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教職工培訓(xùn)計劃

時間:2023-03-12 13:15:15 培訓(xùn)計劃 我要投稿

教職工培訓(xùn)計劃(合集15篇)

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始制定計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的教職工培訓(xùn)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教職工培訓(xùn)計劃(合集15篇)

教職工培訓(xùn)計劃1

  一、工作目標(biāo)

  1、進一步完善學(xué)校安全教育與管理制度,推動學(xué)校安全教育與管理工作進一步規(guī)范化、科學(xué)化,增強安全教育與管理的實效性,不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護能力。

  2、開展“優(yōu)秀安全管理員”評選,力爭90%以上的教職工達到要求。

  3、嚴(yán)防發(fā)生有學(xué)校責(zé)任的安全事故,杜絕群死群傷及惡性事故發(fā)生;力爭在校中小學(xué)生犯罪率為“0”;學(xué)生非正常死亡率控制在0。15‰(4人)以下;學(xué)生事故出險率控制在3。5%以下,住院出險率在2%以下。

  二、工作措施

  1、加強培訓(xùn),提高安全管理水平

  學(xué)校要抓好安全管理員、教職工的安全教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能運用科學(xué)理論知識去管理學(xué)校安全工作。

 。1)安全教育培訓(xùn)要有層次性。對安全管理員、教職工、學(xué)生、家長等不同層次的對象,要有不同的培訓(xùn)內(nèi)容。對安全管理員、廣大教職工安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容不僅要具有知識性,而且要具有理論性與科學(xué)性,使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學(xué)生及家長的培訓(xùn),要注重直觀,通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析,提高學(xué)生遵守法律、法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律的自覺性,增強學(xué)生預(yù)防傷害和避免危險的能力,提高學(xué)生的自護能力和家長的監(jiān)護水平。

 。2)安全培訓(xùn)內(nèi)容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關(guān)法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關(guān)知識,學(xué)會運用政策規(guī)范安全教育與管理。

 。3)安全管理的'方法指導(dǎo)要具有針對性。學(xué)校要根據(jù)平時的安全工作,分析總結(jié)學(xué)校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。學(xué)校安全管理要突出制度的落實,突出教育與防范,突出細(xì)節(jié)管理,要將學(xué)校每個崗位的安全責(zé)任,逐條細(xì)化,分解到人、落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。

  2、注重整改,及時消除安全隱患。

  安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時,要仔細(xì)觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個安全隱患,確保防患于未然。

 。1)提高警惕,預(yù)防校園侵害。一是切實做好安全保衛(wèi)工作,健全外來人員登記制度,加強夜間巡邏,嚴(yán)把校門關(guān)。切實作好雙休日校內(nèi)外車輛的出入管理工作。

  (2)加強交通安全管理,進一步實施好“放心車工程”,規(guī)范大型活動學(xué)生班車管理。試行“學(xué)生交通安全聯(lián)系卡”和“交通安全義務(wù)監(jiān)督員”制度;嚴(yán)格制止12周歲以下學(xué)生騎車,教育學(xué)生不騎機動車,中學(xué)生騎自行車須經(jīng)家長申請;學(xué)校與家長做好學(xué)生上下學(xué)交通安全責(zé)任協(xié)議書。

教職工培訓(xùn)計劃2

  一、情況分析:

  1、年齡結(jié)構(gòu):在25歲左右

  2、學(xué)歷結(jié)構(gòu):大專100%(其中一位教師正在進修本科)

  3、專業(yè)結(jié)構(gòu):90%

  優(yōu)勢分析:

  1、年輕教師學(xué)歷層次較高,而且都好學(xué),能利用休息時間自己在提高學(xué)習(xí)。

  2、年輕教師創(chuàng)新意識、現(xiàn)代化教學(xué)技能比較強,善于接受新信息、新事物,有非常大的挖掘潛力。

  3、新教師有愛心、有活力、有沖勁,對工作的積極性非常高。她們能相互學(xué)習(xí),積極的團隊工作氛圍正在形成。

  4、能根據(jù)自己的需要拜師,提高自己的專業(yè)化水平,珍惜外出學(xué)習(xí)何園內(nèi)的各種學(xué)習(xí)機會。

  5、教師資源比較豐富。

  弱勢分析:

  1、非專業(yè)教師缺乏相應(yīng)的專業(yè)理論知識。同時0-2年新教師較多,實踐經(jīng)驗嚴(yán)重缺乏。

  2、對幼兒園一日環(huán)節(jié)的組織和實施缺乏相應(yīng)的措施,對如何抓好班級常規(guī)比較困惑。

  3、缺乏班級管理經(jīng)驗和與家長交流的藝術(shù),處理家長工作存在困難。

  4、實踐經(jīng)驗少,在實際的操作過程中理論與實際相脫節(jié)的現(xiàn)象普遍存在。

  5、由于對幼兒的`年齡特點把握不準(zhǔn),教師在集體活動設(shè)計中缺乏對活動價值的挖掘,不能很好地把握活動的重難點。同時活動內(nèi)容缺乏新意,活動環(huán)節(jié)缺少聯(lián)系性。

  二、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以“幼兒發(fā)展為本”的理念為準(zhǔn)繩,依據(jù)幼兒園教師隊伍培訓(xùn)規(guī)劃,以師德教育為核心,以教師專業(yè)成長為重心,聚焦課堂,切實提高教師的課堂教育教學(xué)的水平,促進新教師專業(yè)化發(fā)展。

  三、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、加強新教師師德修養(yǎng),通過理論與實際相結(jié)合和師徒帶教等培訓(xùn)方式,提高教師專業(yè)化水平和實際操作的能力。

  2、聚焦集體教學(xué)活動,以教學(xué)活動的設(shè)計與組織實施為研討重點,提高教師集體教學(xué)活動的能力。

  3、采取有效培養(yǎng)措施,使我園新教師遵守師德規(guī)范提高師德水平,在專業(yè)理論、教育技能、班級管理等諸方面,做到熟悉本年齡段課程。

  4、初步運用有效教育手段實施教學(xué),班級管理基本到位,最終做到教學(xué)常規(guī)入門、課堂教學(xué)過關(guān)、教學(xué)能力基本達標(biāo)。

  四、具體措施:

  (一)無經(jīng)驗新教師

  培訓(xùn)目標(biāo):

  1、加強新教師師德修養(yǎng),提高教師專業(yè)化水平和實際操作的能力。

  2、通過各種學(xué)習(xí)活動和實踐活動,使新教師盡快發(fā)展成成熟型教師。

  具體措施:

  1、根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃,制定自培計劃,成立0年新教師成長檔案。

  2、通過參加縣級新教師培訓(xùn)及幼兒園的自培活動,促使新教師盡快成長。

  3、通過一對一跟班觀摩、老教師經(jīng)驗談、理論學(xué)習(xí)、案例分析及自身的實踐等,提高新教師的一日環(huán)節(jié)操作的能力。

  4、通過每月的考核課及課后的交流和反思,提高新教師設(shè)計與組織實施的能力,同時使新教師不斷積累實踐經(jīng)驗。

  5、加強周、日計劃中各個環(huán)節(jié)的教學(xué)反思,提高新教師的反思能力和調(diào)整能力。

  6、積極觀摩其他教師的活動,并能大膽地反思和評課,鼓勵新教師對活動進行反思和調(diào)整。

  7、成立“老帶新、新促老”組,運用網(wǎng)絡(luò)等平臺不定時地開展各項活動,分享經(jīng)驗,使新教師向成熟型發(fā)展。

  8、鼓勵新教師承擔(dān)教研課、公開課等,在實踐中提高新教師的教育教學(xué)能力。

  9、除了幼兒園集體的理論學(xué)習(xí)外,要求新教師自學(xué)各類專業(yè)書籍,結(jié)合實踐作好學(xué)習(xí)筆記,每月兩篇。

  10、每月不定期地組織管理層、骨干教師、教研組長對新教師進行聽課指導(dǎo)。

  11、創(chuàng)設(shè)機會,組織新教師階段匯報展示活動。

  (二)1-2年成熟型教師

  培訓(xùn)目標(biāo):

  1、提高2-3年新教師駕馭新教材的理解與運用的能力和各學(xué)科領(lǐng)域的組織與設(shè)計的能力,使自己更趨于成熟。

  2、創(chuàng)設(shè)能者為師的相互學(xué)習(xí)氛圍,開展技能技巧的自培和他培的活動,提高專業(yè)技能水平。

  具體措施:

  1、通過培訓(xùn)活動,以教學(xué)活動的設(shè)計與組織實施為研討的重點,提高教師開展集體教學(xué)活動的水平。

  2、運用“優(yōu)秀課例”等資源,開展課例研討活動,提高教師教學(xué)活動環(huán)節(jié)設(shè)計能力。

  3、以“一課三研”“同課異構(gòu)”等方式,開展實踐研討活動,提高教師集體教學(xué)的組織實施的水平。

  4、以多種方式鼓勵教師大膽的反思與評課,鼓勵教師對活動進行反思調(diào)整。

教職工培訓(xùn)計劃3

  一、政治思想

  指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹區(qū)教育行政部門關(guān)于安全工作的文件及會議精神,珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山"的意識,充分認(rèn)識保障少年兒童的安全,是幼兒園教育工作的首要職責(zé),是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)。根據(jù)幼兒園安全教育的要求,結(jié)合本幼兒園實際情況,特制定教職工安全教育培訓(xùn)計劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、進一步完善幼兒園安全教育與管理制度,推動幼兒園安全教育與管理工作進一步規(guī)范化、科學(xué)化,增強安全教育與管理的實效性,不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護能力。

  2、開展"優(yōu)秀安全管理員"評選,力爭90%以上的教職工達到要求。

  3、嚴(yán)防發(fā)生有幼兒園責(zé)任的安全事故,杜絕群死群傷及惡性事故發(fā)生;學(xué)生事故出險率控制在1%以下。

  三、工作措施

  1、加強培訓(xùn),提高安全管理水平幼兒園要抓好安全管理員、教職工的安全教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能運用科學(xué)理論知識去管理幼兒園安全工作。

 。1)安全教育培訓(xùn)要有層次性。對安全管理員、教職工、學(xué)生、家長等不同層次的對象,要有不同的培訓(xùn)內(nèi)容。對安全管理員、廣大教職工安全教育培。

  訓(xùn)的內(nèi)容不僅要具有知識性,而且要具有理論性與科學(xué)性,使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的'安全教育與管理方法。對學(xué)生及家長的培訓(xùn),要注重直觀,通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析,提高學(xué)生遵守法律、法規(guī)和幼兒園紀(jì)律的自覺性,增強學(xué)生預(yù)防傷害和避免危險的能力,提高學(xué)生的自護能力和家長的監(jiān)護水平。

 。2)安全培訓(xùn)內(nèi)容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關(guān)法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關(guān)知識,學(xué)會運用政策規(guī)范安全教育與管理。

 。3)安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對性。幼兒園要根據(jù)平時的安全工作,分析總結(jié)幼兒園安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。幼兒園安全管理要突出制度的落實,突出教育與防范,突出細(xì)節(jié)管理,要將幼兒園每個崗位的安全責(zé)任,逐條細(xì)化,分解到人、落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。

  2、注重整改,及時消除安全隱患。

  安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時,要仔細(xì)觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個安全隱患,確保防患于未然。

 。1)提高警惕,預(yù)防校園侵害。一是切實做好安全保衛(wèi)工作,健全外來人員登記制度,加強夜間巡邏,嚴(yán)把校門關(guān)。切實作好雙休日校內(nèi)外車輛的出入管理工作。

 。2)加強交通安全管理,進一步實施好"放心車工程",規(guī)范大型活動學(xué)生班車管理。試行"學(xué)生交通安全聯(lián)系卡"和"交通安全義務(wù)監(jiān)督員"制度;

教職工培訓(xùn)計劃4

  一、教育培訓(xùn)目的

  為了使我校教工掌握一定的安全知識和安全防范本領(lǐng),方便教育學(xué)生,保護自身和家人、家產(chǎn)安全,保護學(xué)生和校生產(chǎn)安全,營造一個和諧、平安的學(xué)校,特制定本安全教育培訓(xùn)計劃。

  二、教育培訓(xùn)方式

  鑒于大家都是具有一定文化水平的人,安全教育以自身學(xué)習(xí)、自身掌握為主。學(xué)校按照上級有關(guān)部門的要求,針對日常生活的必需,針對季節(jié)性問題,通過資料發(fā)放、圖片展覽等方式,對教工進行一定深度和廣度的教育。同時,又因為有些安全問題具有教強的專業(yè)性,因此,在條件許可的情況下,邀請有關(guān)的安全職能部門來校開設(shè)專題講座。

  教育方式簡要概括為:自身學(xué)習(xí)、掌握為主,學(xué)校教育活動為輔,政府有關(guān)安全職能部門的講座為提高。

  三、教育培訓(xùn)內(nèi)容

  1、主要法律法規(guī):

  《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國教師法》《新疆維吾爾自治區(qū)法制宣傳教育條例》

  2、其他法律法規(guī):

  詳細(xì)見國家、省、有關(guān)學(xué)校安全的規(guī)定

  3、上級教育行政主管部門文件:

  詳細(xì)見上級有關(guān)文件內(nèi)容

  4、日常安全問題:

  交通安全,食品安全,用電安全,用煤氣安全,游泳安全,網(wǎng)絡(luò)安全,預(yù)防自然災(zāi)害,實驗室用品安全等。

  四、教育培訓(xùn)時間

  1、每學(xué)期開學(xué)前,教工自我學(xué)習(xí)。

  2、學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)前、結(jié)束前的.大會,集中教育。

  3、利用周工作計劃或其他形式,進行培訓(xùn)教育。

  4、召開全校學(xué)校教工大會,教職工進行本崗位安全職責(zé)學(xué)習(xí)。

  5、在條件許可情況下,政府職能安全部門來校開設(shè)專題講座。

  五、教育培訓(xùn)資料來源

  1、國家及其地方政府所頒發(fā)的正式法律法規(guī)。

  2、上級發(fā)放的有關(guān)安全文件。

  3、報紙上有關(guān)安全的若干資料。

  4、網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)安全的若干資料。

  5、政府職能部門所發(fā)放的有關(guān)安全工作資料。

教職工培訓(xùn)計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹上級黨委政府和教育行政部門關(guān)于安全工作的文件及會議精神,牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,充分認(rèn)識保障少年兒童的安全,是學(xué)校教育工作的首要職責(zé),是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校安全教育的要求,結(jié)合本學(xué)校實際情況,特制定教職工安全教育培訓(xùn)計劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、進一步完善學(xué)校安全教育與管理制度,推動學(xué)校安全教育與管理工作進一步規(guī)范化、科學(xué)化,增強安全教育與管理的實效性,不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護能力。

  2、開展 “優(yōu)秀安全管理員”評選,力爭90%以上的教職工達到要求。

  3、嚴(yán)防發(fā)生有學(xué)校責(zé)任的安全事故,杜絕群死群傷及惡性事故發(fā)生;力爭在校中小學(xué)生犯罪率為“0”;學(xué)生非正常死亡率控制在0. 15‰(4人)以下;學(xué)生事故出險率控制在3.5%以下,住院出險率在2%以下。

  4、學(xué)校內(nèi)食堂和副食品店進貨索票、索證率達100%;確保學(xué)校內(nèi)食堂、副食品店衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識培訓(xùn)持證率達100%。

  5、學(xué)生平安保險投保率力爭達到100%以上,附加住院險達到100%以上。

  三、工作措施

  1、加強培訓(xùn),提高安全管理水平

  學(xué)校要抓好安全管理員、教職工的安全教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能運用科學(xué)理論知識去管理學(xué)校安全工作。

  (1)安全教育培訓(xùn)要有層次性。對安全管理員、教職工、學(xué)生、家長等不同層次的對象,要有不同的培訓(xùn)內(nèi)容。對安全管理員、廣大教職工安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容不僅要具有知識性,而且要具有理論性與科學(xué)性,使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學(xué)生及家長的培訓(xùn),要注重直觀,通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析,提高學(xué)生遵守法律、法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律的自覺性,增強學(xué)生預(yù)防傷害和避免危險的能力,提高學(xué)生的自護能力和家長的監(jiān)護水平。

  (2)安全培訓(xùn)內(nèi)容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關(guān)法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關(guān)知識,學(xué)會運用政策規(guī)范安全教育與管理。

  (3)安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對性。學(xué)校要根據(jù)平時的安全工作,分析總結(jié)學(xué)校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。學(xué)校安全管理要突出制度的`落實,突出教育與防范,突出細(xì)節(jié)管理,要將學(xué)校每個崗位的安全責(zé)任,逐條細(xì)化,分解到人、落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。

  2、注重整改,及時消除安全隱患。

  安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時,要仔細(xì)觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個安全隱患,確保防患于未然。

  (1)提高警惕,預(yù)防校園侵害。一是切實做好安全保衛(wèi)工作,健全外來人員登記制度,加強夜間巡邏,嚴(yán)把校門關(guān);二是切實做好住校生管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生就寢點名制度,嚴(yán)防住校生就寢后離校,嚴(yán)禁住校生親友在學(xué)生宿舍借宿,把好房門關(guān)。

  (2)加強食堂和副食品店的衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒。從事食品工作人員必須持證上崗和先培訓(xùn)后上崗。實施“營養(yǎng)餐”工作后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視飲食安全。一是加強炊事人員的培訓(xùn),提高炊事人員素質(zhì),確保飲食衛(wèi)生安全;二是加強食品來源、儲存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的管理,確保各個環(huán)節(jié)安全管理到位;三是嚴(yán)格飲食場所的管理,食堂要有防蠅設(shè)施和生熟食品分開存放、洗滌蔬菜與肉類水槽分開等設(shè)施,采用隔墻燒火爐灶,食品切配烹飪區(qū)和燒火料隔離。學(xué)校食堂要嚴(yán)格控制非食堂工作人員入內(nèi),及時關(guān)門上鎖,確保食堂安全。

  (3)加強交通安全管理,進一步實施好“放心車工程”,規(guī)范周末學(xué)生班車管理。一是學(xué)年初各班要準(zhǔn)確上報寄宿學(xué)生周末班車各線路人數(shù);二是要以高度負(fù)責(zé)的精神,實事求是簽發(fā)營運單;三是試行“學(xué)生交通安全聯(lián)系卡”和“交通安全義務(wù)監(jiān)督員”制度;四是嚴(yán)格制止12周歲以下學(xué)生騎車,教育學(xué)生不騎機動車,中學(xué)生騎自行車須經(jīng)家長申請;五是組織好路隊,戴小黃帽上路。

  (4)切實加強防溺水教育,杜絕溺水事故發(fā)生。1.是摸清戲水學(xué)生情況,有針對性地重點教育;2.是與家長密切聯(lián)系,學(xué)校、家庭共同教育防范;3.是加強學(xué)生課間及節(jié)假日防溺水教育與管理。

教職工培訓(xùn)計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以《安全生產(chǎn)法》為依據(jù),以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點,以實現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo),加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,真抓實干,分級實施,全員參與,全部覆蓋,建立健全教職工安全培訓(xùn)工程組織責(zé)任體系和目標(biāo)考核體系,切實提高學(xué)校安全管理的水平和師生的`安全素質(zhì),減少事故發(fā)生,結(jié)合我園創(chuàng)建“平安幼兒園”工作實際,現(xiàn)制定全員安全培訓(xùn)計劃。

  二、培訓(xùn)對象:

  全體教職培訓(xùn)對象:

  三、培訓(xùn)內(nèi)容:

  自己收集的相關(guān)材料。

  四、方法步驟

  1、統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署。

  制定全員安全教育培訓(xùn)計劃,堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,堅持學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護常識,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,并對學(xué)生開展安全防范教育,使學(xué)生掌握基本的自我保護技能,應(yīng)對不法侵害,增強家長的安全意識。

  2、落實責(zé)任、分級實施。

  作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體,將教職工培訓(xùn)納入年度工作計劃,自行組織對本園所有教職員工、學(xué)生、家長進行安全培訓(xùn)教育工作。

  3、完善制度,確保質(zhì)量。

  建立全員安全培訓(xùn)檔案臺帳制度,臺帳內(nèi)容包括:上級部門有關(guān)文件、學(xué)校全員培訓(xùn)計劃、教職員工花名冊、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)人員登記表。

  4、認(rèn)真督查,加強考核。

  全員安全培訓(xùn)工作實施情況列入各班安全目標(biāo)管理考核的內(nèi)容。并作為教師年度考核及優(yōu)秀班集體考核的一項重要內(nèi)容。對培訓(xùn)工作重視不夠、組織不得力、表冊上報不及時的,要給·予批評教育。

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組名單

  組長:劉玉華

  副組長:王佑娟

  桂相臣

  成員:李春杰

  楊勇強

  李志軍

  劉興華

  六、具體安排

  1、綜合知識培訓(xùn)

  2、公民安全知識

  3、事故危害與事故預(yù)防

  4、安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識

  5、生活安全常識

  6、全員安全培訓(xùn)考試

教職工培訓(xùn)計劃7

  一.教學(xué)目標(biāo)

  1.正確理解幼兒律動、幼兒集體舞的概念,了解幼兒律動、幼兒集體舞在幼兒園教育中的重要性。

  2.掌握幼兒律動、幼兒集體舞的常用編排方法,并根據(jù)幼兒不同年齡階段的特點與創(chuàng)編要求進行創(chuàng)編。

  3.通過此次培訓(xùn),在創(chuàng)編實踐中培養(yǎng)幼師獨立思考、勇于實踐、小組共同合作的能力。

  二.教學(xué)重點

  掌握幼兒律動、幼兒集體舞的常用創(chuàng)編方法。

  三.教學(xué)難點

  合理運用創(chuàng)編方法進行幼兒律動、幼兒集體舞創(chuàng)編實踐

  四、教學(xué)方法

  欣賞觀摩法、案例分析法、討論法、講解法、實踐練習(xí)法等。

  五、教學(xué)準(zhǔn)備:

  幼兒律動、幼兒集體舞教學(xué)參考資料與多媒體播放設(shè)備。

  六、教學(xué)時量:

  4課時

  一、幼兒律動創(chuàng)編

  (一)幼兒律動基本知識

  什么是幼兒律動?分析幼兒律動的年齡特點有哪些?幼兒律動的教育意義?討論歸納:幼兒律動的定義:幼兒聽音樂做有韻律節(jié)奏的身體動作。

  幼兒律動的年齡特點:小班律動——節(jié)奏非常簡單,旋律比較平緩;動作單一,重復(fù)再現(xiàn);速度較慢,情緒穩(wěn)定。中班律動——節(jié)奏感強,音樂情緒歡快活潑;表現(xiàn)內(nèi)容較廣泛,動作有起伏變化,復(fù)合性動作增多。大班律動——節(jié)奏形式更豐富,音樂更富有表現(xiàn)力;表現(xiàn)內(nèi)容很廣,動作復(fù)雜性增強。

  幼兒律動的教育意義:培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力,發(fā)展幼兒動作的控制與協(xié)調(diào)能力,奠定學(xué)習(xí)舞蹈的基礎(chǔ),增強幼兒對藝術(shù)美的體驗與表達能力,促進幼兒社會性發(fā)展與思維內(nèi)化過程。

  (二)幼兒律動創(chuàng)編指導(dǎo)

  教師講授:幼兒律動創(chuàng)編內(nèi)容的選擇;

  根據(jù)幼兒的年齡特點選擇幼兒律動的內(nèi)容;

  根據(jù)幼兒已有的生活經(jīng)驗選擇幼兒律動的內(nèi)容。

  歸納:幼兒律動創(chuàng)編的基本方法有模仿法、想象法、擬人法、局部變化法等。

  (三)幼兒律動創(chuàng)編步驟

  課堂實踐:分組創(chuàng)編三個不同年齡階段幼兒律動;

  討論分析:結(jié)合自己的練習(xí)過程分析律動創(chuàng)編的步驟;

  教師歸納:律動的創(chuàng)編步驟;

  確定內(nèi)容,選擇音樂——根據(jù)教育需要選擇確定幼兒律動創(chuàng)編的內(nèi)容與音樂;

  運用方法,設(shè)計動作——根據(jù)內(nèi)容需要與幼兒年齡特點,運用相應(yīng)的'方法設(shè)計幼兒律動動作;

  選擇動作,合理連接——在設(shè)計出來的眾多動作中選擇合適的律動動作,根據(jù)音樂合理連接律動組合。教師講授:創(chuàng)編幼兒律動應(yīng)注意的問題。

  動作與音樂形象統(tǒng)一;

  律動特點突出,不要與歌表演混淆;

  動作簡單規(guī)整,便于幼兒記憶。

  二、幼兒集體舞創(chuàng)編

  (一)幼兒集體舞的基本知識

  課堂實踐:學(xué)習(xí)小班幼兒集體舞《春曉》,中班集體舞《圓舞曲》;

  討論:幼兒集體舞定義與特點,幼兒集體舞與成人集體舞的異同;

  歸納:幼兒集體舞定義與特點。

  幼兒集體舞的定義——在短小歌曲或樂曲的伴奏下,在一定的隊形上可以反復(fù)進行的幼兒自娛與交誼的集體舞蹈形式;

  幼兒集體舞的特點——結(jié)構(gòu)簡單、動作統(tǒng)一、輕松愉快、活潑健康、面向全體幼兒;

  幼兒集體舞的教育意義——培養(yǎng)幼兒熱愛集體的集體主義意識,增強幼兒團結(jié)友善地人際交往能力,感受集體舞蹈活動的快樂,發(fā)展與同伴合作舞蹈的協(xié)調(diào)能力。

  幼兒集體舞的不同形式與特點:

  1)邀請舞——由部分人發(fā)出邀請,被邀請者接受邀請與之共同舞蹈,隨后互換角色反復(fù)進行的集體舞蹈。

  2)單圈舞——全體參與者在單圈隊形上集體進行的舞蹈,動作統(tǒng)一,隊形變化簡單。

  3)雙圈舞——在雙圈隊形上反復(fù)進行的舞蹈,每跳完一遍交換一次位置或舞伴,使舞蹈能反復(fù)進行,最終可與每個參與者都合作一次。

  4)多人舞——在一定的隊形上多人合作的集體舞。

  (二)幼兒集體舞創(chuàng)編指導(dǎo)

  教師講授:

  幼兒集體舞創(chuàng)編步驟;

  1)選擇音樂,確定形式——幼兒集體舞的伴奏音樂應(yīng)輕松愉快,結(jié)構(gòu)規(guī)整,便于集體舞蹈;幼兒集體舞的形式選擇應(yīng)考慮幼兒的年齡特點與音樂的特點,考慮適宜于創(chuàng)編什么形式幼兒集體舞。

  2)設(shè)計動作,編排隊形——幼兒集體舞的動作應(yīng)比較簡單,便于全體幼兒整齊地舞蹈,以幾種步伐變化為主,同伴之間要有動作與情感交流;隊形變化簡單,可反復(fù)進行。幼兒集體舞常用隊形:單圈、雙圈、散點、鏈形、幾何隊形——半圓、方形、三角形、梅花形等。

  幼兒集體舞創(chuàng)編應(yīng)注意的問題:

  1)幼兒集體舞的音樂結(jié)構(gòu)應(yīng)規(guī)整,便于集體整齊地變換動作;

  2)動作設(shè)計應(yīng)適宜于該年齡班幼兒的整體動作發(fā)展水平;

  3)隊形的移動不宜過大,變化不宜過多;

  4)幼兒集體舞要突出自娛性與交誼性。

  課堂實踐:提供兩段幼兒集體舞音樂,學(xué)生分組進行幼兒集體舞創(chuàng)編練習(xí);

  要求:A、選擇一種幼兒集體舞形式,仿編一段幼兒集體舞;

  B、根據(jù)音樂,正確選擇一個年齡班創(chuàng)編幼兒集體舞;

  C、全組同學(xué)共同參與,相互協(xié)作,集體表演;

  D、較清楚地掌握幼兒集體舞創(chuàng)編基本方法,能較合理地運用到創(chuàng)編中。

教職工培訓(xùn)計劃8

  為了使我校教職員工掌握一定的安全知識和安全防范技能,提高應(yīng)對安全事故的能力。

  我校力求全面系統(tǒng)地向教職工介紹安全常識,以更科學(xué)的知識教育學(xué)生,保護自身和家人、家產(chǎn)安全,保護學(xué)生和學(xué)校財產(chǎn)安全,營告定個和諧、平安的教育教學(xué)環(huán)境,特制定本教職工安全教育培訓(xùn)計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為目標(biāo),堅持“以人為本、預(yù)防為主、重在治本”原則,著力解放思想、先行先試、持續(xù)運作,以創(chuàng)建“平安先行學(xué)!睘檩d體,鞏固提高平安校園建設(shè)成果,全面提升學(xué)校安全防范水平,提高學(xué)校安全管理創(chuàng)新能力,保證學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,為福建教育科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展和“十二五”教育規(guī)劃的實現(xiàn),營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。

  2、通過培訓(xùn),使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能運用科學(xué)理論知識去管理學(xué)校安全工作。

  3、進一步完善濘交安全教育與管理制度,推動學(xué)校安全教育與管理工作進一步規(guī)范化、科學(xué)化,增強安全教育與管理的實效性,不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護能力。

  二、工作措施:

  1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織開展全體教職員工的安全教育培訓(xùn),以講座、觀看影像資料、實際演練等多種形式,及時傳達上級有關(guān)安全工作會議精神,落實安全工作任務(wù),以加強安全知識教育,提高安全意識;

  2、定期對教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施進行管理、操作人員及安全保衛(wèi)人員進行相關(guān)安全知識的業(yè)務(wù)培訓(xùn),把安全規(guī)范操作列為業(yè)績考核的重要內(nèi)容;

  3、學(xué)校緊持在重大節(jié)日、大型活動前進行安全工作會議,預(yù)先進行人員、時間安排;

  4、學(xué)校一旦出現(xiàn)安全問題,學(xué)校抓住實際,結(jié)合實例,及時召開大會,對學(xué)生進行現(xiàn)場安全教育;

  5、增加安全教育培訓(xùn)的.層次性。對校園安全管理員、教職工等不同層次的對象配備不同的培訓(xùn)內(nèi)容;

  6、加強安全培訓(xùn)內(nèi)容的理論性。充分發(fā)揮有關(guān)法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。要求全體教職工掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關(guān)知識,學(xué)會運用政策規(guī)范安全教育與管理;

  7、增強安全培訓(xùn)的方法指導(dǎo)的針對性。學(xué)校要根據(jù)平時的安全工作,分析總結(jié)學(xué)校安全工作中帶有普啟遍性、規(guī)律性的問題;

  8、對全體教職工的集中教育每季度定期定時,要求培訓(xùn)面達到100%。凡未參加教育培訓(xùn)的,安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對其進行嚴(yán)肅教育,并進行補訓(xùn);

  9、任何人不能以任何不正當(dāng)理由遲到到或缺席安全工作議,如果出現(xiàn)類似情況將依照學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定進行處罰;

  10、參會人員都必須認(rèn)真聽講,作好會議記錄,相關(guān)部門將定期組織檢查;

  11、學(xué)校各部門安全責(zé)任人結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容,小結(jié)本月本部門安全工作情況,提出存在的問題以及需要采取的措施;

  12、就安全工作方面還存在的問題,學(xué)校要在安全工作會議上提出日后的整改措施以及各部門、各教師要注意的事項;

  13、學(xué)校辦公室人員對每次安全工作會議作好詳細(xì)的全程記錄。

教職工培訓(xùn)計劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  為了加快幼兒園素質(zhì)教育進程,提高全體教師,特別是青年教師實施素質(zhì)教育的能力水平,我縣把教師培養(yǎng)的工作當(dāng)作一項重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,努力使教師了解前沿理論動態(tài),拓展新的教育基礎(chǔ)理論,擴大人文與科學(xué)領(lǐng)域知識面,學(xué)習(xí)并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究學(xué)前教育教學(xué)活動的規(guī)律,增強專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專長。

  二、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù):

  結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》,從實施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā),更新教育觀念,加強對教育新理論,新知識的學(xué)習(xí),通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓(xùn),力爭使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的骨干教師隊伍。

  三、培養(yǎng)對象:

  全縣幼教工作人員,堅持政治上高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷,為他們成長創(chuàng)造良好的條件,促使他們上一個臺階。

  四、具體工作措施:

  (一)加強全體教師的思想建設(shè),把師德修養(yǎng)放在首位。組織全體教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,學(xué)習(xí)先進的教育理論,學(xué)習(xí)心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。

  (二)通過以老帶新結(jié)隊子,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師專業(yè)知識、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的.基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提高教師的素質(zhì),因此,我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點。

  (三)加強教科研培訓(xùn),提高教科研能力。鼓勵教師積極參與教育科研,引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實際,開展教科研活動,展開教育教學(xué)的研究,學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得。

  (四)狠抓教學(xué)常規(guī),在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導(dǎo)。

  (五)做好其他人員的崗位培訓(xùn)工作。后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)工作,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,將提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度,服務(wù)水平作為重點,力爭使人員素質(zhì)得到提升。

教職工培訓(xùn)計劃10

  一、指導(dǎo)思想。

  XX年,在市教育局的指導(dǎo)下,以“提高教育教學(xué)質(zhì)量,人民滿意教育”為中心,以研究研究為主導(dǎo),以訓(xùn)練為出發(fā)點,以信息為支撐,以經(jīng)費投入為保障,研究研究、科研、訓(xùn)練、信息合作運營,四大部門共同合作。

  二、工作重點。

  1、進一步加強校本教育研究和指導(dǎo)。

  以提高學(xué)科教學(xué)效率、促進教師專業(yè)發(fā)展為宗旨,以同伴互助、專家指導(dǎo)、自我反省為主要形式,扎實開展校本教育活動。堅持行之有效的計劃,總結(jié)審查記錄制度。學(xué)校年初,學(xué)校制定了指導(dǎo)思想、活動內(nèi)容、主要措施、主要活動分配等校本研究專業(yè)工作計劃。年末,制定了活動內(nèi)容、基本慣例、取得的成績或經(jīng)驗、現(xiàn)有問題及改善方法等校本研修專業(yè)總結(jié)。保存計劃摘要分類存檔。堅持校本研修年度評價制度。根據(jù)校本研修的工作重點和弱點,調(diào)整和完善評價方案。評價是以綜合評價和現(xiàn)場評價相結(jié)合的方式進行的。提高校本教育評價結(jié)果評價評價中的分?jǐn)?shù)權(quán)重,將學(xué)校管理的主要精力集中在教師、學(xué)校和質(zhì)量的內(nèi)涵發(fā)展上,加強制度建設(shè),集中在過程管理上。今年將繼續(xù)選定“以學(xué)校為基礎(chǔ)的教育先進學(xué)!。

  2、精心組織各種訓(xùn)練活動,切實提高訓(xùn)練的針對性和實效性。

  XX年教育計劃,包括10大教育模塊、52個教育計劃。項目設(shè)計包括德育研修、教育研修、現(xiàn)代化設(shè)備管理和使用、學(xué)歷提高等,各類教育和各類人才都包括在內(nèi)。

  主要培訓(xùn)計劃內(nèi)容:

 。1)開展“光明老師傅、政教風(fēng)、樹立形象”師德建設(shè)主題教育活動,以滿足學(xué)生、滿足家長、滿足社會為目標(biāo),開展多種形式的師德系列活動,切實解決當(dāng)前師德存在的突出問題。做好市第七屆中小學(xué)主題班會議等級和年度班主任征集評選工作。

  (2)充分發(fā)揮“物名詞工作室”作用,招募固定學(xué)生,吸收走讀學(xué)生,進一步擴大影響力,擴大教師受益面。進一步加強目標(biāo)管理意識,建立“物名詞工作室”評價標(biāo)準(zhǔn),以教師的收益面、人才增長率和公眾認(rèn)可為主要指標(biāo)。

 。3)第六屆市繼續(xù)運營“湖校長”。加強學(xué)校管理干部的義務(wù)和執(zhí)行訓(xùn)練,通過訓(xùn)練和考核相結(jié)合的方式,提高管理干部履行職責(zé)的能力。

 。4)加強中青年骨干教師培訓(xùn)。舉辦中青年骨干教師、教團新秀、XX會、XX會新教師等培訓(xùn)班,促進快速增長。

 。5)就教學(xué)和研究方法進行“微革命”研究。組織中小學(xué)學(xué)校發(fā)展共同體,全方位開展合作教學(xué)及橫向互動及交流活動。在各社區(qū)內(nèi)有效實現(xiàn)教師構(gòu)成、信息資源及活動組織方面的“優(yōu)勢互補”。定期舉行共同體建設(shè)沙龍研討會活動,積極開展共同體1日開放活動。利用各種教育活動加強教師培訓(xùn),引導(dǎo)教師在研究中成長。

  (6)數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺規(guī);瘧(yīng)用示范(教育運輸平臺)取得突破。認(rèn)真研究當(dāng)前教育信息化系統(tǒng)中存在的問題,探索教育云的具體表現(xiàn)形式、縣級示范單位的技術(shù)結(jié)構(gòu)和瓶頸困難及對策,積極穩(wěn)妥地啟動和完成上級要求的示范工作。組織九個市“XX”規(guī)劃課題學(xué)校的研究工作,擴大教育技術(shù)的應(yīng)用研究。組織小學(xué)校長、中層干部、骨干教師的“信息化教育能力”團體競爭,充分利用智能錄音廣播系統(tǒng),發(fā)揮“學(xué)校聯(lián)盟”優(yōu)勢,進一步推動現(xiàn)代教育技術(shù)的普及應(yīng)用和研究水平的提高。重視新技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。充分發(fā)揮智能錄音廣播、集團通系統(tǒng)的教育教學(xué)優(yōu)勢,有效融入“活動單導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)設(shè)計,開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和競爭活動。

 。7)扎實開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師現(xiàn)代信息化應(yīng)用及研究能力。組織對計算機、電氣教育設(shè)備管理人員的基本維護教育,組織“XX”市電氣教育專業(yè)課題研究人員的教育,并對實驗室、圖書館、計算機教室等管理人員進行軟件使用教育。

 。8)充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,進行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。更好地運營微課題研究網(wǎng)、活動教育研究網(wǎng)、市教育科學(xué)課題管理網(wǎng)、教科文網(wǎng)站,及時更新內(nèi)容,新建、盡快、準(zhǔn)準(zhǔn)準(zhǔn),不斷擴大教育科學(xué)信息量,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺作用,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

 。9)深入推進閱讀活動。年度閱讀征文、閱讀筆記、青年教師藏書舉辦評價活動。舉辦“第四屆市青年教師閱讀展”(青年教師閱讀漂流活動、名師贈與活動)。加強閱讀工作的管理和評價,促進閱讀,評價促進學(xué)習(xí)。學(xué)校教學(xué)科研年度評價組織工作,優(yōu)化評價手段,利用審查杠桿,促進基層學(xué)校自覺,自主完善教學(xué)科研水平。

 。10)進一步做好在職教師學(xué)歷進修!妒蠿X教育發(fā)展規(guī)劃》對在職教師的學(xué)歷進修提出了明確要求,幼兒園教師?萍耙陨蠈W(xué)歷必須達到95%,幼兒園、小學(xué)、初中教師本科及以上學(xué)歷必須分別達到45%、65%、95%;初中、高中、中職教師研究生學(xué)歷(學(xué)位)必須分別達到8%、20%、15%。各單位要認(rèn)真開展“XX”中期自查工作,進一步完善學(xué)歷進修機制,制定在職教師學(xué)歷進修計劃,大力鼓勵教師開展學(xué)歷進修,并切實做好教師學(xué)歷進修權(quán)益保障工作,妥善處理工學(xué)矛盾,確保至XX年各學(xué)段教師學(xué)歷要求全面達標(biāo)。各單位10月底前要將學(xué)歷進修教師名冊和相關(guān)情況報教育局人事科。

  三、保障措施。

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織。建立市中小學(xué)教職工培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組和工作組。

 。ǘ┘哟笸度耄峁┍U。年初編制培訓(xùn)項目計劃及預(yù)算,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批同意后實施。培訓(xùn)項目結(jié)束,經(jīng)考核合格,按實結(jié)算。繼續(xù)執(zhí)行XX年制定的對優(yōu)秀教師、管理者出國培訓(xùn),編外聘用合同制幼兒教師學(xué)歷提升的獎勵政策不變。進一步加大研究生進修經(jīng)費補助力度,從XX年起,凡考取教育碩士的.老師,原定獎勵考前輔導(dǎo)經(jīng)費1000元,后獎勵5000元的政策不變。各單位可根據(jù)本單位具體情況制定獎勵辦法,按照相關(guān)規(guī)定報銷差旅費及不少于三分之二的學(xué)雜費。各市直學(xué)校、各鎮(zhèn)(區(qū)、街道)中心初中同樣要保障教師培訓(xùn)經(jīng)費投入,確保年度公用經(jīng)費總額中用于教師培訓(xùn)部分不得低于5%,或不低于教師工資總額的1、5%。要保證經(jīng)費投入到位,政策落實到位,教師培訓(xùn)經(jīng)費的投入和使用情況列入財務(wù)審計和年終考核指標(biāo)之一。

 。ㄈ⿵娀己,落實獎懲。依據(jù)《市中小學(xué)教職員工培訓(xùn)工作考核辦法》,對市級培訓(xùn)項目,省、市及本市下達的各項培訓(xùn)任務(wù)完成情況,校本研修及讀書活動情況,對參培人員的培訓(xùn)情況,進行考核?己私Y(jié)果納入對參培人員所在單位(以市直學(xué)校和各鎮(zhèn)中心初中為單位)的考核,納入對各科室、市直學(xué)校、各鎮(zhèn)中心初中的年度目標(biāo)考核。市局將總結(jié)表彰師資培訓(xùn)的先進集體和先進個人,頒發(fā)獎牌、證書和獎金。

教職工培訓(xùn)計劃11

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹上級黨委政府和教育行政部門關(guān)于安全工作的文件及會議精神,牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,充分認(rèn)識保障少年兒童的安全,是學(xué)校教育工作的首要職責(zé),是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校安全教育的要求,結(jié)合本學(xué)校實際情況,特制定教職工安全教育培訓(xùn)計劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、進一步完善學(xué)校安全教育與管理制度,推動學(xué)校安全教育與管理工作進一步規(guī)范化、科學(xué)化,增強安全教育與管理的實效性,不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護能力。

  2、嚴(yán)防發(fā)生有學(xué)校責(zé)任的安全事故,杜絕群死群傷及惡性事故發(fā)生;力爭在校中小學(xué)生犯罪率為“0”;學(xué)生非正常死亡率控制在“0”;

  三、工作措施

  1、加強培訓(xùn),提高安全管理水平

  學(xué)校要抓好教職工的安全教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識。

 。1)安全教育培訓(xùn)要有層次性。對教職工、學(xué)生、家長等不同層次的對象,要有不同的'培訓(xùn)內(nèi)容。對廣大教職工安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容不 僅要具有知識性,而且要具有理論性與科學(xué)性,使廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學(xué)生及家長的培訓(xùn),要注重直觀,通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析,提高學(xué)生遵守法律、法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律的自覺性,增強學(xué)生預(yù)防傷害和避免危險的能力,提高學(xué)生的自護能力和家長的監(jiān) 護水平。

  (2)安全培訓(xùn)內(nèi)容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關(guān)法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關(guān)知識,學(xué)會運用政策規(guī)范安全教育與管理。

  (3)安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對性。學(xué)校要根據(jù)平時的安全工作,分析總結(jié)學(xué)校安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。學(xué)校安全管理要突出制度的落實,要將學(xué)校每個崗位的安全責(zé)任,逐條細(xì)化,分解到人、落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。

  2、注重整改,及時消除安全隱患。

  安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時,要仔細(xì)觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個安全隱患,確保防患于未然。

 。1)提高警惕,預(yù)防校園侵害。切實做好安全保衛(wèi)工作,健全外來人員登記制度,加強夜間巡邏,嚴(yán)把校門關(guān);

 。2)加強食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒。從事食品工作人員必須持證上崗和先培訓(xùn)后上崗。實施“營養(yǎng)餐”工作后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視飲食安全。

 。3)切實加強防溺水教育,杜絕溺水事故發(fā)生,與家長密切聯(lián)系,學(xué)校、家庭共同教育防范。

  20xx年xx月

  xxxx小學(xué)

教職工培訓(xùn)計劃12

  一、總目標(biāo):

  加強教職工基本功訓(xùn)練,重視繼續(xù)教育,提高學(xué)歷層次,不斷提高教職工的思想道德素養(yǎng)和專業(yè)文化素養(yǎng),使教職工具有良好的職業(yè)道德,合理的知識結(jié)構(gòu),勝任本職工作,不斷提高教育教學(xué)水平和科研能力,適應(yīng)新課改的需要。

  二、具體措施:

  1、加強思想政治建設(shè),完善政治學(xué)習(xí)制度,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以集中、分組學(xué)習(xí)等形式,進一步提高教職工的政治思想素質(zhì),從而有效地指導(dǎo)自己的行為。通過組織學(xué)習(xí)教育活動,教職工努力能自覺做好本職工作,為主人翁意識,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,力求做到“家長滿意、自己滿意、同事滿意”;為幼教服務(wù)、為幼兒服務(wù)要做到“五心”:對各項工作要“熱心”,對幼兒要有“愛心”,對幼兒生活要“關(guān)心”,教育幼兒要“耐心”,保育工作要“細(xì)心”。

  2、有針對性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、實踐和探討,學(xué)會反思教育教學(xué)行為,促進在全園內(nèi)探討和實踐幼兒語言發(fā)展的`途徑和方法,如開展幼兒閱讀、編講故事、語言游戲、識字教學(xué)等方面的探討和實踐。

  3、開展如何激發(fā)幼兒參與活動的興趣、提高幼兒的運動技能的探討和實踐。

  4、勤總結(jié)和反思,每學(xué)期按規(guī)定撰寫教育筆記、教育教學(xué)反思、教育教學(xué)總結(jié)、經(jīng)驗文章或論文等,寫一篇有質(zhì)量的教案,組織一節(jié)精彩的教育教學(xué)活動。

  5、拓寬教師文化視野,充實教師文化內(nèi)涵,不斷積淀文化底蘊,倡導(dǎo)教師讀名著、專業(yè)理論書,注意吸納社會各行業(yè)信息,使教師具有寬闊的視野。人人每個學(xué)期讀一本與本職工作相關(guān)的好書,每學(xué)期寫20000字的學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí)、研討、“請進來,走出去”的形式,為教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會。

  6、根據(jù)教師自身特點,為教師創(chuàng)造自我發(fā)展的空間與條件,使教師在共性中顯個性,全面發(fā)展中顯個人特長,更好地顯示其教育才能。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶動作用,上示范課,率先垂范,起到引路示范作用。

  7、加大青年教師培養(yǎng)力度,制定青年教師培養(yǎng)規(guī)劃,要求教師根據(jù)自己的教學(xué)能力、教學(xué)需求制定“成長規(guī)劃書”,促進青年教師的快速成長。開展青年教師拜師活動,真正實現(xiàn)一幫一,一對紅。師徒對象訂立責(zé)任狀,明確師徒的責(zé)任與義務(wù),迅速提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

  8、在教師中舉行電腦打字比賽,提高教師使用現(xiàn)代技術(shù)的能力。

教職工培訓(xùn)計劃13

  一、教育培訓(xùn)目的

  為了使我校教工掌握一定的安全知識和安全防范本領(lǐng),方便教育學(xué)生,保護自身和家人、家產(chǎn)安全,保護學(xué)生和校生產(chǎn)安全,營造一個和諧、平安的xx中學(xué),特制定本安全教育培訓(xùn)計劃。

  二、教育培訓(xùn)方式

  鑒于大家都是具有一定文化水平的人,安全教育以自身學(xué)習(xí)、自身掌握為主。學(xué)校按照上級有關(guān)部門的要求,針對日常生活的必需,針對季節(jié)性問題,通過資料發(fā)放、圖片展覽等方式,對教工進行一定深度和廣度的教育。同時,又因為有些安全問題具有教強的專業(yè)性,因此,在條件許可的情況下,邀請有關(guān)的安全職能部門來校開設(shè)專題講座。

  教育方式簡要概括為:自身學(xué)習(xí)、掌握為主,學(xué)校教育為輔,壓濾機濾布政府有關(guān)安全職能部門的講座為提高。

  三、教育培訓(xùn)內(nèi)容

 。保饕煞ㄒ(guī):

  《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《上海市學(xué)校安全管理條例》

 。玻渌煞ㄒ(guī):

  詳細(xì)見國家、省、市有關(guān)學(xué)校安全的規(guī)定

 。常霞壗逃姓鞴懿块T文件:

  詳細(xì)見上級有關(guān)文件內(nèi)容

 。矗粘0踩珕栴}:

  交通安全,食品安全,用電安全,用煤氣安全,游泳安全,網(wǎng)絡(luò)安全,預(yù)防自然災(zāi)害,實驗室用品安全等。

  四、教育培訓(xùn)時間

 。保繉W(xué)期開學(xué)前,教工自我學(xué)習(xí)。

  2.學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)前、濾布結(jié)束前的大會,集中教育。

  3.利用周工作計劃或其他形式,進行培訓(xùn)教育。

  4.沒有學(xué)校教工大會的.周五下午第三節(jié),教工進行本崗位安全職責(zé)學(xué)習(xí)。

 。担跅l件許可情況下,政府職能安全部門來校開設(shè)專題講座。

  五、教育培訓(xùn)資料來源

  1.國家及其地方政府所頒發(fā)的正式法律法規(guī)。

  2.上級發(fā)放的有關(guān)安全文件。

 。常畧蠹埳嫌嘘P(guān)安全的若干資料。

  4.網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)安全的若干資料。

  5.政府職能部門所發(fā)放的有關(guān)安全工作資料。

教職工培訓(xùn)計劃14

  1、教師熟知幼兒園各項規(guī)章制度

  2、活動安全

  教師熟知活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,教育幼兒間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  3、進餐、午睡安全

  注意幼兒不得食用不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時看護好幼兒,幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)、不蒙頭睡覺。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度

  對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,及時為幼兒曬被褥等。

  5、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具

  嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

  6、生活安全

  插座、電板盡可能放置在幼兒觸摸不到的地方,以防觸電;開關(guān)門窗是注意有無幼兒在附近,以防夾傷;注意幼兒遠(yuǎn)離水、火、肥皂以及消毒物品;幼兒入廁時教師現(xiàn)場看護,教育幼兒不推、不擠,以防撞傷、碰傷。

  7、藥品管理安全

  請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

  8、接送安全

  幼兒入園后清點人數(shù),幼兒離園時要親自將幼兒教導(dǎo)家長手里,如是代接,事先與家長溝通,說明來接者的身份,并詢問幼兒是否認(rèn)識,嚴(yán)禁幼兒與陌生人離開或擅自離園。

  9、家庭安全

  了解向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的`'安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

  10、簡單自救方法

  熟知110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。掌握安全救護常識,學(xué)會指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法。

  11、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

教職工培訓(xùn)計劃15

  參與人員:全班學(xué)生

  班主任:侯君穎

  主持人:王藝霖

  目標(biāo)通過本次隊會,突出安全教育主題“知識守護生命”,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  活動準(zhǔn)備

  (《開學(xué)第一課》學(xué)習(xí)材料)、《守護生命十大法則》

  活動過程

  1、師生共同學(xué)習(xí)《開學(xué)第一課》材料。

  2、學(xué)習(xí)《守護生命十大法則》,懂得用知識守護生命。

  附:《守護生命十大法則》

  開篇:人生命、要守護,十條法則要記住,一旦災(zāi)害發(fā)生時,及時應(yīng)用心有數(shù)。

  一、地震:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機會逃出去,

  遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開闊地。

  二、火災(zāi):火災(zāi)起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,不乘電梯往下奔,陽臺滑下捆繩索,盲目跳樓會傷身。

  三、洪水:洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡床桌子扎木筏,大樹能栓救命繩,準(zhǔn)備食物手電筒,穿暖衣服渡險情。

  四、臺風(fēng):臺風(fēng)來,聽預(yù)報,加固堤壩通水道。煤氣電路檢修好,臨時建筑整牢靠。船進港口深拋錨,減少出行看信號。

  五、泥石流:下暴雨,泥石流,危險處地是下游,逃離別順溝底走,橫向快爬上山頭。野外宿營不選溝,進山一定看氣候。

  六、雷擊:陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠(yuǎn),打雷家中也防患,關(guān)好門窗切電源,避免雷火屋里竄。

  七、暴雪:暴雪天,人慢跑,背著風(fēng)向別停腳,身體凍僵無知覺,千萬不能用火烤,冰雪搓洗血循環(huán),慢慢溫暖才見好。

  八、龍卷風(fēng):龍卷風(fēng),強風(fēng)暴,一旦襲來進地窖,室內(nèi)躲避離門窗,電源水源全關(guān)掉,室外趴在低洼地,汽車?yán)锩娌豢煽俊?/p>

  九、疫情:對疫情,別麻痹,預(yù)防傳染做仔細(xì),發(fā)現(xiàn)患者即隔離,通風(fēng)消毒餐用具。人受感染早就醫(yī),公共場所要少去。

  十、防化:化學(xué)品,有危險,遺棄物品不要撿,預(yù)防煙火燃毒氣,報警說明出事點。運輸泄露別圍觀,人在風(fēng)頭要離遠(yuǎn)。

  尾篇:人生命,重于山,防災(zāi)避險于未然。掌握技能常演練,祝愿人人保平安。

  活動延伸:

 。、本周內(nèi)仔細(xì)檢查班級和家庭,及時排查其中安全隱患。

  2、本周內(nèi)學(xué)校櫥窗內(nèi)容更換為本主題,周末主辦一期以“知識守護生命”為主題的手抄報。

  3、課外布置學(xué)生寫一篇相關(guān)內(nèi)容的作文,并寫出自己的'感受。

  總結(jié):學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,熱愛學(xué)習(xí),用知識守護生命。

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