[精華]培訓(xùn)新聞稿20篇

　　在快速變化和不斷變革的今天，越來(lái)越多地方需要用到新聞稿，新聞稿是公司/機(jī)構(gòu)/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道，用來(lái)公布有新聞價(jià)值的消息。那么一般新聞稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)新聞稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　培訓(xùn)新聞稿1

　　7月5日上午，為了增強(qiáng)全體社工的消防安全意識(shí)，由大石消防局的.韓教官對(duì)大石街家庭綜合服務(wù)中心全體社工跟志愿者進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

　　韓教官的講解深入淺出，內(nèi)容涉及火災(zāi)發(fā)生的原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、火場(chǎng)逃生基本知識(shí)、滅火器的正確使用以及如何正確報(bào)警等方面進(jìn)行了生動(dòng)講解。他不僅從理論上向大家傳授關(guān)于消防的各種安全防范知識(shí)，而且例舉了大量實(shí)際生活中的真實(shí)案例，教訓(xùn)深刻，發(fā)人深省。還讓消防人員親子示范如何正確使用滅火器。 通過(guò)培訓(xùn)使社工們更加了解消防知識(shí)， 同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了安全防范意識(shí)。

　　廣州xx社會(huì)工作發(fā)展中心

　　大石街家庭綜合服務(wù)中心

　　志愿者服務(wù)部

　　撰稿人：汪xx

　　xxx年7月5日

　　培訓(xùn)新聞稿2

　　為了豐富我校大學(xué)生的青春健康知識(shí)，幫助大家更好的了解同伴知識(shí)和同伴教育。我校青春健康同伴社于20xx年10月25日，在實(shí)訓(xùn)樓403開(kāi)展了以”認(rèn)識(shí)同伴和健康教育”為主題的第一次培訓(xùn)活動(dòng)。

　　此次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)同伴，共同了解對(duì)社會(huì)性別角色的傳統(tǒng)觀念可能會(huì)導(dǎo)致的哪些后果為目的，進(jìn)行了專項(xiàng)活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容分為“八分之一小紙片”、“不得不愛(ài)”、“戰(zhàn)隊(duì)游戲”、“畫(huà)青春期變化圖，寫出自己青春期開(kāi)心的、討厭的`事以及對(duì)自己影響最大的人”四大部分。在活動(dòng)過(guò)程中，小伙伴們都能夠積極發(fā)言，主動(dòng)參與活動(dòng)，營(yíng)建了一個(gè)融洽的氛圍。并且在主講人的解釋下各小組派了代表講述第四部分各自所畫(huà)的圖畫(huà)。

　　在活動(dòng)過(guò)程中大家都能夠放開(kāi)自我、展現(xiàn)自我，沒(méi)有出現(xiàn)不愿意和不配合的情況，同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備的活動(dòng)都激發(fā)了小伙伴們的熱情。小伙伴們也非常積極配合，各抒己見(jiàn)，暢所欲言，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常活躍。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，小伙伴們互相認(rèn)識(shí)了對(duì)方，也懂得了正確處理與面對(duì)社會(huì)性別，不歧視他人、尊重差異，平等對(duì)待每一個(gè)人的重要性。最后祝愿各位小伙伴們珍惜好時(shí)光，做陽(yáng)光青年，屬于你們的完美人生將就此展開(kāi)！同時(shí)也很期待我們的下次活動(dòng)。

　　培訓(xùn)新聞稿3

　　為提升中小學(xué)、幼兒園信息技術(shù)運(yùn)維管理人員的水平和能力，提高校園網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維質(zhì)量，9月21日上午，市教育技術(shù)裝備站組織開(kāi)展了轄區(qū)中小學(xué)、幼兒園信息技術(shù)運(yùn)維管理人員一期培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)班上，與會(huì)學(xué)員集體學(xué)習(xí)了《當(dāng)陽(yáng)市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園信息技術(shù)運(yùn)維管理人員隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，裝備站教研員開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)故障診斷排除初期培訓(xùn)，并對(duì)宜昌教育云空間運(yùn)用、教師信息化教學(xué)大賽、師生空間大賽的前期工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)后期工作進(jìn)行了再安排、再部署。

　　裝備站站長(zhǎng)康紅君全程參與培訓(xùn)并講話，他要求參訓(xùn)學(xué)員提高思想認(rèn)識(shí)，刻苦鉆研，早日成為全市信息化運(yùn)用的領(lǐng)頭雁、排頭兵，同時(shí)要求學(xué)校網(wǎng)管員立足本職崗位，發(fā)揮帶頭作用，推動(dòng)全市師生信息化應(yīng)用水平的整體提升。

　　據(jù)悉，我市今年進(jìn)一步加大了教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，全面啟動(dòng)了教育城域網(wǎng)建設(shè)、班班通“一體機(jī)”換代升級(jí)等項(xiàng)目。為充分發(fā)揮設(shè)施設(shè)備的'利用率，鍛造高素質(zhì)的學(xué)科運(yùn)用骨干團(tuán)隊(duì)和信息技術(shù)運(yùn)維保障團(tuán)隊(duì)，教育局專門出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園信息技術(shù)運(yùn)維管理人員隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，明確職責(zé)，落實(shí)待遇，加強(qiáng)考核，將定期開(kāi)展多層次、多維度的網(wǎng)管員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，嘗試并探索建立學(xué)校、幼兒園網(wǎng)管員培訓(xùn)上崗制度，力爭(zhēng)為全市教育信息化構(gòu)建牢固的服務(wù)平臺(tái)。

　　培訓(xùn)新聞稿4

　　七月流火，但充滿熱情的豈止是天氣，集團(tuán)公司五十余名新員工以火一般的熱情參加了集團(tuán)公司入職培訓(xùn)。他們來(lái)自不同的地方，不同的高校，學(xué)習(xí)不同的專業(yè);如今，剛告別校園的他們正逐步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換，實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的飛躍。

　　高度重視，精心組織。為做好本次入職培訓(xùn)，讓新員工充分了解和融入公司文化、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，教育培訓(xùn)中心和人力資源部進(jìn)行了周密的策劃和安排。本次集中培訓(xùn)四天，培訓(xùn)課程涉及了公司發(fā)展史、組織架構(gòu)、公司文化、規(guī)章制度、工作流程，薪酬福利等。由公司領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門經(jīng)理?yè)?dān)任講師，深入淺出的講授為新員工在融入企業(yè)環(huán)境的過(guò)程中注入了動(dòng)力和信心，為即將開(kāi)始的“新”生活奠定了基礎(chǔ)。培訓(xùn)結(jié)束后，教育培訓(xùn)中心對(duì)新員工進(jìn)行了基礎(chǔ)考核，新員工通過(guò)短期培訓(xùn)不但對(duì)公司有了全面的認(rèn)識(shí)，更對(duì)企業(yè)前景和個(gè)人職業(yè)發(fā)展充滿信心。

　　重點(diǎn)學(xué)習(xí)，專業(yè)護(hù)航。集團(tuán)公司副總裁范寶和講授了如何學(xué)好廠規(guī)廠法，做一名遵紀(jì)守法的優(yōu)秀員工的道理;副總工程師、技術(shù)質(zhì)量部長(zhǎng)浦建華分別給新員工講解了如何增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，搞好技術(shù)質(zhì)量管理等，采取圖文并茂的`方式，對(duì)工程實(shí)體、工程管理、工程施工等過(guò)程中常見(jiàn)質(zhì)量通病進(jìn)行了細(xì)致地解析，并為新員工重點(diǎn)剖析了項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)可能遇到的各類問(wèn)題，提出了相應(yīng)的整改方案;企業(yè)發(fā)展部經(jīng)理王軒講授了年度經(jīng)營(yíng)方針目標(biāo)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理制度等;安全質(zhì)量部長(zhǎng)張強(qiáng)結(jié)合多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和親身經(jīng)歷，講授了安全管理的重要性;人力資源部長(zhǎng)王海燕介紹了集團(tuán)人力資源部規(guī)章制度，薪酬福利等相關(guān)制度。使新員工們受益良多。

　　新老互動(dòng)，分享經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō)：“授人以魚(yú)，不如授人以漁”。教育培訓(xùn)中心邀請(qǐng)高新公司總工程師胡文武以及第四工程公司項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目工程師季巖，為新員工講課。他們結(jié)合各自崗位實(shí)際，總結(jié)了入職以來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)和收益;除此之外，還分享了他們對(duì)集團(tuán)公司文化的理解以及如何更好地適應(yīng)公司環(huán)境的體會(huì);介紹了在工地生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而后，他們與各位新員工自由交流，耐心解答新員工們提出的各種問(wèn)題。分享自己工作生活的得失，提醒新員工應(yīng)該注意的事情，此次交流受到了新員工的熱情歡迎和好評(píng)。

　　立足崗位，傳道授業(yè)。集團(tuán)公司副總裁、工會(huì)主席陳東升為新員工詳細(xì)地介紹了集團(tuán)公司發(fā)展歷程、企業(yè)理念、企業(yè)文化和如何融入企業(yè)等相關(guān)內(nèi)容，使新員工進(jìn)一步了解集團(tuán)整體發(fā)展概況，建議新員工在今后的工作中注意細(xì)節(jié)，腳踏實(shí)地，勇于挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)，常懷感恩，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

　　揚(yáng)帆起航戮力前行。聆聽(tīng)時(shí)間箭步如飛的腳步聲，傾聽(tīng)未來(lái)嘹亮的呼喚聲，放飛夢(mèng)想，打開(kāi)心靈的窗戶，放舟智慧的海洋，收獲希望，感受碩果累累的喜悅。集團(tuán)公司為廣大員工提供了施展才華的廣闊舞臺(tái)，相信新員工通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)和智慧，在這個(gè)舞臺(tái)上譜寫自己最滿意的樂(lè)章。在此，我們共同希望新員工盡快融入到吉林建工集團(tuán)大家庭中來(lái)，祝愿你們?cè)诮üさ纳�活充�?shí)、自信、快樂(lè)!

　　培訓(xùn)新聞稿5

　　教學(xué)要求：

　　1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)例文，學(xué)會(huì)新聞報(bào)道的寫法。

　　2.通過(guò)學(xué)習(xí)新聞報(bào)道的習(xí)作，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言概括能力。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身邊生活的習(xí)慣。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1.留心觀察或積極參與學(xué)校最近舉行的重大活動(dòng)，也可以班級(jí)組織一些體育比賽(跳繩、踢毽子、拔河等)或?qū)W習(xí)競(jìng)賽(寫字、朗讀、作文、辯論等)

　　2.收集各類報(bào)刊，注意瀏覽上面的新聞報(bào)道。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　2課時(shí)(第一課時(shí))

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　1.(出示)“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。”前幾天，老師讓大家留心了一下各類報(bào)刊，說(shuō)說(shuō)看你知道最近發(fā)生了哪些事嗎?(學(xué)生暢談)

　　2.同學(xué)們知道得還真不少，有最近我們國(guó)家發(fā)生的一些事，還了解國(guó)外的一些動(dòng)態(tài)，真是“秀才不出門，盡知天下事”啊!剛才大家講的這些新鮮事用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)，叫什么?(新聞報(bào)道)

　　3.看來(lái)，一則好的新聞報(bào)道會(huì)讓人們了解你身邊發(fā)生的事。想不想學(xué)寫新聞報(bào)道? (揭題：學(xué)寫新聞報(bào)道)

　　二、學(xué)習(xí)例文，了解新聞的特點(diǎn)

　　怎樣寫好新聞呢?《詩(shī)經(jīng)》曰：它山之石，可以攻玉。(出示例文)我們先來(lái)看看課文的這篇新聞報(bào)道是怎么寫的?它有什么特點(diǎn)呢?相信讀后你一定會(huì)有所啟發(fā)。

　　A、題目

　　1.輕聲讀例文，說(shuō)說(shuō)這則新聞報(bào)道的內(nèi)容是什么?

　　2.其實(shí)它的內(nèi)容在報(bào)道中有醒目的表示，誰(shuí)找到了?(生讀標(biāo)題)也就是說(shuō)，新聞報(bào)道的題目就已經(jīng)告訴我們報(bào)道的主要內(nèi)容了，再去對(duì)照全文讀讀，體會(huì)這一特點(diǎn)。(師相機(jī)板書(shū)：題目 突出主要內(nèi)容)

　　3.這個(gè)新聞報(bào)道的題目形式上與我們平時(shí)看到的題目有什么區(qū)別?(有兩行)老師告訴大家，這上面的一行叫——主標(biāo)題，下面的一行叫——副標(biāo)題。如果還有一個(gè)題目在主標(biāo)題的'上面——引題。

　　4.新聞報(bào)道標(biāo)題的學(xué)問(wèn)還真不少，每個(gè)詞語(yǔ)都代表了它的意義所在。為什么它會(huì)有這些特點(diǎn)，從中你看出了什么?聯(lián)系我們看報(bào)紙時(shí)的實(shí)際想想。(吸引人的注意力;報(bào)紙多，節(jié)省時(shí)間，吸收大量信息)

　　B、開(kāi)頭

　　1.自由讀讀第一段，寫了什么?(板書(shū)：主要內(nèi)容、交代結(jié)果)

　　2.題目已經(jīng)寫了新聞的主要內(nèi)容了，這里又寫了新聞的內(nèi)容，有什么不同?(還寫了新聞的時(shí)間、地點(diǎn)以及其他情況)

　　C、中間、結(jié)尾

　　1.第二段寫了什么?

　　2.它與我們平時(shí)寫的比賽經(jīng)過(guò)有什么不同?看，老師這里也有一段關(guān)于籃球比賽的段落，你比較一下。(板書(shū)：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔 大致經(jīng)過(guò))

　　3.結(jié)尾可以怎么寫?(板書(shū)：相關(guān)信息) 5

　　4.根據(jù)板書(shū)小結(jié)新聞報(bào)道的特點(diǎn)

　　三、選擇材料，指導(dǎo)寫作

　　1.在我們的學(xué)習(xí)生活中，也經(jīng)常會(huì)有一些精彩的活動(dòng)，今天就讓我們也來(lái)當(dāng)回小記者，把這些活動(dòng)用新聞報(bào)道的形式寫下來(lái)。先閉上眼睛靜思默想片刻，有哪些是值得你去寫的?(寫字、朗誦、歌唱、拔河、籃球比賽)

　　2.想好了，就跟小組的同學(xué)去交流交流，你打算寫什么?怎么寫?

　　四、學(xué)生習(xí)作，師巡視指點(diǎn)。

　　1.完成習(xí)作草稿。

　　2.自主修改，做到語(yǔ)句通順，

　　培訓(xùn)新聞稿6

　　喚醒無(wú)限的潛能 遇見(jiàn)嶄新的自己

　　20xx年4月18日，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，安徽本貝數(shù)據(jù)的全體員工在金總充滿激情的演講中，喚醒了無(wú)限的潛能 遇見(jiàn)了嶄新的自己。

　　在培訓(xùn)中，金總對(duì)如何激發(fā)自身的潛能分為三個(gè)板塊進(jìn)行了詳細(xì)的解析。這三個(gè)板塊分別為：動(dòng)力和阻力、激發(fā)內(nèi)在潛能的步驟、自我引導(dǎo)的能力。在分析的過(guò)程中，員工們認(rèn)真的記著筆記。

　　金總極具感染力的演講，不僅讓每位員工明確了自己的目標(biāo)、找到了前進(jìn)的動(dòng)力、清晰了前進(jìn)的'方向、得到了自我升華。同時(shí)，金總風(fēng)趣幽默的表達(dá)，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，更是帶領(lǐng)著大家在夏威夷海上，盡情暢游。

　　每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的，在你沒(méi)有獲得成功的時(shí)候，不防停下腳步，排除一切雜念，

　　傾聽(tīng)內(nèi)心最原始的夢(mèng)想，堅(jiān)持下去，相信，下一個(gè)成功的一定會(huì)是你！

　　培訓(xùn)新聞稿7

　　為了有效普及和提高公司全員的應(yīng)急救援知識(shí)和自救互救能力，幫助大家準(zhǔn)確掌握心肺復(fù)蘇、外傷包扎等緊急醫(yī)療技能，為廣大員工的生命安全和身體健康提供有力保障，7月31日下午，公司特別邀請(qǐng)東明縣人民醫(yī)院急診中心主任醫(yī)師喬增海及其團(tuán)隊(duì)來(lái)司主講醫(yī)療應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。公司高層領(lǐng)導(dǎo)、各部室負(fù)責(zé)人以及員工代表共計(jì)500人現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課。

　　本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是心肺復(fù)蘇術(shù)與意外傷害的急救處理。主講醫(yī)師結(jié)合大量臨床實(shí)例，通過(guò)簡(jiǎn)潔、形象、生動(dòng)的幻燈片展示，深入淺出地闡釋了心肺復(fù)蘇術(shù)的概念，并詳細(xì)講解了突遇暈倒病人如何調(diào)整體位、打開(kāi)氣道、判斷呼吸、實(shí)施人工呼吸、胸外心臟按壓等操作步驟，特別強(qiáng)調(diào)了心臟驟停黃金4分鐘的救治時(shí)限與正確撥打120的方法，加深了大家對(duì)救護(hù)流程的理解和記憶。同時(shí)，結(jié)合公司所涉及的化工產(chǎn)品和潛在傷害，展開(kāi)針對(duì)性救護(hù)方法的培訓(xùn)，高效普及了大家對(duì)中毒、燙傷、觸電等意外傷害的處理知識(shí)。

　　其中，心肺復(fù)蘇術(shù)模擬展示環(huán)節(jié)，醫(yī)護(hù)專家利用專業(yè)的技術(shù)和嫻熟的手法演示了成功救護(hù)的全過(guò)程，迎來(lái)了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。同時(shí)大家踴躍參與互動(dòng)，主動(dòng)上臺(tái)親身體驗(yàn)心肺復(fù)蘇操作，通過(guò)醫(yī)護(hù)專家手把手的指導(dǎo)和對(duì)初學(xué)者容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行一對(duì)一的點(diǎn)評(píng)，更利于大家有效地將課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際操作技能，大大提高培訓(xùn)效果。

　　本次培訓(xùn)歷時(shí)兩個(gè)半小時(shí)，緊湊且飽滿的課堂知識(shí)、專業(yè)且生動(dòng)的.模擬演練，既讓大家掌握了基礎(chǔ)醫(yī)務(wù)知識(shí)，又獲得了救護(hù)的親身體驗(yàn)，有利于員工在突發(fā)事件的緊急處理中發(fā)揮良好的指導(dǎo)作用，真正具備自救互救的能力，確保自身安全的同時(shí)最大程度上救護(hù)他人。

　　培訓(xùn)新聞稿8

　　為了讓同學(xué)們提高安全意識(shí)，20xx年3月24日，xx級(jí)城鄉(xiāng)二班開(kāi)展了一次大學(xué)生安全教育主題班會(huì)，會(huì)議內(nèi)容包括：宿舍安全，水電安全，防盜防騙，人身財(cái)產(chǎn)安全等方面。

　　班會(huì)伊始，團(tuán)支書(shū)xx展示了“安全教育伴我行”ppt。隨后，對(duì)活動(dòng)流程及活動(dòng)的背景、目的、要求進(jìn)行介紹。接下來(lái)，大家積極踴躍發(fā)言，交流了各自對(duì)校園安全的理解，圍繞“互相監(jiān)督保平安”展開(kāi)了討論，并寫下了自己的計(jì)劃。在班會(huì)最后，團(tuán)支書(shū)xx對(duì)有關(guān)資料進(jìn)行了解讀，找出近期發(fā)生在各個(gè)高校的有關(guān)安全、消防等一些事故資料來(lái)講安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的`重要性。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識(shí)，使同學(xué)們了解了生命的可貴，珍惜生命，注意安全，把握一些安全知識(shí)，形成自護(hù)、自救的意識(shí)。此次主題班會(huì)旨在使同學(xué)們更加深刻的理解校園內(nèi)部的安全防范措施，提高學(xué)生的自我安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，維護(hù)學(xué)校正規(guī)安定有序發(fā)展，構(gòu)建和諧平安的一方。

　　培訓(xùn)新聞稿9

　　本次大會(huì)他主要講了三個(gè)方面：

　　一、作為學(xué)生干部的自身要求；

　　二、學(xué)生干部在學(xué)生中發(fā)揮什么作用；

　　三、制度建立在班級(jí)管理中的作用。

　　同時(shí)徐老師指出，優(yōu)秀的學(xué)生干部要有自信心、責(zé)任感和親和力，從而更積極有效的管理班級(jí)，并從中體現(xiàn)出情商；身為學(xué)生干部不僅要成為老師的得力助手，更要服務(wù)好同學(xué)。

　　本次大會(huì)將會(huì)提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)，從而推動(dòng)了班級(jí)全面發(fā)展，為全面明日的輝煌添上一筆燦爛的色彩。

　　5月8日下午，雨依舊在下，上午毛校長(zhǎng)的精彩講座還依然回味之時(shí)，xx小學(xué)陶校長(zhǎng)又給我?guī)��?lái)關(guān)于《學(xué)校常規(guī)管理的思考與實(shí)踐》的思維風(fēng)暴！

　　今日，身為校長(zhǎng)的他與做教研員時(shí)一樣，用他的.真誠(chéng)，他的淵博，他對(duì)問(wèn)題的深入思考及妙語(yǔ)連珠讓我對(duì)學(xué)校常規(guī)管理有了更深層次的領(lǐng)悟。首先從頂層設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)，學(xué)校管理，無(wú)需用博大精深的理論去闡述（高深的理論最終還需化成卓有成效的手段）。作為管理者，緊緊抓住學(xué)校管理需要“干什么”、“怎么干”，那么他的管理也必是行之有效的。其次，從管理方法、手段來(lái)看，做到事無(wú)巨細(xì)，不斷創(chuàng)新管理方法，防止審美疲勞，那么他的管理必是常做常新，常做常效的。

　　同時(shí)，從管理對(duì)象來(lái)看，我們必須時(shí)刻清醒的認(rèn)識(shí)到，我們學(xué)校管理的對(duì)象是人，以人為本，從人性的角度出發(fā)，從人文的角度關(guān)懷，從人的心態(tài)調(diào)節(jié)入手，那么才能真正做到心中有綱，手中有法。從管理者自身來(lái)說(shuō)，只有待人真誠(chéng)、不吝肯定、與人幫助、主動(dòng)配合、實(shí)時(shí)交流，以自身強(qiáng)大的德行去帶領(lǐng)身邊的人，感染身邊的人，（說(shuō)的就是我的領(lǐng)導(dǎo)海江校長(zhǎng)�。『俸伲┎拍馨炎约簩�(duì)學(xué)校管理的理念、方法、措施實(shí)施下去（無(wú)德無(wú)以服眾�。⊥蹙珠L(zhǎng)昨天的教誨還依然在耳邊回蕩著）。

　　陶校長(zhǎng)今天帶給我的思考還有很多很多，我想只有在工作中，不斷去回顧，不斷去實(shí)踐才能消化的更好吧！

　　3月13日隊(duì)會(huì)課時(shí)間，xx小學(xué)全體師生在校園開(kāi)展了“愛(ài)心捐贈(zèng)零花錢，關(guān)愛(ài)困難小伙伴”的活動(dòng)。伴隨著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》優(yōu)美的旋律，每個(gè)班的學(xué)生代表拿著捐款信封，神情莊重地投入捐款箱，紛紛用行動(dòng)表示自己深深的心意。一張張錢幣，一顆顆滾熱的愛(ài)心真真切切感動(dòng)了全校師生。通過(guò)這次愛(ài)心捐款活動(dòng)，體現(xiàn)了我校師生對(duì)困難小伙伴的關(guān)愛(ài)之情。

　　同學(xué)們說(shuō)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！崩蠋焸冋f(shuō)：“每人獻(xiàn)出一點(diǎn)關(guān)懷，會(huì)點(diǎn)燃愛(ài)的希望，照亮孩子們的未來(lái)！相信無(wú)私的奉獻(xiàn)和愛(ài)心，人們將永遠(yuǎn)銘記在心。

　　培訓(xùn)新聞稿10

　　為推動(dòng)公司基礎(chǔ)工作及業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展，公司人力資源部于20xx年4月22日下午1：30，在城北公司會(huì)議室組織開(kāi)展了一場(chǎng)關(guān)于人力、運(yùn)營(yíng)、安達(dá)公司業(yè)務(wù)等方面內(nèi)容的培訓(xùn)課，主要培訓(xùn)對(duì)象為中皖輝達(dá)各子公司總經(jīng)理及行政文員。

　　本次培訓(xùn)課的講師有集團(tuán)公司副總經(jīng)理張旭東、運(yùn)營(yíng)中心副總監(jiān)黃潔、集團(tuán)人力資源部副總監(jiān)崔凱、績(jī)效部副經(jīng)理張潔及安達(dá)公司副總經(jīng)理張作兵。

　　講師們圍繞大家目前最關(guān)心的人力、運(yùn)營(yíng)、績(jī)效管理流程，及安達(dá)公司新生業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)課中還穿插了網(wǎng)絡(luò)端口培訓(xùn)，意在培訓(xùn)子公司總經(jīng)理及行政文員的'端口考核技能，集團(tuán)公司常務(wù)副總劉朝華也在此環(huán)節(jié)對(duì)于大家的端口技能熟知度進(jìn)行了了解。

　　為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，在培訓(xùn)課中場(chǎng)時(shí)，人力資源部崔總帶領(lǐng)大家來(lái)了一段互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，引來(lái)陣陣笑聲。

　　培訓(xùn)課中，大家都認(rèn)真聽(tīng)講做筆記，并積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，講師們細(xì)致講述并解答。

　　通過(guò)此次培訓(xùn)課的開(kāi)展，大家更熟悉了公司基礎(chǔ)工作及業(yè)務(wù)辦理的流程，為日后的工作開(kāi)展起到了良好地推動(dòng)作用。

　　培訓(xùn)新聞稿11

　　組織本部門員工進(jìn)行不同層次的質(zhì)量體系知識(shí)培訓(xùn)。第一，通過(guò)培訓(xùn)使部門全員熟悉并了解質(zhì)量手冊(cè)內(nèi)容以及全公司共性的工作流程；第二，使部門全員了解并掌握本部門的所有業(yè)務(wù)程序；第三，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)使具體崗位員工熟練掌握本崗位工作流程及工作規(guī)范，做到按流程操作、按時(shí)限要求完成本職崗位工作。通過(guò)全方位的培訓(xùn)指導(dǎo)達(dá)到使部門人員了解質(zhì)量方針、目標(biāo)，各部門、各崗位職責(zé)權(quán)限以及各個(gè)流程、規(guī)范、環(huán)節(jié)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，達(dá)到對(duì)整個(gè)質(zhì)量管理體系融會(huì)貫通的.目的。只有部門員工充分掌握了公司、部門和具體崗位的質(zhì)量體系文件內(nèi)容，全面提升體系建設(shè)能力，才能促進(jìn)體系文件的有效執(zhí)行。

　　培訓(xùn)新聞稿12

　　為了有效預(yù)防特種作業(yè)事故的發(fā)生，及時(shí)控制和消除突發(fā)性危害，最大限度減少事故先造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，并使應(yīng)急救援工作安全、有序、科學(xué)、高效的實(shí)施，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，公司領(lǐng)導(dǎo)決定邀請(qǐng)黃石藍(lán)天救援隊(duì)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人及安全員進(jìn)行2020年突發(fā)事故應(yīng)急救援培訓(xùn)。

　　應(yīng)急搶救培訓(xùn)是應(yīng)急搶救行動(dòng)成功的前提和保證。為提高施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)性安全事故后，施工人員處理突發(fā)事故的應(yīng)急搶救能力；業(yè)務(wù)部要求應(yīng)急人員要了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何啟動(dòng)緊急警報(bào)系統(tǒng)、如何安全疏散人群等基本操作以及相關(guān)應(yīng)急救援的培訓(xùn)，此次培訓(xùn)對(duì)象為工程施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、現(xiàn)場(chǎng)安全員。培訓(xùn)人數(shù)14人。

　　培訓(xùn)會(huì)上，藍(lán)天救援隊(duì)的老師為大家就常見(jiàn)急癥及意外傷害的急救處理、重大交通事故現(xiàn)場(chǎng)的急救處理、火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)的急救處理、觸電事故的急救處理、溺水事故的'急救處理、地震逃離的緊急逃生及心肺復(fù)蘇、氣道梗塞急救、創(chuàng)傷救護(hù)等自救、互救知識(shí)進(jìn)行了講解，并通過(guò)生動(dòng)具體的實(shí)例，讓大家領(lǐng)會(huì)了講課內(nèi)容的實(shí)質(zhì)。

　　此次培訓(xùn)注重理論結(jié)合實(shí)際教學(xué)，緊貼生活、工作安全方面安排培訓(xùn)內(nèi)容，科學(xué)規(guī)劃培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)，培訓(xùn)內(nèi)容通俗易懂，大家在理論培訓(xùn)、技能演練等方面積級(jí)配合，主動(dòng)參與。此次培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)了人身傷害、觸電、火災(zāi)、高處作業(yè)、中暑等事故應(yīng)急救援理論知識(shí)，演練了心肺復(fù)蘇術(shù)、創(chuàng)傷急救、CPR、觸電、高處墜落應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)技能。在熱情高漲的氛圍中圓滿結(jié)束了本次培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)新聞稿13

　　為進(jìn)一步提高一系團(tuán)總支新成員的工作熱情，感受團(tuán)總支這個(gè)組織的魅力，20xx年3月25號(hào)晚七時(shí)許，一系團(tuán)總支第二次團(tuán)干培訓(xùn)在2204教室展開(kāi)。

　　本次培訓(xùn)的主題是放飛夢(mèng)想，展望未來(lái)。兩位組織部干事首先任選幾位干事說(shuō)說(shuō)他們的夢(mèng)想及對(duì)未來(lái)的展望，大家說(shuō)得各不相同，但都表達(dá)了對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心和對(duì)未來(lái)的期望。接著，各部門干事派代表上臺(tái)講述本部門的主要工作以及對(duì)本部門未來(lái)發(fā)展的想法，每位干事的精彩發(fā)言都贏得了大家的陣陣掌聲，也更增進(jìn)了各部門間的了解。

　　此次團(tuán)干培訓(xùn)增強(qiáng)了各部成員之間的交流，樹(shù)立了良好的團(tuán)干形象。也希望干事們能以更飽滿的熱情投入到班級(jí)組織的活動(dòng)和今后的工作中，為一系團(tuán)總支添磚加瓦，共筑光明未來(lái)。

　　一系團(tuán)總支

　　山東大學(xué)機(jī)械學(xué)院14級(jí)“護(hù)航”團(tuán)隊(duì)雷鋒月志愿服務(wù)活動(dòng)

　　——世界自閉癥日：希望他們臉上多掛上笑容

　　自20xx年，聯(lián)合國(guó)將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”起，“自閉癥”這種被稱作“精神癌癥”的疾病開(kāi)始為人所知曉。根據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，全球每20分鐘就有一個(gè)自閉癥孩子誕生。自閉癥患者的比例也從曾經(jīng)統(tǒng)計(jì)的萬(wàn)分之一，到如今每110個(gè)人里面就有一名自閉癥患者。這種高嚴(yán)重性增長(zhǎng)率不僅和自閉癥本身因外界因素而多發(fā)有關(guān)，也和大家對(duì)于自閉癥的知曉度有關(guān)。越來(lái)越多的自閉癥患者出現(xiàn)，讓今年這第八個(gè)“世界自閉癥日”顯得更加沉重。

　　他們不聾不瞎，卻聽(tīng)而不聞、視而不見(jiàn);他們有雙如星星般明亮的眼睛，卻不愿與人對(duì)視，甚至拒絕所有試圖走進(jìn)他們世界的“外人”;他們被外界稱為自閉癥兒童。

　　我們護(hù)航團(tuán)隊(duì)在興隆山校區(qū)做了關(guān)愛(ài)自閉癥兒童的宣傳，希望盡我們微薄的力量，引起更多人對(duì)自閉癥兒童的關(guān)注，令更多有能力有愛(ài)心的人參加到此次活動(dòng)中來(lái)，用我們滿腔的`熱血去暖化自閉癥兒童的內(nèi)心，讓他們對(duì)生活再次燃起希望之火，成為一個(gè)有夢(mèng)，敢于追尋夢(mèng)的人。

　　3月25日，機(jī)械工程學(xué)院“夢(mèng)之藍(lán)”團(tuán)隊(duì)在興隆山校區(qū)，進(jìn)行有關(guān)節(jié)能減排，減少污染的宣傳。旨在鼓勵(lì)大家保護(hù)環(huán)境，節(jié)能減排，為我們，為我們自己營(yíng)造一個(gè)干凈高效、整潔的環(huán)境。活動(dòng)分為邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诠?jié)能減排條幅上簽字，講解節(jié)能減排事宜，并送大家精美禮品。

　　上午陽(yáng)光明媚，春意盎然，時(shí)不時(shí)拂來(lái)陣陣微風(fēng)，極為愜意。10時(shí)整，我們十幾人小隊(duì)到已經(jīng)申請(qǐng)好的教學(xué)樓搬好桌椅，至欣園西門后，一字展開(kāi)，一并將準(zhǔn)備好的條幅與海報(bào)貼至桌椅前方，一切準(zhǔn)備就緒。時(shí)間慢慢推移，上午11時(shí)至11時(shí)30分之間陸續(xù)有同學(xué)經(jīng)過(guò)，此時(shí)夢(mèng)之藍(lán)團(tuán)隊(duì)已自動(dòng)分為兩個(gè)小組，一分組在前面邀請(qǐng)經(jīng)過(guò)的同學(xué)到條幅、海報(bào)處簽字，另一分組則負(fù)責(zé)給簽字的同學(xué)發(fā)筆以及贈(zèng)送精美禮品；上午11時(shí)40分至12時(shí)，學(xué)生下課高峰期來(lái)臨，隨著越來(lái)越多的同學(xué)加入簽名隊(duì)伍，條幅上的名字也已慢慢密集起來(lái)，外加之有的隊(duì)員講解節(jié)能減排事宜，整個(gè)氛圍顯得十分熱鬧。上午12時(shí)30分，隨著人流量驟減，我們也基本完成任務(wù)，收好條幅，送還桌椅，各個(gè)隊(duì)員交談著自己的感悟與收獲。

　　通過(guò)今天的節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，不僅“夢(mèng)之藍(lán)”團(tuán)隊(duì)對(duì)節(jié)能減排有了更深刻地理解，比如說(shuō)隨手可做的小事，一定要付諸行動(dòng)，還有鍛煉了自己；而且宣傳出了節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境的意義

　　培訓(xùn)新聞稿14

　　為了提升班級(jí)心理委員的業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合能力，充分了解心理委員的工作職責(zé)。11月13日下午，數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院心理發(fā)展工作室組織開(kāi)展了20級(jí)各班心理委員的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)工作。

　　學(xué)工辦沈主任參加了本次培訓(xùn)活動(dòng)，并作了動(dòng)員講話，負(fù)責(zé)心理的燕子老老師用詼諧幽默的語(yǔ)言，列舉大學(xué)生常見(jiàn)案例，把心理委員的職責(zé)與技能，作用與優(yōu)勢(shì)、方法與途徑、素質(zhì)與要求、保密與傾聽(tīng)的重要性、以及在工作中應(yīng)該注意的事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的`解讀。現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，大家積極參與其中，會(huì)議最后，老師強(qiáng)調(diào)心理委員在心理健康教育工作中的重要性，希望大家用歡心、錦心、知心、放心、愛(ài)心這五心，更好的服務(wù)他人，最終達(dá)到助人自助的目的。

　　培訓(xùn)新聞稿15

　　貫標(biāo)強(qiáng)調(diào)工作流程、強(qiáng)調(diào)過(guò)程控制、強(qiáng)調(diào)持續(xù)改進(jìn)。持續(xù)改進(jìn)是促進(jìn)質(zhì)量管理體系不斷實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的動(dòng)力機(jī)制，是體系建設(shè)的`永恒主題，更是文件發(fā)布后的主要工作。經(jīng)濟(jì)運(yùn)行管理部將在體系文件試運(yùn)行后及時(shí)收集各崗位員工意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)體系建設(shè)和運(yùn)行的不適宜之處，尋求改進(jìn)的機(jī)會(huì)。在體系建設(shè)過(guò)程中，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行管理部負(fù)責(zé)人、各崗位員工會(huì)充分認(rèn)識(shí)到持續(xù)改進(jìn)對(duì)個(gè)人和整個(gè)體系的重要性，保持持續(xù)改進(jìn)的積極態(tài)度，營(yíng)造持續(xù)改進(jìn)的良好氛圍，根據(jù)內(nèi)部審核、數(shù)據(jù)分析、糾正和預(yù)防、年度監(jiān)督審核等來(lái)不斷完善體系標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)從事后防堵向事前預(yù)防轉(zhuǎn)變，持續(xù)推動(dòng)、改進(jìn)工作。

　　培訓(xùn)新聞稿16

　　3月1日上午，機(jī)械學(xué)院工業(yè)工程精益班迎來(lái)了第一節(jié)工程倫理學(xué)課，原本讓人以為這是一門枯燥無(wú)味的課程，卻因?yàn)閷O君恒教授幽默詼諧的講解讓課堂變得其樂(lè)無(wú)窮，吸引了在場(chǎng)學(xué)生的極大興趣。

　　據(jù)悉，此次開(kāi)設(shè)工程倫理學(xué)一課在武漢科技大學(xué)第一次，首次開(kāi)講便選擇了工業(yè)工程精益班，該班是去年由機(jī)械學(xué)院通過(guò)公開(kāi)選拔組建而成的，今年開(kāi)學(xué)便開(kāi)設(shè)一些與同專業(yè)其他班級(jí)不同的課程。而此次的授課老師孫君恒是湖北省倫理學(xué)會(huì)常務(wù)理事，在倫理學(xué)領(lǐng)域享有盛譽(yù)，他的講課既能夠讓大家了解這門課程，同時(shí)也讓大家感受到了工程倫理學(xué)課堂的樂(lè)趣。 上課開(kāi)始，孫君恒風(fēng)趣地講述了自己的求學(xué)之路，激勵(lì)著在場(chǎng)的所有學(xué)生。隨后，他介紹了工程倫理學(xué)這門課程。“所謂倫，便是秩序、次序，理是事物的`規(guī)律，倫理即是道德，工程倫理便是工程上的道德問(wèn)題�！焙�(jiǎn)單而又樸實(shí)的語(yǔ)言使大家同學(xué)們對(duì)于這門課程的理解變得更加深入。對(duì)此，該班班長(zhǎng)施宇表示道，“我們的專業(yè)是工業(yè)工程，是未來(lái)的工程師，在現(xiàn)在的社會(huì)中，工程方面的道德確實(shí)存在著一定的問(wèn)題，學(xué)習(xí)這門課程，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的確很有必要�！�

　　培訓(xùn)新聞稿17

　　3月5日—3月7日，受市住建局培訓(xùn)中心委托，我校在教學(xué)樓一樓報(bào)告廳舉辦建筑三類人員培訓(xùn)工作。市住建局培訓(xùn)中心主任蒞臨指導(dǎo)工作。

　　通過(guò)此次培訓(xùn)，使與會(huì)的近500名學(xué)員系統(tǒng)的、全面的掌握安全生產(chǎn)的工作和方法。在教師的細(xì)心指導(dǎo)下，注意理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合，用實(shí)踐檢驗(yàn)所學(xué)的安全生產(chǎn)理論知識(shí)，由此加深了與會(huì)人員對(duì)安全生產(chǎn)工作的特點(diǎn)、方式、運(yùn)行規(guī)律的理解，對(duì)學(xué)員有針對(duì)性的給予強(qiáng)化培訓(xùn)，取得了滿意的效果。培訓(xùn)班學(xué)員非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，培訓(xùn)期間，學(xué)習(xí)氣氛濃厚、效果良好。

　　學(xué)員們認(rèn)為，本次培訓(xùn)班辦得很好、很成功，達(dá)到了預(yù)期目的，起到了示范作用。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，掌握了新技術(shù)，擴(kuò)展了安全知識(shí)，為在今后的`工作中以培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)去解決問(wèn)題，打下了良好的基礎(chǔ)。大家紛紛表示，回到單位后，要以這次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，認(rèn)真查找工作中的不足，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，把培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，結(jié)合本單位工作實(shí)際，融會(huì)貫通到日常工作中，努力為全市人民作出新的更大的貢獻(xiàn)！

通訊員：

　　20xx年3月8日

　　培訓(xùn)新聞稿18

　　8月20日下午，北馬路小學(xué)組織全體教師進(jìn)行師德培訓(xùn)，觀看了由高級(jí)講師李曉凡老師主講的名為《讓師德在教育中閃光》的專題講座，培訓(xùn)由敖霞校長(zhǎng)主持。

　　李小凡老師的講座將老師的內(nèi)涵和外延提得很高，挖得很深，不僅僅停留在教育教學(xué)的技術(shù)層面，更重要的是將教師上升到一個(gè)有著完美人格的.層次。李老師提出了三位一體的內(nèi)化師德的觀點(diǎn)：1.內(nèi)在有張力。那是一種自然流露的、不著痕跡的德才兼?zhèn)洹鞍颜嫔泼琅c品行、情操和境界有機(jī)結(jié)合”。2.潛在有魅力。為人師贏得學(xué)生尊敬和愛(ài)戴是一名教師的魅力所在，能夠擁有這份魅力是難能可貴的。3.外在有活力。教師對(duì)教育要充滿理想，要充滿激情，活力促使教師在工作中不斷創(chuàng)新，在失敗中不斷完善自我，豐厚的底蘊(yùn)厚積薄發(fā)。

　　最后，敖校長(zhǎng)對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)。她強(qiáng)調(diào)，學(xué)高為師，身正為范，大愛(ài)無(wú)疆，大德永恒。教師這項(xiàng)工作具有強(qiáng)烈的典范性，為人師表就是教師的美德。如今的我們?nèi)孕枧�力做一個(gè)有大愛(ài)、大德、大智的老師，讓生命在奉獻(xiàn)中飛揚(yáng)，讓師德在教育中閃光!

　　培訓(xùn)新聞稿19

　　xxx年9月29日下午，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工的消防安全意識(shí)，由市防治火災(zāi)技術(shù)中心的代先亮教官對(duì)友誼小學(xué)全體教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

　　代教官的講解深入淺出，內(nèi)容涉及學(xué)生校園踩踏、擁擠、推拉等防護(hù)措施，火災(zāi)發(fā)生的原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、火場(chǎng)逃生基本知識(shí)、滅火器的正確使用以及如何正確報(bào)警等方面進(jìn)行了生動(dòng)講解。他不僅從理論上向大家傳授關(guān)于消防的'各種安全防范知識(shí)，而且列舉了大量實(shí)際生活中的真實(shí)案例，教訓(xùn)深刻，發(fā)人深省。還親自示范如何正確使用滅火器。

　　通過(guò)這次培訓(xùn)，學(xué)校要求教師強(qiáng)化安全措施，構(gòu)筑消防安全“防火墻”，做到警鐘長(zhǎng)鳴，預(yù)防為主，防消結(jié)合。要求教師們了解消防知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。

　　xx湖區(qū)友誼小學(xué)

　　xxx年9月30日

　　培訓(xùn)新聞稿20

　　20xx年2月22日，由公司組織的內(nèi)訓(xùn)師管理培訓(xùn)在諾亞人力資源公司順利開(kāi)展，這是公司自成立以來(lái)首次建立起屬于自己的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)。

　　此次內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍涉及到很多方面，公司各個(gè)層級(jí)員工的培訓(xùn)需求都將得到滿足。

　　為了更好的提高企業(yè)整體管理水平，滿足企業(yè)戰(zhàn)略需要，提升員工能力，營(yíng)造全員學(xué)習(xí)的氛圍，公司組建了自己的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。

　　希望通過(guò)自己人培訓(xùn)自己人的思路，有針對(duì)性的進(jìn)行知識(shí)技能的傳授。

　　此次的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍，是對(duì)員工自己報(bào)名或內(nèi)部推薦的方式進(jìn)行選拔，然后統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)！培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括授課技巧、講課思路、如何調(diào)動(dòng)課堂氣氛，做好與學(xué)員的'溝通等。

　　內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)做為公司培訓(xùn)項(xiàng)目的一種，是企業(yè)最有價(jià)值的投資，同時(shí)它還是一種雙贏的投資。

　　即培訓(xùn)不僅提高了增加企業(yè)產(chǎn)出的效率和價(jià)值使企業(yè)受益，而且增強(qiáng)內(nèi)訓(xùn)師本人和學(xué)員的整體素質(zhì)和能力，使廣大員工受益。

　　所以說(shuō)，培訓(xùn)是企業(yè)送給員工的最佳禮物。

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