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小學(xué)生期末評語自我評價

時間:2023-02-02 17:18:10 評語 我要投稿

小學(xué)生期末評語自我評價

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們很多時候都要用到自我評價,自我評價具有重要的社會功能。相信很多朋友都對寫自我評價感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生期末評語自我評價,歡迎大家分享。

小學(xué)生期末評語自我評價

小學(xué)生期末評語自我評價1

  時間可過的真快啊,快到六年級了;仡欉@五年的小學(xué)生活,通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名比較優(yōu)秀的'學(xué)生。課堂上的我,認真聽講、積極發(fā)言;學(xué)習(xí)時的我,一絲不茍、深入其境;生活里的我,不拘小節(jié)、大大方方;同學(xué)眼中的我,樂于助人、憨厚老實……就像老師所說,我贏得的不僅是掌聲,還有老師的信任、同學(xué)的擁戴。趕上六年級的步伐,我希望我能做得更好,成為同學(xué)們的好榜樣!

小學(xué)生期末評語自我評價2

  我尊敬老師見面問好,團結(jié)同學(xué)熱愛班集體 ,努力為班級作貢獻積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動與同學(xué)相處非常融洽,上課認真聽講,努力做好每位老師布置的各科作業(yè),樂于助人,遵守校規(guī)校紀(jì),合理安排時間,我是一個誠懇,聽話,質(zhì)樸質(zhì)識的學(xué)生。熱愛自己的祖國,盡自己的'努力,為祖國做貢獻。努力改正自己的不足之處。

  團結(jié)同學(xué)、樂觀向上是我上一個學(xué)期的支柱,我能夠與同學(xué)相處融洽,保持積極樂觀的心態(tài),見到老師可以主動打招呼,尊敬師長,對班級管理上,我盡職盡責(zé),可以讓老師放心,盡我自己的職責(zé),盡我自己最大的努力,在學(xué)習(xí)上,我也積極進取,不恥下問,可以認真完成老師交給的各項工作,獨立、自主。每天合理安排自己的作息時間,早起早睡,不熬夜,不早退,不遲到,不曠課。下個學(xué)期我一定更加努力學(xué)習(xí),讓成績突出,彌補自己不足。 11我不是一個多么優(yōu)秀的學(xué)生,但是我積極樂觀、團結(jié)同學(xué)、尊重老師、勤奮努力、刻苦學(xué)習(xí)。我也有一些不好的習(xí)慣,不過我相信這只是以前,以后它會成為我的動力,把缺點化為優(yōu)點。

小學(xué)生期末評語自我評價3

  這個學(xué)期在我爸爸、媽媽和老師的幫助下,我的'學(xué)習(xí)有了很大的提高,但是還有很多缺點。這個學(xué)期我的測驗成績有了很大的提高,特別是英語,從原來的60分一下子升到了84分;數(shù)學(xué)的測驗成績也有了很大的提高,最高得到了98分;語文也有了一定的提高。媽媽都稱贊我是個聰明的孩子。但這還遠遠不夠,我還要更加努力做到更好。

小學(xué)生期末評語自我評價4

  我對本學(xué)期以來,對我自己有許多的不滿,但也有許多的欣慰之處。

  在這一學(xué)期中,我明確地認識到了自己身上的'許多不足之處,如我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期開始,我變了,變得不聽話了,變的在學(xué)校里不愛與同學(xué)一起玩了。 有時,在學(xué)校里,上課時偶爾會不注意。在家里,不像以前那樣聽話了,如老會弄的使媽媽生氣,像媽媽晚上讓我聽英語磁帶、做卷子、復(fù)習(xí)等,我都變的不自覺了,老讓媽媽喊了才去做,有時也會和媽媽頂嘴,或和爸爸頂嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有點橫。在家中有一種硬生生的感覺,變得不勤快、愛玩了。但我那積極向上,樂于進取的品質(zhì)可一點兒都沒有變。

  在學(xué)校里,我認為我沒有落后,一點兒也沒變,但在上課,我認為我并沒有百分之百的集中精神在看,有點精神不集中。但我學(xué)會了更多的知識,開拓了視野,學(xué)會了頑強拼搏,永不服輸?shù)木瘢煽円部梢,爭取在期末拿下第一,我志在必?

小學(xué)生期末評語自我評價5

  自我評價 在這一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,有一點低落。而且,這學(xué)期我上課也不是特別認真了,這點應(yīng)該改進。日記,前半學(xué)期并不認真,幸好后半學(xué)期認識到了自己的錯誤,認真一些了,書寫好一點兒,但書寫習(xí)慣不怎么好,以后應(yīng)該注意了。

  我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。 希望下學(xué)期我會更棒!

  我有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,我一連串?dāng)?shù)出我這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期我進步不小,我看在眼里,喜在心里。可是我有時仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓我失望。我是聰明的',要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,我會更棒。

  記得老師跟我說過自己要學(xué)好,當(dāng)時老師夸了我,我是那樣的興奮。盡管我思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可我有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,我仍不失一個可愛的學(xué)生。

  在校尊敬我,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是我的特點、優(yōu)點。看到我用心聽課時發(fā)言是那么積極,我是多么高興。可我有時也很讓我生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓我傷心。我知道嗎?如果我改掉這些小毛病,我肯定會成為一名好學(xué)生,我期待著這一天。

小學(xué)生期末評語自我評價6

  我這一學(xué)期的態(tài)度很不好,成績忽高忽低,語文練習(xí)冊、數(shù)學(xué)練習(xí)冊上有很多錯,字也寫得很不規(guī)范,書桌上總是亂得沒法看,但這一學(xué)期的收獲也很多!跟同學(xué)的`關(guān)系好了,問題少了。也知道怎樣寫日記了,內(nèi)容也不像以前那樣枯燥。我?guī)椭撕芏嗤瑢W(xué),但并不是很成功。做事不像以前手忙腳亂,但還是很馬虎,錯題錯得太不應(yīng)該了!思考還不夠深入,體育鍛煉,更是三天打魚,兩天曬網(wǎng),不能堅持到底。畫畫才長進,可英語卻退步了,很不應(yīng)該,數(shù)學(xué)有王和爸爸幫忙,問題不大。

小學(xué)生期末評語自我評價7

  你是一個文靜內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認真作業(yè)字跡端正清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學(xué)過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的.成績。

小學(xué)生期末評語自我評價8

  在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自我都不相信你自已,誰還會信任你呢?教師想把這句話送給你,期望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的.孩子,要對自我有信心,大膽展示自我,不斷地鍛煉自我。你必須很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你必須認為他們很聰明,學(xué)得很簡便,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,期望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"

小學(xué)生期末評語自我評價9

  你是一個天真可愛的男孩。見到教師,你總是很有禮貌地向教師問好。你積極參加學(xué)校開展的`各項活動。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么夢想。如果你能和認真細心交上朋友,你必須會十分出色。

小學(xué)生期末評語自我評價10

  我在本學(xué)期愛護公共環(huán)境,注重個人衛(wèi)生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛班集體,團結(jié)關(guān)心同學(xué),按時到校上課,不缺席、不遲到,認真遵守課堂紀(jì)律,上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時還有些粗心大意,在今后的學(xué)習(xí)中我會更加努力,改正不足,爭取取得更好的成績。我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)、紀(jì)律,品德的評比。

  我也有好些不足的`地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

小學(xué)生期末評語自我評價11

  1、在課堂里,我很少發(fā)言,可是我在自己分析課文,對什么課文、生字,我都有自己的看法,在語文上,我的理解和同學(xué)們的相似,有時心里有說不完的話想對老師同學(xué)說,在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫出一篇作文?稍跀(shù)學(xué)上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,成績一直是八十多分,我對數(shù)學(xué)感到十分簡單,可有時連一些小小的加法題,都能讓我錯上好幾道。英語對我說有點難,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語,讓我對英語更深一步的了解。在科學(xué)課里,我觀察不細致,對科學(xué)還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么……好多的問題。我老想不通,為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),那么多的復(fù)雜,如果科學(xué)老師能給我講,那我還有無數(shù)個為什么想問問老師。

  在課間里,我玩得非常愉快,和同學(xué)們一起跳皮筋、踢鍵子,和同學(xué)們相處比較好,各誰都能玩,F(xiàn)在我最入迷的`就是跳皮筋,我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂趣非常多,在家里,我總媽媽和爸爸給我當(dāng)“柱子”,幫我撐皮,我來跳,跳得我滿頭大汗的時候,我還是想跳。

  在家里,我不愛玩電腦,只愛看電視,有時一入迷就讓我能看一兩個小時,我知識對眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戲。

  2、這學(xué)期我的成績起伏不定,考試成績也很少考高分,在學(xué)校的表現(xiàn)很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對我有許許多多的意見,我不會看薛老師的眼色,而且還騙人。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,薛老師現(xiàn)在都有點不相信我了。

  本學(xué)期,我粗心大意,與老師說話時,大搖大擺,書寫不整齊,做事也不像以前那么認真。

  現(xiàn)在,我的身上有三個很大的毛病:一、急躁。無論干什么事,我都會干不好,因為我心里很想想。二、三天打魚,兩天曬網(wǎng)。剛好上幾天,我就又開始不認真了。三、愛驕傲。我的期中考試三門成績都在90分以上,我很高興,每當(dāng)我考不好,就會對爸爸媽媽說:“沒事,下一次我絕對考好!

  3、在這一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,有一點低落。而且,這學(xué)期我上課也不是特別認真了,這點應(yīng)該改進。日記,前半學(xué)期并不認真,幸好后半學(xué)期認識到了自己的錯誤,認真一些了,書寫好一點兒,但書寫習(xí)慣不怎么好,以后應(yīng)該注意了。

  我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。

小學(xué)生期末評語自我評價12

  在這個學(xué)期里,我大膽了許多,不過回答問題的時候,聲音還是太少。這學(xué)期里,我有時沒有完成作業(yè),所以老師要我補回來,我也及時補回來。

  做作業(yè)的時候,遇到了困難或不會做的題目,我都不太問人那踢是怎么做的。所以作業(yè)有時候太馬馬虎虎了。在這學(xué)期我認識了更多的朋友,和他們經(jīng)常一起玩,經(jīng)常一起聊天,說說心里話。遇到了許多快樂的時候和傷心的時候都有。

  從軍訓(xùn)、大隊部的各種活動中,我懂得了許多書本上學(xué)不到的人生哲理。軍訓(xùn)讓我們擺脫了公主王子般的.生活,一轉(zhuǎn)眼就變成了一個個合格的小軍人,做什么事都要親力親為,自己動手去做;心手相連,公育民族團結(jié)之花這個活動,讓我們重新去認識滿族。跟兩位來自黑龍江省的滿族小同學(xué)進行“五同”。分別是:同吃,同睡,同住,同學(xué)習(xí)和同玩耍這五同。

  這個學(xué)期,說長不長,說短不短。但卻蘊藏了一些我們開心或悲傷的事,就像一個儲蓄罐似的,陪伴我們度過了一個了開心的學(xué)期。

  我希望在以后的日子里,能夠和我們這些好同學(xué)一起友好相處,取得更好底成績來回報社會給我們幸福的一切。

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