八年級上期期末學(xué)生評語
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到評語，大家肯定都不陌生吧，評語是指作說明或講解用的話。相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的八年級上期期末學(xué)生評語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1）盡管還是很愛玩，但從你的眼神中老師知道你渴望老師對你的肯定，你是個頭腦聰明的人，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，主要是你上課聽講不夠全神貫注，老是做些與課堂無關(guān)的事，課后沒有持之以恒。老師希望你更努力些，努力克制自己的小動作，多花些心思在學(xué)科上，提高自己明辨是非的能力，你離成功不會太遠(yuǎn)。
2）你是個樸實的女孩，平時總是默默地學(xué)習(xí)，做事、任勞任怨，待人誠懇，因為學(xué)習(xí)上的不足，你比原來更努力了，但因為思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖付出努力了，但由于沒從根本上解決問題，因而成績不理想。希望你加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取躍上一個新臺階。
3）盡管在很多方面你是有諸多不足，但你的進(jìn)步我看到了，無論是課堂還是課后你比原來都更認(rèn)真了，我知道你有些吃力，但希望你能夠堅持住，有些耐心，在保持原來擅長的科目的情況下，在薄弱學(xué)科上加把勁。處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信你一定能取得更大的進(jìn)步，因為你資質(zhì)不差。
4）你有較強的應(yīng)變能力，學(xué)習(xí)目的明確，但在對待學(xué)習(xí)上的不足時，有時候你過于急躁，老師希望你能對自己自信一些，冷靜下來，其實你能找到問題的答案的，勇敢些。將你的聰明才智和機(jī)敏靈巧結(jié)合起來，恰到好處地發(fā)揮自己的長處，使自己早日成為出色的學(xué)生。
5）你執(zhí)著、堅韌、勤奮，擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中，你是一個內(nèi)斂但不服輸?shù)年柟饽猩�；盡管你是優(yōu)秀的，但成績還是有些不穩(wěn)定。要讓成績穩(wěn)定些，扶搖直上，明天的燦爛，還要你今天去打造。記得最后微笑的人，才是最美的人。
6）記得李嘉成說過，其實每個人都可以有高遠(yuǎn)的夢想。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時，能否從自怨自艾的心境中走出來；當(dāng)你成功時，能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。記得在第一次月考中，你考得非常出色，這說明你是有潛力的；但在之后的測試中，你卻屢次失誤，這是在告訴你還沒有夯實基礎(chǔ)。你是一個極有前途的學(xué)生，希望你能正視自己的弱點，努力每一天。
7）聰明是上天給你的財富，榮譽是你努力的結(jié)果�？傄詾樵趯W(xué)習(xí)上你應(yīng)該是遙遙領(lǐng)先，但成功卻喜歡和你捉迷藏——總是和你擦肩而過！也許你還要學(xué)會思考，還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力，還要具有一顆永遠(yuǎn)高飛的心。
8）不懈的努力，執(zhí)著的追求，你終于收獲了驕人的的成績。你是一個勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生，但在學(xué)習(xí)上記得偶爾也要停下了思考，我相信你一定會有更大的進(jìn)步。同時，老師還希望你能多和老師，同學(xué)交流，參與到班級中的各項活動中來，多參加體育鍛煉，爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
9）你是個懂事，“認(rèn)真”、“踏實”的陽光男孩，在日常行為中，你尊在學(xué)習(xí)上，你刻苦鉆研，積極動腦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲，老師希望你能正視失敗，超越自我，抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”，找回優(yōu)秀的自我。
10）應(yīng)該說，你是我們班里比較聰明的學(xué)生，頭腦靈活，思維敏捷，學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的愿望，可在學(xué)習(xí)上并不是很用心，缺乏堅持，作業(yè)雖然能按時完成，但比較潦草馬虎；上課總是不專心，課后鞏固工作也做得不夠。在新年的鐘聲里，老師衷心地祝愿你學(xué)會長大，學(xué)會承擔(dān)。
精神和不恥下問的勇氣。加油吧，改變現(xiàn)狀，讓自己的成績來年更上一層樓。
3）其實你是一個聰明的孩子，相比初一的你，在紀(jì)律上你進(jìn)步很大；但在學(xué)習(xí)上，你缺乏明確的目標(biāo)，貪玩，作業(yè)不認(rèn)真；上課注意力不夠集中，每個人都希望做個優(yōu)秀的學(xué)生，但思想要有行動才能抓住身邊的機(jī)會。為什么不給自己一個機(jī)會呢？
4）在老師看來，你是一個聰明，有一定基礎(chǔ)的學(xué)生。對待學(xué)習(xí)，你是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，看的出來，你渴望脫穎而出，為此你也在不斷地努力靠近，很多次你也做到了，但你對自己的要求還不夠嚴(yán)格，有時還是不能夠進(jìn)行自我管理，讓機(jī)會與你擦肩而過，老師只想對你說“愛拼才會贏”。
5）你是一個樂觀、頑皮的學(xué)生。雖然沒有什么大錯，但在小事上總是無法控制自己，還是很愛講話，你關(guān)心集體但又總是添亂。學(xué)習(xí)不夠勤奮，本來可以做的很好，你卻馬虎了事。雖然聰明，但學(xué)習(xí)成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣，不懂多問，不會多學(xué)，嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，以取得進(jìn)步。
6）你是個努力地女孩，但總是讓機(jī)會錯過，因為你總是在該認(rèn)真時卻發(fā)懵了。課堂上的你貌似認(rèn)真，有時候卻不知道心思在哪里？因此成績不夠理想。尤真心希望你在新的一年里，控制自我，改正缺點，特別在學(xué)習(xí)上要多花點時間，多下點工夫，以取得進(jìn)步。
7）看似內(nèi)向、厚道的你其實很調(diào)皮，課堂小動作不斷。老師知道你很聰明，但總覺得你沒有在學(xué)習(xí)上花很多心思，看你的成績，都倒退成什么樣子，你給老師的保證你做到了嗎？明明知道錯了，為什么屢次重蹈覆轍。只想告訴你，時光匆匆，如果你還想繼續(xù)學(xué)習(xí)，就必須努力，改掉這些壞毛病。
8）你是一個活潑、開朗、上進(jìn)的姑娘，。總是積極地參與到班級的各項活動中，但在學(xué)習(xí)上你基礎(chǔ)不夠扎實，學(xué)習(xí)方法也有待改進(jìn)，記得心急吃不了熱豆腐，學(xué)習(xí)時一個量的積累過程，腳踏實地才是硬道理，加油吧，沖著你這股子勁頭，你會做得很好！
9）老師一直認(rèn)為你是一個很有前途的學(xué)生。聰明，努力，有基礎(chǔ)，學(xué)好功課大有潛力。但你對自己的要求還要更高些，不能抱著無所謂的態(tài)度，也許是你在掩飾，可是有時候你的成績真的讓老師有些著急，盡管你有這樣的實力，可是很少把你的優(yōu)秀表現(xiàn)出來，你是個很有思想的學(xué)生，希望你做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
10）你是一個文靜、內(nèi)向、上進(jìn)的女生。對待學(xué)習(xí)，你認(rèn)真細(xì)心，踏實，積極上進(jìn)。因為某些科目表現(xiàn)不佳，你很是著急，但老師想告訴你要沉穩(wěn)一些，注意學(xué)習(xí)方法，懂得與他人相處和交流，記得團(tuán)結(jié)就是力量，還有老師想告訴你對待生活要看到希望，對自己自信些，你行的。
11）你是個老實的孩子，對學(xué)習(xí)很是認(rèn)真細(xì)心，在老師面前你言語不多但在其他時間你卻有些活躍了。為什么不能做一個真正的自己？其實你是關(guān)心集體，渴望老師關(guān)注的，可為什么總是畏首畏尾，勇敢些，老師希望看到你憨厚的笑，還有在學(xué)習(xí)上多動腦，多思考，多提問，以提高學(xué)習(xí)效率。
12）你有幾分內(nèi)向、文靜。在老師的眼里，你是一個聽話的女孩，各方面表現(xiàn)都挺好，特別是能認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，我知道你一直都在努力讓自己做到最好，希望保持下去。對自己再嚴(yán)格些，老師相信你經(jīng)過努力，一定能達(dá)到目的。
13）盡管我們相處的時間不長，但你給我的第一印象是忠厚、內(nèi)向、樸實，盡管在某些科目上你有些吃力，但我相信憑著你的韌勁，堅持下去，你會做得很好。老師希望你能振作精神，給自己一個機(jī)會，好好地拼一拼。不會的及時請教，用最短的時間彌補這些不足。
14）你是一個很聰明樂觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上，你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過，這學(xué)期你還是有進(jìn)步的，你的數(shù)學(xué)和地理都進(jìn)步不小。但你還是缺乏一股子拼勁，對自己要求不夠高，不能很好地約束自己，老師希望你認(rèn)認(rèn)真真地去做，你肯定會收獲不一樣的自己。
15）在老師的印象中，你是一個忠厚、誠實、樸素的學(xué)生。平時你雖然默默無聞，但一樣關(guān)心班級集體，值日生工作認(rèn)真細(xì)心，從不計較什么。但老師希望你在學(xué)習(xí)上多注意方式方法，學(xué)會靈活運用，因為你的成績不是很理想，就更應(yīng)多化一些時間。相信通過你的努力，會取得好成績的。
16）你一個善良的女孩，總是那樣的關(guān)心同學(xué)和老師。你是個懂得感恩的女孩，但你要讓自己輕松些，老師總覺得你有些小心翼翼，敞開胸懷，只要你覺得自己沒錯，就大膽的去做吧，對自己多一份自信，只要你肯花工夫，踏實學(xué)習(xí)，定能取得滿意的成績。
17）你是個文氣、誠實、質(zhì)樸的好學(xué)生。學(xué)習(xí)認(rèn)真，刻苦，在課后你總是忙碌于查漏補缺，你的這股拼勁，也給你帶來了好的消息，但老師希望你能樂觀些，讓自己稍微的放松一下，你的表現(xiàn)是令人滿意，要看到自己的進(jìn)步，老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，科學(xué)學(xué)習(xí)，提高效率。在課堂上希望你能大膽發(fā)言，暢所欲言，以取得理想的成績。
18）文靜、內(nèi)向的你，樸實、有些沉默寡言，是怕老師嗎？其實你是個認(rèn)真的女孩，為了學(xué)習(xí)你也會著急，只是過于羞澀不好意思向他人請教。老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多思考，多發(fā)言，多提問，多努力，以取得進(jìn)步。
19）你努力但又有幾分叛逆。其實你很想加入到班級活動中，可又總是放不開，老師不知道你在顧忌什么。在語文學(xué)習(xí)上，你有一股認(rèn)真勁，老師很欣賞你。在其他科目上你也在努力讓自己做到最好，如果你能以同樣的態(tài)度去對待英語，相信也能讓自己的成績提高到另一個層次，試試看吧！
20）你一直是很有潛力的學(xué)生。有聰明的腦袋，有較好的基礎(chǔ)，可成功為什么總是與你擦肩而過呢？學(xué)習(xí)是來不得半點馬虎的，課后要及時復(fù)習(xí)，但課堂上更是要認(rèn)真，可是你好像顛倒了兩者的位置，積極地對待學(xué)習(xí)吧，不要質(zhì)疑自己的能力，去學(xué)，去鉆，，你會如愿的。
21）你文靜、細(xì)致、認(rèn)真做好手頭的每一件事，在學(xué)習(xí)上你一直默默地努力著。上課專心，認(rèn)真完成作業(yè)，但要注意學(xué)習(xí)方法，懂得舉一反三，學(xué)習(xí)不僅需要努力，也需要一份扎實的基礎(chǔ)知識，老師希望你能注意各科的平衡，尤改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多思考，多提問，以提高你的學(xué)習(xí)效率。
22）你是個穩(wěn)重開朗，做事讓老師放心的女孩，對于班級工作你總是用心把它做到最好；在學(xué)習(xí)上，你很努力，想要讓自己變得優(yōu)秀起來，但還不夠?qū)Ｐ�，不夠有毅力，老師希望你不要有多余的想法，堅定信念，對自己自信些，天下沒有免費的午餐，學(xué)習(xí)本身就是要不斷地投入，奮斗不止。
23）表面上你是個誠實、樸素、沉默寡言的學(xué)生，但老師看得出來你其實很想和其他人一起玩耍，講話，老師希望你做真實的自己，做快樂的陽光男孩。在學(xué)習(xí)上，這段時間以來你有些退步了，你是個聰明的孩子，數(shù)學(xué)物理你是可以學(xué)好的，給自己一點信心，超越內(nèi)心的恐懼，老師期待你的改變
24）你應(yīng)該是一個樂觀開朗、對人熱情的學(xué)生。盡管老師和你交流的時候不是很多，但我知道你是一個懂事的孩子，一直在努力把事情做到最好，但老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的方式方法，積極地參與到課堂中來，專注于自己的學(xué)習(xí)，希望你能爭對自己的弱點，刻苦學(xué)習(xí)，取得令人滿意的成績。
25）原本你是個誠實、樸素、內(nèi)向的孩子。但不知從何時開始你變得懶散，有心事，和很多同學(xué)都走不到一起，在學(xué)習(xí)上也不夠努力，課堂上總是有分心的時候，自修課時間利用率不高，作業(yè)態(tài)度也大不如前。成績不夠理想。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真及時地完成各科作業(yè)，做好課前預(yù)課后復(fù)習(xí)，勤奮努力，我想，努力就有收獲，加油，給自己一個期盼！
26）你文靜、懂事，是個與世無爭的人，在學(xué)習(xí)上，你很認(rèn)真，課堂認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績較好，你也一直在默默的努力著，想讓自己做到最好，但同時老師希望你有與人爭高下的勇氣和膽識，多和同學(xué)接觸。
27）你是個誠實、淳樸、內(nèi)向的學(xué)生，因為你總是默默無語，所以有時候讓老師不知道該如何與你接觸，其實你也渴望和其他同學(xué)打成一片不是嗎？老師給你的建議是要學(xué)會沉著穩(wěn)重，遇到困難要先讓自己鎮(zhèn)靜下來，再想辦法而不是不行為。在學(xué)習(xí)上要大膽自信些，你應(yīng)該可以做的更好不是嗎？
28）你是一個誠實懂事、有自控能力的的好學(xué)生，你的成績一直遙遙領(lǐng)先，這是你一直努力的結(jié)果，你的身上有許多令老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的優(yōu)點。老師想朝著目標(biāo)堅定的不斷邁進(jìn)吧，相信你會得到更多人的喝彩，加油！
29）許天宇，“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。你平時的爭強好勝給老師留下了深刻印象，老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課下表現(xiàn)，這也是你保持優(yōu)秀的原因，而且這學(xué)期整體上進(jìn)步了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！努力去提高文科成績，老師相信你一定能在年級名列前茅。加油！
30）崔海謖，應(yīng)該說，你是我們9班比較聰明的學(xué)生，頭腦靈活，思維敏捷，學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的愿望，可在學(xué)習(xí)上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時完成，但比較潦草馬虎；上課仍不夠?qū)Ｐ�，喜歡講小話，不夠自制；課后鞏固工作也做得不夠。如果能改善，在男生里，你也能成為最棒的！“學(xué)者須學(xué)問琢磨，以就晚成之器�！蹦闶且粋�領(lǐng)悟力強的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的鐘聲里，老師衷心地祝愿你新的學(xué)期碩果累累。
31）彭宇新，應(yīng)該說，你是我們9班比較聰明的學(xué)生，頭腦靈活，思維敏捷，學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的愿望，可在學(xué)習(xí)上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時完成，但比較潦草馬虎；上課仍不夠?qū)Ｐ�，課后鞏固工作也做得不夠。如果能改善，在男生里，你也能成為最棒的！“學(xué)者須學(xué)問琢磨，以就晚成之器�！蹦闶且粋�領(lǐng)悟力強的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的鐘聲里，老師衷心地祝愿你新的學(xué)期碩果累累。
32）黃韌秋，你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，有自己的想法，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的！但你作業(yè)馬虎，成績不理想，要知道一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成績一定會提高，就像你的名字一樣，滿懷韌勁，就會有一個收獲的秋天！我會滿懷信心地等著這一天的。
33）汪正天，本學(xué)期來，你能遵守學(xué)校紀(jì)律，在班級上與同學(xué)和睦相處，服從班級的各種工作安排，為班級服務(wù)。但學(xué)習(xí)不夠主動、發(fā)言不夠積極，學(xué)習(xí)不夠努力刻苦，基礎(chǔ)不夠扎實，尤其是作業(yè)不能認(rèn)真完成，聽寫、背誦的任務(wù)總完成不及時懶惰與逃避會讓你更累。涓滴之水可以穿石，不在于它有多大的重量，而在于它鍥而不舍的努力。正在漸漸長大的你已懂得，只要腳踏實地的努力，付出終會有回報。如果能認(rèn)真，將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，刻苦學(xué)習(xí)。加油！
34）高中旭，你是一個非常陽光的男孩。球場上，運動會上總能看見你矯健的身影。你那種求勝的心態(tài)令人高興。但是，在學(xué)習(xí)上你的那種積極向上，永不氣餒的精神呢？你在學(xué)習(xí)上缺乏恒心，又有畏難情緒，作業(yè)也不能及時完成，使你對學(xué)習(xí)失去了信心與希望。更重要的，如果你不能明辨是非，根除不良交往，很大的可能是走上游手好閑的邪路！這是老師所不希望的。老師相信只要你能像體育鍛煉那樣全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，你會為自己的進(jìn)步感到驕傲的。
35）李佳琪，你是一個漂亮活潑的女孩，性格開朗，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能做好本職工作，有較強的集體榮譽感，老師對你的工作很滿意！學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，上課聽講較認(rèn)真，按時完成作業(yè)，但課余時間不能主動學(xué)習(xí)和回顧、整理，成績有進(jìn)步但與老師的預(yù)期還有距離；望對自己嚴(yán)格要求，加強學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心，做到踏實刻苦，注意在各門功課上多提高，相信你能做到更好！
36）胡雪琦，本學(xué)期來，你能遵守學(xué)校紀(jì)律，能虛心接受師長建議，在班級上能與同學(xué)和睦相處，能作好本職工作。課堂上能注意聽課，但偶爾精神還不夠集中；課后還不能很主動、很積極地學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)上必須更講方法，更善于利用時間（如中午留校和放學(xué)在家）；作業(yè)的完成情況還不令人滿意。基礎(chǔ)不夠扎實、發(fā)言不夠積極，學(xué)習(xí)成績有待于進(jìn)一步提高。對自己要有信心，老師一直認(rèn)為你一點也不比你的組內(nèi)同學(xué)弱，你可以做到更好！接下來的一學(xué)期于你是關(guān)鍵，希望今后對自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，刻苦學(xué)習(xí)，能揚長避短，努力進(jìn)取，提高成績！，創(chuàng)造自己的未來！
37）陳罕罕，尊敬老師，熱愛班集體，愛勞動，講義氣是你的優(yōu)點，還在運動會中中獲了獎。但你有時處理問題自以為是課余有不文明的'舉止，你是老師的"重點牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高。你也有上進(jìn)的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力，放大自己的優(yōu)點，克服自身的弱點，爭取更上新臺階。更希望你能通過學(xué)習(xí)，闖出一片未來！從這個寒假開始，你就要堅持不懈，你能做到嗎？
38）歐樂嬈，老師知道你是一個誠實懂事、樂于助人的好學(xué)生，有主見，有正確的判斷。盡管你的成績有進(jìn)步但不大，盡管你在班級尚不突出，可你的身上確實有許多令老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的優(yōu)點。老師想任何人在生活中都希望得到他人的認(rèn)可和重視，但在這之前，更重要的是自我肯定與不懈的努力！當(dāng)你朝著一個堅定的目標(biāo)不斷邁進(jìn)時，相信會有無數(shù)的人等著為你喝彩，這其中也包括我和你的家人！
39）韋文捷，你懂得尊敬老師、友愛同學(xué)，有集體榮譽感，有正義感。能虛心接受批評教育，有明辨是非的能力，凡事講道理，這點令老師很滿意。但自我管理能力太差，作業(yè)經(jīng)常忘做、忘帶，讓人嘆息！你在課堂上還能注意聽課，但偶爾精神還不夠集中，有時還影響別的同學(xué)；課后還不能很主動、很積極地學(xué)習(xí)；作業(yè)的完成情況還不令人滿意�；A(chǔ)不夠扎實。老師堅信，你將來一定能像你的名字一樣出色！希望新的學(xué)年能改正缺點，擁有有更大的進(jìn)步。（本學(xué)期期末已開始有進(jìn)步，加油�。�
40）李飛陽，你是一個有禮貌、有上進(jìn)心的好學(xué)生。工作中，你的干勁很大，從不泄氣，心細(xì)如發(fā)。你聰明伶俐，上課認(rèn)真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成，認(rèn)真做好本職工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。尊敬老師，彬彬有禮。今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，善于提出自己學(xué)習(xí)中的問題，注意各科平衡，在學(xué)習(xí)上你的進(jìn)步一定為更大。本學(xué)期克服了很大的困難，取得了突破！老師期待你更大的輝煌！
41）江一鳴，你是一個有禮貌、有上進(jìn)心的好學(xué)生。工作中，你的干勁很大，從不泄氣。你聰明伶俐，上課認(rèn)真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成，認(rèn)真做好本職工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。尊敬老師，彬彬有禮。今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，善于提出自己學(xué)習(xí)中的問題，注意各科平衡，在學(xué)習(xí)上你的進(jìn)步一定會更大。期待你一鳴驚人，一飛沖天。
42）曹曉雨，你是個心地善良，純樸誠懇的小男孩。基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，勞動積極。脾氣急躁、沖動。聽課不夠認(rèn)真，作業(yè)不夠認(rèn)真，對老師、同學(xué)善意的提醒不能重視，失去很多進(jìn)步的機(jī)會。在學(xué)習(xí)理科方面較為輕松，但不扎實，優(yōu)勢已逐漸喪失；文科基礎(chǔ)知識掌握的不牢固，所以學(xué)得比較吃力。老師和同學(xué)都愿意幫你，一起努力吧，只要付出辛勤的勞動一定能收獲鮮美的果實！努力就從寒假開始！
43）音雪芹，你有優(yōu)良的品格，優(yōu)良的習(xí)慣，堅強的意志，勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。你從不服輸，你努力的汗水，像一個個標(biāo)點，延伸著你奮斗的詩篇。在你的腳印里，有春天的種子，秋天的收獲，你成績優(yōu)異。在你的腳印里，有昨天的火焰，未來的顛峰。你胸懷大志，你前途燦爛，老師希望你保持好成績的同時，培養(yǎng)自己多方面的能力，老師相信，你的將來，一定會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。你一定要相信自己是最棒的！
44）魏麒洵，在老師的眼里你是一個非常聰明、機(jī)靈還有點調(diào)皮的學(xué)生。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。作業(yè)每次都完成得很好。但學(xué)習(xí)上還欠一分努力，行為上有些拖拉，有時在學(xué)習(xí)與運動時間的安排上還不合理，成績有點不穩(wěn)定，但你有繼續(xù)提升的潛力！要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。你有時有點驕傲，要注意克服。沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，只要付出，定會有回報，愛拼一定會贏！愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)。
45）竇艷蓉，聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)能力一流，反應(yīng)很快，頭腦充滿靈氣，老師很欣賞，同學(xué)公認(rèn)。聰明、懂事是老師給你的評價，但學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真、投入，對自己要求過低，直接影響你所能到達(dá)的高度。過于強調(diào)客觀因素干擾卻影響著你成績的提高，老師多么希望你對自己多一份勤奮，少一分松懈，多一份專心，少一分怨天尤人，不斷用知識補充自己，充實自己，直面競爭，做學(xué)習(xí)上的弄潮兒；寫一首自己的生命之歌。老師滿懷信心地等著這一天。
46）洪安然，老師的心里，你是個踏實優(yōu)秀的好學(xué)生，天資聰穎，學(xué)習(xí)勤奮，你是做事認(rèn)真的學(xué)生（還記得你在藝術(shù)節(jié)上指揮合唱嗎）尊敬師長，待人誠懇，與同學(xué)友好相處，積極參加集體活動，做好本職工作；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，成績優(yōu)秀。但有時思考的少了，做事圖快，不夠深入，不善于找出學(xué)中困難，成績還不夠穩(wěn)定；望不斷對自己嚴(yán)格要求，刻苦努力，充分發(fā)揮潛能。老師送你“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，你一定能在班級名列前茅，期待下次你的更大進(jìn)步！
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