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培訓(xùn)計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-31 19:53:18 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】培訓(xùn)計(jì)劃模板集合八篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的培訓(xùn)計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】培訓(xùn)計(jì)劃模板集合八篇

培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

  為了體現(xiàn)學(xué)校信息技術(shù)教育特色,豐富學(xué)生第二課堂活動(dòng),向中學(xué)生普及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,信息科組計(jì)劃舉辦信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)班,組織培訓(xùn)學(xué)生參加20xx年全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(NOIP),為了在競(jìng)賽中取得較好名次,特制定此培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、培訓(xùn)班開(kāi)設(shè):

  根據(jù)全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克(NOIP)競(jìng)賽的要求,開(kāi)設(shè)初中普及組和高中提高組兩個(gè)競(jìng)賽輔導(dǎo)班專門開(kāi)展培訓(xùn)工作。其中初中普及組主要在初中一年級(jí)學(xué)生中選拔,并吸收少量?jī)?yōu)秀的初中二年級(jí)學(xué)生,計(jì)劃人數(shù)45人左右,由**老師負(fù)責(zé)主要培訓(xùn)課程。高中提高組在高中一年級(jí)學(xué)生中選拔,計(jì)劃人數(shù)50人左右,由**老師負(fù)責(zé)主要培訓(xùn)課程。

  二、學(xué)生選拔工作:

  培訓(xùn)班學(xué)生主要在學(xué)習(xí)成績(jī)良好和對(duì)計(jì)算機(jī)興趣濃厚的學(xué)生中選拔,組織學(xué)生召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),并自行命題安排選拔考試。分別對(duì)學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、數(shù)學(xué)能力、邏輯能力和接受新事物能力進(jìn)行了全面考核,經(jīng)過(guò)綜合考慮,從參加選拔考試的90名初中學(xué)生中選拔了45名組成初中普及組培訓(xùn)班,從參加考試的80名高中學(xué)生中選拔了50名組成了高中提高組培訓(xùn)班。

  三、課程安排:

  根據(jù)全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽大綱對(duì)初賽參賽知識(shí)的基本要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)培訓(xùn)班的課程安排如下:

  課程

  主要內(nèi)容

  時(shí)間安排

  節(jié)數(shù)

  五、培訓(xùn)班學(xué)生要求:

  1、嚴(yán)格遵守上課時(shí)間,不遲到、不早退,有事提前請(qǐng)假。

  2、嚴(yán)格遵守電腦室上課要求。杜絕玩游戲,發(fā)現(xiàn)立即開(kāi)除出班。

  3、上課帶好筆和筆記本,認(rèn)真做好筆記。

  4、有連續(xù)三次未到或者總計(jì)五次未到者,直接開(kāi)除出班。

  5、培訓(xùn)班采用不定額淘汰機(jī)制。進(jìn)行階段考試,精簡(jiǎn)人數(shù)。

  六、培訓(xùn)目標(biāo):

  我們目前還欠缺信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),一切都處于摸索階段。希望通過(guò)半年多時(shí)間的努力,能夠在20xx年10月份舉行的全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中取得較好成績(jī)。為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù),為以后參加全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽及組織競(jìng)賽培訓(xùn)積累經(jīng)驗(yàn)。

  目標(biāo):初中普及組和高中提高組分別有至少一名學(xué)生取得市二等以上獎(jiǎng)項(xiàng),爭(zhēng)取獲得三等以上的學(xué)校團(tuán)體獎(jiǎng)。

  任務(wù)是艱巨的`,但是我們堅(jiān)信信息科組全體教師會(huì)憑借年輕人的熱情與干勁,奮力拼搏,積極進(jìn)取,積累經(jīng)驗(yàn),使信息技術(shù)教育成為**中學(xué)的特色,為學(xué)校爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

  新聞社新社員培訓(xùn)計(jì)劃

  1、定期培訓(xùn),提高新社員的專業(yè)水平。

  2、每月兩次左右的例會(huì),交流在工作當(dāng)中遇到的問(wèn)題。

  3、以老帶新,幫助新社員盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。

  采寫部培訓(xùn)計(jì)劃

  1、寫稿培訓(xùn)。由組長(zhǎng)印發(fā)材料,講解新聞稿的基本常識(shí);與老社員交流,開(kāi)展一系列的講座。

  2、比對(duì)已發(fā)稿件和社員所寫稿件,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而解決提高。

  3、模擬新聞事件,練習(xí)社員的采訪能力。

  4、與攝影的同學(xué)交流,做到一個(gè)新聞事件可以一個(gè)人獨(dú)立完成拍照與寫稿工作。與攝像的同學(xué)交流,可以配合攝像做采訪,并學(xué)會(huì)寫視頻的廣播稿。

  5、培養(yǎng)善于撰寫視頻文案與策劃視頻專題的人員。

  攝制部培訓(xùn)計(jì)劃

  1、初期培訓(xùn)。從攝影、攝像、非線性編輯3個(gè)方面對(duì)新社員進(jìn)行詳細(xì)的入門培訓(xùn)。

  2、例會(huì)交流。每2周左右將新社員的作業(yè)進(jìn)行分析,交流各種不同情況的.攝影與攝像技術(shù);每期《新聞在線》及各個(gè)視頻制作結(jié)束后要開(kāi)交流會(huì)進(jìn)行分析。

  3、不定期外拍計(jì)劃。不定期組織新社員進(jìn)行一定主題的外拍創(chuàng)作活動(dòng)。

  4、以老帶新。在初期的任務(wù),都讓老社員帶2-3名新社員去完成,回來(lái)后分析作業(yè)情況。

  播音部培訓(xùn)計(jì)劃

  1、播音基礎(chǔ)技巧培訓(xùn)。組長(zhǎng)印發(fā)材料,講解,練習(xí),下次開(kāi)會(huì)檢查練習(xí)結(jié)果;老社員講解播音技巧和出鏡記者知識(shí)。

  2、點(diǎn)評(píng)近期的《新聞在線》或其他節(jié)目的配音。

  3、商討在線廣播節(jié)目的設(shè)想,擬定策劃方案。交換社員新的好的構(gòu)思,討論可行性。

  4、學(xué)習(xí)音頻處理軟件,學(xué)會(huì)剪輯自己所錄的音頻。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

  為適應(yīng)金融業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,更好應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的.挑戰(zhàn),提高員工的綜合素質(zhì),打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的員工隊(duì)伍,提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。根據(jù)分行有關(guān)實(shí)施意見(jiàn),結(jié)合本支行的實(shí)際情況,特制定20xx年員工培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、培訓(xùn)項(xiàng)目

  1、業(yè)務(wù)技能

  2、職業(yè)素質(zhì)

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、銀行各專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)及操作流程;

  2、銀行產(chǎn)品知識(shí)及營(yíng)銷技能;

  3、網(wǎng)點(diǎn)規(guī)范化服務(wù)和基礎(chǔ)管理;

  4、依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)職業(yè)操守;

  5、風(fēng)險(xiǎn)控制與管理。

  三、培訓(xùn)方式

  培訓(xùn)采取員工自學(xué)、集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式,分階段安排培訓(xùn)內(nèi)容,并積極參加分行組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。集中培訓(xùn)邀請(qǐng)分行優(yōu)秀專業(yè)人員授課,講授實(shí)際疑難解答、操作心得等。

  為保證培訓(xùn)計(jì)劃的順利實(shí)施及培訓(xùn)質(zhì)量,將建立相關(guān)保障機(jī)制。一是建立培訓(xùn)紀(jì)律,要求全體人員均要參加培訓(xùn)。二是培訓(xùn)結(jié)束后都有針對(duì)性地進(jìn)行評(píng)估,加強(qiáng)培訓(xùn)任務(wù)完成情況的考核,三是對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)和考核成績(jī)進(jìn)行記錄,定期整理歸檔學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄,將培訓(xùn)資料報(bào)送分行人力資源部存檔。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以新的課程理念和先進(jìn)的教育思想為指導(dǎo),根據(jù)省、市、區(qū)教師培訓(xùn)工作會(huì)議精神,結(jié)合新課程改革的要求和我校教育教學(xué)工作的實(shí)際,抓住教師專業(yè)化成長(zhǎng)的契機(jī),以促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、建設(shè)學(xué)習(xí)型教師群體、構(gòu)建和諧書香校園為宗旨,著眼于教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平提高,讓每一位教師在不同層次、不同形式的培訓(xùn)中快速成長(zhǎng)起來(lái)。

  二、總體目標(biāo)

  1.培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)的`教師隊(duì)伍,提高教師的職業(yè)道德水平。

  2.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,提高教師的專業(yè)水平,打造學(xué)習(xí)型書香校園,努力形成讀書學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

  3.深入開(kāi)展教研活動(dòng),引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,提高教師教育教學(xué)能力和研究能力,部分教師能在一定范圍內(nèi)交流自己的成功經(jīng)驗(yàn)。

  4.實(shí)施名師工程,培養(yǎng)品牌教師,促進(jìn)青年教師向骨干教師轉(zhuǎn)型。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  在去年教師全員培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,本年度我校教師全員培訓(xùn)工作將突顯以下幾個(gè)方面:

  1.師德教育。

  牢固樹(shù)立學(xué)高為師,身正為范的從業(yè)準(zhǔn)則,大力實(shí)施“師德工程”,開(kāi)展教師素質(zhì)提升工作的系列活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、討論等途徑,積極引導(dǎo)教師樂(lè)于奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)。引導(dǎo)教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,以良好的師表形象來(lái)塑造學(xué)校的整體形象,從而獲取學(xué)生的信賴,贏得家長(zhǎng)的信任。

  2.基本功培訓(xùn)。

  基本功是教師完成教育教學(xué)任務(wù)所必須的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,基本功培訓(xùn)仍作為近一段時(shí)期的工作重點(diǎn),普通話注重指導(dǎo)和練習(xí),硬筆字采取集中培訓(xùn)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,對(duì)基本功進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核。

  3.讀書學(xué)習(xí)。

  構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,引領(lǐng)教師讀專業(yè)書,讀中外名著,讀教育期刊,摒棄浮躁,潛心學(xué)習(xí),讓讀書成為一種習(xí)慣,成為一種生活方式。本年度,每一位教師至少讀兩本教育教學(xué)書籍,讀書后要寫心得,寫反思,重在反思。學(xué)習(xí)筆記每周一交,學(xué)校將加強(qiáng)讀書效果檢查,使讀書活動(dòng)不流于形式,真正成為教師課余時(shí)間的一種精神生活。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

公司各部門:

  為做好20xx年職工培訓(xùn)工作,各部門應(yīng)根據(jù)本部門年度的工作思路開(kāi)始編制各部門培訓(xùn)計(jì)劃,具體要求如下:

  1、各部門制定培訓(xùn)計(jì)劃首先做好部門的培訓(xùn)需求,根據(jù)部門工作實(shí)際謀劃開(kāi)展培訓(xùn)項(xiàng)目和培訓(xùn)內(nèi)容。認(rèn)真填寫“員工培訓(xùn)需求調(diào)查表”,一表只寫一項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容,可填寫多項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容。從員工培訓(xùn)需求調(diào)查表內(nèi)容中提煉出幾項(xiàng)重點(diǎn)培訓(xùn)工作內(nèi)容,編制出“部門年度培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目表”。部門培訓(xùn)計(jì)劃編寫要求有文字表述并附“部門年度培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目表”。

  2、生產(chǎn)部門制定培訓(xùn)計(jì)劃要結(jié)合公司20xx年的生產(chǎn)工作計(jì)劃,強(qiáng)化機(jī)組運(yùn)行操作與設(shè)備檢修實(shí)際技能培訓(xùn),重點(diǎn)對(duì)新設(shè)備、改造后的設(shè)備進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。生產(chǎn)部門每個(gè)班組要填寫“員工培訓(xùn)需求調(diào)查表”,并制定班組培訓(xùn)工作計(jì)劃。各部門培訓(xùn)員匯總各班組培訓(xùn)工作計(jì)劃制定出本部門培訓(xùn)工作計(jì)劃。

  3、管理部室結(jié)合本部門各崗位特點(diǎn),加強(qiáng)管理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)、工作能力的培訓(xùn)。有關(guān)職能部門要做好全公司相關(guān)專業(yè)人員與職工的(如生產(chǎn)技術(shù)、財(cái)務(wù)、計(jì)劃、貫標(biāo)、政工、工會(huì)、安全消防、衛(wèi)生防治、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、法律審計(jì)等方面)培訓(xùn)工作項(xiàng)目、內(nèi)容。填寫“員工培訓(xùn)需求調(diào)查表”,制定部門培訓(xùn)工作計(jì)劃。

  4、公司后勤服務(wù)部門要加強(qiáng)各崗位實(shí)際技能培訓(xùn),根據(jù)部門年度工作計(jì)劃和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù),填寫“員工培訓(xùn)需求調(diào)查表”,制定部門培訓(xùn)工作計(jì)劃。

  5、各部門認(rèn)真對(duì)20xx年培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)照本部門20xx年教育培訓(xùn)工作計(jì)劃項(xiàng)目表,對(duì)完成的培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)真核實(shí)、分析,寫出培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)。未完成的培訓(xùn)項(xiàng)目,查找原因,寫出分析報(bào)告及整改措施。

  6、調(diào)整申報(bào)部門培訓(xùn)員人員名單,生產(chǎn)部門包括班組培訓(xùn)員人員名單。

  各部門培訓(xùn)員請(qǐng)于12月9日(星期五)前將部門培訓(xùn)總結(jié)、員工培訓(xùn)需求調(diào)查表、培訓(xùn)工作計(jì)劃、部門培訓(xùn)員人員名單電子版上傳“FTP253-登陸rsb1(密碼rsb1)--培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)總結(jié)文件夾”,并把經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后的紙介培訓(xùn)需求調(diào)查表、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)總結(jié)、部門培訓(xùn)員人員名單交到人力資源部教育。培訓(xùn)需求調(diào)查表、培訓(xùn)總結(jié)和培訓(xùn)計(jì)劃、部門培訓(xùn)員人員名單要單獨(dú)打印(資料將保存,請(qǐng)雙面打印)。望各部門培訓(xùn)員要認(rèn)真組織做好此項(xiàng)工作,在12月份,依照教育培訓(xùn)績(jī)效考核辦法,對(duì)開(kāi)展工作積極而能提出好的`培訓(xùn)項(xiàng)目的部門給予加分獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)開(kāi)展工作敷衍了事或逾期不報(bào)的部門將進(jìn)行扣分考核。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

  為期十天的國(guó)培計(jì)劃20xx培訓(xùn)即將結(jié)束,作為從事幼教工作的我,充滿期待,同時(shí)深感責(zé)任重大;厥资斓狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然歷歷在目,這十天非常充實(shí),得到了很好的充電。非常感謝教育部,**幼兒師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也為這十天來(lái)為我們精心付出的教授表示感謝。

  一通過(guò)培訓(xùn),認(rèn)清了新形勢(shì)下的國(guó)家學(xué)前教育方針。

  通過(guò)專家的講解,我對(duì)國(guó)家學(xué)前教育的現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的理解。領(lǐng)悟了《幼兒園教育綱要》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》的精神,我們要不斷提高自身的素質(zhì)和教學(xué)水平,要有寬闊的視野,善于思考,適應(yīng)幼教發(fā)展的需要。

  二通過(guò)培訓(xùn)學(xué)到了許多理論知識(shí)和專業(yè)能力。

  這次培訓(xùn)給我最大的啟示是每位教授都用自己的淵博的知識(shí)和生動(dòng)的案例闡述一個(gè)個(gè)理論知識(shí),用自己的智慧展現(xiàn)了自己的個(gè)人風(fēng)采。北京師范大學(xué)馮曉霞教授和浙江師大的步社民教授用樸實(shí)幽默的語(yǔ)言分析了《我國(guó)學(xué)前教育政策》《當(dāng)前幼兒教育熱點(diǎn)透視》。使我對(duì)學(xué)前教育的現(xiàn)狀以及從事幼兒教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),明確了今后努力的方向。還有關(guān)于《幼兒園美術(shù)教育》《幼兒園科學(xué)教育》《兒童觀與幼兒園課程結(jié)構(gòu)》等課題。使我的.專業(yè)理論知識(shí)有了進(jìn)一步的提高。專家的精彩講座我積極的做好筆記,努力用新知識(shí)提高自己,特別是專家們展示的教育活動(dòng)更是讓我受益匪淺,她們的課堂表現(xiàn)、精湛的教學(xué)、先進(jìn)的理念、獨(dú)特的設(shè)計(jì)給我留下深刻的印象。

  通過(guò)此次的培訓(xùn),增強(qiáng)了我的自信心,將如何帶領(lǐng)其他教師共同進(jìn)步,我將以這次培訓(xùn)為起點(diǎn),努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)會(huì)反思,梳理學(xué)習(xí)心得把我學(xué)到的知識(shí)和同行們分享。對(duì)幼教起個(gè)輻射作用,從而推動(dòng)教師隊(duì)伍的理論和專業(yè)的發(fā)展。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇7

  一、培訓(xùn)目的:

  希望通過(guò)培訓(xùn)使中層以上管理者提升管理能力,幫助中層管理人員明確角色定位和技能要求,通過(guò)培訓(xùn)提高分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,讓他們?cè)谧约旱膷徫簧系玫匠浞值陌l(fā)揮,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  二、 培訓(xùn)概況

  1、培訓(xùn)方式:由公司中層以上領(lǐng)導(dǎo)輪流準(zhǔn)備培訓(xùn)主題與教材,并針對(duì)所組織內(nèi)容進(jìn)行講授,傳授大家知識(shí)技能的同時(shí)提升領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人魅力。(授課人需提前兩周將授課主題報(bào)送人力資源部,授課人名單見(jiàn)實(shí)施辦法)。

  2、培訓(xùn)時(shí)間安排:培訓(xùn)每周一次,每次40分鐘,具體時(shí)間暫定為每周五下午18:00——18:40。

  3、培訓(xùn)對(duì)象:公司中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部

  4、培訓(xùn)地點(diǎn):辦公樓三樓培訓(xùn)室

  三、培訓(xùn)要求

  1、考勤:參加培訓(xùn)人員不得無(wú)故缺席,不能參與者需向人力資源部請(qǐng)假;

  2、考核安排:每次培訓(xùn)均有考核,成績(jī)及出勤情況每周以通知形式公布到OA上。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容:

  可自主選定培訓(xùn)主題,也可參照下表進(jìn)行定向。

  備注:

  1、每課時(shí)40分鐘,每周進(jìn)行1課時(shí);

  2、每個(gè)課程結(jié)束,請(qǐng)各中層干部挖掘自身案例結(jié)合本次培訓(xùn)內(nèi)容,寫一份培訓(xùn)感悟,每周一上交到人力資源部,計(jì)入培訓(xùn)考核成績(jī)。 五、培訓(xùn)考核

  員工培訓(xùn)是培育和形成共同價(jià)值觀、增強(qiáng)凝聚力的關(guān)鍵性工作,是激勵(lì)員工工作積極性的有效措施,是建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的`最佳手段。通過(guò)培訓(xùn)各位領(lǐng)導(dǎo)掌握的知識(shí)及技能是崗位必備的能力,對(duì)于公司安排的提升計(jì)劃,希望大家認(rèn)真對(duì)待,培訓(xùn)期間對(duì)于多次缺勤,考核成績(jī)不達(dá)標(biāo)者,將對(duì)其崗位進(jìn)行重新評(píng)估,相信培訓(xùn)期間成績(jī)優(yōu)異的學(xué)員也會(huì)有一個(gè)廣闊的晉升空間。 具體考核辦法:

  1、 每次出勤占總成績(jī)的20%;

  2、 每課時(shí)的課堂表現(xiàn)占總成績(jī)的20%;

  3、 培訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)占總成績(jī)的60%;

  4、 授課人每次授課加20%成績(jī)。

  六、授課獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

  為了激勵(lì)大家積極參與培訓(xùn)講授工作,現(xiàn)提出授課獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制如下:

  每節(jié)課基本補(bǔ)貼基數(shù)200元乘以大家為講課內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分的百分比,即200元×聽(tīng)課者的平均評(píng)分每課時(shí)補(bǔ)貼=

  以下為評(píng)分表:

  最后,希望各位領(lǐng)導(dǎo)重視本培訓(xùn),認(rèn)真對(duì)待,人力資源部隨時(shí)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)能提出寶貴意見(jiàn),我們會(huì)認(rèn)真考慮并及時(shí)改進(jìn)。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇8

  第一、成立見(jiàn)習(xí)班主任培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  組員:xxx

  第二、見(jiàn)習(xí)班主任要求:

  1、端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)

 。1)學(xué)習(xí)教育理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班主任工作的理論、方法、藝術(shù)等書籍,做好讀書筆記,及時(shí)記下自己的讀書心得。

 。2)向指導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)。虛心請(qǐng)教、誠(chéng)懇接受指導(dǎo)班主任的指導(dǎo),定期與指導(dǎo)班主任進(jìn)行交流,與班主任一起研究參與班級(jí)的各項(xiàng)工作。

 。3)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。積極協(xié)助指導(dǎo)班主任,做好所見(jiàn)習(xí)的班級(jí)各方面的工作,自覺(jué)履行班主任工作職責(zé),實(shí)踐中制定班主任工作計(jì)劃,并對(duì)實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié)與思考。

  2、身體力行,積極實(shí)踐

 。1)深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為、思想、身心等各方面的情況,幫助所見(jiàn)習(xí)班級(jí)的班主任有針對(duì)性地做好學(xué)生思想教育工作,特別是配合做好學(xué)習(xí)有困難、行為習(xí)慣較差等后進(jìn)同學(xué)的疏導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

 。2)見(jiàn)習(xí)期間,要積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)(包括班級(jí)的常規(guī)各項(xiàng)工作,早操、課間操、中自習(xí)、校本課程、班會(huì)、夕會(huì)、晚就寢等),嘗試組織主題班會(huì)、班委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等,嘗試組織各種有益的.德育活動(dòng),熱情接待家長(zhǎng),必要時(shí)可主動(dòng)進(jìn)行家訪。

  3、對(duì)班主任工作要勤于思考,不斷進(jìn)行工作總結(jié),及時(shí)記下自己的心得體會(huì),并對(duì)自己的工作情況每周做一次總結(jié)。

  4、積極參加學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)、班主任工作座談及班主任外出考察等活動(dòng)。

  第三、見(jiàn)習(xí)班主任指導(dǎo)老師工作要求:

  1、學(xué)校為每位見(jiàn)習(xí)班主任聘任一名班主任工作指導(dǎo)老師。

  2、指導(dǎo)老師要本著對(duì)班主任成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)校發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真做好對(duì)指導(dǎo)工作。對(duì)他們要做到關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求相統(tǒng)一,指導(dǎo)幫助與相互學(xué)習(xí)相統(tǒng)一,理論學(xué)習(xí)與班務(wù)實(shí)踐相統(tǒng)一,班級(jí)工作獨(dú)立負(fù)責(zé)與為他們創(chuàng)造條件相統(tǒng)一。

  3、在學(xué)生中確立并維護(hù)他們的應(yīng)有地位,善于“搭臺(tái)子”和“壓擔(dān)子”。

  4、經(jīng)常與他們交流學(xué)生情況,交流班級(jí)管理工作中的心得體會(huì)。

  5、及時(shí)負(fù)責(zé)地協(xié)助學(xué)校有關(guān)職能部門對(duì)他們進(jìn)行考核與評(píng)價(jià)。

  第四、見(jiàn)習(xí)班主任的考核與評(píng)定:

  1、考核分二次進(jìn)行,分別在第一學(xué)期期末和第二學(xué)期期末進(jìn)行。

  2、考核內(nèi)容由檢查學(xué)習(xí)心得、自我總結(jié)評(píng)價(jià)、學(xué)生測(cè)評(píng)、指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)、年級(jí)組評(píng)價(jià)、班級(jí)管理績(jī)效(班主任月考核、星級(jí)班級(jí)考核)等組成。

  3、考核結(jié)果與評(píng)職評(píng)優(yōu)掛鉤,考核優(yōu)秀的(前30%)學(xué)校將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、見(jiàn)習(xí)班主任考核為優(yōu)秀的,指導(dǎo)班主任評(píng)定為優(yōu)秀指導(dǎo)班主任,德育處表彰。

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