開展消防培訓的新聞稿精選15篇
在人們越來越重視發(fā)展的今天，新聞稿出現(xiàn)的次數(shù)越來越多，新聞稿必須具有時間性。新聞所要報道的信息必須是新近發(fā)生的，沒有時間性的信息就仿佛是明日黃花，沒有任何價值。如何寫一份恰當?shù)男侣劯迥�？以下是小編收集整理的開展消防培訓的新聞稿，希望對大家有所幫助。
開展消防培訓的新聞稿1
為切實加強幼兒園消防安全教育，提高幼兒園師生遇到火災突發(fā)事件時的應變能力和自救、保護能力。12月8日，xx縣xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了消防應急疏散演練活動，300多名師生參加活動。
活動前，園長組織教師學習《XX鎮(zhèn)XX中心幼兒園消防疏散演練方案》，做到分工明確、責任到人。各班教師根據(jù)幼兒年齡特點，通過視頻以及師生互動開展了消防安全知識主題教育，讓幼兒明白如何在火災中冷靜面對、掌握正確的逃生方式�；顒又校傊笓]一聲令下，伴隨著警報聲響起，負責各疏散通道老師迅速到達指定崗位，各班教師快速、有序地依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場，各班老師及時清點幼兒人數(shù)，確認班級人數(shù)并匯報。整個演練活動緊張有序、順利完成。隨后，墨紅鎮(zhèn)中心幼兒園園長田麗對活動取得的實效進行了肯定和總結。
通過此次演練檢驗了消防應急預案的實用性和可操作性，增強了幼兒園全體師生的憂患意識，普及了消防滅火的基本常識。通過實踐操作，讓師生掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法和逃生技能，提高了師生處置應急突發(fā)事故的能力，為幼兒園安全工作提供了有力的保障。
開展消防培訓的新聞稿2
為進一步增強全民消防安全意識，提升全社會抗御火災的能力，防范和減少火災事故發(fā)生，4月11日，市公安消防支隊積極組織消防志愿者走上街頭與市民進行面對面、零距離的消防知識宣傳教育活動，大力營造社會化消防宣傳的濃厚氛圍。
活動中，消防志愿者們以提高廣大群眾防火意識為目標，以人人懂消防為任務，堅持“宣”“教”并行的原則向市民發(fā)放消防宣傳資料，用通俗易懂、簡單實用的方式向市民講解了火災的危害性、火災的起因及預防措施、初期火災的撲救方法、火場如何逃生自救、用火、用電等消防安全常識�；顒悠陂g，共發(fā)放宣傳資料1000余份，接受咨詢50余人次，進一步增強了民眾的消防安全意識，營造了“人人關注消防”的良好氛圍。
開展消防培訓的新聞稿3
XX月17日上午，XX鎮(zhèn)幼兒園對全園師生進行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識，學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生。
上午10點左右，消防警鈴傳遍全園，聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作，按緊急預案的疏散線路迅速帶領幼兒捂住口鼻，分三道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。
在這常態(tài)化的演練活動中，全體師生再次體驗了火災逃生的場景，更加了逃生常識和疏散路線，也加強了教職工在面對突發(fā)火災時沉著冷靜的心理素質。
開展消防培訓的新聞稿4
為切實增強做好消防安全工作的責任感和緊迫感，提高廣大師生防控火災的意識和能力，有效保障廣大師生的生命財產安全，x日中午xxxx大學xxx學院聯(lián)合校保衛(wèi)處面對全校師生于一食堂廣場開展安全教育活動。
活動環(huán)節(jié)包括用音響宣傳消防知識，在“非法用電隱患險于明火，宿舍安全防范勝于救險”的條幅上簽名，聽保衛(wèi)處處長講解消防安全知識及如何使用滅火器，發(fā)放安全用電常識宣傳單等。同學們都積極踴躍參與我們的活動，聽講解，問問題，表決心，均獲益匪淺。
通過這次活動，不僅讓我們學到了更多的消防知識，更讓新生掌握了基本的防火、消防的知識和能力，又加深了對“119消防日的”認識，并表示在今后的學習生活中一定會把安全放在第一位！相信在我們的共同努力下，一定會營造出“規(guī)范和諧，健康有序”的學習生活環(huán)境。
開展消防培訓的新聞稿5
為了營造良好的消防安全環(huán)境，進一步強化安全意識，愛諾恩幼兒園于10月14日下午舉行了“消防安全知識培訓活動”姜教官為大家?guī)砹私陙砀鞯匕l(fā)生的多起典型重大火災事故觸目驚心的真實照片與視屏，通過真實案例和具體的數(shù)字，使全園教職員工體會到了火災的危險性和殘酷性，切實達到了觸動內心的警示目的。同時，姜教官還介紹了火災發(fā)生后不同救助方法，火災預防及撲救知識，火災常識及家庭防火注意事項，火災逃生注意事項，滅火器與滅火備用器材的使用等。
通過本次消防安全培訓，大家更深一步認識到消防安全的重要性，增長了消防安全知識，增強了構建平安和諧校園的信心。
開展消防培訓的新聞稿6
為提高幼兒的自我保護意識和能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于3月27日下午15：30舉行了“消防演習活動”。
演習前，為確保師生活動中的安全，幼兒園做了精心準備，首先請來消防大隊指導員為孩子們進行消防知識普及。接著幼兒園制定了演練預案，規(guī)劃了各班的逃生路線。隨著幼兒園警報聲突然急促響起來，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現(xiàn)場”，在指定安全場地集合�；顒又�，孟園長和保安師傅對孩子們進行安全逃生示范。
通過本次演習活動，增強了小朋友自我保護意識，懂得著火了要如何進行自救、如何逃走，學會遇事不慌張、不害怕，大大提高了師生自我保護的能力，也使幼兒園的安全教育工作落到了實處。
開展消防培訓的新聞稿7
為了切實推進幼兒園消防知識宣傳活動，增強幼兒消防安全意識，確保校園消防安全，近期，XX幼兒園開展“119消防知識專題教育”活動。
活動中，全園師幼集中觀看了《119消防安全教育》專題片，該視頻以動畫的形式、有趣的故事設計，詳細向大家講解了“什么是火?如何自救?如何報警?……”的問題，給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀看結束后，該園負責人要求：各教師要結合此次消防安全宣傳活動，對幼兒進行消防知識再教育，牢記消防要領，在幼兒園集中開展一次校園火災隱患排查整治行動，進一步提升校園消防安全系數(shù)。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長群，邀請家長和孩子一起學習相關知識，并完成相關的問卷調查，進一步鞏固學習成效，彌補家庭消防的短板。
此次消防安全宣傳教育活動，通過學校、家庭雙向教育的`方式，切實增強了消防安全在孩子心中的重要性，讓孩子懂得了火災發(fā)生時的基本自救方法和報警常識，同時，也擴大了消防安全的關注群體，普及了家庭消防知識，為營造平安社會打下了堅實的基礎。
開展消防培訓的新聞稿8
11月9日是全國消防安全宣傳活動日，為了進一步提高全體師幼的消防安全意識，增強幼兒的防火自救逃生能力，結合“11.9”消防日，我園特別組織全體人員進行了“11.9”消防演練活動。
早在本次消防演練活動之前，我園就特別聘請了消防工作人員，對全體職工進行了消防知識培訓，并制定了詳細的演練方案，同時又安排各班老師對幼兒進行了專門的安全教育活動，使幼兒詳細了解了火災的危害，火災中自救逃生的注意事項，以及出現(xiàn)危險怎樣處理……
演練活動開始，警報聲響起，各班老師帶領幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾，捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動室；然后，在老師的指揮和帶領下，按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯；最后，通過三個安全出口，全體人員集合到空曠的操場上，清點人數(shù)。演練活動歷時5分鐘，全部完畢。
這次消防演練活動，雖然只有5分鐘，但效果很好，下午離園時，許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動，不僅讓他們學會了火災到來時如何保護自己，更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使他們在以后的生活中學會處亂不驚、沉著應對。
開展消防培訓的新聞稿9
為保障幼兒園師生的生命和財產安全，提高全園師生的應急疏散應變能力，11月17日我園組織了一次消防逃生演習。
11月17日上午10：05，在沒有通知教師的情況下，工作人員在中一班和中四班門口分別放置火源，發(fā)現(xiàn)火情后，門衛(wèi)師傅拉響警報鈴聲、迅速打開幼兒園門前的消防通道。義務消防隊員迅速拿起滅火器分赴現(xiàn)場查明起火點并進行滅火；行政后勤職工第一時間趕致醫(yī)務室集合聽從領導小組人員分工；各班幼兒在教師的帶領下，用半濕毛巾捂住口鼻，安全的離開教學樓，撤離至大操場指定地點。整個撤離時間共用5分23秒。
這次消防逃生演習整個過程師生井然有序，各教職工在火災發(fā)生時能冷靜的組織班級孩子們有序的撤離到安全的地方。盡管起火點導致部分班級不能按照既定的逃生路線撤離，但是教師們在負責疏散的職工安排下，很迅速的通過其他通道撤離，反映出了各教職工應對突發(fā)狀況的靈活表現(xiàn)，特別要提到的是幼兒孩子在撤離中發(fā)生鞋子脫落等問題，老師們能以孩子生命為第一任務，抱起孩子及時撤離到安全的場地。
開展消防培訓的新聞稿10
為了進一步加強幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強全園師生的消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園于4月19日上午9點20分，舉行了一場消防應急疏散演習活動。隨著警報聲的響起，各班教師快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領幼兒捂住口鼻、彎下身體，有序地疏散到指定地點。各班當班老師向園長匯報了疏散情況，全體幼兒在老師的帶領下安全撤離，無人員受傷。整個消防疏散歷時2分20秒，做到了快速、安全、有序。
這次緊急消防疏散演習鞏固了幼兒所學的安全防護知識，使幼兒逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護，也讓教師們掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。為幼兒園預防火災事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預期效果。
開展消防培訓的新聞稿11
為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能，保障幼兒的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，20xx年4月8日上午，和澤幼兒園進行了消防疏散演練。
在聽到報警聲后，全體幼兒在教師的組織下，手拿著濕毛巾捂住口鼻，彎腰快速撤離教學樓。自報警聲響起8分零12秒后，三百多名幼兒在教師的引導下從指定的通道全部安全撤離，無擁擠情況發(fā)生，無幼兒遺漏，撤離工作井然有序�；顒雍�，杜園長對本次活動進行了總結，各班的老師們回到教室也立即組織幼兒談話，孩子們都知道了如何在大火中逃生。通過這次演練，達到了我們的教育目的—讓幼兒知道著火了該怎么辦？
我們幼兒園為了保證幼兒的生命安全，已經(jīng)將安全教育作為日常教育的重要內容，將安全教育納入課程，如“防火防汛”、“食品安全”、“交通安全”等等。通過這樣的活動，讓幼兒更深刻地學習，更全面、直觀地得到了體驗，進一步培養(yǎng)孩子的安全意識。
開展消防培訓的新聞稿12
為了進一步強化幼兒園全體教職工和幼兒的消防安全意識，提高防范自救能力，確保全園師生的生命安全。我園在5月19日上午開展了消防安全演練活動。隨著緊急的警笛聲響起，“師生消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在老師的帶領下，井然有序的沿著安全通道路線撤離到安全地點，幼兒到達安全地帶后，各班教師迅速組織好幼兒后立即清點人數(shù)，歷時不足2分鐘，演習取得了圓滿的成功�；顒又�，保安進行了正確使用消防栓和滅火器的方法講解及演練。
通過這次演練，孩子們對應急消防疏散的程序、逃生等知識有了切身的體會，懂得了火場逃生的方法；教職工則在演練過程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的策略，于此同時，演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。
開展消防培訓的新聞稿13
為做好轄區(qū)居民的消防安全工作，增強居民的消防安全意識，我社區(qū)黨總支領導非常重視，于20xx年6月16日下午三點在xx社區(qū)黨員群眾服務中心二樓會議室，由xx省消防總隊教官為轄區(qū)廣大居民群眾進行消防安全知識講座。
熊教官講的主題為：“消防安全無小事”。熊教官從四個方面向居民同志講述了“有安全、幸福的生活才能有保障”的道理，重申了居民生活中安全第一這一基本原則。以及在居民日常生活中經(jīng)常發(fā)生的`消防安全、戶外安全、人身安全以及社會安全、交通安全等問題的案例。并特別的講述了目前政府開展消防安全工作的主要意義，通過此次消防安全知識的講座，使轄區(qū)廣大居民群眾熟練掌握了發(fā)生火災時，基本的滅火方法和逃生技能，在預防家庭火災時，請居民群眾及時清理屋頂、陽臺、樓道、庭院內的雜物；外出時一定要關門窗、關電源、關煤氣、關明火等消防安全的日常知識。
社區(qū)通過組織廣大居民群眾這次消防安全知識的講座，使居民學到了很多實用的自我保護的安全知識，在接受知識的同時，更加感悟生命的價值，再次體現(xiàn)生命的可貴。
開展消防培訓的新聞稿14
“安全第一、預防為主”，為不斷提高旅游局全體干部對消防安全工作的認識，進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法，11月7日上午，由專業(yè)的消防協(xié)會人員孫教官為我局全體干部進行了消防安全知識培訓。
孫教官以圖文并茂、新聞報道、故事分析、現(xiàn)場說法的方式，播放講解了近年發(fā)生的多起重大火災故事以及近期發(fā)生的一些大小火災故事的實例視頻，觸目驚心的畫面和數(shù)字使全體參訓人員的心靈受到了極大的震撼，深刻認識到了“隱患險于明火，防范勝于救災”的重要性。
孫教官針對消防安全的實際情況，結合在工作和生活中用電、用氣、用火的知識，介紹了事故發(fā)生的原由及所造成的危害情況，詳細講解了發(fā)生火災后的自防、自救、逃生技巧，并按種類、功能、用途介紹了不同的滅火器，重點介紹了滅火器、滅火毯等消防設施的使用方法，火場逃生及應急疏散的方法和原則。
通過培訓，進一步提高了我局全體干部的安全防火意識，增強了個人預防、處置火災事故的自防、自救能力。
開展消防培訓的新聞稿15
幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點，為進一步加強消防安全工作，切實加強幼兒園消防安全意識，提高師生應對火災危險的應急處理能力，我園于11月10日上午9點30分，舉行了一場消防應急疏散演習活動。隨著消防警報的響起，各班教師快速、有序地依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場，整個演習用了4分10秒，演練活動緊張有序。
通過此次演練活動，提高了師生們的消防意識和逃生技能，使幼兒在演習活動中掌握了具體的逃生技巧，教師掌握了在突發(fā)事件中的快速應變能力，真正把消防安全工作落到實處，達到了預期目的，此次消防演習活動的成功開展，為幼兒園預防火災事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了一定的效果。
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