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培訓(xùn)計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-12 08:47:19 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

培訓(xùn)計(jì)劃范文合集十篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的培訓(xùn)計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)計(jì)劃范文合集十篇

培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

  根據(jù)全國(guó)“兩基”工作的整體部署,迎接國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我縣“兩基”工作督導(dǎo)檢查。為了鞏固“兩基”成果,做好我村迎接國(guó)家“兩基”督導(dǎo)檢查工作,特別是農(nóng)村農(nóng)民科技培訓(xùn)這一塊工作,讓“群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”的工作真正落實(shí)到實(shí)處,掌握一至二門(mén)實(shí)用技術(shù),真正富裕起來(lái)。根據(jù)縣、鎮(zhèn)各級(jí)“兩基”農(nóng)教工作的安排和部署要求,特制定本科技培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、培訓(xùn)目標(biāo):通過(guò)培訓(xùn),使農(nóng)村農(nóng)民群眾了解黨和國(guó)家發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的方針政策和法律法規(guī);掌握基本的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),經(jīng)營(yíng)管理及科學(xué)文化知識(shí);掌握 1 至 2 項(xiàng)實(shí)用技術(shù),并能因地制宜地宣傳推廣,使農(nóng)民有覺(jué)悟、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的'新型勞動(dòng)者。

  二、培訓(xùn)任務(wù)及對(duì)象:農(nóng)民群眾、致富能手,每人至少參加2期以上培訓(xùn),共計(jì)20個(gè)課時(shí)。

  三、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn):塘壩村遠(yuǎn)程室;XX年年7月11日起至7月20日止,期間于晚上8:00——9:00一個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)。

  四、培訓(xùn)教師:石傳花(組長(zhǎng))、馮金祥、田景英、羅永紅及駐村干部。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容及計(jì)劃:

  培訓(xùn)日期 培訓(xùn)時(shí)間 授課教師 培訓(xùn)內(nèi)容

  7月11日 20:00——9:00 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及授課教師 開(kāi)班培訓(xùn)及對(duì)學(xué)員提出要求

  7月12日 20:00——9:00 石傳花 種殖技術(shù)

  7月13日 20:00——9:00 田景英 養(yǎng)殖技術(shù)

  7月14日 20:00——9:00 羅永紅 經(jīng)營(yíng)管理

  7月15日 20:00——9:00 馮金祥 外出務(wù)工知識(shí)

  7月16日 20:00——9:00 石傳花 家庭生活知識(shí)

  7月17日 20:00——9:00 田景英 種殖技術(shù)

  7月18日 20:00——9:00 羅永紅 養(yǎng)殖技術(shù)

  7月19日 20:00——9:00 馮金祥 法律法規(guī)知識(shí)

  7月20日 20:00——9:00 石傳花 家庭生活知識(shí)

  7月21日 20:00——9:00 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及授課教師培訓(xùn)總結(jié)及提出希望

  六、教學(xué)方式:科技知識(shí)、適用技術(shù)的培訓(xùn)主要采取集中播放錄像與講授結(jié)合的方式進(jìn)行。

  七、教學(xué)組織形式:組織講授技術(shù)及注意事項(xiàng)和看光碟,然后組織討論。應(yīng)采取典型引路學(xué)、個(gè)別引導(dǎo)學(xué)、項(xiàng)目帶動(dòng)學(xué)等形式進(jìn)行,不斷提高教學(xué)的實(shí)踐性。

  八、資料檔案整理:在培訓(xùn)過(guò)程中,實(shí)行簽到制,作好記錄,注意做好資料檔案的歸類(lèi)整理及保證資料的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性。培訓(xùn)結(jié)束后,寫(xiě)好科技培訓(xùn)總結(jié),要求學(xué)員要學(xué)以致用,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

  人力資源是當(dāng)代企業(yè)重要戰(zhàn)略資源,有效培養(yǎng)、運(yùn)用、挖掘人力資源是企業(yè)在未來(lái)激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。而企業(yè)新員工作為這一資源的源頭,必須加以有效的控制和引導(dǎo),放能使其成為企業(yè)發(fā)展重要推動(dòng)力。為達(dá)成這一目標(biāo),特制訂本培訓(xùn)方案。

  一、培訓(xùn)目的

 。ㄒ唬樾聠T工提供準(zhǔn)確的公司及崗位信息,明確自身工作職責(zé)和內(nèi)容;

 。ǘ┐偈剐聠T工知曉、明確崗位工作流程,快速進(jìn)入工作角色,承擔(dān)工作任務(wù);

 。ㄈ┫蛐聠T工傳輸公司企業(yè)文化,使其快速融入企業(yè)工作氛圍,減少入職初期緊張情緒,找到企業(yè)歸屬感;

 。ㄋ模┩▓(bào)公司人力資源相關(guān)政策,展示崗位遠(yuǎn)景規(guī)劃,給予員工工作信心,促進(jìn)員工明確發(fā)展路徑,梳理發(fā)展目標(biāo)。

  二、培訓(xùn)的基本流程

  三、培訓(xùn)組織架構(gòu):

  公司分管人力工作領(lǐng)導(dǎo)是培訓(xùn)的最高負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)確定員工培訓(xùn)方案,審定聘請(qǐng)的外部講師,并決定其費(fèi)用;

  人力負(fù)責(zé)人是培訓(xùn)的直接協(xié)調(diào)人,負(fù)責(zé)制定員工培訓(xùn)方案,審定員工培訓(xùn)計(jì)劃,審定內(nèi)部講師,并組織培訓(xùn);

  外部講師是公司聘請(qǐng)的外部培訓(xùn)人員,包括相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士,監(jiān)管機(jī)構(gòu)相關(guān)人員,主要作用為推動(dòng)業(yè)務(wù)的開(kāi)展,使員工明確相關(guān)結(jié)構(gòu)對(duì)崗位基本要求;

  內(nèi)部講師是公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀人員,明確公司各種基礎(chǔ)內(nèi)容,有著熟練的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),并具備較好表達(dá)能力的員工。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

  (一)培訓(xùn)內(nèi)容

  公司培訓(xùn)內(nèi)容主要包含:基本知識(shí)培訓(xùn)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)

  1、基本知識(shí)培訓(xùn):

  本部分主要內(nèi)容分為以下幾點(diǎn):

  公司發(fā)展簡(jiǎn)介:介紹公司發(fā)展歷史,使新員工能夠充分領(lǐng)會(huì)公司發(fā)展的歷程,對(duì)公司經(jīng)營(yíng)歷史有所了解和掌握,明確各單位工作職責(zé)和內(nèi)容;(培訓(xùn)具體內(nèi)容詳見(jiàn)附件一)

  公司管理制度:介紹公司各項(xiàng)主要管理制度的主要內(nèi)容,了解公司對(duì)員工的基本要求和各項(xiàng)工作管理辦法;(培訓(xùn)具體內(nèi)容詳見(jiàn)附件二)

  公司人力資源制度:介紹公司人力資源相關(guān)條例,使新員工了解公司薪酬、福利的要求和設(shè)置,明確自身的權(quán)利和義務(wù);(培訓(xùn)內(nèi)容詳見(jiàn)附件三)

  公司企業(yè)文化:介紹公司企業(yè)文化的產(chǎn)生和發(fā)展,使員工了解、并最大可能的.融入企業(yè)文化之中。(培訓(xùn)內(nèi)容詳見(jiàn)附件四)

  2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn):

  專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)是培訓(xùn)的重點(diǎn),其目的是通過(guò)培訓(xùn)使員工能夠明確自身的崗位工作、正確的掌握工作流程、準(zhǔn)確的使用各種工具。(培訓(xùn)內(nèi)容詳見(jiàn)附件四)

  (二)培訓(xùn)方式

  培訓(xùn)主要分為集中培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)兩種方式。

  1、集中培訓(xùn):

  將所有新員工集中在一起,進(jìn)行基本知識(shí)的培訓(xùn),主要以公司內(nèi)講師授課為主。

  2、崗位培訓(xùn)

  針對(duì)新員工各自崗位,由相關(guān)人員進(jìn)行指導(dǎo),并進(jìn)行模擬操作和演練,使新員工盡快掌握本崗位知識(shí),做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)。

  集中培訓(xùn)與崗位培訓(xùn)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展。崗位培訓(xùn)應(yīng)在員工入職三天內(nèi)展開(kāi);集中培訓(xùn)可根據(jù)職工入職集中度進(jìn)行調(diào)整,原則上應(yīng)一年至少開(kāi)展一次。

  五、培訓(xùn)考核與反饋

  (一)培訓(xùn)考核

  培訓(xùn)考核分為基礎(chǔ)知識(shí)考核與專(zhuān)業(yè)知識(shí)考核兩個(gè)部分:

  1、基礎(chǔ)知識(shí)考核公司人力資源主管組織,在公司集體培訓(xùn)完成后三日內(nèi)進(jìn)行。基礎(chǔ)知識(shí)考核以試卷形式為主,主要為“基本知識(shí)”的相關(guān)內(nèi)容,以及公司內(nèi)各單元共通流程等。

  2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)考核由業(yè)務(wù)部門(mén)自行組織,在新員工入職后一月內(nèi)完成。專(zhuān)業(yè)知識(shí)考核可以以試卷、實(shí)務(wù)操作等多種方式開(kāi)展,重點(diǎn)考察新員工崗位基礎(chǔ)知識(shí)和基本流程掌握情況。

  (二)反饋

  1、考核結(jié)果應(yīng)以書(shū)面通知形式反饋至員工個(gè)人,并計(jì)入員工檔案,作為員工考察的重要資料留存,相關(guān)部門(mén)應(yīng)及時(shí)就員工的疑義給予答復(fù);

  2、對(duì)基礎(chǔ)考核不及格的員工,應(yīng)及時(shí)了解相關(guān)情況,并決定是否對(duì)其采取補(bǔ)考、重新培訓(xùn)、勸退;

  3、對(duì)專(zhuān)業(yè)考核不及格的員工,應(yīng)由部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)其進(jìn)行約談,掌握原因,并決定是否重新培訓(xùn)或勸退;

  4、考核完成后,應(yīng)向員工發(fā)放無(wú)記名調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的合理性、吸引力等進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估,作為培訓(xùn)不斷優(yōu)化調(diào)整的重要參考.

  六、培訓(xùn)預(yù)算

  公司培訓(xùn)主要開(kāi)支為講師費(fèi)用。

  內(nèi)部講師:建議基本知識(shí)講師每次授課給予100元/課費(fèi)用補(bǔ)貼;崗位課程講師150元/人費(fèi)用補(bǔ)貼。

  外部講師:根據(jù)協(xié)議價(jià)格支付。

  預(yù)計(jì)年費(fèi)用為:元。

  七、附件內(nèi)容(請(qǐng)向各附件添加內(nèi)容)

  1、附件一:公司發(fā)展簡(jiǎn)介培訓(xùn)內(nèi)容

  2、附件二:公司管理制度培訓(xùn)內(nèi)容

  3、附件三:公司人力資源制度培訓(xùn)內(nèi)容

  4、附件四:公司企業(yè)文化培訓(xùn)內(nèi)容;

  5、附件五:專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容;

  6、附件六:本次培訓(xùn)計(jì)劃。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

各科室:

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員梯隊(duì)建設(shè),構(gòu)建科學(xué)合理的人才梯隊(duì),提升醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力,現(xiàn)就各科室制定20xx年外出培訓(xùn)計(jì)劃通知如下:

  一、對(duì)象

  全院在崗專(zhuān)業(yè)技術(shù)、管理及工勤人員。

  二、制定方式

  醫(yī)院各二級(jí)單位以科室為單位制定20xx年外出培訓(xùn)計(jì)劃,填寫(xiě)《20xx年中南大學(xué)湘雅醫(yī)院XXX科外出培訓(xùn)計(jì)劃表》(見(jiàn)附件)交人力資源部匯總。各護(hù)理單元外出培訓(xùn)計(jì)劃經(jīng)護(hù)士長(zhǎng)、科室主任審核同意后交護(hù)理部,由護(hù)理部統(tǒng)一交人力資源部。

  三、相關(guān)說(shuō)明

  1、外出培訓(xùn)計(jì)劃是科室對(duì)員工培養(yǎng)與提升的規(guī)劃,也是醫(yī)院對(duì)科室人才培養(yǎng)力度的摸底,請(qǐng)科室認(rèn)真制定培訓(xùn)計(jì)劃,盡量保證實(shí)施與計(jì)劃的吻合度,醫(yī)院將于年底對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行考察。

  2、醫(yī)院人才培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)資助員工出國(guó)(境)研修,須經(jīng)醫(yī)院統(tǒng)一選拔,請(qǐng)屆時(shí)關(guān)注醫(yī)院發(fā)布的遴選通知?剖铱上刃性诒居(jì)劃中填寫(xiě)員工20xx年出國(guó)研修計(jì)劃,屆時(shí)參加統(tǒng)一選拔或自行由科研經(jīng)費(fèi)、自費(fèi)等形式出國(guó)(境)研修。

  3、原則上20xx年執(zhí)行的外出培訓(xùn)應(yīng)提前申報(bào)過(guò)計(jì)劃,如有特殊原因產(chǎn)生的計(jì)劃外培訓(xùn)也可執(zhí)行。通過(guò)各種經(jīng)費(fèi)資助的'計(jì)劃內(nèi)與計(jì)劃外的境內(nèi)或境外培訓(xùn)與進(jìn)修,均須在外出前10天,在醫(yī)院OA系統(tǒng)“工作流程”的行政管理欄中填寫(xiě)《中南大學(xué)湘雅醫(yī)院因公外出(國(guó)內(nèi))申請(qǐng)表》或《中南大學(xué)湘雅預(yù)備出國(guó)(境)人員申請(qǐng)表》,經(jīng)科室負(fù)責(zé)人、醫(yī)院職能部門(mén)負(fù)責(zé)人和院領(lǐng)導(dǎo)審批同意后,方可外出參加進(jìn)修培訓(xùn)。

  四、材料要求

  請(qǐng)于12月28日前將以上材料電子版發(fā)送xyxxxxcom,紙質(zhì)版簽字交人力資源部305房。

 XXX

  20xx年XX月XX日

培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

  為進(jìn)一步抓好我市職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管工作,按照國(guó)家、省職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管工作部署及《20xx年沈陽(yáng)市安全生產(chǎn)工作要點(diǎn)》的要求,制定20_年全市職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管工作計(jì)劃。

  一、工作思路

  深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法(修正)》和《沈陽(yáng)市安全生產(chǎn)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》,全面推進(jìn)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管工作,進(jìn)一步推動(dòng)工作創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ)工作,深化職業(yè)危害治理,改善作業(yè)環(huán)境,保護(hù)勞動(dòng)者健康權(quán)益。

  二、工作目標(biāo)

  1.全面完成省、市政府下達(dá)的職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管工作任務(wù)。

  2.職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)率達(dá)到20xx年職業(yè)衛(wèi)生工作計(jì)劃以上,作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害檢測(cè)率達(dá)到50%以上,主要危害因素檢測(cè)合格率達(dá)到80%以上,職業(yè)健康體檢率達(dá)到60%以上,建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施“三同時(shí)”審查驗(yàn)收率達(dá)到70%以上,用人單位主要負(fù)責(zé)人和職業(yè)衛(wèi)生管理人員職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)率達(dá)到100%。

  3.有效控制重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)職業(yè)危害。

  4.遏制重特大職業(yè)危害事故的發(fā)生。

  三、工作任務(wù)

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管體系建設(shè)。一是盡快完成職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管職責(zé)劃轉(zhuǎn)工作。20xx年11月,遼寧省編辦根據(jù)中編辦《關(guān)于職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管部門(mén)職責(zé)分工的通知》下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步明確職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管部門(mén)職業(yè)分工的通知》(遼編辦發(fā)[20xx]231號(hào)),明確了省安監(jiān)部門(mén)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管職責(zé)。省安監(jiān)局和省衛(wèi)生廳已經(jīng)完成職能劃轉(zhuǎn),市安監(jiān)和衛(wèi)生部門(mén)職能劃轉(zhuǎn)工作正在有序進(jìn)行中,各區(qū)、縣(市)安監(jiān)局要盡快與機(jī)構(gòu)編制部門(mén)及衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),完成職能劃轉(zhuǎn)工作,建立責(zé)權(quán)匹配、上下一致、運(yùn)轉(zhuǎn)有效的職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管體系。二是進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)。各區(qū)、縣(市)安監(jiān)局都要設(shè)立獨(dú)立的職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管機(jī)構(gòu)(棋盤(pán)山風(fēng)景開(kāi)發(fā)區(qū)安監(jiān)局除外),配齊滿(mǎn)足監(jiān)督執(zhí)法需要的`專(zhuān)業(yè)監(jiān)管人員。三是進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生執(zhí)法裝備建設(shè)。各區(qū)、縣(市)安監(jiān)局要按照國(guó)家安全監(jiān)管總局《作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)健康監(jiān)督檢查裝備配備指導(dǎo)目錄》的要求,配齊職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管執(zhí)法裝備,包括現(xiàn)場(chǎng)快速檢驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備(優(yōu)先選配粉塵、毒物、噪聲、高溫、照度、風(fēng)速、激光測(cè)距儀等檢測(cè)裝備,配備率達(dá)到50%以上)、個(gè)人防護(hù)用品、調(diào)查取證設(shè)備及必要的檢查專(zhuān)用車(chē)輛,保障監(jiān)督執(zhí)法工作有效開(kāi)展。

  工作要求

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各地區(qū)、各部門(mén)、各單位要充分認(rèn)識(shí)職業(yè)危害防治工作的重要性,要建立和落實(shí)職業(yè)危害防治責(zé)任制,健全工作機(jī)制,確定牽頭部門(mén),明確職責(zé)分工,周密部署,精心組織,全力抓好職業(yè)危害防治工作。

  2.分工明確,密切配合。各相關(guān)部門(mén)要按照職責(zé)分工認(rèn)真做好職業(yè)危害防治工作,加強(qiáng)工作的協(xié)調(diào)與配合,定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,加強(qiáng)信息通報(bào)和信息溝通,構(gòu)建職業(yè)危害防治的長(zhǎng)效機(jī)制。

  3.加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化監(jiān)督。各地區(qū)、各部門(mén)、各單位要充分利用廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體,廣泛宣傳職業(yè)危害防治知識(shí),提高廣大勞動(dòng)者的自我防護(hù)意識(shí)。要強(qiáng)化輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督,鼓勵(lì)群眾舉報(bào)職業(yè)危害防治違法行為,對(duì)存在嚴(yán)重職業(yè)危害問(wèn)題的單位和地區(qū)要進(jìn)行曝光。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  提高教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、教學(xué)理念前衛(wèi)、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、并具有一定教科研能力、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過(guò)師德培訓(xùn)使全體參訓(xùn)人員的師德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高。

  2.通過(guò)新課程理論的學(xué)習(xí)使各校教師都能轉(zhuǎn)變教育理念,能在科學(xué)理論指導(dǎo)下以全新的方法走進(jìn)新學(xué)期的課堂,盡快改進(jìn)課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)、逐步提高課堂教學(xué)的.效率、不斷提升課堂教學(xué)的質(zhì)量。

  3.通過(guò)班隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí),使參訓(xùn)人員進(jìn)一步熟悉班隊(duì)集體建設(shè)的具體操作方法,促進(jìn)學(xué)校的德育工作的規(guī)范化。

  4.通過(guò)教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),使全體參訓(xùn)人員人人明確教學(xué)“六認(rèn)真”要求,向教學(xué)“七認(rèn)真”邁進(jìn);個(gè)個(gè)懂得參與教育科研活動(dòng)的基本知識(shí),把握教學(xué)教研工作的主動(dòng)權(quán)。

  5.后勤工作人員通過(guò)師德培訓(xùn),進(jìn)一步確立服務(wù)觀念,擺正工作關(guān)系,提高工作效率,強(qiáng)化安全防范,確保服務(wù)質(zhì)量。

  三、培訓(xùn)方式

  集中培訓(xùn),專(zhuān)家講座,經(jīng)驗(yàn)交流,互學(xué)互動(dòng),觀摩現(xiàn)場(chǎng),表態(tài)發(fā)言。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長(zhǎng):陳正美

  副組長(zhǎng):朱建剛 蔣四良 胡關(guān)喬(主持學(xué)習(xí)活動(dòng),本校教師點(diǎn)名)

  成 員:宋前方(負(fù)責(zé)培訓(xùn)班場(chǎng)地、物資、會(huì)議材料安排工作)

  侯穎華 陳德芹(來(lái)賓接待)

  陳發(fā)超(伙食安排,茶水供應(yīng))

  王 平(文秘服務(wù))

  吳雪芹(音響服務(wù))

  五、培訓(xùn)地點(diǎn)

  張家港市綠豐學(xué)校多功能活動(dòng)室

培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

  一、教學(xué)目的

  ① 對(duì)學(xué)員

  月嫂是一項(xiàng)新興的技能專(zhuān)業(yè)課。開(kāi)設(shè)此課程目的在于使學(xué)員熟悉并掌握基本理論與技能,通過(guò)實(shí)際操作掌握母嬰照護(hù)等月嫂服務(wù)技能,達(dá)到獨(dú)立為新媽媽、新生兒提供母嬰照護(hù)等月嫂服務(wù)的目的,為今后就業(yè)及創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。

 、 對(duì)行業(yè)

  通過(guò)積累經(jīng)驗(yàn),規(guī)范教材和教學(xué)模式,規(guī)范母嬰照護(hù)等月嫂服務(wù)市場(chǎng)、培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)人才、填補(bǔ)新職業(yè)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的空白。

 、弁ㄟ^(guò)此次專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),提高勞動(dòng)者職業(yè)能力和技能水平,推動(dòng)更高質(zhì)量的就業(yè)。

  二、教學(xué)要求和教學(xué)任務(wù)

  1、基本要求

  本課程的理論及實(shí)踐性都較強(qiáng),要求在教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),以培養(yǎng)學(xué)員動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)際能力。在課堂教學(xué)過(guò)程中,要求學(xué)生在老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下對(duì)基本概念和內(nèi)容及工作技能達(dá)到“掌握、理解、了解”三個(gè)層次。

  2、教學(xué)任務(wù)

  通過(guò)探索和積累,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)一大批數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的具有相關(guān)母嬰照護(hù)等月嫂服務(wù)技能、適應(yīng)社會(huì)需求、勝任母嬰照護(hù)等月嫂服務(wù)的各項(xiàng)工作的`復(fù)合型、應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍。

  三、教學(xué)方法和教學(xué)形式

  1、教學(xué)方法

  本課程理論及實(shí)踐性較強(qiáng),在教學(xué)中要注重理論聯(lián)系實(shí)際。

  2、教學(xué)形式

  通過(guò)面授教學(xué)形式,以專(zhuān)用教材為主要教學(xué)內(nèi)容,按照本大綱的要求, 全面系統(tǒng)講解本課程。

  四、培訓(xùn)對(duì)象

  符合年齡50歲以下,有培訓(xùn)意愿,具有本市戶(hù)籍的人員。

  服務(wù)對(duì)象:新生兒

  生活護(hù)理:指導(dǎo)正確哺乳、喂養(yǎng)、呵護(hù)、洗澡、穿衣、換洗尿布、物品消毒。

  專(zhuān)業(yè)護(hù)理:嬰兒洗澡、撫觸、按摩,體溫測(cè)量、大小便觀察,口腔、黃疸、臍部護(hù)理,臀紅、尿布疹、發(fā)熱、腹瀉、便秘、啼哭的觀察及護(hù)理。潛能開(kāi)發(fā):早期智力開(kāi)發(fā),嬰兒被動(dòng)操,建立良好的生活習(xí)慣。

  服務(wù)對(duì)象:產(chǎn)婦

  生活護(hù)理:營(yíng)養(yǎng)膳食搭配、協(xié)助產(chǎn)婦全身擦浴。

  專(zhuān)業(yè)護(hù)理:產(chǎn)褥期觀察、護(hù)理,產(chǎn)后心理指導(dǎo),協(xié)助母乳喂養(yǎng)、乳房保健護(hù)理。

  健康指導(dǎo):協(xié)助產(chǎn)婦做產(chǎn)褥操,幫助產(chǎn)婦恢復(fù)健康。

  日常服務(wù):產(chǎn)婦營(yíng)養(yǎng)餐制作,為產(chǎn)婦及嬰兒清洗衣物,打掃房間衛(wèi)生等。

 。ㄒ唬a(chǎn)婦護(hù)理

  1、生活護(hù)理:保持室內(nèi)空氣清新,觀察產(chǎn)婦身體情況(主要是乳房、惡露、大小便),清洗、消毒產(chǎn)婦衣物,在產(chǎn)婦不能自理時(shí)幫助產(chǎn)婦擦洗身體,照顧產(chǎn)婦飲食。

  2、乳房護(hù)理:幫助產(chǎn)婦清洗、熱敷、按摩乳房,減輕乳房脹痛,指導(dǎo)產(chǎn)婦正確的哺乳姿勢(shì)。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌安排我校教師教育培訓(xùn)工作,全面落實(shí)上級(jí)組織的各類(lèi)教育培訓(xùn)工作,通過(guò)校本培訓(xùn)進(jìn)一步提高我校教師綜合素質(zhì),掌握?qǐng)?zhí)教技巧,提高執(zhí)教能力,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  二、培訓(xùn)類(lèi)型:

  1、教材知識(shí)與教法訓(xùn)練(集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn));

  2、國(guó)培計(jì)劃(網(wǎng)上培訓(xùn));

  3、“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”校本研修活動(dòng)(省市);

  4、陽(yáng)光師訓(xùn)(出外學(xué)習(xí));

  5、崗位適應(yīng)培訓(xùn)(新任教師);

  6、其他培訓(xùn)(學(xué)歷提高、計(jì)算機(jī)模塊過(guò)關(guān)、公需科目等)。

  三、達(dá)成目標(biāo):

  1、堅(jiān)持全員培訓(xùn)與個(gè)體培訓(xùn)相結(jié)合,強(qiáng)化培訓(xùn)的深入;

  2、突出培訓(xùn)為教學(xué)服務(wù)功能,強(qiáng)化實(shí)踐性提高。

  3、發(fā)揮培訓(xùn)的研究性功能,強(qiáng)化成果的'結(jié)集。

  四、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):

  組 長(zhǎng):李x(全面協(xié)調(diào));

  副組長(zhǎng):孫x(安排督查、考核、檔案收集);

  成 員:楊x(推廣應(yīng)用、課堂技能指導(dǎo)檢查);

  x(后勤保障);

  曾x(八部電影觀看落實(shí)、聯(lián)絡(luò)員);

  輔導(dǎo)教師:白x(有關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖指導(dǎo)檢查);

  王x(課后習(xí)題、錯(cuò)題記錄指導(dǎo)檢查);

  郭x(太賢學(xué)校培訓(xùn)工作);

  張x(太賢學(xué)校培訓(xùn)工作)。

  五、主要訓(xùn)練內(nèi)容:

  低段三年級(jí)教師、高段六年級(jí)教材。

  六、具體訓(xùn)練任務(wù):

  1、教師知識(shí)訓(xùn)練任務(wù):

  ①畫(huà)出任教年級(jí)各單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖(單元課題知識(shí)第一頁(yè));

 、诋(huà)出三年級(jí)或六年級(jí)教材各單元內(nèi)各節(jié)課文知識(shí)結(jié)構(gòu)圖(單篇/節(jié)課題知識(shí)第一頁(yè));

 、壅n后習(xí)題:

  45歲以上教師只做六年級(jí)升學(xué)試題、并分析。

  45歲以下教師完成三年級(jí)或六年級(jí)各單元課后練習(xí)題;專(zhuān)職英語(yǔ)教師做英語(yǔ)教學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)與英語(yǔ)課堂教學(xué)用語(yǔ)訓(xùn)練;專(zhuān)職科學(xué)教師做教材中涉及的實(shí)驗(yàn)。(課后習(xí)題本)

  ④完成任教年級(jí)64道作業(yè)或考題中錯(cuò)題積累與分析。(學(xué)生錯(cuò)題記錄)

 、萑谓棠昙(jí)課堂教學(xué)技能20節(jié)。(參加過(guò)集中培訓(xùn)人員做)

 、拗R(shí)結(jié)構(gòu)圖專(zhuān)用本。(要有兩份學(xué)科新課標(biāo)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,任教年級(jí)三篇課文、篇章及其他)

  2、教育理念訓(xùn)練任務(wù):

 、俦緦W(xué)年度觀看八部電影《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封日記本》、《為生命奠基(講座)》。

 、谝蠼處煂(duì)每部電影敘述一個(gè)有啟示的情節(jié)并記錄電影中對(duì)自己有啟示的潛臺(tái)詞,并就八部電影中的一部寫(xiě)一篇不少于1500字的觀后感。(學(xué)年度考核時(shí)交)

  七、相關(guān)要求:

  1、各分校要建立好校本培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),展開(kāi)工作。

  2、每月至少進(jìn)行一次輔導(dǎo)學(xué)習(xí),按行事歷開(kāi)展活動(dòng)并做好記錄。

  3、要做到指導(dǎo)、檢查、應(yīng)用并重,寫(xiě)好培訓(xùn)總結(jié),整理好檔案。

  另報(bào):1、申報(bào)項(xiàng)目“課后習(xí)題研究”

  通過(guò)做分析課后習(xí)題,展開(kāi)我校確立的“課內(nèi)訓(xùn)練預(yù)設(shè)”研修。

  2、教師在課堂上如何運(yùn)用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。

  我校展示教師:白彩俠 問(wèn)亞紅

  校本培訓(xùn)行事歷

  XX年10月22日

  月份

  中心工作

  負(fù)責(zé)人

  九月

  1、制訂計(jì)劃、行事歷

  2、召開(kāi)培訓(xùn)專(zhuān)題會(huì)議。

  孫xx

  十月

  1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)研討。

  2、“課內(nèi)訓(xùn)練預(yù)設(shè)”研修。

  楊xx

  十一月

  1、課后習(xí)題作業(yè)展評(píng)。

  2、如何畫(huà)“知識(shí)結(jié)構(gòu)圖”專(zhuān)題輔導(dǎo)

  王xx

  十二月

  1、應(yīng)用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖競(jìng)賽。

  2、“課堂技能”展示。

  白x

  元月

  1、各類(lèi)作業(yè)展評(píng)。

  2、成果征評(píng)。

  3、整理檔案。

  4、迎接縣局專(zhuān)項(xiàng)檢查。

  李xx

培訓(xùn)計(jì)劃 篇8

  本學(xué)年我校教師培訓(xùn)工作將秉承以往教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)做法并予以應(yīng)用,結(jié)合各級(jí)相關(guān)工作布署,堅(jiān)持注重實(shí)效、聯(lián)系實(shí)際、立足本校的原則,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢(shì),營(yíng)造有利教師終生教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,造就師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教學(xué)技能全、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、面向全體教師,全員參與培訓(xùn),強(qiáng)化教師“終身學(xué)習(xí)”的意識(shí)。

  2、圍繞辦學(xué)目標(biāo)和特色開(kāi)展校本培訓(xùn),注重培訓(xùn)教師的科技知識(shí)和技能,提高科學(xué)素養(yǎng),建一支能適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)特色需要的教師隊(duì)伍。

  3、推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,鼓勵(lì)教師多能發(fā)展。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平、教育教學(xué)能力得到進(jìn)一步提高,向科研型、學(xué)者型過(guò)渡。

  4、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用,提升青年教師的教改科研能力,使反思型、研究型教師的數(shù)量逐步增多、質(zhì)量逐步提高,骨干比例增大、層次提高。

  二、培訓(xùn)形式

  采取集中培訓(xùn)與分散分類(lèi)分層培訓(xùn)相結(jié)合;傳統(tǒng)師資培訓(xùn)方式與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)相結(jié)合;“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合;重點(diǎn)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合。

  1、專(zhuān)家培訓(xùn)。聘請(qǐng)教育專(zhuān)家和校內(nèi)外有一定經(jīng)驗(yàn)及知名度的教師,如骨干教師、學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師等,圍繞教育、教學(xué)、教改、教研進(jìn)行專(zhuān)題講座,幫助老師樹(shù)立正確教育觀念。

  2、交流研討。圍繞教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些帶共性、有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題,組織教師分組研討、集體備課,在參與、體驗(yàn)、反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變教育觀念,通過(guò)研討、交流,學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,提高認(rèn)識(shí),促進(jìn)自己提高,促整體水平提高。

  3、觀摩欣賞。運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),借助多媒體,組織教師觀看有關(guān)課改、教學(xué)、師德影片。

  4、組織教師外出學(xué)習(xí),及時(shí)更新教育觀念,領(lǐng)悟新教材的教學(xué)宗旨。

  發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  積極參加上級(jí)組織的教干、骨干教師、全員培訓(xùn);各校立足實(shí)際,做好校本培訓(xùn);周密組織培訓(xùn)活動(dòng),確保培訓(xùn)取得實(shí)效。

 。ㄒ唬┙谈膳嘤(xùn):積極組織教干參加縣教體局組織的`各類(lèi)培訓(xùn)。

 。ǘ┕歉山處熍嘤(xùn):根據(jù)縣教體局要求組織教研組長(zhǎng)培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)、電教儀器、云空間教師培訓(xùn)、學(xué)前教育骨干教師培訓(xùn)。

  (三)教師培訓(xùn):

  1、組織各學(xué)科新課標(biāo)暨教材培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)。

  2、開(kāi)展“每月讀一本好書(shū)”活動(dòng),鼓勵(lì)教師多讀書(shū)、讀好書(shū),并結(jié)合自己實(shí)踐運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。

  3、開(kāi)展“每月撰寫(xiě)一篇案例、每學(xué)期一篇論文、敘事文章”等活動(dòng),提升教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  4、組織教師進(jìn)行云空間理論跟帖學(xué)習(xí)。

  5、組織教師進(jìn)行云空間應(yīng)用培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  6、組織教師幫對(duì)結(jié)扶培訓(xùn),采用“互幫互學(xué)”方式,就地取材,充分利用好本校優(yōu)秀教師資源,

  四、考核與管理

  1、我校高度重視并認(rèn)真組織教師的培訓(xùn)工作,并對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)工作定期進(jìn)行檢查,對(duì)組織不力、敷衍塞責(zé)的部門(mén)將通報(bào)批評(píng)。

  2、全體教師要主動(dòng)、及時(shí)和認(rèn)真參加相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。

  3、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。對(duì)參加縣以及街道組織的理論競(jìng)賽活動(dòng)成績(jī)優(yōu)秀的教師,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)成績(jī)不合格的教師將繼續(xù)組織學(xué)習(xí)。

  4、教師理論學(xué)習(xí)成績(jī)和考勤情況將記入個(gè)人量化考核。

  本學(xué)期我校將要加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),將此作為學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)抓緊、抓實(shí)、抓好。要做到培訓(xùn)前有工作部署、制定的計(jì)劃得到詳細(xì)落實(shí)、階段活動(dòng)有總結(jié),真正把教師的培訓(xùn)工作落到實(shí)處,取得預(yù)期效果。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇9

  根據(jù)準(zhǔn)則5.1.3的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)技能,使實(shí)驗(yàn)室生產(chǎn)和管理隊(duì)伍能夠更好適應(yīng)市場(chǎng)化發(fā)展的需要,特制定實(shí)驗(yàn)室工作人員本年度培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、培訓(xùn)方式:

  以在職培訓(xùn)為主,采取跟班聽(tīng)課、參觀學(xué)習(xí)等方式。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1.實(shí)驗(yàn)技術(shù)培訓(xùn); 2.實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)理論; 5.儀器設(shè)備維護(hù)與維修; 6.實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量體系建設(shè)與維護(hù)

  三、培訓(xùn)要求:

 。1)、對(duì)于部分剛參加工作的`實(shí)驗(yàn)室人員能夠通過(guò)學(xué)習(xí),盡快提高實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)工作水平。

 。2)、高檔大型儀器要求所有實(shí)驗(yàn)室工作人員必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)取得操作資格證后方可上崗操作。

 。3)、定期組織實(shí)驗(yàn)室工作人員到先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

 。4)、對(duì)本年度CNAS資質(zhì)認(rèn)證做全面學(xué)習(xí)培訓(xùn),外聘專(zhuān)家講課。

  四、培訓(xùn)數(shù)量:

  為了能夠保證實(shí)驗(yàn)室工作人員均有機(jī)會(huì)參與培訓(xùn),在今后每一年的培訓(xùn)計(jì)劃中,安排5-10人次接受外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),每次培訓(xùn)2-3人。安排全員接受實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部培訓(xùn)。

  此計(jì)劃由全室管理評(píng)審會(huì)議討論通過(guò)后實(shí)施。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,提高我園教師的綜合素質(zhì)和保教質(zhì)量,適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,讓她們盡快掌握新理念,適應(yīng)我園課改的要求,為下一階段深入、全面課改打好基礎(chǔ)。

  二、培訓(xùn)目的

  通過(guò)開(kāi)展園本培訓(xùn),進(jìn)一步鞏固教師的職業(yè)道德,鞏固教師專(zhuān)業(yè)思想,使教師掌握必備的教育技能,樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念,熟悉有關(guān)教育法規(guī),不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識(shí),提高執(zhí)教水平。使教師樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀,不斷完善幼兒教師的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu),提高其實(shí)施幼兒教育教學(xué)能力,以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  幼兒教育基本理論、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,教師教學(xué)法工作規(guī)范、教學(xué)技能理論知識(shí),教學(xué)技能訓(xùn)練方法與途徑,幼兒教科研基本知識(shí)。幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容與要求,幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)組織的基本要求,以及電腦課件的制作、多媒體教學(xué)和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建資源共享的平臺(tái)等。另外,根據(jù)上學(xué)期教育教學(xué)總體評(píng)價(jià)情況中我們看到自身的不足:游戲活動(dòng)開(kāi)展的形式和方法單一;教師的理論素養(yǎng)有待提高;教師參與教研的能力參差不齊;教訓(xùn)活動(dòng)評(píng)價(jià)體系不夠健全等。

  圍繞教師工作中存在的關(guān)鍵問(wèn)題,本學(xué)期“著眼教育現(xiàn)狀、突破關(guān)鍵問(wèn)題、扎根日常教育、追求資源共享、倡導(dǎo)同伴互助”,以“提高教師執(zhí)教力”為主要的切入點(diǎn),以“提升教育教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo),以課題教研為手段,結(jié)合幼兒園自身特點(diǎn),走園本教研之路,切實(shí)有效地推進(jìn)教科研工作。立足工作崗位,多方面、多角度提高教師的執(zhí)教能力,提高教師的'專(zhuān)業(yè)水平,推動(dòng)不同層次教師的成長(zhǎng)。

  四、具體措施

  1、各種教研活動(dòng)兩周一次,要求認(rèn)真做好記錄,

  2、積極開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè),開(kāi)學(xué)初根據(jù)大、中、小班幼兒的年齡特點(diǎn)布置出有趣味性、教育性、藝術(shù)性的大墻飾和各個(gè)活動(dòng)區(qū)。

  3、參觀其他幼兒園,觀摩學(xué)習(xí)教育活動(dòng),開(kāi)闊眼界,吸取新思想、新做法,促進(jìn)本園教育教學(xué)的改革。

  4、積極開(kāi)展教學(xué)改革,開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課以及教學(xué)片斷活動(dòng)的研究,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有課題的常規(guī)管理,促進(jìn)教研的規(guī);,提高科研的實(shí)效性。

  5、讓年輕教師向有經(jīng)驗(yàn)、有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí),以游戲觀摩,教師說(shuō)課,教師崗位練兵活動(dòng)幫助她們盡快地提高教育教學(xué)水平,同時(shí)也有利于后者自身業(yè)務(wù)水平的提高。

  6、建立促進(jìn)教師發(fā)展的評(píng)價(jià)方案,組織教師進(jìn)行反思教學(xué),認(rèn)真寫(xiě)好反思記錄,加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。

  五、具體安排

  二月份:

  做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。

  三月份:

  1、各班制定適合幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)計(jì)劃并交流。

  2、創(chuàng)設(shè)以教育相適應(yīng)的教育環(huán)境,布置活動(dòng)區(qū)內(nèi)容。

  3、管理教師隨堂聽(tīng)課。

  4、組織教師積極參加說(shuō)課活動(dòng)。

  四月份:

  1、環(huán)境評(píng)比。

  2、全園開(kāi)展繪畫(huà)學(xué)習(xí)

  五月份:

  1、慶“六、一”活動(dòng)。

  2、舞蹈學(xué)習(xí)

  3、大班做好幼小銜接工作

  4、幼兒參觀小學(xué)。

  六月份:

  1、檢查各計(jì)劃的落實(shí)實(shí)施情況,教育活動(dòng)的反思與評(píng)比。

  2、游戲活動(dòng)觀摩的展示。

  3、大班畢業(yè)典禮。

  4、電子琴學(xué)習(xí)

  七月份:

  做好幼兒暑期生活指導(dǎo)。

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