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綜合素質(zhì)評價(jià)

時(shí)間:2024-04-11 08:49:25 評價(jià) 我要投稿

(熱門)綜合素質(zhì)評價(jià)15篇

綜合素質(zhì)評價(jià)1

  我是xx中學(xué)的學(xué)院本科高校生。我學(xué)校高中、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的學(xué)校高中學(xué)院、實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中強(qiáng)。是學(xué)校高中職校要求的學(xué)院生。作為學(xué)校高中職校旅程的學(xué)院本科,我學(xué)校高中與學(xué)院,期待成功。

  初中學(xué)校來高中學(xué)生綜合素質(zhì)藝術(shù)素養(yǎng),思考、書籍和學(xué)校高中使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的'追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的學(xué)校,培養(yǎng)了我高中學(xué)校、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)院學(xué)校和中學(xué)的高中職校。

  在思想方面:我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。

  在社會(huì)學(xué)校高中:我中學(xué)初中等學(xué)校,長期為學(xué)院們服務(wù),參與學(xué)校了學(xué)院有益中學(xué),培養(yǎng)了較強(qiáng)的高校、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。

  在業(yè)余方面:我學(xué)校高中在中學(xué)初中的學(xué)院本科,積極參加了學(xué)校高中職;顒(dòng),活躍學(xué)校內(nèi)的學(xué)院高中初中上。此外,擅長打排球等學(xué)校高中,擔(dān)任過長學(xué)校的學(xué)院本科,參加了學(xué)校的高中學(xué)院本科。

綜合素質(zhì)評價(jià)2

  1、該學(xué)生嚴(yán)于律己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)學(xué)生。集體觀念強(qiáng),積極配合干部開展各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極,積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。以校規(guī)班紀(jì)要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù),積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),積極配合干部開展各項(xiàng)集體活動(dòng),勞動(dòng)積極。學(xué)習(xí)態(tài)度明確,刻苦認(rèn)真,是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。假如在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績會(huì)更上一層樓。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  2、該學(xué)生成績優(yōu)秀,平時(shí)樂于助人,善于動(dòng)腦,為班級的進(jìn)步做出了一定的貢獻(xiàn),在平時(shí),該學(xué)生很好的體現(xiàn)了新一代高中生的良好素質(zhì),在課上認(rèn)真聽講,善于動(dòng)腦思考,在課下樂于幫助學(xué)生,使其共同進(jìn)步,該學(xué)生能團(tuán)結(jié)學(xué)生,樂于助人,真誠對待每一位學(xué)生,善于觀察,樂于思考,成績不斷進(jìn)步,為文明班級建設(shè)做出了較大的貢獻(xiàn)。

  3、你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受能力,是一名誠實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動(dòng),以自己的能力為班級爭取榮譽(yù)。你對學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào),只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

  4、雖然平日里默默無聞,但班級活動(dòng)總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)異常刻苦,成績優(yōu)異。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

  5、該學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,努力、認(rèn)真、取得一定進(jìn)步,但有時(shí)太過浮躁,太急于求成,但能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題,及時(shí)與老師溝通,尋找解決問題的辦法,聽老師的話,在學(xué)習(xí)中也能夠形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活中的生活習(xí)慣,有條理有目的的學(xué)習(xí),使得學(xué)習(xí)過程增添了樂趣,更有動(dòng)力,而且樂于幫助學(xué)生,學(xué)生們有什么問題,都能幫他們解決,實(shí)現(xiàn)了“學(xué)生”,作為一名數(shù)學(xué)課代表,也能起到很好的帶頭作用,很好地溝通了師生關(guān)系,是一個(gè)不可多得的好學(xué)生。

  6、該學(xué)生作為我班班長,集體榮譽(yù)非常強(qiáng),總是很好的處理班級事務(wù),及學(xué)生之間的關(guān)系,深受老師的信任,成為老師的好幫手,積極參加各種學(xué)校,年級組織的活動(dòng),為班級體贏得各種榮譽(yù),通時(shí)該學(xué)生在學(xué)習(xí)方面非常的刻苦,總是以“永不放棄”的勁頭來面對,熱愛勞動(dòng),樂于助人與全班學(xué)生結(jié)下深厚的感情,該學(xué)生具有優(yōu)秀的交際能力和適應(yīng)能力,是的學(xué)生對他極為的敬佩,敬為一名負(fù)責(zé)的班級領(lǐng)頭人。

  7、自高三以來,有很多突出的表現(xiàn),為人友善,待人真誠,學(xué)習(xí)刻苦努力,與學(xué)生關(guān)系良好,不怕苦,不怕累、能積極地投入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,在學(xué)習(xí)中能做到積極思考,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),并且善于問問題。在與他能交往中,能誠以待人,樂于幫助他人,與學(xué)生們結(jié)下了深厚的友誼。能以班級榮譽(yù)為自己的榮譽(yù),融于班級體中,為班級做貢獻(xiàn),同時(shí)還能做到尊敬師長,遵規(guī)守紀(jì),不做違反校規(guī)校紀(jì)的事,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。在家能積極做家務(wù),生活完全自理,努力向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)展。

  8、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽話懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有條理。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,更上一層樓。

  9、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的'你,內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進(jìn)步。望你繼續(xù)努力,將來成為社會(huì)的優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。

  10、該學(xué)生思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時(shí)真是賞心悅目。你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,你都具有巨大的潛能,F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角:文學(xué)才華令大伙刮目相看,藝術(shù)才華令人耳目一新。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和學(xué)生相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),博覽群書,不斷積累,相信你的明天會(huì)更加燦爛輝煌!

  11、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),做人認(rèn)認(rèn)真真。一學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和學(xué)生們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  12、該學(xué)生在高二下學(xué)期學(xué)習(xí)中成績優(yōu)異,在學(xué)習(xí)生活中,取得了較高的成績,樂于助人,團(tuán)結(jié)學(xué)生,在學(xué)生需要時(shí),熱心給予幫助,在班級需要時(shí),舍小我成大我。無私奉獻(xiàn),為班級建設(shè)積極出謀劃策。積極維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),主動(dòng)遵守班規(guī)班紀(jì)道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高,熱愛勞動(dòng),從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題,在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再勵(lì)更進(jìn)一步。

  13、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),但是你也要知道練習(xí)不是死記硬背,還要講究方法技巧。練習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師信托:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  14、你本學(xué)期以來,心緒上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,聽說素質(zhì)。有端正的練習(xí)態(tài)度。你更以立志踏實(shí)在同窗中設(shè)立了榜樣。多關(guān)注學(xué)法,進(jìn)步效率,愿你時(shí)時(shí)具有自信的笑意。

  15、你在練習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。工作認(rèn)真職掌,能協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。你本質(zhì)純樸,也能客氣接受老師的建議,希望繼續(xù)努力,很好地控制自己桎梏自己,以頑強(qiáng)的毅力,在孜孜求索中完善自我。

  16、你的活潑好動(dòng),爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。你有端正的練習(xí)態(tài)度,我想,在理想與紀(jì)律,思想與意志的聯(lián)絡(luò)方面你仍須努力。希望你今后更加關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同窗,不安于現(xiàn)有的成績,知識的追求永無止境。

  17、集體中,你像老黃牛一樣毫無怨言。工作認(rèn)真職掌,能協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。練習(xí)成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的練習(xí)習(xí)氣。我不想再給你寫上陳舊的“人生指南”,一切只能靠你自己。

  18、你的活潑好動(dòng)給我留下深刻印象。成績堅(jiān)固,但仍有進(jìn)步的空間,你要關(guān)注學(xué)法,進(jìn)步效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。你不愛言語,對班集體關(guān)心不夠。老師。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),發(fā)奮圖強(qiáng),爭取大幅度進(jìn)步成績。

  19、你的熱情也給人印象深刻。工作中的方法和技巧還應(yīng)加以改進(jìn)。保持良好的練習(xí)心態(tài),激發(fā)練習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。你對練習(xí)的投入必然會(huì)有報(bào)答。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,進(jìn)步效率,積少成多,你一定會(huì)到達(dá)希望的目標(biāo)。

  20、你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的練習(xí)態(tài)度。關(guān)心集體幫助同窗隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn),不用去想能攀多高,縱然路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

綜合素質(zhì)評價(jià)3

  初中的兩年,對于我來說一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),初中的我學(xué)習(xí)成績中游,不喜愛各種課外活動(dòng),在老師眼里也只是一個(gè)“波浪不驚”的孩子。初中畢業(yè),我考入了縣第一中學(xué),這份喜悅讓我徹底的改變了,兩年的初中生活,我不斷的挑戰(zhàn)自己,充實(shí)自己,為以后實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我一直都相信一句名言“付出不一定得到回報(bào),而不付出就一定沒有回報(bào)”,在這句名言的激勵(lì)下,我對知識的渴求度一直很高,對學(xué)習(xí)一絲不茍,因此在成績上得到了老師的首肯,兩個(gè)學(xué)年下來,每年都獲得兩等獎(jiǎng)學(xué)金。主課知識并不能滿足我的.需求,課外活動(dòng)期間,我參加了計(jì)算機(jī)應(yīng)用小組,在其中學(xué)習(xí)到了很多的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和硬件知識。

  在班集體中,我特別擅長美工排版及網(wǎng)頁的制作,在本班組織委員的帶領(lǐng)上我制作了校內(nèi)網(wǎng)以及班級的電子黑板報(bào)。兩年的初中生活,我積極參加各種校內(nèi)活動(dòng),在20xx年至20xx年校內(nèi)文娛比賽以及歌舞比賽時(shí)獲得一等獎(jiǎng)。本人具有積極向上的生活立場和廣泛的愛好興趣,具有很強(qiáng)的組織、宣傳能力。

綜合素質(zhì)評價(jià)4

  經(jīng)過近20天的工作,高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作勝利結(jié)束,現(xiàn)將我校評價(jià)工作做一總結(jié),為今后此項(xiàng)工作的開展留下可資借鑒的資料。

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  1、成立組織機(jī)構(gòu),制定工作計(jì)劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作非常重視,早在本屆學(xué)生還在高一時(shí),就分別成立了學(xué)校新課程實(shí)施委員會(huì)和學(xué)校高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作組,加強(qiáng)對高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  2、工作主動(dòng)行動(dòng)早。

  本屆學(xué)生在高一學(xué)年結(jié)束時(shí),學(xué)校就根據(jù)上級文件要求,擬定工作計(jì)劃,組織學(xué)生進(jìn)行了一次評定,這為今年高三的評定練了兵,積累了經(jīng)驗(yàn)。(高二學(xué)年也準(zhǔn)備了評價(jià)資料進(jìn)行評定,由于省里的軟件升級,最后評定沒有完成。)

  去年底,我們得到高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作要在今年3月5號完成的消息,之后,即著手作了一些準(zhǔn)備工作。新學(xué)期一開學(xué),學(xué)校就召開評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,討論高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案,印發(fā)評價(jià)方案。2月12號,市教育局基教科召開高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)會(huì)議后,學(xué)校根據(jù)市教育局文件要求,對學(xué)校先期制定的評價(jià)方案和細(xì)則作了修改,并再次召開了評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和高三班主任會(huì)議,對高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作作了安排。布置高三班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《安徽省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)內(nèi)容與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)生書寫評價(jià)三年的學(xué)習(xí)總結(jié),填寫《安徽省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)報(bào)告手冊》。

  二、落實(shí)方案,根據(jù)工作流程開展工作

  學(xué)校制定了《銅陵市第九中學(xué)高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施細(xì)則》和《銅陵市第九中學(xué)高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作補(bǔ)充通知》,并將兩個(gè)工作文件發(fā)到了領(lǐng)導(dǎo)小組成員和班主任手上,要求評價(jià)工作按照通知中的日程安排進(jìn)行。

  我校高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的工作流程是:組織培訓(xùn)----實(shí)證材料的驗(yàn)證----學(xué)生信息的輸入----評價(jià)----評價(jià)結(jié)果審核----評價(jià)結(jié)果上報(bào)。

  1、組織培訓(xùn):學(xué)校在2月10號、16號召開了兩次綜合素質(zhì)評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議、三次高三各班主任會(huì)議,進(jìn)行工作布置及進(jìn)行培訓(xùn);各班主任分別召開本班學(xué)生和學(xué)生家長會(huì)議,就本次評價(jià)的有關(guān)內(nèi)容對學(xué)生、家長進(jìn)行培訓(xùn)和宣傳。評價(jià)監(jiān)察小組公示學(xué)校具體實(shí)施程序和細(xì)則,使每位參加評價(jià)的學(xué)生、家長、教師了解評價(jià)的意義、內(nèi)容、評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、評價(jià)的'方式、評價(jià)的程序和要求。

  2、實(shí)證材料的驗(yàn)證:2月19號,各班級開會(huì)進(jìn)行學(xué)生總結(jié)交流,展示學(xué)生根據(jù)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)收集的實(shí)證材料,在全班同學(xué)無異議的情況下,班級評價(jià)小組對實(shí)證性材料進(jìn)行了確認(rèn)簽字。

  3、學(xué)生信息的輸入:2月20號,各班學(xué)生將實(shí)證性材料錄入計(jì)算機(jī)。(在學(xué)生進(jìn)行實(shí)證性材料錄入前,計(jì)算機(jī)老師(魯大志)已經(jīng)將評價(jià)軟件安裝好,軟件運(yùn)行和機(jī)房里一切都正常,學(xué)生的基本信息都準(zhǔn)確無誤的輸入。)學(xué)生輸入實(shí)證材料后,班主任再次根據(jù)文件要求對實(shí)證材料進(jìn)行審核,學(xué)校評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組成員監(jiān)督審核工作,并進(jìn)行抽查,確認(rèn)班主任的審核過程。

  4、評價(jià):2月24號,學(xué)生第二次上機(jī)進(jìn)行互評。由于計(jì)算機(jī)內(nèi)存小,五十多人同時(shí)進(jìn)行評價(jià)時(shí),系統(tǒng)反應(yīng)非常慢,我們五個(gè)班學(xué)生,互評進(jìn)行了兩天半。學(xué)生互評結(jié)束后,教師對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。在這個(gè)過程中,我們花費(fèi)了較多的時(shí)間,第一是機(jī)子慢,半天只評價(jià)一個(gè)班;第二是等在外校借讀的學(xué)生回來評價(jià),他們不來評價(jià)教師評價(jià)不了,等了一個(gè)上午;第三是我們分三年評價(jià)的,每評完一年再進(jìn)行系統(tǒng)切換,這些都耽擱了我們的時(shí)間。教師評價(jià)完成后,班主任給每位學(xué)生寫評語,合成評價(jià)等級數(shù)據(jù)。各班評價(jià)結(jié)果出來后,學(xué)校評價(jià)小組成員對各班評價(jià)結(jié)果進(jìn)行審核,校長最后審核,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

  3月2號上午,學(xué)校接到上級通知,要求把高中分三年評價(jià)的改為高三一年進(jìn)行,把前兩年的實(shí)證性材料都納入到高三一年來。這把我們前面分三年評價(jià)的工作否定了,我們又通知班主任對部分學(xué)生的實(shí)證性材料進(jìn)行集中,修改評價(jià)結(jié)果,錄入、審核,忙了一天多,好在我們學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生并不多。

  5、評價(jià)結(jié)果審核:3月4號,學(xué)校將高三五個(gè)班級公民道德素養(yǎng)方面評為優(yōu)秀或有其他基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評定等級為a的學(xué)生名單在全校張榜公示,接受學(xué)生的質(zhì)詢并給予答復(fù)。評價(jià)的結(jié)果請學(xué)生簽字并書面通知學(xué)生家長,如有異議,及時(shí)向?qū)W校反映,學(xué)校給予解釋、處理。學(xué)校留存學(xué)生和家長簽字的評價(jià)結(jié)果紙質(zhì)材料,以便日后備查。

  6、評價(jià)結(jié)果上報(bào):3月5號,填寫兩份紙質(zhì)高三學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果,班主任、教務(wù)主任、校長在這兩份結(jié)果上簽名,一份蓋學(xué)校公章后上報(bào)市教育局,一份學(xué)校保存。魯大志老師負(fù)責(zé)通過網(wǎng)上向省教育廳報(bào)電子結(jié)果。

  三、體會(huì)與思考

  高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的實(shí)施,是高中新課改推進(jìn)的配套措施,這項(xiàng)工作的開展,必將極大地推動(dòng)高中新課改工作。在此之前,很多人都對高中新課改不以為然,也沒有感受到新課改與過去有多大的不同(除教材外)。綜合素質(zhì)評價(jià)工作使教師、學(xué)生對新課改有了感性的認(rèn)識,也觸動(dòng)了一些學(xué)生和學(xué)生家長,他們了解到,如果光有文化課的優(yōu)勢,其他維度考核達(dá)不到優(yōu)秀或a等,想上理想中的大學(xué),也是很困難的。同時(shí),這個(gè)考核,也使學(xué)校的管理獲得了一個(gè)有力的抓手,它使學(xué)生重視學(xué)校班級、教師、各部門的考核,注重學(xué)生之間的團(tuán)結(jié),參加集體活動(dòng),愛護(hù)公物,遵守課堂紀(jì)律,接受老師的教育。

  要搞好綜合素質(zhì)評價(jià)工作,我感覺要做好這樣幾個(gè)方面的工作:

  1、學(xué)校要完善一些制度,如:學(xué)生在校日常行為規(guī)范、各種獎(jiǎng)勵(lì)和處罰制度、各種活動(dòng)開展和評獎(jiǎng)制度、班級考勤制度、學(xué)分認(rèn)定制度及公示制度等。

  2、各部門、班主任落實(shí)工作責(zé)任制,按時(shí)收集學(xué)生活動(dòng)的實(shí)證性材料,班主任要每個(gè)月利用一個(gè)班會(huì)課時(shí)間,組織班級學(xué)生進(jìn)行材料整理和自評,每學(xué)年組織學(xué)生進(jìn)行一次綜合素質(zhì)評價(jià)。各部門定期對獲獎(jiǎng)或受罰的學(xué)生、獲得學(xué)分的學(xué)生進(jìn)行通報(bào),發(fā)文通知。

  3、班主任要記錄學(xué)生請假、遲到、曠課的情況,并定期在班級公布,并通知學(xué)生家長。學(xué)科教師要記錄學(xué)生課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)、作業(yè)上交數(shù)量及質(zhì)量、考試成績情況,為學(xué)生學(xué)分評定和綜合素質(zhì)評價(jià)提供根據(jù)。

  4、對省教育廳制定的評價(jià)細(xì)則進(jìn)行細(xì)化,進(jìn)一步明確b、c等的條件。

  在評價(jià)中,還要注意幾個(gè)環(huán)節(jié)。第一是評價(jià)前,學(xué)生的各種實(shí)證性材料,都要在班級公示,讓全體學(xué)生都知道,這是防止有人作假的需要,也是學(xué)生互評的需要,學(xué)生還要在班級對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一個(gè)簡單的總結(jié);第二,班主任在學(xué)生實(shí)證性材料上要把關(guān),要到學(xué)校教務(wù)處、教科室、團(tuán)委、政教處等部門去核對,這包括文字的和錄入計(jì)算機(jī)的;第三,政教處和教務(wù)處要在學(xué)生錄入基本材料后進(jìn)行核對,幫助班主任把好關(guān);第四,微機(jī)室設(shè)備要確保不出問題,要能夠容納60名學(xué)生同時(shí)進(jìn)行電腦操作;第五,評價(jià)結(jié)果的優(yōu)秀及a、d等要在學(xué)校公示,并將評價(jià)結(jié)果通知每一位學(xué)生和家長,學(xué)生和家長要在評價(jià)結(jié)果上簽字。

綜合素質(zhì)評價(jià)5

  1、課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。

  2、我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。

  3、你聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認(rèn)真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時(shí)偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

  4、你誠實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來,成績進(jìn)步不是很明顯,因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標(biāo),任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機(jī)遇,爭取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!

  5、聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動(dòng)積極,對一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的`知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸! 6、你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見人愛的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會(huì)遇到困難,希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!

綜合素質(zhì)評價(jià)6

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  儀表大方,舉止文明,去感受生活中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力,能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有一定的審美能力。聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動(dòng)積極,對一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的.彼岸。

  有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法,有科學(xué)的保健意識,身體狀況,衛(wèi)生習(xí)慣良好,能夠承受一定的壓力。每天堅(jiān)持鍛煉,正確面對挫折坎坷。熱愛運(yùn)動(dòng),身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和一定的運(yùn)動(dòng)技能。熱愛運(yùn)動(dòng),身體健康,心態(tài)積極向上。

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)。

  初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。

綜合素質(zhì)評價(jià)7

  身為一名光榮的共青團(tuán)員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號召,盡自己的努力幫助所有有困難的人。積極參加各種團(tuán)體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。

  從踏進(jìn)大學(xué)校門那一刻,我就對自己所學(xué)的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對待,并利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會(huì)和國家需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

  由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng),打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的'衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

  能夠說,在過去的一年中,我取得了相當(dāng)輝煌的成績,當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己有限的才能和特長,把握有限的大學(xué)時(shí)光,努力使自己的人生價(jià)值得到程度的實(shí)現(xiàn)。

綜合素質(zhì)評價(jià)8

  為全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面推進(jìn)課程改革,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),按照教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價(jià)與考試制度改革的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》的要求,制定本實(shí)施方案。

  按照素質(zhì)教育與新課程理念的要求,我校以品質(zhì)與素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與實(shí)踐、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)為基本內(nèi)容,以學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)為依據(jù),關(guān)注學(xué)生的均衡發(fā)展和潛能發(fā)展。采取多樣化的評價(jià)方法,力求全面反映學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況,使評價(jià)過程成為促進(jìn)學(xué)生、教師及學(xué)校進(jìn)步與發(fā)展的過程。

  1、方向性原則:

  評價(jià)體現(xiàn)新的人才觀、教育觀和質(zhì)量觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)、終身學(xué)習(xí)的愿望和能力、健壯的體魄、良好的心理素質(zhì)以及健康的審美情趣。

  2、客觀性原則:

  在評價(jià)過程中堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),做出合理的評價(jià)。評價(jià)堅(jiān)持主體參與,以學(xué)生、家長、教師評價(jià)相結(jié)合。

  3、全面性原則:

  評價(jià)體現(xiàn)全面性和綜合性,從五個(gè)方面進(jìn)行評價(jià)。關(guān)注過程性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià),對評價(jià)內(nèi)容進(jìn)行全面考核,有根據(jù)地作出判斷。

  4、科學(xué)性原則:

  遵循教育規(guī)律與學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,圍繞評價(jià)目的,建立簡便易行、利于操作、科學(xué)合理的評價(jià)體系和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用科學(xué)、多樣、靈活的評價(jià)方法實(shí)施評價(jià)。

  5、發(fā)展性原則:

  尊重人的發(fā)展性與特殊性,注重評價(jià)的內(nèi)容多元、方法多樣。既要重視學(xué)生的'學(xué)業(yè)成績,又要重視學(xué)生思想品德以及多方面潛能的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展。

  6、參與性原則:

  要加強(qiáng)學(xué)生之間、學(xué)生、教師和家長的對話與交流,增進(jìn)理解與溝通,開展有效的自評、互評,及時(shí)反饋,促進(jìn)學(xué)生的自我完善,形成和諧的學(xué)校文化。

綜合素質(zhì)評價(jià)9

  忙碌的學(xué)校生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代學(xué)校生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。

  在專業(yè)技能上:

  為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  在學(xué)習(xí)方面:

  我覺得學(xué)校生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的.成績,我就會(huì)對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代學(xué)校生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。

綜合素質(zhì)評價(jià)10

  剛開學(xué)時(shí)的我在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。

  做人第一,做學(xué)問第二?吹酵瑢W(xué)個(gè)個(gè)都長高了,個(gè)個(gè)都精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵(lì)的話:要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,應(yīng)認(rèn)真總結(jié)過去,千萬不要驕傲,應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì),爭取取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

  我的發(fā)展目標(biāo)新學(xué)期剛開始,要做好”五個(gè)心”:

  一,是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

  二,是決心。我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。

  三,是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難。四,是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母。

  五,是用心。用心做人,做學(xué)問。學(xué)期末的我在放假期間,如果有條件的話,我想與同學(xué)做一次旅游,旅游會(huì)開闊我的眼界,我想讓我領(lǐng)略一些在原來的地方領(lǐng)略不到的東西。其實(shí),無論做些什么,只要在假期結(jié)束的時(shí)候,自己回想起來覺得沒有白過,過得充實(shí),對自己有意義就行了。能留下點(diǎn)回憶,比什么都好,豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。我的假期是這樣的:在這一學(xué)期報(bào)班填補(bǔ)不足。再提前學(xué)習(xí)新課程。我的'發(fā)展目標(biāo)這半學(xué)期過去了,應(yīng)總結(jié)過去,彌補(bǔ)以前的不足。

  我決心:

  1,樹立一個(gè)信心:我能我行

  2,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦

  3,凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。

  4,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。

  5,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著我們;每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。新的一學(xué)期開始了,我們回到老教室,看到熟面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。讓我們在下半學(xué)期的開始好好反省一下自己。

  思想道德自我評價(jià)自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體。

  思想道德事跡記錄袋我有很好的人際關(guān)系,希望自己以后能更好的提升自身素質(zhì),創(chuàng)造自己閃耀的一片天空。學(xué)科學(xué)習(xí)記錄語文:在語文學(xué)習(xí)過程中,我能夠按時(shí)完成作業(yè),課上認(rèn)真聽講,主動(dòng)參加討論。每周寫一篇周記,讀幾篇文章,開闊自己的視野。以后我應(yīng)該更加嚴(yán)格要自己,努力做得更好。

  英語:課上認(rèn)真聽講,課下按時(shí)完成作業(yè)。有不懂的就問,每天都讀讀單詞,課文,在測試時(shí)盡自己最大的努力完成?汲鲆粋(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。思想政治:課上認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),按照老師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。當(dāng)自己的應(yīng)用能力還是有些差,應(yīng)該多多關(guān)注一些新聞,開闊自己的視野。

  學(xué)業(yè)情感自我評價(jià)無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬不要驕傲,應(yīng)該再接再勵(lì),爭取取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。

  合作與交流自我評價(jià)積極參加集體活動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助。約束自己的行為。尊重身旁每一個(gè)人的想法?梢院芸鞝I造一個(gè)輕松愉悅的氛圍。合作與交流行為記錄袋我在與小組合作交流時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見與建議,見解獨(dú)特,也會(huì)接受同學(xué)的批評與建議!和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。運(yùn)動(dòng)與健康自我評價(jià)對于體育有很強(qiáng)的熱情,能夠堅(jiān)持每天都鍛煉身體,而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)審美與表現(xiàn)自我評價(jià)有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,具有創(chuàng)新意識。

  審美與表現(xiàn)記錄袋我個(gè)人比較注重自然美,有健康的審美情趣。不追求和接受低級、庸俗的東西!個(gè)性與發(fā)展基本情況特長:學(xué)科特長;從小喜歡對地理科目的探究。喜歡閱讀文學(xué)刊物。并得以運(yùn)用。體育運(yùn)動(dòng)特長:對多數(shù)運(yùn)動(dòng)熱愛。藝術(shù)特長;唱歌有新意的成果:藝術(shù)節(jié)合唱音樂課合唱其他:對電腦技術(shù)小有研究。自我評價(jià)從小到大,對學(xué)習(xí),我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅(jiān)持了下來。對生活,我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。個(gè)性發(fā)展過程我在學(xué)校特別喜歡踢足球,所以我們每周3都和學(xué)校的老師比賽,在比賽中雖然我們從來都沒有勝利過,但是我堅(jiān)信不久的將來我們一定會(huì)戰(zhàn)勝他們。在踢足球的過程中我和同學(xué)建立的很好的默契,和老師也建立的很好的師生友誼

  個(gè)性發(fā)展特長與成果展示本人個(gè)性良好,缺乏特長,所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。

綜合素質(zhì)評價(jià)11

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是教師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的'好孩子,鄰居的好榜樣。

  高中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一個(gè)有夢想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)僅有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛團(tuán)體,樂于幫忙別人,勞動(dòng)進(jìn)取肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

  學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不一樣的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

綜合素質(zhì)評價(jià)12

  1、你是一個(gè)樂于助人,活潑開朗的人,坐在你的旁邊會(huì)被你的幽默感染,學(xué)習(xí)上你總會(huì)盡所能來幫助同學(xué),非常認(rèn)真,對待學(xué)習(xí)一絲不茍,學(xué)習(xí)成績一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,在朋友圈內(nèi),是氣氛活躍的帶動(dòng)著,出了朋友圈有點(diǎn)羞澀,希望廣交朋友

  2、熱情大方,待人誠懇,禮貌待人,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。各科成績扎實(shí),學(xué)習(xí)計(jì)劃條理性強(qiáng),理科成績一直名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,努力提高現(xiàn)有成績,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。聰明能干,性格活潑開朗,樂于助人,在學(xué)習(xí)上善于幫助同學(xué)排憂解難,勞動(dòng)積極,和同學(xué)相處融洽,喜歡動(dòng)腦筋,是個(gè)稱職的好體委。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你一定能取得理想的成績!

  3、李揚(yáng)你屬于陽光開朗型的男生,相對于其他男生來說,你顯得沉穩(wěn)莊重了些,能發(fā)自內(nèi)心地和同學(xué)真誠相處,所以同學(xué)之間是和睦的,對老師彬彬有禮,落落大方,所以深受學(xué)科老師好評;你在文化學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好,底子厚,潛力大,只要注意方法,用時(shí)間來保證,用刻苦來兌現(xiàn),一定會(huì)綻放出自己的成功之花。

  4、丁冬霞你性格內(nèi)秀文靜,為人低調(diào),不多言語,不事張揚(yáng),相對于其他女生來說,顯得穩(wěn)重成熟,待人接物得體有分寸,嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),對分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成,深受師生好評;學(xué)習(xí)有主動(dòng)性,善于思考,能獨(dú)立完成作業(yè),成績顯著;希望下學(xué)期多和師生交流和溝通,取長補(bǔ)短,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,靜悄悄地綻放出成功之花。

  5、王婷婷王家有女初長成,長大后的你真的是亭亭玉立,知書達(dá)理,家長雖難以用言語表達(dá),但他們內(nèi)心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時(shí)的,窮人的孩子最孝順,困苦會(huì)使你更珍惜現(xiàn)在所擁有的;你在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好,潛力大,上進(jìn)心強(qiáng),老師建議,掛念家中的媽媽是對的,但心思必須集中在學(xué)習(xí)上,改進(jìn)學(xué)法,有困難學(xué)校和老師會(huì)和你一起扛,早日學(xué)成歸來讓爸爸媽媽過上好日子,我期盼著這一天。

  6、徐黎鳴你平時(shí)少言寡語,性格內(nèi)向沉穩(wěn),不事張揚(yáng),為人敦厚,與人為善,大事講原則有分寸,小事不斤斤計(jì)較,同學(xué)之間相處和睦;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,有主動(dòng)性和自覺性,成績有很大的上升空間,對高中生活和學(xué)習(xí)適應(yīng)能力強(qiáng),讓老師放心和省心,希望你下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,好學(xué)善問,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的競爭力,在高手如林的班集體為自己爭得一個(gè)領(lǐng)先的席位。

  7、金詠春從特殊家庭走出的你堅(jiān)強(qiáng)剛毅懂事有禮能干,老師認(rèn)為你的開朗積極的心態(tài)尤其值得稱道;農(nóng)家子弟好好努力吧,不理想的家境不是你的錯(cuò),用你的刻苦耐勞,用你的不屈不撓,用你的學(xué)業(yè)有成去改變家庭,讓所有關(guān)心厚愛你的人能因?yàn)槟愣械叫腋,可是你的文化成績上升空間這么大,還沒有充分發(fā)揮出來,希望你下學(xué)期能正確地定位自己,時(shí)刻用困苦提醒自己,再現(xiàn)初中的風(fēng)采,在班做一名品學(xué)兼優(yōu)的領(lǐng)跑人,堅(jiān)持三年定能打開大學(xué)的綠色通道!

  8、施思你為人敦厚誠實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計(jì)較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達(dá)落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)高;對自己負(fù)責(zé)的工作隊(duì)率先垂范,先人一步,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,勤學(xué)好問,成績上升的空間大,能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,在高手眾多的班占領(lǐng)制高點(diǎn),三年后把成功帶回家,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  9、陳榮你性格開朗,既文靜內(nèi)秀又善于表達(dá)自我,綜合素質(zhì)和能力在班級首屈一指;熱心集體事務(wù),模范遵守校紀(jì)班規(guī),讓老師放心又省心;待人接物得體落落大方,為人處事既有原則又不斤斤計(jì)較,深受師生好評;更可貴的是具有積極良好的心態(tài),雖然家庭困難,但從不攀比,體諒家長的艱苦,在校學(xué)習(xí)勤奮生活儉樸,成績穩(wěn)步上升;你這么優(yōu)秀的女孩,生活會(huì)厚愛你的,美好的人生將從淮海展開精彩的畫卷。

  10、姜天倫你性格內(nèi)向,不善多言;為人低調(diào),不事張揚(yáng);學(xué)習(xí)投入,善于思考,能獨(dú)立完成作業(yè),成績曾居班級前列,但波動(dòng)較大,不穩(wěn)定,數(shù)學(xué)學(xué)得有效,成績顯著,但兩語相對滯后,影響了總分排名,另外字跡有待工整,但你基礎(chǔ)好,功底扎實(shí),稍加努力就會(huì)趕上來的,老師提醒你要多與師生交流,學(xué)人之長,改進(jìn)學(xué)法,作業(yè)再嚴(yán)謹(jǐn)些,下學(xué)期再占班級上游。

  11、你是一個(gè)懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學(xué)友好相處,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),但有時(shí)你粗心大意,還未全身心的投入學(xué)習(xí)中,相信經(jīng)過努力,你一定會(huì)取得滿意的.成績!

  12、蔡曙旭你性格內(nèi)向,不多言語,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,能出色地完成老師布置的任務(wù)而毫無怨言,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),各科成績上升的空間大,但是在高中,你明顯的不足是適應(yīng)高一學(xué)習(xí)慢了一拍,沒有及時(shí)地完成從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換,所以成績沒有達(dá)到理想的高度,高一年級要多花時(shí)間補(bǔ)差,夯實(shí)基礎(chǔ),以后才能脫穎而出,相信你會(huì)像冉冉升起的旭日,戰(zhàn)勝自己,走出低谷,漸入學(xué)習(xí)佳境的!

  13、夏磊你能遵守校規(guī)班紀(jì),不給師生添麻煩;文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,但以前可能虛度了一段時(shí)間,所以成績在班級還不是太理想,這成了家長最大的心事,希望你利用節(jié)假日下苦功補(bǔ)差,越到后來時(shí)間越緊,偏科總分和名次都不容易上去;你有很好的學(xué)習(xí)條件,家庭經(jīng)濟(jì)好,班級學(xué)風(fēng)濃,上學(xué)又極方便,好好珍惜并利用,老師提醒你到高中適當(dāng)放棄個(gè)人的一些愛好,專心學(xué)業(yè),把字寫工整,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會(huì)讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,做一名讓家長不操心有責(zé)任感的男子漢!

  14、嚴(yán)加星你是一個(gè)非常聰明、優(yōu)秀的男生,反應(yīng)敏捷,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;思路又快又好,尤其是數(shù)學(xué)學(xué)得游刃有余,得心應(yīng)手,這是你最大的優(yōu)勢,對其他同學(xué)影響很大,可稱得上是班級的數(shù)學(xué)王子,并且你能全面發(fā)展,這是難能可貴的,但是兩語學(xué)習(xí)還有很大的上升空間,一定要確保有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,再把字寫好了,嚴(yán)于律己,相信三年后,你的收獲會(huì)最大,也一定會(huì)學(xué)業(yè)有成,榜上有名,成為永不隕落的耀眼的明星!

  15、何兆堅(jiān)你長得帥,但字寫得差;你不善多言,但很有個(gè)性;你對人真誠,為人低調(diào),不事張揚(yáng);你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,但聽課時(shí)精神不是很集中,目光迷離易走神;能獨(dú)立完成作業(yè),但字寫得不工整,缺乏美感;有集體榮譽(yù)感,但有時(shí)自控力不強(qiáng);老師希望你下學(xué)期抖擻精神,搶抓時(shí)間,自加壓力,只有你堅(jiān)定方向,刻苦努力,何愁好兆頭不光臨于你,這可能就是家長為你命名的初衷吧!

  16、漆慧之你初來乍到,但我希望你早日融入班級濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中;慧之反向諧音智慧,作為你媽媽的同事,我是看著你長大的,希望你要長身體長知識長學(xué)法長素質(zhì)長成功;作為班主任,希望你模范遵守校紀(jì)班布規(guī),全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),給同學(xué)帶個(gè)好頭;作為語文老師,希望你語文有優(yōu)勢,其他學(xué)科更精彩,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣使人終身受益,例如把字寫得整潔美觀讓每一個(gè)閱卷老師都想高抬貴手;三年后待你金榜題名,四年后等你功成名就,就是我和你爸媽舉杯共慶時(shí)!

  17、王步凱你性格外向,樂觀開朗,快人快語,反應(yīng)敏捷,接受能力強(qiáng),對老師彬彬有禮,有理有節(jié);對同學(xué)周到熱情,爽朗大方。學(xué)習(xí)有動(dòng)力,有積極性和主動(dòng)性,成績有顯著的進(jìn)步;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),讓老師放心和省心,對班級事務(wù)熱心,有集體榮譽(yù)感和自豪感,希望下學(xué)期努力提高英語成績,高一有時(shí)間補(bǔ)差,全面發(fā)展,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,改進(jìn)學(xué)法,提高效率,我想三年的高中學(xué)習(xí),你會(huì)榜上有名,學(xué)有所成的。

  18、溫和善良的女生,性格溫順,從不發(fā)脾氣,學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,自律性強(qiáng),以前做寢室長付出很多的努力,集體榮譽(yù)感和責(zé)任心強(qiáng)。但是要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng),在學(xué)習(xí)上更要堅(jiān)定,不怕挫折,永不氣餒,相信你一定能在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,取得自己滿意的成績!

  19、你是一位心底善良的好同學(xué),性格活潑,人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學(xué)習(xí)成績還不夠理想,要善于發(fā)揮自己在數(shù)學(xué)方面的長處,課堂上集中注意力,搞好各科的平衡,爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步!

  20、班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影,數(shù)理化對你來說是信手拈來,你也熱愛足球,綠茵場總能看見你帶球打門的身影,如果你能再開朗一點(diǎn),與同學(xué)們相處融洽,更能得到大家的肯定,愿你在千軍萬馬走過獨(dú)木橋,走向勝利的彼岸!

  21、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長足進(jìn)步。今后若能克服馬虎的習(xí)慣,多開動(dòng)腦筋,你一定會(huì)進(jìn)步得更快!

綜合素質(zhì)評價(jià)13

  該生平時(shí)學(xué)習(xí)努力,踏踏實(shí)實(shí),從不遲到,時(shí)間觀念較強(qiáng)。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),多才多藝,熱愛勞動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。思想上積極要求進(jìn)取,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中揚(yáng)長避短,不斷進(jìn)步。

  積極完成家庭作業(yè),熱心幫助同學(xué),不懂就問,虛心求教,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,熱愛班級體,配合老師、辦干部工作,認(rèn)真做好本職工作,決不托泥帶水,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè)。熱愛集體,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)友愛,熱心幫助同學(xué)。嚴(yán)于律己,自覺遵守紀(jì)律。默默無聞地做好本職工作,從不叫苦叫累。是同學(xué)們的好朋友,老師的好助手!

  隨著時(shí)間的流逝,在班主任、各位任課教師、各位關(guān)心我的同學(xué)的幫助,通過自己的努力下,自身適應(yīng)能力及接受新事物的能力有一定提高。在本學(xué)期學(xué)到大量的知識,學(xué)會(huì)了做人的原則,適應(yīng)社會(huì)的能力,由于是住校生我還學(xué)會(huì)了獨(dú)立,自立。由以前那個(gè)凡事都要由別人操心的小女孩長成了一個(gè)遇事冷靜、會(huì)照顧別人的優(yōu)秀青年。由于高一的`均衡授課也使我德智體美全面發(fā)展,但人總不是十全十美的,在文理分配上存在一定的偏科跡象,不過我會(huì)繼續(xù)努力的。

綜合素質(zhì)評價(jià)14

  1、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

  2、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),多可惜!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。

  3、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

  4、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會(huì)一直跟你交朋友的。

  5、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

  6、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

  7、你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!

  8、你是一個(gè)非常聰明,非?蓯鄣暮⒆。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  9、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!

  10、“字如其人,人如其字。”看你的字是一種美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。宋慧,雖然你是個(gè)少言少語的小姑娘,但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩(wěn)重誠實(shí)助人為樂。作為小隊(duì)長,你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,有你這樣的學(xué)生,蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂與每一個(gè)人分享,好么?”

  11、“桃李不言,下自成蹊。”樸實(shí)、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔(dān)任教室衛(wèi)生班長的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是員,班里頓時(shí)變得井井有條。作為小護(hù)士,你是那么細(xì)心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,老師相信你一定能再接再勵(lì),使未來的日子更加陽光燦爛。

  12、“心地?zé)o私天地寬!焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),大家對你的評價(jià)眾口一詞:“謝智是咱班的熱心腸!蓖涣顺鲇温逢(duì)中你熱情周到的服務(wù),忘不了班中公物出問題時(shí)你滿頭大汗修理的情景,更忘不了你隨時(shí)隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般燦爛,如果能把你對待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,合理分配時(shí)間,老師相信你會(huì)收獲更多的快樂。

  13、“鶴舞白沙,我心飛翔!蹦愕奈枳,你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習(xí),你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話:“謙虛和誠實(shí)是人生最大的財(cái)富!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜。

  14、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的,嘉川,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。

  15、“文質(zhì)彬彬,然后君子!蹦闶莻(gè)氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子,清新流暢的文筆,聲情并茂的朗誦,精彩絕倫的主持,無不讓人刮目相看。作為紀(jì)律委員,你大膽負(fù)責(zé),秉公辦事,在班中樹立了較高的威信。雖然有一段時(shí)間里你的工作出現(xiàn)了失誤,但你能正視問題,重整旗鼓,終于憑自己的實(shí)力得回了失去的一切。老師希望你永遠(yuǎn)記住這句話:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從!

  16、“玉不琢不成器!碧K老師之所以對你嚴(yán)格要求,是因?yàn)樵谔K老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,常常帶給蘇老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,老師對你一直滿懷希望,而且會(huì)一直注視到你成功!

  17、“巧者勞,智者憂!蹦闶莻(gè)有智慧的孩子,所以你無時(shí)無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,尤其是課堂的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì)給你更多贊賞的目光。

  18、“節(jié)氣如竹,品性如蓮!备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。對待學(xué)習(xí),你一直在不懈的努力,但也許沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績始終有待提高。對待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報(bào)。老師很開心在新學(xué)期迎來了如此優(yōu)秀的你,希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,靈活些,爭取做個(gè)才華橫溢的多面手。

  19、“世上無難事,只怕有心人!蹦阋婚_始給蘇老師的印象是個(gè)熱愛勞動(dòng)但不善言辭的孩子,但班委競選會(huì)上你的從容與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認(rèn)可。自從你擔(dān)任副體育委員以來,班里的體育和紀(jì)律方面大有改觀,你功不可沒。對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度更是一絲不茍,進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書充實(shí)自己,要知道,知識是你永遠(yuǎn)的朋友。

  20、“只要功夫深,鐵杵磨成針!蹦闶莻(gè)有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅(jiān)持練下去,一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語言了,提問時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?蘇老師希望再上課時(shí)能看到充滿自信驕傲舉手的你,因?yàn)樘K老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?

  21、“筆力雄健,骨氣奇高!蹦愕牡絹頌榘嗉壿斔土诵迈r血液。課堂上的你語出驚人,常讓大家回味無窮;勞動(dòng)中的你揮汗如雨,常令老師感動(dòng)不已。你的作文更是一枝獨(dú)秀,既充滿了童貞童趣,又蘊(yùn)涵著層層深意,讓人過目不忘,欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨(dú)處靜思,無意間少了許多和大家交流的機(jī)會(huì)。其實(shí)如果你嘗試著再和同學(xué)們走近些,你會(huì)發(fā)現(xiàn),英雄的用武之地會(huì)更寬闊。

  22、“俏也不爭春,只把春來報(bào)。”你象一只活潑可愛的小燕子,把溫暖和快樂無私地帶給每一個(gè)人,卻從來不索取什么。作為課代表,你盡心盡職,用汗水換來了班級良好的課堂面貌;作為分餐員,你全心全意的為大家服務(wù),博得了大家的一致好評。這學(xué)期,你的語文尤其是作文水平大大提高,讓大家充分領(lǐng)略了你無窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴,享受成功的快樂。

  23、你待人友善,能盡力關(guān)心和幫助周圍的同學(xué),能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度,每天按時(shí)到班晨讀,參加早鍛煉,遇事能主動(dòng)請假,能積極主動(dòng)做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作,學(xué)習(xí)態(tài)度較學(xué)期初有較大的轉(zhuǎn)變,能嚴(yán)格按照老師的要求,認(rèn)真聽課、自習(xí)、作業(yè),學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步,但和中考相比,還有一定的差距,希今后,注意總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,力爭早日將成績追上來。

  24、你是一個(gè)很守紀(jì)的學(xué)生,能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)作息制度和就寢紀(jì)律,能帶頭做好教室、宿舍的衛(wèi)生值日工作,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,待人真誠,能與全班同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)態(tài)度較學(xué)期初有較大轉(zhuǎn)變,上課能認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題。希望以后做是能夠三思而后行,做一個(gè)穩(wěn)重、踏實(shí)的好學(xué)生。

  25、你對人態(tài)度真誠,能與同學(xué)和睦相處,并熱心幫助有困難的同學(xué),能積極參加班級的各項(xiàng)活動(dòng),遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度,遵守宿舍的就寢紀(jì)律,能認(rèn)真做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)值日工作,性格活潑開朗,做到知錯(cuò)就改。學(xué)習(xí)上,態(tài)度較開學(xué)初有明顯好轉(zhuǎn),能按照老師的要求認(rèn)真聽課,完成作業(yè)。希今后,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的憂患意識,增強(qiáng)緊迫感,力爭早日將成績追上來。

  26、作為一個(gè)班干部,你能帶頭遵守紀(jì)律,參加體育鍛煉,做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作,能不折不扣地做好自己分工負(fù)責(zé)的工作,為班級同學(xué)服務(wù);學(xué)習(xí)上,有較明確的目標(biāo)和追求,能集中精力,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有明顯進(jìn)步,但個(gè)別學(xué)科存在偏科現(xiàn)象,希今后,注意不斷總結(jié)各門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,力爭全面穩(wěn)定發(fā)展。

  27、你為人踏實(shí)、誠懇,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能嚴(yán)格按老師的要求,完成作業(yè)和各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù),有良好的心理素質(zhì)、獨(dú)立自主的生活能力。希望今后多參加一些文體活動(dòng),學(xué)習(xí)上再主動(dòng)一點(diǎn),有什么問題多和老師交流,力爭使學(xué)習(xí)取得較大的進(jìn)步。

  28、你是一個(gè)學(xué)習(xí)較認(rèn)真的學(xué)生,有很明確的學(xué)習(xí)目的,有一定的自信心,一學(xué)期來,學(xué)習(xí)成績有明顯的進(jìn)步。平時(shí),能積極參加各種體育活動(dòng),擔(dān)任體育委員,能協(xié)助老師做好每天的早鍛煉和課間操的組織工作,是一位稱職的班干部。希望你能進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,不斷克服浮躁情緒,力爭在各個(gè)方面都能取得更大的進(jìn)步。

  29、你是一個(gè)比較穩(wěn)重的學(xué)生。你能遵章守紀(jì),和同學(xué)融洽相處。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,有較強(qiáng)的鉆研精神,能自覺參加早鍛煉和各項(xiàng)體育活動(dòng)。擔(dān)任舍長,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到同伴的稱譽(yù)。希望以后能夠再大膽一點(diǎn),活潑一點(diǎn)。

  30、你性格較為和氣,能與班級各個(gè)同學(xué)和睦相處;愛護(hù)班級的榮譽(yù),能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加體育鍛煉,認(rèn)真做好各項(xiàng)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作,一學(xué)期來未出現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象;注意養(yǎng)成健康的心理品質(zhì),遇事較為開朗;有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),較為端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,但學(xué)習(xí)方法欠佳,有時(shí)毅力不夠,成績進(jìn)步不太明顯,希今后,注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  31、字如其人,你成熟穩(wěn)重,有較強(qiáng)的自控力和強(qiáng)烈的上進(jìn)心。你頭腦聰明,富有潛力,理科的學(xué)習(xí)很有優(yōu)勢。班干部工作完成得較好,但似乎缺乏熱情。同時(shí),你也有點(diǎn)自負(fù),刻苦精神不夠,希望你在激烈的競爭中,能求穩(wěn)求實(shí),從嚴(yán)要求自己,不斷挑戰(zhàn)、完善自己,永立班級“潮頭”。 39)

  32、你是一個(gè)比較沉穩(wěn)的學(xué)生,來到省前中分校,能很快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同學(xué)和睦相處,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度,認(rèn)真做好教室與宿舍等各項(xiàng)衛(wèi)生值日工作,生活儉樸,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有較強(qiáng)的進(jìn)取心,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,希今后注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)體育鍛煉,力爭使學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步。

  33、你是一個(gè)一絲不茍的學(xué)生,學(xué)習(xí)上,你有明確的目標(biāo),有比較踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,也有自己的學(xué)習(xí)方法,考試成績多次名列班級前三;體育方面,你也有不錯(cuò)的表現(xiàn),運(yùn)動(dòng)會(huì)上有你奔跑的身影和跳躍的風(fēng)姿,遵守紀(jì)律方面,你能夠主動(dòng)地自查自糾,是一名德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。

  34、你是一個(gè)很顧大局的學(xué)生,擔(dān)任舍長,能帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作,執(zhí)行就寢紀(jì)律;待人較為寬容,不與同學(xué)斤斤計(jì)較;能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng);有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),能專心聽課,自覺完成各項(xiàng)練習(xí),但學(xué)習(xí)方法欠佳,成績進(jìn)步不夠明顯,希今后,注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,遇事多與老師、同學(xué)交流。

  35、你是一個(gè)很活潑的學(xué)生,有較靈活的頭腦和較好的思維習(xí)慣,能較快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活,能自覺做好衛(wèi)生值日工作,有一定的紀(jì)律觀念,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步。希今后,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)紀(jì)律觀念,刻苦學(xué)習(xí),力爭使學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步。

  36、你是一個(gè)很開朗的學(xué)生,能夠較快適應(yīng)新的'學(xué)習(xí)環(huán)境,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度,遵守宿舍的就寢紀(jì)律,有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,能積極參加體育鍛煉和教室、宿舍等各項(xiàng)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),有良好的心理品質(zhì),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有一股沖勁,成績有較大進(jìn)步,希今后,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,力爭取得更大的進(jìn)步。

  37、你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真參加升旗儀式,能積極參加體育鍛煉,能認(rèn)真上好體育課和體育活動(dòng)課,有一定的獨(dú)立自理的生活能力,能主動(dòng)做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作,樂于幫助周圍的同學(xué),有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),能認(rèn)真聽課,作業(yè)一絲不茍,學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步,但有時(shí)不夠平穩(wěn),希今后,能進(jìn)一步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力使學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步。

  38、你是一個(gè)性格比較溫和的學(xué)生,能與班級同學(xué)融為一體,有較好的衛(wèi)生習(xí)慣,能自覺做好教室、宿舍等衛(wèi)生值日工作,積極參加早鍛煉和各項(xiàng)體育活動(dòng),課堂遵守紀(jì)律好,有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),良好的學(xué)習(xí)心態(tài),堅(jiān)持獨(dú)立完成作業(yè),成績有進(jìn)步,但顯得不夠穩(wěn)定,希今后注意加強(qiáng)預(yù)復(fù)習(xí)的工作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  39、你能較快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,能自覺遵守各項(xiàng)作息制度,能按時(shí)就寢,準(zhǔn)時(shí)參加晨讀,積極參加早鍛煉,運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏,為班級爭光添彩,能認(rèn)真做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作,在同伴中有較好的人緣,學(xué)習(xí)上,有較強(qiáng)的進(jìn)取心,能認(rèn)真聽課,完成各項(xiàng)作業(yè),但在學(xué)習(xí)方法上有所欠缺,成績進(jìn)步不夠明顯,希今后,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心,探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,力爭使成績有較大進(jìn)步。

  40、你是一個(gè)較沉穩(wěn)的學(xué)生,你能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),軍訓(xùn)期間,刻苦認(rèn)真,獲得了最佳隊(duì)列標(biāo)兵的稱號,元旦聯(lián)歡晚會(huì),你動(dòng)聽的歌聲給同伴留下了美好的印象,作為宿舍長,你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)?傊,你是一個(gè)各方面都不錯(cuò)的學(xué)生,望以后繼續(xù)努力,爭取學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。

  41、你是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生,常規(guī)上,你能自覺遵守各項(xiàng)作息制度,按時(shí)到班上課、按時(shí)就寢;擔(dān)任生活委員,能帶頭做好教室、宿舍各項(xiàng)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的工作;與同學(xué)相處,關(guān)系也較為和睦;能堅(jiān)持參加體育鍛煉,不斷增強(qiáng)自己的體質(zhì)。學(xué)習(xí)上,有明確的目標(biāo),有一定的激情,學(xué)習(xí)成績也有所進(jìn)步,希今后注意克服懶散的習(xí)慣,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的作風(fēng),努力使成績?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。

  42、你是一個(gè)不太愛多說話的學(xué)生,你能較好地遵守各項(xiàng)作息制度,有良好的心理品質(zhì),能較快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,能積極主動(dòng)做好各項(xiàng)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作,愛好體育運(yùn)動(dòng),能堅(jiān)持參加早鍛煉和體育活動(dòng),有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和較強(qiáng)的進(jìn)取心,能自覺做好各門功課的練習(xí)作業(yè),希進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),力爭使學(xué)習(xí)取更大的進(jìn)步。

  43、你能夠較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不曠課,待人較為寬容,與同學(xué)和睦相處,能夠積極主動(dòng)做好各項(xiàng)衛(wèi)生值日工作,學(xué)習(xí)有一定的韌性,能抓緊時(shí)間,獨(dú)立完成作業(yè)。希進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,力爭使學(xué)習(xí)取得一定的進(jìn)步。

  44、你是一個(gè)各方面都很要好的學(xué)生,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度和宿舍的就寢紀(jì)律,一學(xué)期來未出現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象,能認(rèn)真做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作,堅(jiān)持參加早鍛煉,認(rèn)真上好體育課和體育活動(dòng)課,學(xué)習(xí)上有一定的韌性,能自覺抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),上課、作業(yè)一絲不茍,能熱心幫助周圍的同學(xué)共同進(jìn)步。希今后,注意鍛煉自己膽量,培養(yǎng)自己的語言表達(dá)能力。

  45、你是一個(gè)有思想的學(xué)生,擔(dān)任班長,能帶頭遵守紀(jì)律,參加體育鍛煉,做好各項(xiàng)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作,能積極主動(dòng)開展班級活動(dòng),有一定的組織協(xié)調(diào)能力;學(xué)習(xí)上,有遠(yuǎn)大的目標(biāo),較強(qiáng)的進(jìn)取心,能按照老師的要求,認(rèn)真聽課、完成作業(yè),但有時(shí)學(xué)習(xí)效率不是很高,成績進(jìn)步不夠明顯,希今后,注意培養(yǎng)樂觀的心態(tài),克服情緒的波動(dòng),遇事多與老師同學(xué)交流,爭取學(xué)習(xí)取得較大的進(jìn)步。

  46、你是一個(gè)很活潑的學(xué)生,進(jìn)入高中以后,能很快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)作息制度,做好衛(wèi)生值日工作,愛好體育鍛煉,積極參加各種體育活動(dòng),生活較樸素,學(xué)習(xí)態(tài)度也較端正,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步,但不夠穩(wěn)定,希進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),增強(qiáng)安全意識,力爭在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。

  47、你是一個(gè)很活潑的學(xué)生,你能較快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活,待人態(tài)度熱情,有很好的同學(xué)關(guān)系。作為舍長,能帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,遵守就寢紀(jì)律,所在宿舍多次被評為星級宿舍。學(xué)習(xí)上,能積極思考,主動(dòng)發(fā)言,有一定的進(jìn)取心,但有時(shí)缺少恒心,成績不夠穩(wěn)定,希今后,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,刻苦學(xué)習(xí),力爭使學(xué)習(xí)取得較大進(jìn)步。

  48、你是一個(gè)很守紀(jì)律的學(xué)生,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,課堂上能認(rèn)真聽講,自修課不隨意講話,宿舍里,能認(rèn)真做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作,遵守就寢紀(jì)律。有一定的獨(dú)立生活的能力。擔(dān)任班干部,能認(rèn)真做好自己分工負(fù)責(zé)的工作。與同學(xué)和睦相處,待人比較寬容。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,方法得當(dāng),成績有較大進(jìn)步。希今后,注意鍛煉自己的能力,克服靦腆的習(xí)慣。

  49、你有較強(qiáng)的親和力,能與宿舍和班級里各個(gè)同學(xué)和睦相處,遇事先人后己,先公后私,擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表,能協(xié)助老師做好作業(yè)的收發(fā)工作,起到了上傳下達(dá)的作用,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參與班級活動(dòng)的組織工作,學(xué)習(xí)上,有目標(biāo),有鉆勁,有信心,能做到失敗面前不低頭,希今后注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)的實(shí)效。

  50、你是一個(gè)很有禮貌的學(xué)生,見到師長能主動(dòng)問好,能夠自覺參加各項(xiàng)體育活動(dòng),有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能認(rèn)真做好教室、宿舍等的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作,學(xué)習(xí)上,有較端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),能認(rèn)真聽好每一節(jié)課,自覺完成各科作業(yè),成績有進(jìn)步,但不夠穩(wěn)定,希今后,注意克制自己的情緒,克服浮躁、不夠踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  51、你是一個(gè)思想很健康的學(xué)生。擔(dān)任舍長,能倡導(dǎo)一種積極向上的宿舍風(fēng)氣,能帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。平時(shí)能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能堅(jiān)持參加早鍛煉,認(rèn)真上好體育課和體育活動(dòng)課。有較強(qiáng)的自主自立意識。學(xué)習(xí)上,有明確的目標(biāo)和較為端正的態(tài)度,能按照老師的要求,認(rèn)真聽課,完成做作業(yè),學(xué)習(xí)有一定的進(jìn)步。希今后,注意鍛煉自己的膽量,遇事多與同學(xué)、老師交流、溝通。

  52、你是一個(gè)聰明可愛的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,能積極為班級辦事。你熱愛體育,在籃球場上你竭盡全力,希望你在學(xué)習(xí)上也能做到這樣。這學(xué)期以來,你在各方面都取得了一些進(jìn)步。若要有更大的進(jìn)步,還必須更加踏實(shí)、努力,要做一個(gè)有心人。

  53、你是一個(gè)活潑好動(dòng)、心地善良的男孩。運(yùn)動(dòng)場上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學(xué)。相信你會(huì)把運(yùn)動(dòng)場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜!

  54、你不愛多說話,但能熱心幫助同學(xué)解決一些疑難問題;你能較好的遵守各項(xiàng)作息制度、遵守宿舍的就寢紀(jì)律,一學(xué)期來未出現(xiàn)一起違規(guī)違紀(jì)的情況;能自覺參加各項(xiàng)體育鍛煉和體育活動(dòng),認(rèn)真做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作;學(xué)習(xí)上,有一股不服輸?shù)木,能自覺抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績有較大的進(jìn)步。希今后,注意培養(yǎng)文科方面的學(xué)習(xí)興趣,力爭各門學(xué)科全面進(jìn)步。

  55、你是一個(gè)很活潑的學(xué)生,有較強(qiáng)的集體意識,能夠與班里每位同學(xué)和睦交往,在許多方面都有較濃的興趣,比如美術(shù)、體育等,學(xué)習(xí)上,有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),希望把學(xué)習(xí)成績搞好,能根據(jù)老師的要求制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但有時(shí)不能很好地落實(shí),學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大,希進(jìn)一步增強(qiáng)進(jìn)取心,克服畏難情緒,爭取早日將成績趕敢上來。

  56、你是一個(gè)聰明機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。你能遇事為同學(xué)著想,具有良好的人際關(guān)系。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間你表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。希望把學(xué)習(xí)搞好,但有時(shí)缺少一點(diǎn)恒心和毅力,不要總計(jì)較老師批評你,其實(shí)老師是挺喜歡你的,老師希望你快快成長起來,早日擺脫稚氣,做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。

  57、你是一個(gè)不愛多說話的學(xué)生,但你有較好的人緣,同學(xué)們都愿意與你交往;你能自覺遵守學(xué)校的作息制度,準(zhǔn)時(shí)到教室上課,準(zhǔn)時(shí)就寢;能堅(jiān)持參加早鍛煉和各項(xiàng)體育活動(dòng),自覺做好各項(xiàng)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作;學(xué)習(xí)上,有一定的目標(biāo),但有時(shí)毅力不夠,學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯。希今后,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,力爭早日將成績趕上來。

  58、你是一個(gè)具有很強(qiáng)的適應(yīng)能力學(xué)生,能較快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,能關(guān)心同學(xué),遵守班級紀(jì)律,做好各項(xiàng)衛(wèi)生值日工作。電教委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能按照老師的要求,上課認(rèn)真聽課,完成作業(yè),能堅(jiān)持參加早鍛煉和各項(xiàng)體育活動(dòng),學(xué)習(xí)成績?nèi)〉瞄L足的進(jìn)步,希今后,進(jìn)一步努力,力爭取得更大的進(jìn)步。

  59、你能較快地適應(yīng)新的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,能自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律,按時(shí)就寢,準(zhǔn)時(shí)到班參加晨讀,能認(rèn)真做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作,待人有愛心,樂意幫助周圍的同學(xué),能自覺主動(dòng)參加班級活動(dòng),學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正,能嚴(yán)格按照老師的要求,認(rèn)真上課,完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步,但個(gè)別科目存在偏科現(xiàn)象,希今后,注意加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),力爭各門學(xué)科齊頭并進(jìn)。

  60、你為人熱情,性格開朗,談吐大方,能自覺遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)。有強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感。在運(yùn)動(dòng)場上,你的拼搏精神給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。能較好地做好衛(wèi)生值日工作。學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo),能認(rèn)真聽課、作業(yè),希今后,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),力爭使學(xué)習(xí)取得較大的進(jìn)步!

  61、你能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度,能自覺參加早鍛煉和各項(xiàng)體育活動(dòng),有一定的獨(dú)立自理的生活能力,能較好地做好衛(wèi)生值日工作,學(xué)習(xí)成績有較大進(jìn)步,但不夠平衡,理科明顯優(yōu)于文科,希今后,注意學(xué)習(xí)方法,合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,力爭使各門學(xué)科都能取得較好的成績。

  62、你是一個(gè)很沉穩(wěn)的女生,擔(dān)任團(tuán)支部書記,能時(shí)時(shí)處處,以身作則,在同學(xué)中有很好的人際關(guān)系。有較強(qiáng)的獨(dú)立自理的生活能力,能較好地做好教室、宿舍等各項(xiàng)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍。老師希望你能學(xué)得輕松些,在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率上多下功夫。

  63、你成績優(yōu)異,思維敏捷,具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理素質(zhì)和較強(qiáng)的工作能力。作為班干部,能夠帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠出色地協(xié)助老師完成各項(xiàng)工作。望以后繼續(xù)努力保持,并爭取更大的進(jìn)步。

  64、你是一個(gè)活潑的女生,你待人熱情,與全班同學(xué)都能和睦相處,有一定的紀(jì)律觀念,能很好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,積極主動(dòng)做好各項(xiàng)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作,有較強(qiáng)的獨(dú)立生活的能力。有較強(qiáng)的上進(jìn)心,學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,能較好地完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)取得很大的進(jìn)步。望今后,在體育鍛煉方面,能積極一點(diǎn),主動(dòng)一點(diǎn)。

  65、你是一個(gè)很守紀(jì)律的學(xué)生,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,課堂上能認(rèn)真聽講,自修課不隨意講話,宿舍里,能認(rèn)真做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作,遵守就寢紀(jì)律。能與同學(xué)和睦相處,待人比較寬容。對學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識,比較刻苦,比較認(rèn)真,學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,但個(gè)別學(xué)科存在偏科現(xiàn)象,希今后,注意鍛煉膽量,注意各門學(xué)科平衡發(fā)展。

  66、印象最深的是你文靜的外表和甜甜的笑容,沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認(rèn)真記好筆記。課后,你也能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。老師希望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活性,在薄弱學(xué)科上多下點(diǎn)功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里。

  67、你為人大方,對人態(tài)度熱情,在同學(xué)中有較好的人緣。能較好地遵守各項(xiàng)作息制度,積極參加教室、宿舍等內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作。擔(dān)任班干部,有激情,有方法。你愛好體育運(yùn)動(dòng),有較好的身體素質(zhì)。學(xué)習(xí)上,你也表現(xiàn)出非常認(rèn)真的態(tài)度,堅(jiān)持參加各科競賽培訓(xùn),學(xué)習(xí)成績?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步。希望你在細(xì)節(jié)方面能更加嚴(yán)格要求自己。

  68、你是一位知書達(dá)理的學(xué)生,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,妥善處理好同學(xué)之間的關(guān)系,有一定的獨(dú)立自理生活的能力,能認(rèn)真做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作,生活較儉樸,有較強(qiáng)的進(jìn)取心,能嚴(yán)格按照老師的要求,認(rèn)真聽課、上課、作業(yè),能主動(dòng)與老師溝通交流,學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步,希今后不斷鍛煉自己的膽量,同時(shí)注意克服粗心大意的習(xí)慣。

  69、你是一個(gè)較文靜的女生,你能自覺遵守學(xué)校的作息制度,準(zhǔn)時(shí)到教室參加晨讀,堅(jiān)持參加早鍛煉,能積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,能認(rèn)真做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作,能真誠待人,能盡力關(guān)心和幫助其他同學(xué),有較端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課能夠?qū)P穆犞v,積極思考,能認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步,但不夠穩(wěn)定,希今后,注意增強(qiáng)自信心,遇到問題能主動(dòng)請教老師或者同學(xué)。

  70、你能真誠待人,在同學(xué)中有較好的人緣,能認(rèn)真地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),有一定的獨(dú)立自理生活的能力,能很好地處理生活上的事務(wù),自覺做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作。對待學(xué)習(xí),你刻苦勤奮,一絲不茍。如果你能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,相信你的學(xué)習(xí)會(huì)取得更大的進(jìn)步。

  71、你是一個(gè)很文靜的女生,你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度,準(zhǔn)時(shí)到教室參加晨讀,堅(jiān)持參加早鍛煉,能自覺做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作認(rèn)真,一絲不茍。有健康的興趣愛好。學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正,能按照老師的要求,認(rèn)真聽課,完成各項(xiàng)作業(yè),學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步。望今后多參加班級的活動(dòng),開朗一點(diǎn),活潑一點(diǎn)。

  72、你能較好地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持參加早鍛煉和各項(xiàng)體育活動(dòng),擔(dān)任宿舍舍長,能帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作,主動(dòng)關(guān)心有困難的同學(xué)。能按照老師的要求,認(rèn)真聽課,按時(shí)完成各科作業(yè)。學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步,但不夠穩(wěn)定。希今后注意培養(yǎng)自己的恒心和毅力,不斷努力,力爭使成績?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。

  73、你是一個(gè)很開朗的女生,和全班同學(xué)都能和睦相處,見到老師也很熱情;能主動(dòng)參加教室、宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作,獨(dú)立自理生活能力強(qiáng);身體健康,能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班爭光添彩;能自覺意識到搞好學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,但學(xué)習(xí)方法欠佳,成績進(jìn)步不夠明顯,希今后,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,力爭早日將學(xué)習(xí)趕上來。

  74、你是一個(gè)活潑可愛的女孩。喜歡你的笑、你的樂觀向上。你為人熱心,又很關(guān)心集體。你在運(yùn)動(dòng)場上為班級爭得了榮譽(yù)。你具有良好的心理素質(zhì),在學(xué)習(xí)上,你總是力爭上游,不會(huì)被挫折和失敗所打倒。希望在以后能夠改掉粗心的毛病,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,要持之以恒,相信你會(huì)不斷取得進(jìn)步。

  75、你性格文靜溫和,待人謙讓有禮,在同學(xué)中有很好的人緣。能認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度,不隨意遲到。能妥善處理的個(gè)人的生活,自覺做好衛(wèi)生值日工作。學(xué)習(xí)努力、踏實(shí),上課注意力集中,作業(yè)一絲不茍,成績不斷有所提高。希今后,注意加強(qiáng)體育鍛煉,繼續(xù)進(jìn)步的勢頭。

  76、你是一個(gè)集體榮譽(yù)感較強(qiáng)的學(xué)生,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度和就寢紀(jì)律,能堅(jiān)持參加早鍛煉和各項(xiàng)體育活動(dòng),能自覺做好衛(wèi)生值日工作,有較好地心理品質(zhì),能正確對待學(xué)習(xí)中的挫折,能按照老師的要求,認(rèn)真聽課,完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步,希今后注意培養(yǎng)做事的恒心和毅力,不斷努力,力爭使學(xué)習(xí)取得較大進(jìn)步。

  77、你是一個(gè)活潑開朗的女生,能較快地適應(yīng)遠(yuǎn)離父母的生活,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度和就寢紀(jì)律,能堅(jiān)持參加每天的早鍛煉和各項(xiàng)衛(wèi)生值日工作,擔(dān)任班級文娛委員,能與其他班干部一起做好班級工作,成功地組織和主持了班級元旦聯(lián)歡晚會(huì),學(xué)習(xí)上,有一定的危機(jī)意識,能經(jīng)常與周圍同學(xué)進(jìn)行比較,成績有一定的進(jìn)步。希今后,注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,力爭使學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步。

綜合素質(zhì)評價(jià)15

  本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動(dòng)用心肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)對待各課測驗(yàn),從不作弊。語文課,刁老師說我上課專心了,比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間,我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時(shí)上課,我還會(huì)走神,不能做到全神貫注聽課。媽媽說,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)直接影響到一個(gè)人的'品格和成績。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒條理的壞習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)以外的就是友誼了。但是,我覺得,這學(xué)期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因?yàn)槲以诒緦W(xué)期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆是因?yàn)樵诒緦W(xué)期,我與朋友的交往不是很好,經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事后和解了,但也沒有原來那樣要好了。

  接下來的時(shí)間,我會(huì)全力沖刺,在每個(gè)考試課目中找出自己的薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),合理安排好時(shí)間,做好勞逸結(jié)合,以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績。

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