大班上學(xué)期優(yōu)秀評語
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對評語都不陌生吧,評語能幫助被評價(jià)者確切地了解自己與評價(jià)目標(biāo)的差距,明確自己的努力方向。怎么寫評語才能發(fā)揮它最大的用處呢?以下是小編為大家整理的大班上學(xué)期優(yōu)秀評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、謝志恒
你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛的寶貝。你的畫畫得很棒,畫畫時(shí)那專注的神情、執(zhí)著的眼神讓老師打心眼里喜歡看你畫畫的樣子!如果在課堂上你也能像畫畫那樣細(xì)致,認(rèn)真,聽老師講的知識,多讓小朋友聽聽你的見解,那該有多好哇!老師希望下學(xué)期看到一個(gè)更加優(yōu)秀的謝志恒,好嗎?
2、徐超
一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),你常常走神;做數(shù)學(xué)題時(shí),你很多題目不會(huì)做,令老師多么著急。∑鋵(shí),你只要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽,肯定是會(huì)跟上來的。希望下學(xué)期能嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,那么你將會(huì)會(huì)很出色!
3、王藝
可愛調(diào)皮的你,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往?蓯鄣哪悖拖駛(gè)小哥哥,總是讓伙伴們先拿牛奶;調(diào)皮的你,又像個(gè)小弟弟,上課時(shí)和左鄰右舍打鬧玩耍。如果上課時(shí)能找到你明亮的小眼睛,看到你積極開動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言,那該多好呀!老師相信一定能看到的,對嗎?
4、金凡
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班小朋友和老師心目中樹立了“好孩子”的形象,全部小朋友都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同伴,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師還想和你說句悄悄話:以后有趣的事情等下課后再告訴小朋友,好嗎?那么你將會(huì)更加出色!
5、于茜
你是個(gè)善良的寶貝,愿意關(guān)心、幫助身邊每一位有困難的人;你是個(gè)快樂的寶貝,在游戲活動(dòng)中總能找到自己的樂趣;你很獨(dú)立,拼圖時(shí)沒有伙伴一個(gè)人也能獨(dú)自完成,遇到困難從不哭鼻子……老師相信你將會(huì)是個(gè)無可挑剔的寶貝!
6、陳夢影
看到你的名字,就會(huì)想起你的善良懂事;想起你整潔又不失靈氣的圖畫,想起你收拾玩具時(shí)忙碌的身影,和你相處的老師小朋友都打心眼里喜歡你,因?yàn)槟愕拇_是個(gè)出色的好孩子,不過老師對你有一個(gè)特別的期盼:遇到問題勇敢地提出來,敢于發(fā)問的人才能走向成功哦!
7、易倩
你這學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯(cuò),比如你的畫總是畫的那么生動(dòng)漂亮,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四、拖拖拉拉。你可不要小看這習(xí)慣,也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
8、孫華文
你是一個(gè)有個(gè)性的男孩子,堅(jiān)韌、倔強(qiáng)是你最大的優(yōu)點(diǎn),“堅(jiān)持就是勝利”,老師希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,趕上或超過別人!你知道嗎?其實(shí)老師和小朋友們都說你很聰明,很機(jī)靈。全班的小朋友不是都很喜歡同你一起玩耍,一起游戲嗎?!你呀,就是不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧,這樣你一定會(huì)成為我們班一顆閃亮的星星!
9、吳雅萍
你就像是一個(gè)可愛的小精靈,聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動(dòng)時(shí)總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時(shí)你很愛學(xué)習(xí),上課時(shí)老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言,那時(shí)的你是最棒的!老師真希望你能把“有時(shí)”變成“常!,讓大家每天都能聽到你回答問題時(shí)甜甜的聲音。
10、肖瑞
老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時(shí)你的表現(xiàn)也的確證明了這一點(diǎn),看,游戲活動(dòng)時(shí),你總是會(huì)和小朋友玩成一片,十分活躍?墒菫槭裁瓷险n時(shí)你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起,試試吧,大膽地說出你的答案,你會(huì)成為十分優(yōu)秀的孩子。
11、尹雨嘉
你是一個(gè)天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡下棋,還特別愛看圖書。只不過,如果你能改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!
12、馬永康
每天臉上總是掛著甜甜笑容的你,搭積木、玩游戲是你最喜歡的活動(dòng),看到你那認(rèn)真的模樣,老師心里好喜歡;如果上課時(shí)的你能和做游戲時(shí)的你一樣認(rèn)真,改掉上課時(shí)講悄悄話的壞習(xí)慣,相信你會(huì)很優(yōu)秀的。
13、史宇翔
你是一位很乖巧懂事的小男孩,總是忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛。上課時(shí)總是專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同伴,待人有禮貌。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將會(huì)更加出色,更加完美!
14、朱事琦
知道嗎?你是一個(gè)人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧;媽媽喜歡你,因?yàn)槟闶恰肮怨耘;小朋友喜歡你,因?yàn)槟闶恰靶“駱印薄D愕囊谎砸恍,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女孩!繼續(xù)努力吧,你一定會(huì)成為我們班一顆閃亮的星星!
15、夏陽
你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,喜歡自由空間,對不公平的事情采取直接的方法回?fù);精力充沛,?dú)立能力強(qiáng),對他人意見有選擇性的接受,思維開闊。老師希望你在課堂上能認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,以后有趣的事情等下課后再告訴小朋友,好嗎?
16、陳禹
老師一直覺得你應(yīng)該是個(gè)活潑、開朗的孩子。有時(shí)你的表現(xiàn)也的確證明了這一點(diǎn),看,游戲活動(dòng)時(shí),你總是會(huì)和小朋友玩成一片,十分活躍。可是為什么上課時(shí)你卻沉默不語?如果老師能看到你在課堂上的小手高高舉起,那該多好呀!試試吧,大膽地說出你的答案,你會(huì)成為十分優(yōu)秀的孩子。
17、張文欣
知道嗎?這學(xué)期你的進(jìn)步好大呀,那個(gè)總吃飯讓老師費(fèi)神,上課總是默默坐著的小張文欣已經(jīng)不見了!現(xiàn)在的你是個(gè)活潑自信的快樂寶貝,游戲時(shí)快樂地和小伙伴一起玩,上課時(shí)也能看到你高舉的小手了。老師相信你這顆小星星下學(xué)期一定會(huì)發(fā)出更亮的光芒哦!
18、胡欣悅
你聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動(dòng)時(shí)總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時(shí)你很愛學(xué)習(xí),上課時(shí)老師也能找到你明亮的'小眼睛,積極開動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言,那時(shí)的你是最棒的!老師還想和你說句悄悄話:以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!
19、包涵
你的眼睛充滿著智慧的光芒,清晰響亮的聲音顯示著求知的渴望,飛揚(yáng)的畫筆顯露出你與眾不同的思維,你這個(gè)聰明的小機(jī)靈,無論和老師還是同伴有著講不完的話語,但老師要提醒你,有時(shí)候講太多的話會(huì)影響你學(xué)本領(lǐng)的哦,相信你在新的學(xué)期里一定能改掉壞習(xí)慣的!
20、宋晨
你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn);上課有時(shí)會(huì)和同伴講悄悄話,這些可是缺點(diǎn)啊!雖然你的缺點(diǎn)挺多,但你的優(yōu)點(diǎn)更多,比如:虛心接受他人批評,不挑食,對人有禮貌,關(guān)心同伴等等。老師相信只要你能改掉一些缺點(diǎn),你一定會(huì)是個(gè)出色的男子漢的!
21、李龍輝
上課時(shí),明亮的眼睛透露出你強(qiáng)烈的求知欲望;游戲時(shí),靈活的動(dòng)作中顯示出你的聰明、靈氣;下棋時(shí),你專注的眼神使你的思維更加敏捷,老師多么希望在下學(xué)期你能擁有更多的優(yōu)點(diǎn),比如做事情時(shí)再細(xì)心點(diǎn),學(xué)知識時(shí)再謙虛點(diǎn),努力從今天開始,成功從“零”起步,你不會(huì)讓老師失望吧?
22、童哲遠(yuǎn)
你這學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯(cuò),比如,上課比以前認(rèn)真,愿意把你的見解告訴大家,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為一朵盛開絢爛的花!
23、彭宇
可愛你,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往。你的畫非常生動(dòng)漂亮,舞跳得也很棒!如果上課時(shí)能找到你明亮的小眼睛,看到你積極開動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言,那該多好呀!老師相信一定能看到的,對嗎?
24、候蕭宇
老師一直覺得你應(yīng)該是個(gè)活潑、開朗的孩子。有時(shí)你的表現(xiàn)也的確證明了這一點(diǎn),看,游戲活動(dòng)時(shí),你總是會(huì)和小朋友玩成一片,十分活躍。可是為什么上課時(shí)你卻沉默不語?如果老師能看到你在課堂上的小手高高舉起,那該多好呀!試試吧,大膽地說出你的答案,你會(huì)成為十分優(yōu)秀的孩子。
25、段一純
你是個(gè)天真,可愛的小寶貝,每天早上來幼兒園能主動(dòng)向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!每天都和小伙伴們一起快樂游戲。就要大一歲了了,老師覺得你如果再勇敢一點(diǎn),平時(shí)多與老師積極交流,那將會(huì)變得更加了不起!
26、田毅男
在老師眼里,你是個(gè)懂事的小哥哥,瞧!你上課時(shí)的認(rèn)真勁兒,回答問題時(shí)清晰響亮的聲音,吃飯時(shí)又快又安靜,玩玩具時(shí)富有個(gè)性的創(chuàng)作,所有的表現(xiàn)都已是名副其實(shí)的大班小朋友了,老師真高興有你這樣懂事乖巧的好孩子。不過可別驕傲哦,再接再厲,改掉上課時(shí)講悄悄話的壞習(xí)慣,相信你會(huì)更優(yōu)秀的!
27、宋清遠(yuǎn)
老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時(shí)你的表現(xiàn)也的確證明了這一點(diǎn),看,游戲活動(dòng)時(shí),你總是會(huì)和小朋友玩成一片,十分活躍?墒菫槭裁瓷险n時(shí)你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起,試試吧,大膽地說出你的答案,你會(huì)成為十分優(yōu)秀的孩子。
28、徐湛
你就是個(gè)精致的小話匣子,每天都有的故事,連老師也禁不住要夸夸你。上課時(shí)的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問題;游戲中,你總是有那么多的話對老師和小朋友說,讓老師和小朋友感受到你是個(gè)“熱心腸”。但是,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候打開,影響老師上課和小朋友聽課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個(gè)有很好調(diào)控機(jī)能的小話匣子,好嗎?
29、王軒
可愛調(diào)皮的你,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往?蓯鄣哪悖拖駛(gè)小哥哥,安慰哭泣的小朋友;調(diào)皮的你,又像個(gè)小弟弟,上課時(shí)和左鄰右舍打鬧玩耍。如果上課時(shí)的你能和做手工時(shí)的你一樣認(rèn)真,老師會(huì)對你豎起大拇指:“王軒,好樣的!”
30、周宇
每天臉上總是掛著甜甜笑容的你,搭積木、玩游戲是你最喜歡的活動(dòng),看到你那認(rèn)真的模樣,老師心里好喜歡;如果上課時(shí)的你能和做游戲時(shí)的你一樣認(rèn)真,改掉上課時(shí)講悄悄話的壞習(xí)慣,相信你會(huì)很優(yōu)秀的!
31、柏韓睿
你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn);上課有時(shí)會(huì)和同伴講悄悄話,這些可是缺點(diǎn)!雖然你的缺點(diǎn)挺多,但你的優(yōu)點(diǎn)更多,比如:愛勞動(dòng),自理能力強(qiáng),不挑食,對人有禮貌,關(guān)心同伴等等。老師相信只要你能改掉一些缺點(diǎn),你一定會(huì)是個(gè)出色的男子漢的!
32、夏同
那個(gè)吃飯總是“少一點(diǎn)”、早上入園總是“哭一下”的小夏同好象漸漸不見嘍!現(xiàn)在的你是個(gè)活潑自信的快樂寶貝,游戲時(shí)和小伙伴一起快樂的玩,上課時(shí)常常能看見你高舉的小手,如果活動(dòng)時(shí)不和小朋友講悄悄話,你這顆小星星一定會(huì)發(fā)出更亮的光芒哦!
33、萬翔瑜
知道嗎,雖然你的耳朵不太好,說的話有時(shí)不太聽的清,可這一點(diǎn)也不影響老師和伙伴對你的喜愛哦!只是你的身體不太好,經(jīng)常會(huì)生病,老師希望你今后能多參加體育鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì),天天都能和我們在一起!
34、周瑞
在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,游戲活動(dòng)時(shí),你總是會(huì)和小朋友玩成一片,十分活躍?墒菫槭裁瓷险n時(shí)你卻沉默不語?如果上課時(shí)能找到你明亮的小眼睛,看到你積極開動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言,那該多好呀!老師相信一定能看到的,對嗎?
35、昝澳琳
你是個(gè)文靜,乖巧的小姑娘,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女孩;但美中不足的是:有時(shí)你會(huì)沒有耐心。你可不要小看這“求快”的習(xí)慣,也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
36、夏世紀(jì)
別看你人高馬大的,心可細(xì)著呢,看到流淚的小朋友,你的眼里盡是關(guān)懷,“你怎么啦?”一聲輕輕的問候,使你更像個(gè)大哥哥了,最讓老師欣慰的是,再也看不到你上課時(shí)發(fā)愣的神情,畫的畫也有了進(jìn)步。希望你繼續(xù)努力,做一名頂天立地的男子漢!
37、陶欣
搭積木、拼拼圖是你最喜歡的活動(dòng),看到你那認(rèn)真的模樣,老師心里好喜歡;游戲中你也總是不時(shí)地顯露出你敏捷的思維和你獨(dú)特的見解,活潑的性格使老師小朋友都喜歡你,但有時(shí)不遵守紀(jì)律,妨礙別人可不好,改掉這個(gè)壞習(xí)慣,好嗎?
38、岳筱
乖巧文靜的你,做什么事都是輕輕柔柔的,在老師眼里,你是個(gè)聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發(fā)生爭執(zhí);你還是個(gè)愛護(hù)玩具的好孩子,每次老師都能看到你認(rèn)認(rèn)真真的把積木送“回家”,真能干!老師還想和你說句悄悄話:希望你以后能經(jīng)常舉起你的小手好,把你知道的告訴大家,好嗎?你一定能做到的!
39、許劍文
知道嗎,這學(xué)期你的進(jìn)步可真是不小呀,比如,畫的畫生動(dòng)漂亮,老師真的為你高興。有時(shí)你很愛學(xué)習(xí),上課時(shí)老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言,那時(shí)的你是最棒的!老師真希望你能把“有時(shí)”變成“常!保尨蠹颐刻於寄苈牭侥慊卮饐栴}時(shí)甜甜的聲音。
40、程陽
你是一個(gè)活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)?吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時(shí)聲音真響亮,歌唱的真好聽。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì)更喜歡你,伙伴們會(huì)更樂意與你交朋友!
41、夏微
在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的畫的畫生動(dòng)漂亮。看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女孩。你小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著...
42、端木嘉誠
你很聰明,也非;顫姟Un堂上你機(jī)智的問答,常常伴在老師和小朋友的耳旁,令人暗暗稱贊。只不過,你活潑的個(gè)性使你在課堂上總不能安靜,這樣不僅影響了小朋友,也影響了你自己。如果你能用另一種更合適的方式去展現(xiàn)你活潑的個(gè)性那該多好啊!
43、陳逸晴
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,儼然一副“好孩子”的形象。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同伴,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
44、李軒
老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時(shí)你的表現(xiàn)也的確證明了這一點(diǎn),看,游戲活動(dòng)時(shí),你總是會(huì)和小朋友玩成一片,十分活躍?墒菫槭裁瓷险n時(shí)你卻沉默不語?不過,在這學(xué)期,你的珠心算學(xué)得不錯(cuò),老師真為你高興,如果上課時(shí)老師能看到你的小手高高舉起,那老師會(huì)更開心,試試吧,大膽地說出你的答案,你會(huì)成為十分優(yōu)秀的孩子。
45、李想
在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,游戲活動(dòng)時(shí),你總是會(huì)和小朋友玩成一片,十分活躍?墒菫槭裁瓷险n時(shí)你卻沉默不語?如果上課時(shí)能經(jīng)常找到你明亮的小眼睛,看到你積極開動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言,那該多好呀!老師相信一定能看到的,對嗎?
46、周旋
老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時(shí)你的表現(xiàn)也的確證明了這一點(diǎn),看,游戲活動(dòng)時(shí),你總是會(huì)和小朋友玩成一片,十分活躍?墒菫槭裁瓷险n時(shí)你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起,試試吧,大膽地說出你的答案,你會(huì)成為十分優(yōu)秀的孩子。
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