一年級期末評語
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過評語吧,評語能激勵(lì)被評價(jià)對象向更高的目標(biāo)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的飛躍。你所知道的評語是都是什么樣子的?以下是小編為大家收集的一年級期末評語,僅供參考,大家一起來看看吧。
一年級期末評語1
真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。無論學(xué)習(xí)還是體育,你都是班里的佼佼者。希望以后做事要敢于表現(xiàn)自己,這樣,你會更加出色,更加完美。
你聰明乖巧,是個(gè)惹人喜愛的小姑娘。見到老師,你總是熱情地打招呼。小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好幫手。上課積極開動腦筋,大膽發(fā)言。有良好的學(xué)習(xí)愿望。希望假期多練字,使自己在各方面都達(dá)到優(yōu)秀。
喜歡你那兩個(gè)可愛的小辮子,喜歡你那燦爛的笑容,喜歡你那清澈的眼睛,喜歡你那清秀的作業(yè),喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛……活潑可愛的你,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌、學(xué)習(xí)勤奮,總能把老師深深地感動!希望做事大膽些,勇敢地鍛煉自己,做一只勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔!
你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。你能夠以身作則,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。你上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心,你是老師的得力助手。人外有人,天外有天,一定要謙虛謹(jǐn)慎,你才會更加出色,更加完美!
你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是一個(gè)聰明的小孩。你很愛動腦筋,上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué),老師也很愛聽你的發(fā)言,因?yàn)槟悴坏曇繇懥炼宜季S敏捷。作業(yè)工整認(rèn)真,是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。但是課堂上你總是不能嚴(yán)格要求自己,管不住自己的小嘴巴。希望課上能夠?qū)P穆犞v,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
你性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,考試時(shí)能做到認(rèn)真、細(xì)心、正確,你寫的字工整美觀,但寫字速度有些慢。老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點(diǎn),那多好啊!希望你今后提高做事速度,做事要大膽些,你會更加優(yōu)秀。
在老師的心目中,你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好孩子。你尊敬老師,與同學(xué)友好相處。勞動積極。你的字也進(jìn)步了許多?墒悄憧傁矚g在課上說些悄悄話,做作業(yè)時(shí)看看同桌的本子。老師知道,你一直以來有著良好的學(xué)習(xí)愿望,可是你總不能嚴(yán)格要求自己,需要老師不斷的提醒。希望你認(rèn)識自己的不足,努力奮進(jìn),期待更為出色的你。
天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;上進(jìn)的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神;聰明可愛的你,理解能力強(qiáng),口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),尤其是你講的故事是那么繪聲繪色。做事認(rèn)真,書寫工整,是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。希望你百尺竿頭,更進(jìn)一步!
你有一雙明亮、睿智的眼睛,里面裝著幾分靈氣、幾分聰穎,不俗的計(jì)算能力,過人的反應(yīng)能力,優(yōu)秀的默字成績使你在同學(xué)當(dāng)中脫穎而出;你有一雙靈巧的小手,你的作業(yè)越寫越漂亮,你畫出一幅幅漂亮、好看的美術(shù)作品;你有一顆金子般純潔的心靈,熱心幫助別人,關(guān)心集體榮譽(yù),真是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。你唯一遜色的是對工作不夠大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
你是一個(gè)文靜不愛說話的小女孩。你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛勞動。你上課很專心,認(rèn)真完成每次的作業(yè),書寫端正。雖然你不大舉手,但你的書讀得很好的。老師喜歡你這樣的學(xué)生。如果你課堂上再踴躍些,聲音再響亮些,那你會更出色的。
這一學(xué)期,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡。你性格文靜,尊師守紀(jì),做事認(rèn)真,小組長工作負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)自覺主動,課堂上常能見到你的小手舉起,成績優(yōu)秀。希望繼續(xù)努力,永遠(yuǎn)成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
你像只快樂的鳥兒,永遠(yuǎn)是那么活潑可愛。你聰明靈巧,老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早讀,你還是位小指揮官,維持班級的紀(jì)律,那樣子,可真神氣!誰說你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,別的小朋友放學(xué)了,你卻留下來幫助輔導(dǎo)成績稍差的同學(xué),怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深的印象。但是這么優(yōu)秀的你,有時(shí)不免有些驕傲,希望以后一定要謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)格要求自己。
你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,因?yàn)槟悴坏曇羟宕囗懥粒季S也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè),因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)總是那么工整。在校你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生。但要作為一個(gè)優(yōu)秀的班干部,不僅應(yīng)該擁有優(yōu)異的成績,還需要有一定的膽量和杰出的組織能力。在這方面,老師期盼你再加把勁!
你是一個(gè)有禮貌,細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)的女孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候:“老師好。”你熱愛勞動,每一次搞衛(wèi)生你都搶著干。老師交待的事情,你都能認(rèn)真完成,這些都證明你是一個(gè)實(shí)干型、有責(zé)任心的人,老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。學(xué)習(xí)上再用功些,你一定會更加出色。
老師上課時(shí),聽課的同學(xué)數(shù)你最認(rèn)真,回答問題數(shù)你的聲音最響亮。你的作業(yè)總是那么干凈整齊,讓老師改得賞心悅目,你朗誦時(shí)那甜美的聲音,給老師留下了深刻的印象。在工作上,你大膽有一定的組織能力,是老師的好幫手。老師希望你不驕不躁,繼續(xù)努力。
你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。雖然你的學(xué)習(xí)不盡如人意,但老師發(fā)現(xiàn),你是一個(gè)非常愛勞動的好孩子。只要你有充分的自信心,有一定的鉆研精神,你的學(xué)習(xí)自主能力也能有較大地提高的,努力吧,相信自己!
你尊重老師,熱愛勞動,是一個(gè)勤勞的好學(xué)生。老師有時(shí)叫你做事,你也從不拒絕。你上課能認(rèn)真聽講,但思維不夠活躍,敢于在課堂上表現(xiàn)自己,但聲音不夠響亮。如果你能改正缺點(diǎn),多學(xué)習(xí)同學(xué)們身上的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)上再加把勁,那你會令同學(xué)們刮目相看的。繼續(xù)努力吧。
一年級期末評語2
1.平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動作,這是不應(yīng)該的,望你以后改正,F(xiàn)在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時(shí)完成,這對于你來說,確實(shí)不容易,上課時(shí)能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點(diǎn)你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生。
2.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時(shí),沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯(cuò)的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,把不應(yīng)該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。
3.殷修宇:每次上課鈴聲一響,你總是最先坐端正。你上進(jìn)心強(qiáng),口齒伶俐,愛動腦筋,上課能大膽發(fā)言聲音清脆悅耳。你的字寫得很好,那工整的書寫和雋秀的字跡,不僅讓同學(xué)羨慕不已,就是老師看了也滿心歡喜。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!
4.楊恒:你是個(gè)聽話的好孩子,性格溫婉,團(tuán)結(jié)同學(xué),對學(xué)習(xí)有興趣,能按照要求很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),如果你發(fā)言聲音再響亮一些的話,你會顯得更優(yōu)秀,繼續(xù)努力,好么?
5.“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過,但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個(gè)分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。如果能到小朋友中間去,你會學(xué)到許許多多,你會進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧!
6.谷峰:活潑可愛的你,關(guān)心班級,熱愛勞動,為人和善,待人友好。美中不足的是你的成績還是不太穩(wěn)定,想知道原因嗎?那是因?yàn)槟愫汀按中摹苯簧狭伺笥眩蠋熛M惚M快和“細(xì)心”成為伙伴,那么你會更優(yōu)秀的!
7.你聰明活潑,上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進(jìn)步。
8.李昊澄:兩只大眼睛盛滿好奇,一張巧嘴代表了你的伶牙俐齒?上в袀(gè)壞朋友跟著你,那就是粗心大意!老師悄悄的告訴你:認(rèn)真仔細(xì),虛心好問,這是成功的秘密。希望你以后取長補(bǔ)短,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
9.課間,老師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,沉默,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,都要動腦筋想一想,是該做,還是不該做,還希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
10.劉夢晨:你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,使只歡樂的“喜鵲”,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,認(rèn)真學(xué)習(xí),你將會跑在大家的前頭,小夢晨,加油吧!
11.李夢雨:在老師眼中,你是個(gè)誠實(shí)的乖孩子,你也很想跟同學(xué)們好好相處,對么?有困難記得告訴老師,學(xué)的大膽一點(diǎn)!課堂上集中精力,認(rèn)真聽講,你會有進(jìn)步的,加油!
12.你挺聰明,學(xué)習(xí)起來一點(diǎn)都不費(fèi)力。課堂上,總是爭著發(fā)言,有時(shí)都會急得插嘴,惹來老師的批評。記得有一段時(shí)間,你的進(jìn)步特別大,字寫得漂亮了,遵守紀(jì)律了,可惜時(shí)間不長,你好動的壞毛病又犯了。相信下學(xué)期,大了一歲的翁磊對自己要求會更高,成為一個(gè)更出色的小男孩。
13.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
14.課堂上的你很積極,不再像剛開學(xué)時(shí)容易走神了,這是多么大的進(jìn)步。有進(jìn)步的孩子老師就信任,所以讓你擔(dān)任了語文組長的工作,果然,你很有責(zé)任感,完成得挺不錯(cuò)。只是,偶爾還會有點(diǎn)小糊涂,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,可不行啊!要提高對自己的要求,才能更優(yōu)秀,加油!
15.平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實(shí),對老師和同學(xué)都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點(diǎn),真是了不起,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達(dá)能力。
一年級期末評語3
1. 小y變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運(yùn)動,繪畫方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。
2. 浩杰,常掛著鼻涕的男孩,最讓老師感到欣慰的是,你能一筆一劃地認(rèn)真寫字,能寫出整潔的字。你活潑開朗,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。做作業(yè)時(shí),你總是拖拖拉拉的。時(shí)間在你身邊悄悄溜走,知識在你身邊悄悄溜走……老師希望你能和時(shí)間賽跑,全身心投入到學(xué)習(xí)中去!
3. 成諾,大眼睛的小男孩,你親師友,懂禮節(jié),大家都喜歡你。課堂上的你文文靜靜,課間的你如生龍活虎。假如上課時(shí)能活躍些,積極舉手發(fā)言,課后能靜心寫字的話,那你的成績將會進(jìn)步得很快。
4. 彬彬,學(xué)習(xí)就好像在大海上行船一樣,一個(gè)人也只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
5. 我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
6. 勤力,可愛的男生,你的天真,你的純樸,你的善良,你的乖巧,深深地打動了老師。同學(xué)有困難,你第一個(gè)出手相助,老師需要幫忙,你第一個(gè)沖上來。你讓老師歡喜,也讓老師憂。因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)缺少自信,浪費(fèi)了許多時(shí)間。請相信自己是最棒的,你一定會取得進(jìn)步!
7. 浩杭,這學(xué)期你的進(jìn)步真不小。體育課上也能守紀(jì)律了,平時(shí)也能團(tuán)結(jié)同學(xué)了,更可喜的是上課能認(rèn)真傾聽,很少轉(zhuǎn)頭了。但可惜的是你的字跡有點(diǎn)草起來了。希望你能揚(yáng)長避短,取得更大的進(jìn)步。
8. 涵丹,你是個(gè)讓老師放心的小女孩,做事認(rèn)真,一絲不茍,能認(rèn)真完成作業(yè)。馬上你就要升入二年級了,老師希望看到你在課堂上積極開放腦筋,勇敢回答問題的樣子。
9. 樹耀,你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,勞動積極,熱愛幫助同學(xué),和同學(xué)友好相處。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn),學(xué)習(xí)上自覺一點(diǎn),多看字,作業(yè)也寫得清楚一些,老師相信你的成績一定會進(jìn)步很多的。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!
10. 中意,好喜歡聽你講故事,也好喜歡聽你讀書,那時(shí)的你真是可愛的男生啊!當(dāng)看到你津津有味地咬著鉛筆桿的時(shí)候,當(dāng)看到同學(xué)們在讀書寫字而你卻無所事事的時(shí)候,老師在想,中意什么時(shí)候才會長大,跟上同學(xué),跟上老師上課的步伐。后半個(gè)學(xué)期,你學(xué)習(xí)速度有些進(jìn)步,但你的字卻在退步!坝挚煊趾,才是真的好。!”希望你快快長大,學(xué)會自理自立,爭當(dāng)少先隊(duì)員。
11. 謝謝老師給予xxx這么高的評價(jià),這學(xué)期xxx在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達(dá)能力也進(jìn)步了不少,衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵(lì),只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。
12. 彬豪,你對待學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案。努力吧,你將會有更大的進(jìn)步!
13. 心怡,你是個(gè)能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)、書寫也非常工整漂亮的好孩子?呻S著老師對你了解的深入,老師發(fā)現(xiàn)你有個(gè)急待改掉的缺點(diǎn),那就是不專注!不專注,讓你聽講無效率,同時(shí)也讓你沒辦法深入思考,影響你的學(xué)習(xí)。趕緊消滅它,孩子!還希望你改變稍不滿意就發(fā)脾氣的性格,讓自己擁有更多的朋友。
14. 麒宇,浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的知識全憑日積月累,你天資不錯(cuò),學(xué)起來應(yīng)該很輕松,可為什么有時(shí)對新知識或新能力卻總是接受不來呢?聰明的你應(yīng)該知道原因。希望你告別三心二意,和一心一意做朋友,專心學(xué)習(xí),相信你的成績會突會猛進(jìn)的!
15. 你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個(gè)可愛的男孩,平時(shí)你衣著整潔,非常愛講衛(wèi)生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點(diǎn),也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個(gè)樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。
一年級期末評語4
**,你良好得讓我贊不?:智慧勤學(xué),思維敏捷,風(fēng)趣幽默,責(zé)任心強(qiáng),上進(jìn)心強(qiáng),閱讀面廣,談鋒一流,結(jié)果良好、熱情大方……,堂上你那一次次有創(chuàng)意的答復(fù),那專注、動情的朗誦,那做作業(yè)時(shí)的一絲不茍,都令大家敬佩不已。下課后,你蹦蹦跳跳,活潑心愛,一下子下棋,一下子看書,一下子帶著大家玩游戲,你的身邊總能吸引不少跟隨者。在家,你孝敬尊長,在校你是同學(xué)們的好班長,領(lǐng)頭雁。干起事情來,你有板有眼,公證無私。學(xué)習(xí)結(jié)果總排在年級前列,你遭到了同學(xué)們的擁護(hù)跟尊重。努力吧,下學(xué)年的你會更良好!小學(xué)一年級學(xué)生評語
、**,你真是個(gè)好聰慧的女孩子呀!愛動手、愛動腦,看的書又多,寫的小日志又好。朗誦課文又栩栩如生、心情十足。課堂上,你的行動表達(dá)本領(lǐng)又強(qiáng)。老師獨(dú)一對你不得意的是:細(xì)致力不能持久,堂上有時(shí)搞小行動。_實(shí)習(xí)心得體會范文要是改掉了,你會是個(gè)十分“完善”的門生。
、**,你真是個(gè)好聰慧的女孩子呀!愛動手、愛動腦,看的書又多,寫的小日志又好。朗誦課文又栩栩如生、心情十足。課堂上,你的行動表達(dá)本領(lǐng)又強(qiáng)。老師獨(dú)一對你不得意的是:細(xì)致力不能持久,堂上有時(shí)搞小行動。學(xué)習(xí)心得體會要是改掉了,你會是個(gè)十分“完善”的門生。小學(xué)一年級學(xué)生評語
一六、你是一位性格溫和,言語不多的男孩子。你寫了一手娟秀的字,老師總讓你往大處寫,好讓你的字有夫君漢的粗鄺,但是你總改不過來。媽媽遠(yuǎn)在香港,爸爸忙于在各地奔馳,你能在爺爺、奶奶的管教下,云云良好,你真了不起。不過,有時(shí)間,你不能按時(shí)完成作業(yè),總讓老師替你著急。孩子,你曉得嗎,你是遠(yuǎn)在香港媽媽的希望,是天天為你費(fèi)心的爺爺奶奶的寄托,那晝夜繁忙的爸爸每次聽到老師的贊揚(yáng)后都十分牽掛你,你應(yīng)該做一個(gè)讓家人放心的孩子呀!你就好好想想吧!
每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動時(shí),你的行動總是那么優(yōu)美;讀課文時(shí),你又是那么看重心情;講起故事來,也那么栩栩如生。同學(xué)們時(shí)常隨著你的心情發(fā)出會心的笑聲。同學(xué)們是何等喜好你呀,老師也分外喜好你。但老師另有一個(gè)小小的希望,那便是希望你不要總伶仃于團(tuán)體之外,而要自動與同學(xué)們相處得更好一些,與同學(xué)交朋友、做游戲再自動些!你能不孤負(fù)老師的希望嗎?
隨著歲月的流逝,你已成為一個(gè)英俊少年。活潑心愛是你天生的優(yōu)點(diǎn),詼諧幽默表現(xiàn)了你的智慧與才智,良好的學(xué)習(xí)結(jié)果為你爭光添彩
一年級期末評語5
1:這么小的個(gè)子和年齡讀一年級,真是一件苦差事啊。不過老師很喜歡你的聰明伶俐。段考后你的書寫明顯進(jìn)步了,上課時(shí)回答問題也積極起來,老師相信,你會越來越棒的!
2:你有一個(gè)溫馨的好家庭,爸爸對你的關(guān)愛常常感動了老師。你雖然個(gè)子小小的,但在學(xué)習(xí)上從不馬虎。希望你今后在讀書寫字時(shí)記得坐端正,將來長得高高的、帥帥的,好嗎?
3:不作聲的你,對待學(xué)習(xí)很認(rèn)真,是個(gè)講文明守紀(jì)律的好孩子。課余時(shí),你和同學(xué)們玩得很開心,從不跟人鬧矛盾,可討人喜歡了!今后在課堂上,讓老師看到你舉起的雙手好嗎?
4:好喜歡聽你大聲地說“謝謝敖老師”“敖老師明天見”,知道嗎,這是老師聽到的世界上最美妙的聲音呢!雖然你年齡較小,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也差了些,但是通過幾個(gè)月的學(xué)習(xí),老師發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步很多啦。希望你繼續(xù)努力,學(xué)會整理抽屜,做個(gè)講衛(wèi)生的小主人!
5:你是我們班上“六小龍”之一,因?yàn)閷W(xué)習(xí)認(rèn)真,你被選為組長,還被評為“紅花少年”。你是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,老師多么希望你能每天給家長講一個(gè)故事啊!知道嗎,會講故事的孩子是最聰明可愛的!
6號小琳:無論什么天氣,你總是穿得干干凈凈,漂漂亮亮,可見你是個(gè)講衛(wèi)生的乖孩子。你不光生字寫得好看,畫的畫兒也很漂亮。但是知道嗎,一個(gè)人的成長,除了會讀會寫,還要會說呢!所以說,每天講一個(gè)故事的作業(yè)也很重要哦!
7:雖然還只有7歲,但你在一丙班算得上一個(gè)哥哥了。老師經(jīng)?吹侥阕龊檬赂阈l(wèi)生的身影,你真的很懂事!希望今后的你把生字寫得端端正正,讓你的字和你的畫兒一樣漂亮好嗎?
8:由于你剛滿六歲,不僅年齡小,而且個(gè)子小,所以在學(xué)習(xí)上有些吃力。你寫作業(yè)總是很快就完成了,但往往質(zhì)量不高。希望你今后做事情要踏踏實(shí)實(shí)的,不要心掛兩頭啊。機(jī)靈的孩子鈞毅,老師相信你定會改正缺點(diǎn)更加進(jìn)步!
9:妹妹,我總是喜歡這樣呼喚你。多可愛的妹妹呀,老師看著你長大,沒想到你在學(xué)習(xí)上也是這樣棒啊!我知道,妹妹的好習(xí)慣好品質(zhì)是從你的爺爺奶奶那里學(xué)來的。今后的你,一定是最優(yōu)秀的!
11:知道嗎,因?yàn)槟闳胄r(shí)讀寫基礎(chǔ)太差,老師差點(diǎn)就要對你失望了。后來,是“讀寫繪”教學(xué)讓老師重新認(rèn)識了你,認(rèn)識了你這個(gè)聰明可愛的孩子。老師最喜歡看你的繪畫了,有創(chuàng)意,有思想,堅(jiān)持每天看故事講故事吧,你的學(xué)習(xí)會越來越好!
12號雨柔:離開了爸爸他*的孩子是孤獨(dú)的,可有了老師同學(xué)就不孤獨(dú)了。雨柔,是個(gè)善良、文靜、誠實(shí)、認(rèn)真的女孩兒。因?yàn)槟隳軋?jiān)持給家長講故事,所以你比一般人提高更快。老師深信:長大后的你,一定是個(gè)膽大心細(xì)的優(yōu)秀人才!
一年級期末評語6
1. 你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,你不自信但你自強(qiáng),你的成績證明了你的努力智力和進(jìn)步的軌跡。最終,你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽(yù),你得到了同學(xué)們的信賴和支持。在你成長的路上,你又明白了一個(gè)道理,以身作則,提升自我,自信自強(qiáng),是走向完美人生的必要一步!
2. 你常帶微笑,文靜樸實(shí),是個(gè)內(nèi)秀的女孩。遵守紀(jì)律,尊重他人,開朗大方,積極進(jìn)取,平時(shí)注重培養(yǎng)多方面素質(zhì),努力陶冶美好情操。學(xué)習(xí)從不馬虎,上課能大膽發(fā)言。希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,時(shí)不待我,趕快以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信到時(shí)候你會笑得更燦爛。
3. 你沉穩(wěn)坦誠,運(yùn)動場上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄里留下了你的大名。你有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感,有一定的號召力,能把老師交給的任務(wù)完成好, 學(xué)習(xí)也勤奮。尤其是本學(xué)期你在不斷地超越自己。 看著你的進(jìn)步,老師打心眼為你高興! 也感謝你的父母對你的培養(yǎng)。
4. 你純真可愛,想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學(xué)海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進(jìn)步!
5. 你聰明,人品好! 你充滿了求知的欲望。 積極參加班上的一切有益活動,有較強(qiáng)的交際能力。你只要學(xué)會學(xué)習(xí),一定會取得令所有人刮目相看的成績。對你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)、懂事!
6. 你聰明、機(jī)靈、活潑好動。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動你都積極參加。你樂于助人,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時(shí)認(rèn)真聽講,有時(shí)也能聽到你的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,這樣,你會更出色。
7. 你聰明、文靜,興趣愛好廣泛,同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤真了不起。每天每科的作業(yè)書寫工整,認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,雖然平日你不張揚(yáng),卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動證明,你無愧于“三好學(xué)生”的稱號。
8. 你聰明但不勤奮,現(xiàn)在的成績在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會進(jìn)步得很快的。
9. 你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
10. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
11. 你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,學(xué)習(xí)成績也有些下滑,這又令老師多么心急。請記住“一分耕耘,一分收獲”,真正的聰明來自于勤奮,假如你能與它攜手,相信你一定可以成為班中的佼佼者。
12. 你待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順,是個(gè)很不錯(cuò)的男孩,希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!
13. 你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個(gè)尊師守紀(jì),愛學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書寫。不講謊話。做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會更喜歡你,努力吧!
14. 你的苦惱老師知道:父母的望女成鳳,老師的殷切期望,你都很在意。只是你未能取得優(yōu)異的成績.其實(shí)你也想好好學(xué),對嗎?你善良有禮貌,關(guān)心集體,同學(xué)關(guān)系處得很好,在老師的鼓勵(lì)下,你越來越大膽,發(fā)言踴躍了,聲音響亮了,成績自然也就進(jìn)步了.拋開苦惱,還自己一個(gè)真實(shí)的自我,好嗎?當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí),失敗也是偉大的`!
15. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的好學(xué)生,你的前途將更加輝煌。
一年級期末評語7
1. 你是個(gè)聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著回答問題;顫姷哪,上課喜歡東張西望,找伙伴談話,下課追逐打鬧,缺乏安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),這樣才能取得優(yōu)異的成績。
2. 你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。你一絲不茍的學(xué)習(xí)、做事態(tài)度,經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學(xué)期里,老師期待著你的進(jìn)步!
3. 你是一個(gè)可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認(rèn)真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,健康快樂地成長!
4. 你聰明活潑,上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好助手!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展,并能持之以恒,相信你一定做得到!
5. 你是一個(gè)能干、乖巧、聽話的女孩。你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!在學(xué)習(xí)上你如果能夠再主動一些:主動回答問題,提高書寫效率,你也會成為非常優(yōu)秀的“班級每周之星”,新學(xué)期嘗試一下吧!老師為你加油!
6. 你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你跟同學(xué)們友好相處,作業(yè)書寫也讓人賞心悅目,不愧是老師、同學(xué)心目中的好學(xué)生。但是在回答問題時(shí)一定要想好了再說。希望在新的學(xué)期,你能乘風(fēng)破浪,再接再厲,讓自己變得更加完美!
7. 你是個(gè)活潑、好動的女孩令老師欣慰的是你的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),但老師要悄悄告訴你,上課認(rèn)真聽講,不做小動作,不和別人講小話,那樣你的學(xué)習(xí)成績會更好哦!加油,老師相信你!
8. 每天你都為小朋友們打開教室門,工作起來從沒有喊過累,是老師的得力小助手,是真正的班級小主人,!你樂意主動幫助別人,是小朋友們的好伙伴。如果上課時(shí)你能像周天皓那樣多動腦,能嚴(yán)格要求自己,老師相信你一定會成為出色的小學(xué)生的!
9. 你是個(gè)天真善良的孩子,小朋友們都喜歡和你一起玩,你熱愛班集體、熱愛勞動,學(xué)習(xí)上更是一絲不茍,是大家心目中的最棒的學(xué)習(xí)委員。擁有一個(gè)智慧頭腦的你,一定能在學(xué)習(xí)中勇攀新高,越來越出色!老師希望你在語言表達(dá)方面多努力,多和同學(xué)、老師交流。加油,相信自己是最棒的!
10. 你是個(gè)很有責(zé)任心的孩子,不管什么事,只要你去做,就能把它做好。上課時(shí)你坐得端端正正,勞動時(shí)你把地掃得干干凈凈,你是一(班小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。
11. 雖然你個(gè)頭小,但每次你認(rèn)真學(xué)習(xí)的那股認(rèn)真勁兒,令老師暗暗稱贊。你尊敬老師,和同學(xué)能和睦相處,集體舞跳得最美。老師希望甜美可愛的你上課能積極大膽地回答問題,一定要加油,你會更出色的!
12. 你是個(gè)懂事的孩子,經(jīng)常能主動幫助有困難的小朋友,也能主動為班級服務(wù),做一些力所能及的事,學(xué)習(xí)中也比較認(rèn)真。如果能把知識學(xué)得更扎實(shí)一點(diǎn),掌握科學(xué)的方法,那就更好了。
13. 你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時(shí)完成作業(yè)。老師很喜歡你,老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽,那樣你會更棒?
14. 每當(dāng)我望著昊昊瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里有說不出的高興。我在想:這就是那個(gè)剛開學(xué)坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個(gè)月的時(shí)間,你就像變了個(gè)人,真為你高興啊,孩子,你能堅(jiān)持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。
15. 你是個(gè)機(jī)靈,活潑的男孩子。課堂上,你能積極舉手發(fā)言,樂意參加各種有益的活動,字寫得美觀,畫畫得生動形象。不過老師希望你在紀(jì)律上約束好自己,不瘋趕打鬧,注意安全,自覺地學(xué)習(xí),那樣你會更棒的!你能克服缺點(diǎn)嗎?加油,新學(xué)期老師想看到一個(gè)全新的你!
一年級期末評語8
1. 你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
2. 在老師眼里,你是一個(gè)善于開動腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯(cuò)就改。但是你有一個(gè)毛病始終沒改——那就是有很多時(shí)候不能靜下心來,時(shí)間的利用也不夠。希望你克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,以期更大收獲。
3. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專心聽講,老師更加喜歡你。
4. 你是個(gè)懂事,聰明的女孩你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)上課積極動腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步
5. 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)。如果你能靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名好學(xué)生。試試看,老師等著你的好消息!
6. 在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。
7. 你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn),爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
8. 你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字,爭做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
9. 真行啊!聽說在樂隊(duì)里你還屬于骨干人物呢,真了不起呀!繼續(xù)努力,可別驕傲喲!學(xué)習(xí)上你是從不讓老師操心的好孩子。課堂上,可以聽到你積極發(fā)言的聲音;課下,可以看到你整潔、正確的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你的紀(jì)律退步了,是不是放松了對自己的要求啊?老師希望下學(xué)期再看到你時(shí),你已經(jīng)改掉了這個(gè)毛病。建議你平時(shí)多觀察、多思考、多看書,那樣你不僅能拓寬知識面,還能寫出好日記。
10. 每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
11. 你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個(gè)懂事可愛的好孩子。
12. 你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,獨(dú)立、分析問題的能力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
13. 你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個(gè)愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個(gè)學(xué)期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個(gè)很大的飛躍,如果你能自己獨(dú)立完成作業(yè),我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。
14. 你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
15. 你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,但總是心有余而力不足。要是你上課時(shí)能始終跟隨老師的步伐,專心聽講,經(jīng)過不懈的努力,一定會有明顯的進(jìn)步。
一年級期末評語9
你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題,可是,不知什么時(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”,它常常使你的考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個(gè)“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)朋友,你說是嗎?
老師很欣賞你的優(yōu)異成績,更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,你的小報(bào)告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會更可愛。
你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,松懈,你說老師的擔(dān)心有必要嗎?
課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時(shí)候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。
老師喜歡上課是的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時(shí)的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?
老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專心聽講,老師更加喜歡你。
每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。
你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護(hù)公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯(cuò)一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會更加喜歡你。
你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時(shí)你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人。
你愛好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。
其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意,平時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng),老師希望你能專心聽講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。
在老師的心目中,你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生,還是一個(gè)調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,字雖然寫得有進(jìn)步,但是還比不過別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書,能做到積極發(fā)言。
平常你有心里話,總是跟老師說說、談?wù),老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習(xí)尚努力,作業(yè)能按時(shí)完成,不過,上課做小動作就不應(yīng)該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。
你平時(shí)性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛體育活動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細(xì)心,把字寫好。
文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。
你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題,可是,不知什么時(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”,它常常使你的考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個(gè)“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)朋友,你說是嗎?
老師很欣賞你的優(yōu)異成績,更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,你的小報(bào)告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會更可愛。
你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,松懈,你說老師的擔(dān)心有必要嗎?
課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時(shí)候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。
老師喜歡上課是的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時(shí)的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?
文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡?墒怯行⿻r(shí)候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
一年級期末評語10
1、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,有時(shí)你你那么地貪玩。上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙想表現(xiàn)好的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)更可愛的你!加油吧!
2、你是一個(gè)性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí),但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,將會到達(dá)理想的彼岸。
3、從開學(xué)到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前好些了,上課也比以前專心了。如果你能把作業(yè)再做的端正清楚一些,老師和同學(xué)們會更加喜歡你。
4、每當(dāng)我望著你亮晶晶的大眼睛,認(rèn)認(rèn)真真聽講的可愛模樣,看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情,聽你瑯瑯的讀書的悅耳聲音,我心里就說不出的高興。我在想:這就是那個(gè)剛開學(xué)坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個(gè)月的時(shí)間你就象變了個(gè)人,老師真為你驕傲啊,不禁要為你喝彩!你知道,你在父母、老師的幫助下,付出了很大努力,孩子,你能堅(jiān)持下去嗎?老師期待盼著下學(xué)期你有更大進(jìn)步!
5、你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步。
6、你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。
7、你對待學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常不計(jì)較。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你將會有更大的進(jìn)步!
8、你很愛勞動,有進(jìn)步!你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮努力學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
9、在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更加出色!
10、你是個(gè)聽話、懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會對我說自己腦子笨,學(xué)不會等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅枪Ψ蛏;成績?yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
11、你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn),爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
12、你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
13、你是一位聰明、大方的小男孩,小小的腦袋里裝滿了智慧,在校的你是一位尊敬老師的好學(xué)生,上課能積極舉手回答問題,作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真完成,且書寫工整,頗有些書法家的風(fēng)范,希望你以后能再細(xì)心些。相信你會更優(yōu)秀。
14、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你每時(shí)每刻都能認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),靜下來認(rèn)真思考,那么,你會很優(yōu)秀的。
15、你是一個(gè)聰慧、乖巧的女孩,能按時(shí)完成作業(yè),團(tuán)結(jié)同學(xué),小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認(rèn)真的話,老師相信你的進(jìn)步會更大。
一年級期末評語11
1) 在老師眼里,你是一位很乖巧、可愛的女孩,你的嗓音清脆甜美,學(xué)習(xí)認(rèn) 真,字跡工整漂亮,可為什么在老師和同學(xué)們面前卻言語不多呢,其實(shí)你挺不錯(cuò),大膽表現(xiàn)吧,你將會更優(yōu)秀的。
2) 在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,在班級工作中你也能盡心盡責(zé),你的聰明、你的靈 氣老師看在眼里,喜在心上,常言道:金無足赤,人無完人。希望克服“粗心” 的小毛病, 時(shí)刻只要嚴(yán)格要求自己, 不斷完善自己, 相信成功就在不遠(yuǎn)處等你!
3) 你是一個(gè)很有禮貌, 較懂事的女孩。 你像一只快樂的百靈鳥, 你熱愛集體, 助人為樂。 學(xué)習(xí)上較刻苦, 老師提醒你書寫一定要規(guī)范,希望你能更膽大心細(xì), 刻苦努力,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
4) 你是一個(gè)善解人意、樂于助人、文明禮貌的孩子,老師真希望你能有更多 的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,你不會讓老師失望吧?
5) 你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人誠實(shí)。希望你上課要積極開 動腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊(duì)。
6) 你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自 覺性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。
7) 你是一個(gè)好動的男孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,你能 積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后揚(yáng)長避短,更上一層樓。
8) 你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué) 習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
9) 你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí) 上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個(gè)懂事可愛的好孩子。
10) 你是一個(gè)好動、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動,能與同 學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年。
11) 你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上 課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊(duì)。
12) 看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事, 上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。
13) 你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有 奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時(shí)細(xì)心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
14) 在老師眼里,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動,作業(yè) 字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
15) 你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自 覺性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
16) 你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象 豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。
17) 你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大 家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
18) 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講, 積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績會更出色。
19) 在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在 腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
20) 你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是, 上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
21) 你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,但作為 一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng)佳績。
22) 你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能 積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生。
23) 你是一個(gè)可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積 極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
24) 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛說愛打扮,但 上課不認(rèn)真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭做好學(xué)生。
25) 你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作 能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后認(rèn)真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績。
26) 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作 業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不理想。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
27) 你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正, 課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
28) 你是一個(gè)性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點(diǎn)困難和挫折就會掉眼 淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的速度就會大幅度提高。
29) 你是一個(gè)活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,發(fā)言熱列, 勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭做好學(xué)生。
30) 你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí) 尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。
31) 你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時(shí)走神, 作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
32) 你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,勞動積極,臟活、 累活搶著干,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯(cuò)別字太多。在這里,老師要送你一句話: “勤能補(bǔ)拙是 良訓(xùn),一分辛苦一分才。 ”
33) 你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時(shí)能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工 作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人, 天外有天”的名言。
34) 你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí) 穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光 的金子,各項(xiàng)活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
35) 你是一個(gè)活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之 間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字。
36) 你是一個(gè)聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的 各項(xiàng)活動,思維敏捷,時(shí)常做小動作,自控能力較差,希今后取己之長,補(bǔ)其之短,努力提高學(xué)習(xí)成績。
37) 你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上 課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步。
38) 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真, 成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
39) 你是一個(gè)熱愛勞動的孩子,平時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P,老師布置的作業(yè) 不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。
40) 你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
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