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培訓(xùn)計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-26 12:50:55 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

培訓(xùn)計(jì)劃模板集合七篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編精心整理的培訓(xùn)計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)計(jì)劃模板集合七篇

培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

  為進(jìn)一步落實(shí)和深化素質(zhì)教育,根據(jù)學(xué)校的教務(wù)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,以“新理念、新課堂、新發(fā)展”為要求來開展我校的音、體、美組的教育教學(xué)工作,堅(jiān)持以教師和學(xué)生發(fā)展為本,提高教師的教育教學(xué)水平,加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和身體素質(zhì)。在藝術(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,在體育活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任

 。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作

  1、為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)教能力,教研組進(jìn)行定期檢查備課筆記,相互進(jìn)行聽課,促進(jìn)音體美教師共同成長(zhǎng)

  2、為使課堂教學(xué)進(jìn)一步規(guī)范化,教研組按時(shí)組織常規(guī)月公開課展示,并認(rèn)真做好聽課、評(píng)課工作。

  3、加強(qiáng)音體美課程理論學(xué)習(xí)力度,認(rèn)真實(shí)施教育教學(xué)改革,自覺閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書籍,做好讀書筆記,提高論文撰寫質(zhì)量。

  (二)藝術(shù)活動(dòng)和體育競(jìng)賽工作

  1、組織好“迎五一”文藝慶祝活動(dòng),豐富學(xué)校教育教學(xué)生活,展示學(xué)校素質(zhì)教育成果。

  2、定期開展豐富多采的小型體育競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉意識(shí)。

  3、努力抓好培優(yōu)工作,落實(shí)名單、保證時(shí)間、確定目標(biāo),培養(yǎng)一批藝術(shù)、體育特長(zhǎng)生,增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

  為貫徹國(guó)務(wù)院《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理?xiàng)l例》、《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)意見》(以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見》)、省衛(wèi)生廳《省鄉(xiāng)村醫(yī)生教育培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則》(、《省鄉(xiāng)村醫(yī)生考核辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》等文件規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生崗位培訓(xùn)工作,提高鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)素質(zhì),按照省衛(wèi)生廳《省20xx年鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)計(jì)劃及大綱》要求,特制定《縣20xx年鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)計(jì)劃》。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  以鄉(xiāng)村醫(yī)生職責(zé)為出發(fā)點(diǎn),以開展鄉(xiāng)村醫(yī)生全員在崗培訓(xùn)為手段,以基本藥物制度、基層中醫(yī)藥適宜技術(shù)、國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范等內(nèi)容為重點(diǎn),不斷充實(shí)提高鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  經(jīng)注冊(cè)在我縣村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事預(yù)防、保健和一般醫(yī)療服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容、形式及學(xué)時(shí)安排

  今年鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)為八個(gè)項(xiàng)目,包括23項(xiàng)內(nèi)容(詳見下表)。培訓(xùn)總學(xué)時(shí)為70學(xué)時(shí),分為集中培訓(xùn)和自學(xué)兩種形式,集中培訓(xùn)54學(xué)時(shí)采取理論授課和技能操作方式,自學(xué)16學(xué)時(shí)。

  四、培訓(xùn)考試考核與登記

  培訓(xùn)結(jié)束后將對(duì)參加培訓(xùn)人員進(jìn)行考試考核,并將培訓(xùn)考試結(jié)果記入本人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案,作為年度業(yè)務(wù)考核、執(zhí)業(yè)注冊(cè)和再注冊(cè),防保津貼發(fā)放的必備條件之一。并且,根據(jù)《省鄉(xiāng)村醫(yī)生考核辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》文件精神,培訓(xùn)情況作為鄉(xiāng)村醫(yī)生考核的重要組成部分,其考核結(jié)果作為鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)補(bǔ)助的發(fā)放依據(jù)。

  五、培訓(xùn)管理

  縣衛(wèi)生局負(fù)責(zé)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃及鄉(xiāng)村醫(yī)生的考核及登記工作,并做到與鄉(xiāng)醫(yī)考核、注冊(cè)和再注冊(cè),防保津貼發(fā)放掛鉤,組織實(shí)施全縣在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生集中培訓(xùn)、考試及組織人員參加全省的師資培訓(xùn)。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定該計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  二、目標(biāo)任務(wù)

  通過開展公需科目繼續(xù)教育培訓(xùn),逐步提高專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,通過開展專業(yè)科目繼續(xù)教育培訓(xùn),使本行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員掌握行業(yè)專業(yè)新理論、技術(shù)、信息,以及行業(yè)內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員必須具備的專業(yè)知識(shí),不斷更新專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)能力,擴(kuò)展知識(shí)視野。

  三、培訓(xùn)對(duì)象

  全體專業(yè)技術(shù)人員。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)

  1、專業(yè)科目主要包括學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)、新知識(shí)、新技能。專業(yè)科目學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于60學(xué)時(shí)。

  2、公需科目是《職業(yè)道德和創(chuàng)新能力建設(shè)》,學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于20學(xué)時(shí)。

  五、培訓(xùn)基地

  公需科目由市級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地培訓(xùn)教學(xué)及考核任務(wù),已可登錄遂寧市人事人才網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn)。

  專業(yè)科目由鎮(zhèn)繼續(xù)教育培訓(xùn)基地培訓(xùn)教學(xué)及考核任務(wù)。

  六、培訓(xùn)形式

  1、集中授課。主要包括本單位組織的各種培訓(xùn)。

  2、自學(xué)。主要包括有組織、有計(jì)劃、有考核的自學(xué)活動(dòng)。

  3、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。主要包括登錄遂寧市人事人才網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn)。

  七、組織管理

  1、鎮(zhèn)負(fù)責(zé)全體專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的管理和年度培訓(xùn)計(jì)劃制定、繼續(xù)教育工作的申報(bào)、登記和管理。

  2、專業(yè)技術(shù)人員未完成規(guī)定繼續(xù)教育課時(shí)的,年度考核不得定為優(yōu)秀,不予受理專業(yè)技術(shù)申報(bào)、職(執(zhí))業(yè)資格注冊(cè)、崗位等級(jí)晉升和崗位聘用審批。

  八、保障措施

  一是加強(qiáng)培訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo),成立專門組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定和完善相關(guān)制度。二是創(chuàng)新培訓(xùn)思路,提高培訓(xùn)實(shí)效。三是建立健全培訓(xùn)激勵(lì)和約束機(jī)制。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

  為提高我院護(hù)理人員基本理論及操作技能水平,根據(jù)我院對(duì)全院護(hù)理人員分級(jí)管理的相關(guān)規(guī)定和我院各科室的實(shí)際工作情況,我部特對(duì)全院護(hù)士的`培訓(xùn)工作做相應(yīng)的分級(jí)別規(guī)定,以使各級(jí)護(hù)理人員能掌握不同的內(nèi)容,更好地運(yùn)用于臨床。

  一、新畢業(yè)護(hù)士上崗培訓(xùn)

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)目標(biāo)通過上崗培訓(xùn),使新護(hù)士了解我院的基本概況,樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念,自覺遵守職業(yè)道德和護(hù)士行為規(guī)范,履行護(hù)士的職責(zé),努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研護(hù)理知識(shí)和技能,以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護(hù)理崗位。

  1、培訓(xùn)時(shí)間:護(hù)理部上崗培訓(xùn)半天

  2、培訓(xùn)內(nèi)容

 。1)致歡迎詞,介紹院史。

  (2)愛崗敬業(yè)系列教育:內(nèi)容為護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范教育,院規(guī)院紀(jì)、各項(xiàng)制度教育等。

 。3)護(hù)理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育:內(nèi)容為護(hù)理規(guī)章制度、護(hù)理安全管理制度、查對(duì)制度等。

  二、各級(jí)護(hù)士規(guī)范化培養(yǎng)

  (一)一級(jí)護(hù)士(畢業(yè)后工作1年以內(nèi)或所有不能獨(dú)立承擔(dān)護(hù)理工作、未取得執(zhí)業(yè)證者)的培訓(xùn)

  1、教育內(nèi)容

  (1)專業(yè)知識(shí):了解護(hù)理職業(yè)道德,護(hù)理工作的組織,規(guī)章制度,護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控等方面的知識(shí),鞏固所學(xué)的護(hù)理理論知識(shí),掌握所在科室專業(yè)理論知識(shí),了解本學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)習(xí)現(xiàn)代知識(shí),了解護(hù)理專業(yè)的最新發(fā)展。

  (2)技能:掌握臨床護(hù)理基本操作技能,掌握急、危重病人的搶救配合及監(jiān)護(hù),學(xué)會(huì)使用臨床各種儀器設(shè)備,獨(dú)立完成各班次工作,掌握各種護(hù)理文件書寫,初步學(xué)習(xí)臨床護(hù)理教學(xué)工作的方法和技巧,了解病房管理工作。

  2、教育形式

  (1)由各病區(qū)帶教干事或護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)一教育。

 。2)舉辦各類科內(nèi)講座和自學(xué)相結(jié)合。

 。ǘ┒(jí)護(hù)士,(取得執(zhí)業(yè)證,畢業(yè)后工作2~4年的護(hù)士)的培訓(xùn)

  1、教育內(nèi)容

 。1)專業(yè)知識(shí):掌握所在科室的專業(yè)理論知識(shí),掌握重癥監(jiān)護(hù)病人的護(hù)理知識(shí),了解本專科的發(fā)展?fàn)顩r,鼓勵(lì)參加護(hù)理高等學(xué)歷教育和繼續(xù)教育。

 。2)專業(yè)技能:熟練掌握臨床護(hù)理基本操作技能,掌握本、專科的各項(xiàng)操作技能,掌握本?萍、重病人的搶救配合及病情觀察,掌握臨床各種儀器的使用,能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪藢?shí)施整體護(hù)理,熟練掌握各種護(hù)理文件書寫,了解臨床教學(xué)工作,參與中專護(hù)生的實(shí)習(xí)帶教工作。

  2、教育形式

  (1)每年考核1次。

 。2)由各病區(qū)教育干事、主管護(hù)師、護(hù)士長(zhǎng)作具體指導(dǎo)。

 。3)參加全院性的各類講座和科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),與護(hù)理查房和自學(xué)相結(jié)合。

  三、三級(jí)護(hù)士(護(hù)理師、工作5年以上護(hù)士)的培訓(xùn)

  (一)培訓(xùn)目標(biāo)

  1、具有綜合護(hù)理能力和熟練的專科護(hù)理技能(如心電監(jiān)護(hù)、心肺復(fù)蘇、輸液泵應(yīng)用等)。

  2、具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和專科護(hù)理知識(shí),掌握專業(yè)的新知識(shí)和新技術(shù)。

  3、熟悉危重患者的觀察方法,掌握急救技能,掌握配合專科搶救的知識(shí)和技能。

  4、具有一定的帶教臨床實(shí)習(xí)生的工作能力。

  5、能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理。

  6、參加護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí),繼續(xù)提高學(xué)歷層次。

 。ǘ┡嘤(xùn)方法

  1、參與臨床護(hù)理工作

  2、參與臨床實(shí)習(xí)護(hù)生、輪轉(zhuǎn)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士的臨床帶教工作。

  3、參加院內(nèi)、院外護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和各種形式的護(hù)理學(xué)術(shù)活動(dòng)。

 。ǘ┛己朔椒

  1、完成基礎(chǔ)護(hù)理理論考試每年1次,操作考試1次,成績(jī)達(dá)標(biāo)。

  2、參加院護(hù)理部組織的、科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  3、能勝任本護(hù)理單元的各崗位工作,能應(yīng)用護(hù)理程序?qū)颊邔?shí)施整體護(hù)理。

  4、通過主管護(hù)師晉升考試,達(dá)到主管護(hù)師任職資格。

  四、四級(jí)護(hù)士(主管護(hù)師、?谱o(hù)士)的培訓(xùn)

  (一)培訓(xùn)目標(biāo)

  1、具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),掌握國(guó)內(nèi)本專業(yè)先進(jìn)技術(shù),并能在臨床實(shí)踐中應(yīng)用。

  2、具有扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和?谱o(hù)理知識(shí)和處理本專業(yè)復(fù)雜問題的能力。

  3、具有一定的帶教臨床實(shí)習(xí)生的工作能力和護(hù)理管理能力。

  4、參加護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

  5、具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護(hù)理科研的能力,具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級(jí)護(hù)理人員的工作和學(xué)習(xí)的能力。

  (二)培養(yǎng)方法

  1、參與臨床護(hù)理工作

  2、承擔(dān)臨床護(hù)理管理工作,如承擔(dān)護(hù)士長(zhǎng)、教學(xué)干事等工作。

  3、參與臨床護(hù)理帶教工作,如實(shí)習(xí)護(hù)生、輪轉(zhuǎn)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士臨床帶教工作。

  4、參加市內(nèi)、院內(nèi)外護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、院網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和各種形式的護(hù)理學(xué)術(shù)活動(dòng)。

 。ㄈ┛己朔椒

  1、完成基礎(chǔ)護(hù)理理論考試每年1次,成績(jī)達(dá)標(biāo)。

  2、參加院護(hù)理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  3、承擔(dān)院內(nèi)、科室內(nèi)教學(xué)工作,至少每年3學(xué)時(shí)臨床教學(xué)工作如小講課、示教等。

  4、能勝任護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)或?qū)?谱o(hù)士的崗位工作。

  5、完成大專或?qū)I镜膶W(xué)歷教育。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

  能有機(jī)會(huì)成為天津市幼兒園骨干教師培訓(xùn)班五期學(xué)員自感十分榮幸。在培訓(xùn)班開學(xué)典禮上蔡學(xué)瑩主任的動(dòng)員報(bào)告,既使我們感覺振奮,更使我們感受到自身的那份責(zé)任與使命。通過這個(gè)培訓(xùn)的平臺(tái),老師們一定能不斷提升自身綜合素質(zhì),不斷拓展幼教領(lǐng)域知識(shí),在與專家、與同伴們的交流、碰撞、分享中全方位促進(jìn)自身發(fā)展。及時(shí)將學(xué)習(xí)所得選擇性應(yīng)用于我園教師培訓(xùn),讓更多教師從中受益。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、堅(jiān)定教育信念,樹立科學(xué)教育理念,提高自身教育理論水平。

  2、進(jìn)一步提高專業(yè)技能水平,提高學(xué)習(xí)、反思、研究的能力。

  3、感受參與式為主的培訓(xùn)方式,在不斷的學(xué)習(xí)與應(yīng)用中提高自身的教研水平。

  4、通過學(xué)習(xí)促進(jìn)自身學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。

  二、學(xué)習(xí)措施:

  1、按時(shí)參加每一次的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),提前協(xié)調(diào)好工作與培訓(xùn)的時(shí)間。

  2、全員集體培訓(xùn)中做到認(rèn)真用心,及時(shí)整理好培訓(xùn)筆記,并將培訓(xùn)內(nèi)容內(nèi)化為自身教育意識(shí)與教育行為,注重在實(shí)際工作中的應(yīng)用。小組討論中積極思考、積極互動(dòng)、積極發(fā)言、積極展示。

  3、充分利用業(yè)余時(shí)間多讀書多思考,勤記錄勤反思。堅(jiān)持每天1小時(shí)的讀書時(shí)間,學(xué)期撰寫學(xué)習(xí)筆記等不少于10篇。

  4、按時(shí)高質(zhì)完成每一項(xiàng)培訓(xùn)作業(yè)。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

  為加快推進(jìn)國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的實(shí)施,明確政府責(zé)任,推進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)向基層延伸、向社區(qū)覆蓋。根據(jù)20xx年衛(wèi)生工作中公共衛(wèi)生工作的各項(xiàng)要求,使國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目得到普及,城鄉(xiāng)公共衛(wèi)生服務(wù)差距明顯縮小,結(jié)合我中心實(shí)際,特制定本計(jì)劃。

  一、培訓(xùn)時(shí)間

  3月18日

  6月10日

  9月10日

  如有改變,另行通知

  二、地點(diǎn)

  本中心會(huì)議室

  三、培訓(xùn)對(duì)象

  各科室所有成員、各轄區(qū)負(fù)責(zé)人。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、城鄉(xiāng)居民健康檔案管理;

  2、健康教育;

  3、0~36個(gè)月兒童健康管理;

  4、孕產(chǎn)婦健康管理;

  5、老年人健康管理;

  6、預(yù)防接種;

  7、傳染病報(bào)告和處理;

  8、高血壓患者健康管理;

  9、2型糖尿病患者健康管理;

  10、重性精神疾病患者管理。

  五、授課人員

  公共衛(wèi)生科主任 路奎玉

  六、具體要求

  1、各科室按照培訓(xùn)時(shí)間要求,提前做好培訓(xùn)工作安排

  2、應(yīng)參加培訓(xùn)的人員不得有缺席;

  3、每個(gè)參加培訓(xùn)的人員必須做好筆記,培訓(xùn)結(jié)束后,將對(duì)每個(gè)參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行考核。

  4、對(duì)培訓(xùn)到會(huì)的情況進(jìn)行簽到,并記入績(jī)效考核。

  石臼街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

  二0一X年三月

培訓(xùn)計(jì)劃 篇7

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),按照《義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,圍繞當(dāng)前中小學(xué)教育改革與發(fā)展中的重大問題,開展專題理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)分享、專題研討、教育考察、研究學(xué)校改進(jìn)計(jì)劃等研修活動(dòng)。通過分層、分類、分崗培訓(xùn),提升中小學(xué)校長(zhǎng)規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營(yíng)造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程改革、引領(lǐng)教師成長(zhǎng)、優(yōu)化內(nèi)部管理以及調(diào)適外部環(huán)境的能力,為全面提升我省教育現(xiàn)代化水平,建設(shè)人力資源強(qiáng)省提供有力支撐。

  -根據(jù)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)類型和性質(zhì),按照省級(jí)培訓(xùn)“統(tǒng)籌規(guī)劃、主題鮮明、形式多樣、資源開放、注重實(shí)效”的原則,有針對(duì)性地采取多種培訓(xùn)方式開展培訓(xùn),努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。

  (一)集中研修

  集中研修是骨干校長(zhǎng)省級(jí)培訓(xùn)的主要形式,采用專題講座、專家引領(lǐng)的方式進(jìn)行,著力提升集中研修課程資源的層次和質(zhì)量。20xx年,中小學(xué)校長(zhǎng)省級(jí)培訓(xùn)部分公共理論課程,將通過遠(yuǎn)程網(wǎng)上學(xué)習(xí)和集中面授輔導(dǎo)相結(jié)合的形式組織參訓(xùn)校長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

  (二)遠(yuǎn)程研修

  開發(fā)、引進(jìn)一批中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)高端課程,依托山東省教師教育網(wǎng),建設(shè)中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)和校長(zhǎng)工作室,打造信息化背景下中小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)習(xí)研修共同體,引導(dǎo)校長(zhǎng)在線觀看網(wǎng)絡(luò)課程,在線自主交流互動(dòng),共享網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)教育資源。

  (三)跟崗學(xué)習(xí)

  充分利用省內(nèi)外優(yōu)質(zhì)校長(zhǎng)實(shí)踐基地,采用組織參與名校長(zhǎng)工作室活動(dòng)、校長(zhǎng)實(shí)踐基地掛職與跟崗、境內(nèi)名校參觀考察、名校長(zhǎng)一對(duì)一跟進(jìn)指導(dǎo)等方式進(jìn)行。

  (四)課題(案例)研究

  以課題為引領(lǐng),組織中小學(xué)校長(zhǎng)開展教育教學(xué)和學(xué)校管理等相關(guān)領(lǐng)域的案例研究,提升校長(zhǎng)運(yùn)用科學(xué)方法解決實(shí)際問題的能力。各學(xué)段高級(jí)研修班均采取以課題引領(lǐng)案例研究的形式組織研修。

  (五)校長(zhǎng)聯(lián)盟,校長(zhǎng)沙龍、論壇

  統(tǒng)籌規(guī)劃20xx年齊魯名校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目、高級(jí)研修班、骨干校長(zhǎng)省級(jí)培訓(xùn)等項(xiàng)目,集約利用優(yōu)質(zhì)資源,分學(xué)段舉辦校長(zhǎng)沙龍、論壇等活動(dòng),交流辦學(xué)思想、理念和經(jīng)驗(yàn),豐富校長(zhǎng)人際關(guān)系,促進(jìn)校長(zhǎng)思想、態(tài)度和知識(shí)重構(gòu)。

  四、培訓(xùn)對(duì)象選拔與報(bào)名

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)對(duì)象的選拔按照公開、公平、公正的原則進(jìn)行。各培訓(xùn)項(xiàng)目參訓(xùn)人員應(yīng)符合項(xiàng)目條件和要求,具有良好的思想品德和職業(yè)道德素養(yǎng),具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、管理、科研能力以及引領(lǐng)教師發(fā)展的能力。

 。ǘ┡嘤(xùn)名額按比例分配到各市地。各市教育行政部門按分配名額組織選拔工作。培訓(xùn)對(duì)象原則上不重復(fù)參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)培訓(xùn)。高中校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)、提高培訓(xùn)和素質(zhì)教育專題培訓(xùn)名額分配與報(bào)名工作另行部署。

  (三)各市審核、確定本市參訓(xùn)學(xué)員名單后,利用“山東教師繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。報(bào)名時(shí)間是20xx年4月5日-15日。網(wǎng)上報(bào)名結(jié)束后三天內(nèi),各市地將“山東省20xx年中小學(xué)校長(zhǎng)(園長(zhǎng))培訓(xùn)班參訓(xùn)學(xué)員信息表”加蓋公章,報(bào)山東省中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)辦公室。

  五、保障措施

  (一)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)

  20xx年山東省中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作項(xiàng)目多、時(shí)間緊、任務(wù)重。各級(jí)教育行政部門要高度重視,指定專門機(jī)構(gòu)、專門人員具體負(fù)責(zé),做好學(xué)員選派和管理工作。中小學(xué)骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)由山東省中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)辦公室組織實(shí)施。各市要與承辦機(jī)構(gòu)密切配合,確保各培訓(xùn)項(xiàng)目按時(shí)、順利、高效完成。

  (二)強(qiáng)化培訓(xùn)管理

  承辦機(jī)構(gòu)要制定培訓(xùn)管理制度和培訓(xùn)方案并嚴(yán)格落實(shí)。要選拔政治素質(zhì)高、作風(fēng)優(yōu)良、有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的干部或教師擔(dān)任班主任,實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)要參照中央和省關(guān)于干部培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格紀(jì)律和學(xué)風(fēng)管理。要建全學(xué)員培訓(xùn)檔案,利用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),實(shí)行全程管理和跟蹤指導(dǎo)。

  (三)加強(qiáng)考核與評(píng)價(jià)

  學(xué)員培訓(xùn)成績(jī)由承辦機(jī)構(gòu)進(jìn)行考核?己朔謨(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)?己藘(nèi)容包括考勤情況、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、發(fā)布評(píng)論及質(zhì)量、作業(yè)完成情況與最終研修成果等。學(xué)員考核成績(jī)要反饋至學(xué)員任職單位和市教育局。

  (四)嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理

  列入山東省萬名骨干教師培訓(xùn)工程的校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目,經(jīng)費(fèi)由省財(cái)政專項(xiàng)支付,參訓(xùn)校長(zhǎng)的交通費(fèi)由派出單位承擔(dān),不得向參訓(xùn)學(xué)員收取任何費(fèi)用。要按照省財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于印發(fā)教師培訓(xùn)專項(xiàng)資金管理辦法》(魯財(cái)教200753)要求,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)管理,規(guī)范經(jīng)費(fèi)支出項(xiàng)目,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)決算制度,保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用效益。

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