期末學生操行評語匯總
1:你性格開朗、愛玩,有很多的朋友,同學都喜歡和你相處。相比之下,你的學習和表現(xiàn)就沒有那么出色了,是什么原因呢?以前的你在課上是多么的積極啊!回答是多么的精彩!希望你能把這學期的得失好好總結(jié)一下,下學期能看到不一樣的你!
2:有沒有發(fā)現(xiàn)你周圍的同學多了起來,就是因為平時你能主動關(guān)心同學、關(guān)心集體。班級里的電燈、飲水機開關(guān)都是你在負責,真的非常不錯,所有的師生都不會忘記你的付出。付出就會有回報,請多多勉勵自己,相信你一定行。提個小意見:平時作業(yè)要及時交,好嗎?
3:在大家的眼里,你一直是一個很有智慧的小朋友,對問題有自己獨到的見解。可是這學期,怎么總是不舉手呢?對于班級里的大小事,你總是推三阻四,不愿意做。即使做了,也不認真,還影響他人。為什么呢?好好反省一下。
4:你的可貴之處在于平和,你淡薄名利,不爭強好勝,表揚你。但很多的榮譽都要自己去爭取,把自己最好的一面展現(xiàn)出來,這樣大家才認可你。∪绻趯W習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現(xiàn)狀,就更優(yōu)秀了。
5:俗話說:字如其人,我真是沒看出來,你是很不錯的小伙子,可是你的字?唉!好好練字!你有一個好的學習態(tài)度,但你的學習習慣可不好,改正過來好嗎?在班級中,你就像個大孩子彬彬有禮,這點老師很欣賞。
6:你是一個很要強的小朋友,很懂事,和小朋友相處也比較好,要一直保持下去哦!學習上,看得出來你很認真,學習態(tài)度很好,但你比較粗心,相信會把這個小毛病改掉的,你的明天會更好。
7:你大大咧咧、有什么說什么,真是一個率真的小朋友!對待學習,能做到一絲不茍,但總會粗心大意,你的付出沒有得到相應的回報。繼續(xù)加油,爭取做一個更好的小朋友,好嗎?
8:班級中,你的表現(xiàn)沒有其他同學突出,但老師一直覺得你是一個很愿意上進的小朋友。每當作業(yè)完成時,你總是開心的叫起來;每當正確回答問題時,你總是害羞的笑起來,這樣的你,老師是多么的愿意一直見到。加油吧!
9:你的付出終于有了回報,懂事的你已經(jīng)明白學習的重要性,快樂的你已經(jīng)知道如何與小朋友相處。希望你的明天更出色。
10:你的優(yōu)點有很多,比如:自信、樂觀、開朗、學習有沖勁,這些老師都很喜歡。但是,你的缺點把你的優(yōu)點都掩蓋起來了,比如:你總是愛欺負其他同學、不能和小朋友和睦相處、作業(yè)不按時交,能改掉嗎?
11:看到你的名字,老師就開心,你是一個淡泊的小朋友,基本上沒有缺點,所有的老師都沒有批評過你、所有的同學都沒有說你的不好。可是,老師還想和你說句:多多表現(xiàn)自己,爭取在班級中更多地出現(xiàn)你的身影,那時的你肯定更優(yōu)秀。
12:天真的你總?cè)堑美蠋熀屯瑢W的喜愛,平時你也很愛干凈,做事總一絲不茍,但有時卻不能遵守紀律,希望你做一個優(yōu)秀的小朋友,把不好的習慣改掉,好嗎?
13:你很懂事,做事干凈利落,在完成自己事情的同時,還能幫助你的同桌,經(jīng)常督促他好好學習,這點老師很佩服你。希望在下學期,你能一如既往,經(jīng)常幫助有需要的同學,并爭取有更大的進步。
14:平時,你一點都不需要老師多操心,說明你是一個獨立自主的小朋友。學習上你比較主動,不過在計算上,你還必須多下功夫,否則學習不會有多大進步的。希望你再接再厲。
15:你很安靜,以至于老師很難找到你在班級中的身影。你很勤奮,老師看到的你總是在做作業(yè)。你很有責任心,班級舉行活動,只要找到你,你都會保質(zhì)保量的完成。這樣的小朋友,老師和同學都喜歡。希望你能把這種精神用在學習上,爭取更大的進步。希望下學期的你表現(xiàn)更好!
16:在你的身上,老師能找到很多的閃光點。做你的同桌,該是多么的幸運,班級里的小朋友都喜歡你呢!學習上,你思維敏捷,方法大氣,敢為人先,這種品德又是多么的難得。如果你能更細心一點就更棒了,能做到嗎?
17:你自信上進,很有責任心,在完成該做的事情的同時你還能幫助有需要的小朋友,真是一個不可多得的小女孩。希望來年的你,把心稍微收一收,更用心的學習,做一個更優(yōu)秀的的自己,好嗎?
18:你是一個聰慧好學的孩子,翻開你的作業(yè)本,干凈又漂亮的字體整齊地擺在紙上,讓人看了感到舒服。你在班里從不張揚,但因為你的真誠和謙和,小朋友們都喜歡與你交朋友。好孩子,“天才出于勤奮”,如果你在課堂上聽講更專注些、發(fā)言更積極些,你會更出色!
19:對于你的評語,老師真的很難去寫,從你的身上我很難找出你的優(yōu)點。你的作業(yè)總是不做,平時表現(xiàn)一點不積極。小朋友,你長大了,應該懂事了,可是你的行為一點都不夠懂事。你說怎么辦。
20:聰明可愛的你,就像一朵芬芳的花在靜靜地開放著。課堂上,你認真傾聽的模樣惹人喜愛;作業(yè)中,能感受到你的慧質(zhì)蘭心(你認真的筆跡可是班里的佼佼者。慌c人相處中,洋溢著你的友愛和寬容……好孩子,相信你在新的學期里,一定能帶給老師更多的驚喜!
21:好喜歡聽你朗讀課文的聲音,脆脆的,亮亮的,充滿了感情。你這學期的進步很快,現(xiàn)在看到你在學?鞓返厣詈蛯W習,老師很開心。相信這也是你送給愛你的家人的最好的禮物!
22:對于這學期你的表現(xiàn),老師是失望的?粗氵@三年的成長,進步不大,所有的小朋友都在成長,你呢?老師知道你比較害羞,想表現(xiàn)自己又怕失敗。可是,沒有失敗哪來的成功呢?所以,努力起來吧!
23:小朋友都愛玩,老師理解。但你不愛學習,老師就不能理解了,怎么該完成的作業(yè)總是拖拖拉拉?開學時,你被選上校田徑隊,老師很欣喜?晌覀儩u漸看不到你學習的身影了,其中的得失你計算過嗎?學好數(shù)學吧,不然未來會很迷茫的。
24:你觀察甚微,常常到校園里小生物,這是好事,但我們因此把學習給落下來呀!學生最重要的事情是學習,不是整天玩耍,明白嗎?況且你也不小了,該懂事了吧?希望你做一個合格的的學生。
25:大道理、小道理你都懂。還記得有次你上學遲到了,是因為妹妹生病,但爸媽還沒下班,你肩負起照顧妹妹的責任。由此可以看出,你是一名真正的小男子漢,能肩負責任。如果班級里有什么事情的話,老師會給你任務,你愿意幫助老師嗎?
26:“世上無難事,只要肯下功夫”,希望這句話對你有所啟發(fā)。我們可以在起點比別人滿了,我們或許沒有別人聰明,但我們我們應該有一顆不服輸?shù)男陌。。只要我們肯下功夫,多花時間,我們肯定會成功的。
27:你總是忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛,不過你聽課時老是走神,做作業(yè)時字跡潦草,不夠認真。其實,你很聰明,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績一定會更好。希望你從現(xiàn)在起,努力學習。
28:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評。可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯。你知道嗎?學習是要持之以恒的。如果你能把學習的激情融入到每時每刻,真正靜下心來認真學習,那么你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等著你的好消息!
29:你聰明活潑,卻不能和同學友好相處。你能積極參加班級活動,但不能一直做好值日工作。學習上還欠勤奮、踏實,字也寫得不好,我真為你擔心。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!
30:從你對老師們的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。你在班里從不張揚,總是默默無聞的。本學期,在作業(yè)書寫方面你的退步是很明顯的,馬虎、潦草的字跡不應該出現(xiàn)在你的作業(yè)本上,你說呢?“學如逆水行舟”,無論任何事都來不得半點馬虎、隨意!期待你的進步!
31:一直以來,老師對你都很放心,對于老師提出的建議,你都能接納并認真對待。課堂上你總能專心聽講,課后認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!
32:你熱情、膽大,情感豐富,在主題班會中的表現(xiàn)佷優(yōu)異。課堂你的精彩發(fā)言總是博得同學的一片掌聲,班級管理上,小組長當?shù)氖怯心S袠,希望以后一直保持下去,不落人后?/p>
33:你很有責任心,因為你能認真地做好值日工作,你能及時完成老師布置的各項任務。你對人有禮貌,能積極參加班級活動。作業(yè)認真時的你,一絲不茍;積極思考時的你,發(fā)言響亮,我希望你能持之以恒。
34:無論用何種贊美你的語言都不能表達出老師對你的欣賞。你的優(yōu)點太多了,數(shù)都數(shù)不過來。希望來年,你在學習上能更上一層樓,勇攀學習的最高峰。
35:是不是在學習上壓力比較大,這樣顯得你很沉默。你總想盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,但總是心有余而力不足。要是你上課時能始終跟隨老師的步伐,專心聽講,經(jīng)過不懈的努力,一定會有明顯的進步。
36:你聰明、活潑而且上進心很強,老師布置的事情,你總能默默地記在心里,并積極去做,從來不用老師操心。你總是主動與同學們交往,課堂上有你孜孜不倦學習的身影,課后有你為集體默默付出的背影。三(3)班的班長你當?shù)氖敲逼鋵,為老師和同學干了好多實事,在這里老師代表全體師生感謝你的'付出,希望來年的你能做的更好。
37:活潑可愛的你,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭,吃飯后你總是把桌子都仔仔細細的抹一遍。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是學習不刻苦、作業(yè)不做。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,你一定會成為一個好學生!
38:看到你,老師就覺得你很懂事、有責任心。老師布置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,你將會成為一名優(yōu)秀的學生。
39:你乖巧、可愛而又上進,見到老師總是面帶微笑、很有禮貌地向老師問好。你熱愛班級,熱愛勞動,對待同學也很熱情,樂于和他人一起分享快樂,這樣的你當然會有好多同學樂于和你做朋友。好孩子,加油吧,相信你的未來很美好。
40:課堂上你老是走神,做作業(yè)時不夠認真。其實,你很聰明,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績一定會更好。希望你從現(xiàn)在起,努力學習。堅持就是勝利,老師對你充滿信心!
41:班級里你總是沉默,比較文靜。這學期,你退步了吧。上課時你總是不愿舉手,不動腦筋思考,作業(yè)本上的字跡也變得潦草。要是在上課時,能跟隨老師的步伐,專心聽講,作業(yè)認真仔細,字跡端正,你一定會進步的。
42:在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你對人有禮貌,團結(jié)同學,能認真清楚地完成作業(yè)。做值日時認真負責,能積極參加課間活動。若能在做作業(yè)時加快速度,你的學習效率會有明顯的提高。
43:老師知道你很上進,希望自己能和別人一樣優(yōu)秀并得到老師的表揚,可是事實卻不是這樣子。怎么辦呢?其實,你努力了、付出了,不管結(jié)果怎樣,我們都會沒有遺憾,你說呢?所以好好努力吧,“勤能補拙”,用這句話勉勵自己,不要怕,勇敢前進吧,老師是你堅強的后盾。
44:你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松。其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁。希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉自己身上的“小懶蟲”,努力使自己成為一名好學生。
45:你對待學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓,班級中的飲水機一直是你負責擦洗,相信當其他同學打水時都會感謝的無私付出。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案。努力吧,你將會有更大的進步!
46:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心。如果在課堂上你也能把手舉得高高的,把膽子放得更大一點,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!
47:很高興看到,這個學期你和小朋友都能夠融洽相處了。瞧,朋友多,快樂也多,對嗎?你是一個聰明的孩子,每當老師看到你專注的眼神,看到你大膽地舉手流利回答老師的提問,看到你做主持人的那種自信,老師是多么高興!你是很棒的!期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。
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