工作會(huì)議精神,結(jié)合新課程改革的要求和我校教育教學(xué)工作的實(shí)際,抓住教師專業(yè)化成長(zhǎng)的契機(jī),以促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、建設(shè)學(xué)習(xí)型教師群體、構(gòu)建和諧書香校園為宗旨,著眼于教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平提高,讓每一位教師在不同層次、不同形式的培訓(xùn)中快速成長(zhǎng)起來(lái)。

  二、總體目標(biāo)

  1.培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,提高教師的職業(yè)道德水平。

  2.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,提高教師的專業(yè)水平,打造學(xué)習(xí)型書香校園,努力形成讀書學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

  3.深入開(kāi)展教研活動(dòng),引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,提高教師教育教學(xué)能力和研究能力,部分教師能在一定范圍內(nèi)交流自己的成功經(jīng)驗(yàn)。

  4.實(shí)施名師工程,培養(yǎng)品牌教師,促進(jìn)青年教師向骨干教師轉(zhuǎn)型。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  在去年教師全員培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,本年度我校教師全員培訓(xùn)工作將突顯以下幾個(gè)方面:

  1.師德教育。

  牢固樹(shù)立學(xué)高為師,身正為范的從業(yè)準(zhǔn)則,大力實(shí)施“師德工程”,開(kāi)展教師素質(zhì)提升工作的系列活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、討論等途徑,積極引導(dǎo)教師樂(lè)于奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)。引導(dǎo)教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,以良好的師表形象來(lái)塑造學(xué)校的整體形象,從而獲取學(xué)生的信賴,贏得家長(zhǎng)的信任。

  2.基本功培訓(xùn)。

  基本功是教師完成教育教學(xué)任務(wù)所必須的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,基本功培訓(xùn)仍作為近一段時(shí)期的工作重點(diǎn),普通話注重指導(dǎo)和練習(xí),硬筆字采取集中培訓(xùn)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,對(duì)基本功進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核。

  3.讀書學(xué)習(xí)。

  構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,引領(lǐng)教師讀專業(yè)書,讀中外名著,讀教育期刊,摒棄浮躁,潛心學(xué)習(xí),讓讀書成為一種習(xí)慣,成為一種生活方式。本年度,每一位教師至少讀兩本教育教學(xué)書籍,讀書后要寫心得,寫反思,重在反思。學(xué)習(xí)筆記每周一交,學(xué)校將加強(qiáng)讀書效果檢查,使讀書活動(dòng)不流于形式,真正成為教師課余時(shí)間的一種精神生活。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

  能參加“國(guó)培計(jì)劃”中重慶市農(nóng)村教學(xué)能手小學(xué)語(yǔ)文教師的培訓(xùn),我深感榮幸。能面對(duì)面聽(tīng)專家講課,并參與互動(dòng)交流,真的是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但我認(rèn)為更多的是肩負(fù)著一種神圣的責(zé)任和使命。對(duì)于這次培訓(xùn),我將全力以赴,認(rèn)真學(xué)習(xí)和探求,力求提高自己的教育理論知識(shí)和教學(xué)素養(yǎng)。為了更好地學(xué)習(xí),我以重慶教育學(xué)院制定出的本期研修班的研修計(jì)劃為依據(jù),制定出了一套自己的具體研修計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)專家教授的引領(lǐng),不斷更新教育觀念,促使自己專業(yè)化發(fā)展。

  二、研修目標(biāo)

  1、通過(guò)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高認(rèn)識(shí)。

  2、深化對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課程性質(zhì)、課程目標(biāo)的理解。

  3、掌握小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)改革的核心理念,致力于提高小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)和課堂教學(xué)的有效性,積極開(kāi)展閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)等方面的改革。

  4、促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展,提高教學(xué)研究能力。

  三、研修措施

  1、努力學(xué)習(xí)課程知識(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真做好筆記,不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

  2、學(xué)習(xí)專家們的先進(jìn)理念,逐步內(nèi)化為自己的東西,積極動(dòng)腦思考問(wèn)題,并積極致詞。

  3、通過(guò)專家的引領(lǐng),理論聯(lián)系實(shí)際,不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式,努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法,提高自身的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  4、積極參與各種研討活動(dòng),積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),博采眾長(zhǎng),在交流中提高自己的專業(yè)知識(shí),逐步向?qū)I(yè)化教師的標(biāo)準(zhǔn)靠近。

  四、研修內(nèi)容

  1、認(rèn)真聽(tīng)取專家教授的講座,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)。

  2、去實(shí)地考察,并觀摩實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué),吸取精華,提高自身素養(yǎng)。

  3、積極參與班級(jí)研討活動(dòng),在活動(dòng)中積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),在探討中提高自己的知識(shí)素養(yǎng)。

  4、每天聽(tīng)課后做到及時(shí)反思,記錄感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  5、每天堅(jiān)持看一個(gè)小時(shí)的教學(xué)專著,努力學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的理論知識(shí),并做好讀書筆記,寫下讀后反思。

  6、每天填寫好研修日志,將自己的思想文字化,行動(dòng)化。

  7、撰寫教育教學(xué)論文,將自己的感悟文字化。

  五、研修方式

  專家教授引領(lǐng)、主題論壇探討、實(shí)地教育考察、自主合作探究、網(wǎng)絡(luò)交流等

  總之,通過(guò)這次“國(guó)培”研修學(xué)習(xí),我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法上會(huì)有許許多多的收獲,會(huì)為我以后的教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,在教育這條路上我會(huì)堅(jiān)守自己的信仰,向著光明堅(jiān)定不移的一直走下去。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

  為嚴(yán)格貫徹"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理"安全生產(chǎn)方針,根據(jù)《安全生產(chǎn)法》規(guī)定,按照"強(qiáng)教育、嚴(yán)培訓(xùn)、提素質(zhì)"全員培訓(xùn)活動(dòng)要求,不斷提高職工的安全意識(shí)及安全素質(zhì),提升車間安全職業(yè)健康保障能力,進(jìn)一步打牢安全管理基礎(chǔ),使車間安全教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點(diǎn)、有目的的進(jìn)行,結(jié)合實(shí)際制定XX年安全教育培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、安全教育培訓(xùn)對(duì)象:

  儀表車間員工、按要求培訓(xùn)的外來(lái)施工人員、實(shí)習(xí)人員、轉(zhuǎn)崗人員、新上崗人員、參加專項(xiàng)檢修人員、參加新項(xiàng)目試車、開(kāi)、停車人員、車間特殊工種人員、車間非三項(xiàng)崗位人員、調(diào)崗人員、復(fù)工人員、發(fā)生事故或未遂事故后組織的現(xiàn)場(chǎng)教育、防止類似事故發(fā)的安全培訓(xùn)等相關(guān)人員。

  二、安全培訓(xùn)目標(biāo):

  從業(yè)人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)率100%,持證上崗率100%,必知必會(huì)合格率100%。

  三、培訓(xùn)主要內(nèi)容:

  1.安全法紀(jì)法規(guī)學(xué)習(xí):《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》《化工企業(yè)安全生產(chǎn)41條禁令》、《山東省安全生產(chǎn)條例》、《煤化工企業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考評(píng)級(jí)辦法》、《儀表安全技術(shù)規(guī)程》、崗位安全必知必會(huì)知識(shí)等。

  2.《應(yīng)急處臵》、八大規(guī)程、安全規(guī)章、制度學(xué)習(xí)和單位相關(guān)應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí),自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場(chǎng)緊急情況的處理。

  ykmh/gj-yb(安·培計(jì)劃)-001-(XX)page2of83.化工企業(yè)安全衛(wèi)生知識(shí)的學(xué)習(xí),包括職業(yè)危害、危險(xiǎn)源辨識(shí)的學(xué)習(xí)、《儀表車間應(yīng)急救援體系》匯編。

  4.《消防安全》知識(shí)培訓(xùn)通用教材,相關(guān)消防規(guī)程、重點(diǎn)防火部位、滅火器的種類和使用方法、防火任務(wù)和措施、滅火的基本技術(shù)措施、防毒面具的維護(hù)與使用知識(shí)及逃生的方法等。

  5.事故案例教育:認(rèn)真組織學(xué)習(xí)公司內(nèi)外安全管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,深刻剖析公司內(nèi)外事故案例,以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  6.安全設(shè)備設(shè)施重點(diǎn)是火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)、有毒有害固定式氣體報(bào)警儀、工業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)及dcs系統(tǒng)安全聯(lián)鎖等知識(shí)技能。

  7.職業(yè)健康知識(shí)、防護(hù)用品的使用和維護(hù)技能。

  8.及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全文件,機(jī)動(dòng)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  四、落實(shí)車間安全培訓(xùn)措施及要求:

  1.建立安全學(xué)習(xí)型車間:強(qiáng)化宣傳,層層發(fā)動(dòng),增強(qiáng)對(duì)全員安全培訓(xùn)活動(dòng)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),營(yíng)造全員"比學(xué)習(xí)、比業(yè)務(wù)、比素質(zhì)、比技能"的濃厚氛圍。按照季節(jié)性、時(shí)段性等特點(diǎn),加大安全教育培訓(xùn)力度,提高員工的安全技能。車間、班組、崗位制定實(shí)施培訓(xùn)工作計(jì)劃和考核辦法。

  2.成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)人部署,分管負(fù)責(zé)人全力監(jiān)督、考核,責(zé)任到人,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。

  

培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

  為加強(qiáng)醫(yī)院感染管理,有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染,提高醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全和醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)健康,充分發(fā)揮廣大醫(yī)務(wù)人員在預(yù)防和控制醫(yī)院感染工作中的作用,按照國(guó)家《傳染病防治法》、《醫(yī)院感染管理辦法》、《消毒管理辦法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理 辦法》等法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定我院的醫(yī)院感染管理知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃:

  一、培訓(xùn)對(duì)象:

  1、全院各級(jí)各類醫(yī)務(wù)人員、工作人員

  2、新進(jìn)人員

  3、實(shí)習(xí)人員

  二、培訓(xùn)內(nèi)容與授課科室:

  根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象選擇下列相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。

  1、多重泛耐藥菌感染病人預(yù)防與控制措施(醫(yī)院感染管理科)

  2、手衛(wèi)生制度(醫(yī)院感染管理科)

  3、手術(shù)部位感染預(yù)防與控制措施(醫(yī)院感染管理科)

  4、醫(yī)療廢物管理規(guī)范(醫(yī)院感染管理科)

  5、職業(yè)暴露與防護(hù)知識(shí)(醫(yī)院感染管理科)

  6、醫(yī)院感染防控基礎(chǔ)知識(shí)(醫(yī)院感染管理科)

  7、根據(jù)國(guó)家有關(guān)部門頒布的各項(xiàng)政策和傳染病疫情,隨時(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)(相關(guān)科室)

  8、醫(yī)院感染管理專職人員、和重點(diǎn)科室人員參加省市醫(yī)院感染管理專業(yè)委員會(huì)和相關(guān)專業(yè)委員會(huì)組織的相關(guān)培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)方式方法:

  采用大課集中培訓(xùn)和小范圍專項(xiàng)培訓(xùn)相結(jié)合的方法。以多媒體課件授課為主。

  四、培訓(xùn)時(shí)間:

  集中培訓(xùn)時(shí)間重點(diǎn)安排在4月、7月、8月、9月,專項(xiàng)培訓(xùn)隨時(shí)進(jìn)行安排。

  五、培訓(xùn)組織者:

  醫(yī)院感染管理科,醫(yī)務(wù)科,護(hù)理部。

  六、考試考核:

  每一專題培訓(xùn)結(jié)束后,根據(jù)情況,對(duì)不同人員進(jìn)行答卷考試或操作考試。新進(jìn)人員考試合格后,方可上崗,考試成績(jī)記入個(gè)人考績(jī)檔案。

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