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培訓(xùn)計(jì)劃

時間:2023-05-27 09:34:07 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

培訓(xùn)計(jì)劃范文集合八篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的培訓(xùn)計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

培訓(xùn)計(jì)劃范文集合八篇

培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

  在新的一年里,協(xié)會將在上級主管部門和協(xié)會理事會的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)堅(jiān)持"以為會員服務(wù)為中心、以為推動行業(yè)健康發(fā)展為中心",恪守"維護(hù)行業(yè)誠信、構(gòu)建和諧服務(wù)"的宗旨,進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路、創(chuàng)新工作方法,求真務(wù)實(shí),把協(xié)會工作提高到一個新的水平,F(xiàn)根據(jù)20xx年各項(xiàng)調(diào)研工作收集的資料以及行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定20xx年的工作計(jì)劃如下:

  一、強(qiáng)化培訓(xùn)中心職能,搭建教學(xué)服務(wù)平臺

  為進(jìn)一步加強(qiáng)行業(yè)培訓(xùn)工作,切實(shí)抓好我市物業(yè)管理行業(yè)從業(yè)人員崗位技能與素質(zhì),樹立誠信、專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的行業(yè)形像,協(xié)會將強(qiáng)化培訓(xùn)中心的職能作用,建立系統(tǒng)化和綜合性的培訓(xùn)機(jī)制,搭建合理化的教學(xué)服務(wù)平臺,采用"教學(xué)與實(shí)操"相結(jié)合的模式,加大從業(yè)人員培訓(xùn)力度:一是注重物業(yè)管理政策法規(guī)、道德禮儀等素質(zhì)教育培訓(xùn);二是定期舉辦物業(yè)管理專業(yè)技能培訓(xùn)班,根據(jù)不同崗位的技能要求,細(xì)化培訓(xùn)內(nèi)容;三是根據(jù)國家人事部、建設(shè)部頒發(fā)的《物業(yè)管理師制度暫行規(guī)定》、《物業(yè)管理師資格考試實(shí)施辦法》的相關(guān)要求,開展物業(yè)管理師的考前輔導(dǎo)培訓(xùn)工作;四是根據(jù)工作實(shí)際,通過外聘專家、合作培訓(xùn)、送教上門等多種方式,開展"物業(yè)管理部門經(jīng)理培訓(xùn)"、"物業(yè)管理員崗位培訓(xùn)"、"物業(yè)管理案例探討"等主題培訓(xùn),進(jìn)一步擴(kuò)展培訓(xùn)內(nèi)容,深化培訓(xùn)層次,為行業(yè)、企業(yè)、從業(yè)人員提供更好的培訓(xùn)服務(wù)。

  二、舉辦"第三屆南寧市物業(yè)管理行業(yè)人才專場招聘會

  3月初,將聯(lián)合勞動部門及"八桂物業(yè)管理行業(yè)聯(lián)盟"成員城市協(xié)會舉辦"第三屆南寧市物業(yè)管理行業(yè)人才專場招聘會",為會員單位和求職者提供規(guī)范、有效的`交流平臺,幫助政府解決"4050"人員的就業(yè)及再就業(yè)問題。

  三、繼續(xù)協(xié)助主管部門草擬相關(guān)法律文件及開展評先創(chuàng)優(yōu)活動

  根據(jù)主管部門委托,認(rèn)真完成交辦事項(xiàng)。一方面,繼續(xù)協(xié)助主管部門草擬、修改相關(guān)法律法規(guī);另一方面,根據(jù)自治區(qū)建設(shè)廳和南寧市房產(chǎn)管理局的工作部署和委托,繼續(xù)協(xié)助組織開展"20xx年度南寧市城市物業(yè)管理優(yōu)秀住宅小區(qū)(大廈、工業(yè)區(qū))評選活動和20xx年度"全區(qū)城市物業(yè)管理優(yōu)秀住宅小區(qū)(大廈、工業(yè)區(qū))"評選活動,樹立物業(yè)服務(wù)企業(yè)的品牌意識和規(guī)模經(jīng)營意識,提高物業(yè)服務(wù)企業(yè)的管理水平和知名度。

  四、重視輿論宣傳工作,擴(kuò)大行業(yè)正面宣傳

  (一)充分發(fā)揮《南寧物業(yè)管理》期刊和"南寧市物業(yè)管理行業(yè)協(xié)會網(wǎng)"及"南寧市物業(yè)管理沙龍"QQ群的行業(yè)宣傳作用,關(guān)注行業(yè)政策和輿論導(dǎo)向,關(guān)注影響行業(yè)發(fā)展的重大事件,加大行業(yè)宣傳、報(bào)道的力度與深度。

  (二)深化與媒體宣傳,特別是電視臺、電臺的合作。有計(jì)劃、有目的地舉辦專欄或?qū)n}節(jié)目,客觀報(bào)道行業(yè)發(fā)展對改善人們居住生活環(huán)境乃至經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展所起的積極作用,引導(dǎo)人們正確看待物業(yè)管理發(fā)展中存在的問題,努力為規(guī)范、有序發(fā)展物業(yè)管理創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

  (三)加強(qiáng)與城區(qū)指導(dǎo)部門及社區(qū)的聯(lián)系,開展各種宣傳活動。為行業(yè)協(xié)會與相關(guān)指導(dǎo)部門、物業(yè)服務(wù)企業(yè)與業(yè)主搭建良好的交流平臺。

  五、組織舉辦各類行業(yè)活動,促進(jìn)企業(yè)交流,增強(qiáng)凝聚力

 。ㄒ唬┳龊脰|道主,辦好"20xx年第三屆中國西部物業(yè)管理論壇暨20xx年西南地區(qū)物業(yè)管理聯(lián)誼會"

  根據(jù)"20xx年第二屆中國西部物業(yè)管理論壇"和"20xx年西南地區(qū)物業(yè)管理聯(lián)誼會"會議決定,8月底9月初"20xx年第三屆中國西部物業(yè)管理論壇暨20xx年西南地區(qū)物業(yè)管理聯(lián)誼會"在南寧舉行。承辦西部物業(yè)管理論壇和西南地區(qū)物業(yè)管理聯(lián)誼會,既給南寧市物業(yè)行業(yè)管理人帶來了一次向外省兄弟城市學(xué)習(xí)機(jī)遇,同時也給我們廣西物業(yè)管理人的精神風(fēng)貌提出了更高的要求。因此,做好東道主,辦好"20xx年第三屆中國西部物業(yè)管理論壇暨20xx年西南地區(qū)物業(yè)管理聯(lián)誼會"將是明年的一項(xiàng)重要工作。這不僅僅要求我們把服務(wù)工作做好,論壇主題的確定及論文收集將是辦好這次活動的關(guān)鍵。

  (二)舉辦南寧物業(yè)管理行業(yè)紅歌比賽

  xx月初,舉辦南寧物業(yè)管理行業(yè)紅歌比賽。通過舉辦紅歌比賽,激發(fā)物業(yè)服務(wù)企業(yè)從業(yè)人員的愛國熱情,增強(qiáng)廣大員工的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感,同時在行業(yè)間營造一種積極向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的行業(yè)氛圍,促進(jìn)行業(yè)間的凝聚力和向心力。

  (三)組織會員單位赴外地學(xué)習(xí)考察交流

  1、結(jié)合培訓(xùn)中心工作,定期組織會員單位外出培訓(xùn)考察學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其他省市先進(jìn)的物業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)與做法。

  2、組織會員參加八桂物業(yè)管理行業(yè)聯(lián)盟的各種活動,加強(qiáng)廣西區(qū)內(nèi)各城市協(xié)會之間的交流和溝通,增進(jìn)相互間的友誼和合作,積極推動我區(qū)物業(yè)管理行業(yè)健康有序發(fā)展。

  六、進(jìn)一步搞好協(xié)會自身建設(shè),增強(qiáng)協(xié)會服務(wù)功能

  1、擴(kuò)大深入開展"企業(yè)走訪調(diào)研活動"

  完善"企業(yè)走訪調(diào)研活動"制度。開展定期走訪調(diào)研活動,建立長期有效的調(diào)研機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)與協(xié)會的聯(lián)系和協(xié)調(diào),促進(jìn)調(diào)研內(nèi)容和程序的規(guī)范化。通過對物業(yè)服務(wù)企業(yè)開展書面征詢調(diào)查及深入基層走訪等方式,廣泛聽取會員單位對協(xié)會工作、服務(wù)等的意見和要求,調(diào)整思路,開拓務(wù)實(shí),為物業(yè)服務(wù)企業(yè)做一些具體的服務(wù)工作。

  2、進(jìn)一步提高《南寧物業(yè)管理》編制水平,以增加會員信息、貼近企業(yè)需要,展示企業(yè)形像,彰顯行業(yè)風(fēng)采為主攻方向,加強(qiáng)與會員的溝通互動。

  3、加強(qiáng)協(xié)會網(wǎng)站及物業(yè)管理QQ群的建設(shè)和使用。及時為會員單位提供各地最新的物業(yè)管理動態(tài),為會員單位提供人才資源、經(jīng)驗(yàn)交流、業(yè)務(wù)培訓(xùn)及企業(yè)宣傳等信息。

  4、繼續(xù)做好"法律顧問咨詢服務(wù)",通過及律師定期坐班的方式,為會員單位提供法律咨詢。

  5、進(jìn)一步規(guī)范前期物業(yè)管理招投標(biāo)工作,指導(dǎo)企業(yè)實(shí)行相關(guān)等級服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

  6、繼續(xù)吸納資信良好的物業(yè)服務(wù)企業(yè)入會,不斷壯大協(xié)會隊(duì)伍,讓更多的物業(yè)服務(wù)企業(yè)融入?yún)f(xié)會這個大家庭,共商行業(yè)大計(jì),共倡行業(yè)自律,共謀行業(yè)發(fā)展。

  7、每一季度至少召開一次會長辦公會議、理事會。通過會長辦公會議、理事會,及時整合會員意見和建議,集思廣益,促進(jìn)各項(xiàng)工作的提高。

  七、根據(jù)中國物業(yè)管理協(xié)會的工作計(jì)劃,進(jìn)行各種活動安排。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

  20xx“國培”貴州英語第一階段的理論學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。接著,一個月的影子研修即將開始,因此,我又帶上新的期待來到了重慶市江津區(qū)四牌坊小學(xué),在這里,熱情洋溢的開班典禮為我注入了新的熱情,我也與指導(dǎo)老師余昌榮和張露老師見面了,新的一段旅程開始了。學(xué)習(xí)時間:20xx年9月24至10月24,在未來的一個月影子研修期間,我擬定了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、思路清晰,理論指導(dǎo)。

  加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),思路清晰,盡可能多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,如:《人民教育》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中國教育報(bào)》、《中小學(xué)教育》等,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。利用前期著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自己今后的學(xué)習(xí)都具有指導(dǎo)意義。

  二、落實(shí)任務(wù),明確目標(biāo)。

  通過影子研修學(xué)習(xí),讓自己具備先進(jìn)的教育觀念,比較系統(tǒng)的教育理論基礎(chǔ),較高的教育教學(xué)水平,扎實(shí)的專業(yè)知識和一定的教育教學(xué)能力;特別是通過影子研修,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,提升對全面實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的認(rèn)識;深化對課程性質(zhì)、課程目標(biāo)的理解;掌握課程與教學(xué)改革的核心理念,致力于提高小學(xué)英語素養(yǎng)和課堂教學(xué)的'有效性。返校后有效組織校本研修活動,指導(dǎo)本校相同學(xué)科教師專業(yè)成長,并最終通過自身的進(jìn)取形成自己的教學(xué)風(fēng)格,參與到學(xué)科建設(shè)中。本次具體內(nèi)容有以下幾項(xiàng):

  1、教材分析與研究。

  2、同課異構(gòu)的教學(xué)設(shè)計(jì)研討。

  3、跟班聽課和上課實(shí)踐。

  4、校本研修與教育科研。

  三、把握機(jī)遇,逐步領(lǐng)悟。

  成為導(dǎo)師的完美影子,跟隨導(dǎo)師鉆研教材,研究課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行說課、上課、評課活動,使自己說課、上課、評課能力得到提高,教學(xué)能力和教學(xué)水平得到很大提升,嚴(yán)格按照“影子研修物化成果表”完成相應(yīng)任務(wù)。

  四、重在過程,積極參與。

  認(rèn)真遵守培訓(xùn)制度,按照培訓(xùn)要求,不早退,不遲到,不缺席,有事情給老師請假,認(rèn)真完成培訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù),及時上交培訓(xùn)作業(yè)。

  五、反思總結(jié),自我提升。

  注重自身教育理論水平的提高,做一名善于學(xué)習(xí),善于思考,善于研究,銳意進(jìn)取的學(xué)習(xí)型、研究型教師。將優(yōu)秀教師以及自己教學(xué)中的問題,寫成案例,探討課堂教學(xué)。

  將自己教育教學(xué)實(shí)踐和理論結(jié)合起來,留意多鉆研,勤思考,及時記載身邊的教育事件,教育故事和自己的思索感悟,撰寫成教育教學(xué)論文。反過來引領(lǐng)自己,提高自己理論水平,提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

  很幸運(yùn),我有“影子老師”相伴,在一個月的學(xué)習(xí)時間里,我有機(jī)會“如影隨形”地近距離、全方位觀察、感受“影子老師”的教學(xué)行為中蘊(yùn)含的教學(xué)理念,把“影子老師”先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等知識轉(zhuǎn)化為自身的教學(xué)行為,從而拓寬自身成長的路徑與方法。更多的,我想是從“影子老師”的身上尋找智慧,并將這種智慧根植于自己的心田,在實(shí)踐中開出最美的教育智慧之花。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!求學(xué)的道路雖然辛苦,我會珍惜這次影子研修培訓(xùn)機(jī)會,嚴(yán)格按照計(jì)劃,多聽,多看,多參與,多感悟,力爭為以后的工作儲備豐厚的“糧草”。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,提高我園教師的綜合素質(zhì)和保教質(zhì)量,適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,讓她們盡快掌握新理念,適應(yīng)我園課改的要求,為下一階段深入、全面課改打好基礎(chǔ)。

  二、培訓(xùn)目的

  通過開展園本培訓(xùn),進(jìn)一步鞏固教師的職業(yè)道德,鞏固教師專業(yè)思想,使教師掌握必備的教育技能,樹立現(xiàn)代教育觀念,熟悉有關(guān)教育法規(guī),不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識,提高執(zhí)教水平。使教師樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀,不斷完善幼兒教師的知識、能力結(jié)構(gòu),提高其實(shí)施幼兒教育教學(xué)能力,以促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  幼兒教育基本理論、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,教師教學(xué)法工作規(guī)范、教學(xué)技能理論知識,教學(xué)技能訓(xùn)練方法與途徑,幼兒教科研基本知識。幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容與要求,幼兒園集體教學(xué)活動組織的基本要求,以及電腦課件的制作、多媒體教學(xué)和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建資源共享的平臺等。另外,根據(jù)上學(xué)期教育教學(xué)總體評價情況中我們看到自身的不足:游戲活動開展的形式和方法單一;教師的理論素養(yǎng)有待提高;教師參與教研的能力參差不齊;教訓(xùn)活動評價體系不夠健全等。

  圍繞教師工作中存在的關(guān)鍵問題,本學(xué)期“著眼教育現(xiàn)狀、突破關(guān)鍵問題、扎根日常教育、追求資源共享、倡導(dǎo)同伴互助”,以“提高教師執(zhí)教力”為主要的切入點(diǎn),以“提升教育教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo),以課題教研為手段,結(jié)合幼兒園自身特點(diǎn),走園本教研之路,切實(shí)有效地推進(jìn)教科研工作。立足工作崗位,多方面、多角度提高教師的執(zhí)教能力,提高教師的專業(yè)水平,推動不同層次教師的成長。

  四、具體措施

  1、各種教研活動兩周一次,要求認(rèn)真做好記錄,

  2、積極開展環(huán)境創(chuàng)設(shè),開學(xué)初根據(jù)大、中、小班幼兒的年齡特點(diǎn)布置出有趣味性、教育性、藝術(shù)性的大墻飾和各個活動區(qū)。

  3、參觀其他幼兒園,觀摩學(xué)習(xí)教育活動,開闊眼界,吸取新思想、新做法,促進(jìn)本園教育教學(xué)的改革。

  4、積極開展教學(xué)改革,開展聽課、評課以及教學(xué)片斷活動的研究,加強(qiáng)對現(xiàn)有課題的常規(guī)管理,促進(jìn)教研的'規(guī)模化,提高科研的實(shí)效性。

  5、讓年輕教師向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師學(xué)習(xí),以游戲觀摩,教師說課,教師崗位練兵活動幫助她們盡快地提高教育教學(xué)水平,同時也有利于后者自身業(yè)務(wù)水平的提高。

  6、建立促進(jìn)教師發(fā)展的評價方案,組織教師進(jìn)行反思教學(xué),認(rèn)真寫好反思記錄,加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。

  五、具體安排

  二月份:

  做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作。

  三月份:

  1、各班制定適合幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)計(jì)劃并交流。

  2、創(chuàng)設(shè)以教育相適應(yīng)的教育環(huán)境,布置活動區(qū)內(nèi)容。

  3、管理教師隨堂聽課。

  4、組織教師積極參加說課活動。

  四月份:

  1、環(huán)境評比。

  2、全園開展繪畫學(xué)習(xí)

  五月份:

  1、慶“六、一”活動。

  2、舞蹈學(xué)習(xí)

  3、大班做好幼小銜接工作

  4、幼兒參觀小學(xué)。

  六月份:

  1、檢查各計(jì)劃的落實(shí)實(shí)施情況,教育活動的反思與評比。

  2、游戲活動觀摩的展示。

  3、大班畢業(yè)典禮。

  4、電子琴學(xué)習(xí)

  七月份:

  做好幼兒暑期生活指導(dǎo)。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

  在遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)第一學(xué)年考試中,我校參訓(xùn)學(xué)員的參考率和及格率都分別取得了100%。為了鞏固前期學(xué)習(xí)成果和順利結(jié)業(yè),特制定本方案與計(jì)劃。

  一、 培訓(xùn)工作機(jī)構(gòu)

  組長:XXX

  副組長:XXX

  組員:XXX

  二、成立遠(yuǎn)程培訓(xùn)小組

  配備學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與交流,及時反饋學(xué)習(xí)情況和解決疑難問題,以及督促本組學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保考試過關(guān)和結(jié)業(yè)。

  三、具體措施

  1、做好設(shè)備檢修,確保所有電腦都可用和網(wǎng)絡(luò)暢通。

  2、繼續(xù)實(shí)行學(xué)習(xí)激勵機(jī)制,對完成學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果較好且考試過關(guān)的在職在崗學(xué)員以及輔導(dǎo)員分別給予一定的獎勵或補(bǔ)貼(百分制量化打分:學(xué)員學(xué)習(xí)過程占40分,考試過關(guān)占60分;輔導(dǎo)員輔導(dǎo)督查過程占80分,所輔導(dǎo)的學(xué)員考試成績占20分。同時體現(xiàn)按勞分配和兼顧效率,責(zé)任和利益捆綁。具體評分細(xì)則見附表)。

  3、 收集已注冊學(xué)員的用戶名和密碼,便于對學(xué)員學(xué)習(xí)情況的.督查和密碼遺失時的查找。并保管好密碼,不要被別人修改。

  4、抓緊時間完成和完善各個環(huán)節(jié),以免作業(yè)過期,并隨時注意學(xué)習(xí)網(wǎng)站的最新消息。網(wǎng)上學(xué)習(xí)期限為12月31日,考試時間大概分別為1月份和3月份。

  5、其他未盡事宜或遇到新情況,則再進(jìn)行進(jìn)一步磋商和探討,妥善解決。

  四、月工作歷

  九月份:制定年度學(xué)習(xí)方案和計(jì)劃,召開遠(yuǎn)訓(xùn)會議,總結(jié)前期工作。繼續(xù)注冊、登錄、選課、學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)。

  十月份:學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、督查和小結(jié)。

  十一月份:學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、督查和小結(jié)。

  十二月份:學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、督查和小結(jié)。

  20xx年元月份:第三批次學(xué)員第一學(xué)年考試。

  二月份:學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)。

  三月份:第二批次學(xué)員第二學(xué)年結(jié)業(yè)考試。

  四月份:組織第二、三批次學(xué)員補(bǔ)考。

  五月份:工作總結(jié)。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

  根據(jù)市教師繼續(xù)教育有關(guān)文件規(guī)定及馬尾區(qū)師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃:新教師在上崗執(zhí)教第一年的試用期期間必須完成120學(xué)時的理論和實(shí)踐培訓(xùn),經(jīng)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校和任職學(xué)校的考核后,達(dá)到合格以上成績方可正式錄用。為了幫助新教師盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,成長為一名具有高尚道德素質(zhì)、新課改教育觀念、良好的終身學(xué)習(xí)意識的合格教師,我校對林晨、柯穎老師特制定如下培訓(xùn)方案:

  一、培訓(xùn)對象

  XX年年9月新分配到我校的林晨、柯穎老師

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  1.通過培訓(xùn),使林晨、柯穎老師完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,適應(yīng)教育教學(xué)環(huán)境,熟悉教師常規(guī)工作,增強(qiáng)工作信心。

  2.使林晨、柯穎老師進(jìn)一步鞏固專業(yè)知識,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

  3.引導(dǎo)林晨、柯穎老師熟悉大綱及教材,熟悉班級管理工作,盡快提高教育教學(xué)技巧與能力。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容與形式

  1、培訓(xùn)內(nèi)容:

 。1)、對林晨、柯穎老師進(jìn)行教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育理論與教育改革發(fā)展動態(tài)、教師職業(yè)道德修養(yǎng)及班主任工作、小學(xué)生心理健康教育、如何聽評課、進(jìn)行教育教學(xué)反思、學(xué)習(xí)討論關(guān)于新課改精神在教育教學(xué)實(shí)際中的體會等。

 。2)、要求林晨、柯穎老師必須在我校完成上級要求的教學(xué)實(shí)踐任務(wù)。主要內(nèi)容包括:

  a、聽課不少于30節(jié)。要求認(rèn)真寫聽課記錄及收獲、體會。

  b、本人對林晨老師的班級管理進(jìn)行輔導(dǎo),同時對課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行指導(dǎo)并寫出評析意見。

  c、課堂教學(xué)的兩次考核課,上學(xué)期安排一次教研組的匯報(bào)課,下學(xué)期安排一次校級公開課,并對林晨柯穎老師兩個學(xué)期的教案、聽課記錄、考核課等評定成績。

  d、學(xué)年末撰寫教育或教學(xué)論文一篇。

 。病⑴嘤(xùn)形式:結(jié)合學(xué)校課題研究,課前輔導(dǎo)課后跟蹤;校本培訓(xùn),

  四、培訓(xùn)工作的組織和管理

  1、我校要把對新教師的培養(yǎng)做為學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,使新教師成為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的師資來源。要精心為新教師選配指導(dǎo)教師,并要求他們簽訂師徒合同;新教師在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,盡快熟悉全學(xué)年的`學(xué)科教材和教法,并在教學(xué)實(shí)踐中滲透新課改理念。

  2、我校培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)要定期檢查新教師各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)(教案、聽課、班隊(duì)管理、集中培訓(xùn)、公開課、培訓(xùn)活動等)的完成情況。特別對“指導(dǎo)教師指導(dǎo)新教師”這一最直接、最重要環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)把關(guān)和督促,要求指導(dǎo)教師平時對新教師思想上要關(guān)心幫助、業(yè)務(wù)上要傳.幫.帶,做到聽、看、輔、幫一條龍。

  3、我校組織評估新教師課堂教學(xué)的兩次考核課(上學(xué)期安排一次教研組的匯報(bào)課,下學(xué)期安排一次校級公開課),并對新教師兩個學(xué)期的教案、聽課記錄、考核課等評定成績。

  4、對于新教師培訓(xùn)我校要制定培訓(xùn)工作學(xué)年計(jì)劃和總結(jié)、指導(dǎo)教師的工作小結(jié)、新教師自我培訓(xùn)小結(jié)、新教師教育教學(xué)的培訓(xùn)成績等材料,

  五、師徒安排

  林晨老師由黃錦棟老師帶

  柯穎老師由薛可熙老師帶

  六、學(xué)校培訓(xùn)工作安排

  1、XX年年11月---11年4月份完成校本培訓(xùn)20學(xué)時。

  2、XX年年9月--20xx年5月完成教學(xué)綜合實(shí)踐活動60學(xué)時。

  3、XX年年11月份至20xx年4月份培訓(xùn)處對新教師進(jìn)行聽課活動,了解新教師新課改的課堂教學(xué)情況。

  4、20xx年5月份至6月份上旬由學(xué)區(qū)組織對兩位新教師的課堂教學(xué)水平進(jìn)行考核。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

  為貫徹落實(shí)鄂州市教育教學(xué)工作會議的精神,根據(jù)《鄂州市中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)施方案》的通知,我校決定組織開展教師全員教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),特制定培訓(xùn)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以教師專業(yè)化為指導(dǎo),以提高我校教師教學(xué)水平和我校教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,面向全員,立足崗位,注重實(shí)踐,開展課堂教學(xué)練兵。通過以訓(xùn)導(dǎo)練,以練促學(xué),賽評結(jié)合,學(xué)用結(jié)合,改進(jìn)教師教學(xué)行為,促使教師專業(yè)發(fā)展。

  二、培訓(xùn)對象及時間

  對象:新廟中學(xué)全體教師

  時間:20xx年7月~20xx年12月

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立新廟中學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組。工作領(lǐng)導(dǎo)組全面組織領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,負(fù)責(zé)制定教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)施方案,對培訓(xùn)工作進(jìn)行實(shí)時監(jiān)督、檢查;對教師受訓(xùn)有關(guān)資料、檔案進(jìn)行管理;對培訓(xùn)成績的認(rèn)定;做好經(jīng)費(fèi)、后勤保障工作。

  四、培訓(xùn)目標(biāo)與內(nèi)容

  原則:分層分類,因地因人制宜,與時俱進(jìn),按需施教,根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容與方式。堅(jiān)持自學(xué)與集中培訓(xùn)結(jié)合。

  目標(biāo):更新教育教學(xué)理念,理解學(xué)科教育的功能與價值,強(qiáng)化對新課程理念的認(rèn)識。提高新課程教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)的基本技能,提升教師實(shí)施新課程的`能力。深入研究學(xué)科教學(xué)中的各種實(shí)際問題,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)要求,切實(shí)解決新課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的實(shí)際問題。

  內(nèi)容:

  1、新課程教學(xué)理念培訓(xùn)。主要內(nèi)容為學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》。

  2、新課程課程教材培訓(xùn)。具體內(nèi)容為教材編排解讀和教材處理培。

  3、新課程課堂教學(xué)技能訓(xùn)練。主要為導(dǎo)入、提問、教材使用、學(xué)法指導(dǎo)、評價、結(jié)課等教學(xué)基本技能。

  4、教師科研能力培訓(xùn)。主要以課題研究和專題研究為載體,鼓勵教師積極參與,從而提高教師的教科研能力,進(jìn)而提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  5、教學(xué)基本功培訓(xùn)。具體通過普通話訓(xùn)練;粉筆字、書法與板書訓(xùn)練; 教學(xué)簡筆畫訓(xùn)練;教案設(shè)計(jì)與編寫、備課、上課、說課、評課訓(xùn)練; 課件教具制作訓(xùn)練;教育技術(shù)能力訓(xùn)練等,促使教師練就扎實(shí)的基本功。

  五、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬 宣傳發(fā)動 (7月上旬)

  學(xué)校成立教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)管理小組;教務(wù)處制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案;教務(wù)處召開教研組長會,學(xué)習(xí)《樂平市中小學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)施方案》,并部署相應(yīng)的工作;各學(xué)科以教研組為單位組召開動員大會、集中傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)培訓(xùn)文件。

 。ǘ 培訓(xùn)安排(7月—11月)

  1、以教研組為單位分科學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》。(7月中旬)

  2、召開教研組長會,組織學(xué)習(xí)《教師教學(xué)技能與培訓(xùn)》,并部署各教研組要分科組織教師進(jìn)行新課程教材培訓(xùn),具體內(nèi)容為教師對教材編排解讀和教材處理共同探討和學(xué)習(xí)。(7月下旬)

  3、利用校本教研,加強(qiáng)教師教科研能力培訓(xùn)。

 。1)安排新教師上“公開課”、骨干教師上“示范課”,市學(xué)科帶頭人上“研討課”。(9月—10月)

  (2)舉行青年教師師徒結(jié)對儀式,落實(shí)“一幫一”、“青藍(lán)”工程,制定青年教師專業(yè)成長三年發(fā)展規(guī)劃。(9月下旬)

 。3)組織教師結(jié)合新學(xué)期備課內(nèi)容,模擬教學(xué)設(shè)計(jì),開展教學(xué)技能訓(xùn)練,提交問題報(bào)告。(9月下旬)

  4、組織語文教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行“書面練習(xí)設(shè)計(jì)藝術(shù)”培訓(xùn)。(9月—10月)

  5、組織數(shù)學(xué)教師利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)“在教學(xué)中如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力”,并上傳學(xué)習(xí)心得(或論文)電子稿到市教研室。(10月—11月)

  6、組織英語教師利用網(wǎng)絡(luò),研讀英語《課標(biāo)》、探討英語語音教學(xué);并撰寫語音教學(xué)心得電子稿到市教研室。(9月—10月)

  7、組織物理教師利用網(wǎng)絡(luò)研習(xí)初中物理《課程標(biāo)準(zhǔn)》,并上傳學(xué)習(xí)心得(或論文)電子稿到市教研室。(10月—11月)

  8、組織化學(xué)教師利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)“初中化學(xué)課堂教學(xué)技能探討”(10月—11月)

  9、組織化學(xué)教師參加有關(guān)“化學(xué)課堂教學(xué)技能”課題的說課、評課。(10月—11月)

  10、組織政治、歷史教師利用網(wǎng)絡(luò)再讀初中思想品德、歷史學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》;學(xué)習(xí)撰寫教學(xué)論文的基本方法和技巧。(9月—10月)

  11、組織、選拔教師參加“五項(xiàng)全能”比賽。(10月下旬)

  12、組織政治、歷史教師從市教研室選定的專題中,選題撰寫論文并上傳電子稿。(9月—11月)

 。ㄈ┵Y料整理、考核驗(yàn)收(11月—12月)

  1、以教研組為單位收集教師的教研計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記、培訓(xùn)心得等資料,進(jìn)行評比并存檔。(11月下旬)

  2、檢查教師的教案,聽課筆記,及作業(yè)的批改情況,并進(jìn)行評比。(12月下旬)

  3、以教研組為單位,評選推薦出本組“教學(xué)能手”,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校組織考核組對各組“教學(xué)能手”進(jìn)行復(fù)評、評選出“學(xué)校教學(xué)能手”,并連同培訓(xùn)工作總結(jié)材料上報(bào)市教育局。(12月下旬)

  4、學(xué)年教研工作總結(jié)。(12月下旬)

  六、措施保證

  1、 學(xué)校將制訂相應(yīng)規(guī)章制度和獎勵制度,以規(guī)范本次培訓(xùn)。

  2、 本次培訓(xùn)活動所有教師都應(yīng)按時參加各種研修活動,無特殊原因不得請假。

  3、 教師積極參與,按時按質(zhì)完成學(xué)校、教研組、備課組交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  4、 在各項(xiàng)活動中應(yīng)積極主動,在組織人的帶領(lǐng)下,主動發(fā)言,主動參與互動,努力提高自己的參與意識和研修意識。

  5、 認(rèn)真記錄、認(rèn)真撰寫各種材料,活動結(jié)束后統(tǒng)一交到學(xué)校作資料保存。

  6、 做好宣傳文字記錄工作,迎接有關(guān)驗(yàn)收評比。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇7

  20xx年我校師培及教育教學(xué)研究工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)涪城區(qū)教育文化體育局20xx年工作安排,圍繞我校的中心工作,全面抓好教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校教育教學(xué)研究,努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。

  一、扎實(shí)抓好教師培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高

  1.積極開展第三輪教師聘任工作。貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》,繼續(xù)推行我校教職員工的全員聘任制,20xx年上期完成第三輪教師聘任工作。建立優(yōu)秀人才引進(jìn)機(jī)制,抓好教師隊(duì)伍梯隊(duì)化建設(shè),逐步使我校教師資源配置更加優(yōu)化。

  2.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。以“教育行風(fēng)整頓”為抓手,大力宣傳我校教師職工中的先進(jìn)典型,弘揚(yáng)新三中教師的崇高師德;積極貫徹實(shí)施新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治和職業(yè)道德建設(shè);認(rèn)真踐行《綿陽三中教師行為十不準(zhǔn)》,形成一支師德師風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。

  3.圍繞綿陽三中教師專業(yè)發(fā)展的“三大計(jì)劃”,完善教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展長效機(jī)制。組織開展我校教師全員培訓(xùn)和教育技術(shù)培訓(xùn)工作,學(xué)科骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、做好教師繼續(xù)教育學(xué)時登記工作,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。抓好新一輪優(yōu)秀骨干教師、學(xué)科帶頭教師的評選工作,充分發(fā)揮名優(yōu)教師的骨干、示范和輻射作用,建立骨干、學(xué)帶教師的結(jié)對活動;以“三新一德”(新理念、新課程、新技術(shù)、師德教育)為重點(diǎn),積極轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念。

  4.抓好義務(wù)教育學(xué)?冃ЧべY制度改革組織實(shí)施工作。我校將按照“按勞取酬,優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則,建立教師績效考核辦法。

  二、提升教育教學(xué)質(zhì)量研究,推進(jìn)學(xué)校全面工作

  1.強(qiáng)化德育工作研究。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的方法研究,以慶祝新中國成立60周年為主題,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),加強(qiáng)德育的針對性、實(shí)效性的研究。思考如何降低德育重心,以活動為載體,狠抓養(yǎng)成教育,把愛國主義、社會公德和傳統(tǒng)美德融入到豐富多彩的主題活動,為持續(xù)推進(jìn)優(yōu)良的校風(fēng)和班風(fēng)出謀劃策。

  2.細(xì)化教學(xué)管理研究。思索如何樹立全面全員質(zhì)量觀,建立“!昙壗M、教研組—班”全程教學(xué)質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò),層層落實(shí)責(zé)任,明確目標(biāo)任務(wù),年級組、教研組要加強(qiáng)對教師常規(guī)管理力度,對新形勢下的“六認(rèn)真”落實(shí)情況,新課程下教師、學(xué)生教與學(xué)方式的改變,學(xué)校教學(xué)工作反思評價機(jī)制等方面的檢查;研究我校教學(xué)常規(guī)管理制度、跟蹤落實(shí)情況和落實(shí)效果。建立檢查信息通報(bào)制,并將檢查情況納入對教師教學(xué)的過程考核。今年,迎接區(qū)組織的一次全區(qū)學(xué)校常規(guī)管理工作現(xiàn)場會。

  3.提升教學(xué)研究。大力開展有效的校本研修,切實(shí)解決教育教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)的`問題,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)方案和流程,通過打造“魅力課堂”,提升每一堂課的效益。加大課堂教學(xué)改革力度,從根本上改變現(xiàn)行的以教師講解為主,將學(xué)生活動作為點(diǎn)綴的課堂教學(xué)模式,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正交給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)真正意義上的學(xué)生自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。今年,組織教師參加各學(xué)科全區(qū)性的課堂教學(xué)大比武活動。

  4.深化教學(xué)評價研究。根據(jù)“看起點(diǎn),比進(jìn)步,促提高”的原則,認(rèn)真落實(shí)《涪城區(qū)學(xué)校工作目標(biāo)管理考核辦法》。我校將根據(jù)區(qū)教文體局下達(dá)的目標(biāo),制定我校的目標(biāo)管理考核辦法,并及時上交上級備案。開展學(xué)校優(yōu)秀年級組長、優(yōu)秀教研組長、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個人,加大表彰力度。

  5.加強(qiáng)畢業(yè)班工作研究。研究我校制定的畢業(yè)班工作計(jì)劃,組織年級組、教研組的教師學(xué)習(xí),要求教師明確初、高中畢業(yè)班工作的管理、畢業(yè)班質(zhì)量的監(jiān)控、教學(xué)進(jìn)度的安排、畢業(yè)班現(xiàn)狀的把握、問題的分析、提高質(zhì)量的措施、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)等方面工作,促進(jìn)每個教師積極參與學(xué)校的各項(xiàng)畢業(yè)班工作之中。

  6.加強(qiáng)合作與交流。加入片區(qū)研修協(xié)作體,積極參加研修體內(nèi)開展豐富多彩的研修對接活動,通過片區(qū)發(fā)展協(xié)作體,搭建平臺,參與最大限度的資源共享。參與片區(qū)學(xué)校之間教育教學(xué)管理的研究和交流,在互動交流中,實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)和教師培訓(xùn)管理的規(guī)范化和優(yōu)質(zhì)化,從而整體提高我校教育教學(xué)管理水平。

  7.積極進(jìn)行學(xué)校的宣傳工作,營造良好的外部環(huán)境。充分利用涪城教育信息網(wǎng)、A61教育網(wǎng)等媒體,積極主動

培訓(xùn)計(jì)劃 篇8

  一、培訓(xùn)對象

  廣州鐵路局管內(nèi),非電務(wù)專業(yè)畢業(yè)的本科、高職畢業(yè)生,從事鐵路信號設(shè)備安裝及維護(hù)工作2年及以上的工作人員。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  本培訓(xùn)為適應(yīng)性培訓(xùn)。針對鐵路信號設(shè)備安裝施工和設(shè)備維護(hù)的崗位,依據(jù)中華人民共和國勞動和社會保障部制定的《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)—信號工》,結(jié)合武廣高鐵采用的主流信號設(shè)備,使參培人員系統(tǒng)了解鐵道信號專業(yè)知識及高速鐵路信號“四新”知識。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容依據(jù)

  1、中華人民共和國勞動和社會保障部制定的《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)—信號工》;

  2、鐵道部頒發(fā)的《鐵路技術(shù)管理規(guī)則》、《鐵路信號維護(hù)規(guī)則》、《鐵路信號設(shè)備施工規(guī)范》以及《鐵路電務(wù)安全規(guī)則》等。

  四、培訓(xùn)形式及時間安排

  1、培訓(xùn)形式:脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

  2、培訓(xùn)期限:20xx年4月至20xx年7月,教學(xué)周數(shù)11周;單周培訓(xùn)時間為6天、雙周培訓(xùn)時間為5天,培訓(xùn)時間為60天,每天培訓(xùn)學(xué)時為8學(xué)時,合計(jì)480學(xué)時。

  五、培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃

  1、培訓(xùn)以課堂授課為主,充分發(fā)揮學(xué)院現(xiàn)代化教學(xué)條件,采用多媒體課件、專業(yè)科教片輔助教學(xué)。

  2、滿足教學(xué)需要的多媒體標(biāo)準(zhǔn)教室1-505,校內(nèi)鐵道信號實(shí)訓(xùn)室,武漢電務(wù)段職工教育基地,武漢站及武漢北編組站。

  3、培訓(xùn)教學(xué)實(shí)施計(jì)劃,見附表一。

  六、培訓(xùn)教材

  按照培訓(xùn)目標(biāo),確定培訓(xùn)教材采用鐵路職業(yè)教育鐵道部規(guī)劃教材,見附表二。

  七、培訓(xùn)考核與成績評定

  1、考核方式:組織理論知識考試,閉卷筆試。

  2、成績評定:成績達(dá)60分及以上者為合格。成績評定等級為:優(yōu)、良、合格及不合格。

  一 新員工培訓(xùn)的重要性

  新員工培訓(xùn),又被稱為入職培訓(xùn),是企業(yè)將聘用的員工從社會人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過程,同時也是員工從組織外部融入到組織或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,并成為團(tuán)隊(duì)一員的過程。員工通過逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境和文化,明確自身角色定位,規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展,不斷發(fā)揮自己的才能,從而推動企業(yè)的發(fā)展。對企業(yè)來講,在此期間新員工感受到的企業(yè)價值理念、管理方式將會直接影響新員工以后工作中的態(tài)度、績效和行為。成功的新員工培訓(xùn)可以起到傳遞企業(yè)價值觀和核心理念,并塑造員工行為的作用,它在新員工和企業(yè)以及企業(yè)內(nèi)部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁,并為新員工迅速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境并與其它團(tuán)隊(duì)成員展開良性互動打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二 新員工培訓(xùn)的內(nèi)容

  1、常識性培訓(xùn),是指對員工進(jìn)行企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、管理理念、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)模、前景規(guī)劃、產(chǎn)品服務(wù)與市場狀況、業(yè)務(wù)流程、相關(guān)制度和政策及職業(yè)道德教育展開介紹、講解和培訓(xùn),使其可以全面了解、認(rèn)識企業(yè),加深認(rèn)識并激發(fā)員工的使命感。

  2、專業(yè)性培訓(xùn)主要包括:介紹部門結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)、管理規(guī)范、培訓(xùn)基本專業(yè)知識技能、講授工作程序與方法、介紹關(guān)鍵績效指標(biāo)等。在這過程中部門負(fù)責(zé)人要向新員工說明崗位職責(zé)的具體要求,并在必要的情況下做出行為的示范,并指明可能的職業(yè)發(fā)展方向。

  三 新員工培訓(xùn)的目的

  新員工培訓(xùn)的基本目的是讓新員工了解企業(yè)的基本背景情況,即在了解企業(yè)歷史、文化、戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)和管理方式的同時,了解工作的'流程與制度規(guī)范,幫助員工明確自己工作的職責(zé)、程序、標(biāo)準(zhǔn),并使他們初步了解企業(yè)及其部門所期望的態(tài)度、規(guī)范、價值觀和行為模式等,從而幫助員工更快地適應(yīng)環(huán)境和新的工作崗位,更快地進(jìn)入角色,提高工作績效。同時,通過培訓(xùn)幫助新員工建立良好的人際關(guān)系,增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識與合作精神。

  四 新員工培訓(xùn)的注意事項(xiàng)

  1、新員工培訓(xùn)不是人力資源一個部門的事情。對于新員工培訓(xùn)的責(zé)任部門和人員,一定要明確人力資源部、高層管理者、崗位所在部門負(fù)責(zé)人、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人的職責(zé)劃分,并保證各崗位和部門擔(dān)負(fù)起各自應(yīng)盡的職責(zé)。

  2、新員工培訓(xùn)必須在實(shí)施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點(diǎn),制定詳細(xì)的規(guī)劃,對培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時間、負(fù)責(zé)人等做出詳細(xì)的計(jì)劃,并對執(zhí)行的過程進(jìn)行監(jiān)控。

  3、為了保證實(shí)際效果,新員工培訓(xùn)實(shí)施之后應(yīng)及時進(jìn)行記錄歸檔和效果評估。

  “好的開始等于成功的一半!”,新員工進(jìn)入公司最初階段的成長對于員工個人和企業(yè)都非常重要。新員工培訓(xùn)的成功離不開每一個細(xì)節(jié)的精心籌劃。成功的新員工培訓(xùn)是人力資源管理的重要一環(huán),為員工順利融入企業(yè),進(jìn)而選擇長期發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的一步

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