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小學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)是哪些

時(shí)間:2021-06-11 11:41:24 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

小學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)是哪些

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,快到期末了,老師免不了要為學(xué)生寫(xiě)期末評(píng)語(yǔ)。有關(guān)小學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ),歡迎大家一起來(lái)借鑒一下!

小學(xué)生的期末評(píng)語(yǔ)是哪些

  優(yōu)等生評(píng)語(yǔ)

  1. 你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),善于動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生,所有認(rèn)識(shí)你的人都稱(chēng)你為“小才女(子)”。你有著遠(yuǎn)大理想,老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,相信你會(huì)更加完美!

  2. 你是那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉。你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。期望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。

  3. 你熱情開(kāi)朗,特長(zhǎng)突出,進(jìn)取心特強(qiáng),是一名讓同學(xué)羨慕的好學(xué)生。但有一段時(shí)間,你的思想起伏較大,對(duì)待學(xué)習(xí)不再有以前的熱情,對(duì)有些科目變得疲于應(yīng)付,老師看在眼里,急在心里。期望你能記住,不管你遇到什么困難,老師都期望能夠?yàn)槟闾峁⿴椭?/p>

  4. 你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。你的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,更是老師的得力小助手,熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。期望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  5. 你性格沉靜,不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但老師知道你心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),在困難面前不屈不撓,勇于挑戰(zhàn)新的高度。在今后的學(xué)習(xí)生活中,你還要學(xué)會(huì)有條不紊,以取得更大的成功!

  6. 如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。你樂(lè)于助人成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)書(shū)本的知識(shí)表現(xiàn)的求知若渴?吹侥隳貫榘嗉(jí)付出自己的愛(ài),老師真心為你驕傲!

  7. 一年來(lái),你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看。當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí),老師非常感動(dòng),這可真印證了那句古話(huà):鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  8. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn),所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善,開(kāi)口必笑但又堅(jiān)持原則,所以得到大家的信賴(lài);你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不要放棄追求。

  9. 在老師的印象中,你聰明,有才智,學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,你學(xué)習(xí)主動(dòng),愛(ài)鉆研,老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),克服浮躁情緒,堅(jiān)定踏實(shí)的向著更好的方向邁進(jìn)。

  10. 自入學(xué)以來(lái)你給老師留下了深刻的印象,你擁有良好的基礎(chǔ),具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀干部的基本素質(zhì);顫婇_(kāi)朗是你思維活躍的表現(xiàn),當(dāng)你認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性時(shí),你的學(xué)習(xí)勁頭也很令老師佩服,你的每一個(gè)表現(xiàn)都讓老師為你而自豪。

  中等生評(píng)語(yǔ)

  1. 你是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正但成績(jī)并不突出,對(duì)此老師送你一句話(huà):在長(zhǎng)的路都有盡頭,可能過(guò)程充滿(mǎn)艱辛與苦澀,但是不要回頭,終會(huì)達(dá)到你所要的成功。

  2. 一直以來(lái)你總是孜孜不倦地認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí),每次作業(yè)都完成的很認(rèn)真仔細(xì)。但是你要知道:世上沒(méi)有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠(chéng)的期望你能在以后的學(xué)習(xí)生活中,勤于思考,敢于提出自己的見(jiàn)解。

  3. 你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸?shù)木瘢谶@方面老師很欣賞你。生活中的你總是一付笑嘻嘻的面孔,讓人很容易受你的青春氣息所感染。有時(shí)的你看起來(lái)漫不經(jīng)心,但老師知道,你的心底正在蓄積力量。加油吧,老師相信你不會(huì)平凡。

  4. 你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真仔細(xì),因此成績(jī)也不錯(cuò)。但老師建議你學(xué)習(xí)時(shí)要多探索,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法并且持之以恒,將成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的提高,肯定會(huì)更加出色。

  5. 開(kāi)朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你逃避過(guò)彷徨過(guò),但終于坦然面對(duì),奮起直追。望你堅(jiān)持不懈,取得更大的進(jìn)步。

  6. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師喜歡。但老師更期望你能夠積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題,這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  7. 你曾對(duì)老師說(shuō),有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。期望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  8. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)?yán)格要求自己;你學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平;你想把知識(shí)學(xué)好,但又缺乏主動(dòng)精神。愿你振作起來(lái),“吃一塹,長(zhǎng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀好學(xué)生!

  9. 你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

  10. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。但是你心中似乎總在懼怕什么,課堂上答案在心卻不敢舉手回答,班級(jí)里你滿(mǎn)腔熱情卻不敢展現(xiàn)自己,老師期望你能敞開(kāi)心扉,這樣你會(huì)變得更加優(yōu)秀。

  后進(jìn)生評(píng)語(yǔ)

  1. 你聰明伶俐,思維敏捷,在老師心目中是個(gè)很乖的孩子。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置,似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!

  2. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信讓你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師期望你以后大膽些、主動(dòng)些,你肯定會(huì)有很大進(jìn)步的。

  3. 雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。但老師從來(lái)沒(méi)認(rèn)為你笨,你是個(gè)聰明的孩子,只是還沒(méi)找對(duì)學(xué)習(xí)的方法,不要灰心,老師相信你肯定能把成績(jī)提高上來(lái)的。

  4. 勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!期望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,期望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。

  5. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己;你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量;你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,只有不懈的追求,不斷的努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你肯定能?chē)L到成功的喜悅!

  6. 老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來(lái)好的心情,只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄。

  7. 你的成績(jī)不是很穩(wěn)定,老師覺(jué)得你還有著很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣(mài)力些,成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿(mǎn)意的。老師期望你以后不僅學(xué)習(xí)上能有進(jìn)步,在一些細(xì)節(jié)方面也能管好自己,努力把握好自己的今天和明天吧!

  8. 要知道,世界上最慷慨的是時(shí)間,它可以源源不斷地給予;但最吝嗇的也是時(shí)間,它不會(huì)因?yàn)槟憷速M(fèi)一分鐘而多給你一秒鐘。老師期望你能注意培養(yǎng)自己積極進(jìn)取的精神,珍惜時(shí)間,發(fā)揮自身潛力,在各方面取得更大的進(jìn)步。

  9. 你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè)。你喜歡的事能很認(rèn)真仔細(xì)地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,今天的成績(jī)就是你今后生存的資本,未來(lái)是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的,你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心期望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。

  10. 你總是很貪玩,怕動(dòng)腦筋,不喜歡寫(xiě)作業(yè),但是不可否認(rèn)你很聰明,對(duì)問(wèn)題總能提出自己的疑問(wèn),對(duì)老師的.批評(píng)教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過(guò)程,而不僅僅是身體的長(zhǎng)高。期望你在今后的人生征途中,能為自己定個(gè)合適的目標(biāo),讓自己今后無(wú)怨無(wú)悔!

  通用鼓勵(lì)式評(píng)語(yǔ)

  1. 在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,期望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉己。

  2. 中國(guó)有句老話(huà):“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。你積極參加所有運(yùn)動(dòng),在課堂上經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見(jiàn)解,就算被否定也還是勁頭不減。老師相信,只要你不懈地努力,一定能成為真正的男子漢。

  3. 你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后你都會(huì)很不自信,你的這種想法是不正確的。滴水穿石非一日之寒,成績(jī)優(yōu)秀不是靠天資而是靠勤奮,老師相信,你只要努力,一定會(huì)成功!

  4. 你擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用在文化知識(shí)上面;你無(wú)法條比現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻又不肯去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在你的心中,仍閃爍著期望的火花,老師一人期待著你用智慧和勤奮點(diǎn)亮你人生的前進(jìn)方向。只要你付出行動(dòng),一切皆有可能。

  5. 你是個(gè)深藏不露的學(xué)生,雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。盡管學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色。

  6. 老師非常高興這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能?chē)?yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),上課你能積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解,進(jìn)步非常大。如果你能你能繼續(xù)這樣嚴(yán)格堅(jiān)持的話(huà),相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績(jī)的。老師真心期望能常?匆(jiàn)你舉起的手。

  7. 你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格。你平日生活和學(xué)習(xí)上的一舉一動(dòng)都贏(yíng)得了許多贊揚(yáng)的話(huà)語(yǔ)。但老師更期望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽(tīng)到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。

  8. 你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),有責(zé)任心,能勝任班干部的工作,能協(xié)助老師管理班級(jí)能虛心接受他人的意見(jiàn)。你學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績(jī)優(yōu)良,但課上不夠積極,老師期望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  9. 你是一個(gè)清秀文雅的小女孩。對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)積極,尊敬師長(zhǎng)。但在學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)探究的精神,投入的時(shí)間和精力還不足夠。你要知道:成功的大廈來(lái)自踏實(shí)的基礎(chǔ)。老師期望在今后的課堂上能看到你活躍的身影。

  10. 雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿(mǎn),樹(shù)木的成長(zhǎng)是年輪的增加,少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你的進(jìn)步非常明顯,去除了浮躁懂得珍惜時(shí)間。作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)完成,字跡工整,上課認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)講,卻很少發(fā)言。老師期望你能更加活躍起來(lái),積極發(fā)言大膽提問(wèn),相信你能綻放出更大的光彩。

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