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對學生評語

時間:2022-06-21 08:50:35 評語 我要投稿

對學生評語

  在學習、工作或生活中,大家都有寫評語的經(jīng)歷,對評語很是熟悉吧,評語是指含有說明、解釋或評論的話。你知道評語怎樣寫才恰當嗎?以下是小編收集整理的對學生評語,希望對大家有所幫助。

對學生評語

  對學生評語1

  1、你是個文靜漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,樂于助人,給老師留下了深刻的印象。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力折紙畫畫等方面都有所提高,如果你能全身心地投入學習游戲活動中,相信你會取得更大的進

  2、你是一個愛清潔講衛(wèi)生的小姑娘,平時尊敬老師,團結同伴。上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言。本學期,你已經(jīng)愿意參班級的各項活動了,老師為你的進步感到高興,希望你以后,在學習上繼續(xù)努力,爭取進步;在生活上,多吃飯菜多運動,做一個身體強壯的小朋友。為自己加油呦!

  3、你是一個漂亮乖巧的小姑娘,雖然你和我們接觸的時間不長,但是你各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn),給老師留下了深刻的印象。如,你喜歡參加游戲活動,在游戲活動結束后會主動幫老師整理游戲的材料;你喜歡與同伴玩耍,遇到問題,會及時的與老師進行交流。老師喜歡你,同時又要告訴你“上課時一定要注意聽講”,明白嗎?

  4、你是一個熱情好學自尊心強的孩子。你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你自信響亮的聲音。老師很高興你能對外界知道充滿了好奇和探索的渴望,能很快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。

  5、同時你又是一個非常有個性的孩子,朝氣蓬勃,極具男子漢的風范,經(jīng)常聽見你“告誡”別的孩子:“哭有什么用,哭就能解決問題了嗎?”“跟你說,男子漢有淚不輕彈男子漢流血不流淚!”……在你的“教導”下,班上的很多孩子都有所改進,再也不像以前一有事情就張口大哭了,你真是為班上立了一功!

  6、小XX是一個可愛的小男孩,你甜甜的笑臉給老師留下了深刻的印象,每天你都能高高興興的來幼兒園,并能主動與老師問好,能與同伴融洽相處,老師和小朋友都很喜歡你,經(jīng)過這學期的學習,你各方面有了明顯的進步,你能積極參加班里的各項游戲活動,上課時你能與小伙伴們一起大聲地唱歌讀兒歌,真棒!,你生活自理能力較強,能用小勺愉快進餐,飯量正常,能自己穿脫鞋子,安靜入睡,真是棒極了!但在課堂上老師總看不見你高舉的小手,還有你的作業(yè)書寫較馬虎,希望在新的學期里你在書寫方面多多練習,同時,老師希望在新的一年里能看到一個勇敢自信的小XX,你能做到嗎?加油!

  7、 XX,你是一個聰明,乖巧的小女孩,你每天總能高高興興地來幼兒園參加各項游戲活動,經(jīng)過這學期的學習,各方面都有了進步,在課堂上總能看到你端正的身影,在認真學習老師所授的知識,你還能朗讀好多首兒歌和唱出許多好聽的歌曲,真棒!不僅如此,你還能很好完成老師布置的學習任務和操作每一份材料,看到你又有進步,老師為你高興!但老師希望如果XX能再主動一點與小朋友老師交流,說說話,開朗一點,這樣你會更棒的,知道嗎?

  8、小XX,你是一個活潑聰明的小男孩,每天總是高高興興上幼兒園,能主動與老師和同伴交談,語言表達能力較強。課堂上你能認真聽講,甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲,朗讀好多首兒歌,小巧的手還能涂出美麗的圖畫,你的畫貼在“小畫廊”里真是好看呀!你每天吃飯時的表現(xiàn)也很好,不講話不亂挑食,能用小勺愉快的進餐,飯量正常,還有現(xiàn)在的XX變得自信了,不再輕易哭鼻子了!真棒!希望你繼續(xù)努力,爭做一個更全面的好孩子。

  9、 XX是我們班聰明活潑的小女孩,你的身影就像班上一個活躍跳動的音符,時常跳動的身影,在課堂上總能看到你端正的身影,在認真學習老師所授的知識,甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲,朗讀好多首兒歌,能認真完成老師布置的學習任務和操作每一份材料,生活自理能力強,能用小勺愉快的進餐,飯量正常,安靜入睡。不僅如此,你還是老師的好幫手,每次午餐前和點心后,都能看見你忙碌的小身影在幫老師分發(fā)毛巾和收餐桌,值得表揚!但小XX有時做事總是以自我為中心,這樣可不好哦!希望你將這個小小的缺點給改正過來,做一個真正的好孩子哦!

  10、你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發(fā)言。喜歡唱歌跳舞折紙。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能干的。

  對學生評語2

  1、你是個善解人意的孩子,平時比較講衛(wèi)生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?

  2、別看你瘦瘦小小的,心可細著呢,看到流淚的小朋友,你的眼里盡是關懷,“你怎么啦?”一聲輕輕的問候,使你更像個小哥哥了,最讓老師欣慰的是,再也看不到你活動時發(fā)愣的神情,畫的畫也有了進步。希望你繼續(xù)努力,做一名頂天立地的小男子漢!

  3、你是個活潑聰明又能干的小男孩。這學期你的表現(xiàn)很好,上課能主動舉手發(fā)言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數(shù)學方面也有明顯進步,希望你多讀一些圖書,增長些知識,認識更多的字寶寶。上課能更專心做事更細心。做一個棒小伙!

  4、你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望繼續(xù)努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。

  5、你是個大方又文靜的小女孩。你在這學期里的表現(xiàn)很好,也學會了許多新本領,特別是畫畫提高較快。你喜歡幫助別人,也喜歡勞動。你的自理能力也很強。但是你的膽子還不夠大,老師希望你以后上能經(jīng)常舉手發(fā)言,開動自己的小腦筋。遇到事情能及時告訴老師,不要為一些小事就哭鼻子。下課要經(jīng)常去多認識一些字寶寶。讓自己變得更棒,好嗎?

  6、你是個聰明大方又可愛的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很能干,能主動和老師說一些自己發(fā)生的事。你上課很認真,很愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言,說出自己的想法。你的口語表達能力很強,你講的故事大家都愛聽,你的畫畫也有了進步,老師希望小妍子膽子再大一些,聲音大一些,我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的。多做些數(shù)學題,讓自己變得更加出色。

  7、你是個活潑能干的男孩子。這學期你的進步很大,上課認真了,常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了,你愛學習,常常搶著要回答老師的提問,學習的興趣和勁頭很足。認識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。希望你以后繼續(xù)保持好的習慣,要講衛(wèi)生,做事更細心點,多看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更加棒,好嗎?

  8、你是個大方又文靜的小女孩,你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現(xiàn)也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能干了。你上課認真了,也認識了很多字。老師希望你以后能更加認真,多練習畫畫,加強數(shù)學方面的練習,上課要多舉手發(fā)言,膽子再大一些,開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?

  9、你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現(xiàn)很好。你的自理能力變強了。你上課很認真,有時也能舉手發(fā)言。做小組長也很負責。老師希望小玉以后做事速度加快一點,膽子大一些。加強鍛煉,不要怕吃苦。經(jīng)常去看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更能干,好嗎?

  10、你是個聰明活潑又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很出色,你各方面都比以前有進步,最大的優(yōu)點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強多了。在六一的節(jié)目中你的表現(xiàn)就很好,老師希望甜甜保持好的優(yōu)點,加強動手能力,讓自己變得更加棒,做個有責任心的小女孩,好嗎?

  11、你是個聰明可愛的男孩子。你對老師很有禮貌,你很愛學習。你上課很認真,你常常能舉起小手,說出你自己的想法。你平時愛勞動。你參加了興趣小組后,畫畫進步很快,數(shù)字寫得也好。希望胖胖以后不要隨便缺課,做事吃飯動作再快一些,不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書,讓自己成為一個棒小伙,可以嗎?

  12、你是一個穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望你以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。

  13、你是個聰明文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。老師為你出色的藝術表現(xiàn)感到驕傲!希望靄琳以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn)自己,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎?

  14、佳杰,你是一個讓人歡喜讓人憂的可愛男孩,歡喜的是你能專注的做自己喜愛的活動,好東西能和同伴分享,畫畫也有進步了。憂的是碰到不開心的事時,有一點管不住自己的手。但是我們還是很喜歡你,下次與同伴發(fā)生矛盾時動動小腦筋,用和平的方法解決,讓自己成為一個讓人歡喜不讓人憂的男孩,好嗎?

  15、你太文靜了,所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現(xiàn)自己,所以老師聽不見你回答問題時的響亮聲音。其實你很能干,也很有禮貌,對待同伴非常謙讓。希望你進入大班后能積極舉手發(fā)言,做一個自信自強愛動腦筋的小朋友。

  對學生評語3

  1、戴成小朋友:你是個聰明活潑的小男孩。老師覺得你很能干:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦大膽發(fā)言聲音響亮;希望你進入大班后能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講文明的好孩子好嗎?

  2、晶晶,聰明伶俐外向是你留給老師的第一印象。你肯動腦,積極發(fā)言,各方面的表現(xiàn)都很不錯。但是,老師也希望你可以遵守紀律,不要太調(diào)皮。新的一年,你又長大了一歲,希望明年看到你更好的表現(xiàn)。

  3、謝文彬,你就像你的名字那樣,文質(zhì)彬彬,很內(nèi)向。你平時不愛說話,回答問題時總是那么的小聲,大膽點,謝文彬,其實你很棒的。馬上,你又要長大一歲了,新的一年里,一定要多吃飯哦,愿你有個健康快樂的童年。

  4、陽陽,你是一名帥氣大方聰明的乖孩子。與你的交談中,老師知道你善于交流。你上課認真聽講勤動腦勇發(fā)言,在各方面的表現(xiàn)都非常的不錯。只是,希望你可以遵守紀律,長大一歲的陽陽,老師知道肯定可以該掉這個壞習慣,加油,陽陽!

  5、徐中民,你是一名帥氣可愛的孩子。你愿意與他人交流,樂于幫助班里的小朋友。只是,老師希望你可以遵守紀律,做個認真的乖孩子。還有,希望你可以快快該掉你“口癡”的壞毛病,加油,徐中民,你能行。

  6、張宇杰,帥氣聰明懂事,你是留我的第一印象。你的發(fā)展非常的均衡,畫畫的不錯,故事也講的很棒。上課你積極發(fā)言,勤動腦,是老師非常喜歡的學生。你樂于為班級服務,樂于幫助其他小朋友,相信你會有個燦爛的明天。

  7、高勤春,你是一名有禮貌的好孩子。經(jīng)過一學期的學習,你的自理能力有所提高。不過,希望你上課時能夠勤動腦,勇發(fā)言,老師教你東西時認真聽,不開小差。相信長大一歲后的高勤春肯定可以做的更好。

  8、黃佳奕,你很漂亮,很文靜,你的畫是全班畫的最好的,老師們都很喜歡你。只是,你的動作實在太慢了,希望你可以改掉你這個動作慢的壞習慣;還有,黃佳奕喜歡挑食,總是不能很好的獨自吃完一碗飯,這個壞習慣,希望你也快點改掉。相信聰明的黃佳奕肯定可以改掉這些壞毛病,老師等著看更加優(yōu)秀的黃佳奕。

  9、君君,你聰明能干懂事。你知道嗎?你的廣播操是全班做的最好的。剛開學的你,實在是太膽小了,總是不愿和其他小朋友一塊玩。不過,經(jīng)過快一個學期的交往,老師很高興的看到劉君的膽子變大了,可以大聲的和老師同學交流了。如果劉君上課時能夠積極舉手發(fā)言,相信你會是個人人都喜歡的漂亮女生。

  10、周力滿,你給老師留下的最深印象就是你的話特別多,坐不住。無論是學習活動時間還是其他活動時間,周力滿總是班級里那個最活躍,話最多的孩子。老師希望你可以少插嘴,多聽講,學習很多很多的本領,新的一年,非常希望周力滿可以改掉不遵守紀律的壞習慣。加油,你可以的。

  11、楊青,你是一名乖巧懂事的孩子。你的畫畫的很不錯,是很多小朋友學習的榜樣。只是,老師發(fā)現(xiàn)楊青上課不能專心聽講,不愛動腦筋,喜歡和小朋友講話。新的一年,希望你能夠改掉這些壞習慣,做個優(yōu)秀的孩子。

  12、劉欣雨,你聰明伶俐外向,這樣的性格很好。你非常的愿意與其他小朋友交流,樂于幫助人,這一點老師很喜歡。只是希望你上課時可以少講話多聽講多動腦,遵守紀律。相信聰明的你肯定會學習的很好。

  13、金天米,你總是那么的調(diào)皮。上課吃飯睡覺樣樣都不能很好的完成。希望新的一年金天米在各方面都有所進步,勤動腦,多思考,積極發(fā)言,認真聽講,懂禮貌,遵守紀律,相信你可以的,加油,金天米。

  14、小輝,你是一名活潑可愛又聰明的孩子。你給老師留下的最深印象就是你有著非常豐富的想象力。每次畫畫,你都會把你的畫紙畫的滿滿的,并且可以發(fā)揮自己的想象,說出一個故事,你非常的棒。平時上課,你也能勤動腦,積極舉手,大膽發(fā)言。新的一年希望你的每一天都是幸?鞓返!

  15、娜娜,你是一個非常聰明乖巧懂事的孩子,幼兒園的各項比賽你都能夠積極參與,并且都有很好的表現(xiàn)。你上課勤思考,勇發(fā)言,在各方面都表現(xiàn)出非常強的能力;班級里你樂于幫助其他小朋友,是老師的得力小幫手。希望你在今后的學習中可以繼續(xù)保持這樣的狀態(tài),做個人人都喜愛的人。

  16、俊俊,你是一名聰明外向活潑的孩子。可是老師實在抱歉的跟你說,你實在太調(diào)皮了。你上課總是不能專心聽講,還經(jīng)常影響其他的小朋友,老師希望你可以少插嘴,多動腦,多吃飯,做個健康快樂的孩子,相信你可以做到的,加油,吳俊,你可以的。

  對學生評語4

  1.你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,還在藝術節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,希望以后你能嚴以律己,做一個人人尊重的.班長。

  2.活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過?墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。

  3.這一學期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。

  4.好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

  5.你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多參加體育勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由于欠自覺,上課不夠?qū)P,成績一般,如果你專心聽課,繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。

  6.尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。

  7.朗你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。

  8.一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導,學習較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難,那么你定能成為“三好學生”。

  9.你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習,那么你的進步會更大,努力啊!

  10.最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績良好?上У氖悄氵不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

  11.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。

  12.活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺

  13.點,做一名人見人愛的少先隊員。

  14.你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,學習上后半學期經(jīng)過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生。這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏。希望下一年你能成為教師的得力助手?/p>

  15.你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師同學會更喜歡你,努力吧!

  對學生評語5

  1.尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,在學習上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進步會更大。一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。

  2.一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,勞動積極。可是這學期你在學習上不夠自覺,成績不如上學期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些,爭取進步。

  3.一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己。可是你學習不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進步不大。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!

  4.你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學。學習上,經(jīng)過自己的努力,成績進步很大,還加入了少先隊。你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

  5.一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。就如你,經(jīng)過長期訓練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學習的你,繼續(xù)尊師守紀,自覺主動地學習,保持優(yōu)良的成績,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學習的小主人!一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學習,可是由于不夠虛心,成績不穩(wěn)定。如果你習上再刻苦些,能認真書寫,那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  6.外表文靜的你尊師守紀,熱愛勞動,更愛在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師提出的問題,你都勇于發(fā)言,值得表揚。可是學習上沒有上學期那么自覺,成績進步不明顯。希望你上課再專心些,繼續(xù)認真書寫,刻苦用功,爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!

  7.一直以來,個子小小的你就懂得去關心老師和同學,默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期還加入了少先隊,祝賀你。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

  8.知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課積極開動腦筋,大膽發(fā)言,成績有了進步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進步。

  9.像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,看到你這學期的書寫進步了,老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動,上課再專心些,相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的小孩”呀。

  10.這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎粗心后能馬上改正,還加入了少先隊。現(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優(yōu)秀的少先隊員。

  11.老師曾經(jīng)對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進步老師感到高興。今后,發(fā)揚講禮貌愛勞動的優(yōu)點,學習上,繼續(xù)努力,認真書寫,那么你你會取得更好的成績。

  12.積極向上的你,能尊重老師,與同學成為好朋友。愛學習,經(jīng)過你的努力,作業(yè)書寫有了進步,成績也比以前好了,還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,按時完成作業(yè),讓同學更喜歡你。

  13.你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認真書寫,做一個人人敬佩的小班干。

  14.活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛學習,愿意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業(yè),所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點,注意個人衛(wèi)生,做將人見人愛好學生。

  15.羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學習,能團結同學,積極勞動。可是學習上由于欠自覺,作業(yè)不認真,所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀學生。

  對學生評語6

  郝晨:

  你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,你有較強的應變力和適應力,善于調(diào)整自己的知識結構,學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。

  趙林

  一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹!

  苗敏杰

  你是一個上進心強,聰明而且心地善良同學。你能嚴格要求自己,學習、表現(xiàn)堪為同學表率。工作很能干,是我的好助手。能熱心幫助有困難的同學。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  李芳

  聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。希望多主動參與課堂討論和課外集體活動,與班上工作積極、成績優(yōu)秀的同學互相激勵、互助支持、互相交流,爭取更好的成績。

  張利寧

  整潔大方,彬彬有禮,沉穩(wěn)文靜,有思想深度,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。

  丁海洋

  努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證;勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。希望能加倍努力,爭取更大的進步。

  孔方方

  你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  李勇

  這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

  楊曉路

  默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。

  陳憲娣

  你不愛言語,但你學習很用功。送你一句話:勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

  衛(wèi)儉儉

  勤勤懇懇,埋頭作業(yè),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,望保持良好的發(fā)展勢頭,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一個新的水平。

  李艷君

  一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。

  趙俊俊

  努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證;快挺起脊粱,加快前進的步伐,愿你每一步都走得堅定穩(wěn)健。

  郝亞

  你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。對待學習中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。

  成龍龍

  你上進心很強,能嚴格要求自己,自覺遵守紀律。尊師愛友,熱愛班集體。當勞動委員,工作積極熱情,得到同學好評。成績有些波動是學習中的正,F(xiàn)象,相信經(jīng)過總結經(jīng)驗,下學期會取得更好成績。

  馬海寧

  你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的。繼續(xù)努力,保持個性,事無大小巨細,不干就不干,干就干好,即使艱辛,亦無反悔。

  李管仲

  人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是學習,再學習,你就是一個極有天賦的學生,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

  史慶東

  你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,送你一句話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  趙文貞

  你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,這就是你,一個勤學、樂觀的學生,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

  楊子萱

  你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。

  李天新

  我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只要多加注意學習的細節(jié),望你繼續(xù)努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

  位佳林

  你個性沉靜、不愛言辭,做事認真的孩子。望你更加努力,相信自己的能力和智慧,開闊思路,勇于創(chuàng)新,在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

  楊芬芬

  你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強地接受能力,希望今后要保持持之以恒的精神狀態(tài),戒驕戒躁、揚鞭奮蹄、不斷進取。

  張進

  你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力,既然已經(jīng)起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對高中這人生第一搏。

  衛(wèi)月玲

  你是一名聰明、文靜而勤奮好學的學生。希望你多關注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。

  常麗娟

  文靜、懂事、能干構鑄出你美麗的形象。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。

  李夢輝

  你是一個守紀、肯學、求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩。前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  王小娜

  你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!。

  康思思

  你平凡而又樸實、聰明而又大方,軍訓時,你的歌聲、你的神情已深深印在我的記憶中。你為了學習的長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!

  張方

  你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學,你的勤奮刻苦是無與倫比的,你驚人的意志力令我欣慰不已。你要像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個焦點,用意志的鉆頭,去開拓前方的旅途。

  趙亞峰

  或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你是很不錯的,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。

  陳采紅

  你性格溫順,待人謙讓,對待學習講究效率,各方面都取得較大進步,望你在新的學期進一步嚴格要求自己,早日使自己成為同學們的表率。

  楊自強

  你的忠實厚道,樸直豁達,自信樂群是你成功的前提和保證。望你今后更加關心集體,團結同學,不囿于傳統(tǒng),不安于現(xiàn)有的成績,知識的追求永無止境。

  丁芹旗

  我欣喜地看到你一學期來的進步,希望能加倍努力,爭取更大的進步。

  楊高麗

  經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。

  衛(wèi)素敏

  你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

  張瑜文

  純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。

  張妞

  你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力,希望能加倍努力,爭取更大的進步。

  解寧寧

  你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,愿你在學習上能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步!

  李姣

  你的聰明伶俐給我留下深刻印象。望你能以頑強的毅力奮起直追,向成功邁進。

  韓慶杰

  你是一個非常聰明,非?蓯鄣膶W生。望今后加強控制能力的培養(yǎng),提高明辯是非,抗干擾能力,你應該更加清醒,只有不斷的學習,才能把成功緊緊握在手中。

  吳志偉

  你有提高成績的欲望,但你缺乏踏實具體的行動,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只顧一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。

  牛學文

  你對學習的投入必然會有回報,我想,以你良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,只要處理好學習與休息的時間安排,通過勤學苦練,發(fā)奮圖強,你一定能成功。

  衛(wèi)轉轉

  你是一個不多言,不多語,文靜的學生。

  希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去。

  王方

  你個性沉靜、不愛言辭,做事認真的學生,望你能提高學習的積極性,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!

  楊鏢

  楊鏢:如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會做得更好。

  李斌

  你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好學生;從你這學期的的學習情況可以看出你是個求學上進的好學生,希望能加倍努力,爭取學習上的進步。

  曹陽陽

  你有很大的提高空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。

  李自剛

  上課時而不專心聽講,作業(yè)有時不按時完成。希望你快挺起脊粱,加快前進的步伐,愿你每一步都走得堅定穩(wěn)健。

  鄭麗

  你不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。希望能加倍努力,爭取更大的進步。

  和萬千

  你有較好的天賦,但沒有將這種優(yōu)勢用于學習,你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。

  李澤華

  望你洗刷往昔的壞毛病,以嶄新的姿態(tài)迎接新的學年。

  王雪莎

  希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去。

  王一帆

  你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。

  李騰飛

  你有時不能控制好自己。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去。

  代貞貞

  你躊躇不前的成績記錄必須打破。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去。

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