中學生自我評價(精選15篇)
在平日的學習、工作和生活里,我們很多時候都要用到自我評價,自我評價是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。那么,怎么去寫自我評價呢?下面是小編為大家整理的中學生自我評價,歡迎閱讀與收藏。
中學生自我評價1
我是一個遵規(guī)守紀,愛學習,愛勞動,愛體育,尊敬老師,團結同學的學生。我喜歡聽取別人意見,喜歡虛心向別人請教,所謂“知之為知之,不知為不知,是智也”。學過的知識,也總是抽時間去復習,因為“溫故而知新,可以為師矣!”俗話說:“金無足赤,人無完人”。每個人都有缺點,我也不例外,但我會努力改正。
中學生自我評價2
我是一名普通的學生,雖然成績不好,但我肯學,肯努力;我雖然不夠聰明,但我很勤奮;我雖然做事不夠靈活,但我卻很謹慎;我雖不幽默,但我卻樂觀向上……我知道,我不是最好的,但我相信,憑借我的`努力,我一定能創(chuàng)造出一片輝煌,讓未來的路更加平坦,我深信,我的未來不是夢。
中學生自我評價3
我是一名平凡的學生,性格外向,喜歡打籃球、聽音樂。在班級中,雖然有時不守紀律,但我熱愛班集體,雖然我知道在老師心中不是一個聽話的孩子,但我會努力改正自己的缺點,改變老師對我的看法。我也會努力提高自己的成績,報答父母的養(yǎng)育之恩,和老師的'教育之恩,我相信自己能做好的。
中學生自我評價4
我是一個平凡的學生,有哲人語:“平凡造就偉人”。這是我的座右銘。我一直在平凡中不斷努力奮斗,我從來不會浪費一寸光陰!皧^斗了,就不后悔”,“失敗了就爬起來,永不言棄!蔽乙屪约旱纳畛錆M陽光。我喜歡幫助別人,把幫助別人做為一種快樂。我堅強、謙虛、寬容,努力去體驗生活,去感受生活的'陽光。
中學生自我評價5
我是一個性格活潑的男孩,我愛與朋友談天說地,愛與老師討論學習,愛與父母嘮叨家常。我也很勤快,在學習中,我明顯的體會到勤奮真的很重要,它可以讓我為著心中的'理想付出千萬滴汗水而不叫一句苦。三年的時間似乎在屈指之間,飛快地流過,沖刺就在最后一刻,我將載著父母、老師、同學的希望,為人生而奮斗,我相信自己能行。
中學生自我評價6
我團結同學,喜歡樂于助人,活潑開朗,誠實守信,善于聽取他人意見,不茫目從事,但不善于從失敗中吸取教訓。上課認真聽講,按時完成作業(yè),學習成績一般,但我從不放棄,有問題就向同學和老師請教,遵守規(guī)章制度,從不做違紀的事,遇到困難不放棄,自立自強,勤奮刻苦。我孝敬父母,主動分擔家務,做事細心,這些都是我的優(yōu)點。
中學生自我評價7
從7月份第一次走進中學的校門開始,到現(xiàn)在已經(jīng)有多半年了;仡欉@一個多學期自己在中學的學習與生活,我對自己做了以下兩大個方面的總結:
首先是學習方面。自開學以來,已經(jīng)經(jīng)過了三次大的xx試。這幾次,我本應都能夠比現(xiàn)在xx得好,可每次卻總是因為不認真讀題,或是不仔細答題,以致分數(shù)并不是十分理想。
而這個學期我做得最好的就是對于學習的態(tài)度。我以前在小學的時候對學習的態(tài)度不是十分的端正,常常都是“得過且過”,不過自從上了中學以后,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學習上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了,只有保持這種學習態(tài)度才行。這學期,上課時,我認真聽講,仔細地記好每一科的筆記,課余的時候,我就經(jīng)常翻閱筆記,找出自己不明白的問題,先是自己思xx,還是不懂就去問同學,如果這時候還不是很清楚的話,就要去請教老師了;
針對老師留的作業(yè),我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不xxxx,對于寫總結,我往往先是思xx自己的優(yōu)點和不足,然后再寫一個簡單的提綱,最后才是動筆寫。而說到寫論文,我除了自己先思xx外,還會借助一些課外資料,以使自己的觀點更具有說服力,例如歷史課在期中時讓寫的《我眼中的成吉思汗》一文,我就是這樣寫的。
為了以后更好的學習,我針對這學期各個方面的優(yōu)點以及不足,我為自己在語文、數(shù)學和英語的學習上制定了一份學習計劃:
第一是語文。
最基本的當然就是基礎知識一定要牢固,并且在做文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀中的.基礎知識和自己會做的題是一定要做對的,剩下的,就是要全力去攻較難程度的閱讀題了,這可還是個難點。課余時間,我就要多做些練習,并且多讀一些中外名著,閱讀之后還要做好讀書筆記,這樣一來,我可是一舉七得:在閱讀時可以了解到更多的寫作手法;可以與老師平常講的知識串連起來,以更好的吸收;在閱讀古文時,可以有助于文言文的學習、心得體會范文理解;有些書是英文版的,這樣一來,我在閱讀的同時也提高了自己的英語水平;這些閱讀,不僅使我在語文方面增長了許多知識,同時,里面寫到的許多東西,也涉及到了很多其他學科的知識,如歷史、數(shù)學、xxxx等;提高了自己的知識面,拓寬了自己思xx問題的角度,從而多方面的xx慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思xx習慣;在寫讀書筆記時,我在無形中又一次練習了自己的寫作水平。
第二是數(shù)學。
xx的題目對我來講,并沒有什么不會的題目,所以現(xiàn)在要做的,就是每天放學回到家之后都抽出一些時間進行復習和練習。
第三是英語。
對于英語,最基本的就是多聽、多讀、多說、多寫,而我現(xiàn)在最大的問題則出在語法上,雖然上課認真聽講,下課認真完成作業(yè),可有時總不能把語法題全部做得很好,所以,我決定利用放寒假這個大好的機會,好好補習并拓展一下自己的語法,令自己的英語語法水平在開學后能夠比以前有很大的進步。
其次是生活方面。步入中學,與小學是最大的區(qū)別就在于我們要從他律改變成自律,由被動學習逐步變成主動學習,從而做到自理和自立。我個人認為,這是一個簡單而漫長的工作,不僅要能夠控制自己,還要能夠保持這種狀態(tài)。在生活上,我基本上都可以和同學們之間做到友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立生活自理自立的良好品德。
綜上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的地方。所以,通過這次的總結,我要做的,就是在寒假中和下個學期的學習與生活上實施自己所定的計劃,以使自己不僅學習能夠更好,同時還能養(yǎng)成一個良好的生活習慣。
中學生自我評價8
我,一個平凡的我,既無愛因斯坦的聰明才智,也無貝多芬的音樂天賦,更無愛迪生的偉大創(chuàng)造,但同樣,我就是我,獨一無二的我。雖沒有婉轉悅耳的歌喉,但我卻擁有自信的吶喊;雖沒有豐富的.知識,卻有不斷積累的堅定。我開朗、樂觀,面對挑戰(zhàn)從不畏懼,我堅信:“會當凌絕頂,一覽眾山小”。但人無完人,金無足赤,我相信通過自己的努力,一定能把缺點減小到最少,發(fā)揮自己的優(yōu)點,能揚起自信的風帆。
中學生自我評價9
我是一個活潑開朗的`女孩,相貌平平,成績平平。但我卻有遠大的理想——做一名頂尖的服裝設計師。我喜歡畫畫,也喜歡聽音樂。我尊敬老師,與同學和睦相處。對學習,總是認真、踏實、勤奮,即使我經(jīng)常失敗,我也不會放棄,因為我相信會取得成功。
中學生自我評價10
一個多愁善感的女孩,一個永遠保持堅定信念:只要笑一笑,沒有什么大不了?永遠用最真誠的.心待人;一個“走自己的路,讓別人去說吧”!不管對與錯,始終做自己認為對的事,一個倔強的女孩。不管多少失敗,我也會堅持走到終點;不管多么艱難,我也會永遠支持我自己,走自己的路。不管有多大風雨,我都相信會出現(xiàn)彩虹,這就是我。
中學生自我評價11
我是一名比較開朗的女生,在班里與同學和睦相處,主動幫助同學,積極參加各種活動。在家里,我尊老愛幼,幫助父母分擔家務。在學校,我遵守校規(guī)校紀,雖然成績不是很好,但憑著健康的身體,頑強的.拼搏,我一定會成功,提高我的成績。
中學生自我評價12
我是一名普通的`中學生,但我相信:“長風破浪會有時,木掛云帆濟滄海。我認為,微笑是最好的溝通方式,你給別人一個微笑,別人也會以微笑回報你,微笑能讓彼此的心靈靠得很近,所以我總是微笑著去面對每一個人。我尊敬老師,孝敬父母,團結同學,雖然做事不能持之以恒,但我正努力改正。我相信自己一定會“笑到最后!”
中學生自我評價13
我是一個充滿活力,陽光朝氣的女孩。我對自己的學習充滿信心,老師經(jīng)常夸獎我是一個勤奮上進的學生。我好動、幽默,樂于助人,喜歡和同學一起玩,和同學相處融洽,喜歡做游戲,這也是緩解學習緊張情緒的好方法。我是一個勤奮上進的女孩,自覺完成作業(yè),不懂就問,學習別人的`長處。我的座右銘是:“只要笑一笑,沒什么過不了的”。
中學生自我評價14
我是一個平凡的生命,但我感到很幸福,我有疼愛我的爸媽,關心我的'老師,幫助我的同學,我想我是最幸福的。我是一個活潑開朗的女孩,在校遵守校規(guī)校紀,上課認真聽講,團結同學,與同學互幫互助,共同進步,不做有損班風之事;在家尊敬長輩,幫助父母做力所能及的事,努力做到一個好學生。
中學生自我評價15
我一米六二的'個子,語不驚人,貌不出眾,聰明,但自我約束力較差,按時到校學習,不遲到,不早退,不曠課,舉止文明,不打架罵人,不賭博,不參加封建迷信活動,能積極參加學校組織的各項活動,有較強的集體榮譽感,愿助人為樂,能積極參加體育鍛煉,是一個合格的中學生。
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