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學期末教師給學生評語初一-教師評語
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫評語的經(jīng)歷,對評語很是熟悉吧,評語能幫助被評價者確切地了解自己與評價目標的差距,明確自己的努力方向。相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的學期末教師給學生評語初一-教師評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學期末教師給學生評語初一-教師評語1
1.楊媛,你是個有禮貌懂事理的女孩,能夠遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,尊敬老師,熱愛班級,服從安排,積極完成集體布置的任務。作為班上的學習“希望之星”,你具備一定的學習能力和潛力,但是,不能更加嚴格地要求自己,上課有時不夠?qū)P,學習任務也未能及時完成,英語背書拖欠了較多任務,學期的前半段遲到較多。如果你期待有更大的進步,必定要付出更多的辛勞和努力才行。希望你充分利用假期的時間彌補本學期學習的不足,以待新學期更上一層樓。
2.桂紅,為人禮貌熱情是你的特征,時時處處都能聽到你禮貌的招呼聲。你能遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,認真對待班集體布置的任務,體現(xiàn)出強烈的集體榮譽感。在新的學期,你需要加強學習習慣的養(yǎng)成,努力提高學習成績。老師相信你內(nèi)心渴望上進,如果你能好好利用假期的時間去彌補這個學期拖欠的學習任務,沒有背完的課文加強朗讀,寫不出的單詞每天堅持記憶,肯定能將成績提高不少。關(guān)鍵是看你是否有這個決心和毅力。
3.慧貞,你為人誠實,對老師有禮貌,對同學很誠懇,熱愛班集體,認真對待班上布置的各項任務,尤其是勞動很積極。但是,你留給同學最大的印象是拖欠學習任務,不能按時上交作業(yè),語文英語背書都欠了很多債,英語單詞聽寫正確率很低,早上也不能按時到校。這些都影響了你學習成績的提高。老師希望你能勇敢地戰(zhàn)勝自己的壞習慣,在學習上樹立自信心,給老師和同學展示一個全新的你。
4.孫盛,在你的身上具有一個農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì),遵守學校及班上的各項規(guī)章制度,對老師有禮貌,對同學很誠懇,學習態(tài)度也比較端正。特別要感謝你在班務工作中所付出的辛勞與努力。你有良好的學習愿望,但是明顯缺乏戰(zhàn)勝自我的信心,還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!本學期拖欠下來的背書和記單詞的任務,要充分利用假期時間去彌補,老師期待你的強“盛”進步!
5.養(yǎng)金,開朗活潑的你,基本能夠遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,對老師有禮貌,對同學很友好,能夠積極對待班上安排的任務。學習上,你比較積極主動,特別是語文英語背書和單詞聽寫,表現(xiàn)都比較勤快。但是,僅僅獲得一個“希望之星”的稱,明顯有負于家長及老師對你的期待。你身上存在的一些缺點,阻礙了你前進的步伐,比如上課不夠?qū)P,喜歡講閑話,缺乏思考和鉆研精神,很少主動回答問題。希望你能“養(yǎng)”成良好學習習慣,成為班上學習的閃亮“金”子。
6.羅偵,你為人誠實,本性善良,基本能夠遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,對老師有禮貌,對同學很友好,熱愛班級,班級布置的任務能積極完成,尤其是衛(wèi)生打掃非常認真。家里到校比較遠,但你能很好地克服困難,按時到校。學習上你與其他同學還有一些差距,課堂上不夠?qū)P模瑫_小差,課后作業(yè)完成不主動,不交作業(yè)的次數(shù)比較多,背書還拖欠了任務,單詞聽寫錯誤很多。希望你能有效利用寒假的時間,努力彌補這些不足,以待在新的學期迎頭趕上。
7.慧聰,智“慧”與“聰”明,你的確不少,期中考試獲得“杰出之星”的稱,充分證明你具有較強的學習能力和較大的學習潛力。但是,你身上的眾多缺點,必將成為你前進道路上的“絆腳石”。上學不能按時到校,耽誤了不少學習時間,課堂上不喜歡思考和回答問題,不利于思維的開拓,性格倔強,同學關(guān)系不夠友好,失去了交流與合作的機會。老師真心期望你能認真反省勇于改過,做一名虛心上進的好學生。
8.躍生,你是一個文靜可愛的孩子,堪為尊師守紀的優(yōu)秀典范。作為一名課代表,你是老師的得力小助手;作為一名學習小組長,你是小組成員學習的領(lǐng)頭人;學習上,你是班上的“奮斗之星”,具有了較強的學習能力和較大的潛力。但讓老師疑惑的是,你完成學習任務的積極性略顯不足,偶爾作業(yè)上交不及時,語文背書也拖欠了任務。老師相信你在認識到自己的缺點后,能夠及時改正,實現(xiàn)自己學習的飛“躍”和習慣的重“生”。假期里請安排好自己的學習,為新學期積蓄進步的能量。
9.易昕,你是個熱愛班集體的男孩,積極主動地完成班級布置的各項工作,對老師有禮貌,與同學能友好相處,學習上也基本上能認真對待。但是,有些好動有些懶惰,讓你的成績無法得到明顯的提高,學習上拖欠的任務較多。語文英語背書以及英語單詞聽寫,都明顯力不從心。你要清醒地意識到,學習如“逆水行舟,不進則退”,要想在新的學期有所進步,這個假期可別太圖輕松了,望在家長的監(jiān)督下給自己加加壓,這樣會讓你下學期的學習更有成效。
10.勝強,你是個真誠的男孩,能夠遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,對老師特別有禮貌,樂于幫助同學,你熱愛班集體,積極主動地完成老師安排的任務,衛(wèi)生打掃特別賣力。學習上,你作為班上的“希望之星”,具備了一定的學習能力和潛力,欠缺的是思考和鉆研。你的英語單詞聽寫錯誤太多,背書也拖欠了一些任務。要想讓“希望”點燃,千萬別讓假期時間荒廢了,將那些欠下的債還上一些,減輕下學期的負擔。愿你早日勝強!
11.慶春,個性沉靜不愛言辭的你,其實是一個內(nèi)心熱情,樂于助人的男孩;你能認真遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,課堂專心聽講,作業(yè)認真細致,書寫端正漂亮;身為學習小組長,你能以身作則,帶領(lǐng)同學共同進步;你積極參加集體活動,勇于為班級爭光,尤其是在那次才藝表演時,以一首《十送紅軍》顯示了你的獨特,也贏得同學們的一致喝彩。望你能在學習上更加充分地展示自己的信心。英語背書還需要加快速度,充分利用假期彌補自己的不足。
12.你是一個有愛心而又樂于助人的小女孩,愿意為班級活動出謀劃策,在學習中能踏踏實實,埋頭苦學,不過到了高年級了,有時不斷地總結(jié)和舉一反三地思考比只滿足于做練習更容易讓人進步,試試吧!
13.你是一個有上進心,有愛心又愿意為班級做事務出力的好孩子,無論在體育還是藝術(shù)方面都有較好的發(fā)展,你的大度也使你贏得了同學們的尊敬,學習上你勤奮踏實,如果能多總結(jié),注重方法,老師相信你一定能達到理想的彼岸的。
14.你是一個懂事的孩子,在學校能主動幫助老師和同學做一些自己能干的事,在家里也能為家長分擔家務,許多同學都喜歡你這種大姐姐的風范,好好努力吧!老師相信,你一定有能力實現(xiàn)自己的理想的。
15.這學期你的學習狀態(tài)比以往好些了,但是由于基礎(chǔ)的原因仍然不能看到明顯的進步,學習如爬山,需要決心和耐力,相信自己,再主動一點,老師相信,你會跟上班級的步伐的。
學期末教師給學生評語初一-教師評語2
1.冰欣小巧懂事的你,對人有禮貌,關(guān)心同學,熱愛班級。而且這學期的你比上學期又進了一步上課發(fā)言積極大膽,小組長工作有條不紊,作業(yè)一絲不茍。如果做事再迅速一些,把握時間,你的表現(xiàn)就更出色了。希望下學期的你做時間的主人!不管你在哪里,老師都會關(guān)注你。
2.張寶元聰明活潑的你,尊師愛友,能主動開展課外閱讀,積極參加學校開展的各項活動,集體榮譽感強。如果能戒驕戒躁,虛心學習他人的長處,你的進步會更快。希望下學期的你加入到“三好學生”的行列!
3.你尊敬老師,團結(jié)同學,能積極參加學校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。
4.你關(guān)心集體熱愛勞動,勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,積極思考,課后認真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
5.學習目的明確,態(tài)度端正,勤勤懇懇,埋頭作業(yè),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,學習刻苦自覺,成績一直保持優(yōu)良。愿你時時擁有自信的笑意。
6.王軍你是個集體榮譽感很強的孩子,積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數(shù)學成績有所提高?墒沁@學期你的`字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進步!
7.一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
8.你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。
9.你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!
10.活潑開朗熱情大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟阕院,老師為你祝福,為你喝?
11.老師看到了你的成績,也為你感到高興。學習猶如逆水行舟,不進則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。
12.你是一個平日里安靜的女生,為人隨和,內(nèi)心細膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望,請不需要太多靦腆,開朗地擴大與老師同學們的交流面吧!學習上,請注意細致與踏實,一分耕耘一分收獲啊!
13.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
14.你曾經(jīng)和我說過你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!
15.雖然平日里你不多言語,但能夠讓人感覺到是個責任感強,渴望參與班級工作的孩子。學習上,有時稍欠自覺,略顯粗心,在新的學期,要多多努力,發(fā)揚優(yōu)點,逐步改掉缺點,爭取更大的進步!
學期末教師給學生評語初一-教師評語3
1.王春你忠厚善良學習勤奮,做事踏實負責,成為老師的得力助手,也受到廣大師生的一致好評。希望今后在學習上克服畏難情緒,認真思考,相信會讓成績更上一層樓。
2.尤敏蔚一看就知道你是個誠實友善的人。幾個月相處,我還知道你是個原則性很強的同學,對班級事務關(guān)心,有很強的集體榮譽感。學習態(tài)度也越來越端正扎實。對這種趨勢,老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏,定會在中考中取得滿意的成績。
3.王士路老師喜歡你做事的認真勁兒,看你默默地為班級做好后勤服務,我總覺得只要你肯認真,你的學習也一樣會很好的。只是,你愿意嗎?
4.劉點點你是個挺文靜聰明的女孩。在校遵守紀律,學習也挺認真的,能和同學一起討論問題來促進學習。平時能尊師愛友,樂于助人。希望今后能在課堂上積極發(fā)言,相信你一定能展現(xiàn)出自己的風采。
5.嚴光遠你是個任勞任怨責任心強的同學,班級的很多事情都有你的功勞。學習上態(tài)度端正,是老師比較喜歡的學生。但是有時你不能很好處理與同學的關(guān)系,影響了你的學習。希望今后更加努力學習,與同學好好相處,做一個優(yōu)秀的中學生。
6.曾慶豪老師覺得你是很想認真學好卻沒有學好英語的一位同學。也許是沒有找到適合自己的方法,或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學好英語真的是因為很喜歡英語,然后就發(fā)奮從零開始學的。‘世上無難事,只怕有心人’,希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結(jié)所學的內(nèi)容,這樣你一定能學好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!祝新年快樂!
7.洪銘老師雖然教你的時間不長,卻從一開始就覺得你是一個很乖的男孩子,老師相信你一旦用心去做一件事,一定能把它做的很好的!你沒有做好僅僅是因為你還沒有真正感興趣并用心去做。希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結(jié)所學的內(nèi)容,這樣老師相信你一定能在英語方面取得很大的進步的!老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!祝新年快樂!
8.耿浪你是個聰明靈活的男孩,知道我為什么元旦晚會上讓你扮演狼的角色嗎?因為只有你倆才能把它表演得活潑可愛,充滿情趣。這一階段,我看到你學習肯用功了,打心里為你高興。希望你能像這樣堅持下去,相信會學業(yè)有成的。
9.仲志祥你是個很有原則的男孩。對班級事務,認真負責,有很強的集體榮譽感。而且你很聰明,記得那道關(guān)于角的題目,你能化繁為簡,一招取勝。老師希望你今后能冷靜地面對同學之間小矛盾,有時退一步姿態(tài)更高,會更快樂!
10.袁建濤你待人真誠,能為班級著想。對老師的話也肯聽,有時老師沖你發(fā)火也許過了頭,但你從不記恨。老師心里很明白,也非常喜歡你。你字跡清秀,書寫認真,這表明你是個穩(wěn)重的男孩。希望你對學業(yè)對同學都能“沉穩(wěn)”,老師非常期望你學習進步,你能行!
11.史東東其實你是個意志堅強,集體榮譽感很強的人,這一點也特別讓我佩服。我也很喜歡你對歷史對文學的熱愛,像這樣有思想內(nèi)涵的男孩現(xiàn)在很少了。希望今后能揚長避短,全面發(fā)展。
12.寇強你活潑健談,愿意把你知道的事分享給別人。你靈活機動,總是能分清形勢的輕重緩急。這一點很多人都趕不上。以后多花一點心思在學習上,課堂能圍繞老師的提問回答,多做作業(yè),在學習上取得大的進步。
13.姜龍你是一個聰明活潑又不乏貪玩的男孩。你對籃球情有獨鐘,非常癡迷。元旦晚會上出色的表演,讓大家對你佩服得五體投地,你那股機靈勁,真讓人喜愛。你那么聰明,如果能專心學習,一定會取得優(yōu)秀的成績。
14.陳倩文靜靦腆的你,總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書,寫寫作業(yè),與同學相處得也很好,是個很不錯的同學。希望你多與老師同學探討學習方法,讓成績更上一層樓。
15.賈陽陽你是一個熱心腸的男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛班集體,老師很欣賞你。如果能夠?qū)W習投入更多的熱情,老師相信你會更加主動地在知識的海洋里遨游,也會取得更大的進步!姜克你是個聰明懂事的男孩,靦腆一笑里看出你的友善。但你也個是貪玩的孩子。
16.老師知道只要你肯下功夫,你的成績就能突飛猛進。只是,你愿意嗎?
17.魏雷艷一提到你,老師忍不住地夸贊。聰明懂事能干認真的你總是把事做得很漂亮,學起習來扎實投入。語文和英語成績讓同學羨慕不已。
18.老師希望你以后能在數(shù)學上多下功夫,讓各科齊頭并進,全面發(fā)展。
19.范廣應聰明的你,在數(shù)學考試中連獲佳績,讓很多同學羨慕不已。然而你卻忽視了語文英語的學習,要知道,只有文理并重才能像那展開雙翅的雄鷹在空中翱翔,老師相信,只要你肯用心去學,各門都會很優(yōu)秀的。
20.唐雨潔你是聰明活潑的女孩,有時候你學習很專心,比如早讀時你能帶頭大聲朗讀,營造了良好的學習氛圍。但很多時候你對學習心不在焉。你性格潑辣,有時與同學不能很好相處。希望你今后寬以待人,嚴以律己,做一個受大家歡迎的人。
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