高中自我評價
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們最熟悉的就是自我評價了,自我評價是自我診斷、自我調(diào)節(jié)、自我完善的過程。你寫自我評價時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的高中自我評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中自我評價 篇1
審美與表現(xiàn) 學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,已經(jīng)堅持一年每天放學(xué)回家吹半個小時薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平,中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級9級,學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。 初中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。
但是我也深刻認(rèn)識到自己有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。
高中自我評價 篇2
三年的高生活轉(zhuǎn)眼逝,在這三年里我學(xué)到了許多。
在步入高中以前,我的衣食都是由父母掌管,然而進入高中后,我不得不自己掌管自己的生活,經(jīng)過三年高中生活,現(xiàn)在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前,我很少接觸籃球、足球,但是進入高中以后,我經(jīng)常與同學(xué)樣一起踢足球、打籃球。忙中人偷閑,使自己以更好的精力投入學(xué)習(xí)。在高中生活中,我認(rèn)識了許多朋友,結(jié)下了深厚友情,我們共同生活,共同學(xué)習(xí),組成了一個美好的大家庭。
在三年的高中生活中,讓我感覺最充實的是學(xué)習(xí)。高中的學(xué)習(xí)不同于初中,它對我們要求更加嚴(yán)格,所以為了適應(yīng)它,我已建立了成套的學(xué)習(xí)方法。在高中學(xué)習(xí)中,充滿挑戰(zhàn),我們要敢于挑戰(zhàn),要努力拼搏。
在高中生活中,我體會到了壓力,有了動力,提高了能力。難忘高中生活,難忘高中的酸甜苦辣。
高中----我人生的轉(zhuǎn)折點。
光陰似箭,歲月如梭,高中三年如流水般悄悄流逝,又是一個春綠江南的日子,在這個草長鶯飛的日子里回首往事,不禁讓人有些失落,傷感。其中又蓬勃著些許生機。
短短三年中,我從一個無知的少年成長為一個立志報國的青年,雖然在美好的年少時光里,我沒有將足跡遍布于祖國的名山大川,但我對祖國的`一草一木,一山一河愛得那么深。雖然在枯燥的學(xué)習(xí)生活中,我無數(shù)次失敗,但我從不放棄。我知道,每一次在挫折面前站起就能成功。所以我屢敗屢戰(zhàn)。雖然我還沒有真正領(lǐng)會到生命的真諦,但我不會放棄對生命的探索。沒上過高中的人,他的生命里注定少一道風(fēng)景。而沒有上完高中的人,他的人生必定充滿遺憾,有人說:“上高 ,后悔三年,沒上高中,后悔一過輩子."是的,正是高中的生活磨練了我們,堅強了我們,使我們對未來無所畏懼。
未來是屬于我們的,我們不會滿足現(xiàn)狀,以上就要開啟人生又一段歷程,我對自己說:“為夢想而戰(zhàn),永不放棄,永不止步”。
高中自我評價 篇3
高中的三年生活就這樣走到了盡頭,回頭看看我的高中生活,正可謂是感慨頗多。時光易逝,彈指一揮間的時間讓我從三年前的懵懂少年走到現(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生。高中,給予了我太多太多。
回憶過去,剛剛邁入高中的我太過稚嫩,太多好奇,以至于在高一的時候我像無頭蒼蠅一樣,四處碰壁,沒讓老師少費心。不過,”吃一塹,長一智“。進入高二,我懂了許多,了解了高中的節(jié)奏。滿腔熱血,立足于學(xué)習(xí),化激情為學(xué)習(xí)的熱情。步入高三,再接再厲,認(rèn)清自己的目標(biāo),緊握自己的信念,闊步向前。雖知夢想遙不可及,卻也從未放棄。在各種課程的緊張學(xué)習(xí)中,我必須珍惜時間,合理利用每分每秒,在這海綿里擠出學(xué)習(xí)的時間。面對短板效應(yīng)問題,我針對自己的弱科展開了突擊,將自己的弱科不上來,成績也是步步高升。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的同時,我也增長了自己其他方面的知識,提高了我的綜合素養(yǎng)。高中,確實給予了我太多太多。
不知不覺中,三年的高中生活就這樣白駒過隙般從身邊劃過。告別高中,步入大學(xué),我依然懷揣最初的夢想,走向我的人生。我相信我自己!
高中自我評價 篇4
學(xué)習(xí)態(tài)度與能力 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。 課余時間參加《計算機編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎。
能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
高中自我評價 篇5
我叫荊浩天,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級學(xué)習(xí),今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。
我呀,有時候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把“375”當(dāng)成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認(rèn)真檢查作業(yè),保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:如果五年級上學(xué)期考考不到滿分,不準(zhǔn)看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學(xué)習(xí)上。
高中自我評價 篇6
高中生活在不知不覺中飛逝而過,回想著三年的高中生活,感到緊張、充實、令人難忘。我已經(jīng)從懵懂的孩童長成了一位品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生。
作為一名高中生,在學(xué)習(xí)中,我積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己,遵守校規(guī)校紀(jì)。逐漸形成了正確的世界觀和人生觀,繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚民族精神,有為民族振興和社會進步做貢獻的志向與愿望。
在學(xué)校,我有較強的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù),掌握適應(yīng)時代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識和基本技能,學(xué)會收集、判斷和處理信息,具有初步的科學(xué)人文素養(yǎng)、環(huán)境意識、創(chuàng)新精神與實踐能力,具有強健體魄、頑強意志,形成積極健康的生活方式和審美情趣。初步具有獨立生活的能力,職業(yè)意識,創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力。初步具有面向世界的開放意識。
我的學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實,時間觀念強,誠實守信,思想上進,有理想,有抱負(fù),各科發(fā)展全面。能夠與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
在日常生活中,我經(jīng)常鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì)。我興趣廣泛,熱愛生活,積極參加體育活動。熱愛勞動,能認(rèn)真做好每一次值日生工作。
經(jīng)過了這三年學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多東西,認(rèn)識到了自己的不足,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該更加細(xì)心。 在以后的生活與學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,完善自己,朝著自己的目標(biāo)前進。
高中自我評價 篇7
學(xué)期已將近尾聲,班內(nèi)各項工作進入了總結(jié)階段。在此,我就本學(xué)期全班的學(xué)習(xí)情況作出總結(jié):
總體:本學(xué)期為同學(xué)們高中第一學(xué)期,因此學(xué)習(xí)方面也需要時間去適應(yīng)。由于高中學(xué)習(xí)模式與初中大不相同,開始時許多同學(xué)表現(xiàn)出不適應(yīng),對于掌握高中的學(xué)習(xí)方法仍感覺有些困難。一方面,經(jīng)過大約一個學(xué)期,大部分同學(xué)已經(jīng)逐漸趕上高中學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏,12階采點(第一次月考)位居4個國際班中(也是全年級)第二;期中考試和14階采點位居第三。但另一方面,還有不少地方有待改進,如:與任課老師溝通自己的學(xué)習(xí)情況這一方面仍應(yīng)加強;作為學(xué)習(xí)委員,我也應(yīng)當(dāng)加強溝通同學(xué)與老師的橋梁作用。
以下為各科目情況分析:
1.英語:此項科目為我班實力較強科目,連續(xù)在大型考試中排名年級第一。分析原因,主要由于課堂練習(xí)數(shù)量較多,曹老師對我們要求也較為嚴(yán)格。面對是強項的英語,我們應(yīng)當(dāng)努力保持優(yōu)勢,繼續(xù)認(rèn)真對待英語學(xué)科,專心聽課,嚴(yán)肅對待每次課堂練習(xí)。
2.數(shù)學(xué):在三門主課中,數(shù)學(xué)相對來說是薄弱環(huán)節(jié),國際班中第四的排名自然不能令人滿意。我認(rèn)為原因如下:數(shù)學(xué)軟性作業(yè)的自覺完成情況不太理想,因此練習(xí)的機會偏少,解題的熟練程度欠缺,使數(shù)學(xué)考試能力差較大;考前復(fù)習(xí)范圍不夠全面;數(shù)學(xué)課上有少數(shù)同學(xué)底下講話,使老師不得不停下來整頓紀(jì)律。所以,針對弱項數(shù)學(xué),加倍練習(xí)是一重要舉措,上課聽講也重要。我相信,投入比別人更多的精力,數(shù)學(xué)不會困擾我們。
3.語文:總得來說還可以。主要和另外兩個科目一樣:多花精力才能學(xué)好。語文主要是名著閱讀偏弱,可能是由于難以理解《紅樓夢》,或者對其感興趣。我認(rèn)為,邊讀評論邊讀原著是提高興趣極好的方法;其次,名著閱讀需要細(xì)致。
4.理化:由于考試較少,只能作出粗略概括。從本學(xué)期的作業(yè)情況,可見物理化學(xué)的學(xué)習(xí)還應(yīng)當(dāng)加強。不少同學(xué)的反映是:上課幾乎全懂,作業(yè)卻有較大困難。所以,上課不能只滿足于聽懂,而要理解并運用。另外,遇到難題向老師請教是必要的。最后,掌握數(shù)學(xué)工具,是學(xué)好理科的基礎(chǔ)。
5.政史地生等副科:由于課外時間大多會被以上五門學(xué)科占用,因此,利用課上時間就顯得尤其重要。當(dāng)然,平時也要抽出時間進行復(fù)習(xí)鞏固。總之對副科也必須重視。
綜上所述,即將過去的一學(xué)期有輝煌的一面,也有需要改進的部分。我們應(yīng)當(dāng)總結(jié)過去,展望未來。作為班級學(xué)委,下學(xué)期,我會在實踐中增強自己的工作能力同時帶領(lǐng)全班更積極快樂地學(xué)習(xí)。
高中自我評價 篇8
本人高中三年的校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,我在高中階段進行的三次社會實踐就是學(xué)校組織的三次軍訓(xùn)。xx中作為半軍事化管理學(xué)校,目的就是為了培養(yǎng)學(xué)生擁有吃苦耐勞,踏實肯干的軍人精神。在軍訓(xùn)中,我學(xué)到了很多,團結(jié)和互助所帶來的巨大力量讓我感觸極深,F(xiàn)在的我深刻地認(rèn)識到了服從集體和勤儉節(jié)約對于走向成功的重要性,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會秉承xx中的優(yōu)良傳統(tǒng),不辜負(fù)老師,家長以及同學(xué)對我的期望。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"三好學(xué)生"等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
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