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畢業(yè)小學(xué)生評語

時(shí)間:2021-12-28 12:31:22 評語 我要投稿

畢業(yè)小學(xué)生評語

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過評語吧,評語對被評價(jià)對象來說,起著“指揮棒”的作用,為其努力指定方向。你會寫評語嗎?以下是小編收集整理的畢業(yè)小學(xué)生評語,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)小學(xué)生評語

畢業(yè)小學(xué)生評語1

  1、錢偉光你是一個(gè)聰明的男孩,思維敏捷,反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,但有時(shí)上課會和同學(xué)講話,學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  2、陳安然你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全班同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色!

  3、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,能寫一手漂亮的硬筆字。看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著……

  4、你性格溫和,待人誠懇,關(guān)心集體,和同學(xué)和睦相處。熱愛班集體,在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心,增強(qiáng)信心,繼續(xù)努力,同時(shí)注意學(xué)習(xí)方法的積累,多些專心和耐心,不斷努力,持之以恒,一定能取得滿意的成績。

  5、王玉婷你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的女孩,也樹立了你的威望。你是老師的得力助手,我為你喝彩,為你驕傲!愿你持之以恒地學(xué)習(xí),去采擷最美麗的花朵!

  6、賴雙林你為人誠實(shí),尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動,如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,積極發(fā)言,改變學(xué)習(xí)方法,學(xué)會審題,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  7、趙鑫冰你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你有上進(jìn)心,想取得優(yōu)異的成績,只是付出的努力還不夠。知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  8、你在老師的心目中,是個(gè)很乖的小女孩,總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!

  9、在老師的眼里,你是一位好學(xué)生?茨闫綍r(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),從未讓老師操心過。如果你能對班級工作多點(diǎn)熱心,課堂上也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!

  10、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,書寫工整漂亮,每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  11、汪詠梅一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你更勤奮些,這樣你才能取得更好的成績,你能做到嗎?

  12、你樂于助人,關(guān)心集體,和同學(xué)和睦相處,各項(xiàng)集體活動積極參與,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,上進(jìn)心強(qiáng),但成績還有上升的空間。希進(jìn)一步嚴(yán)于律己,靜心攻讀,持之以恒,力爭穩(wěn)步提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會取得更大的進(jìn)步的。

  13、張雨嬌在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,能寫一手漂亮的硬筆字。看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著……

  14、你性格內(nèi)向、待人溫和,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,但學(xué)習(xí)成績有波動。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,增強(qiáng)主動性,多些恒心和耐心,刻苦磨礪自己的意志品質(zhì),朝著自己的既定目標(biāo)沖刺!每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。

  15、你性格溫和、為人坦率,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,集體榮譽(yù)感強(qiáng),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),身為體育委員,除自己積極參加鍛煉外,還能帶動和組織其他同學(xué)進(jìn)行鍛煉。你很有上進(jìn)心積極參加力所能及的各項(xiàng)活動。希望你各方面都能更加嚴(yán)格要求自己,珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,發(fā)揚(yáng)拼搏的精神,力爭在下學(xué)期更大的突破!

  16、你是一個(gè)文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  17、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,積極勞動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。但學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯,老師希望繼續(xù)努力,改變學(xué)習(xí)方法,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  18、朱嘯雷你是一個(gè)聰明的男孩,思維敏捷,反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,但有時(shí)上課會和同學(xué)講話,學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  19、閆可濤你是位健康,精力充沛的孩子,勞動時(shí)特別能吃苦、能干,作業(yè)能及時(shí)完成。如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。

  20、羅志成你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,積極勞動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。但學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯,老師希望繼續(xù)努力,改變學(xué)習(xí)方法,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

畢業(yè)小學(xué)生評語2

  1、你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你進(jìn)步很大,作業(yè)寫得工工整整,學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒,成績有了明顯提高,愿你越來越出色!

  2、你可是個(gè)小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀。經(jīng)過兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,你在各方面都有不同程度的進(jìn)步,學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心,按時(shí)完成作業(yè),把字寫端正,爭取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!

  3、你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,你還特別喜歡問問題,像個(gè)小問號!如果你上課不說“悄悄話”,坐端正,書寫認(rèn)真點(diǎn)兒,老師相信,你會進(jìn)步得更快!

  4、小小的你非?蓯郏愕谋磉_(dá)能力特別強(qiáng),老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染,你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號。老師相信隨著年齡的增長,你會更加能干!

  5、你是一個(gè)文靜、可愛的小姑娘,總是默默地觀察,悄悄地思索、學(xué)習(xí)!上課會聽講了,也能大膽回答問題,會和小伙伴合作學(xué)習(xí)。看到你的這些進(jìn)步,老師由衷地感到高興!

  6、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極,書寫也非常認(rèn)真。如果你上課不講“悄悄話”,能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會更可愛!

  7、老師和同學(xué)們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨(dú)立性格;佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,作為班干部,你工作主動、負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)能起帶頭作用。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號。在新學(xué)年里,爭取更出色的表現(xiàn)!

  8、你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你的進(jìn)步很大,學(xué)習(xí)變得主動了,勞動非常積極,無論何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步!

  9、你是一個(gè)特別自覺的孩子,你對學(xué)習(xí)的那份熱情,大家都被深深地感動了;你又是一個(gè)工作極其負(fù)責(zé)的班干部,是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),相信你會越來越優(yōu)秀!

  10、無論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點(diǎn)越來越多!

  11、同學(xué)們都喜歡你,因?yàn)槟愕臒嵝目尚;老師們也喜歡你,因?yàn)槟愕穆斆髂芨。這學(xué)期,你的工作變得主動、積極了,成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號。在新學(xué)年里,爭取有更出色的表現(xiàn)!

  12、你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,你對工作負(fù)責(zé)的精神……同學(xué)們對你贊賞不已,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!

  13、瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你。,老師真希望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!

  14、老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。能按時(shí)完成作業(yè),上課堅(jiān)持聽講,積極舉手發(fā)言,字寫得也有進(jìn)步,真了不起!堅(jiān)持下去吧!堅(jiān)持就是勝利!

  15、你是一個(gè)活潑、好動的小男孩,課堂上時(shí)常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,老師知道那是你用心的結(jié)果。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行,要學(xué)會幫老師管理班級喲!

畢業(yè)小學(xué)生評語3

  1、盧俊兆:你已經(jīng)長大了,該懂事了。但腦筋幼稚得不能再幼稚,這樣下去怎么辦。想一想你繼續(xù)玩下去的結(jié)果,你今天所謂的快樂,玩游戲機(jī)的興奮,換來只能是明天的懊喪!望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績

  2、熊蕙:你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;上課能專心聽講,注意力集中。作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成,生活樸素。你今后的努力的方向是:精益求精,擴(kuò)大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法,使自己的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn)。

  3、盧帆你是一個(gè)積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。每次作業(yè)完成得很好,學(xué)習(xí)上一絲不茍。爭勝好強(qiáng)的你應(yīng)該記。骸安磺笞詈,但求更好”應(yīng)是你的追求,謙虛務(wù)實(shí)、永不滿足才會使你登上理想的殿堂。另假期里完成寒假作業(yè)的同時(shí)把字練好。

  4、鄭凌:活潑好動、調(diào)皮而有著良好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的.你,由于放松對自己的要求、缺少那種持之以恒的學(xué)習(xí)精神,使得進(jìn)入優(yōu)秀行列的機(jī)會屢次錯(cuò)過,老師真為你惋惜。自制能力的進(jìn)一步提高,會使你成為全面發(fā)展的好學(xué)生。老師相信:你會改變現(xiàn)狀、永不滿足、更上一層樓的

  5、闕艷玲:能干的姑娘,班會課上,總能聽到你響亮自信的演講;集體活動中,總能看到你奔忙靈動的身影。作為干部,你很稱職,總是一絲不茍地做好本職工作。學(xué)習(xí)上,希望你也能積極主動,有多少勁全使出來吧!

  6、謝顥明:你頭腦聰明,待人和善,同學(xué)關(guān)系相當(dāng)好,學(xué)習(xí)積極性比較高,上課思維活躍,但你的課余時(shí)間沒有充分利用,自習(xí)課上不夠?qū)P,效率不高。不過,最近學(xué)習(xí)態(tài)度大有進(jìn)步,老師對你抱有很大的希望。如果你能對自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,你一定會爭取到優(yōu)異的成績。

  7、吳志聰你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不多。對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高、學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。老師相信憑你的天資一定能把書讀好的,今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,努力吧!

  8、巫煜文其實(shí),你是一個(gè)聰明活潑的男孩,但由于過于活潑,花在學(xué)習(xí)上的精力就顯得不足了,即使在課堂上也難定下心來。美好的未來要靠今天的努力。希望你能靜下心來,積極主動地投入到學(xué)習(xí)中去,你一定會得到應(yīng)有的回報(bào)

  9、楊伊伊我認(rèn)為你是一個(gè)很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對自己的要求還不夠嚴(yán)格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能取得更大的成功

  10、闕煌珊:老師為你最近積極的學(xué)習(xí)態(tài)度而高興;當(dāng)然也為你進(jìn)步而感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對待,爭取出更好的成績。蘇麗萍:聰明活潑的、熱情的姑娘,你愛說愛笑,愛打愛鬧,但在學(xué)習(xí)上缺乏認(rèn)真鉆研的精神,主動性太差。有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高。希望你在新的一年里,能克服自身缺點(diǎn),并集中精力,好好學(xué)習(xí),相信憑你的聰穎,你定會取得明顯的進(jìn)步的

  11、盧建柯:是什么使你發(fā)生了變化?原本守紀(jì)好學(xué)的你漸漸對自己放松了要求,并且已經(jīng)嚴(yán)重影響了你的學(xué)習(xí)成績。新的一年,新的希望,望你能制定好自己的奮斗目標(biāo),并為之努力。相信憑你的聰明,加上你踏實(shí)的學(xué)習(xí),一定會取得明顯進(jìn)步的。

  12、嚴(yán)俊文:你的文靜給老師留下了深刻的印象。其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  13、許港:誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。你應(yīng)該多向曾喬鐘少霓等同學(xué)學(xué)習(xí),你一定會有很大的收獲的。

  14、吳榮貴聰明活潑的你在學(xué)習(xí)上缺乏認(rèn)真鉆研的精神,主動性太差。有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高。希望你在新的一年里,能克服自身缺點(diǎn),多向其他優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),并集中精力,好好學(xué)習(xí),相信憑你的聰穎,你定會取得明顯的進(jìn)步的優(yōu)秀

  15、邱蓉:你聰明伶俐,上課思維敏捷,是個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生。對老師布置的作業(yè)能認(rèn)真完成,工作勞動比較積極,不喜歡吃虧,上課有時(shí)要分心,今后若在完成作業(yè)時(shí)做到專心致志,自習(xí)課時(shí)不分心,功課上注意學(xué)習(xí)方法,同學(xué)間談吐注意文明,當(dāng)與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),學(xué)會獨(dú)立正確地去處理。你將會贏得更多同學(xué)和老師的喜愛。

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