求職簡歷的自我評價通用15篇

　　時間流逝得如此之快，許多朋友又將開始尋求新的工作機會，一起來寫一份簡歷，為找工作加油吧。簡歷怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的求職簡歷的自我評價，歡迎大家分享。

求職簡歷的自我評價1

　　1、作為理工科學生，我對日常機械電子有敏感的認知，上手快，勇于挑戰(zhàn)有技術(shù)性的工作，邏輯思維強；

　　2、在同學朋友眼中我也是一個與人和善，勤動手，善于解決問題的人；熱愛足球這一項富有激情的團隊運動；

　　3、在深圳的美資企業(yè)工作一年，熟悉了標準化系統(tǒng)規(guī)程，協(xié)助經(jīng)理處理日常報表，PPT，思維有條理邏輯清晰。

求職簡歷的自我評價2

　　在學習上，大學期間主修了與化學及化學教育相關(guān)的課程與實驗。選修了教育學，心理學，哲學，鄧小平理論等課程。經(jīng)過紀念的勤勤懇懇的理論學習，我掌握了化學專業(yè)的基礎(chǔ)知識，并順利通過了各們課程的考核。教育實習期間，我將所學的理論知識靈活的運用的實踐中，悉心研究教法，積極深入班級，虛心的向師長請教。在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優(yōu)秀。

　　在工作上：我擔任團支部書記，系紀檢部部長的職位。成功地組織了多次班集體校內(nèi)外活動，工作認真負責，得到同學和老師們的好平。大學期間，組織過演講，討論，文藝演出等活動。在我的組織帶領(lǐng)和同學們的支持幫助下，我們班多次被評為學院“優(yōu)秀團支部”。

　　當代大學生，不僅要在學習，工作上積極進取，更重要的是在思想覺悟上也要不斷的提高。在思想上，積極靠攏黨組織，堅信在黨的領(lǐng)導下，社會才能不斷進步。鑒于工作，學習，思想上的突出，我與20__年加入中國共產(chǎn)黨，積極的響應黨的號召，成為一名優(yōu)秀的學生黨員。

　　幾年的大學生活，鍛煉了我也造就了我，我養(yǎng)成了勤奮，嚴謹?shù)膶W習工作作風。一絲不茍的工作態(tài)度，以及敏銳的觀察能力與處理事情的能力。

　　性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠；工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新；有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應能力；紀律性強，工作積極配合；意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。

　　本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

　　吃苦耐勞，友善，待人真誠，富有責任感，積極進取；具備團隊協(xié)作的精神，追求完美，工作認真執(zhí)著；積極集體活動，喜歡籃球。大學三年多的時間里培養(yǎng)了自學和研究問題的能力，有較好的接受新事物新知識的能力。

求職簡歷的自我評價3

　　本人從進學第一天起，一直堅持遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì)，各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

　　本人思想端正，能吃苦刻苦，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人性德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。

　　在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習把握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

　　在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼續(xù)和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的進步。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦冷來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的氣力。

求職簡歷的自我評價4

　　簡歷自我評價(1)

　　本人誠實務實、腳踏實地、能吃苦耐勞。勤奮好學、上進心強、辦事認真細心、責任心強，肯努力學習。樂觀開朗、有良好的適應力和較強的團隊協(xié)作精神。適應環(huán)境能力強，具有一定的管理協(xié)調(diào)能力。

　　簡歷自我評價(2)

　　做人講究真與誠，不喜歡張揚，能做好下決定的事。

　　肯吃苦，謙虛謹慎，善于思考，具有良好的團隊精神，善于與人溝通和協(xié)作。

　　動手能力強，工作勤奮，能運用所學的知識對問題進行綜合分析

　　簡歷自我評價(3)

　　本人為人誠懇，思想積極向上，性格開朗，積極進取，具備良好的人際關(guān)系，有較強的團隊精神。在校期間所學知識較為局限,而且能運用所學知識的實踐機會不多,所以目前最缺乏的是實踐工作經(jīng)驗。我期望在實踐中得到鍛煉和提高,我渴望能夠加入貴公司.我會踏踏實實地做好屬于自己的每一份工作,竭盡全力做好本職工作， 在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻，決不辜負領(lǐng)導對自己的期望，有一份工作，我也會珍惜來之不易的工作。

　　簡歷自我評價(4)

　　本人誠實勤懇，做事一絲不茍，精益求精。心地善良，性格開朗，熱情大方，可以與人很融洽的相處。學習刻苦努力，在校成績優(yōu)異，全班有36個人，成績一般在前1，2名。興趣廣泛。善于學習新知識，學習欲望強。接受新事物能力強。對于學習及工作充滿熱情，能夠吃苦耐勞，堅持到底。

　　簡歷自我評價(5)

　　熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創(chuàng)新!提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，發(fā)展自己! 具有一定的社會交往能力，在學習中，我注重理論與實踐的結(jié)合，能運用操作計算機辦公軟件，CAD， PS， SU。雖然在工作上經(jīng)驗不夠豐富，但好學的我一定會虛心學習，在最短的時間里迅速成長。

求職簡歷的自我評價5

　　1.對待工作認真、積極、熱誠、有上進心、在校取得很好的成績，在相關(guān)專業(yè)課程上獲得相應的證書。到了社會能對自己的工作負責任，在工作上能認真完成工作，對不認識的技能能虛心向人請教，能吃苦耐勞，勤奮好學，工作細心，做好自己的工作崗位。

　　2.本人性格開朗,為人隨和,擅與人溝通,有親和力,工作有較強的計劃性和條理性，今憑借敬業(yè)的心,向貴公司謀求一份充分發(fā)揮我特長和優(yōu)勢的職業(yè).如能加盟當竭盡所能、為貴公司明天的輝煌盡一份微薄之力。

　　3.本人適應能力強，性格開朗大方，待人熱情，能吃苦耐勞。屬學習，實干型的職員，工作認真負責積極主動，善于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于承擔責任，有較強的精力投入工作。富有工作激情，樂業(yè)敬業(yè)。有良好的交際技能、溝通交流談判技巧及較強的團隊合作精神，有良好的職業(yè)道德和素質(zhì)。

　　4.本人吃苦耐勞,綜合能力強,做事有始有終,有責任心,有較強的組織協(xié)調(diào)能力.能認真服從上級的安排,自律性強.有一定的社交能力，能忠于職守，積極配合上級開展管理工作，能很好地處理好各部署之間的關(guān)系，積極提高部門的工作效率，減少工作失誤，精益求精，多次被評為優(yōu)秀工作者。

　　5.熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界的影響干擾。本人針對以前的工作總結(jié)：有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱.在領(lǐng)導及關(guān)懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現(xiàn)將做一個自我評定

　　6.謙虛謹慎、做事有耐心、踏實穩(wěn)重、對工作有高度的責任感。能嚴格的要求自己做好該做的事情�；顫婇_朗，具有較強的抗壓能力

　　7.活潑開朗、積極主動、獨立性強、容易接受新事物;適應能力強且具有團隊精神和創(chuàng)新意識。能夠吃苦耐勞，勇于挑戰(zhàn)新事物;“踏實做事，誠實做人”是我為人處世的原則!

　　8.本人對工作認真負責細心,性格活潑開朗，溝通能力優(yōu)秀.有著強烈的進取心，善于學習.善于總結(jié).工作態(tài)度端正.

　　9.為人誠信開朗，勤奮務實，有較強的適應能力和團體協(xié)作能力，富有責任心和正義感，熱愛集體，熱心公益事業(yè)，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神

　　10.我天生穩(wěn)重，做事一絲不茍，能吃苦耐勞，工作腳踏實地，有較強的責任心和榮譽感，具有團隊合作精神。為人處事有原則性，不會因私人原因而影響公司利益，一切以公司的發(fā)展為準則。有強烈的企業(yè)認同感，平易近人，工作認真，負責，從不會推卸責任，做事果斷，從不拖泥帶水，遇有困難，冷靜考慮解決問題的對策。

求職簡歷的自我評價6

　　在這四年里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎(chǔ);現(xiàn)在是新的世紀，新的起點，新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外，我還參加了高級口語培訓班，提高自己的外語水平，為加強跟完善能力，我積極參加各種活動，磨練自己。

　　“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式跟通俗流暢的語言，調(diào)動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師跟學生們的好評。在這里，我出色地完成了由學生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

求職簡歷的自我評價7

　　我在校期間，時刻嚴格要求自己，取得了較好的成績。

　　思想上積極追求進步，政治立場堅定，思想言行能與黨中央保持一致，理論修養(yǎng)和政治水平較高，組織紀律強，對自己要求嚴格。

　　學習認真刻苦，目的明確，鉆研精神強，成績優(yōu)秀，多次獲得獎學金，模范作用明顯。

　　任職期間，認真負責，任勞任怨，能較好地完成組織上交予的各項工作，有一定的創(chuàng)新意識。

　　注重加強自我的實踐鍛煉，積極參加社會實踐活動，組織協(xié)調(diào)性明顯提高，培養(yǎng)了艱苦奮斗的思想意識。

　　生活中，為人誠懇、待人真誠、樂于助人，能善于團結(jié)同學，能虛心接受同學的意見，所在宿舍多次被評為“優(yōu)秀宿舍”。

求職簡歷的自我評價8

　　本人有高度的事業(yè)心與責任心，良好的職業(yè)道德，原則性強，工作認真，積極主動，能吃苦耐勞，在工作和生活中能夠不斷吸取新的知識充實自己，并能從實際出發(fā)全面考慮問題，有信心向新工作挑戰(zhàn)，和同事關(guān)系融洽！我愿到貴工作。我希望能與其它員工一起為貴奉獻自己的一份力量，同時也體現(xiàn)自己的人生價值。待人誠實，容易與人相處，做事比較認真，適應能力比較強。對產(chǎn)品的質(zhì)量嚴格把關(guān)，在以質(zhì)量為本的臺達電子里，在掌握技術(shù)的同時，還要認真做事，才能發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的設計缺陷和電氣問題，避免問題產(chǎn)品流入客戶和市場。

　　有較高專業(yè)素養(yǎng)，性格開朗學習勤奮，態(tài)度認真，善于交流，具有較強的集體主義精神和團隊合作精神。有足夠的自學能力和應變能力，同時能熟練運用各類專業(yè)軟件能力。大學期間在xx過，對其有一定了解，也經(jīng)常參加xx，xx的培訓，善于聽取他人意見，認真執(zhí)行上級安排，實習期間多次受領(lǐng)導表揚。

求職簡歷的自我評價9

　　誠信務實，踏實肯干，不張揚。活潑的我保留著一顆童心，我愛教師這個神圣的職業(yè)，愛那三尺講臺，更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學生的健康成長而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命，做一名幸福的老師，讓我的學生在我的課堂上如沐春風而不是如做針氈。

　　本人性格開朗具親和力，樂觀耿直，誠實守信，有良好的心理素質(zhì)，環(huán)境適應性強，有吃苦的精神，做事有毅力，喜歡挑戰(zhàn)，行事積極認真富有責任心;能夠注意統(tǒng)籌安排，進行有效的自我管理;注重團隊協(xié)作，善于溝通協(xié)調(diào);學習能力強，并喜歡學習和接受新事物，深信有耕耘就會有收獲。憑著年輕，我會不懈努力，讓自己做得更好。

　　本人性格有點內(nèi)向，待人真誠，對工作有上進心，適應能力方面還可以以及團隊精神，并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在以往4年的工作中，對工作負責也能細心完成本職工作，工作能吃苦耐勞，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。望貴公司給我一個機會。

求職簡歷的自我評價10

　　本人性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。畢業(yè)于20xx年9月份。步入社會以后，做過兼職和兩年的全職工作，有一定的工作能力和語言的溝通能力。做事也比較認真付責任。收到同事和上司的認可。不過還是希望能找到一個更合適自己的工作崗位來鍛煉自己，是自己在繼續(xù)不斷的進步 希望就職于本專業(yè)相關(guān)的有潛力的公司，企業(yè)單位。本人將以飽滿的熱情投入工作中。希望能與公司共同發(fā)展，為公司的發(fā)展貢獻出自己的力量。

求職簡歷的自我評價11

　　畢業(yè)至今的.八年里我一直在琴行做市場開發(fā)，管理，銷售和教學等工作。曾為工作多年的琴行開發(fā)了省內(nèi)多個地州市場，并成功運營至今。曾成功談妥數(shù)個商業(yè)合同促進了公司的成功發(fā)展。

　　雖然所學專業(yè)不是優(yōu)先專業(yè)，但學音樂的我八年來在風風雨雨的市場競爭中也積累經(jīng)驗，當然我也將抱著虛心學習，認真請教的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)。

求職簡歷的自我評價12

尊敬的XXX：

　　您好!

　　首先，我衷心的感謝您能夠在百忙之中抽出時間來瀏覽我的這封求職自薦書，給我這個寶貴的機會。

　　我叫夏斌，是南京大學電子信息技術(shù)及現(xiàn)代管理專業(yè)的20xx年應屆畢業(yè)生，作為一名即將步入社會的有志青年，我向往一份能夠?qū)崿F(xiàn)自我才華，實現(xiàn)自我價值的職業(yè);為此我向貴公司坦誠自薦，希望能夠加入貴公司，貢獻出自己的力量，實現(xiàn)我的理想。

　　根據(jù)我個人的實際情況，我此次求職的意向是報關(guān)員的職位，我曾在廣東省青遠市的一家單位擔任過報關(guān)助理的工作，主要是負責各項進出口貨物的運輸事宜：安排貨運公司的運保費款及租船定艙等事務。且我在去年9月經(jīng)過系統(tǒng)的培訓通過考試并取得了報關(guān)員資格證書。

　　綜合我的個人情況，我認為我有以下的幾點理由可以擔任報關(guān)員的工作：

　　1.了解海關(guān)、商檢及外匯管理的各項規(guī)章制度，熟悉進出口貨物的通關(guān)流程，持有報關(guān)員資格證書。

　　2.掌握合同備案、申領(lǐng)手冊、進出口貨物的申報、陪目檢查、稅費繳納直至提取裝運貨物各環(huán)節(jié)的報關(guān)操作程序。

　　3.了解海關(guān)關(guān)于保稅、特定減免稅及暫時暫準進出口業(yè)務的各項規(guī)章制度以及各種配額及許可證的申領(lǐng)辦法。

　　4.可以根據(jù)不同業(yè)務的性質(zhì)，快速準確的填制報關(guān)單并計算出相應的稅費與手續(xù)費。

　　5.計算機操作熟練，能夠完成預錄入報關(guān)和EDI電子數(shù)。據(jù)報關(guān)及相應的數(shù)據(jù)錄入工作，熟練應用各種辦公軟件及數(shù)據(jù)庫文件。

　　6.擅于人際交往，能夠與海關(guān)及各相關(guān)部門保持良好的人際關(guān)系，提供通關(guān)便利。

　　7.熟悉長江中下游流域和江蘇境內(nèi)的內(nèi)河航運情況，了解華東地區(qū)的公路運輸情況，熟悉以上地域的運輸事宜;可以協(xié)助運輸部門工作，如：碼頭裝運調(diào)度，相應的短駁及倉庫倉儲，控制物流成本。

　　8.曾長期在外省工作，對工作環(huán)境有較強的適應能力;工作的獨立性較強，能夠擔任需經(jīng)常出差及長期駐外的工作。

　　綜上所述我認為我完全可以擔任報關(guān)員這一職務，希望您能給我這一機會。

　　最后，再次感謝您對我的關(guān)注，并真誠的希望我能成為為貴公司的一員，為貴單位的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力，我殷切期盼您的回復。

　　誠祝貴公司萬事享通，事業(yè)蒸蒸日上!

　　此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

求職簡歷的自我評價13

　　本人勤于思考，善于分析，做事專注，有上進心，環(huán)境適應能力強，善于交際，有強烈的敬業(yè)精神，勝任各項工作，在文娛活動方面有較好的天賦。

　　通過一年多的工作經(jīng)驗，讓我具備了扎實的專業(yè)運用能力與嫻熟的電腦操作能力。為公司創(chuàng)造價值與財富是我最大的愿望，公司為我提供良好的學習環(huán)境是我對公司最大的愿望。

　　我有對工作認真負責的態(tài)度，所以，我相信自己可以把工作做到最好！

求職簡歷的自我評價14

　　我成為了一名教師已經(jīng)有七年時間了，在這七年時間當中，通過自己的實踐，我對教師這一行業(yè)有了全新的認識，如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè)，那么，作為一名教師，除了要教給學生課業(yè)知識外，對學生人生觀、道德觀、價值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用，這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng)，能否擁有一顆愛心，將自己的全部熱情奉獻給教育事業(yè)，是評價一名教師合格與否的基本準則，每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行;其身不正，雖令不行，對學生施以德育，教師必須具備師德，所謂師德，是教師進行教育教學工作，處理各種關(guān)系應遵守的道德準則和行為規(guī)范，包括教師的道德品質(zhì)、理想信念，對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習慣等，教師是學生的榜樣，一言一行都會影響學生的成長，必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學實踐中，我始終把師德放在第一位，對學生熱心、耐心、貼心，不歧視學生，對學生一視同仁，發(fā)現(xiàn)學生進步之后，及時表揚，激發(fā)學生的榮譽感，并且嚴格約束自己的言行，因為我深知"身教重于言教"，"為人師表"是多么重要。

　　誠信務實，踏實肯干，不張揚�；顫姷奈冶Ａ糁�一顆童心，我愛教師這個神圣的職業(yè)，愛那三尺講臺，更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學生的健康成長而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命，做一名幸福的老師，讓我的學生在我的課堂上如沐春風而不是如做針氈。

求職簡歷的自我評價15

　　虛心向?qū)W、積極進取是我最大的特點，性格熱情開朗、平易近人，善于與人溝通。工作認真負責，不畏艱苦勞累，具有不斷進取和勇于挑戰(zhàn)自我的精神。遇到難題定會積極向人請教，盡心做到更好。熱愛英語，熱愛國際商務交流，曾擔任系團總支秘書處干部、班文娛委員、宿舍長等，還積極參加課外文體活動、社會實踐活動和兼職工作。四年的大學生涯大大提升了自身組織、協(xié)調(diào)、管理等處事能力與人際交往能力，并磨煉了吃苦耐勞的意志，具備良好的心理素質(zhì)。

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