【精選】培訓(xùn)計(jì)劃范文6篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的培訓(xùn)計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇1
培訓(xùn)項(xiàng)目方案
。ǜ袷剑簝H供參考,視具體情況而定)
培訓(xùn)項(xiàng)目的名稱(chēng)
一、培訓(xùn)目標(biāo)
。ㄅ嘤(xùn)的具體目的,要達(dá)到什么效果,形成什么影響等等)
二、培訓(xùn)內(nèi)容
。谐鰧⒁_(kāi)展的培訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容,具體到細(xì)節(jié))
三、培訓(xùn)對(duì)象
。ㄡ槍(duì)哪些知識(shí)層面人員的培訓(xùn))
四、培訓(xùn)形式
。ň唧w開(kāi)展培訓(xùn)的方式,如面授、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐等等)
五、培訓(xùn)費(fèi)用
。ň唧w的培訓(xùn)費(fèi)用,標(biāo)明是否包含教材費(fèi)等其它費(fèi)用在內(nèi)之類(lèi))
六、培訓(xùn)進(jìn)度和學(xué)時(shí)安排
。ㄔ敿(xì)的培訓(xùn)時(shí)間表,計(jì)劃,學(xué)時(shí)的分配)
七、培訓(xùn)考核及發(fā)證
。ㄓ袩o(wú)考核、考核形式、計(jì)算考核結(jié)果的方式、培訓(xùn)結(jié)果的表現(xiàn)形式等等)
八、培訓(xùn)要求
。▽(duì)參與培訓(xùn)的學(xué)員及指導(dǎo)的教師的要求,對(duì)培訓(xùn)目的、過(guò)程等等方面的要求)
九、食宿安排
。ǔ、住的地點(diǎn)及安排,若培訓(xùn)項(xiàng)目中涉及到食宿,則要詳細(xì)說(shuō)明食宿安排的辦法、費(fèi)用情況、標(biāo)準(zhǔn)等等方面,若不涉及食宿,則無(wú)需此項(xiàng))
培訓(xùn)計(jì)劃 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們:
在這個(gè)處處洋溢著生機(jī)、處處播撒著希望的陽(yáng)春三月里,我們相聚在*第三屆火鍋節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng),共同迎來(lái)了君之薇“*市農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)免費(fèi)培訓(xùn)計(jì)劃”啟動(dòng)儀式。在此,我代表團(tuán)市委、市青年民營(yíng)企業(yè)家協(xié)會(huì)向一直以來(lái)關(guān)心、支持*共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的吳家農(nóng)副市長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向君之薇“*市農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)免費(fèi)培訓(xùn)計(jì)劃”的正式啟動(dòng)表示熱烈的祝賀!
近年來(lái),隨著我市農(nóng)村富裕勞動(dòng)力跨區(qū)域轉(zhuǎn)移就業(yè),既為城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的生機(jī)活力,又開(kāi)辟了農(nóng)村增收的新渠道,成為我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)。實(shí)踐證明,轉(zhuǎn)移一個(gè)青年,可以富裕一個(gè)家庭;轉(zhuǎn)移幾個(gè)青年,可以帶動(dòng)一個(gè)村社;轉(zhuǎn)移一批青年,可以激活一方經(jīng)濟(jì)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我市共有農(nóng)村勞動(dòng)力1366.9萬(wàn)人,目前已轉(zhuǎn)移就業(yè)706萬(wàn)人,20*年全市將轉(zhuǎn)移就業(yè)40萬(wàn)人,培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力20萬(wàn)人,這其中絕大多數(shù)是青年。做好農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,打造我市第一資源型產(chǎn)業(yè),各級(jí)團(tuán)組織責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。
今年,團(tuán)市委圍繞“青春建功新農(nóng)村行動(dòng)”和我市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的實(shí)際,在全市啟動(dòng)了“農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)鴻雁行動(dòng)”,該行動(dòng)分為“鴻雁信息計(jì)劃”、“鴻雁培訓(xùn)計(jì)劃”、“鴻雁轉(zhuǎn)移計(jì)劃”三個(gè)具體項(xiàng)目,今天啟動(dòng)的君之薇“*市農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)免費(fèi)培訓(xùn)計(jì)劃”作為全市“鴻雁培訓(xùn)計(jì)劃”的市級(jí)示范項(xiàng)目,共斥資100萬(wàn)元,歷時(shí)二年,開(kāi)展免費(fèi)培訓(xùn)20期,共培訓(xùn)農(nóng)村青年1000名。各級(jí)團(tuán)組織要以本次活動(dòng)為契機(jī),樹(shù)立“全團(tuán)一盤(pán)棋”的思想,充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用,緊緊圍繞服務(wù)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),全力打造鴻雁行動(dòng)亮點(diǎn);要結(jié)合本地實(shí)際,通過(guò)“組織化發(fā)動(dòng)、市場(chǎng)化運(yùn)作、規(guī)模化轉(zhuǎn)移、一體化服務(wù)”,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)服務(wù)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)工作;要著力打造勞務(wù)品牌、規(guī)范陣地建設(shè)、選樹(shù)青年典型、加強(qiáng)跟蹤服務(wù),建立和完善團(tuán)組織服務(wù)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)的工作機(jī)制,努力打造*共青團(tuán)服務(wù)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)的新模式,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市青年為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!
培訓(xùn)計(jì)劃 篇3
本人參加xx學(xué)院xx年春季學(xué)期第xx期公務(wù)員任職培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),現(xiàn)根據(jù)學(xué)校制定的教學(xué)計(jì)劃,按照計(jì)劃的具體要求,將個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排如下。
一、學(xué)習(xí)目的
按照教學(xué)計(jì)劃,個(gè)人的學(xué)習(xí)將以馬克思主義中國(guó)化的最新成果為中心,以提高黨的執(zhí)政能力、強(qiáng)化黨性鍛煉為重點(diǎn),切實(shí)做到夯實(shí)理論基礎(chǔ)、開(kāi)闊世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。希望通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)和鍛煉,在理論、能力、素質(zhì)、修養(yǎng)四個(gè)方面均有所提高。
二、學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法
1、入學(xué)教育階段
在這一階段,個(gè)人將積極調(diào)整心態(tài)和狀態(tài),從而迅速完成從工作到學(xué)習(xí)、從政府職員到普通學(xué)員、從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變,為集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
2、基本理論學(xué)習(xí)階段
個(gè)人將按照教學(xué)計(jì)劃,在指定學(xué)習(xí)的書(shū)目中,力求做到原汁原味地學(xué)習(xí)經(jīng)典,盡力領(lǐng)會(huì)理論精髓,同時(shí)能聯(lián)系實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),加深理解。黨校的這次集中學(xué)習(xí)可以說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì),本人將在老師的輔導(dǎo)下,進(jìn)行一次較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取全面掌握,深刻領(lǐng)會(huì),充分了解前沿動(dòng)態(tài),同時(shí)結(jié)合實(shí)際工作,針對(duì)問(wèn)題,力求將理論知識(shí)運(yùn)用于個(gè)人的`工作,在解決實(shí)際問(wèn)題方面有所探索。
3、小結(jié)階段
按照教學(xué)計(jì)劃,本人將以黨性鍛煉的收獲為主要內(nèi)容,認(rèn)真做好小結(jié)的撰寫(xiě)工作,爭(zhēng)取向小組作原原本本報(bào)告。
三、學(xué)習(xí)的具體要求
1、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,學(xué)習(xí)筆記要做得細(xì)致。
2、加強(qiáng)針對(duì)性,黨性分析要做得深入。
3、遵守紀(jì)律,自我管理要做得嚴(yán)格。
4、積極參加討論等各項(xiàng)活動(dòng),互幫互學(xué),組織生活要過(guò)得愉快。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇4
血液透析技術(shù)是臨床用于治療急慢性腎功能衰竭、電解質(zhì)酸堿平衡代謝紊亂、某些藥物中毒的一種有效的治療手段,是一門(mén)技術(shù)型、專(zhuān)業(yè)性、責(zé)任性很強(qiáng)的工作。進(jìn)行血液透析的病人原發(fā)病種多,病情復(fù)雜多變,通常存在著一種或多種臟器的衰竭,透析中容易出現(xiàn)各種并發(fā)癥。因此血透室護(hù)理工作任務(wù)繁重,較之一般臨床科室的護(hù)士,無(wú)論在專(zhuān)科知識(shí)、技能操作、臨床經(jīng)驗(yàn)方面都提出了更高的要求,不經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)和必要的強(qiáng)化訓(xùn)練難以勝任,F(xiàn)就根據(jù)我院血透室的具體情況,對(duì)我科新入科護(hù)士制定出以下的培訓(xùn)計(jì)劃:
一、新入科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃
目標(biāo) 專(zhuān)人帶教,要求:
1. 了解血透室護(hù)士的工作職責(zé)。
2. 了解血透室的各種規(guī)章制度。
3. 熟悉血液透析的護(hù)理常規(guī)。
4. 熟悉上下機(jī)操作,熟悉各種機(jī)器的保養(yǎng)、消毒、清洗。
5. 熟悉血液透析過(guò)程中各種常見(jiàn)并發(fā)癥的原因、臨床表現(xiàn)和處理方法。。
6. 熟悉機(jī)器報(bào)警的原因及處理方法。
7. 初步掌握內(nèi)瘺穿刺技術(shù)及護(hù)理。
8. 初步了解一些特殊的血液透析技術(shù)如血液灌流、血液濾過(guò)、血液透析濾過(guò)。
9. 擬派前往三甲醫(yī)院血透室進(jìn)修學(xué)習(xí)三個(gè)月。
新上崗護(hù)士(三甲醫(yī)院進(jìn)修培訓(xùn)合格后)培訓(xùn)計(jì)劃
目標(biāo) 在獨(dú)立上崗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)鞏固本專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步掌握血液透析的基本理論和操作技能,更深一步地掌握專(zhuān)科理論知識(shí)和技能,能夠全面完成科內(nèi)的各項(xiàng)護(hù)理工作,對(duì)病人進(jìn)行有關(guān)健康知識(shí)的宣教。要求:
1. 掌握血液透析的護(hù)理常規(guī)。
2.掌握血液透析的指征、急診透析指征
3 熟練地進(jìn)行上下機(jī)的操作。
4 熟悉各種機(jī)器的保養(yǎng)、消毒、清洗。
5 掌握血液透析過(guò)程中各種緊急并發(fā)癥的臨床表現(xiàn)、預(yù)防和處理措施。
6 掌握機(jī)器常見(jiàn)的報(bào)警原因和處理方法。
7 熟練地掌握內(nèi)瘺穿刺技術(shù)及護(hù)理。
8 掌握臨時(shí)性、永久性血管通路的護(hù)理.。
9 熟悉抗凝劑的作用特點(diǎn)及應(yīng)用。
10 掌握消毒隔離技術(shù)。.
11 掌握血液灌流、血液濾過(guò)、血液透析濾過(guò)的基本操作。
12積極參加學(xué)習(xí)血液凈化新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。
具體實(shí)施:
由護(hù)士長(zhǎng)或?qū)I(yè)技術(shù)精湛、并具有豐富經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師帶教,制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,護(hù)士長(zhǎng)定期考核。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇5
一、培訓(xùn)背景
勤工助學(xué)部隸屬院學(xué)生處學(xué)生資助管理中心,主要負(fù)責(zé)校內(nèi)一切勤工助學(xué)工作,旨在維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益情況下,給家庭貧困的學(xué)生提供一個(gè)勤工助學(xué)的平臺(tái),也是學(xué)生培養(yǎng)實(shí)踐以及獨(dú)立能力的有效形式。勤工助學(xué)在胡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,已經(jīng)建立一套完整的工作體系,部門(mén)成員也掌握了勤工崗位的整個(gè)流程,現(xiàn)在面對(duì)新老員工換屆狀況,勤工助學(xué)現(xiàn)招收大一學(xué)生若干,看到大一新生帶著高昂的熱情投入到為學(xué)生服務(wù)的這個(gè)大家庭中,相信他們?cè)诶蠁T工的帶領(lǐng)下,一定能做的更好。學(xué)生資助管理中心現(xiàn)為提高我院勤工助學(xué)綜合質(zhì)量,進(jìn)一步強(qiáng)化在職學(xué)生工作責(zé)任素質(zhì),經(jīng)我院學(xué)生資助管理中心研究決定,擬定于本周針對(duì)XX級(jí)錄用新生進(jìn)行為期3天的崗位培訓(xùn),具體培訓(xùn)計(jì)劃如下:
二、培訓(xùn)目的
通過(guò)本次培訓(xùn),營(yíng)造濃厚校園文化氣氛,豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)凝聚力,提高自我責(zé)任意識(shí),熟悉新生在職崗位內(nèi)容,更好開(kāi)展勤工助學(xué)工作,為同學(xué)們提供鍛煉自我的平臺(tái)。
三、培訓(xùn)主辦方
鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生資助管理中心勤工助學(xué)部
四、培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容
行政助理、教室管理、公寓執(zhí)勤等各類(lèi)勤工助學(xué)崗位工作制度和規(guī)定。
五、時(shí)間
10月24日——10月26日(每天晚上18:30—20:00)
六、地點(diǎn)
行政助理崗位 5#教學(xué)樓106
教室管理崗位 5#教學(xué)樓115
公寓執(zhí)勤崗位 5#教學(xué)樓107
七、培訓(xùn)對(duì)象
XX—XX學(xué)年上學(xué)期勤工助學(xué)錄用人員
八、各部門(mén)崗位培訓(xùn)要領(lǐng)
1、讓每位學(xué)生理解、明白所負(fù)責(zé)崗位職責(zé),清楚自己本能工作(負(fù)責(zé)人做崗位介紹和講述例會(huì)制度)。
2、結(jié)合最新規(guī)章制度,宣讀各自工作內(nèi)容,讓被選人員進(jìn)一步了解崗位職責(zé),提高培訓(xùn)人員工作積極性。
3、指定xx級(jí)各在崗優(yōu)秀工作人員代表做工作報(bào)告,針對(duì)大一新生講述工作經(jīng)驗(yàn)及個(gè)人體會(huì)心得。(報(bào)告期間,可允許大一新生提出有關(guān)勤工助學(xué)有關(guān)崗位問(wèn)題,并由大二代表回答)
4、各用工部門(mén)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)xx—xx學(xué)年一學(xué)年所發(fā)生事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)提醒各錄用人員工作中應(yīng)注意事項(xiàng),明確提出時(shí)間觀念、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
5、各區(qū)域負(fù)責(zé)人講述xx—xx學(xué)年各負(fù)責(zé)區(qū)域常見(jiàn)問(wèn)題時(shí),針對(duì)牽涉崗位補(bǔ)助事項(xiàng)(獎(jiǎng)懲)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),全面完善勤工助學(xué)工作。
6、各個(gè)會(huì)場(chǎng)結(jié)合實(shí)際情況,宣讀所在部門(mén)有關(guān)干部崗位,激發(fā)學(xué)生組織領(lǐng)導(dǎo)能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自我信心和責(zé)任意識(shí),為挑選大一干部做準(zhǔn)備。
7、培訓(xùn)期間各個(gè)參加培訓(xùn)干部必須嚴(yán)格要求自己,講述崗位內(nèi)容時(shí)做到“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”。并將XX―XX學(xué)年勤工助學(xué)現(xiàn)的一些情況講述到位,避免本屆勤工助學(xué)人員出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題。
8、培訓(xùn)期間各區(qū)域負(fù)責(zé)人重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)每周例會(huì)出現(xiàn)情況,針對(duì)無(wú)故曠會(huì)、遲到現(xiàn)象解決辦法進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),使每位培訓(xùn)同學(xué)真正提高時(shí)間意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
9、培訓(xùn)接近尾聲之際,結(jié)合實(shí)際情況,讓大一新生自由發(fā)言,講述對(duì)勤工助學(xué)最新認(rèn)識(shí),與此同時(shí),干部從中留意表現(xiàn)積極突出人員,作為XX—XX學(xué)年勤工助學(xué)大一干部候選參考對(duì)象。
注:各部門(mén)可根據(jù)具體工作安排執(zhí)行上述培訓(xùn)內(nèi)容順序調(diào)整。
九、崗位培訓(xùn)流程
a. 各培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)安排主持人員,做好會(huì)場(chǎng)秩序工作,制定每晚培訓(xùn)流程計(jì)劃,有次序開(kāi)展培訓(xùn)工作。
b. 按照各部門(mén)每晚計(jì)劃,由各個(gè)負(fù)責(zé)人對(duì)其負(fù)責(zé)區(qū)域一一講述,安排新學(xué)年新人員計(jì)劃和有關(guān)勤工助學(xué)注意事項(xiàng)。
c. 各個(gè)負(fù)責(zé)人針對(duì)新員工結(jié)合“崗位培訓(xùn)要領(lǐng)”做好本職工作安排。
d. 培訓(xùn)結(jié)束時(shí)各區(qū)域負(fù)責(zé)人結(jié)合大一勤工助學(xué)人員的會(huì)場(chǎng)表現(xiàn)和同學(xué)門(mén)對(duì)勤工助學(xué)的最新認(rèn)識(shí),進(jìn)一步安排工作期間注意事項(xiàng),并強(qiáng)調(diào)工作制度。
十、各部門(mén)崗位培訓(xùn)結(jié)束安排
培訓(xùn)結(jié)束后要求大一錄用人員書(shū)寫(xiě)培訓(xùn)心得,重清工作內(nèi)容和個(gè)人職責(zé),安排學(xué)生進(jìn)入崗位考核時(shí)期,考核期限一個(gè)月(11月1日至11月30日)。在此期間針對(duì)違反勤工助學(xué)規(guī)章制度和不服從干部安排者,直接宣布此類(lèi)人員下崗,不在提供任何勤工助學(xué)崗位,各部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)各部門(mén)在崗新人員進(jìn)行監(jiān)督,并做好日?己。
十一、考核期間安排
a)各個(gè)負(fù)責(zé)干部組織對(duì)每個(gè)區(qū)域每周進(jìn)行不定期檢查,檢查期間做到“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”。
b)考核月內(nèi),各個(gè)負(fù)責(zé)人對(duì)本區(qū)域做好例會(huì)記錄、考核記錄、出勤記錄,全面維護(hù)規(guī)章制度內(nèi)容,提高工作效率。
c)考核期安排臨時(shí)性工作,由大一新生解決,從中發(fā)現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)組織能力人員,對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格培訓(xùn),最后確定為后備干部。(各區(qū)域負(fù)責(zé)人自行安排)
培訓(xùn)計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹國(guó)家教育部《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》精神,以《吉林省中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃(20xx—20xx)》和《教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以《柳河縣20xx年繼續(xù)教育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),參考教育局師訓(xùn)部下發(fā)的《20xx年全縣中小學(xué)師訓(xùn)工作責(zé)任制考核細(xì)則》,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展我校的教師培訓(xùn)工作,認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作,遵循教育規(guī)律,改革創(chuàng)新,在本校打造師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
二、重點(diǎn)工作:
1.國(guó)培省培
認(rèn)真組織教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),提供時(shí)間和經(jīng)費(fèi)支持,創(chuàng)造一切有利條件抓好教師外出學(xué)習(xí)或縣、市培訓(xùn)以及“國(guó)培、省培計(jì)劃”工作,把教師培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要手段,大力提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。
2.全員培訓(xùn)
依據(jù)我校本年度師訓(xùn)工作計(jì)劃,以“中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”為指導(dǎo),以“師德、專(zhuān)業(yè)理念、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力”以及信息技術(shù)應(yīng)用能力為主要內(nèi)容,扎實(shí)開(kāi)展全員培訓(xùn)工作。認(rèn)真組織教師積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)和校本培訓(xùn),每位教師需完成72學(xué)時(shí)的培訓(xùn)任務(wù);認(rèn)真組織教師開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng),要做到有圈點(diǎn)批注、有感悟,及時(shí)上交讀書(shū)筆記和心得體會(huì),每學(xué)期至少開(kāi)展兩次集中培訓(xùn),要有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),11月份組織教師參加進(jìn)修學(xué)校開(kāi)展的全員讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);5月末完成繼續(xù)教育證書(shū)的填寫(xiě)和驗(yàn)證工作,超額完成學(xué)時(shí),提高質(zhì)量。
3.骨干培訓(xùn)
加強(qiáng)骨干教師的管理,及時(shí)更新骨干教師電子檔案;繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的幫帶作用,每位骨干教師包保一位青年教師,并制定切實(shí)可行的幫帶計(jì)劃,與青年教師相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,做好記錄;組織實(shí)施好骨干教師的示范引領(lǐng)課和青年教師的匯報(bào)展示課;每位骨干教師要承擔(dān)一項(xiàng)小課題研究,要做到有方案、有記錄、有總結(jié)、過(guò)程管理全面具體;繼續(xù)開(kāi)展骨干教師讀書(shū)活動(dòng),定期檢查學(xué)習(xí)效果,11月份參加第九屆骨干教師讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
4.班主任培訓(xùn)
注重對(duì)班主任教師的培養(yǎng),積極開(kāi)展班主任校本研修活動(dòng),并在培訓(xùn)后及時(shí)進(jìn)行交流和研討活動(dòng),不斷增強(qiáng)班主任的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5.義務(wù)培訓(xùn)基地校工作
我校計(jì)劃在10月份繼續(xù)與十中開(kāi)展義務(wù)培訓(xùn)基地;顒(dòng)。認(rèn)真研究制定年度培訓(xùn)計(jì)劃和方案,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,本著培訓(xùn)雙方互有收獲的原則,活動(dòng)力爭(zhēng)體現(xiàn)“主動(dòng)、創(chuàng)新、實(shí)效”,做到培訓(xùn)效果明顯,使名校資源帶動(dòng)農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高,提升我校教研工作水平和我校教師的專(zhuān)業(yè)化能力,活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),反思工作中存在的問(wèn)題,并采取相應(yīng)的有效對(duì)策。
6.校本研修工作
本年度,我校的校本研修工作將繼續(xù)以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德學(xué)習(xí)、校本教研與網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的形式進(jìn)行。依據(jù)我校實(shí)際情況,以提升教師業(yè)務(wù)能力和師德修養(yǎng)為重點(diǎn),對(duì)全員教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和師德培訓(xùn);5月份開(kāi)展以“電子白板教學(xué)”為主題的教研活動(dòng);繼續(xù)依托360圖書(shū)館開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)校本研修活動(dòng),督促教師在360圖書(shū)館收藏有價(jià)值的文章至少200篇以上,原創(chuàng)文章4篇以上,力爭(zhēng)在年末“網(wǎng)絡(luò)校本研修成果評(píng)選”活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。
7.新教師培訓(xùn)
積極組織新教師參加師訓(xùn)部開(kāi)展的“新教師教育教學(xué)技能培訓(xùn)”;安排本校骨干教師與青年教師結(jié)對(duì)的方法,對(duì)青年教師進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教育理念、教學(xué)方法的具體指導(dǎo),定期安排青年教師進(jìn)行匯報(bào)課、展示課、曬課活動(dòng),為新教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
8.菜單式培訓(xùn)
根據(jù)我校校本教研的主題和實(shí)際需求,選定合理的培訓(xùn)教師和培訓(xùn)內(nèi)容,及時(shí)與師訓(xùn)部溝通,有計(jì)劃、有組織、有針對(duì)性的開(kāi)展培訓(xùn)。
9.科研工作
做好我!秾W(xué)困生學(xué)習(xí)方法與心理輔導(dǎo)研究》、《生命與安全》、《班主任成功教育案例研究》和教育學(xué)會(huì)“十三五”課題的跟蹤工作,做好階段計(jì)劃和階段總結(jié);繼續(xù)開(kāi)展骨干教師的小課題研究工作,并幫助教師樹(shù)立教科研意識(shí),鼓勵(lì)教師結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研的課題研究。
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