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護士培訓(xùn)計劃(集錦15篇)
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的護士培訓(xùn)計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
護士培訓(xùn)計劃1
為進一步做好社區(qū)衛(wèi)生人才隊伍建設(shè),提高護理人員綜合素質(zhì)和崗位技能,根據(jù)20xx年護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)開展的情況,以及存在的不足,制訂20xx年度護理培訓(xùn)工作計劃。
一、培訓(xùn)內(nèi)容
1、按照《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生專業(yè)知識手冊》進行系統(tǒng)培訓(xùn)。
2、加強《護士條例》、法律法規(guī)培訓(xùn),提高法律意識,嚴(yán)防醫(yī)療事故,保證護理質(zhì)量。
3、根據(jù)《北京市護理技術(shù)操作規(guī)范》進行各項護理操作訓(xùn)練,包括各種注射穿刺技術(shù)、無菌技術(shù)、測血壓、吸氧、換藥、縫合、導(dǎo)尿、下胃管、心電監(jiān)測技術(shù)、洗胃技術(shù)等操作技能。
4、急救技術(shù)培訓(xùn):心肺復(fù)蘇操作、識別心電圖等。
5、熟練掌握急救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、用量用。
6、熟練掌握高血壓、糖尿病、冠心病、腦血管病護理常規(guī)。
7、常用及搶救設(shè)備使用:心電圖機、血糖儀、制氧機、知己能量監(jiān)測儀、烤燈、除顫儀、簡易呼吸器、洗胃機、輸液泵。
8、繼續(xù)開展社區(qū)護士為社區(qū)居民講好一堂課活動。
9、慢性病檔案的書寫
10、《現(xiàn)代護理報》等雜志的最新知識,以及其它急需學(xué)習(xí)的常識。
二、培訓(xùn)時間:每周三下午
三、培訓(xùn)地點:中心業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)室
四、培訓(xùn)方式:
1、全體護士參加,采用多媒體形式由護士輪流講課。
2、安排課題,分別準(zhǔn)備,互相交流。
3、具體計劃每月末在網(wǎng)站公布。
五、考核:
1、技能操作考核小組負責(zé),每月20完成,每月1-2項護理技術(shù)操作。
2、每月末理論知識考試,試題為《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生專業(yè)知識手冊》內(nèi)容。
3、急救藥品用法、用量;《社區(qū)護士職責(zé)》、《護理常規(guī)》等應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間考試。
六、目標(biāo):
護士熟練掌握各種護理操作技能,心肺復(fù)蘇操作、識別心電圖等急救技能;為患者進行常見慢性病的'健康教育、行為干預(yù);慢性病檔案的書寫,知己管理。
希望:
于社區(qū)護理工作高風(fēng)險的特殊性,常有突發(fā)事件,無規(guī)律可言。也由于社區(qū)的局限性,新知識、新技能只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐,持之以恒,才能運用自如,掌握熟練。希望全體護理人員積極配合完成。
護士培訓(xùn)計劃2
1、戴口罩,帽子,手術(shù)室新護士培訓(xùn)計劃。***室管理規(guī)則,上、下班與進餐制度。
。2)手術(shù)室環(huán)境介紹
(3)手術(shù)室的服務(wù)宗旨與信念,工作人員組織結(jié)構(gòu)。
。4)手術(shù)室的各種規(guī)章制度
下午:
。1)手術(shù)縫針、縫線的分類與選擇
。2)認(rèn)識手術(shù)常用器械、敷料及其使用、清洗、保養(yǎng)方法、熟悉術(shù)后器械清洗流程。
。3)認(rèn)識縫針、刀片、穿針、取刀片、傳遞持針、手術(shù)刀。
(4)消毒滅菌與監(jiān)測:認(rèn)識指示膠帶,學(xué)習(xí)手術(shù)器械打包方法,辨別滅菌前后指示膠帶的變色鑒別。
(5)手術(shù)室一次性無菌物品的.管理。
第二天:
(1)外科洗手、穿脫手術(shù)衣、戴/脫手套、無菌升臺、鋪巾、老師示范新護士練習(xí)、播放光盤。
。2)無菌技術(shù)練習(xí)、示范。
第三天:
。1)手術(shù)室電外科的安全使用:高頻電刀、單極雙板、恒溫箱、薰箱的管理。老師示范講解、新護士練習(xí)。
。2)病理標(biāo)本的處理。
(3)我科常見的各種消毒液的使用范圍和更換。
。4)手術(shù)室銳器處理流程與方法。
。5)手術(shù)室的職業(yè)安全防護和法律、法規(guī)。
第四天:
。1)手術(shù)室各科護理表格的設(shè)計與應(yīng)用。
。2)無影燈的開/關(guān)調(diào)節(jié),手術(shù)間的消毒和紫外線燈的開關(guān)。
。3)手術(shù)體位綜述。
。4)手術(shù)床的種類及使用方法,常見手術(shù)體位放置方法,老師示范講解,新護士練習(xí)。
第五天:
。1)現(xiàn)代手術(shù)室護士的角色,功能與素質(zhì)要求
2洗手/巡回護士職責(zé),各班職責(zé)
3留置針穿刺:老師示范講解、新護士練習(xí)。
4一周培訓(xùn)匯總,反饋答疑。
護士培訓(xùn)計劃3
實習(xí)(轉(zhuǎn)科)是將學(xué)校學(xué)到的理論知識在各臨床帶教老師的指導(dǎo)下運用到實踐中去的過程,是實現(xiàn)獨立完成護士工作崗前準(zhǔn)備的關(guān)鍵,同時理論和實踐相結(jié)合是護理教育的主要目的,護生臨床實習(xí)是護理教學(xué)中的重要組成部分,是對書本知識的強化和補充,是護生畢業(yè)后適應(yīng)臨床工作的必不可少的環(huán)節(jié)。手術(shù)室是醫(yī)院的重要科室,是對病人實施手術(shù)治療、診斷、搶救工作的重要場所,手術(shù)室因其特殊的工作性質(zhì)要求護理人員必須具備良好的職業(yè)道德、熟練的操作技能和廣泛的學(xué)科知識,要求眼明心快、手腳靈活、應(yīng)變能力強。因此,帶教工作區(qū)別于其他臨床科室,必須綜合手術(shù)室的特點來進行,使護士通過轉(zhuǎn)科,將理論與臨床實踐緊密聯(lián)系起來, 為今后勝任臨床護理工作打下牢固的基礎(chǔ),以適應(yīng)臨床的需求。為各級醫(yī)院輸送高素質(zhì)的新護士成為我們教學(xué)醫(yī)院的任務(wù)之一,F(xiàn)結(jié)合護士實習(xí)大綱制定手術(shù)室?guī)Ы逃媱澣缦拢?/p>
組織結(jié)構(gòu):
目 標(biāo):
1.熟悉手術(shù)室環(huán)境、布局、區(qū)域的劃分及工作流程
2.了解手術(shù)室的各項規(guī)章制度、工作人員職責(zé),掌握巡回、器械護士工作職責(zé)
3.掌握手術(shù)體位的擺放原則及注意事項
4.掌握常用手術(shù)器械的名稱、用途與傳遞;器械的`清洗、保養(yǎng)。
5.掌握手術(shù)床、無影燈、電刀、中心負壓吸引的使用及故障排除;器械臺的準(zhǔn)備。
6.掌握消毒液濃度配制、測試及應(yīng)用;醫(yī)療垃圾的分類
7.熟悉各種麻醉、手術(shù)的護理配合要點及手術(shù)護理記錄單的填寫
8.掌握"三查、七對"制度、無菌操作原則及相關(guān)操作方法,樹立嚴(yán)格的無菌觀念 培訓(xùn)方法:
第一周:對實習(xí)生統(tǒng)一進行宣教:講解帶教計劃、介紹手術(shù)室環(huán)境、布局,了解手術(shù)室相關(guān)規(guī)章制度及潔凈手術(shù)室相關(guān)知識;熟悉手術(shù)床、手術(shù)無影燈、高頻電刀、吸引器的應(yīng)用、常用手術(shù)器械的名稱、用途、清潔、保養(yǎng)與消毒滅菌方法;掌握消毒液的配制及濃度測試、醫(yī)療垃圾的分類
第二周:掌握患者手術(shù)體位的安置、接送手術(shù)病人制度、手術(shù)室查對制度;熟悉巡回護士工作職責(zé)及配合要點、護理記錄單的書寫方法;掌握靜脈留置針的穿刺方法。
第三周:器械臺的準(zhǔn)備與管理、無菌操作原則和手術(shù)野消毒、鋪無菌單原則:麻醉的配合準(zhǔn)備;相關(guān)無菌技術(shù)操作培訓(xùn)(刷手、、戴無菌手套、穿脫無菌衣、無菌持物鉗使用、倒取無菌溶液)。
第四周:熟悉巡回、洗手護士的工作職責(zé),跟洗手護士上臺熟悉小型手術(shù)的護理配合 要求:
1、帶教組對學(xué)生每周進行一次集中培訓(xùn)。
2、帶教老師對學(xué)生培訓(xùn)落實到位,每次培訓(xùn)應(yīng)及時簽名。
3、每月召開一次實習(xí)學(xué)生座談會,要求各護士長、帶教組、各帶教老師均參加。
4、出科前,各帶教老師對學(xué)生學(xué)習(xí)掌握情況進行考核;現(xiàn)場操作考核,理論抽題答題。不合格者予以繼續(xù)培訓(xùn)。
總 結(jié):
1. 實習(xí)生結(jié)業(yè)后予以進行總結(jié),分析帶教效果、成績,不斷總結(jié)經(jīng)驗,針對不同學(xué)生
采取不同帶教措施,目的以掌握為主,把理論應(yīng)用于實踐。結(jié)合去年護生意見調(diào)查,今年護生授課形式將重點以演示法結(jié)合實踐操作為主,使護生能更好的理解和學(xué)習(xí)。
2. 給實習(xí)生做結(jié)業(yè)總結(jié)及鑒定。
3. 征求實習(xí)生對老師帶教意見和建議,進行實習(xí)生對科室的滿意度調(diào)查,提出帶教中
存在的問題及不足有待于改善。有良好的建議給予采納。
做為一名帶教老師首先要嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,以高度的責(zé)任感和精湛的護理技術(shù)去影響教育實習(xí)生(轉(zhuǎn)科護士)。幫助學(xué)生樹立獻身護理事業(yè)的崇高理想,養(yǎng)成老老實實、勤勤懇懇、刻苦耐勞的工作作風(fēng)。 在手術(shù)室的實習(xí)帶教工作中,更要重視培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)格手術(shù)室的無菌操作技術(shù) ,提高學(xué)生的實際操作能力,在實習(xí)結(jié)束前,進行一些理論和操作考核
護士培訓(xùn)計劃4
為加強臨床護士規(guī)范化培訓(xùn),完善畢業(yè)后護理臨床教育制度,更好的將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,不斷提高護理水平和服務(wù)質(zhì)量,特擬訂本培訓(xùn)計劃。
一、培訓(xùn)對象:
1、中等護理專業(yè)畢業(yè)的臨床護士。
2、大專、本科畢業(yè)后從事臨床護理工作者,按其臨床實際水平納入相應(yīng)的年度培訓(xùn)計劃。
二、培訓(xùn)目標(biāo):
從事護理工作的護士,經(jīng)過培訓(xùn)后要達到《衛(wèi)生技術(shù)人員試行條例》規(guī)定的護師水平。
具體要求如下:
1、堅持四項基本原則,遵紀(jì)守法,熱愛護理專業(yè),具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和敬業(yè)愛崗精神。
2、掌握較扎實的本專業(yè)基本理論和較系統(tǒng)的專業(yè)知識,了解本專業(yè)的學(xué)術(shù)新進展。
3、熟練掌握本專業(yè)的基本操作技能,專科護理及危重病人的護理。
4、具有一定的組織管理,臨床帶教和教育能力。
三、培訓(xùn)方法:
培訓(xùn)分為兩個階段,第一階段為兩年,第二階段為三年
第一階段:以提高專業(yè)基礎(chǔ)理論,臨床技術(shù)操作技能,護理病歷書寫和掌握相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論,基本知識和基本技能,為臨床工作打下堅實基礎(chǔ)。
第二階段:主要加強?谱o理,承擔(dān)一部分實習(xí)帶教任務(wù),能參與病區(qū)的管理工作,進一步掌握本專業(yè)的`基礎(chǔ)理論,基本知識,基本技能。
(一)中專畢業(yè)后的培訓(xùn)
中專畢業(yè)后1年的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo):畢業(yè)后一年為轉(zhuǎn)正時間,因此一年內(nèi)要鞏固其專業(yè)思想,抓好“三基”(即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結(jié)合。工作中要求了解各種工作職責(zé)與程序,熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù),了解?谱o理理論與技能。
2.具體要求:安排各科室輪轉(zhuǎn)。相關(guān)科室輪轉(zhuǎn):口內(nèi)、口外、口外病房、手術(shù)室、修復(fù)科、正畸、急診、供應(yīng)室、種植科、特診室。
護士長要經(jīng)常組織召開新護士座談會,了解其工作情況及有何困難,并對其工作進行評議,以求不斷克服缺點,盡快成長。
。1)新護士進院前,必須接受醫(yī)院和護理部組織的“崗前教育”。各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹。
。2)指定專人帶教,應(yīng)結(jié)合每個護士制定出具體培訓(xùn)計劃,出科時要寫個人小結(jié)。
(3)護士畢業(yè)后第一年為試用期,須加強臨床護理實踐,以臨床護理工作為主。
。4)參加所在科室及護理組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(5)新畢業(yè)的護士應(yīng)不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時,要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真、遵守勞動紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團結(jié)。
畢業(yè)后2—3年的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo):
。1)具有熟練的基礎(chǔ)護理技能。
。2)熟悉各專科護理理論、護理要求及護理技術(shù)。
(3)掌握各?浦委焹x器的操作方法。
。4)掌握專科疾病的病情觀察要點。
。5)掌握護理文件的書寫
。6)有獨立工作及管理能力
2.培訓(xùn)方法:各科護士長須做好具體培訓(xùn)計劃及考核。
。1)以臨床護理為主,熟悉各崗位工作的職責(zé)與程序。
。2)書寫護理病歷:每份皆由護士長或病房教學(xué)老師審批。
。3)基礎(chǔ)護理21項操作:如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。
。4)實習(xí)?谱o理技術(shù)操作項目:護士長有計劃地安排護士實習(xí)機會,并在操作前組織講座與示范。
。5)組織專題護理查房:每月一次。由負責(zé)該病人臨床護理的護士作中心發(fā)言人,大家討論,最后由護士長作總結(jié)性發(fā)言。護理查房既可以使護士對此種疾病的發(fā)病原因、臨床癥狀、病理生理變化機理、治療、護理要點等有關(guān)知識加深了解,又可以提高護理質(zhì)量。
。6)組織考試:按護理部的部署,組織基礎(chǔ)護理操作考試、專科理論知識與技能考試等。然后由護士長將各項成績分別記入各護士的考核本內(nèi)。
畢業(yè)后4—6年的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo)
。1)具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能,能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護理。
(2)熟悉?谱o理理論、技能及防治疾病的知識。
(3)熟練掌握配合各?茡尵鹊闹R及技能。
。4)能指導(dǎo)護生的臨床實習(xí)。
。5)掌握計算機基礎(chǔ)理論與使用知識。
。6)達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。
2.培訓(xùn)方法:護理部可根據(jù)個人特長,使其固定于某科工作。也可結(jié)合工作需要,提供到外院短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機會。或使之參加本科及大專的深造,也可鼓勵自學(xué),或以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等方法進修,以達到護理大專水平。
(二)大專、本科畢業(yè)后的培訓(xùn)
大專、本科畢業(yè)后1年的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo):畢業(yè)后一年為轉(zhuǎn)正時間,因此一年內(nèi)要鞏固其專業(yè)思想,抓好“三基”(即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結(jié)合。工作中要求了解各種工作職責(zé)與程序,熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù),了解?谱o理理論與技能。
2.培訓(xùn)計劃:安排各科室輪轉(zhuǎn)。相關(guān)科室輪轉(zhuǎn):口內(nèi)、口外、口外病房、手術(shù)室、修復(fù)科、正畸、急診、供應(yīng)室、種植科、特診室
護士長要經(jīng)常組織召開新護士座談會,了解其工作情況及有何困難,并對其工作進行評議,以求不斷克服缺點,盡快成長。
(1)新護士進院前,必須接受醫(yī)院和護理部組織的“崗前教育”。各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹。
(2)指定專人帶教,應(yīng)結(jié)合每個護士制定出具體培訓(xùn)計劃,出科時要寫個人小結(jié)。
。3)護士畢業(yè)后第一年為試用期,須加強臨床護理實踐,以臨床護理工作為主。
。4)參加所在科室及護理組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
。5)新畢業(yè)的護士應(yīng)不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時,要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真、遵守勞動紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團結(jié)。
畢業(yè)后2—3年的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo):
。1)了解本學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r,掌握現(xiàn)代護理知識,了解護理專業(yè)最新發(fā)展。
(2)初步掌握護理科研論文的書寫。
(3)熟悉?谱o理理論、技能及防治疾病的知識。掌握?萍膊〉牟∏橛^察要點。掌握?浦巫o理的操作技能。熟練掌握危急重病人的搶救知識及技能。
。4)有獨立工作及管理能力
(5)獨立運用護理程序?qū)Σ∪藢嵤┫到y(tǒng)化整體護理,獨立完成各項護理工作,掌握護理文件的書寫。
(6)初步掌握臨床護理教育的方法和技巧。
2.培訓(xùn)方法:護理部可根據(jù)個人特長,使其固定于某科工作。結(jié)合工作需要,提供到外院進修、短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機會。大專畢業(yè)通過自考提高學(xué)歷,本科畢業(yè)掌握科研方法。
護士培訓(xùn)計劃5
通過對新上崗護士進行崗前規(guī)范培訓(xùn),使其能盡快適應(yīng)護士的角色,勝任各項護理工作,規(guī)范護理行為,提高護理服務(wù)質(zhì)量,滿足病人的護理需求,適應(yīng)現(xiàn)代的護理發(fā)展.
一、培訓(xùn)對象
20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應(yīng)屆大專生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名.
二、培訓(xùn)方法
1.建立規(guī)范的培訓(xùn)制度:(1)組織新護士學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項規(guī)章制度.(2)上崗前新畢業(yè)護士的基礎(chǔ)理論、技術(shù)操作水平必須達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn).(3)實行一年內(nèi)輪崗制,培養(yǎng)全科護理人才.(4)護理部專人負責(zé),不定期下科室進行抽查及考核業(yè)務(wù)能力.(5)每輪轉(zhuǎn)一個科室,由帶教老師填寫一份鑒定,抽查、考核成績及鑒定記錄與個人考核檔案.(6)定崗前由護理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上),根據(jù)考試成績并根據(jù)臨床實踐撰寫一篇論文,達標(biāo)者才能正式定崗.
2.學(xué)習(xí)相關(guān)護士禮儀:組織觀看“護士行為規(guī)范”錄像,使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務(wù),對病人的治療康復(fù)所產(chǎn)生的效果.請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的.語言要求、語言修養(yǎng)、接診病人時的文明用語,規(guī)范服務(wù),以激發(fā)她們的學(xué)習(xí)和工作熱情.
3.學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī):組織學(xué)習(xí)《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等,熟知病人住院享有的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)、受尊重權(quán)、有復(fù)印病歷權(quán)利等法律知識.熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系,做到防范于未然,結(jié)合醫(yī)院實際及歷年積累的有關(guān)資料實例進行講解.使她們認(rèn)識到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線,工作上的任何疏漏和失誤,不僅會加重病情,甚至?xí)<安∪说纳,也必將給醫(yī)院、科室及當(dāng)事人帶來不可估量的影響,甚至承擔(dān)法律責(zé)任.通過學(xué)習(xí)使之提高法制觀念,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為.
4.嚴(yán)守規(guī)則制度:組織學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,以及崗位責(zé)任制、醫(yī)院有關(guān)規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護理技術(shù)操作常規(guī)》為主要內(nèi)容,充分認(rèn)識護理工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,要求護士隨著醫(yī)療改革的不斷深入,從法律的角度審視日常的護理工作,尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視,應(yīng)結(jié)合實際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)進行深入淺出地講解,使新護士嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,進一步認(rèn)識到各項護理規(guī)章制度是保證護理質(zhì)量的有效措施,必須嚴(yán)格遵循.
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5.規(guī)范操作技能:(1)組織觀看《“三基三嚴(yán)”基礎(chǔ)護理技術(shù)操作》錄像;(2)請本院技術(shù)操作能手進行操作示范;(3)對臨床常用的基本操作進行訓(xùn)練,護理部安排XX項護理操作項目,重點掌握無菌技術(shù)操作原則、心肺復(fù)蘇技術(shù)等操作,從嚴(yán)要求無菌操作,佩戴口罩和手套,保持衣帽整潔,不戴首飾,不穿高跟鞋,不涂指甲油是最起碼的要求.逐項反復(fù)練習(xí),人人過關(guān)達標(biāo).通過強化訓(xùn)練,使她們掌握了護理操作技術(shù)的要求和標(biāo)準(zhǔn),也使我們對新護士的操作水平有了一定的了解,為臨床工作打下扎實的基礎(chǔ).
6.規(guī)范文案書寫標(biāo)準(zhǔn):認(rèn)真全面學(xué)習(xí)護理文件書寫的規(guī)則與考核標(biāo)準(zhǔn)、交接班制度、查對制度、分級護理制度、護理病歷書寫規(guī)則,使她們上崗后能夠盡快適應(yīng)工作環(huán)境,做好本職工作.
7.進行輪轉(zhuǎn)科室、考核:(1)根據(jù)醫(yī)院實際情況輪轉(zhuǎn)科室.一般為臨床科室,每科室為3個月,由護理部專人負責(zé)行政管理,病房護士長、帶教老是管理考評監(jiān)控,以保證該項工作順利完成.(2)科室輪轉(zhuǎn)完畢,由護理部組織培訓(xùn)考核小組進行總結(jié)考核.根據(jù)考評成績、科室考核結(jié)果分別評出優(yōu)秀、合格、不合格人員.對優(yōu)秀、合格者錄用,不合格者進行再培訓(xùn)再考核,仍不合格者醫(yī)院勸其退回.
三、效果
我院通過2年對新護士規(guī)范化培訓(xùn),共有68名護士參加.通過對培訓(xùn)對象2年有計劃、有目標(biāo)、有步驟的培養(yǎng),使培訓(xùn)對象的綜合素質(zhì)得到了全面的提高.其中共有32名護士獲得全院舉行的護理理論、技術(shù)操作考試、考核優(yōu)秀獎.
1.增強了服務(wù)意識.通過職業(yè)道德培訓(xùn)和相關(guān)的護理理念的培訓(xùn),促進了護士整體素質(zhì)的提高.在培訓(xùn)過程中,我們將人性化服務(wù)的理念貫穿始終,突出強調(diào)各科的特點和特色,“以人為本、關(guān)愛生命、呵護健康、奉獻病人”,增強了培訓(xùn)對象的主動服務(wù)意識.
2.提高了專業(yè)知識和動手操作能力.在規(guī)范培訓(xùn)過程中,我們注重培訓(xùn)對象的護理專業(yè)知識和操作技能的提高.培訓(xùn)內(nèi)容由基礎(chǔ)到復(fù)雜,分解細化、循序漸進(多講、多問、多練),使她們扎實掌握了護理的基本功,激發(fā)了新護士的學(xué)習(xí)熱情,提高了專業(yè)技術(shù)和操作技能,增強了分析問題和解決問題的綜合能力.
3.提高了工作能力和學(xué)習(xí)能力.通過臨床帶教老是的傳、幫、帶,使她們在實際工作中會不斷學(xué)習(xí)新知識,善于思考,勇于探索,把基礎(chǔ)護理與病人需求結(jié)合起來,從而為病人提供更好的服務(wù).
4.滿足了臨床護理需求.在臨床護理工作中,接受規(guī)范化培訓(xùn)的護士嘴勤、手勤、腿勤,以飽滿的工作熱情博得了護士長、帶教老師和病人的好評,滿足了臨床護理工作需求.
5.提高了護士防護的意識.防護的重要性要求防護教育培訓(xùn)應(yīng)該貫穿于護士成長的各個階段,從在校實習(xí),從崗前到職業(yè)中.通過學(xué)習(xí)《護士條例》等法律法規(guī),提高了護士的自我保護意識.
在當(dāng)前醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生改革所帶的競爭機制、糾紛日趨增加的情況下,崗前培訓(xùn)規(guī)范化是必不可少的一項工作,而醫(yī)院的各項規(guī)章制度及操作常規(guī)是經(jīng)過多年的經(jīng)驗教訓(xùn)而逐步完善總結(jié)形成的.通過規(guī)范崗前培訓(xùn),有利于提高護士素質(zhì),保證病人住院期間的醫(yī)療護理安全,確保護理質(zhì)量,防止醫(yī)療糾紛的發(fā)生.使新護士充分認(rèn)識到只有掌握豐富的理論知識,熟練的操作技巧,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,才能干好本職工作,為將來成為一名出色的護理工作者打下扎實的基礎(chǔ),從而提高了全員護理整體隊伍的素質(zhì).
護士培訓(xùn)計劃6
一、新護士培訓(xùn)計劃
1.第一階段(1~2個月)
(1)培養(yǎng)計劃及目標(biāo)
、偈煜な中g(shù)室環(huán)境
、谑煜な中g(shù)室工作特點
、壅莆帐中g(shù)室無菌技術(shù)操作
、苁煜し罅鲜摇⑵餍凳夜ぷ
、菽M教學(xué)
(2)實施方法
1~4周:器械室
①介紹地下供應(yīng)部環(huán)境
、诹私馄餍凳夜ぷ魈攸c及工作性質(zhì)
、鄢S猛饪、骨科器械名稱及用途
、苁中g(shù)器械包的包法
⑤了解EO的滅菌方法
5~8周:敷料室
、俑鞣N敷料的名稱及用途
②各種敷料包的包法
、鄹鞣N敷料的疊法
、芨鞣N單包敷料的包法
、萘私飧邏赫羝臏缇椒
2.第二階段(9~10周)
(1)培養(yǎng)計劃及目標(biāo)
①熟悉手術(shù)室各種規(guī)章制度
、谑煜な中g(shù)室各種應(yīng)急預(yù)案
、凼煜な中g(shù)室工作人員崗位職責(zé)
、苁煜な中g(shù)室護理工作
(2)實施方法
、俳榻B手術(shù)室各項規(guī)章制度等理論
、谑痉吨v解手術(shù)室各種典型手術(shù)如何擺臺
、凼窘淌矣^看手術(shù)間內(nèi)實況轉(zhuǎn)播
④進行理論考核及操作考核
3.第三階段(3~6個月)
(1)培養(yǎng)計劃及目標(biāo)
①掌握正規(guī)無菌操作
、谄胀狻⒚谀蚩菩、中、大手術(shù)配合
、凼中g(shù)室工作流程
、苁中g(shù)室護士各崗位職責(zé)
(2)實施方法
、賹H藥Ы痰湫褪中g(shù)配合(甲狀腺、乳腺、開腹、胃腸道、LC)
、诎才胚m宜的手術(shù)
③反復(fù)重復(fù)各種帶教手術(shù),檢查手術(shù)配合筆記
④出科考試
4.第四階段(7~9個月)
(1)培養(yǎng)計劃及目標(biāo)
、賸D產(chǎn)科小、中、大手術(shù)配合
②熟悉特殊物品的準(zhǔn)備、手術(shù)體位
(2)實施方法
、賹H藥Ы痰湫褪中g(shù)配合(剖腹產(chǎn)、子宮、陰式子宮、婦科腫瘤減滅術(shù))
、诎才畔鄳(yīng)的手術(shù)
、鄯磸(fù)重復(fù)各種帶教手術(shù),檢查手術(shù)配合筆記
、艹隹瓶己
5.第五階段(10~12個月)
(1)培養(yǎng)計劃及目標(biāo)
①運醫(yī)小、中、大典型手術(shù)配合(各種腔鏡手術(shù)、半月板、十字韌帶、關(guān)節(jié)置換)
、诠强菩∈中g(shù)配合
(2)實施方法
①專人帶教典型手術(shù)配合(頸前路、頸后路、腰椎內(nèi)固定、骨折內(nèi)固定、關(guān)節(jié)置換、各種運動傷害手術(shù)等)
、诎才畔鄳(yīng)的.手術(shù)
、鄯磸(fù)重復(fù)各種帶教手術(shù),檢查手術(shù)配合筆記
、艹隹瓶己
6.考核方法:每階段結(jié)束后,進行筆試和操作考試,成績記錄在冊。
二、低年資護士(2~3年護士)
(1)培養(yǎng)計劃及目標(biāo)
、傺楹陀材ね饴樽淼呐浜
②急診手術(shù)的配合
、弁瓿筛鲗?拼、中、小典型手術(shù)的配合
、芨鞣N班次工作能力的培訓(xùn)
(2)實施方法
、僭诟吣曩Y護士的帶教下完成腰麻和硬膜外麻醉的配合
②鞏固第一年的手術(shù),掌握急診手術(shù)的配合
③能獨立完成各種大、中、小手術(shù)的配合,注意各種外科無菌技術(shù)操作規(guī)程方面的訓(xùn)練
④在高年資護士的帶領(lǐng)下參與值班
、菘己耍焊鞣N無菌技術(shù)操作成績均必須達到優(yōu)良,并記入繼續(xù)教育學(xué)分中。
三、高年資護士(4~5年護士)培訓(xùn)計劃
(1)培養(yǎng)計劃及目標(biāo)
①完成較復(fù)雜大手術(shù)配合
、谕瓿筛鞣N麻醉的配合
③手術(shù)室的急救與復(fù)蘇
、芨鞣N儀器的使用及注意事項
(2)實施方法
①完成普外、泌尿、胸外、神外、骨科大手術(shù)的配合(胰頭癌根治、回腸代膀胱、食道癌三切口、脊柱腫瘤等)
②能獨立配合全麻、腰麻、連硬外、頸叢的配合
、凼炀氄莆招聝x器設(shè)備的使用
、芸己耍罕炯墑e護士每半年考核一次(筆試+操作),成績達標(biāo),計入繼續(xù)教育學(xué)分。
護士培訓(xùn)計劃7
為使新來院實習(xí)的護生更好地適應(yīng)臨床工作,護理部在護生臨床實習(xí)前進行為期一周的'崗前培訓(xùn),旨在培養(yǎng)護生的職業(yè)安全防范意識和職業(yè)認(rèn)同感,提高護生工作能力和綜合素質(zhì),有效避免醫(yī)療護理差錯,確保實習(xí)計劃高質(zhì)順利完成。培訓(xùn)計劃如下:
一、培訓(xùn)內(nèi)容
1、首先進行實習(xí)動員,引導(dǎo)實習(xí)護士熱愛護理專業(yè),培養(yǎng)護理專業(yè)所需的態(tài)度、價值觀、道德觀。
2、介紹醫(yī)院內(nèi)外環(huán)境、醫(yī)院組織體系、護理隊伍概況等。
3、解讀實習(xí)生的管理規(guī)定。
4、學(xué)習(xí)相關(guān)護理制度《查對制度》、《交接班制度》、《分級護理制度》等,要求她們把這些制度全部熟悉掌握。
5、學(xué)習(xí)醫(yī)院感染基本知識。包括病區(qū)消毒管理、手衛(wèi)生規(guī)范、職業(yè)暴露的防護等。
6、進行護士的禮儀規(guī)范、護患溝通技巧培訓(xùn)。
7、進行醫(yī)療安全培訓(xùn)、學(xué)習(xí)常見護理問題的處理、常用藥品使用注意事項等。
8、進行基礎(chǔ)護理操作示范,強調(diào)操作中的重點環(huán)節(jié)及注意事項。
二、考核
培訓(xùn)結(jié)束后進行考核,以了解護生對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握情況,合格者入科實習(xí),不合格者繼續(xù)培訓(xùn)至考核合格為止。
護士培訓(xùn)計劃8
一、 培訓(xùn)內(nèi)容:
1、職業(yè)道德與護士素質(zhì)
2、對透析科工作環(huán)境的心理適應(yīng),了解血透析科的工作性質(zhì),熟悉透析科的工作環(huán)境,布局和分區(qū),物品放置的位置。
3、 科室各項規(guī)章制度及各類人員工作職責(zé)。
4、血液透析的常用理論知識,尿毒癥的發(fā)病機理,臨床表現(xiàn),適應(yīng)癥和禁忌癥及并發(fā)癥。干體重的計算方法,超濾方法、肝素的配制及使用方法。
5、 透析機的工作性能,機器的操作使用,能解除各種機器報
警(如動脈沖壓,靜脈壓、胯膜壓,電導(dǎo)度、水壓、和漏血報警)。血液透析操作規(guī)程。
6、 透析器預(yù)沖,內(nèi)瘺穿刺,動脈穿刺,拔穿刺針,頸靜脈置
管及內(nèi)瘺護理,熟練建立體外血液循環(huán)和上機、下機的操作。
7、 透析機的消毒保養(yǎng)方法,各種消毒液的有效濃度和配制方
法;各種物品的消毒方法、空氣消毒方法。
二、 目的:
通過上述培訓(xùn),使新入科護士具備良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道道德素質(zhì),撐握血液透析的基礎(chǔ)理論知識和技術(shù)操作技能,能夠勝任血透析護理工作。
三、 培訓(xùn)時間
專人帶教三個月,跟班帶教一年后獨立上班。
四、 實施方案
第一周:
1、科室工作人員介紹,熟悉工作環(huán)境,心理適應(yīng),熟記各種物品位置,學(xué)會給患者測血壓,與患者建立良好護患關(guān)系。認(rèn)識透析男友和管道,對透析機進行初步了解。
a) 了解并熟悉科室工作制度和各人員工作職責(zé)。干體重及病人脫水量的計算。
第二周
1、 學(xué)習(xí)血液透析的基本原理,了解血透的適應(yīng)癥、禁忌癥。
認(rèn)識透析機面上的各種開關(guān)、按鈕、旁路、AB液吸管等部件的名稱及作用。
2、 學(xué)習(xí)給上機透析做好準(zhǔn)備工作:如膠布、棉簽、生理鹽
水等。學(xué)習(xí)為病人下機做準(zhǔn)備工作。
3、 學(xué)會與病人溝通技巧,為患者進行生活護理如為病人熱
飯、送水,等。學(xué)會觀察病人透析反應(yīng)及做透析記錄。 第二、第三周
1、 進一步認(rèn)識透析機的工作性能并熟記機器上的各種開
關(guān)、按鈕,學(xué)會開透析機吸A、B透析液上電導(dǎo)與關(guān)機。
2、 學(xué)會上透器,管道,透析器與管道正確連接,透析結(jié)束
下透析器。
第四周
1、 學(xué)習(xí)肝素配制、首次肝素化及體外肝素化追加方法。
2、 用生理鹽水和肝素鹽水沖洗、循環(huán)透析器和管道,
3、 觀看老師內(nèi)瘺穿刺彧者動脈穿著刺。
4、 觀看老師給患者建立體外血液循環(huán)。
第五周
1、 鞏固上周學(xué)習(xí)內(nèi)容
2、 學(xué)習(xí)體外肝素追加方法,及觀察透析器有無破膜,凝血
和患者其他情況。
3、 機器消毒液及其他消毒液配制方法。超濾方法。 第六、第七周
1、鞏固以前學(xué)習(xí)的.內(nèi)容。
2、能有條不紊的做好透析前準(zhǔn)備工作及下機前準(zhǔn)備工作。
3、能熟練進行沖洗透析器和管道的前提下,開始學(xué)習(xí)內(nèi)瘺穿刺技術(shù),撐握皮膚消毒方法和消毒范圍及無菌技術(shù)操作。 第八周
1、 在老師的指導(dǎo)下,開始獨立內(nèi)瘺穿刺。
2、 觀看老師上機和下機操作。
第九-第十周
靜脈置管及內(nèi)瘺護理
第九-第12周
在老師監(jiān)督下:
1、自己完成透析前準(zhǔn)備工作
2、自己配肝素
3、自已沖洗透析器、管道
4、自己進行內(nèi)瘺穿刺。
5、學(xué)習(xí)上機、下機,超濾方法。
十二周以后一年內(nèi)
主要是跟班學(xué)習(xí)和自學(xué)血液凈化理論知識,在跟班過程中學(xué)會了解:
1、水處理系統(tǒng)原理、保養(yǎng)及消毒方法。透液配置方法擴注意事項。
2、各種血液透析機的操作常規(guī)、報警原因及排除方法。
3、動脈穿刺、內(nèi)瘺穿刺及臨時性血通路的建立及護理。
4、治療過程中病情的觀察,并發(fā)癥及護理。
5、無肝素透析方法。
6、各種透析護理記錄及日常消毒隔離方法。
考核方法
由帶教老師隨時提問及現(xiàn)場查看,了解護士對?浦R的牚握情況,現(xiàn)場操作時跟班老師放手不放眼,隨時指正操作中的不足之處,直到完全撐握操作為止。
護士培訓(xùn)計劃9
一、培訓(xùn)目的
1、重點培訓(xùn)解決本?平M手術(shù)中的疑難、緊急問題。
2、擁有組織、協(xié)調(diào)危重患者搶救工作的能力。
3、制定?剖中g(shù)突發(fā)事件處理的工作流程并評價實施效果。
4、能根據(jù)手術(shù)發(fā)展不斷改進和完善技術(shù)內(nèi)涵、技術(shù)流程,滿足手術(shù)配合需要。
5、擔(dān)本?平M輪訓(xùn)護士、進修生、??學(xué)生的培訓(xùn)帶教工作。
6、對手術(shù)室發(fā)生的差錯事故進行分析、鑒定,并提出防范措施。
7.負責(zé)各專科儀器的正常使用和維修指導(dǎo)。
二、培訓(xùn)方式
參加院內(nèi)外相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn)。
三、具體實施
1、嚴(yán)格履行并完成崗位職責(zé)要求。
2、指導(dǎo)下級護士完成各項護理工作。有預(yù)見性并指導(dǎo)下級護士采取護理措施、保證病人安全。
3、全面了解國內(nèi)外本專業(yè)護理的新理論、新技術(shù)。
考核:對本級別護士,每年考核1次。
護士培訓(xùn)計劃
培訓(xùn)的目的:根據(jù)醫(yī)院護理部的要求,對培訓(xùn)對象進行評估,結(jié)合神經(jīng)
內(nèi)科專科特點,而制定個性化的指導(dǎo)計劃。
培訓(xùn)人員:針對院校畢業(yè)未取得護士執(zhí)業(yè)資格的護士
培訓(xùn)時間:三個月
第一階段(第1個月)
目標(biāo):
第一周:規(guī)范護士禮儀、著裝,了解科室規(guī)章制度,熟悉科室環(huán)境及物品的放置:治療室、辦公室、庫房及病房設(shè)置及布局。第二周:熟悉、了解護理規(guī)章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)
第三周:熟悉和基本掌握工作流程,及其醫(yī)院各職能部門的工作地點。
第四周:熟悉和基本掌握各項化驗及檢查的流程及注意事項。措施:
1、實行一對一帶教,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進行,規(guī)范護士禮儀,具體指導(dǎo)做好示范,嚴(yán)格訓(xùn)練。
2、學(xué)習(xí)相關(guān)查對制度和消毒隔離班制度、掌握工作流程。
3、在指導(dǎo)老師的示范和帶教下能夠熟悉檢查流程。
考核:
1、考核護士職業(yè)禮儀規(guī)范的要求。
2、考核輔助護士的職責(zé)。
第二階段(第2個月)
目標(biāo):
第一周:在指導(dǎo)老師的帶教下能夠做好病人的陪檢、領(lǐng)取物資、送檢標(biāo)本,取送物品等工作。
第二周:基本掌握護理規(guī)章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)第三周:能夠協(xié)助護士做好病人的安全管理。
第四周:在帶教老師的指導(dǎo)下,能配合醫(yī)生完成各項檢查,培養(yǎng)其應(yīng)變能力及獨立工作能力。
措施:
1、對其進行相對獨立的排班,在指導(dǎo)老師放手不放眼的指導(dǎo)下,給其獨立陪檢及送檢工作。
2、在帶教老師的指導(dǎo)下協(xié)助護士完成病房晨晚間護理,了解科室常見疾病的基礎(chǔ)護理及生活護理流程。
3、及時檢查科室備用物資情況,給予及時補充,做好后勤保障工作,做好本病房被服管理及交換。
4、對于不完善及錯誤的地方帶教老師給予及時正確的.指導(dǎo)。考核:
1、考核護理查對制度、消毒隔離制度。
2、輔助護士工作流程。
第三階段(第3個月)
目標(biāo):
第一周:能夠獨立完成患者陪檢、標(biāo)本送取及物資的補給。第二周:能夠協(xié)助責(zé)任護士做好危重患者的基礎(chǔ)護理及生活護理。
第三周:全部完成相應(yīng)規(guī)章制度,能將規(guī)章制度與臨床工作有機結(jié)合。
第四周:經(jīng)過制度考核合格,進入單獨值班。
措施:
1、工作中嚴(yán)格執(zhí)行三查七對制度,指導(dǎo)其做好病人的查對工作。
2、協(xié)助責(zé)任護士做好危重患者的基礎(chǔ)護理及生活護理,保持病房整齊清潔。
3、能夠完成護士長及各級護士交給的其他臨時性工作。4。隨時巡視病房,協(xié)助護士滿足患者需求
考核:
1、標(biāo)本的正確采集方法及注意事項。
2、?聘黜棛z查的注意事項。
20--年護士培訓(xùn)計劃二:20--年護士培訓(xùn)計劃(855字)
為保證新護士上崗后能順利適應(yīng)臨床護理工作,遵守護理相關(guān)法律法規(guī)、護理工作制度、診療護理規(guī)范及操作規(guī)程,保障護理質(zhì)量和護理安全,特制定本培訓(xùn)計劃。
一、根據(jù)《簡陽市人民醫(yī)院各級各類護理人員在職培訓(xùn)計劃》、《婦產(chǎn)科護理人員分級培訓(xùn)計劃》制定本培訓(xùn)計劃。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1、鞏固其專業(yè)思想,熟悉崗位職責(zé)與護理工作制度。
2、抓好三基(即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結(jié)合。
3、熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù),熟悉?谱o理理論、護理要求及護理技術(shù)。
4、掌握產(chǎn)科疾病的病情觀察要點。
5、掌握產(chǎn)科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。
三、培訓(xùn)師資與培訓(xùn)對象培訓(xùn)師資:敖萍、曾春魯、吳娟、周洪、汪春燕參加培訓(xùn)人員:所有新上崗護士
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、定期強化醫(yī)療護理各項規(guī)章制度、院內(nèi)感染管理要求、崗位職責(zé)、護理人員語言行為規(guī)范。
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)
2.1熟悉產(chǎn)科危急重癥病人的護理常規(guī),護理基礎(chǔ)理論、專科護理理論、護理新業(yè)務(wù)和新技術(shù)。
2.2掌握產(chǎn)科?萍膊∽o理常規(guī)。
2.3掌握產(chǎn)科一般護理常規(guī)。
2.4熟悉心電監(jiān)護儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎2心監(jiān)護儀、簡易呼吸器使用。
2.5掌握產(chǎn)科常用藥品劑量及毒性反應(yīng);掌握護理文書書寫,能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。
3、崗位培訓(xùn):入科后專人帶教進行崗位培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)措施
1、護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹。
2、護士長應(yīng)結(jié)合每個護士制定出具體培計劃。
3、鼓勵自學(xué)、鼓勵參加各類護理大專學(xué)歷學(xué)習(xí)。
4、由高年資護士進行傳、幫、帶。
5、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動。
6、督促參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)查房和護理病例討論。
7、每季度進行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識考核。
8、培訓(xùn)期間,定期召開新護士座談會,了解其生活及工作狀態(tài)。
六、考核評價
1、培訓(xùn)結(jié)束后每個人必須參加理論考試和操作考核,不合格者限期培訓(xùn),直至合格才能獨立上崗。
2、培訓(xùn)結(jié)束后,寫出培訓(xùn)小結(jié)并承諾是否服從科室工作安排,能否做到以工作為重,是否有獨立上崗的信心和能力。
3、科室按期進行總結(jié)評價。
護士培訓(xùn)計劃10
護士培訓(xùn)的目的是促使護士在知識、技能、能力和服務(wù)4個方面的行為方式得以提高,保證護理人員有能力按照工作崗位要求完成所承擔(dān)或?qū)⒁袚?dān)的工作和任務(wù)。
為保障優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的深入開展,應(yīng)加強對護士的分層培訓(xùn),根據(jù)各級護士的能力標(biāo)準(zhǔn)及崗位要求制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃,不同層級的護士培訓(xùn)內(nèi)容有所側(cè)重,不僅要加強“三基”(基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能)培訓(xùn),而且還應(yīng)加強“三!保▽?评碚摗?浦R、?萍寄埽┡嘤(xùn)。通過對不同階段各層級護士的培訓(xùn),使護士迅速掌握各?频淖o理特點,以加強責(zé)任制護理的落實,提高護理質(zhì)量,明確各層級護士的崗位職責(zé),優(yōu)化護理服務(wù),加快?谱o理隊伍的建設(shè)。
一、護士分層培訓(xùn)的計劃
(一)學(xué)科學(xué)技術(shù)和護理學(xué)科發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)科
帶頭人及創(chuàng)新型的管理領(lǐng)導(dǎo)。具有運籌帷幄、駕馭全局的能力,為達此目標(biāo)應(yīng)不斷加強組織管理、戰(zhàn)略思想計劃制定,同時應(yīng)掌握護理新理念、新理論、新技術(shù)、新方法,及時掌握護理發(fā)展動態(tài),成為臨床護理專家及思維能力、創(chuàng)新能力、溝通協(xié)調(diào)能力出色的護理管理專家,具有豐富的管理經(jīng)驗、較強的組織能力和管理能力。
根據(jù)我院發(fā)展戰(zhàn)略需要及醫(yī)院內(nèi)外環(huán)境的變化,結(jié)合護理人員的整體素質(zhì)情況,將培訓(xùn)內(nèi)容、對象、時間及方法明確劃分,制定各層級護士長遠培訓(xùn)規(guī)劃及年度培訓(xùn)計劃。規(guī)劃既要考慮適應(yīng)現(xiàn)實情況,又要注意適應(yīng)護理專業(yè)長遠發(fā)展要求。通過培訓(xùn)幫助各層級護士獲得工作所需的知識、技能、能力、服務(wù),進一步改進、規(guī)范行為方式,達到期望的行為標(biāo)準(zhǔn),從而提高護理人員綜合素質(zhì)和崗位能力,確保醫(yī)院各級護理崗位的人才需求。
(二)培訓(xùn)重點
N3級護士培訓(xùn)重點:提高全局觀念和系統(tǒng)管理能力,以確保層層管理良好運行,高效優(yōu)質(zhì)達到護理管理目標(biāo);培養(yǎng)其臨床思維及分析判斷能力,培養(yǎng)其前瞻性的護理質(zhì)量管理能力,制定實用的護理管理措施,建立健全各種工作制度及工作流程,完善具體的工作目標(biāo)。 N2級培訓(xùn)重點:熟悉本職崗位職責(zé),準(zhǔn)確定位分層管理的位置,確定工作方向及重點,充分運用科學(xué)的管理方法,合理分工和充分調(diào)動責(zé)任護士的積極性,激發(fā)每個責(zé)任護士的潛能。培訓(xùn)規(guī)劃
N1級培訓(xùn)的重點:主要培訓(xùn)護理工作中解決實際問題的能力、專科護理知識及?谱o理技能,為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的程序、內(nèi)容、方法,減少護患糾紛,提高患者滿意度。 N0級護士培訓(xùn)重點:培訓(xùn)愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德及基礎(chǔ)理論、基本技能及基礎(chǔ)知識培訓(xùn)等。
(三)建立護理人員技術(shù)檔案
根據(jù)各層級護理人員崗位職責(zé)及培訓(xùn)計劃建立個人的技術(shù)培訓(xùn)檔案,專人負責(zé)登記、保管,作為護理人員晉級、晉職、獎懲之參考。
1.檔案內(nèi)容(詳見重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院合川醫(yī)院護理人員檔案)
(1)護士基本情況一覽表:記錄護士的姓名、出生時間、籍貫、黨派、身份證號、個人電話、家庭情況、畢業(yè)院校、入科情況、護理層級、職務(wù)、職稱、任職時間、獲取資格時間、學(xué)歷等情況。
。2)護士工作履歷,各種?谱C書、進修培訓(xùn)證等,外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況,培訓(xùn)內(nèi)容、進修單位、培訓(xùn)方式、學(xué)分獲得情況發(fā)表論文、專著情況
(3)科研情況
。4)開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)情況
。5)各種院外醫(yī)療活動記錄
。6)參加院級及以上技術(shù)比賽記錄
(7)醫(yī)療安全行為記錄
。8)各種培訓(xùn)考試、考核情況
。9)繼續(xù)教育學(xué)分情況
(10)獎懲情況
2.檔案管理方法
。1)個人檔案管理:個人檔案一式兩份,一份由護士根據(jù)自身實際工作情況,完成個人檔案相關(guān)記錄并個人保存。另一份由計算機輸入相同內(nèi)容進行數(shù)據(jù)管理。
。2)病區(qū)檔案管理:護士長根據(jù)護士個人檔案內(nèi)容的填寫,完成病區(qū)護理人員培訓(xùn)檔案相關(guān)記錄。由各科室護士長或委派護士兼職秘書負責(zé)計算機輸入管理,動態(tài)記錄護理人員分層培訓(xùn)情況,并存儲原始數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)輸入準(zhǔn)確,有變化時及時調(diào)整。所有資料均需保持至少10年。
二、護士分層培訓(xùn)的實施
依據(jù)衛(wèi)生部優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程要求,結(jié)合護士分層管理(即分為N0、N1、N2、N3 、N4)的實際,制訂相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)計劃和考核標(biāo)準(zhǔn)。
(一)N4級護士培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo)
(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)及護理學(xué)科發(fā)展趨勢,努力維護廣大人民群眾健康需求的高素質(zhì)優(yōu)秀護理人才,具有指導(dǎo)下級護士的能力。為達到此目標(biāo)應(yīng)加強護理管理、教學(xué)和科研知識的學(xué)習(xí),溝通協(xié)調(diào)能力的掌握,?评碚撝R的全面靈活運用,學(xué)習(xí)專科護理的新理論、新技術(shù)及新業(yè)務(wù),并在臨床實踐中培養(yǎng)鍛煉。
(2)能力目標(biāo):有加強的溝通能力、管理能力、帶教能力和科研能力;具有豐富的專業(yè)臨床護理經(jīng)驗,組織或參與護理查房、護理會診,具備解決疑難護理問題的能力;能處理和協(xié)調(diào)好工作中的各種關(guān)系,協(xié)調(diào)護士長進行護理管理,護士長不在時,能代理護士長工作;具備臨床護理教學(xué)及指導(dǎo)帶教工作的能力,具有開展護理科研及指導(dǎo)護士撰寫論文的`能力。
2.培訓(xùn)計劃
N4級護士培訓(xùn)計劃
。1)積極參加培訓(xùn),無故遲到、早退,參訓(xùn)率≥90%,即年度參加培訓(xùn)時間≥153小時
。2)由護士長針對培訓(xùn)內(nèi)容每月考核1次,考核科采取理論考試、實踐操作、案例分析等形式。
(3)能組織科室護理培訓(xùn),每年不少于10學(xué)時的臨床教學(xué)工作,如給科室護士、學(xué)習(xí)護士、進修護士講課等。
(4)完成護理部組織的理論考試每年≥1次,操作考試≥1次,成績達到優(yōu)秀。
。5)勝任總責(zé)任護士工作,協(xié)助護士長做好病區(qū)管理,結(jié)合病區(qū)實際,制訂具體可行的管理措施,達到科室管理制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,使病區(qū)各項護理質(zhì)量達標(biāo),患者滿意度高 ,無護理不良事件。
(6)通曉本專業(yè)?评碚撝R,業(yè)務(wù)技術(shù)精湛。
(7)組織護理查房,能解決本?埔呻y、危重患者的護理問題。
(8)了解本?谱o理發(fā)展動態(tài),及時引進新理論、新技術(shù)、新方法,創(chuàng)新意識強。
。9)積極參與并組織疑難、危重患者的護理會診。
。10)每年撰寫1篇護理學(xué)術(shù)論文并發(fā)表。
(二)N3級護士的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo)
(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)護理學(xué)科發(fā)展及醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變,在臨床護理工作中具有豐富臨床經(jīng)驗的優(yōu)秀人才。具有指導(dǎo)責(zé)任護士的能力。為達到此目標(biāo),應(yīng)加強學(xué)習(xí)護理管理和相關(guān)理論知識,學(xué)習(xí)溝通協(xié)調(diào)的技巧;學(xué)習(xí)護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及持續(xù)改進方法;學(xué)習(xí)?评碚撝R、專業(yè)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)以及新儀器設(shè)備的操作使用。
(2)能力目標(biāo):具有一定的護理管理能力,參與病區(qū)管理,負責(zé)組織和督促各項護理工作落實,具有熟練的基礎(chǔ)護理及?谱o理技能,能合理安排和指導(dǎo)科室護理工作,能指導(dǎo)科室護理人員實施責(zé)任制整體護理工作,正確運用護理程序?qū)颊邔嵤﹤性化的護理,保證各項護理質(zhì)量指標(biāo)達到要求,具有較好的護理帶教能力及開展護理科研的能力。 2.培訓(xùn)計劃
N3級護士培訓(xùn)計劃
3.考核標(biāo)準(zhǔn)
(1)積極參加培訓(xùn),不無故遲到、早退,參訓(xùn)率≥90%,即年度參加培訓(xùn)實踐≥171小時。
。2)由護士長針對培訓(xùn)內(nèi)容每月考核1次,考核可采取理論考試、實踐操作、案例分析等形式。
。3)完成護理部組織的理論考試每年≥1次,操作考試≥1次,成績達到良好以上。
。4)每年不少于5學(xué)時的臨床教學(xué)工作,如小講課、示教等。
(5)能熟練運用?萍膊≈R及理論,觀察病情及時準(zhǔn)確。
。6)熟練掌握本?谱o理技術(shù),基本護理技術(shù)操作能親自示教。
。7)能指導(dǎo)科室護士開展工作,工作安排科學(xué)合理,各項工作條理清楚、職責(zé)明確,工作效率高。
。8)與科室護士較好地完成患者的各項護理工作,質(zhì)量達標(biāo),患者滿意度高,無護理不良事件發(fā)生。
(三)N2級護士培訓(xùn)
培訓(xùn)目標(biāo)
。1)學(xué)習(xí)目標(biāo):培養(yǎng)能適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式及護理工作模式轉(zhuǎn)變,在臨床護理工作中熟練掌握各項基礎(chǔ)護理技能和專科護理技術(shù)的護理骨干。為達到此目標(biāo),應(yīng)學(xué)習(xí)?莆<敝匕Y護理理論和技能、常見的?撇僮鳎瑢W(xué)習(xí)護理臨床帶教知識。
(2)能力目標(biāo):能運用護理程序較好地實施責(zé)任制整體護理,有一定的溝通交流能力,具有護理本?浦匕Y患者的能力,具有指導(dǎo)助理護士、進修護士和實習(xí)護士進行規(guī)范護理操作和臨床實踐的能力。
護士培訓(xùn)計劃11
為保證新護士上崗后能順利適應(yīng)臨床護理工作,遵守護理相關(guān)法律法規(guī)、護理工作制度、診療護理規(guī)范及操作規(guī)程,保障護理質(zhì)量和護理安全,特制定本培訓(xùn)計劃。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
1、鞏固其專業(yè)思想,熟悉崗位職責(zé)與護理工作制度。
2、抓好三基(即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結(jié)合。
3、熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù),熟悉?谱o理理論、護理要求及護理技術(shù)。
4、掌握產(chǎn)科疾病的病情觀察要點。
5、掌握產(chǎn)科疾病的主要治療藥品的'給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。
二、培訓(xùn)師資與培訓(xùn)對象
培訓(xùn)師資:敖萍、曾春魯、吳娟、周洪、汪春燕
參加培訓(xùn)人員:所有新上崗護士
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、定期強化醫(yī)療護理各項規(guī)章制度、院內(nèi)感染管理要求、崗位職責(zé)、護理人員語言行為規(guī)范。
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)
2.1熟悉產(chǎn)科危急重癥病人的護理常規(guī),護理基礎(chǔ)理論、?谱o理理論、護理新業(yè)務(wù)和新技術(shù)。
2.2掌握產(chǎn)科?萍膊∽o理常規(guī)。
2.3掌握產(chǎn)科一般護理常規(guī)。
2.4熟悉心電監(jiān)護儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎2心監(jiān)護儀、簡易呼吸器使用。
2.5掌握產(chǎn)科常用藥品劑量及毒性反應(yīng);掌握護理文書書寫,能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。
3、崗位培訓(xùn):入科后專人帶教進行崗位培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)措施
1、護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹。
2、護士長應(yīng)結(jié)合每個護士制定出具體培計劃。
3、鼓勵自學(xué)、鼓勵參加各類護理大專學(xué)歷學(xué)習(xí)。
4、由高年資護士進行傳、幫、帶。
5、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動。
6、督促參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)查房和護理病例討論。
7、每季度進行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識考核。
8、培訓(xùn)期間,定期召開新護士座談會,了解其生活及工作狀態(tài)。
五、考核評價
1、培訓(xùn)結(jié)束后每個人必須參加理論考試和操作考核,不合格者限期培訓(xùn),直至合格才能獨立上崗。
2、培訓(xùn)結(jié)束后,寫出培訓(xùn)小結(jié)并承諾是否服從科室工作安排,能否做到以工作為重,是否有獨立上崗的信心和能力。
3、科室按期進行總結(jié)評價。
護士培訓(xùn)計劃12
為了加強對護理人員繼續(xù)教育,不斷提高護理人員理論水平和技術(shù)操作水平,提高我科護理人員的綜合素質(zhì)使護理工作與醫(yī)療技術(shù)快速發(fā)展相協(xié)調(diào),結(jié)合我科護理人員的特點,對護理人員采取不同層次不同要求,對其進行培養(yǎng)再教育,使她們盡快成為一名合格的護理人 才,使全科護理水平上一個新臺階,其具體計劃和措施如下:
一、新進護士培訓(xùn)
對新分配護士進行崗前教育。為了消除其緊張心理,加快熟悉醫(yī)院環(huán)境和本職工作的內(nèi)容及要求,對其進行包括:介紹醫(yī)院環(huán)境、規(guī)章制度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、院感知識、制度、職責(zé),對護理基本理論知識及部分護理基本技術(shù)操作進行培訓(xùn),最后對理論知識及操作進行考核。由高年資護師以上職稱的同志進行帶教,達到對各個臨床科室工作環(huán)境和?谱o理知識有所了解,并熟悉其它醫(yī)務(wù)人員,對其臨床工作能力的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。
二、在職培訓(xùn)
。ㄒ唬┕ぷ1-5年護士的培訓(xùn)
1、目標(biāo)
、佟㈧柟淘谛K鶎W(xué)的基礎(chǔ)理論及護理專業(yè)知識。
、谡莆兆o理各項工作制度及護士素質(zhì)、任務(wù)、工作方法。
、壅莆栈A(chǔ)護理知識及基本技術(shù)操作,逐步達到?谱o理水平。
、芰私獠⒄莆占本、xxx品的臨床應(yīng)用及各項護理工作程序。
⑤初畢業(yè)護士在一年內(nèi)全面了解病房工作,一年后能勝任各項基礎(chǔ)護理,并能熟練掌握危重病人的搶救。
2、措施
、俪醍厴I(yè)的護士進院后,護理部進行“崗前培訓(xùn)”,介紹醫(yī)院環(huán)境,各項規(guī)章制度,工作人員職責(zé)等,實行各科輪轉(zhuǎn)一年工作制。
、诘谝荒暝囉闷,要鞏固專業(yè)知識,抓好“三基”與臨床實踐相結(jié)合,采用個人自學(xué),以老帶新,指定專人負責(zé),帶教示范,一年試用期滿時,個人寫好總結(jié),由所在科室考核合格后,科主任、護士長簽署意見,經(jīng)院辦公會議批準(zhǔn)后方可轉(zhuǎn)正,由院長正式聘用。
、壑袑.厴I(yè)生著重加強基本理論、三基基礎(chǔ)知識、基本技能訓(xùn)練,熟悉本專業(yè)理論和基礎(chǔ)知識,熟練掌握基礎(chǔ)護理技術(shù)操作。
、艽髮!⒈究飘厴I(yè)生除中專生掌握內(nèi)容以外,注意多元化教育及技術(shù)訓(xùn)練,提高綜合能力,承擔(dān)部分臨床教學(xué)工作和開展新業(yè)務(wù)。
、菝吭陆M織一次全科性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),內(nèi)容為新知識、新理論、新技術(shù)、新方法,以利于護理人員交流技術(shù),開拓思路。
⑥定期組織短期培訓(xùn)班,如整體護理講座、新儀器設(shè)備使用、新醫(yī)療技術(shù)培訓(xùn)等,以利于提高?萍寄芎椭R。
、吖膭顓⒓痈叩茸o理自學(xué)考試,要求各科室落實制定個人學(xué)歷完成計劃,以及實施措施,護士長督促落實計劃的完成。
、嗯嘤(xùn)考核由護士長和各護理單元負責(zé)人組成考核小組,根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)、考核項目,對護士業(yè)務(wù)和思想政治、工作業(yè)績進行考核,工作5年內(nèi)護士每季度理論考試一次,考試內(nèi)容主要是基礎(chǔ)理論和專科理論知識,操作考核每季度一次,提高護理人員的應(yīng)急能力和急診搶救的成功率。
。ǘ┕ぷ5年以上護士及護師的培訓(xùn)
1、目標(biāo)
①具備工作5年內(nèi)護士要求。
、谡莆諏?圃\療及護理技術(shù),能開展護理新技術(shù),使用新設(shè)備以及掌握護理理論、急救護理知識。
、壅莆照w護理知識,能以護理程序的工作方式服務(wù)于病人。
、芫哂信R床帶教能力,能擔(dān)任臨床實習(xí)生及進修護士的帶教工作。
、菽芊e極撰寫護理論文,在省級以上學(xué)術(shù)會上交流或發(fā)表
2、措施
、龠x派護理骨干參加全國及省市培訓(xùn)班、學(xué)術(shù)會,返院后再組織護理人員學(xué)習(xí)、交流,并將所學(xué)新技術(shù)、新知識在臨床上加以應(yīng)用。
、诩訌娭攸c專科護士培養(yǎng),每年有計劃、有目的地選派護士外出進修學(xué)習(xí),培養(yǎng)我院專科護理人才隊伍的骨干力量。
③制定“全能護士”培訓(xùn)計劃,在全院范圍內(nèi)選拔具有一定專科理論知識和臨床經(jīng)驗的護士,通過院內(nèi)重點科室輪轉(zhuǎn),培養(yǎng)其綜合分析、判斷處理能力、應(yīng)急能力及對危重患者、急診患者搶救能力,提高護士的`綜合素質(zhì),培養(yǎng)一專多能的實用性護理人才,適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)療護理工作的特點。
⑤加強理論知識和?浦R的考核,每季度考核一次,考試內(nèi)容主要是基礎(chǔ)理論和專科理論知識以及整體護理知識,著重加強專科理論知識和?萍寄芸己。
(三)主管護師的培訓(xùn)
1、目標(biāo)
①具有全面的理論知識,且達大專專科護理水平。
②能具備大專護生的帶教能力,能指導(dǎo)護師、護士完成?撇∪俗o理和基礎(chǔ)護理工作。 ③組織科室進行疑難病的講座,以總結(jié)和交流臨床護理經(jīng)驗。。
2、措施
①同護師的繼續(xù)教育措施。
、诿吭仑撠(zé)主持本病區(qū)護理查房一次。
、劢M織主管護師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擬訂教學(xué)計劃并擔(dān)任講課。
、芄膭顓⒓痈鞣N護理管理、?谱o理培訓(xùn)班,不斷吸取新知識、掌握新技術(shù),發(fā)揮其創(chuàng)造力。 ⑤基本技能考核以?茷橹,根據(jù)專科病人特點,制定健康教育計劃和急危病人搶救護理計劃。
護士培訓(xùn)計劃13
崗前培訓(xùn)是新護士成長的重要階段,是護理專業(yè)畢業(yè)生上崗前的基礎(chǔ)培訓(xùn),是培養(yǎng)新護士實際工作能力、鞏固護理專業(yè)思想,促進新護士職業(yè)道德形成的重要過程。為使新護士盡快適應(yīng)從學(xué)生到臨床護理工作者的角色轉(zhuǎn)變,適應(yīng)我院的臨床護理工作,增強對醫(yī)院的歸屬感促進她們專業(yè)的成長和發(fā)展,特制定20xx年新護士崗前培訓(xùn)計劃如下。
一、培訓(xùn)目標(biāo):
1、熱愛護理專業(yè),盡快完成角色轉(zhuǎn)換,樹立以病人為中心的服務(wù)理念,了解我院的護理工作狀況,以良好心態(tài)走上工作崗位。
2、掌握正確書寫護理文件的方法。
3、能說出分級護理制度、查對、值班交接班制度、物品藥品管理等各項護理工作制度內(nèi)容。
5、能復(fù)述優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動的指導(dǎo)思想、活動目標(biāo)、重點內(nèi)容。
6、掌握護理安全的相關(guān)知識;
7、掌握常用的消毒隔離方法,能復(fù)述職業(yè)暴露防護的方法;
8、掌握患者常見心理問題的識別與護理;
9、掌握臨床常用檢驗標(biāo)本的留取及注意事項;
10、能熟練掌握常用二十項臨床護理操作,學(xué)會健康教育的'方法與交流技巧。
二、培訓(xùn)內(nèi)容:
。ㄒ唬├碚摚豪碚撜n多采用多媒體課件講解,部分內(nèi)容采用示范案例教學(xué)法;
1、怎樣做一名合格護士;
2、護理工作制度;
3、護理文件書寫;
4、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)相關(guān)知識;
5、護理安全教育;
6、常用的消毒隔離方法與職業(yè)暴露防護;
7、患者常見心理問題的識別與護理;
8、臨床常用檢驗標(biāo)本的留取及注意事項;
9、健康教育方法和技巧;
(二)操作技能項目:
手衛(wèi)生、急救技術(shù)、無菌操作、體位護理、翻身拍背、約束帶使用、生命體征測量及記錄、鋪床、床上擦浴、床上洗頭、口腔護理、鼻飼法、吸痰法、靜脈輸液、肌肉注射、皮試、導(dǎo)尿法、灌腸法、給氧。
三、時間安排:
理論培訓(xùn): 7月17日-7月19日
操作培訓(xùn): 7月20日-7月29日
四、要求:
1、學(xué)員不得遲到早退、必須認(rèn)真聽講,刻苦訓(xùn)練,確保順利達標(biāo)。
2、理論授課要求使用多媒體,講解能結(jié)合實際工作。
3、操作:
各組老師必須根據(jù)具體項目規(guī)定每個項目的操作時間,于7月19日之前報護理部審核。操作培訓(xùn)前指導(dǎo)老師做好用物、場地準(zhǔn)備。指導(dǎo)老師操作示范由兩人配合即指定一人示范、一人講解完成,學(xué)員觀摩后指導(dǎo)學(xué)員現(xiàn)場操練。每項操作學(xué)員操練不得少于5遍,每項操作時間操練結(jié)果必須達到在規(guī)定時間內(nèi)完成。
4、圍繞如何做一名合格護士,完成一篇1000字以上的學(xué)習(xí)匯報。
五、考核:
理論:理論培訓(xùn)結(jié)束后由護理部統(tǒng)一考核。
操作:操作示范培訓(xùn)結(jié)束,新護士分配到各科室進崗。上班后利用業(yè)余時間反復(fù)操練,工作中在老師指導(dǎo)下結(jié)合臨床進行規(guī)范操作練習(xí),培訓(xùn)結(jié)束后,由護理部統(tǒng)一考核(鋪備用床必考,其他項目抽考一項)。
凡考核不合格者不得進入臨床工作,予延長培訓(xùn)期1-3個月,給予一次補考的機會,若再不合格暫緩聘用。
六、具體安排:見附表一、二
護士培訓(xùn)計劃14
一 培訓(xùn)目標(biāo)
通過?谱o士培訓(xùn),提高護士專業(yè)技術(shù)及管理水平。爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護
理示范醫(yī)院,配合醫(yī)院分級、分層使用護理人員,提高護理人員理論
水平及操作技術(shù),落實分級、分層護理人員的培訓(xùn)及考核,培養(yǎng)具有
較高業(yè)務(wù)水平和專長,能較好地解決手術(shù)室護理,全心全意為患者服
務(wù)的臨床專業(yè)化護理骨干。加強培養(yǎng)和提高專科護士在工作中“求難”(善于發(fā)現(xiàn)工作中的難點、矛盾點)、“求異”(敢于對不科學(xué)不合理的內(nèi)容提出不同意見)、“求新”(需要有新知識、新技術(shù)不斷充實)、“前瞻”(有計劃、有預(yù)見性地處理各種情況的意識)。要求專科護士在接受培訓(xùn)后能夠做到,具體內(nèi)容如下:
。ㄒ唬┱莆帐中g(shù)室護理工作的范圍、特點及發(fā)展趨勢;
。ǘ┱莆帐中g(shù)室管理的基本內(nèi)容及規(guī)章制度;
。ㄈ┱莆帐中g(shù)室醫(yī)院感染預(yù)防與控制的原則和措施;
。ㄋ模┱莆帐中g(shù)室患者圍手術(shù)期護理要點;
(五)掌握手術(shù)室患者安全管理;
(六)掌握手術(shù)配合技術(shù)和護理操作技術(shù);
。ㄆ撸┱莆帐中g(shù)室的.職業(yè)安全與防護措施;
。ò耍┱莆帐中g(shù)室突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
二、培訓(xùn)形式及方法
一 培訓(xùn)突出分內(nèi)容、分層次等特征。
1. 分層次培訓(xùn):根據(jù)不同年資、職稱和崗位需要,開展分層次
培訓(xùn),摒棄教條訓(xùn)練模式,一起上,無重點。
2、培訓(xùn)方法采取理論授課與臨床實踐相結(jié)合的教學(xué)模式,規(guī)范
手術(shù)室常用護理技術(shù)操作,采用演講、視頻教學(xué)、演示等多種教學(xué)方
法
3.針對過去通科配合手術(shù)護士所存在的問題,結(jié)合手術(shù)室專業(yè)特性重點聘請相關(guān)專業(yè)老師講授本專業(yè)的理論知識及相關(guān)醫(yī)學(xué)知識,另外還有社會學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)和護患交流等知識,采取理論講課與操作技能培訓(xùn)相結(jié)合的教學(xué)模式,講課老師包括護士長、?平M長、外科醫(yī)
生、高年資手術(shù)室護士和廠家技術(shù)人員。
三 ?评碚撝v課內(nèi)容:
1手術(shù)室護理發(fā)展及圍手術(shù)期護理概念。
2手術(shù)室?谱o士的相關(guān)概念。
3手術(shù)室管理及相關(guān)制度,
4手術(shù)室感染及預(yù)防控制
5圍手術(shù)期的護理
6患者的安全管理
7手術(shù)配合技術(shù)及手術(shù)操作技術(shù)
8新業(yè)務(wù)新技術(shù)
9手術(shù)室職業(yè)安全防護
。1)專科手術(shù)的應(yīng)用解剖學(xué)及手術(shù)步驟,病理生理改變。
。2)?萍膊∈中g(shù)治療新進展,手術(shù)配合要點及護理重點。
。3)手術(shù)器材新進展及應(yīng)用,?破餍怠x器的使用與保養(yǎng),包括儀器的構(gòu)造、性能、原理、操作步驟、使用注意事項及一般故障排除等。
。4)急救護理知識,包括過敏性、創(chuàng)傷性、出血性休克搶救、心跳呼吸驟停搶救,常用急救藥物的藥理作用與配制方法。
。5)專科手術(shù)配合、手術(shù)體位的擺放技巧、本?谱钚掳l(fā)展動態(tài)和新理論等。
4.操作技能培訓(xùn)
操作技能培訓(xùn)內(nèi)容主要有新器械、儀器和設(shè)備的實物操作演示、手術(shù)體位擺放演示和正規(guī)的手術(shù)配合示范帶教等。手術(shù)配合帶教采取組長負責(zé)制,將流程概念引人教學(xué)和培訓(xùn),按手術(shù)配合流程圖完成各項操作。如腹腔鏡膽囊切除術(shù)洗手配合流程,規(guī)律、標(biāo)準(zhǔn)的流程提高了護士的動手能力和記憶力。而短時間內(nèi)重復(fù)、多次配合同類?剖中g(shù),提高了護士配合手術(shù)的熟練程度。
各科室手術(shù)輪轉(zhuǎn).
5考核
。ㄒ唬┛己私M織:
學(xué)員完成規(guī)定課程和臨床實踐培訓(xùn)后,由?谱o士培訓(xùn)小組對其進行考核。
。ǘ┛己诵问剑翰扇±碚摴P試、實踐能力考核及考勤記錄。
。ㄈ┛己藘(nèi)容:專業(yè)理論、?谱o理技能、考勤情況。
護士培訓(xùn)計劃15
。ㄒ唬┡嘤(xùn)目標(biāo)
1、具有全面的?评碚撝R,能熟練地掌握本專業(yè)技術(shù)操作,處理較復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)問題。
2、掌握本專業(yè)臨床新進展、新業(yè)務(wù)并能在臨床實踐中應(yīng)用。
3、具有較強護理管理能力及帶教臨床實習(xí)生的工作能力。
4、具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護理科研能力,具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級護理人員工作和學(xué)習(xí)的能力。
5、學(xué)習(xí)一門外語,了解國內(nèi)外護理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
6、具備邊緣學(xué)科知識,如經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、法律學(xué)、心理學(xué)等。
7、具備一定的現(xiàn)代化護理管理能力。
。ǘ┡嘤(xùn)方法
1、每年參加護士長崗位培訓(xùn)。
2、參與臨床護理管理、護理教學(xué)、護理科研課題的設(shè)計與研究工作。
3、選送部分護士長到省級以上醫(yī)院進修學(xué)習(xí)。
4、每年參加一次以上國家級或市級繼續(xù)教育培訓(xùn)活動。
5、護理部舉辦一期《護士長管理培訓(xùn)班》。
6、加強見習(xí)護士長管理知識和專科知識培訓(xùn),安排資深護士長進行一對一臨床帶教。
7、晉升主管護師的護士長進行ICU輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。
。ㄈ┛己朔椒
1、完成基礎(chǔ)護理理論考試每年≥1次,操作考試≥1次,成績達標(biāo)。
2、承擔(dān)院內(nèi)、科室內(nèi)教學(xué)工作,至少每年3學(xué)時臨床教學(xué)工作如講課、查房、示教等。
4、指導(dǎo)及參加危重患者的`搶救和復(fù)雜的技術(shù)操作。
5、能主持護理查房和護理會診、開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及護理科研。
6、每年完成1~2篇護理論文,參與科研課題工作。
7、能勝任護理管理、護理教學(xué)工作或?qū)?谱o理工作。
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