中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們都嘗試過寫自我評價(jià)吧,自我評價(jià)是個(gè)人對自己的思想、動(dòng)機(jī)、行為和個(gè)性的評價(jià)。那么自我評價(jià)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià),僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)1
時(shí)光流逝,豐富多彩的兩年初中生活結(jié)束了,這二年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。一切是那么的美好!
一,要熱愛祖國!作為初中生的我,熱愛祖國,尊敬國旗,國徽,國歌。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,能夠認(rèn)真的學(xué)好地方課程!遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》雖然有時(shí)候沒有做到百分之百的正確,但是我相信老師和同學(xué)的監(jiān)督下會(huì)不段的進(jìn)步的!在生活中,認(rèn)真的遵守公共秩序和交通法則,不闖紅燈,過馬路不打鬧!愛護(hù)公共設(shè)施。在學(xué)校里,遵規(guī)守時(shí),服從學(xué)校的管理!能認(rèn)真的上好課間兩操活動(dòng)。為人真誠待人,言行一致,真正坦誠,雖然有的時(shí)候犯錯(cuò)誤,但是能夠知錯(cuò)就改!在行為舉止上,言行舉止文明,不打架,不罵人。能抵制不良的誘惑,自覺約束自己的行為。在家上網(wǎng)的時(shí)候能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)則。在家?guī)透改复驋呶葑,尊敬長輩。在社會(huì)上,愛護(hù)環(huán)境,積極參加環(huán);顒(dòng)。愛惜糧食,能夠節(jié)約用水。
二,學(xué)習(xí)態(tài)度與能力!在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真完成各科的家庭作業(yè)。兩年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過兩年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。學(xué)習(xí)目的明確!但是有點(diǎn)偏科。但是我會(huì)盡量把,各科成績均衡發(fā)展的!在上課的時(shí)候,沒有擾亂課堂紀(jì)律。在考試失利的時(shí)候能夠認(rèn)真總結(jié)。吸取失敗的教訓(xùn),爭取下次能夠考歌好成績!思想上。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的`領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。在學(xué)校樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體的榮譽(yù).有正確的集體榮譽(yù)感!在活動(dòng)中,能表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn),在合作中尊重他人的觀點(diǎn)!并且善于與他人交流、合作、分享、建立融洽的人際關(guān)系!在上十三職學(xué)習(xí)實(shí)踐的時(shí)候,大膽的動(dòng)手操作,并且在學(xué)后有成果和自己的作
三,運(yùn)動(dòng)與健康!生活有規(guī)律,能夠按時(shí)間上網(wǎng)、看電視。能都自我料理個(gè)人的一切生活,自己的衣物文具都整理的干凈有節(jié)制!能夠認(rèn)真做到“五不”也就是(不偏食、不吃零食、不吸煙、不喝酒、不濫用藥品)。不讓家長擔(dān)心!在業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持鍛煉身體,早睡早起!了解一些預(yù)防艾滋病的常識,拒絕毒品,抵制不良誘惑,不受疾病困擾!認(rèn)真上好每節(jié)體育課,認(rèn)真做課間的兩操活動(dòng)!體制能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在體育課考試的時(shí)候,都能合格!在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都能積極參加活動(dòng),如跑步等......能得到優(yōu)秀的成績!心理健康,經(jīng)常與父母、老師、朋友交流生活、學(xué)習(xí),思想等情況,能認(rèn)真的就受他們合理意見和建議!審美與表現(xiàn)中,在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。在語言,衣著,行為上,方面有健康的審美觀點(diǎn)。能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)、科技學(xué)中的美!在學(xué)校里,穿學(xué)裝,樹學(xué)風(fēng)!音樂、美術(shù)成績優(yōu)秀!能用不同的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。通過兩年的中學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。兩年的中學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)2
1、思想品德
熱愛祖國,遵守一切法律法規(guī),社會(huì)道德規(guī)范,遵守學(xué)校內(nèi)一切規(guī)章制度,按時(shí)到校,不遲到,不早退,不無故曠課。在學(xué)校與同學(xué)相處和諧,信守承諾,積極參加力所能及的勞動(dòng)。能夠幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,積極參加環(huán)境教育和環(huán);顒(dòng)。
2、學(xué)業(yè)水平
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)主動(dòng),努力克服學(xué)習(xí)中的困難,上課專心聽講,勤于思考,勇于發(fā)表自己的意見,自覺獨(dú)力完成各科作業(yè),各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。連續(xù)幾次獲得成績進(jìn)步獎(jiǎng)。作為學(xué)生代表,在班級介紹過學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
3、社會(huì)實(shí)踐
具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),善于與人溝通,和同學(xué)老師相處融洽,積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),且成效顯著。能夠創(chuàng)造性解決生活中的問題,并能得到家長老師的肯定。參加過學(xué)校組織的學(xué)工活動(dòng),有食雕,做風(fēng)鈴,模擬駕駛等活動(dòng),鍛煉了動(dòng)手能力也培養(yǎng)了耐勞性格。還參加過一些學(xué)農(nóng)活動(dòng)等等
4、身心健康
注意身體健康心理健康,擁有良好的社會(huì)適應(yīng)能力,平時(shí)注意鍛練身體,上放學(xué)盡量步行,外出盡量騎自行車,積極參加學(xué)校組織的體育活動(dòng),如打球、跑步等。講究個(gè)人衛(wèi)生,無不良嗜好,遠(yuǎn)離毒品,無網(wǎng)癮。能積極面對生活學(xué)習(xí)中的挫折與失敗,自我調(diào)控情緒,保持積極樂觀的`學(xué)習(xí)生活態(tài)度。
5、藝術(shù)素質(zhì)
喜歡閱讀文學(xué)作品,參加藝術(shù)作品展,到大自然欣賞自然風(fēng)光,積極參加音樂美術(shù)等課程的學(xué)習(xí),閑暇時(shí)喜歡欣賞經(jīng)典音樂,還喜歡自我涂鴉,用畫筆記錄美好的生活。在學(xué)習(xí)繪畫期間,被老師評為構(gòu)圖能力最強(qiáng)的,因此經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)構(gòu)圖。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)3
今后我一定發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,爭取更大進(jìn)步。我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過不斷的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
我要做好”五個(gè)心”:一,是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二,是決心。我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。三,是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難。四,是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母。五,是用心。用心做人,做學(xué)問。
我決心:
1,樹立一個(gè)信心:我能我行。
2,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。
3,凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
4,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。
5,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,雖然我的成績一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)。所以我要努力打好基礎(chǔ),更多的'自主學(xué)習(xí),我要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,從而迎頭趕上,勇往直前。
我同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。所以我要努力找同學(xué)交流,了解同學(xué)們的所感所想,積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流,與大家和諧相處。
我在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。我要方面積累經(jīng)驗(yàn),在過去的學(xué)習(xí)生活中,要注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法,同時(shí),要彌補(bǔ)自己辦事方式、方法存在的不足之處。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)4
本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的'工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。
我歷任班干部職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個(gè)性特長,積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時(shí)間的排球隊(duì)長,參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛勞動(dòng),樂于幫助他人,并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨(dú)到的見解。并取得了較好的成績。
從今后我會(huì)更努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的新一代,我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠(yuǎn)。
作為一個(gè)合格的中學(xué)生,在道德與素養(yǎng)方面,我誠實(shí)守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責(zé)任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng),珍視和維護(hù)集體榮譽(yù),愛護(hù)公共設(shè)施,關(guān)心社會(huì)和他人,樂于助人;我自尊自愛,尊重師長,尊重他人的人格,舉止文明,沒有打架斗毆紀(jì)錄,不弄虛作假、知錯(cuò)就改,具有進(jìn)取心;我自我約束,遵紀(jì)守法,沒有違規(guī)違紀(jì)受處分紀(jì)錄,能評價(jià)和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,拒絕毒品,不去未成年人不能進(jìn)入的場所。
在勞動(dòng)與技能方面,我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)勞技課程,具有一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力,實(shí)驗(yàn)操作考查合格。在實(shí)踐和探究上,我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有社會(huì)實(shí)踐和探究精神:樂于服務(wù)社會(huì),具有興趣和好奇心,能提出問題。有獨(dú)特見解,積極參加綜合性學(xué)習(xí),愛好科技,具有科技特長。在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無嚴(yán)重有意傷害、歧視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見。
在運(yùn)動(dòng)與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試達(dá)到合格,具有體育愛好和特長;積極參加體育活動(dòng),有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣,珍愛生命,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)5
從小到大,我應(yīng)當(dāng)一向都算是一個(gè)比較優(yōu)秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。不管是學(xué)習(xí)、工作、與同學(xué)相處,我總是能盡量做到我的最好。上學(xué)之前,母親就很重視我的早期智力開發(fā),她對我的悉心照料和培養(yǎng),我一向都銘記在心。大概四五歲的時(shí)候,因?yàn)槲业闹橇Ρ韧g人要高一些,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計(jì)劃,在那里我認(rèn)識了很多不一樣年齡的“神童”,小小的我就充滿了對他們的敬佩。其實(shí)此刻想來,我倒并不是多在乎“神童”這個(gè)稱號,只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我此刻看到家里那些《零歲方案》的錄像帶,看到那些神童證書,都會(huì)有一種從心底而發(fā)的幸福感,這樣的童年無疑是完美的。
從小學(xué)到初中應(yīng)當(dāng)算是一個(gè)十分順利的過程,因?yàn)槲覒?yīng)當(dāng)是一個(gè)地地道道的“同濟(jì)人”,從同濟(jì)托兒所到同濟(jì)幼兒園,在從同濟(jì)附小到同濟(jì)附中,一切都那么自然。小學(xué)的時(shí)候也是第一批入隊(duì),然后就當(dāng)上了中隊(duì)長、大隊(duì)委,至今想起小學(xué)那些“小小領(lǐng)導(dǎo)”的事跡,還是會(huì)十分感激當(dāng)時(shí)的教師和同學(xué)們對我的支持。到了同濟(jì)附中,初一進(jìn)入學(xué)生會(huì),初二就擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席,先后獲得了市級三好學(xué)生,區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號,印象最深的還是參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),在女子鉛球項(xiàng)目中拿到了第七名。中考之前,因?yàn)楹屯昙壍囊慌鷥?yōu)秀的同學(xué)一齊,拿到了十一中的推薦生資格,只要過一批分?jǐn)?shù)線就能夠進(jìn)入十一中,所以初三的最終一段時(shí)間,過得并不算苦。中考以537分的成績進(jìn)入了十一中理科實(shí)驗(yàn)班,就這樣開始了我的高中生涯。
上高中以后,在個(gè)人方面,我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎(jiǎng),參加運(yùn)動(dòng)會(huì)總是能在參加的項(xiàng)目中拿到第一、二名的好名次。在學(xué)校活動(dòng)方面,我是個(gè)組織本事比較強(qiáng)的人,并且對學(xué)校組織的活動(dòng)也有一份熱情,所以總是樂此不疲的參加。和同學(xué)一齊參加了學(xué)校DV大賽,作品獲得一等獎(jiǎng);組織并參加校元旦慶祝會(huì)上班級的大型表演,獲得一等獎(jiǎng);組織策劃了班級在學(xué)校的展示班會(huì),得到了全校師生的廣泛好評……之后在學(xué)校的學(xué)生會(huì)選拔當(dāng)中很榮幸的成為了十一中學(xué)生會(huì)的一員,并且擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席的職務(wù)。高中階段,正如我個(gè)人成績那一欄所寫的從軍訓(xùn)的.優(yōu)秀學(xué)員開始,到每年的三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,在到區(qū)里的優(yōu)秀團(tuán)干,我得到了許多很珍貴的榮譽(yù),我想這是對我這三年成績的最好肯定,而這些肯定也將會(huì)激勵(lì)著我不懈努力,繼續(xù)前進(jìn)。
對于華中科技大學(xué)的認(rèn)識:
因?yàn)閺男【驮谕瑵?jì)里長大的關(guān)系,我對華中科技大學(xué)有著一種非同一般的感情。華中科技大學(xué)是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué),是目前國內(nèi)規(guī)模最大、水平一流的高等學(xué)府之一,是首批列入國家"211工程"重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)。我想這就是廣大學(xué)子心中夢寐以求的好學(xué)校了吧!
我選擇華中科技大學(xué),是因?yàn)樗膹V博的知識儲(chǔ)備,深厚的人文底蘊(yùn),還有我心中那份濃濃的家鄉(xiāng)情帶來的親切感。我相信,如果能進(jìn)入華中科技大學(xué),我的前途將是光明的,我必須有機(jī)會(huì)將我心中的夢想一一實(shí)現(xiàn)!
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)6
時(shí)間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個(gè)來月的時(shí)間,。回憶起初一的學(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅顺跻幌缕诤,我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)邊的更緊張,從此就沒有這么自在了。
在初一的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識,例如:電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運(yùn)用真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我并不會(huì)驕傲,因?yàn)槲业挠⒄Z成績還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會(huì)有不高興的'事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學(xué)期的時(shí)候還好,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時(shí)候,我很自然的就會(huì)“變得”無精打采,當(dāng)我集中精神的聽的時(shí)候,聽著聽著,就“不由自主”地發(fā)起呆來,等我“醒”來后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會(huì)不變得“陌生”呢?但是,我絕不會(huì)放棄物理,因?yàn)樵?jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會(huì)繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初三的“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。
老師們都提過,初一是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮!
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)7
“人貴有自知之明”,真實(shí)準(zhǔn)確評價(jià)自我,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改善不足,是個(gè)人發(fā)展完善之道。就近年的表現(xiàn),我總結(jié)如下:
a、思想上,遵守校紀(jì)校規(guī),為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng),能設(shè)身處地為他人著想,熱愛團(tuán)體。要做一個(gè)具誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會(huì)。
b、學(xué)習(xí)上,目標(biāo)明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學(xué)好專業(yè)課同時(shí)高度重視基礎(chǔ)課程和課外的.學(xué)習(xí),使自我全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),注意提高獨(dú)立思考,解決問題和學(xué)習(xí)的本事。
c、工作上,進(jìn)取肯干,職責(zé)心強(qiáng),細(xì)心,獨(dú)立又協(xié)同,有創(chuàng)新本事。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)8
綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果的好壞完全取決于該學(xué)生平時(shí)在學(xué)校的言行舉止、學(xué)習(xí)態(tài)度,和為人處事。這也是高等院校招生的一項(xiàng)重要指標(biāo),不可忽視。所以”綜合素質(zhì)評價(jià)“關(guān)系到升學(xué)的.問題,重要性有時(shí)不次于考試成績。
但由于個(gè)別學(xué)生有時(shí)對某個(gè)同學(xué)不滿或討厭,可能會(huì)出現(xiàn)結(jié)果偏差、不公平或惡意報(bào)復(fù)等行為。因此,最終結(jié)果的數(shù)據(jù)要由班主任老師審查通過,才能計(jì)入檔案。如果結(jié)果偏差,班主任老師會(huì)將其數(shù)據(jù)修改得更好。特別到了初中三年級,測評結(jié)果中不能有“C“等級,更不能有”D“等級,如果有,極有可能會(huì)影響到升學(xué)問題。所以同學(xué)們在校的言行舉止應(yīng)該格外地注意。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)9
日月如梭,時(shí)光飛逝,伴隨著期末考試一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)———這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識,例如:三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)語文的方法,課堂上要做筆記。
可是我并不會(huì)驕傲,即使我的語文成績已經(jīng)很不錯(cuò)了,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,直到最滿意為止!當(dāng)然,對于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的.自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會(huì)在暑假中自學(xué)掌握。因?yàn)樵?jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會(huì)繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初二“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。
剛進(jìn)入初一,增加了許多新的學(xué)科,像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提升了難度。我們會(huì)感到有些手忙腳亂,即使是上課認(rèn)真聽講,但因?yàn)闆]有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習(xí),也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好,就會(huì)導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞,彌補(bǔ)起來就比較困難了。所以在初一的時(shí)候一定要打好根基,每一個(gè)細(xì)小的知識點(diǎn)都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ),才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。
初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的學(xué)年。有句話說得好:好的開始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊,才能在初二的提升和初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步!
我相信我會(huì)做得更好,我將繼續(xù)努力!
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)10
初中的兩年,對于我來說一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),初中的我學(xué)習(xí)成績中游,不喜愛各種課外活動(dòng),在老師眼里也只是一個(gè)“波浪不驚”的孩子。初中畢業(yè),我考入了縣第一中學(xué),這份喜悅讓我徹底的改變了,兩年的初中生活,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為以后實(shí)現(xiàn)自己的`人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我一直都相信一句名言“付出不一定得到回報(bào),而不付出就一定沒有回報(bào)”,在這句名言的激勵(lì)下,我對知識的渴求度一直很高,對學(xué)習(xí)一絲不茍,因此在成績上得到了老師的首肯,兩個(gè)學(xué)年下來,每年都獲得兩等獎(jiǎng)學(xué)金。主課知識并不能滿足我的需求,課外活動(dòng)期間,我參加了計(jì)算機(jī)應(yīng)用小組,在其中學(xué)習(xí)到了很多的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和硬件知識。
在班集體中,我特別擅長美工排版及網(wǎng)頁的制作,在本班組織委員的帶領(lǐng)上我制作了校內(nèi)網(wǎng)以及班級的電子黑板報(bào)。兩年的初中生活,我積極參加各種校內(nèi)活動(dòng),在20xx年至20xx年校內(nèi)文娛比賽以及歌舞比賽時(shí)獲得一等獎(jiǎng)。本人具有積極向上的生活立場和廣泛的愛好興趣,具有很強(qiáng)的組織、宣傳能力。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)11
--- 么努力向黨組織積極靠攏、認(rèn)真學(xué)習(xí)、上圖書館、拿獎(jiǎng)學(xué)金、每天早上堅(jiān)持跑步之類的話,我只想說有關(guān)于我的。父親一直教導(dǎo)我一點(diǎn):“男子漢要牢記自己的責(zé)任,要對自己負(fù)責(zé)!彼恢迸u我從小就沒有責(zé)任心,盡管每次聽到這話我很生氣,但我想說,至少在學(xué)業(yè)上,我的確沒有對自己認(rèn)真負(fù)責(zé)過。學(xué)業(yè)上,我荒廢很多,說句實(shí)話,我真的很不喜歡我所學(xué)的專業(yè),從一開始便是,于是,不滿、反叛的情緒便不斷滋長,甚至無視學(xué)校紀(jì)律。可為什么會(huì)這樣,究其原因還是自己在高考上的失利,我后悔過,我甚至向父親提出過再復(fù)讀高三,可是這一遲到的看似荒唐的要求自然是得不到父親的同意。我不想再怨天尤人,我想在大專最后這一階段好好的對自己負(fù)責(zé)一回。
在本專業(yè)上的成績實(shí)在是不敢跟人家比,付出多少就收獲多少,我相信這句話,因此對成績我沒有任何反對意見。或許有些老師會(huì)認(rèn)為我不尊重他們,實(shí)
2 --- 改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勤奮認(rèn)真地鉆研知識。雖然有時(shí)成績進(jìn)步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結(jié)教訓(xùn),投入到新的'學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持不懈。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我獲得了“三等獎(jiǎng)學(xué)金”和“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認(rèn)識到自己不足是學(xué)習(xí)成績需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,爭取更大進(jìn)步。
在生活中,我團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)。這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人
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我富有責(zé)任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì)實(shí)踐能力。大學(xué)期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己,更在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心。
我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強(qiáng)。大學(xué)生活中,由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!
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在初中的一年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡,我成熟了許多,也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。
在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。
在課余時(shí)間方面,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識,回家后沒有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的學(xué)習(xí)有很大的.提高。
在紀(jì)律方面,在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題,如:有時(shí)上課會(huì)開小差,不認(rèn)真聽講,大課間時(shí)會(huì)與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但我會(huì)牢記班級與學(xué)校的紀(jì)律,時(shí)時(shí)刻刻想著班級與學(xué)校的紀(jì)律,努力改正這些缺點(diǎn)。
在衛(wèi)生方面,我做到了認(rèn)真干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長,我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。在集體榮譽(yù)方面,我做得并不太好,所以我會(huì)努力改正,積極參加班級活動(dòng),為班級做貢獻(xiàn)。展望新學(xué)期,我會(huì)揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請教,爭取有更大的進(jìn)步。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)13
我的名字是,我能自覺遵守中學(xué)生守則,經(jīng)過三年刻苦的學(xué)習(xí),使我從一個(gè)懵懂的小學(xué)生蛻變?yōu)橐粋(gè)壯志滿懷的中學(xué)生,一個(gè)對未來充滿憧憬的青年。三年里我收獲了知識,改正了很多缺點(diǎn),成長了,懂得感恩,懂得珍惜。不僅僅知識豐富了,做事情的能力也大大提升,我有自己的主見,遇事可以清晰的分析問題和解決問題。而且人生觀、世界觀、世界觀也得到了更好的'錘煉。同時(shí)我的綜合素質(zhì)也得到了大大提高。
學(xué)習(xí)上,我勤奮認(rèn)真,不但掌握了本專業(yè)知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野。
生活中,我樂觀向上,積極進(jìn)取,待人真誠。
工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),既做好本份工作,又敢于創(chuàng)新,同時(shí)善于團(tuán)結(jié)集體,共同完成工作。
此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學(xué)、朋友、老師和睦相處。現(xiàn)在我開始走向人生的下一個(gè)階段,我會(huì)勇于迎接挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,完善自己的人生。我希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。
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珍貴的兩年的初中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下初中兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)初中時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,初中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始初中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識,我的.心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在兩年的初中學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn),鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在兩年中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
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